學(xué)院教學(xué)工作總結（精選16篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間辛勤付出，我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓，來(lái)為這一年的工作做一份教學(xué)總結吧。你知道領(lǐng)導和老板想要看到的是什么樣的教學(xué)總結嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)院教學(xué)工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇1
根據本學(xué)期工作安排，4月17日成教處對焦作工學(xué)院業(yè)余學(xué)歷教育教學(xué)情況進(jìn)行了檢查，檢查了部分任課教師的教學(xué)計劃、教案、考勤、批改作業(yè)、教材、教師日志等情況，聽(tīng)了部分教師的講課，現將檢查情況總結并發(fā)至有關(guān)系、部。望有關(guān)系、部組織教師分析檢查結果和學(xué)生意見(jiàn)，認真查找不足，取長(cháng)補短，制定措施，提高業(yè)余學(xué)歷的教學(xué)質(zhì)量。
一、檢查課程
二、檢查內容及結果
�。ㄒ唬┙虒W(xué)計劃、教案、考勤、批改作業(yè)情況：
�。ǘz查結果
1、個(gè)別教師沒(méi)有寫(xiě)授課計劃。任課教師所用授課計劃紙，各教學(xué)系部沒(méi)有及時(shí)發(fā)給老師。
2、個(gè)別教師的課程實(shí)習、實(shí)驗無(wú)授課計劃和教案。
3、教師不批改作業(yè)現象嚴重，望各系部對教師提出要求。
4、下午學(xué)生聽(tīng)課率低，大多數班級下午沒(méi)有學(xué)生，望在講好課及如何吸引學(xué)生聽(tīng)課上下些功夫。
三、教學(xué)質(zhì)量檢查征集意見(jiàn)匯總
根據教學(xué)管理征集意見(jiàn)表、教師教學(xué)質(zhì)量評估表中教師和學(xué)生提出的建議和意見(jiàn)，按4個(gè)方面匯總如下（一般都是教師和學(xué)生的原話(huà)）：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理方面
1、學(xué)時(shí)數太少。
2、可否集中上課。
3、印發(fā)課程表。
4、增加實(shí)訓課。
5、教學(xué)內容注重實(shí)用性。
6、嚴格課堂管理，把握好每一個(gè)環(huán)節。
7、提高教師在教學(xué)中的管理作用
8、應根據課程的銜接性來(lái)安排課程的講解。
9、老師普遍性存在，見(jiàn)到學(xué)生來(lái)的少，就以種種借口推辭不想傳授技能，學(xué)生到后，無(wú)獲而返。
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1、應該嚴管理，按要求完成教學(xué)任務(wù)。
2、加強教師隊伍管理。
3、希望老師板書(shū)清晰。
4、按時(shí)上課。
5、聘請高等學(xué)院教授講授某些課程。
6、開(kāi)辟師生溝通渠道。
7、找專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平較高的老師。
�。ㄈ⿲W(xué)生管理方面
1、采用學(xué)分制，學(xué)生達標即可畢業(yè)。
2、學(xué)生隨意性較大。
3、是否也要學(xué)生簽到，約束學(xué)生紀律。
4、加強管理，要為想學(xué)知識的'學(xué)生提供好的學(xué)習環(huán)境。
5、加強管理，嚴格考核。
6、嚴格要求，遵守紀律。
7、學(xué)生管理松散。
8、學(xué)生管理不夠細，一些基本情況不清楚。
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1、有些課程太深，希望多給點(diǎn)學(xué)時(shí)。
2、發(fā)一部分參考資料。
3、對學(xué)生呼聲較大，強烈要求更換的老師，學(xué)校應考慮更換。
4、重要課程增加學(xué)時(shí)，應留有上機時(shí)間。
5、學(xué)習環(huán)境太差，教室臟。
6、不應該讓學(xué)生產(chǎn)生來(lái)上學(xué)就是最后拿證，而應該讓學(xué)生真正學(xué)到知識。
7、可是要盡可能加大。
8、課酬較低，應該提高。
9、一些較固定的課程，可以買(mǎi)一些教學(xué)vcd錄像，來(lái)解決教師不足和教學(xué)成本問(wèn)題。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇2
一、總體情況
在我院的教學(xué)工作中，各位任課教師兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，良好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。即使在北京市突發(fā)“非典”疫情時(shí)，所有任課教師及時(shí)按照學(xué)校的要求，調整了教學(xué)班級和教學(xué)計劃，無(wú)一人、無(wú)一堂課無(wú)故缺勤。在教學(xué)評分中，除兩位教師被評為中以外，全部達到了優(yōu)和良。其中優(yōu)秀率為46.2%，居全校各院之首。
各位班主任老師與學(xué)生及時(shí)保持聯(lián)系和溝通，尤其是大一的班主任老師，主動(dòng)與北區的學(xué)生保持電話(huà)聯(lián)系，或到北區探望學(xué)生，以穩定學(xué)生的情緒，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
本學(xué)期我們還多次組織師生間的教學(xué)交流座談。
當大二同學(xué)的英語(yǔ)四級�？汲煽�(jì)出來(lái)后，主管學(xué)生工作的黨總支副書(shū)記和教學(xué)副院長(cháng)及時(shí)與�？汲煽�(jì)較差的幾個(gè)班級舉辦了座談和動(dòng)員會(huì )，通過(guò)與學(xué)生的交流，使學(xué)生認識到英語(yǔ)學(xué)習在大學(xué)階段的重要性，以及對今后成才所具有的重要作用，鼓勵同學(xué)以班級或以宿舍為單位，相互帶動(dòng)，相互促進(jìn)，加緊努力，力爭在全國四級統考中考出好成績(jì)。
期中考試后，我院在北區組織了一次一二年級的表彰大會(huì )，院支書(shū)記、副書(shū)記、教學(xué)副院長(cháng)、行政副院長(cháng)和各年級的輔導員、相關(guān)班主任老師等都到會(huì )，對在這次考試中取得全校前五名的班級進(jìn)行了獎勵。由教學(xué)院長(cháng)向學(xué)生介紹了我院近年來(lái)在科研和教學(xué)上所取得的突出成績(jì)，尤其是在今年，我院譚天偉、陳建峰兩位教授同時(shí)獲得了國家科技發(fā)明二等獎，在全國如此眾多的`院校和科研院所中，我院就占了“國二獎”的九分之一;同時(shí)，我院汪文川教授入選中國科學(xué)院院士的有效侯選人。這些科研方面的成就，極大的鼓舞了同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好，增強了同學(xué)們的自信心和自豪感，對于培養同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院有很大的幫助。同時(shí)介紹了我校即將開(kāi)展的優(yōu)秀生培養計劃，對學(xué)生的學(xué)習積極性也有了很大的促進(jìn)作用。黨總支副書(shū)記石冰潔結合國內外教學(xué)研究的發(fā)展，向同學(xué)們介紹了人才培養與大學(xué)學(xué)習的關(guān)系，并介紹了今年的就業(yè)形勢和考研的情況，讓同學(xué)們了解到，一方面我校、我院畢業(yè)生的就業(yè)率和考研率比較高，但也存在著(zhù)不少的困難學(xué)生，尤其是一些沒(méi)有拿到“三證”的同學(xué)。因此，為了保證同學(xué)們自身的成才和未來(lái)的成長(cháng)，必須從現在開(kāi)始努力。
期未考試前后，我院又分別與各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)代表進(jìn)行了教學(xué)工作的座談，對目前教學(xué)工作所存在的問(wèn)題、同學(xué)對任課教師的反映進(jìn)行了深入的調查，對包括“雙語(yǔ)教學(xué)”在內的一系列教學(xué)改革工作，聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn)。并及時(shí)向同學(xué)強調了考試紀律。
二、教學(xué)與科研的互動(dòng)
要構建一個(gè)研究型的大學(xué)，必須有高水平的科研隊伍和高水平的教學(xué)隊伍�？蒲信c教學(xué)之間需要建立一個(gè)良好的互動(dòng)關(guān)系，才能保障教學(xué)水平的不斷提高和教師層次的上升，才能不斷涌現出“教學(xué)名師”。
“科研是源、教學(xué)是流”，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。只有源頭的不斷創(chuàng )新，才可能產(chǎn)生教學(xué)上的不斷改革、進(jìn)步的動(dòng)力。教學(xué)內容、教學(xué)體系、師資隊伍的建設都離不開(kāi)科研水平的提高。作為一個(gè)科研大院，我院在科研與教學(xué)的互動(dòng)上取得了較大的成績(jì)，這體現在以下幾個(gè)方面：
在教學(xué)管理上，我院依托于較強的科研力量，對教學(xué)工作提供了大量的支持。為保證教學(xué)工作的順利、良好的開(kāi)展，我院每年都從科研創(chuàng )收中向教學(xué)一線(xiàn)提供40萬(wàn)元左右的補貼，分別用于實(shí)驗室條件的改善、教師辦公條件的改善、學(xué)生工作及學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費、教師生活條件的改善、以及對公共課考試成績(jì)達到全校前三名的班級及個(gè)人的獎勵等。這些補助和獎勵措施極大的提高了教師和同學(xué)的積極性，對于提高我院的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平起到了重要的作用。同時(shí)，在我院還一直強調教師上崗時(shí)，其教學(xué)工作的好壞是一個(gè)重要的指標;在職稱(chēng)晉升時(shí)，更是強調是否承擔過(guò)一線(xiàn)教學(xué)任務(wù)。這些管理制度和任課教師收入的提高，有效的緩解了幾年來(lái)我院一直存在的教學(xué)與科研的矛盾。
同時(shí)，我院還積極鼓勵從事教學(xué)工作的教師，要投入的科研中來(lái)，通過(guò)科研水平的提高，開(kāi)闊知識面，以更好的服務(wù)于教學(xué)。我院通過(guò)各種方式，鼓動(dòng)和幫助一些長(cháng)期從事教學(xué)的教師，參與科研項目和學(xué)歷學(xué)位的提升中來(lái)。以化工原理教研室為例，通過(guò)幾年的不懈努力，目前化工原理教研組將計算機控制與采樣技術(shù)應用到實(shí)驗教學(xué)中，不斷改進(jìn)實(shí)驗設備和裝置，每年向國內各高校輸出實(shí)驗裝置，在國內享有很高的知名度。今年，該教研組主持了國家自然科學(xué)基金、863、北京市科技新星計劃等一系列國家級和省部級縱向科研項目，以及大量的橫向科研課題，科研到款逾百萬(wàn)元;教研組成員還作為主要技術(shù)骨干，參加了其他教師所主持國家自然科學(xué)基金、863及其他攻關(guān)項目等科研工作中。
在畢業(yè)論文(設計)的選題上，我院也一直堅持真題真做，使同學(xué)能在大學(xué)階段參加一些國家重點(diǎn)的科研項目。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇3
根據教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知》（教務(wù)字[20xx]x號）文件精神，學(xué)院向各所（室、中心）下發(fā)了《xx學(xué)院關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知》，成立了以郭建春院長(cháng)為組長(cháng)的開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作小組，要求各所（室、中心）及全體任課教師認真做好開(kāi)學(xué)教學(xué)準備工作。本次教學(xué)檢查工作在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下，通過(guò)全院教師的共同努力，開(kāi)學(xué)的各項工作順利進(jìn)行。
一、教學(xué)工作準備情況
1、成立了開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作小組
組長(cháng)：郭建春
副組長(cháng)：姚利梁光川
組員：張天軍康毅力李早元郭肖楊火海石偉芬石曉兵蔣宏業(yè)楊志陳小榆李皋劉永輝陳小凡游利軍張濤呂棟梁石祥超李年銀彭星煜朱紅鈞胡亞梅李鴻雁
2、學(xué)院召開(kāi)教務(wù)聯(lián)席會(huì )議，布置開(kāi)學(xué)教學(xué)準備工作
根據學(xué)校教學(xué)工作總體安排，學(xué)院于9月2日召開(kāi)教務(wù)聯(lián)席會(huì )議，教學(xué)副院長(cháng)梁光川對開(kāi)學(xué)教學(xué)工作做了具體安排，學(xué)生黨委副書(shū)記姚利強調了教學(xué)辦公室和學(xué)生辦公室工作人員要多溝通，互相支持工作，并要加強學(xué)校規章制度學(xué)習，對學(xué)生多些耐心，認真做好服務(wù)工作。
3、落實(shí)教師到崗情況
學(xué)院各所（室、中心）分別于9月1日、2日召開(kāi)了各單位教師會(huì )議，布署本學(xué)期教學(xué)工作，檢查本單位教師到崗情況，并將教師到崗情況報學(xué)院教學(xué)辦公室，學(xué)院只有1位老師（開(kāi)學(xué)第一周無(wú)課）請假，18位教師出國深造，其他均按時(shí)到崗。
4、認真檢查教案編寫(xiě)情況
學(xué)院要求各課程負責人必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學(xué)日歷和教學(xué)要求，認真編寫(xiě)課程教案，填寫(xiě)《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》并簽字。學(xué)院教學(xué)辦公室于第三周組織專(zhuān)家對本學(xué)期課程教案進(jìn)行檢查，教師備課態(tài)度認真，教學(xué)教案系統詳細，教案完成情況良好，但也有個(gè)別教師教案編寫(xiě)較簡(jiǎn)單或不太規范，教學(xué)設計部分還有待進(jìn)一步細化，學(xué)生工程實(shí)踐知識能力的培養在教案中有待進(jìn)一步明確，給非專(zhuān)業(yè)學(xué)生課堂授課設計應進(jìn)一步體現結合其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。教案及教學(xué)日歷編寫(xiě)將作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評獎的重要指標。
5、核實(shí)教師行課課表，提醒教師準時(shí)行課
教學(xué)辦公室將學(xué)院教師的課表打印分發(fā)給各行課教師，讓每個(gè)老師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。教學(xué)辦公室對第一周行課的每位教師以短信提醒其按學(xué)校要求行課。各所室負責人也以多種形式對任課教師進(jìn)行告知提醒，避免教師忘記或出現記憶偏差。
6、落實(shí)班級課表，召開(kāi)年級大會(huì )，確保學(xué)生到課率
教學(xué)辦公室將各班級課表打印分發(fā)給各教學(xué)班級；教學(xué)干事通過(guò)QQ群和學(xué)生干部聯(lián)系，提醒學(xué)生按時(shí)上課。學(xué)生輔導員及時(shí)通知學(xué)生按時(shí)到校，認真查看班級課表，明確自己的上課信息，提早20分鐘到達上課教室；同時(shí)召開(kāi)了學(xué)生年級大會(huì )，明確學(xué)習目的，鼓勵學(xué)生認真聽(tīng)課。
7、認真檢查實(shí)驗室安全，重視實(shí)驗教學(xué)環(huán)節
