[薦]體育教學(xué)工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的體育教學(xué)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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體育教學(xué)工作總結1
在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,通過(guò)本組體育教師的共同努力。圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù),并取得了一些成績(jì)。細細回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學(xué)工作:
1、繼續抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項計劃,教師們充滿(mǎn)朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習,使大家在工作中得到不斷提高。 本學(xué)期在教務(wù)處統一指導下,體育常規教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握準確規范的廣播操和基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,開(kāi)展公開(kāi)課、常態(tài)課相互學(xué)習,堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場(chǎng)地設施條件和特點(diǎn),每位教師認真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作:
。1)抓廣播操教學(xué)質(zhì)量和出操隊列;
學(xué)期中,我們根據教務(wù)處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何教授廣播操的方案,每個(gè)老師在課堂中認真組織教學(xué),在兩個(gè)新老師的合力配合下,讓我校廣播操重新恢復到校園中。
。2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學(xué)生規范要求自己的習慣;對待學(xué)生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,也應注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂(lè )于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
。3)抓安全教育;
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學(xué)生嚴格規范,增強學(xué)生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的`實(shí)施無(wú)一不把安全放首位,確保了本學(xué)無(wú)一體育教學(xué)事故。
。4)抓備課、聽(tīng)課、評課;
開(kāi)學(xué)初教務(wù)特別強調了體育教師的備課,每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做好準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學(xué)安排由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量適度安排,防止身體過(guò)渡疲勞,影響下節課的教學(xué)。
二、體育教研工作:
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:
。1)體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
、普J真備課、上課,開(kāi)展對體育課堂教學(xué)的研究工作。
。3)順利開(kāi)展了xxx體育運動(dòng)會(huì ),帶男女籃球隊參加了xx小學(xué)生籃球聯(lián)賽并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
三、存在問(wèn)題:
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象(極個(gè)別),特別要認真抓好學(xué)生課間操、集體活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規教學(xué)和課堂紀律。
四、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好廣播體操比賽和大課間藝體運動(dòng)的籌備工作。
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、組織運動(dòng)隊的訓練工作,嚴格訓練。
體育教學(xué)工作總結2
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束,在體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作情況總結如下。
一、本人努力提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我任高一的體育課,工作量是每周10節課,負責學(xué)校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使成績(jì)不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的`重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。
此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養
學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、在業(yè)余訓練隊上;全體隊員都取得了較好的成績(jì),為明年的體育高考,打下了堅實(shí)的基礎。
四、總結教學(xué)經(jīng)驗、提供自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長(cháng)補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決。對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù),并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。 當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續努力,我今后的目標是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。
3、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?傊痪湓(huà),選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
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一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),課外活動(dòng),使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,
克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
四、課外活動(dòng)和群體工作
本學(xué)期,我主要承擔學(xué)校的課外活動(dòng)和群體的工作。成功策劃和組織學(xué)校第四十二屆校運會(huì )籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運會(huì )的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。
以上是我今學(xué)年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步。
體育教學(xué)工作總結3
在本年度的教育教學(xué)與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自我。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔任高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節。我與老師對他們進(jìn)行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動(dòng),并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。
學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著(zhù)效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表?yè)P。
新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。
我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng )的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來(lái)一直堅持學(xué)習和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì ),先后有年度論文評選獲得一等獎,獲市學(xué)年度基礎教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文三等獎;即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。
10月,被評為區體育學(xué)科骨干教師,任期從。12月14日參加“年度中國教育學(xué)會(huì )體育新課程研訓工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計劃榮獲一等獎。
3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設計評選。
三、課余訓練方面
多年來(lái)我一直堅持課外體育運動(dòng)隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓練。
在年區中學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校又獲得空前的好成績(jì),初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jì)。
短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jì),這些成績(jì)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi),與組長(cháng)的英明領(lǐng)導分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。
我所帶的運動(dòng)員榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;榮獲初一女子乙組跳高第五;榮獲初一男子乙組全能第一名;榮獲初一男子乙組跳高第五名;獲初一男子乙組跳高第九。
本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的'普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。
學(xué)校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長(cháng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規章制度》,并進(jìn)行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)和班主任,共同做好棒球運動(dòng)員的日常學(xué)習和行為表現,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評。
棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績(jì)。
一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實(shí)施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動(dòng)會(huì )的單項和集體項目的預賽以及運動(dòng)會(huì )比賽日的裁判組織工作,都開(kāi)展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動(dòng)會(huì )和迎新春晚會(huì )的裁判工作。
回顧我的教育教學(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(cháng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
體育教學(xué)工作總結4
在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:
認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據學(xué)生年齡特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容。通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的`發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。
在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃。能積級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,平時(shí)能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )的課堂氣氛。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為了迎接督導檢查,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,盡量完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓。