學(xué)院對實(shí)驗室安全進(jìn)行了認真全面檢查，要求實(shí)驗室搞好清潔衛生，檢查實(shí)驗設備運行情況，做好開(kāi)學(xué)準備工作；同時(shí)要求將本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)任務(wù)和行課教師溝通，確定實(shí)驗行課時(shí)間，引導學(xué)生在實(shí)驗教學(xué)教務(wù)系統中選好實(shí)驗課。學(xué)院規定行課教師必須參與實(shí)驗教學(xué)，與實(shí)驗室教師共同指導學(xué)生實(shí)驗。
二、開(kāi)學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查工作
學(xué)校于9月5日正式行課，開(kāi)學(xué)第一周我院共開(kāi)設教學(xué)課堂134門(mén)次，授課教師39人。教學(xué)辦公室對開(kāi)學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查做了詳細安排，根據教師行課教室分布情況，每棟教學(xué)樓均安排有院領(lǐng)導、所（室、中心）負責人、教學(xué)秘書(shū)、教學(xué)辦公室人員進(jìn)行檢查，對檢查人員的工作任務(wù)進(jìn)行了合理安排。學(xué)院要求每位行課教師提早20分鐘到達行課教室，做好行課準備。學(xué)院每天及時(shí)把檢查人員反饋的信息傳達給各所室和相關(guān)教師，并要求高度重視，積極準備，按時(shí)到崗。學(xué)生輔導員和學(xué)風(fēng)督導員也提前20分鐘到各行課教室檢查學(xué)生到課情況。
檢查人員反映學(xué)院教師課堂教學(xué)精神飽滿(mǎn)，課堂教學(xué)秩序井然，學(xué)生到課率高，展示了新學(xué)期新氣象。但是也發(fā)現了一些問(wèn)題：個(gè)別教師的教學(xué)方法、教學(xué)熱情有待加強；學(xué)生有睡覺(jué)和玩手機情況，課堂有學(xué)生遲到、上課不帶教材現象，學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強。
三、整改措施
為了更進(jìn)一步提高本科人才培養質(zhì)量，保證教學(xué)工作的.各個(gè)環(huán)節規范有序，針對教學(xué)工作中出現的問(wèn)題，提出以下整改措施：
1、學(xué)院將繼續加強本科課堂教學(xué)質(zhì)量及師德師風(fēng)建設，要求各任課教師應加強教學(xué)課堂管理，嚴格執行學(xué)校規章制度，采取多種方式進(jìn)行考勤，掌握學(xué)生到課情況，并及時(shí)將缺課學(xué)生名單反饋給學(xué)生輔導員。
2、加強青年教師的課堂教學(xué)指導，要求青年教師要重視課堂內外師生的交流與溝通，注重啟發(fā)式、研討式教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，提高課堂授課質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規范教案編寫(xiě)，要求課程負責人每學(xué)期必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學(xué)要求和教學(xué)日歷，編寫(xiě)符合教學(xué)要求的教案，并請專(zhuān)家檢查是否符合要求；同時(shí)將教案編寫(xiě)情況作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評選的一個(gè)重要指標。
4、加強院領(lǐng)導、督導專(zhuān)家、同行專(zhuān)家、所（室、中心）教學(xué)負責人聽(tīng)課制度。
5、增加聽(tīng)課、評課等教研室活動(dòng)，重點(diǎn)聽(tīng)取青年教師和教學(xué)較薄弱教師的授課情況，幫助、指導教師提高教學(xué)水平。同時(shí)要對教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行不定時(shí)檢查，明確責任，督促教師認真完成各項教學(xué)工作。
6、加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。輔導員將繼續通過(guò)年級大會(huì )、QQ群、微信群等途徑讓學(xué)生從思想上重視每一堂課，對缺課學(xué)生進(jìn)行警示教育，談心談話(huà)。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇4
為充分做好開(kāi)學(xué)前各項教學(xué)準備工作，確保本學(xué)期教學(xué)工作順利開(kāi)展，落實(shí)學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展 20xx-2021 學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)檢查的通知》的文件精神，我院成立了期初教學(xué)工作檢查小組，詳細制定了期初教學(xué)檢查計劃。經(jīng)教研室自查后，我院于20xx年8月30日上午對各教研室的期初教學(xué)文件進(jìn)行了全面細致的檢查�？傮w來(lái)講，每一位老師能在暑假期間完成學(xué)院布置的教學(xué)文件，諸如教案、教學(xué)日歷的撰寫(xiě)等工作。但是，在檢查教學(xué)文件的過(guò)程中，也發(fā)現了一些問(wèn)題，各位教師已按照學(xué)院提出的整改建議進(jìn)行了整改�，F將期初教學(xué)檢查工作總結如下：
一、檢查內容
�。ㄒ唬┙虒W(xué)文件檢查
本學(xué)期期初檢查，我院重點(diǎn)檢查本學(xué)期開(kāi)設所有課程的大綱、教案和教學(xué)日歷。
1、教案撰寫(xiě)情況
教案的書(shū)寫(xiě)格式均以教務(wù)處下發(fā)的新的教案模板為準，教案撰寫(xiě)嚴格按照“撰寫(xiě)要求”進(jìn)行。其中，大學(xué)英語(yǔ)教研室教師分為五個(gè)備課組，假期實(shí)行集體備課；商務(wù)英語(yǔ)各年級共開(kāi)設22門(mén)課程，由20名教師承擔教學(xué)任務(wù)，其中1名新進(jìn)教師，2名外教，教研室所有教師均按照新修訂的教學(xué)大綱及新版的教案模板撰寫(xiě)整學(xué)期的教案。經(jīng)學(xué)院檢查，大部分教案的教學(xué)流程和后面內容基本符合。阿拉伯語(yǔ)教研室由于開(kāi)學(xué)教研室主任提出辭職，學(xué)院臨時(shí)新聘了外聘教師接課，但是由于外聘教師課頭較多，部分課程的教案尚未完成，學(xué)院正督促外聘教師撰寫(xiě)課程教案，保證提前備好前兩個(gè)月的教案。
2、高職教學(xué)大綱的修訂情況。
依照上學(xué)期教學(xué)工作例會(huì )上教務(wù)處對高職教學(xué)大綱的要求，我院在上學(xué)期期末就大綱的'修訂事宜專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )討論，傳達了學(xué)校要求，大學(xué)英語(yǔ)教研室老師利用假期時(shí)間完成了教學(xué)大綱的修訂工作，經(jīng)學(xué)院檢查，大綱質(zhì)量良好，從格式到內容符合學(xué)校總體要求。
3、教學(xué)日歷檢查情況
開(kāi)學(xué)初，各教研室老師按照學(xué)校20xx-2021學(xué)年校歷，認真制定了本學(xué)期的教學(xué)日歷，內容詳實(shí)。
�。ǘ┙虒W(xué)任務(wù)、課表核查情況
全院所有專(zhuān)兼職教師于8月31日前完成了教學(xué)任務(wù)、課表核對的工作，并根據教務(wù)處要求打印并發(fā)放了教師課表、班級課表、學(xué)生名冊。
�。ㄈ┬麻_(kāi)課、開(kāi)新課教師的試講情況
8月29日，學(xué)院配合質(zhì)評處組織了本學(xué)期新開(kāi)課、開(kāi)新課教師的試講工作。學(xué)校教學(xué)督導蘭寧鴿教授和學(xué)院的教學(xué)督導、各教研室主任及副主任一起參與了聽(tīng)課評課。蘭寧鴿教授提出，新開(kāi)課的教師要把握課程特點(diǎn)，合理安排教學(xué)任務(wù)，規范教學(xué)過(guò)程。
�。ㄋ模┰嚲韽筒榍闆r。學(xué)期初學(xué)院再次組織各教研室核查了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末試卷。根據教務(wù)處上學(xué)期末下發(fā)的的《20xx-20xx 第二學(xué)期期末教學(xué)檢查情況通報》以及質(zhì)評辦抽查試卷所提出的問(wèn)題，教研室組織教師對所有試卷進(jìn)行核查，檢查閱卷教師簽名是否完整，試卷順序是否與學(xué)生成績(jì)單順序一致，小分計算是否準確，對所查問(wèn)題已全部進(jìn)行修改并將試卷封存。
�。ㄎ澹┱Z(yǔ)音室設備檢查情況。為保證上好第一節課，學(xué)院提前對各課程授課教室、語(yǔ)音室的教學(xué)設施進(jìn)行了檢查。語(yǔ)音室配備學(xué)生機50臺，教師機2臺，計算機均安裝了辦公軟件和瀏覽器，可聯(lián)網(wǎng)使用，并且所有計算機安裝了極域電子教室控制軟件，可極大地方便教師教學(xué)和課堂上與學(xué)生的互動(dòng)，每臺計算機配有耳機一副。為保證良好的上課環(huán)境，組織學(xué)生對語(yǔ)音室的衛生進(jìn)行打掃。語(yǔ)音室準備安排20級商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)和英語(yǔ)語(yǔ)音兩門(mén)課程，開(kāi)課前的各項準備工作基本就緒。
二、存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)認真仔細地檢查，發(fā)現如下問(wèn)題：
�。ㄒ唬﹤�(gè)別教案內容不夠充實(shí)，缺乏相應環(huán)節的規劃和描述，缺乏信息化手段的具體體現；
�。ǘ┯捎诎⒗Z(yǔ)教研室主任田輝老師、外聘教師馬永俊老師老師本學(xué)期辭職，導致學(xué)院臨時(shí)招聘阿語(yǔ)外聘教師，故部分課程教案無(wú)法按期完成；
�。ㄈ┩饨虥](méi)有及時(shí)到位，導致20xx級商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程開(kāi)學(xué)臨時(shí)由商務(wù)英語(yǔ)教研室三位教師代課，外教到位時(shí)間不詳。
�。ㄋ模┱Z(yǔ)音室門(mén)鎖和部分桌椅損壞或者破舊。
三、改進(jìn)措施：
�。ㄒ唬┽槍�(gè)別教師教案不夠詳盡的問(wèn)題，學(xué)院已將問(wèn)題進(jìn)行反饋，任課教師已在原來(lái)的基礎上進(jìn)行了補充、完善。
�。ǘ┽槍Π⒗Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)教研室個(gè)別外聘教師教案不全的問(wèn)題，學(xué)院令其利用課余時(shí)間加班加點(diǎn)，爭取備出半個(gè)學(xué)期的內容，并要求其在教學(xué)過(guò)程中積極反思，進(jìn)一步修改和完善。
�。ㄈ┽槍ν饨虥](méi)有及時(shí)到位的情況，學(xué)院已聯(lián)系對外交流處，督促其盡快聯(lián)系外教，確定到校時(shí)間。
�。ㄋ模┱龑φZ(yǔ)音室門(mén)鎖及部分桌椅損壞或破舊的問(wèn)題，學(xué)院已通知后勤維修人員予以維修和更換。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇5
本學(xué)期的教學(xué)工作是在校、院兩級的正確領(lǐng)導和教務(wù)處的具體指導下，經(jīng)全體教職員工的共同努力下完成的，學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高，教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了進(jìn)一步改善，以教學(xué)改革項目為龍頭的教學(xué)改革活動(dòng)正在蓬勃開(kāi)展，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在逐步好轉，師資隊伍逐步穩定，課程建設和重組有序進(jìn)行，教學(xué)管理組織和制度建設趨于完善，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
一、本學(xué)期教學(xué)工作總結
�。ㄒ唬�、做好招生計劃的論證與答辯及招生宣傳工作
學(xué)院在組織專(zhuān)家充分論證的基礎上，提出了學(xué)院xxxx年招生計劃，并參加了學(xué)校的招生計劃答辯，并已獲學(xué)校通過(guò)批準。我院今年招生規�？刂圃�400—420名，停招3年的法醫學(xué)專(zhuān)業(yè)今年恢復招生。
3月份組織4名工作人員赴浙江進(jìn)行自主招生的宣傳和動(dòng)員工作，完成了今年學(xué)校分配的浙江自主招生計劃，生源質(zhì)量較高。
6月份組織8名工作人員由學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)臧偉進(jìn)教授帶隊赴浙江進(jìn)行普通高等學(xué)校招生宣傳工作，今年當地學(xué)生和家長(cháng)面對面和網(wǎng)上咨詢(xún)均較往年人數多，估計生源質(zhì)量會(huì )較往年為好。
�。ǘ�、組織系列教學(xué)活動(dòng)專(zhuān)題講座4次
從本學(xué)期起學(xué)院每月定期開(kāi)展教學(xué)教改系列專(zhuān)題活動(dòng)一次。3月份結合人民衛生出版社多媒體教材及CAI課件的申報工作。請程彥斌和曹英強副教授就多媒體課件項目的申報及制作體會(huì )做了專(zhuān)題講座。4月份聘請了留美學(xué)者，美國北卡羅萊納州ICAGEN公司劉東高級研究員以《美國高等醫學(xué)教育與美國執業(yè)醫師資格考試介紹》為題。就美國高等醫學(xué)教育與美國執業(yè)醫師資格考證等做了專(zhuān)題介紹。同時(shí)，結合學(xué)校近期開(kāi)展的教師授課競賽活動(dòng)，邀請了馬思敏副教授就《授課競賽的方法與技巧》做了專(zhuān)題演講。5月請呂卓人教授以《更新教育理念 創(chuàng )建精品課程》就精品課程的.申報要求和應注意的問(wèn)題做了專(zhuān)題演講，6月份聘請國家留學(xué)基金委高�；A課教師赴澳大利亞研修教師陳 萍副教授以《“以學(xué)生為中心”當代教學(xué)理念與策略》為題做了報告。
教學(xué)系列講座活動(dòng)為廣大教職員工提供了相互學(xué)習和相互交流的平臺，活動(dòng)的開(kāi)展也保持了廣大教職工的廣泛關(guān)注，每次講座的均有100余人參加，達到了學(xué)習交流的目的。
�。ㄈ�、加快學(xué)院教學(xué)管理信息化建設
為適應管理的信息化、科學(xué)化建設需要，學(xué)院于近年進(jìn)行了學(xué)院教學(xué)管理信息化建設。經(jīng)過(guò)近一年多的努力和建設，醫學(xué)院“教務(wù)在線(xiàn)”網(wǎng)站（網(wǎng)址：xxxx）已于3月底投入試運行，并在不斷逐步完善，力圖使該網(wǎng)站成為學(xué)院教學(xué)管理信息化平臺，教育教學(xué)評估平臺和學(xué)籍管理信息化平臺。
�。ㄋ模�、加強教材建設
1、積極組織申報人衛社多媒體教材和CAI課件項目，根據人衛社通知要求，學(xué)院于3月份組織了人衛社多媒體教材和CAI課件項目的申報工作，學(xué)院共申報項目12項，已有6個(gè)項目獲準立項。
2、積極爭取更多教師參與全國規劃教材的.編寫(xiě)工作，本學(xué)期除原承擔的高等教育出版社、人民衛生出版社教材繼續按計劃進(jìn)行外，我院有19名教師參加了八年制規劃教材的編寫(xiě)工作，其中主編1名、副主編3名、編委15名。
�。ㄎ澹�、完成03版培養計劃的修訂工作
根據學(xué)校工作安排，學(xué)院于本學(xué)期組織并完成了03級培養計劃的修訂工作。培養計劃的修訂經(jīng)過(guò)多次的論證，先后修訂11稿，并通過(guò)了學(xué)校的評審與答辯。目前03級計劃正在進(jìn)行后期的完善及課程簡(jiǎn)介及課程編碼的制定等工作。
�。�、開(kāi)展教師授課競賽
經(jīng)過(guò)學(xué)院各級層層選拔和預選賽，學(xué)院遴選了15名教師參加了學(xué)校組織的醫學(xué)類(lèi)教師授課競賽初賽，取得了較好的成績(jì)和名次，其中獲學(xué)校一等獎2名、二等獎1名、三等獎9名。