體育教學(xué)工作總結5
歲月如梭,光陰似箭。轉眼間我已經(jīng)參加工作近15年。作為一名體育教師,在15年的工作生涯中,不管在哪里工作,我都始終堅持學(xué)校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)、貫徹執行學(xué)校下達的任務(wù),秉著(zhù)“全面深入學(xué)習、貫徹落實(shí)工作”的準則,認真、嚴格完成自己分內的教學(xué)工作,并且取得了良好的工作成績(jì),F將自己近15年的工作總結如下。
一、工作成績(jì)
我xxxx年9月參加工作,迄今為止已經(jīng)工作近15年。xxxx年9月到xxxx年9月在xx縣xx鄉那里村完小任教。在工作期間我認真執行學(xué)校分派的任務(wù),全面落實(shí)對小學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓練工作,充分考慮小學(xué)生的個(gè)性差異和特長(cháng),選擇有針對性的教學(xué)方式。最后,在xxxx年11月,學(xué)生們不負眾望,參加xx鄉小學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。
xxxx年9月到xxxx年9月在xx縣xx鄉中心校任教。xxxx年10月,我訓練的學(xué)生參加全縣小學(xué)生男女籃球賽,榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在xx鄉中心校五年的工作時(shí)間讓我更加摸透了小學(xué)生的心性,基本掌握了小學(xué)生最易接受的教學(xué)方式。教學(xué)重點(diǎn)仍然是在籃球教學(xué)上,我采取了勞逸結合的教學(xué)方式,讓小學(xué)生在疲憊的學(xué)習之后可以放松或是在教學(xué)之前讓小學(xué)生有足夠的休息和準備時(shí)間,以此來(lái)提升教學(xué)效果和質(zhì)量。
xxxx年9月到xxxxxx年9月在xx縣xx鄉中學(xué)任教。我深知中學(xué)生跟小學(xué)生是存在差異的,所以在教學(xué)過(guò)程中我不斷探索、改進(jìn)和完善教學(xué)方式,根據中學(xué)生的成長(cháng)特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果。在xxxx年7月,我參加了xx縣中考教師體育成績(jì)評比,榮獲了全縣第二名的成績(jì)。
xxxx年9月至今在xx縣xx鄉中心校任教。任教期間我認真履行自己的教學(xué)責任,新課程標準頒發(fā)后我也積極主動(dòng)學(xué)習新課程標準內容,將新課標的內容和要求融入到體育教學(xué)中。同時(shí),為了滿(mǎn)足不同個(gè)性差異學(xué)生的需求,我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中。如分層教學(xué)法,給不同能力層次的學(xué)生制定相應的教學(xué)目標和學(xué)習目標;游戲教學(xué)法,將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中,提升學(xué)生興趣;互助合作教學(xué)法,將學(xué)生分為幾個(gè)小組進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生互相幫助、互相合作,提升教學(xué)質(zhì)量和效率。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績(jì):xxxx年6月,我教的學(xué)生參加xx鄉“六一”體育運動(dòng)會(huì ),榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;xxxx年10月,參加全縣小學(xué)生男女籃球、乒乓球運動(dòng)會(huì ),榮獲女子籃球組第一名,男子籃球組第四名,乒乓球團體組第一名。
二、經(jīng)驗教訓
15年的工作時(shí)間里,在體育籃球教學(xué)方面我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗。
第一,主動(dòng)積極。教師要積極主動(dòng)讓學(xué)生明確體育學(xué)習的目的,從學(xué)生有興趣的事情入手引入體育教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生對體育的'學(xué)習興趣,培養學(xué)生的自主學(xué)習性。
第二,循序漸進(jìn)。教師教學(xué)要堅持循序漸進(jìn)的原則,要一步一個(gè)腳印教學(xué),讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識,然后再進(jìn)行下一個(gè)知識的教學(xué)。
第三,合理運動(dòng)。教師要根據不同學(xué)生的身體情況進(jìn)行合理的運動(dòng)訓練,考慮學(xué)生能夠承受的運動(dòng)負荷量。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不適合長(cháng)時(shí)間的劇烈運動(dòng),教師應該把握好運動(dòng)的“度”。
第四,精講多練。教學(xué)中教師要用簡(jiǎn)潔、精煉、易懂的語(yǔ)言講解體育知識和訓練方式,給學(xué)生提供足夠的時(shí)間自己練習,理論結合實(shí)際的學(xué)習才能取得好的效果。
第五,綜合訓練。教師要多種訓練、多方面訓練綜合運用,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育,同時(shí)也讓學(xué)生掌握更多的體育知識。
第六,因材施教。教師應突出學(xué)生的主體地位,全面考慮學(xué)生的差異性,進(jìn)行有針對性的教學(xué),滿(mǎn)足各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求。
如在小學(xué)一年級的籃球教學(xué)中。首先,根據小學(xué)生跟的特點(diǎn)教師可以使用游戲教學(xué)法,提升小學(xué)生情趣;接著(zhù)教師要表現出積極性和主動(dòng)性帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述籃球相關(guān)知識;然后教師就應該將循序漸漸、合理運動(dòng)跟因材施教結合,讓學(xué)生既能學(xué)到知識,又不會(huì )因為過(guò)度運動(dòng)而疲勞;最后教師就可以根據學(xué)生學(xué)習情況采取多樣的訓練方式,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓練。
切忌教師將自己的想法強加在學(xué)生身上,教師要尊重學(xué)生的想法和意愿,并對他們進(jìn)行適當引導。如果一個(gè)學(xué)生對籃球沒(méi)有興趣,教師直接強迫學(xué)生學(xué)習就會(huì )適得其反,還會(huì )弄得師生關(guān)系僵硬。面對這種情況,教師應該跟學(xué)生多交流,了解學(xué)生不喜歡籃球的原因,然后再采取有針對性的解決措施。
三、存在問(wèn)題