�。ㄆ撸�、積極開(kāi)展調研活動(dòng)
3月份，學(xué)院組織各相關(guān)單位的專(zhuān)家教授，就我院所屬的5個(gè)基礎課教學(xué)與實(shí)驗中心的建設與完善工作進(jìn)行專(zhuān)題調研，著(zhù)重從
�、僦行牡慕ㄔO定位與功能定位，
�、谥行臋C構設置與人員配備，
�、壑行呐c教研室及學(xué)科之間的關(guān)系，
�、苤行娜蝿�(wù)職責，
�、萁�(jīng)費分配，
�、拗行膭�(chuàng )建以來(lái)所取得的成果、成績(jì)及存在的問(wèn)題等幾個(gè)方面進(jìn)行了調研，形成了調研報告，為中心今后發(fā)展和學(xué)院決策提供了參考依據。
�。ò耍�、做好“精品課程” 的申報和“教學(xué)成果獎”的申報準備工作。
根據學(xué)校工作安排，學(xué)院于本學(xué)期組織了“精品課程”的申報工作，4門(mén)課程參加了學(xué)校評審，其中生理學(xué)將申報國家級“精品課程”，解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)將申報陜西省“精品課程”，寄生蟲(chóng)學(xué)、藥理學(xué)被評為學(xué)校“精品課程”。
�。ň牛�、作好“醫學(xué)類(lèi)教學(xué)工作會(huì )議”的準備工作。
�。ㄊ�、組織教學(xué)改革項目的結題驗收工作
�。ㄊ唬�、組織xxxx、xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設備項目的申報工作
4月份學(xué)院多方爭取組織申報xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設備項目的申報工作，經(jīng)申報單位的答辯和教育部專(zhuān)家組的實(shí)地考察，我院有4個(gè)項目獲準立項，預計獲準經(jīng)費在500萬(wàn)元以上。
7月份組織了xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設備項目的申報工作，本項工作正在按計劃進(jìn)行。
二、下學(xué)期各中心及教研室工作初步安排和準備工作：
1、作好教師授課比賽的組織選拔工作。要求每個(gè)教研室至少要選派1-2名教師參加比賽。
2、組織教學(xué)改革項目的申報和立項工作。
3、作好“教學(xué)成果獎”的申報組織工作。
4、作好xxxx版培養方案的后期工作和教學(xué)大綱的修訂工作。
5、作好各中心及教研室教學(xué)工作的規劃及教學(xué)檔案工作（備課、聽(tīng)課、教學(xué)改革項目、授課比賽、教學(xué)效果分析、教師培養等）。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇6
本學(xué)期國際教育學(xué)院承擔教學(xué)任務(wù)的專(zhuān)、兼職教師共有15人，具體承擔著(zhù)我院留學(xué)生(漢語(yǔ)言生)《漢語(yǔ)精讀》、《漢語(yǔ)口語(yǔ)》、《漢語(yǔ)聽(tīng)力》等課程的教學(xué)工作，計劃教學(xué)周為第一周至第十六周。根據學(xué)校教學(xué)工作計劃安排，我院于本學(xué)期第九周至第十一周(10月31日至11月20日)開(kāi)展了為期三周的期中教學(xué)檢查自查工作�，F將自查情況總結如下：
一、教學(xué)檢查自查工作組織情況
按照我院工作計劃，由教務(wù)辦公室具體負責期中教學(xué)檢查自查工作。10月31日，我院轉發(fā)我�！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期本科期中教學(xué)檢查的通知》，并召開(kāi)由我院全體人員參加的期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì )，會(huì )議強調了教學(xué)檢查工作的重要意義，規定了教學(xué)檢查的方式和檢查內容，安排了教學(xué)檢查的時(shí)間及進(jìn)度，要求各有關(guān)人員認真開(kāi)展相關(guān)工作。
二、教學(xué)工作自查情況
我院對本次自查工作非常重視，學(xué)院領(lǐng)導親自抓檢查，制定了學(xué)院自查工作安排，并指定教務(wù)辦公室負責具體自查工作。
要求學(xué)院全體教師領(lǐng)會(huì )開(kāi)展期中教學(xué)檢查自查工作的重要性和必要性，對自查內容逐條學(xué)習對照，按要求認真準備，將教學(xué)工作落實(shí)到位。形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的.良好氛圍，圓滿(mǎn)完成了本次自查工作。
對教師備課和教案情況、教學(xué)文件及其執行情況等方面提出了嚴格的要求。要求學(xué)院全體教師在自檢自查的同時(shí)，積極深入課堂開(kāi)展同行聽(tīng)課，互相學(xué)習、提升自己。
三、教學(xué)檢查自查結果及分析
我院各有關(guān)人員都能?chē)栏癜凑胀ㄖ�，逐條開(kāi)展自檢自查，并結合自查工作，開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)，如集體研究教案、小組探討備課、師生座談交流、聽(tīng)課評課交流等，教師間得到了交流、師生間得到了理解，教學(xué)行為進(jìn)一步規范，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
(一)我院領(lǐng)導和教務(wù)辦公室領(lǐng)導聽(tīng)課次數均為五次以上，任課教師都按規定聽(tīng)課二節以上并開(kāi)展了聽(tīng)課評課活動(dòng)。根據聽(tīng)課評課解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)，教材內容的處理等，特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步培養和提高。
(二)積極開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。在自查過(guò)程中，通過(guò)多種形式開(kāi)展教學(xué)方法改革的研究和探討，積極推廣利用現代化教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)工作，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(三)以自查為契機，進(jìn)一步規范教學(xué)秩序。組織專(zhuān)人檢查師生上課遲到早退情況。教務(wù)辦公室利用兩周時(shí)間組織人員進(jìn)行了教師上課情況專(zhuān)項抽查，結果是：教師大多能夠按規定時(shí)間到教室，有3位教師出現遲到現象；大多數教師都能按時(shí)組織教學(xué)，教學(xué)秩序井然；部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽(tīng)課效果；學(xué)生遲到、曠課現象較為普遍。
(四)教學(xué)文件執行情況檢查。學(xué)院對教師執行教學(xué)文件情況進(jìn)行了自查，結果顯示大多數教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)進(jìn)度、授課內容規范合理，教學(xué)效果良好；教師教案撰寫(xiě)不細致、內容不明了甚至無(wú)教案；個(gè)別青年教師講課內容需豐富，還要加強重點(diǎn)突出；教師調停課情況較多；在有些教師的課堂，學(xué)生聽(tīng)課紀律一般。
(五)組織學(xué)生召開(kāi)座談會(huì )，通過(guò)座談了解了學(xué)生對于本門(mén)課程的看法與要求，并針對課堂現狀提出了相關(guān)的意見(jiàn)和建議。會(huì )后針對學(xué)生所提出的許多具有建設性的意見(jiàn)與建議對任課教師進(jìn)行了及時(shí)的反饋，并提出了今后的改進(jìn)意見(jiàn)。
四、下一步工作設想
(一)進(jìn)一步加強師資隊伍建設工作力度，嚴格任課教師選撥條件，逐步建立一支學(xué)歷結構、職稱(chēng)結構、年齡結構均相對合理，思想素質(zhì)高的專(zhuān)、兼職相結合的師資隊伍，以滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要。
(二)要有計劃地加強教師的培訓工作，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教師的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力得以有效提高；組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，要加強課堂教學(xué)組織；要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)院學(xué)生管理人員要認真負責加強學(xué)生管理工作，杜絕學(xué)生上課遲到、曠課現象。
(三)逐步加強教學(xué)發(fā)展建設、管理等工作，建立和完善集體備課制度，堅持教師同行聽(tīng)課活動(dòng)，抓好師德師風(fēng)建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量；杜絕教師隨意調課、臨時(shí)頂替上課現象，嚴肅調停課管理程序，學(xué)院領(lǐng)導嚴格審批，維護教學(xué)秩序的嚴肅性。
(四)關(guān)于師生上課遲到及教師不按時(shí)組織教學(xué)等問(wèn)題。建議加強管理，任課教師必須按時(shí)上課并認真組織教學(xué)，清點(diǎn)上課學(xué)生，記錄曠課學(xué)生；教務(wù)辦公室將加強督促檢查力度，今后要不定期進(jìn)行檢查，對違規違紀教師按相關(guān)規定處理。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇7
20xx年在忙忙碌碌的腳步中悄然而過(guò)，本學(xué)年我校診改復核工作的關(guān)鍵一年，醫學(xué)院一方面配合學(xué)院質(zhì)管辦、教務(wù)處做好診改復核的各項具體工作，另一方面加強教學(xué)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。依靠全體教職工的共同努力，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，達到了預期的工作目標，取得了一定的成績(jì)。
一、細化教學(xué)常規，加強過(guò)程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.完成教務(wù)管理系統課務(wù)分派、教材征訂工作。
醫學(xué)院按照教學(xué)工作計劃，安排專(zhuān)人負責學(xué)期課務(wù)工作的準備及教材征訂，各項工作均按時(shí)完成。
2.做好開(kāi)學(xué)準備工作，檢查開(kāi)學(xué)第一節課。
開(kāi)學(xué)前一天，孫思邈醫學(xué)院召開(kāi)了全體教職工大會(huì )，對學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行了布置安排。主要內容包括，再次明確各教師的教學(xué)任務(wù)，按規定制定好本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，準備好兩周的'教案，教學(xué)秘書(shū)負責下發(fā)教師日志和學(xué)生點(diǎn)名冊，醫學(xué)院所有領(lǐng)導和教研室主任在在校生及新生開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行教學(xué)檢查和聽(tīng)課。通過(guò)部署檢查，開(kāi)學(xué)第一天總體教學(xué)秩序良好，教師教學(xué)資料齊全。
3.制定各類(lèi)教學(xué)文件。
各教研室在第一周內討論出本學(xué)期教研計劃，由醫學(xué)院集體會(huì )議討論批準執行，同時(shí)教研計劃按要求上報給科研科。
結合各合班課代課老師的建議，合班課的實(shí)訓安排在開(kāi)學(xué)第一周內已完成，并上報教務(wù)處。
所有教師制定課程教學(xué)進(jìn)度表，教研室主任和醫學(xué)院院長(cháng)對教學(xué)進(jìn)度表逐一進(jìn)行了審核，對各教師上交的教學(xué)進(jìn)度表審核無(wú)誤后簽字蓋章并返還教師。
4.開(kāi)展期初、期中、期末教學(xué)檢查。
按照學(xué)院教務(wù)處工作安排，醫學(xué)院在每學(xué)期期初、期中、期末進(jìn)行了教學(xué)檢查，主要內容包括檢查教師教學(xué)文件是否齊，召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì )征集教學(xué)相關(guān)意見(jiàn)，教師授課過(guò)程情況（聽(tīng)課），實(shí)驗實(shí)訓進(jìn)行情況。在整個(gè)教學(xué)檢查過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)現教學(xué)差錯和事故，各教研室教師均能按照教學(xué)計劃進(jìn)度進(jìn)行授課，無(wú)更改、提前現象，各項教學(xué)資料齊全。
5.組織做好各項考試工作。
本學(xué)年醫學(xué)院共完成各類(lèi)考試六次，包括期末考試、期末補考、20xx屆畢業(yè)生大清考，共涉及8個(gè)專(zhuān)業(yè)43個(gè)班，1396名學(xué)生�？荚嚾藬刀�，工作量大。為更好地完成本次大考試工作，醫學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了考試工作小組，分解工作，責任到人，確�？荚嚬ぷ鞯捻樌瓿�。
二、夯實(shí)競賽培訓，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1.做好參加陜西省職業(yè)院校中、高職組技能大賽工作（采購訓練用物，安排指導教師、賽前訓練等）。
自3月初接到省教育廳有關(guān)學(xué)生技能大賽的通知，醫學(xué)院迅速組織姚展妮等九位教師在廣大學(xué)生中選拔優(yōu)秀選手，同時(shí)按照大賽要求采購相應訓練設備，對學(xué)生選手進(jìn)行了為期一個(gè)月的封閉訓練。
最終，高職護理技能大賽中楊凱茜獲二等獎、陳丹和吳金金獲三等獎，中職護理技能大賽中付靜獲二等獎、薛溫曦獲三等獎，護理養老服務(wù)技能大賽中侯藝佳、龐雪和馬寧寧獲三等獎，中藥傳統技能大賽中張娟獲二等獎，并進(jìn)入國賽，王云倩和曹燕獲三等獎。
經(jīng)過(guò)技能大賽，學(xué)生們的技能得到磨練和提升，學(xué)生自信心、學(xué)習的積極性得到提高，真正起到了以賽促學(xué)，以賽促教的目的。
2.配合教務(wù)處完成第三批項目化課改的各項工作。
醫學(xué)院第三批項目化課程改革共有13名教師報名參加，按照教務(wù)處的工作安排，在暑期完成第三批項目化課改的測評工作，全部通過(guò)。其中優(yōu)秀1名，良好4名，合格8名。
3.做好暑期教師外出培訓及下企業(yè)鍛煉的安排及資料的收集、整理等相關(guān)工作。
按照學(xué)院文件要求，暑期4名教師外出培訓、16名教師參加下企業(yè)鍛煉，相關(guān)資料已上交科研科，科研科已審核通過(guò)。并選出了外出培訓匯報優(yōu)秀教師一名，參加學(xué)院匯報交流。
三、通過(guò)各種途徑，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)。
1.組織護理、藥學(xué)等高職專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本報名工作，并組織專(zhuān)升本各專(zhuān)業(yè)學(xué)生按時(shí)參加《大學(xué)英語(yǔ)》、《大學(xué)語(yǔ)文》、《高等數學(xué)》的專(zhuān)升本統考。
20xx年專(zhuān)升本考試醫學(xué)院共有護理、藥學(xué)、中藥學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，55名學(xué)生參加考試，在三月份配合教務(wù)處完成了學(xué)生的報名和專(zhuān)業(yè)課考試，在四月份配合教務(wù)處完成了文化課考試。本年度專(zhuān)升本報名人數較去年增加17人，隨后仍然要加大專(zhuān)升本考試政策宣傳力度，鼓勵學(xué)生參加專(zhuān)升本考試，提升我院畢業(yè)生的質(zhì)量。
2.組織進(jìn)行學(xué)生英語(yǔ)四六級的報名、考試工作。
按照教務(wù)處的要求，組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)四六級的報名工作，醫學(xué)院共有27名學(xué)生報名。目前學(xué)生已于6月15日進(jìn)行了考試。
3.配合教務(wù)處完成英語(yǔ)AB級考試報名、考生信息采集及考試工作。
該工作已按規定時(shí)間完成，本次醫學(xué)院AB級考試報名共349名學(xué)生全部完成信息核對。
成績(jì)的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著(zhù)諸多不足。在以后的工作中，我們將繼續以課程改革為契機，團結協(xié)作，再創(chuàng )輝煌！
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇8
本次寒假面授在學(xué)院各位領(lǐng)導的指導下，督導室順利完成了本次面授的教學(xué)督導工作�，F將本次面授教學(xué)督導工作總結如下：
一、教學(xué)督導工作
我院教師大部分教風(fēng)嚴謹，備課、上課、布置批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節都很認真負責；對所講述的課堂內容熟悉，能做到理論與實(shí)踐相結合；教學(xué)方法靈活多樣，具有針對性，啟發(fā)性；案例準確、生動(dòng)，多媒體的運用也恰到好處，師生配合比較默契，課堂氣氛也比較活躍。
1、教學(xué)各環(huán)節檢查情況
�、琶刻焐衔�、下午分別對教師上課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行全面督查、檢查，并認真填寫(xiě)檢查記錄。
�、茷閲烂C考風(fēng)、考紀，杜絕徇私舞弊現象的發(fā)生，在考試時(shí)，對考場(chǎng)進(jìn)行巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、深入教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)
為全面掌握我校教師隊伍的教學(xué)水平和學(xué)校的`整體教學(xué)狀況，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，由督導室及各位班主任在全院進(jìn)行聽(tīng)課、評課活動(dòng)。此次活動(dòng)，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度認真對待每一位授課教師，聽(tīng)好、評好每節課，對授課教師好的方面予以充分肯定，對存在的問(wèn)題及時(shí)向本人進(jìn)行反饋。
二、存在問(wèn)題：
1、個(gè)別教師有遲到、早退和上課不認真現象。
2、在考試過(guò)程中個(gè)別教師對學(xué)員的抄襲、夾帶行為置之不理。本次教學(xué)督導工作，取得了一定的成績(jì)，但還存在一些不足。在今后的工作中，我們還需要重點(diǎn)加大課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節、以及教學(xué)準備工作的監控管理工作力度，使我們的教學(xué)督導工作跨越新的高度，得到良好的發(fā)展。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇9
根據本人2017年履職盡責工作項目清單，主要工作職責為科學(xué)研究、三峽地區智庫建設和國際合作與交流三個(gè)方面�，F對有關(guān)工作職責完成情況進(jìn)行總結，以便總結成績(jì)與經(jīng)驗，查找存在的問(wèn)題，便于今后更好地履職盡責。
一、科學(xué)研究
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕耍翰粩嗵岣呖蒲谐晒馁|(zhì)量，加強科研合作與交流，增強科研成果的學(xué)術(shù)影響力。
�。ǘ┕ぷ鞔胧�
1、加大國家基金、省部級基金項目的申報工作力度，聘請經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家來(lái)院進(jìn)行指導，改進(jìn)基金申報書(shū)的質(zhì)量，提高基金項目的立項率；
2、加強高水平科研成果建設，引導和鼓勵教師發(fā)表能促進(jìn)學(xué)院碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)建設的高水平的科研論文與學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)，提升學(xué)院教師科研成果的學(xué)術(shù)影響力。
3、繼續推進(jìn)和完善學(xué)術(shù)報告制度，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。聘請國內外知名專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座，使廣大教師了解國際學(xué)術(shù)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，鼓勵教授和博士通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)講座交流自己的最新研究成果，增強教師之間的相互了解與合作；
4、辦好2017中國社會(huì )學(xué)會(huì )移民社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )學(xué)術(shù)年會(huì )。認真開(kāi)展開(kāi)展會(huì )議的前期準備工作，做好周密的會(huì )議安排，組織有關(guān)有關(guān)教師積極參會(huì )，保證會(huì )議取得圓滿(mǎn)成果；
5、辦好三峽經(jīng)濟管理論壇。邀請宜昌市政府部門(mén)領(lǐng)導和專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，加深教師對宜昌市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況與趨勢的了解。
�。ㄈ┩瓿汕闆r：
1、科研成果的質(zhì)量與社會(huì )影響力進(jìn)一步提高。在2017年，經(jīng)管學(xué)院在科研成果建設工作以提高科研成果質(zhì)量，擴大學(xué)術(shù)影響力為目標，抓住國家基金申報、高水平論文、專(zhuān)著(zhù)撰寫(xiě)等關(guān)鍵環(huán)節，聘請經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家來(lái)學(xué)院進(jìn)行指導，召開(kāi)國家基金申報研討會(huì )提高，注重國家基金申報書(shū)填寫(xiě)質(zhì)量與申報成功率。通過(guò)廣大教師的努力，2017年縱向項目立項數達到40項目，其中國家社科基金1項，國家社科基金1項，省部級項目2項；省部級獎勵1項；縱向經(jīng)費萬(wàn)元。共發(fā)表論文80余篇，其中CSSCISCD論文12篇，出版專(zhuān)著(zhù)3部�？蒲谐晒馁|(zhì)量與社會(huì )影響力顯著(zhù)提高。
2、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)注重效果。為了營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)院通過(guò)舉辦和承辦重要的學(xué)術(shù)會(huì )議，邀請國內外知名專(zhuān)家舉辦學(xué)術(shù)講座，支持教師參加國內外重要學(xué)術(shù)會(huì )議等措施，顯著(zhù)地改善了學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院繼續實(shí)行教授博士舉辦學(xué)術(shù)講座的制度，本年度舉辦學(xué)術(shù)講座40場(chǎng)；同時(shí)邀請了政府、企事業(yè)單位領(lǐng)導、國內外知名專(zhuān)家來(lái)學(xué)院開(kāi)展交流，使學(xué)院教師了解到有關(guān)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，為教師科研工作的開(kāi)展找準了方向；學(xué)院鼓勵教師積極參加國內外學(xué)術(shù)會(huì )議，加強與國內外學(xué)者的交流，提高三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院知名度。本年度教師參加國內外學(xué)術(shù)會(huì )議共30多人次。同時(shí)，學(xué)院特別注意營(yíng)造國際化學(xué)術(shù)交流氛圍，邀請了澳大利亞學(xué)者Brooke Wilsem博士，加拿大學(xué)者M(jìn)ohammd Zaman教授、法國土倫大學(xué)商學(xué)院院長(cháng)Galonas教授、印度能源部、征地管理部門(mén)、水電企業(yè)20余位專(zhuān)家到學(xué)院進(jìn)行交流。學(xué)院還積極與其他單位聯(lián)合主辦會(huì )議，擴大學(xué)院的學(xué)術(shù)影響力。學(xué)院與河海大學(xué)和印度行政管理學(xué)院聯(lián)合主辦的第一屆“國際工程征地移民管理高級研討班”；與河海大學(xué)共同舉辦2017年中國社會(huì )學(xué)會(huì )移民社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )換屆和學(xué)術(shù)年會(huì )；與上海社會(huì )科學(xué)院共同舉辦“長(cháng)江經(jīng)濟帶協(xié)同發(fā)展與生態(tài)環(huán)境協(xié)作治理”研討會(huì )。
3、充分發(fā)揮青年教師的作用。青年教師是學(xué)院的新生力量和未來(lái)發(fā)展動(dòng)力，學(xué)院根據青年教師的特點(diǎn)，通過(guò)設立院級資助科研項目、水庫移民研究中心開(kāi)放基金課題等支持和幫助青年教師開(kāi)展研究工作，同時(shí)積極鼓勵青年教師加入到研究團隊，通過(guò)團隊合作提升科研能力。通過(guò)培訓、講座、研討會(huì )提高青年教師的科研能力與興趣，使他們成為學(xué)院科研隊伍的生力軍。
�。ㄋ模┐嬖趩�(wèn)題及原因
一是國家基金申報面臨的競爭越來(lái)越大，部分老師因為多次申報未能成功而產(chǎn)生了畏難情緒，學(xué)院國家基金要上新臺階面臨很大挑戰；二是高水平論文發(fā)表的難度越來(lái)越大。撰寫(xiě)高水平科研論文需要花費大量時(shí)間與精力，部分教師教學(xué)任務(wù)繁重，投入寫(xiě)文章的精力有限，同時(shí)沒(méi)有改進(jìn)研究方法，論文寫(xiě)作水平得不到提高，論文發(fā)表遇到瓶頸；三是高水平獲獎成果需要較長(cháng)時(shí)間的培育，一些教師沒(méi)有樹(shù)立長(cháng)遠目標，在科研工作中做不到“精益求精”，成果質(zhì)量很難得到社會(huì )承認。
�。ㄎ澹┙窈蟾倪M(jìn)措施
一是要建立國家基金申報的長(cháng)效機制。要鼓勵教師夯實(shí)科研基礎，提升申報實(shí)力，樹(shù)立長(cháng)遠目標，同時(shí)應提高對國家基金的獎勵力度。二是幫助教師特別是青年教師提升科研能力。今后應采取有效措施鼓勵青年教師樹(shù)立長(cháng)遠科研目標，正確處理科研與教學(xué)的關(guān)系，幫助教師改進(jìn)研究方法，提高論文投稿的質(zhì)量，提升科研工作的信心與能力。
二、三峽地區智庫建設
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕耍捍蛟烊龒{地區乃至鄂西地區的具有較大影響力的智庫，為地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展提供決策咨詢(xún)服務(wù)
�。ǘ┕ぷ鞔胧�
1、充分發(fā)揮三峽大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院的人才優(yōu)勢與智力優(yōu)勢，積極為宜昌市、三峽地區以及鄂西地區的政府、企事業(yè)單位提供咨詢(xún)與決策服務(wù)。鼓勵教師根據政府部門(mén)、企事業(yè)單位的需求，深入到企事業(yè)單位進(jìn)行調研，以橫向科研項目為載體，為有關(guān)部門(mén)提供有針對性的決策咨詢(xún)報告，提高決策咨詢(xún)的質(zhì)量與效果，擴大和提升經(jīng)濟與管理學(xué)院的社會(huì )影響力；
2、聘請有關(guān)政府部門(mén)、企事業(yè)單位領(lǐng)導來(lái)校開(kāi)展交流，加深他們對經(jīng)濟與管理學(xué)院社會(huì )服務(wù)能力的了解，提升產(chǎn)學(xué)研合作深度與廣度。
3、積極為廣大教師深入實(shí)際做好牽線(xiàn)搭橋等服務(wù)工作，幫助教師解決服務(wù)過(guò)程存在的困難與問(wèn)題，提升教師對科研管理服務(wù)工作的滿(mǎn)意度。
�。ㄈ┩瓿汕闆r
1、學(xué)院充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)知識優(yōu)勢和學(xué)科優(yōu)勢，深入社會(huì )和企業(yè)第一線(xiàn)，走產(chǎn)學(xué)研緊密結合的道路，為政府、企事業(yè)單位提供了高水平咨詢(xún)服務(wù)，承擔和完成了一大批地方政府部門(mén)委托的橫向科研項目，承接的項目范圍包括區域經(jīng)濟發(fā)展規劃、企業(yè)發(fā)展戰略、移民安置與監測評估、精準扶貧、旅游規劃、物流、人力資源管理等內容，有關(guān)調研、規劃、設計、評估報告被有關(guān)部門(mén)直接采納和應用，成為政府部門(mén)和企業(yè)制定政策與決策的依據，取得了明顯的經(jīng)濟效益與社會(huì )效益。學(xué)院同時(shí)聘請政府、企事業(yè)單位領(lǐng)導來(lái)學(xué)院開(kāi)展交流，加強產(chǎn)學(xué)研對接工作，引導教師根據實(shí)際需求為政府、企事業(yè)單位提供咨詢(xún)服務(wù)，提高咨詢(xún)服務(wù)工作的有效性與針對性，學(xué)院全年簽訂的社會(huì )服務(wù)項目合同金額300多萬(wàn)元。
2、學(xué)院為教師開(kāi)展社會(huì )服務(wù)與咨詢(xún)提供支持，拿出20多萬(wàn)元科研發(fā)展經(jīng)費支持40多名中青年教師深入企業(yè)開(kāi)展調查研究工作，撰寫(xiě)調研報告，完成調研報告30多篇。學(xué)院將教師完成的優(yōu)秀調研報告編輯成《宜昌發(fā)展研究報告2018》，提交給宜昌市委、市政府、市人大和市政協(xié)，產(chǎn)生了較大的社會(huì )影響，為地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展貢獻了智慧。這表明學(xué)院在建設區域重要智庫的道路上取得了重大進(jìn)展。
3、學(xué)院在科研管理工作中樹(shù)立良好的服務(wù)意識，時(shí)刻為教師著(zhù)想，如通過(guò)主辦新科技信息系統使用培訓、統計軟件培訓等解決教師在科技信息登錄、科研方法與工具、課題申報等方面存在的問(wèn)題，為教師提供了及時(shí)有效的服務(wù)。
�。ㄋ模┐嬖趩�(wèn)題及原因
受經(jīng)濟下行、競爭激烈、科研經(jīng)費管理制度調整等因素的影響，橫向科研合同經(jīng)費有所下降，同時(shí)部分教師在提供社會(huì )服務(wù)咨詢(xún)過(guò)程中比較被動(dòng)，不能主動(dòng)謀劃。需要在今后進(jìn)一步調動(dòng)教師的積極性，提升服務(wù)區域經(jīng)濟的整體科研實(shí)力。
�。ㄎ澹┙窈蟾倪M(jìn)措施
一是形成團隊優(yōu)勢。目前教師在社會(huì )咨詢(xún)服務(wù)中基本上單打獨斗，沒(méi)有形成團隊優(yōu)勢，承擔的咨詢(xún)服務(wù)項目規模較小。學(xué)院需要發(fā)揮學(xué)院的整體優(yōu)勢，加強教師之間、各系之間的.協(xié)作，為企事業(yè)單位提供全方位的咨詢(xún)服務(wù)。