第一,安全意識不夠強烈。在體育訓練的過(guò)程中雖說(shuō)把握了訓練的“度”,但是安全意識還不夠強烈,忽略了一些潛在的安全因素。
第二,缺乏教學(xué)效果評價(jià)。在教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習效果評價(jià)不夠,通常都只是簡(jiǎn)單的“很好”、“很努力”,沒(méi)有深入具體到某一方面的評價(jià)。
第三,缺乏課后教學(xué)反思。過(guò)于注重教學(xué)過(guò)程和結果,缺乏課后的教學(xué)反思,沒(méi)有及時(shí)反思教學(xué)中還存在的不足。
第四,缺乏足夠溝通交流。跟學(xué)生的溝通交流還不夠深入和全面,多數時(shí)候都是憑自己的觀(guān)察以及跟個(gè)別同學(xué)的簡(jiǎn)單交流,很多學(xué)生反饋的信息不能第一時(shí)間接收。
四、努力方向
在今后的工作中,我會(huì )更加努力,在體育教學(xué)中不斷探索、不斷改進(jìn)、不斷完善,強化自身訓練的安全意識;多跟學(xué)生進(jìn)行溝通交流,了解學(xué)生的想法;課后也要及時(shí)反思課堂的教學(xué)情況,分析還存在的不足,及時(shí)改進(jìn);將教學(xué)評價(jià)貫穿整個(gè)體育教學(xué)課堂,鼓勵學(xué)生相互評價(jià)、學(xué)生對教師的教學(xué)展開(kāi)評價(jià),促進(jìn)師生之間的交流,讓體育課堂活躍起來(lái),讓學(xué)生輕松學(xué)到知識,全面提升教學(xué)質(zhì)量和效率。
體育教學(xué)工作總結6
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作狀況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執教四年級2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學(xué)校日常田徑隊的訓練工作,負責學(xué)!叭佟。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的狀況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。
平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、透過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的.活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的構成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
體育教學(xué)工作總結7
上期教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過(guò)去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jì)。
一、在教學(xué)上
1、積極極探究新課改
我們打破常規教學(xué),進(jìn)行分專(zhuān)項教學(xué),優(yōu)勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿(mǎn)足學(xué)生選修部分內容的要求。
2、加強集體備課。
盡管我們分四大塊進(jìn)行教學(xué),但是我們仍然加強集體備課。對教材進(jìn)行分析,確定重點(diǎn)、難點(diǎn),并根據教材內容,探索新的教學(xué)方法、新的突破口,努力實(shí)踐新課改。特別是申麗梅老師的評優(yōu)課,我們群策群力,上網(wǎng)查資料、反復聽(tīng)課找問(wèn)題。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎第一名。
二、在訓練上
1、組建高二體育高考隊。
根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期
就決定組建高二體育高考隊。動(dòng)員了一部分文化成績(jì)中等,有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著(zhù)重培養隊員對體育的'興趣,教會(huì )隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。
2、開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng)。
由周文華老師擔任教練,主要是滿(mǎn)足部分學(xué)生對足球的愛(ài)好,其次也能引導部分學(xué)生參加體育高考。
三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習
我們備課組積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽(tīng)課活動(dòng),接著(zhù)我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動(dòng)。10月,在郴州市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上擔任裁判員,并組織編排了桂陽(yáng)縣第二屆田徑運動(dòng)會(huì )及桂陽(yáng)三中20xx年田徑運動(dòng)會(huì )。
雖然這一期我們備課組取得了一定的成績(jì),但是要看到存在的問(wèn)題。分專(zhuān)項輪流上課由于缺乏學(xué)校教研室及教研組的指導還不完善,學(xué)生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓
體育教學(xué)工作總結8
轉眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,回顧過(guò)去一幕幕映在腦海,現將本學(xué)期的教學(xué)工作做一下總結:
一、教學(xué)方面
本學(xué)期開(kāi)始,為掌握學(xué)生的基本情況,就對學(xué)生進(jìn)行了各方面的測試,摸清學(xué)生的興趣愛(ài)好,了解他們的身體狀況,建立學(xué)生情況登記表。針對不同情況,在教學(xué)中給予不同的訓練方法,讓他們掌握簡(jiǎn)單的體育技術(shù)技能,掌握一定的練習方法為提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高興趣性。四年級的全體同學(xué)進(jìn)行了武術(shù)練習,在家長(cháng)會(huì )上做了精彩的演示,為了提高學(xué)生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學(xué)生跟著(zhù)音樂(lè )練習,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的練習,學(xué)生的節奏感有了很大的提高。大部分學(xué)生都能跟上音樂(lè ),在本學(xué)期中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運動(dòng)會(huì ),豐富了校園生活,提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣性和積極性。
二、特長(cháng)班訓練方面
在本學(xué)期中,為培養學(xué)生的興趣,提高學(xué)生鍛煉的積極性,四五年級部分學(xué)生進(jìn)行了武術(shù)訓練,每天按時(shí)組織學(xué)生練習,嚴格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個(gè)別學(xué)生有偷懶現象,不想參加練習就多做他們的`思想工作,增強他們的自信心,讓他們樹(shù)立武術(shù)意識,做到每次訓練都會(huì )有新的收獲。
三、跟班方面
為了學(xué)生的安全,為了配合班主任工作,在這學(xué)期,每天早上晚上都按時(shí)到寢室照看學(xué)生洗刷,由于天氣冷,學(xué)生穿得衣服比較厚,脫起來(lái)就比較費勁,有時(shí)就幫助他們,每天按時(shí)到餐廳幫生活教師盛飯和學(xué)生一起用餐。
總而言之,在教學(xué)中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì )不斷完善自己的教學(xué)方法,勇于探索,大膽創(chuàng )新,摸出一套適合自己教學(xué)的獨特方法,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻。
體育教學(xué)工作總結9
一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統一,目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫忙他們進(jìn)行工作總結,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情景十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。異常值得指出的是:校領(lǐng)導,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。。
1、建立激勵制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每一天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情景和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任教師對體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)常能夠看見(jiàn)班主任教師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2、抓常規,出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育,班主任平時(shí)做了很多的工作。此刻每一天早晨,學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì )自覺(jué)地在教室門(mén)口列隊,排著(zhù)整齊的隊形,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,精神飽滿(mǎn)地列隊進(jìn)入操場(chǎng),班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的團體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風(fēng)的構成創(chuàng )造了有利的條件。在參加區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中,我?朔巳藛T少,取得了單列學(xué)校第二名的好成績(jì)。
二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科,并且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和團體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的.教學(xué)觀(guān)念。
體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。僅有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:⑴團體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
、屏⒆惚韭,收集好各種資料(),發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。
、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
、让繉W(xué)年每位體育教師要寫(xiě)一篇教學(xué)心得或論文,以提高自我的業(yè)務(wù)水平。
體育教學(xué)工作總結10
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績(jì),F將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的`、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。
有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規范、美觀(guān),為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績(jì),我組人員一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(cháng)領(lǐng)導,體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。
四、抓好業(yè)務(wù)訓練隊伍工作。
為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動(dòng)員,訓練時(shí)間訓練場(chǎng)地器材的落實(shí),并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)。教學(xué)中完善自己的教育博客。
五、重視場(chǎng)地器材資料建設。
當好領(lǐng)導參謀,逐步配齊體育器材設施
體育教學(xué)工作總結11
一學(xué)期又在不知不覺(jué)中過(guò)去了,回顧這一學(xué)期的工作,有喜有憂(yōu),有創(chuàng )新也有保守,有律己也有寬己,現將這學(xué)期的工作總結報告下。
一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統一,目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行工作總結,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹、三課、兩活動(dòng)”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