二是進(jìn)一步挖掘教師的開(kāi)展社會(huì )服務(wù)的潛力。目前社會(huì )對咨詢(xún)服務(wù)要求越來(lái)越高，競爭越來(lái)越激烈，教師需要根據社會(huì )需求，充分發(fā)揮自身的特長(cháng)和優(yōu)勢，主動(dòng)與政府和企業(yè)聯(lián)系，提升自身的知名度與影響力。
三、國際合作與交流
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕耍禾岣吡魧W(xué)生辦學(xué)規模與質(zhì)量，提升教師國際合作與交流能力，推進(jìn)經(jīng)管學(xué)院國際化進(jìn)程。
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1．加強與國際合作處聯(lián)系與協(xié)調，保持留學(xué)生招生規模的穩定增長(cháng)，爭取招收全英文教學(xué)的碩士研究生留學(xué)生班，繼續實(shí)現留學(xué)生生源多樣化；
2．加強留學(xué)生教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節的管理，積極向留學(xué)生管理比較規范的大學(xué)學(xué)習經(jīng)驗，充分發(fā)揮留學(xué)生教學(xué)督導組的作用，規范教學(xué)管理過(guò)程，穩定留學(xué)生教學(xué)秩序，提高留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量，確保留學(xué)生預期教學(xué)目標的實(shí)現。
3．加強留學(xué)生師資儲備工作。加強現有留學(xué)生師資隊伍建設，提升教師全英語(yǔ)教學(xué)能力與水平。有計劃選派有潛力的青年教師到國外進(jìn)修、訪(fǎng)學(xué)、培訓，提高留學(xué)生教學(xué)的師資保障能力。
4．加強經(jīng)學(xué)院與國外大學(xué)的合作與交流，鼓勵更多學(xué)生赴國外大學(xué)進(jìn)行交換與交流，接受更多外國留學(xué)生到經(jīng)濟與管理學(xué)院交換學(xué)習；支持教師開(kāi)展國際學(xué)術(shù)交流，增強教師的國際化意識，提高經(jīng)管學(xué)院的國際化水平。
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1，留學(xué)生招生數量保持穩定。2017年工商管理本科留學(xué)生BBA班報到人數達到10人；新增了留學(xué)生MBA碩士專(zhuān)業(yè)，招生4人。共招收新生14人。雖然新開(kāi)的MBA專(zhuān)業(yè)招生不多，但學(xué)生招生層次得到提高，這將進(jìn)一步提高學(xué)院的來(lái)華留學(xué)生辦學(xué)能力。
2．積極開(kāi)展學(xué)生雙向交換交流活動(dòng)。學(xué)院2017年派遣在校生赴海/境外交換學(xué)習及實(shí)習5人。在交換學(xué)習期間，學(xué)生抓住各種機會(huì )與所在學(xué)校的師生進(jìn)行交流學(xué)習，學(xué)習了國外大學(xué)的教學(xué)與研究方法，開(kāi)闊了視野，提高了自生能力。交換生順利完成了在外學(xué)習與交流任務(wù)。同時(shí)2017學(xué)院接受海外交換生6人，是我院近幾年最多的一次，交換生認真上課，積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校與交換生所在大學(xué)的之間的合作與交流。
3．留學(xué)生教學(xué)師資儲備工作順利進(jìn)行。本年度派出2位青年教師參加了在四川外語(yǔ)學(xué)院舉辦的英語(yǔ)培訓班，派出了2位教師赴國外訪(fǎng)學(xué)進(jìn)修。通過(guò)安排教師訪(fǎng)學(xué)、進(jìn)修以及參加英語(yǔ)培訓，為本院留學(xué)生教育提供符合要求的任課教師。目前學(xué)院開(kāi)設的全英語(yǔ)教學(xué)課程達到30門(mén)，留學(xué)生教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。
4．加強留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量管理，提高了留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院按照大學(xué)要求定期召開(kāi)了留學(xué)生座談會(huì )和任課教師座談會(huì )，收集留學(xué)生對課堂教學(xué)的意見(jiàn)與建議，了解教師在教學(xué)過(guò)程中積累的經(jīng)驗、存在的問(wèn)題，深入留學(xué)生課堂聽(tīng)課了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況，加強留學(xué)生教學(xué)各環(huán)節的規范管理，促進(jìn)了留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是加強了教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，安排留學(xué)生到企業(yè)參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)，了解本地企業(yè)的發(fā)展情況，增強對本地的認識。同時(shí)學(xué)院積極配合大學(xué)組織的來(lái)華留學(xué)教學(xué)質(zhì)量認證工作，認真準備各種材料，為大學(xué)順利通過(guò)來(lái)華留學(xué)教學(xué)質(zhì)量認證工作做出了貢獻。
5．加強國際交流與合作，教師國際交流能力得到提高。本年度邀請了澳大利亞學(xué)者Brooke Wilsem博士，加拿大學(xué)者M(jìn)ohammd Zaman教授、法國土倫大學(xué)商學(xué)院院長(cháng)Galonas教授、印度能源部、征地管理部門(mén)、水電企業(yè)20余位專(zhuān)家到學(xué)院進(jìn)行交流，提升了學(xué)院的知名度。同時(shí)鼓勵教師積極參加國際學(xué)術(shù)會(huì )議，有2人次赴國外參加了國際會(huì )議，擴大了三峽大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院在國際上的影響。協(xié)助國際合作處召開(kāi)全球大學(xué)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議（NEWS）和著(zhù)名科學(xué)家來(lái)鄂講學(xué)計劃活動(dòng)，提升了教師的國際合作能力。學(xué)院與澳大利亞墨爾本大學(xué)聯(lián)合申報科研課題，成為合作課題的主要參與人。
�。ㄋ模┐嬖趩�(wèn)題及原因
一是留學(xué)生師資隊伍數量與質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。目前留學(xué)生師資隊伍規模還較小，一些英語(yǔ)授課教師沒(méi)有進(jìn)行正統的英語(yǔ)教學(xué)的訓練，英語(yǔ)授課能力還不高；二是留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量還不高。教學(xué)手段與形式比較單一，教學(xué)內容比較陳舊，對培養留學(xué)生的實(shí)踐能力重視不夠；三是對外科研合作與交流深度不夠。受制于教師的國際科研合作與交流能力，目前學(xué)院的國際科研合作與交流活動(dòng)還不太活躍，教師在國際刊物發(fā)表的論文十分有限，離大學(xué)的國家化目標還有一定的距離。
�。ㄎ澹┙窈蟾倪M(jìn)措施
一是進(jìn)一步擴大留學(xué)生的招生規模，保持本科和碩士留學(xué)生招生數量保持一定的增長(cháng)，二是提高青年教師的英語(yǔ)教學(xué)水平，選派更多的教師到國外訪(fǎng)學(xué)進(jìn)修，形成素質(zhì)較高的師資隊伍，為提高留學(xué)生質(zhì)量做好師資保障；三是加強留學(xué)生教學(xué)過(guò)程管理。教師需要根據留學(xué)生的特點(diǎn)，以提高教學(xué)效果為中心，采用靈活的教學(xué)方法與手段；四是鼓勵教師走出國門(mén)，積極對外開(kāi)展實(shí)質(zhì)性科研合作，提升學(xué)院的國際影響力，助推大學(xué)國際化進(jìn)程。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇10
20xx年是落實(shí)“十二五”規劃的最后一年，文學(xué)院暨新聞傳播學(xué)院按照《xx大學(xué)中長(cháng)期改革與發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx年）》和《文學(xué)院“十二五”規劃綱要》的既定規劃，勵精圖治，做出了諸多努力�，F就一年來(lái)的學(xué)術(shù)及行政工作總結如下：
一、師資隊伍建設
選留了北京大學(xué)陳鵬博士，xx大學(xué)賈小壯博士、郭軍偉博士、林森博士充實(shí)教師隊伍。張福貴教授被評為xx大學(xué)第四批哲學(xué)社會(huì )科學(xué)資深教授，王立新教授被評為2014年度長(cháng)白山學(xué)者特聘教授，張全超教授被評為xx大學(xué)匡亞明特聘教授，白楊教授被確定為xx省第五批拔尖創(chuàng )新人才工程入選人選，段天璟、姜勇、梁玉水、高曉芳、趙俊杰、李明暉等6名教師入選20xx年“xx大學(xué)優(yōu)秀青年教師培養計劃”。
派出王天紅、吳敬、劉學(xué)義3位教師分別赴英國、加拿大、韓國訪(fǎng)學(xué)，鞠惠冰副教授到xx人民廣播電臺掛職鍛煉，任資訊廣播頻道副主任。
二、學(xué)科建設
編寫(xiě)了文學(xué)院“十二五”規劃總結報告，制定了文學(xué)院“十三五”發(fā)展規劃，完成了《文學(xué)院發(fā)展簡(jiǎn)史》的編寫(xiě)工作。按照學(xué)校要求，完成了文學(xué)院學(xué)科自我優(yōu)化和調整，除重新整合大學(xué)語(yǔ)文教研部之外，重新梳理了文學(xué)院所屬的全部二級學(xué)科，重新明確了每個(gè)二級學(xué)科的負責人，確定了每個(gè)二級學(xué)科學(xué)術(shù)團隊成員。邊疆考古研究中心完成了教育部組織的人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地的評估材料。按既定規劃，有效實(shí)施xx大學(xué)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設項目中的高峰學(xué)科（群）建設（考古學(xué)）、高原學(xué)科（群）建設（中國語(yǔ)言文學(xué)與新聞傳播學(xué)、中國史與世界史）計劃。
三、本科生教學(xué)
堅持以學(xué)生為本位，在教學(xué)工作中充分體現出“學(xué)生為主體、教師為主導”、“鼓勵思想個(gè)性，保護學(xué)術(shù)叛逆”的教育理念。
漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、考古學(xué)專(zhuān)業(yè)獲評第一批xx省高等學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)獲評第二批xx省高等學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。為響應學(xué)校繼續深化教育教學(xué)改革，引導廣大教師參與本科教學(xué)改革研究的號召，學(xué)院教師積極探索，取得一定成果�？壮罱淌跔款^的“xx大學(xué)新聞與傳播學(xué)院創(chuàng )新型人才培養模式和課程體系建設”項目、黃玉花教授牽頭的“建構本科語(yǔ)言類(lèi)課程體系”項目，獲得xx大學(xué)20xx年度本科教學(xué)改革研究項目資助。李振、韓文淑、張濤等3位教師的研究項目獲得20xx年度xx大學(xué)青年教師教學(xué)能力發(fā)展項目資助。鞠惠冰副教授獲20xx年xx大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)改革專(zhuān)題研究立項。
按照學(xué)校整體安排，落實(shí)課程建設任務(wù)，根據20xx版本科生培養方案，20xx年我院繼續有步驟的組織老師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )課程建設工作，共制定必修課87門(mén)，選修課23門(mén)。進(jìn)一步完成學(xué)院網(wǎng)絡(luò )教育資源共享和自主學(xué)習支持平臺建設，完善了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)生與教師的良性互動(dòng)，實(shí)現學(xué)生課堂學(xué)習與課外自主學(xué)習模式的融合。
積極拓展合作渠道，提升本科生培養質(zhì)量。認真組織在校本科生申報全國大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目，學(xué)院組成專(zhuān)家組，嚴格把關(guān)指導，全院學(xué)生獲得國家級大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目21項（占全�？倲档�5.4%）、校級創(chuàng )新訓練項目26項。
根據xx省委宣傳部與新聞與傳播學(xué)院共建發(fā)展規劃，在本科教學(xué)工作中，新開(kāi)設了一門(mén)《國情教育》必修課，外聘專(zhuān)家10人參與到本科教學(xué)中，取得了良好的教學(xué)效果。新聞傳播學(xué)院進(jìn)一步推進(jìn)“馬克思主義新聞?dòng)^”系列課程建設，除了已經(jīng)開(kāi)始講授的“馬克思主義新聞思想”外，在新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、新聞編輯、新聞評論、新聞倫理與法規課程中，都加入了由省委宣傳部指派教師講授的馬克思主義新聞?dòng)^相關(guān)內容，新聞理論與新聞實(shí)踐相結合進(jìn)行馬克思主義新聞?dòng)^教育，學(xué)生反響良好。
另外，為了迎接20xx年度教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估，學(xué)院組建了審核評估領(lǐng)導小組、審核評估工作辦公室和審核評估工作小組。并已開(kāi)始進(jìn)行初步的試卷、畢業(yè)論文自查整理工作。
四、研究生工作
制定了包括中國語(yǔ)言文學(xué)、中國史、世界史、考古學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)、課程教學(xué)論等七個(gè)學(xué)科在內的《xx大學(xué)一級學(xué)科博士碩士學(xué)位基本要求》，制定了《xx大學(xué)文學(xué)院碩士研究生指導教師招生資格審查基本條件》。完善了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生培養方案，并進(jìn)一步規范了碩士研究生的教學(xué)工作。中國語(yǔ)言文學(xué)、考古學(xué)順利通過(guò)xx大學(xué)一級學(xué)科學(xué)位授權點(diǎn)合格評估。完成了xx大學(xué)研究生學(xué)術(shù)業(yè)績(jì)獎學(xué)金、國家獎學(xué)金，以及文學(xué)院設立的研究生國學(xué)獎學(xué)金的評審工作。黃也平教授獲得xx大學(xué)“優(yōu)秀研究生教材出版資助計劃”資助。
20xx年，文學(xué)院共招收統招碩士研究生293人，招收博士研究生79人。碩士畢業(yè)生267人，博士畢業(yè)生59人。
2名博士畢業(yè)生的論文被評為“20xx年xx省優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，13名碩士畢業(yè)生的'論文被評為“20xx年xx省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”，6名碩士畢業(yè)生的論文被評為首批“20xx年xx省碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位示范論文”。