1、建立激勵制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和晨跑的情況作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2、抓常規,出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作,F在每天早晨,學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì )自覺(jué)地在教室門(mén)口列隊,排著(zhù)整齊的隊形,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,精神飽滿(mǎn)地列隊進(jìn)入操場(chǎng),班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的條件。在參加區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中,我?朔巳藛T少,取得了學(xué)校團體第8名的好成績(jì)。
二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;顒(dòng)有分工,有措施。成績(jì)有紀錄。資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課。
、谱コR幖o律。
、亲グ踩逃。
、茸ミ\動(dòng)密度。
、勺ュ憻拰(shí)效。
、首ヂ(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。
體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的'興趣。
三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。
、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
、让繉W(xué)年每位體育教師要寫(xiě)一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四、做好學(xué)校場(chǎng)地設施的對外開(kāi)放工作
為了貫徹上級部門(mén)對學(xué)校設施的開(kāi)放要求我們學(xué)校認為:一是在認識上要統一到國務(wù)院和市區有關(guān)要求上來(lái),學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地必須向社區開(kāi)放,讓居民共享公共資源。二是開(kāi)放的設施項目、時(shí)間、對象要根據我校條件和居民的需要,因地制宜,切合實(shí)際。三是開(kāi)放要有序、有效,要建立一套具體的管理制度,實(shí)行長(cháng)校管理。
所以我校做到積極主動(dòng)地開(kāi)放,要多為居民著(zhù)想,不只打小算盤(pán)。要有準備地開(kāi)放,要做好組織、制度、物質(zhì)、宣傳和社區工作等五個(gè)方面的準備。要有秩序開(kāi)放,要做到有秩序進(jìn)校,有秩序鍛煉,有秩序離校,以及要有效益開(kāi)放,要安排教師積極做好鍛煉的指導工作,讓居民在保證安全的前提下有效提高身體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校的文明環(huán)境、教師的精神風(fēng)貌影響居民,提高居民的文明素質(zhì)。并借此機會(huì ),通過(guò)努力,形成一個(gè)穩定的校外非正式群體,與之結成友好的聯(lián)盟,協(xié)助學(xué)校進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在區教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
體育教學(xué)工作總結12
xx學(xué)年度教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完成,本學(xué)期以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,就本學(xué)期工作總結如下:
在體育教學(xué)方面,我始終讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中找到學(xué)習的樂(lè )趣,只有讓學(xué)生了解體育精神,才能更好的參與體育,參加體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),在學(xué)習過(guò)程中,只有讓學(xué)生感覺(jué)到我不是老師的身份,而是他們的朋友,在完成教學(xué)任務(wù)的方面就會(huì )得心應手,從而提高自身的業(yè)務(wù)能力。
在工作期間,我覺(jué)得值得慶幸的是,學(xué)校一直給我鍛煉機會(huì ),使我從開(kāi)始覺(jué)得空虛到對工作充滿(mǎn)信心,這些是這幾年學(xué)習對我的關(guān)心,其實(shí),我覺(jué)得不管是在工作范圍之內,還是工作范圍之外的.事,只要是學(xué)習對我的信任交待的任務(wù),我都會(huì )努力配合,用百分百的態(tài)度,用百分百的能力去完成,從看寢室、跟班、當副班主任,我都用新心對待,非常圓滿(mǎn)的完成。
在學(xué)校組織的各項活動(dòng),我和戰營(yíng)、趙燕都商量用最好的方法圓滿(mǎn)的完成,對于下學(xué)期的教學(xué)工作我已做好充分準備。
xx
日期
體育教學(xué)工作總結13
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,體育教學(xué)個(gè)人工作總結,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、在教學(xué)工作中深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃作,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課,在學(xué)校場(chǎng)地器材有限的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極開(kāi)發(fā)體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。一年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩探討、撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的'學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
5、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
7、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
8、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。
9、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、廣播操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
另外,在體育特長(cháng)生訓練方面得到了廣大班主任的大力支持,并在20xx年全縣中小學(xué)生春季田徑運動(dòng)會(huì )中獲得女子團體第6名和男女團體總分全縣第8名的好成績(jì)。
三、在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課!