5名研究生獲“xx大學(xué)第二十九屆研究生‘精英杯’學(xué)術(shù)成果大獎賽”二等獎，11名研究生獲三等獎。2名同學(xué)獲得“第七屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”二等獎，10名同學(xué)獲三等獎。1名研究生獲國家漢辦“第二屆孔子學(xué)院杯教學(xué)技能大賽”三等獎，3名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生工作方面，開(kāi)展了新聞與傳播、廣播電視、文物與博物館三個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)的合格評估工作，并順利通過(guò)。組織了教師申報專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫建設項目，兩項成功立項。組織各專(zhuān)業(yè)修訂了研究生培養方案并對課程設置進(jìn)行了調整。組織漢語(yǔ)國際教育學(xué)生參與國家漢辦網(wǎng)絡(luò )課程50余門(mén)，共705課時(shí)。組織漢語(yǔ)國際教育志愿者的選拔，有30名志愿者遠赴新西蘭、泰國、韓國蒙古和俄羅斯等國從事漢語(yǔ)推廣工作。
20xx年專(zhuān)業(yè)型碩士共計招生123名。20xx年上半年專(zhuān)業(yè)型碩士共計畢業(yè)108名。
五、科研工作
除了論文類(lèi)成果、著(zhù)作類(lèi)成果和科研經(jīng)費數額三個(gè)方面的準確數字有待學(xué)校社科處日后正式統計公布以外，20xx年文學(xué)院在科研機構評估、國家社科文庫申報、科研項目立項和科研成果獲獎多個(gè)方面都取得了非常突出的成績(jì)：
在科研機構建設方面，由魏存成教授擔任主任的“xx大學(xué)高句麗渤�？脊叛芯恐行摹焙挖w賓福教授擔任主任的“xx大學(xué)文化遺產(chǎn)保護研究中心”，被確定為xx省人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地。
在國家社科文庫申報方面，程妮娜教授的《古代東北民族朝貢制度史》和楊建華教授的歐亞草原東部的金屬之路——絲綢之路與匈奴聯(lián)盟的孕育過(guò)程》兩部書(shū)稿，成功入選20xx年《國家哲學(xué)社會(huì )科學(xué)成果文庫》。在科研項目立項方面，王立新教授獲得國家社科基金重大項目資助，張全超教授獲得國家社科基金重點(diǎn)項目資助，王樹(shù)海、黃也平、趙永春、岳輝、王桂妹、劉鳴箏、王倩等7位教師，獲得國家社科基金一般項目或青年項目資助；鞠惠冰獲得國家社科基金后期資助項目；宋玉彬、張全超兩位教授獲得教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項目資助，王學(xué)謙、史海波、崔娃等3位教師獲得教育部人文社會(huì )科學(xué)研究規劃基金項目和青年基金項目資助；趙賓福教授獲得“xx大學(xué)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)術(shù)名家自由探索計劃”項目資助，孔朝蓬教授獲得“哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究重大課題培育”項目資助，王桂妹、馬大勇、李子君、彭善國、蔡大偉等5位教師獲得“xx大學(xué)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)青年學(xué)術(shù)領(lǐng)袖培育計劃”項目資助，梁玉水、張斯琦、王春雪、趙俊杰等4位教師獲得“xx大學(xué)青年學(xué)術(shù)骨干支持計劃”項目資助，施斌、趙元蔚、楊翠紅、張濤、周大勇、王亮、邱月、竇可陽(yáng)、曲海紅、劉迎新、蘇暢等11位教師獲得“xx大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費科學(xué)前沿與交叉創(chuàng )新”項目資助；王姝、蔣金玲、李松儒、王文玲、王萬(wàn)志、馬衛東、金城、徐英春、劉春明等9位教師獲得“xx大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究種子基金項目”資助；楊冬、由興波、馮恩學(xué)3位老師被評為“xx大學(xué)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究非量化評價(jià)先進(jìn)個(gè)人”。在科研成果獲獎方面，張福貴教授、李守奎教授、張錫坤教授分別獲得“第七屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果”一、二、三等獎。徐正考、趙賓福、楊軍、劉中樹(shù)、孔朝蓬、趙永春、岳輝、朱泓、程妮娜、武玉環(huán)、楊建華、馬大勇、段天璟、王培新、沈文凡、武振玉、劉德斌、木齋、蔣蕾、張芳馨、陳志偉、韓建立、高福順、竇可陽(yáng)、楊翠紅、趙彬、王樹(shù)海、王汝梅、劉富華等29位教師出版的學(xué)術(shù)著(zhù)作，分別獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)著(zhù)作”一、二、三等獎。六、國際合作與留學(xué)生教育根據文學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)，文學(xué)院圓滿(mǎn)完成了20xx年國際合作與留學(xué)生教育工作計劃，共招收留學(xué)生620人，取得了突破性進(jìn)展。
在國際合作方面，一年中陸續組織安排了瑞典斯德哥爾摩大學(xué)，美國肯塔基大學(xué)、羅格斯大學(xué)，韓國世宗大學(xué)、龍仁大學(xué)和嶺南大學(xué)，俄羅斯布里亞特大學(xué)等多所國外大學(xué)代表團，以及泰國駐華大使館和韓國外交部?jì)蓚�(gè)代表團的來(lái)訪(fǎng)。同時(shí)也邀請了俄羅斯科學(xué)院克拉金教授、德國波恩大學(xué)揚#8226;貝曼教授和尤蘇拉#8226;布若舍德教授、美國德克薩斯am大學(xué)王謙教授、韓國高麗大學(xué)校崔鐘澤教授與蔚山大學(xué)校全虎兌教授、日本大阪市立東洋陶瓷美術(shù)館小林仁等諸多學(xué)者來(lái)我院講學(xué)，擴大了我院的國際影響，增進(jìn)了我院師生與國外院校的了解和交流.
20xx年文學(xué)院共成功舉辦兩次國際會(huì )議，一是與成均館大學(xué)共同舉辦了第二屆“全球化背景下的東亞人文社科研究”國際會(huì )議;二是邊疆考古研究中心、邊疆考古與中國文化認同協(xié)同創(chuàng )新中心、xx大學(xué)高句麗#8226;渤海研究中心聯(lián)合主辦了“東北亞古代社會(huì )與文化”國際學(xué)術(shù)研討會(huì )。
與韓國龍仁大學(xué)簽署了“7+1”合作意向書(shū)，實(shí)現了“7+1”項目新的突破。與臺灣臺南大學(xué)文學(xué)院、云林科技大學(xué)人文與科學(xué)學(xué)院簽定了合作協(xié)議。
我院在20xx年先后承擔了國家漢辦赴泰國漢語(yǔ)教師志愿者培訓項目（培訓學(xué)員96人）、國家漢辦赴蒙古國漢語(yǔ)教師志愿者培訓項目（培訓學(xué)員135人）、國家漢辦外派漢語(yǔ)教師培訓項目（培訓學(xué)員90人），以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)管理和教學(xué)贏(yíng)得了國家漢辦和培訓學(xué)員的廣泛贊譽(yù)。
在留學(xué)生教育方面，成果豐碩。國際語(yǔ)言學(xué)院漢語(yǔ)國際教育專(zhuān)業(yè)碩士越南留學(xué)生阮國偲在國家漢辦主辦的第二屆“孔子學(xué)院杯”漢語(yǔ)國際教育專(zhuān)業(yè)碩士教學(xué)大賽中榮獲外研組比賽一等獎。我院師生在xx省文化廳、xx省政府新聞辦公室主辦的“漢語(yǔ)橋—感知xx文化，情系大美xx”系列之“尋找xx文化之美”活動(dòng)中榮獲冠軍。我院教師李莉莉榮獲“最佳指導教師”稱(chēng)號。越南留學(xué)生阮國偲榮的論文《漢碩專(zhuān)業(yè)留學(xué)生任教孔院在線(xiàn)課堂的優(yōu)勢及展望》在第十二屆國際漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì )上榮獲創(chuàng )新論文獎。
六、行政管理和成教工作
20xx年文學(xué)院結合自身實(shí)際情況，對部分管理規定進(jìn)行了修訂、補充，力爭做到學(xué)院行政管理工作更加規范化、制度化。同時(shí)選留學(xué)生輔導員1名，科研秘書(shū)1名，對學(xué)院的管理隊伍進(jìn)行了必要的補充。依據學(xué)校要求對行政辦公場(chǎng)所進(jìn)行了整合和改造，新建大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作室，為學(xué)生活動(dòng)提供有利條件。
遠程教育工作在延續上一年的合作辦學(xué)單位的基礎上，又拓展了與海南海員服務(wù)技術(shù)中心的合作辦學(xué)。把繼續教育工作的重點(diǎn)放在了遠程教育的招生宣傳、網(wǎng)絡(luò )教務(wù)平臺的管理、加強各個(gè)學(xué)習中心的管理與溝通等各項工作上，招生人數比往年有所增加，全年共招收遠程教育學(xué)生3155人，其中春季招生1275人，秋季招生1880人。成人教育函授招生113人�，F有廣告學(xué)和公共關(guān)系學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。與北京國聯(lián)信源咨詢(xún)有限公司舉辦了“傳媒、電訊類(lèi)培訓班”的合作培訓項目，培訓200余人。與延吉市語(yǔ)言學(xué)校簽訂了語(yǔ)言類(lèi)培訓項目協(xié)議，與xx省文化廳開(kāi)展了考古工作人員在職培訓等項目。參與了繼續教育的科研工作，成功申報了學(xué)校繼續教育科研項目?jì)身�，其中a類(lèi)一項，b類(lèi)一項。
七、實(shí)驗室和資料室工作
進(jìn)一步加強了本科實(shí)驗教學(xué)中心及實(shí)踐教學(xué)基地的內涵建設，完善了適應學(xué)生創(chuàng )新能力培養的教學(xué)體系建設，強化了實(shí)踐教學(xué)條件對教學(xué)體系的支持力度。按照xx大學(xué)《20xx版本科培養方案實(shí)踐條件保障計劃》，以新聞傳播與廣電藝術(shù)實(shí)驗教學(xué)中心為主體，組織新聞與傳播學(xué)院相關(guān)教師及實(shí)驗技術(shù)人員，對各功能實(shí)驗室的本科教學(xué)任務(wù)、現有軟硬件條件、開(kāi)放運作現狀、存在不足及困難等方面進(jìn)行了細致的分析研究，特別是對儀器設備的規范管理及使用效益進(jìn)行了自檢，明確了下一步建設任務(wù)及建設目標，制定了建設計劃，并組織了具體申報工作，論證填寫(xiě)了20xx年《xx大學(xué)本科教學(xué)實(shí)驗室儀器設備購置申請書(shū)》。
將新聞傳播與廣電藝術(shù)實(shí)驗教學(xué)中心的相關(guān)房屋、設備進(jìn)行了全面整合，提高了整體使用率。完成影視創(chuàng )作工作室與審片室的設備升級及相應的設備采購工作。
基本完成《考古技術(shù)》課程中測繪儀器的新舊替換。加強了《田野考古學(xué)》與《體質(zhì)人類(lèi)學(xué)》網(wǎng)絡(luò )公開(kāi)課程的建設。堅持實(shí)驗室開(kāi)放政策，除完成教學(xué)計劃規定的實(shí)驗課程之外，對本科生的開(kāi)放性實(shí)驗項目、創(chuàng )新性實(shí)驗項目和研究生的各類(lèi)實(shí)驗項目實(shí)行全天開(kāi)放。
在田野教學(xué)實(shí)踐考古方面，xx大安后套木嘎考古實(shí)踐教學(xué)基地繼續使用。中心與寧夏文物考古研究所合作，新建寧夏隆德田野考古實(shí)踐教學(xué)基地，使用期初定為5年。
廣告實(shí)驗室先后承辦了教育部主辦的第七屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽xx分賽區名家名師校園創(chuàng )意巡講活動(dòng)與作品評審工作和中央電視臺主辦的第二屆全國電視公益廣告大賽校園行xx大學(xué)站工作，組織xx大學(xué)及其他院校的500余名廣告相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加了本站巡講。
高度重視青年教師與實(shí)驗技術(shù)人員的培養、培訓和進(jìn)修工作，組織霍順、姜明、王志成、王亮老師參加了在北京舉辦的“全國高校數字出版與新媒體專(zhuān)業(yè)骨干教師高級研修班”；組織霍順老師參加了在成都舉辦的“網(wǎng)絡(luò )與新媒體講習班”（首期）。在這些研修論壇中，以上老師與二十多所高校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師，針對全媒體新聞人才的培養交流了經(jīng)驗，觀(guān)摩了其他學(xué)校相關(guān)學(xué)科互動(dòng)多媒體教學(xué)的作品，并從新聞教育的理想目標、學(xué)科架構、課程體系、實(shí)驗教學(xué)平臺建設、新聞教育改革需要考慮的方向性融合、課程改革目標與思路等角度提出自己的見(jiàn)解。
提高實(shí)驗教學(xué)儀器設備的利用率與管理水平，有效推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)條件建設，順利完成xx大學(xué)20xx年教學(xué)實(shí)驗儀器使用效益專(zhuān)項檢查等工作。
學(xué)院各資料室，進(jìn)一步加強了防火、防盜工作，消除了安全隱患。承擔起了學(xué)院教師信件和匯款的收發(fā)工作。每周二對“本科生開(kāi)放”的工作，進(jìn)展順利。
八、存在的問(wèn)題和不足
文學(xué)院20xx年取得的成績(jì)，是全院師生集體努力的結果。但由于多方面的主客觀(guān)原因制約，學(xué)院的工作也還存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足。主要表現在以下幾個(gè)方面：
1.內部結構問(wèn)題。學(xué)院內部結構極其復雜。新文學(xué)院組建以來(lái)，歷屆黨政班子與廣大教職工以大局為重，營(yíng)造了一個(gè)融洽和諧的氛圍，在此基礎上努力融合發(fā)展，取得了較大的成績(jì)。但作為一個(gè)基層學(xué)院，在各種資源分配上受到了很大限制，在職稱(chēng)評定、經(jīng)費劃撥、房屋分配、人才指數設定等方面，學(xué)校領(lǐng)導和職能部門(mén)雖有所考慮，但政策傾斜力度不夠，客觀(guān)上影響了一些學(xué)科的發(fā)展。
2.學(xué)院學(xué)科眾多，有綜合優(yōu)勢，但各學(xué)科的發(fā)展不平衡，有的學(xué)科基礎不夠深厚，在教學(xué)、科研方面還有很大的提升空間。各學(xué)科之間的融合、交叉以及互補研究還有待進(jìn)一步努力。
3.有的專(zhuān)業(yè)情況嚴峻，如史學(xué)理論與史學(xué)史、世界上古、中古史教師數量太少，外國文學(xué)、文藝學(xué)博士生導師年齡偏大，近期難以補充。而且文史兩大學(xué)科教師退休高峰即將到來(lái)，我們必將會(huì )面對更為嚴峻的考驗。
4.由于評價(jià)指標的導向作用，依舊有部分教師在教學(xué)（特別是本科生教學(xué)）方面投入的精力不夠，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
5.實(shí)驗中心房屋布局過(guò)于分散，辦公用房極度緊張，并且房間分配、人員分工有不適合實(shí)驗教學(xué)之處，同時(shí)急需調入負責全媒體實(shí)驗室的實(shí)驗工作人員。
6.制定的規章制度較完善，但在狠抓落實(shí)上下的功夫不夠，執行力度不強。由于國家及學(xué)校很多方面的政策發(fā)生變化，文學(xué)院相關(guān)管理規定還沒(méi)能及時(shí)跟進(jìn)調整，文學(xué)院將在20xx年完成這一調整工作。繼續與學(xué)校主管部門(mén)溝通，增加行政人員力量，進(jìn)一步調整文學(xué)院的管理隊伍結構，使得結構更合理。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇11
本年度，XX學(xué)院的學(xué)生工作在學(xué)校、學(xué)院黨政和各上級部門(mén)的正確領(lǐng)導及支持下，根據學(xué)生處各項工作安排，以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情，認真完成各項工作任務(wù)，積極參與構建和諧校園的活動(dòng)。始終堅持校園穩定的大局，配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生宿舍管理工作，組織開(kāi)展了豐富多彩的科技文化活動(dòng)，充實(shí)校園文化建設。完成大學(xué)生入黨教育培訓和綜合素質(zhì)測評，積極開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)拓展教育，在形式和內容上不斷創(chuàng )新，認真完成學(xué)生管理的日常工作。通過(guò)院系全體成員的共同努力，取得較好的成績(jì)，現總結如下：
一、認真調查研究學(xué)生思想政治工作中出現的新情況和新問(wèn)題，深入細致的做好學(xué)生思想政治工作
一是全面、深入了解學(xué)生的需求與思想狀況，準確把握學(xué)生特點(diǎn)，保證學(xué)生思想政治工作的預見(jiàn)性和及時(shí)性。二是不斷增強形勢政策教育的針對性與時(shí)效性。積極開(kāi)拓形勢政策教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的渠道。三是扎實(shí)有效地做好日常思想政治工作。積極開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，四是圍繞教育教學(xué)改革的深化，下大力氣抓好學(xué)風(fēng)建設。五是加強信息交流和宣傳報道。掌握輿論宣傳的主動(dòng)權，及時(shí)宣傳學(xué)生工作的成績(jì)和動(dòng)態(tài)；加強與學(xué)生的信息交流，在學(xué)生與學(xué)校的有關(guān)工作部門(mén)之間起到良好的溝通作用。
特別指出的是，針對學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設實(shí)際和學(xué)生思想政治工作中出現的新情況和新問(wèn)題，我院開(kāi)展了“學(xué)習傳統禮儀與養成現代禮儀月”活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導高度重視，積極指導和督促此項活動(dòng)的開(kāi)展，并將其置于本年學(xué)院大學(xué)生思想政治工作的重點(diǎn)來(lái)抓�；顒�(dòng)以“學(xué)習傳統禮儀精神，養成現代禮儀習慣；學(xué)禮儀、懂禮儀、演禮儀、行禮儀”為主題，以學(xué)術(shù)月系列講座、征集和討論“禮儀規范”活動(dòng)等形式，對全院師生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)性的服務(wù)禮儀的'教育活動(dòng)，藉此來(lái)推動(dòng)全院師生學(xué)習中國傳統禮儀精神，養成現代禮儀行為習慣，在服務(wù)禮儀、校園禮儀、生活禮儀、家庭禮儀、社會(huì )禮儀等各方面廣泛開(kāi)展活動(dòng)，形成良好的文明禮儀風(fēng)尚。同時(shí)，此活動(dòng)引起了全校師生甚至社會(huì )廣泛的關(guān)注與支持，對于推動(dòng)學(xué)校精神文明建設具有重要意義和作用。
二、加強學(xué)生管理工作的制度化、程序化、科學(xué)化建設，強化學(xué)生事務(wù)與行為規范管理的育人功能
一是加強學(xué)生管理工作的規范化。根據學(xué)院實(shí)際，面對學(xué)生事務(wù)與行為規范管理工作的新形勢，不斷修訂現有的不適應新形勢發(fā)展的規章制度，做到政策規章的一致性、靈活性以及局部的差異性；在獎勵方面，明確獎懲的導向性，并加大力度宣傳獎勵，增強學(xué)生獲得獎勵的榮譽(yù)感，引導學(xué)生全面成才；二是加強學(xué)生行為規范的管理，使學(xué)生行為規范管理科學(xué)化。繼續完善學(xué)生素質(zhì)綜合測評體系，修改原條例中需要改進(jìn)的地方，充分發(fā)揮其導向作用，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高；制定學(xué)生住宿行為管理辦法，規范學(xué)生宿舍文明行為，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)；三是增強學(xué)生管理工作的公開(kāi)度、透明度。將有關(guān)學(xué)生管理的各種規章制度、各種獎勵、獎學(xué)金評獎結果、優(yōu)秀德育獎、優(yōu)秀班主任、學(xué)生工作先進(jìn)單位、先進(jìn)班集體評比結果公開(kāi)公示，增強透明度，接受師生監督。
三、優(yōu)化工作機制，積極建立服務(wù)學(xué)生成長(cháng)的載體，強化服務(wù)意識，維護學(xué)生的根本利益，為學(xué)生的健康成長(cháng)和全面成才服務(wù)
一是構建多層次、全方位的充分滿(mǎn)足學(xué)生正常需要的服務(wù)體系。繼續申請勤工儉學(xué)崗位逐步積極建立融助學(xué)、就業(yè)指導、心理咨詢(xún)、課外閱讀指導等為一體的學(xué)生服務(wù)體系，不斷開(kāi)拓新的服務(wù)領(lǐng)域；二是轉換觀(guān)念，優(yōu)化工作機制，構建多層次、全方位的助學(xué)體系，充分發(fā)掘助學(xué)體系中的教育資源，為學(xué)生的全面成才服務(wù)。進(jìn)一步完善以國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)為主體、其他資助形式為輔助的助學(xué)體系，使學(xué)生在獲得幫助的同時(shí)也承擔一定的責任或義務(wù)；三是努力創(chuàng )建一流的招生與畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)工作，提高就業(yè)質(zhì)量。
四、加強規劃與創(chuàng )新，建設高素質(zhì)的學(xué)生工作干部隊伍
一是加強專(zhuān)職干部的工作作風(fēng)建設，堅持制度化管理。深入了解學(xué)生工作的狀況和學(xué)生的思想、學(xué)習和生活狀況，了解學(xué)生需求；改善工作作風(fēng)，加強制度建設，強化進(jìn)行規范管理；二是適應個(gè)性化教育工作的需要，積極擴充和壯大輔導員隊伍。本學(xué)年，我院根據學(xué)校文件精神，選拔多名年輕教師擔任學(xué)生輔導員，協(xié)助學(xué)生專(zhuān)職干部負責所在班級學(xué)生的思想教育和管理工作，做深入細致的學(xué)生工作；三是完善學(xué)生骨干培養體系，建設一支素質(zhì)高、能力強的學(xué)生骨干隊伍。
五、推動(dòng)德育學(xué)科建設和科學(xué)研究工作，加強學(xué)生工作的整體規劃
積極開(kāi)展學(xué)生工作的理論研究和探索。采取切實(shí)有效的措施，不斷加強理論研究，吸收和借鑒心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)和大眾傳播等相關(guān)學(xué)科的科研成果，積極運用現代科學(xué)技術(shù)，努力提高學(xué)生思想政治工作的科技含量，促進(jìn)學(xué)生思想政治工作手段的現代化。學(xué)院依據“教改五期工程”精神，多次召開(kāi)全系教師教學(xué)研討會(huì )議，學(xué)習“教改五期工程”與近期相關(guān)文件精神，解讀了青年教師教學(xué)能力提升計劃和加強本科生科研能力等方面的文件要點(diǎn)，研討學(xué)院專(zhuān)業(yè)方向課程設置，對教學(xué)計劃進(jìn)行了具體研討，對專(zhuān)業(yè)課程設置進(jìn)行了認真地推敲，調整了部分必修課、任選課，以務(wù)實(shí)和對學(xué)生負責的態(tài)度，決心辦好相關(guān)專(zhuān)業(yè)以促進(jìn)學(xué)院又好又快地發(fā)展。
六、精心組織
順利完成學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作及國家獎學(xué)金、國家立志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評定工作
完成學(xué)期和年度學(xué)生綜合素質(zhì)測評的匯總、歸檔和上報工作，成立班級獎助貸評審委員會(huì )和系獎助貸監督指導委員會(huì )，做好國家獎學(xué)金、國家立志獎學(xué)金、國家助學(xué)金以及學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的評定，認真做好貧困生的認定工作，采取自下而上、自上而下，反復醞釀，擴大民主評定的范圍，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別解決，做好輿論的引導，對精神境界高的同學(xué)及時(shí)表?yè)P，把可能出現的矛盾解決在萌芽狀態(tài)，基本做到了公平、公開(kāi)公正。由于工作細致以及對此項工作可能存在問(wèn)題的預見(jiàn)性，因此在開(kāi)展此項工作中不僅沒(méi)有產(chǎn)生矛盾，而且出現謙讓的現象，表現了學(xué)生在利益而前的精神境界。
七、重視新生入學(xué)教育工作，確保新生情緒穩定
根據學(xué)院的相關(guān)安排，對2013級新生我們開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育活動(dòng)，介紹學(xué)校、學(xué)院的一些概況及工作特色和我院的相關(guān)專(zhuān)業(yè)，組織學(xué)習認真學(xué)習“西北師范大學(xué)學(xué)生管理規定”等相關(guān)規章制度，
此外還專(zhuān)門(mén)安排了包括大學(xué)生涯規劃及心理健康教育、入黨啟蒙教育、誠實(shí)守信教育、理想信念教育等活動(dòng)，積極組織團總支學(xué)生會(huì )與新生交流，促進(jìn)了新生對大學(xué)生活的全面而深入的認識，及時(shí)幫助同學(xué)解決生活、身體、學(xué)習方面的困難，保證信息暢通，將不穩定因素消滅在萌芽之中。
八、重視素質(zhì)拓展教育與訓練
由于在上一屆的大學(xué)生涯規劃大賽中獲得了良好的效果，同時(shí)為促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設和科技文化活動(dòng)的組織，今年我院再次舉辦“XX學(xué)院第九屆中、英、日三語(yǔ)導游詞模擬大賽”，并積極動(dòng)員學(xué)生參加大賽，大賽形式多樣、內容豐富、組織有利，通過(guò)“景點(diǎn)介紹”、“個(gè)人才藝展示”、“導游基本技能考察”等環(huán)節，充分展示和鍛煉我院學(xué)生良好的專(zhuān)業(yè)技能，對于促進(jìn)我院學(xué)子的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力具有重要意義。
九、組織開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生的實(shí)踐能力
以弘揚和培育民族精神，培養學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內容，以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀守法、志愿服務(wù)等為專(zhuān)題，面向大學(xué)生開(kāi)展主題鮮明的系列教育活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立健康文明的良好形象。積極開(kāi)展以“三下鄉”為主要形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、作貢獻。
今年暑期，我院根據學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)的統一部署和要求，以弘揚“三創(chuàng )”精神，組織了“隴原物華”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，此次暑期社會(huì )實(shí)踐我院共派出3支小分隊分赴景
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇12
一、本周線(xiàn)上教學(xué)主要工作
�。ㄒ唬┰杭壘�(xiàn)上公開(kāi)課
學(xué)院按計劃于第四周舉辦了公開(kāi)課授課觀(guān)摩活動(dòng)，在一二周線(xiàn)上教學(xué)穩定開(kāi)展以后，我們在第三周系內教研活動(dòng)中以系為單位推薦了三名線(xiàn)上教學(xué)做的好的任課教師，在本周展開(kāi)線(xiàn)上觀(guān)摩，院領(lǐng)導、系主任以及沒(méi)有課程的任課教師全部參加了觀(guān)摩活動(dòng)。課后，組織參加觀(guān)摩的教師們展開(kāi)研討交流。通過(guò)此次公開(kāi)課活動(dòng)，可以更一步促進(jìn)教師線(xiàn)上教學(xué)方法的改進(jìn)，互學(xué)互評，提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。
曾經(jīng)有人說(shuō)“課堂是一門(mén)殘缺的藝術(shù)”，盡管我們老師準備線(xiàn)上授課很努力，但是由于時(shí)代的發(fā)展，授課內容的更新，還有每一屆學(xué)情不同等諸多因素，教師的授課內容永遠在持續更新，教學(xué)質(zhì)量監控的核心是“以學(xué)生為中心、持續改進(jìn)”的教學(xué)理念，所以我們舉辦線(xiàn)上公開(kāi)課研討的主題圍繞“教師如何做到以學(xué)生為中心，在教學(xué)過(guò)程中體現持續改進(jìn)”為來(lái)開(kāi)展的。
二、農學(xué)院線(xiàn)上教學(xué)的管理方法
�。ㄒ唬┐俟堋行蜷_(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)
根據農學(xué)院的課程特點(diǎn)，任課教師全部采用直播的形式小班授課，合班上課的情況很少，學(xué)生都是自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，任課教師對大部分學(xué)生的性格特點(diǎn)還是比較了解的，所以我們的管理方式是以系為單位，系主任隨時(shí)進(jìn)課堂，抓教學(xué)情況，院領(lǐng)導做好系部的督管工作，有序、有計劃、逐步的.開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
�。ǘ┐俳獭⒔處熅�(xiàn)上教學(xué)檔案
農學(xué)院注重線(xiàn)上教學(xué)課程檔案的建立，從第一周開(kāi)始，要求學(xué)院任課教師按照學(xué)院的總體要求注意整理和收集線(xiàn)上教學(xué)課程材料，學(xué)院從中篩選典型經(jīng)驗制成線(xiàn)上教學(xué)案例集，推給學(xué)院任課教師來(lái)觀(guān)摩學(xué)習。當然，線(xiàn)上公開(kāi)課和隨時(shí)進(jìn)課堂也是促教的一個(gè)有效的方式。
�。ㄈ┐賹W(xué)——學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)效果反饋
我們一直在強調以學(xué)生為中心，我們現在清楚任課教師對課程內容講解沒(méi)有問(wèn)題，“以學(xué)生為中心”的涵義是關(guān)注學(xué)生學(xué)得怎么樣？高教學(xué)質(zhì)量的線(xiàn)上教學(xué)同樣是關(guān)注學(xué)生是否學(xué)明白，所以我們在了解自己專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基礎上，更加重視線(xiàn)上學(xué)習學(xué)生的“采樣”和“反饋”。學(xué)院發(fā)放問(wèn)卷調查的重點(diǎn)是考察學(xué)生是否學(xué)明白，學(xué)生愿意接受的授課方式以及學(xué)生的壓力等情況來(lái)了解學(xué)生的學(xué)情，接下來(lái)學(xué)院會(huì )針對自己學(xué)生的反饋全院范圍內認真整改，發(fā)動(dòng)任課教師在教學(xué)方法上持續改進(jìn)，使教學(xué)質(zhì)量監控形成一個(gè)閉環(huán)。
同時(shí)，我們會(huì )通過(guò)學(xué)校每周工作交流跟其他學(xué)院學(xué)習可以借鑒的經(jīng)驗，并且保持與其他高校的及時(shí)溝通，學(xué)習和交流有效的線(xiàn)上教學(xué)方法和監管模式，不斷改進(jìn)。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇13