體育教學(xué)工作總結14
工作總結: 20xx—20xx年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下,體育教學(xué)工作總結與計劃。
一、教學(xué)工作:
1、教學(xué)目標:體育教學(xué)以培養學(xué)生的體育興趣、能力和鍛煉習慣;體育教學(xué)中始終以“健康第一”為中心,在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應用運動(dòng)技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎上,重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力、健身習慣的培養。
2、教學(xué)內容:一學(xué)期以來(lái),我以嚴密的課堂組織形式,嚴格的課堂紀律,使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)井井有條。本學(xué)期主要教會(huì )學(xué)生了解健康知識的途徑和方法,參加體育鍛煉的意義和身體訓練的方法,使天性好動(dòng)的學(xué)生積極主動(dòng)去鍛煉身體。在訓練中養成體育習慣,在掌握體育知識中培養體育興趣。
3、教學(xué)評價(jià):充分利用體育考核的良性反饋調節學(xué)生的積極性,改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認真學(xué)習、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績(jì)而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績(jì)的不合理現象。體育成績(jì)考核應從教育評價(jià)出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達到的絕對水平成績(jì),更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評價(jià),都能從評價(jià)中得到新的目標與新的動(dòng)機并通過(guò)自己的努力都能獲得成功的樂(lè )趣。學(xué)生的體育成績(jì)=體質(zhì)健康標準測試成績(jì)+學(xué)生考勤成績(jì)+體育表現成績(jì)+課外體育鍛煉成績(jì)。
二、期望目標:
1、轉變教學(xué)觀(guān)念:教學(xué)改革的一個(gè)重點(diǎn)就是要求教師變傳統的知識“遺傳型”教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué),體育教學(xué)就是要改變傳統過(guò)分強調教師的主導地位,過(guò)分強調運動(dòng)技術(shù)和知識的系統化;教學(xué)評價(jià)過(guò)分注重身體素質(zhì)和運動(dòng)成績(jì),過(guò)分強調運動(dòng)技能的評價(jià)的體育教學(xué),工作總結《體育教學(xué)工作總結與計劃》。為落實(shí)素質(zhì)教育和健康第一指導思想,改變以“增強體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統觀(guān)念,樹(shù)立身體、心理、社會(huì )適應性全面發(fā)展的新觀(guān)念;改變“三基”教育的傳統目標,突破以傳授競技體育項目技術(shù)為主的教學(xué)體系,樹(shù)立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀(guān)念。這些就需要充分發(fā)揮和營(yíng)造民主教學(xué)氛圍,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習和鍛煉身體的主動(dòng)性和積極性,培養學(xué)生的體育興趣,發(fā)展和完善學(xué)生個(gè)性,使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實(shí)踐中養成經(jīng)常體育鍛煉的習慣。本學(xué)期通過(guò)校本培訓和課外自學(xué)及縣農村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習,本人對新課程有了進(jìn)一步的認識。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎,知識技能為中介,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教學(xué)、專(zhuān)門(mén)的教學(xué)內容和專(zhuān)門(mén)的方法實(shí)現的。
3、精選教學(xué)內容:新課程的一大新的特點(diǎn)就是教材由一級管理變?yōu)槿壒芾,即國家、地方、學(xué)校。運動(dòng)是體育課程內容的主要素材,對它的加工就是所謂的競技運動(dòng)體育教材化,這是體育教師準備教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。體育教師要學(xué)會(huì )從各個(gè)角度對體育課程內容素材的競技運動(dòng)進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內容上,簡(jiǎn)化教材的.技術(shù)結構,逐步改變純競技式的、成人化的運動(dòng)項目,滲進(jìn)一些與教材項目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內容,如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術(shù)就應簡(jiǎn)化;球類(lèi)教材也可以簡(jiǎn)化,籃球的“三人制比賽”等內容,簡(jiǎn)化了規則,簡(jiǎn)化了活動(dòng)形式,教學(xué)效果很好;二是根據學(xué)生的身心特征,抓住運動(dòng)中的主要因素簡(jiǎn)化規則?傊,在教學(xué)內容方面,要突破競技運動(dòng)結構的約束,根據學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內容,以滿(mǎn)足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。
4、優(yōu)化教學(xué)方法:改變過(guò)去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過(guò)去學(xué)生“跟著(zhù)練”轉向學(xué)生“自主練”,做到以學(xué)生為主,讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,完成從“學(xué)會(huì )”到“會(huì )學(xué)”的轉變。同時(shí)注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,不搞簡(jiǎn)單的“一刀切”和“強制命令”,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學(xué)生獲得主動(dòng)的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時(shí)應重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生自我評價(jià)和相互評價(jià),并創(chuàng )造條件使學(xué)生體驗運動(dòng)樂(lè )趣,成功的滿(mǎn)足,引導學(xué)生增強體育意識和養成自覺(jué)鍛煉的良好習慣。
在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會(huì )在以后的教學(xué)工作中揚長(cháng)避短,盡量做得盡善盡美。
體育教學(xué)工作總結15
章鎮鎮中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的`發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。
體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jì)。
三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
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