20xx年，人文學(xué)院黨總支在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下，以促進(jìn)學(xué)院各方面建設為前提，適應新形勢、新任務(wù)為重點(diǎn)，把深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，并將活動(dòng)精神貫穿于各項黨組織活動(dòng)的始終，認真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì )議精神，不斷提高黨建工作水平，逐步推進(jìn)學(xué)習型黨總支建設，嚴格履行黨員承諾，以黨建帶動(dòng)教學(xué)工作，不斷促進(jìn)團學(xué)工作順利開(kāi)展，較好地完成了年初既定的工作計劃和上級交辦的各項工作任務(wù)�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、認真抓好政治理論學(xué)習，努力提高黨員隊伍素質(zhì)。人文學(xué)院黨總支始終將學(xué)習作為新形勢下加強基層黨組織建設一項重要任務(wù)，以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為契機，以建設學(xué)習型黨總支目的，把加強學(xué)習作為提高黨員自身政治理論水平、增強黨性修養、堅定正確的政治方向、創(chuàng )造性地開(kāi)展好工作的重要手段與關(guān)鍵途徑，認真制定學(xué)習計劃，明確學(xué)習目標，使得黨員政治理論學(xué)習取得了很好的成效。
學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系，認真做好理論武裝工作。用中國特色社會(huì )主義科學(xué)理論武裝黨員的頭腦是黨總支的重要任務(wù)。做到常抓不懈，通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì )、教職工大會(huì )、學(xué)生黨員大會(huì )等繼續教育學(xué)習等各種形式，共學(xué)習多次，每次學(xué)習都明確學(xué)習內容，例如，組織黨員教職工進(jìn)行鄭黎明副廳長(cháng)關(guān)于《交通行業(yè)發(fā)展趨勢》的講座學(xué)習以及鄭惠明書(shū)記關(guān)于，組織全體黨員認真學(xué)習，寫(xiě)好學(xué)習筆記。此外，并定期交流學(xué)習心得體會(huì )，使學(xué)習取得了較好的效果。
二、建設學(xué)習型黨組織，提高黨員的思想政治水平。
我院積極開(kāi)展學(xué)習型黨組織的創(chuàng )建活動(dòng)，把提高職工隊伍的思想政治素養、增強隊伍的業(yè)務(wù)水平作為創(chuàng )建工作的重點(diǎn)。緊密結合學(xué)生工作的實(shí)際情況，以“人人學(xué)習、不斷學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)、持續創(chuàng )造”為核心理念，通過(guò)“三同文化”的滲透、即同樂(lè )、同心、同行的具體政治生活活動(dòng)，全面提高學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子的綜合素質(zhì)，為促進(jìn)人文學(xué)院黨總支的穩健發(fā)展提供智力支持和組織保證。
在要求學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子必須認真學(xué)習、加強自身的理論素養，制定黨員承諾這些常規必要的政治生活內容、定期開(kāi)展理論培訓、心得交流之外，學(xué)習性質(zhì)的提升是本支部工作的一大亮點(diǎn)。
三、深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，精神貫穿各項活動(dòng)始終
創(chuàng )先爭優(yōu)的過(guò)程，首先是每一個(gè)個(gè)體的爭創(chuàng )過(guò)程，每個(gè)人都著(zhù)眼于做好、做細、做優(yōu)、做美，把“爭”和“創(chuàng )”的過(guò)程演化成為從個(gè)人量變的積累到質(zhì)變的飛躍，在日常工作中，人文學(xué)院自上而下、循序漸進(jìn)、由內而外、自然而然地提升自身、完善自我、超越自我，以教師個(gè)人的爭創(chuàng )實(shí)際行動(dòng)去獲得組織的認同，從而影響周邊人、更多的人去爭創(chuàng )一流、奮力趕超，把集體打造成為一個(gè)不斷前行的團隊。
創(chuàng )先爭優(yōu)的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)團隊的爭創(chuàng )過(guò)程。每一個(gè)個(gè)體的創(chuàng )爭，都離不開(kāi)集體的力量。實(shí)踐證明，個(gè)人一旦離開(kāi)了集體，就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木，即使有再大的力量，也會(huì )枯竭。眾人拾柴火焰高，團隊給予每個(gè)個(gè)體爭創(chuàng )一流的土壤和氛圍，人文學(xué)院無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為教師和學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)行協(xié)調配合，營(yíng)造個(gè)體能夠安于其職、專(zhuān)于其業(yè)、樂(lè )于其行，迅速成長(cháng)的融洽氛圍，在共同進(jìn)步中彰顯個(gè)人的風(fēng)采。
四、切實(shí)完成上級黨委指派任務(wù)，繼而完善日常黨建工作積極做好黨員發(fā)展工作和的教育管理工作，特別是加強青年教工和學(xué)生入黨積極分子的培養教育工作。積極做好黨員發(fā)展工作和的教育管理工作，特別是加強.學(xué)生入黨積極分子的培養教育工作。全年11名預備黨員按期轉正，25名發(fā)展對象經(jīng)過(guò)支部大會(huì )討論通過(guò)建議黨組織吸收為預備黨員。認真組織開(kāi)展第32期、第33期黨校分校的學(xué)習，做好87名黨校學(xué)員的思想教育工作，5月份與12月份開(kāi)展了黨校學(xué)員思想交流會(huì )。
五、豐富活動(dòng)載體、強化黨總支內部聯(lián)系機制。
黨組織的建設時(shí)刻以弘揚師生和諧、關(guān)愛(ài)學(xué)生的人文精神為宗旨，通過(guò)一系列活動(dòng)，促進(jìn)分院總支內部黨員之間、學(xué)生黨員與教工黨員之間的情感聯(lián)系，通過(guò)“師生同樂(lè )”這一主題概念的各種表現形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)成才，營(yíng)造共同學(xué)習，積極進(jìn)取，的良好氛圍�！叭幕钡纳钊霛B透，使得人文學(xué)院黨總支內部的學(xué)習生活顯得更為生動(dòng)且更具實(shí)效性。以“陽(yáng)光成長(cháng)包”計劃為載體推進(jìn)品牌學(xué)生培養，加強隊伍建設，提高教師教書(shū)育人能力，加強黨建與教學(xué)、學(xué)生工作的聯(lián)動(dòng)機制建設，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才。
學(xué)生工作黨支部積極配合由教工支部組織的“人文視角”攝影比賽，集中反映祖國的和諧社會(huì )、美麗家園；反映浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園生活、校園風(fēng)光。這樣的活動(dòng)拉近了兩個(gè)支部的距離。讓學(xué)生感受到了教工的親切，同時(shí)也讓教工體會(huì )了年輕的氣息。定期開(kāi)展計劃內的黨員活動(dòng)，入黨積極分子的理論學(xué)習與培訓。及時(shí)跟進(jìn)通訊報道，做好網(wǎng)絡(luò )宣傳工作。
人文學(xué)院學(xué)生工作黨支部在黨總支與學(xué)院圖書(shū)館的共同支持下，“竹林書(shū)潮”讀書(shū)協(xié)會(huì )成立之后，舉辦相關(guān)活動(dòng)，使校園的文化氛圍建設有了新的內容。
六、加強實(shí)踐力度，深化理論學(xué)習效果
“變則通、通則達濟天下”，即便不需要我們真正的“達濟天下”，但是“達濟每一位師生”是我們應該且必須去做的�！靶律鷮W(xué)長(cháng)”概念提出，此舉集中表現，或曰培養與加強學(xué)生黨員的服務(wù)意識，有別于以往“班主任助理”的官僚作風(fēng)。有過(guò)這樣的經(jīng)歷，學(xué)生黨員普遍認為自己看問(wèn)題的角度更全面，并且深刻體會(huì )到，在不能完全滿(mǎn)足每個(gè)人利益的時(shí)候，就因以大局為重。這種優(yōu)良作風(fēng)與思想在學(xué)生中的相互感染力遠遠大于老師單方面的`傳道、授業(yè)、解惑。
20xx年6月，借助浙交院校友會(huì )人文分會(huì )成立之際，由黨總支將校友會(huì )具體工作落實(shí)到各個(gè)支部。由人文學(xué)院學(xué)生工作黨支部承擔校友電子檔案的制作與管理、人文校友動(dòng)態(tài)的電子刊物編寫(xiě)、邀請校友介紹頂崗實(shí)習經(jīng)驗、走訪(fǎng)校友、邀請校友參加師生同樂(lè )文藝晚會(huì )等各項工作。以校友會(huì )為平臺推進(jìn)學(xué)院各項工作動(dòng)態(tài)管理長(cháng)效機制建設。同時(shí)，借校友會(huì )工作的開(kāi)展，加強對黨組織建設工作過(guò)程中疏漏問(wèn)題的彌補，欠缺的地方進(jìn)行完善。在不足中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。
在這一年當中，黨組織建設的活動(dòng)內容是具體的，過(guò)程是長(cháng)期的，不容怠慢的。人文學(xué)院黨總支切實(shí)就著(zhù)學(xué)院“創(chuàng )先爭優(yōu)”的大環(huán)境，細致入微地不斷豐富著(zhù)“三同文化”的內在與外延的內容。黨總支帶領(lǐng)全院教職工在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的浪潮中，和衷共濟，取得了較好的成績(jì)。在總結成績(jì)的同時(shí)，我們也看到了自己的不足和缺陷，在工作中還存在許多失誤．我們相信在上級黨委的領(lǐng)導下，人文學(xué)院黨總支的各項工作在新的一年里會(huì )做得更好，我們將不斷加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，創(chuàng )新工作方法，把人文學(xué)院的各項工作落到實(shí)處。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇14
一年來(lái)，我院教職工牢固樹(shù)立了以生為本、以教學(xué)為中心的理念，把搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、以科研帶動(dòng)教學(xué)、服務(wù)社會(huì )、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、建設好XX學(xué)院作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。
XXX學(xué)院是一個(gè)新成立的學(xué)院，是一個(gè)年輕的學(xué)院，針對學(xué)院的院情、學(xué)情，全院上下充分認識到，高等教育已由外延拓展轉向內涵提升發(fā)展，教育要提升核心競爭力，提高人才培養質(zhì)量，因此在學(xué)院教學(xué)管理中我們著(zhù)力樹(shù)立質(zhì)量意識，緊緊抓住內涵發(fā)展不放松，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升，使學(xué)院能培養出社會(huì )需要的高質(zhì)量應用型人才�，F將一年來(lái)的教學(xué)工作小結如下：
一、加強規范管理，工作嚴謹務(wù)實(shí)
XXX學(xué)院現有5個(gè)專(zhuān)業(yè)，都是2000年以后新辦的專(zhuān)業(yè)，應用性、實(shí)踐性較強，師資力量比較緊缺，有些教師一個(gè)學(xué)期的課時(shí)超過(guò)XX學(xué)時(shí)，有不少人的教學(xué)課程有XX門(mén)，教學(xué)任務(wù)十分繁重。師資的緊缺使我們在教學(xué)中面臨著(zhù)諸多的困難。但我們通過(guò)嚴格規范的管理和精細化的工作，充分調動(dòng)教師的積極性，加強與地方新聞單位的合作，聘請高水平的校外教師，克服困難，從而保證了學(xué)院教學(xué)工作平穩正常地運行。平時(shí)加強了教學(xué)督導和檢查，學(xué)院領(lǐng)導能經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課和調研，及時(shí)發(fā)現和解決教學(xué)運行中存在的'問(wèn)題，一年來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導平均聽(tīng)課達到8次，教學(xué)督導達到6次。一年來(lái)沒(méi)有出現教學(xué)事故，學(xué)生對教學(xué)的滿(mǎn)意度和認可度較高。這充分反映了學(xué)院教師的具有較強的責任意識和擔當精神。
二、加強師資隊伍建設
學(xué)院的專(zhuān)業(yè)大都是新辦的，師資隊伍和學(xué)術(shù)隊伍也都比較年輕，高職稱(chēng)、高學(xué)歷教師和博士的數量較少，省、校兩級學(xué)科帶頭人、骨干教師也較少。因此，在師資隊伍建設中，著(zhù)力加強人才的引進(jìn)和培養，尤其加強對青年教師的培養，力爭使師資隊伍的職稱(chēng)結構、學(xué)歷結構日趨合理化。一年來(lái)，采取的主要措施有：
1、積極引進(jìn)人才，今年成功引進(jìn)碩士研究生3名，初步緩解了師資緊張的現狀。同時(shí)，今年3名在職攻讀博士研究生教師，學(xué)成返校工作，極大地改善了我院的學(xué)歷結構。
2、通過(guò)培訓進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、項目研究等方式培養教師骨干。今年派出XXX老師、XXX老師到廣州外語(yǔ)外貿大學(xué)學(xué)習、XXX老師到美國學(xué)習。
3、做好新進(jìn)教師教學(xué)能力的培養。
4、繼續深入開(kāi)展“提素質(zhì)、促改革”教學(xué)活動(dòng)。
三、加強團隊建設
積極建設科研創(chuàng )新團隊、教學(xué)團隊，凝聚整體力量，培養整體優(yōu)勢，今年依托新聞學(xué)等專(zhuān)業(yè)，我院XXX副教授主持的“XXXX”項目，成功入選省普通本科高校XXX項目，獲批經(jīng)費XX萬(wàn)元，實(shí)現了我院在重大教學(xué)改革項目的新突破。目前，該計劃正順利實(shí)施中。
四、努力提高人才培養質(zhì)量
一年來(lái)，按照培養高素質(zhì)應用技術(shù)型人才的總要求，細化人才培養的質(zhì)量目標，調整和完善課程體系，建立應用型人才培養的實(shí)踐教學(xué)體系。積極優(yōu)化教育管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高了XX學(xué)院學(xué)生的人文素養和藝術(shù)修養，推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。一年來(lái)，新聞與傳播學(xué)院學(xué)生在各種攝影、多媒體課件制作、挑戰杯大賽中取得好成績(jì)。學(xué)生考研率、就業(yè)率、課程及格率都有新的進(jìn)步。
五、結合傳媒專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極推動(dòng)教學(xué)改革
一年來(lái)，學(xué)院積極挖掘已有特色和教學(xué)資源，進(jìn)行多層次系列課程的建設與改革，推動(dòng)教學(xué)內容的先進(jìn)性與創(chuàng )新性，加快網(wǎng)絡(luò )資源的配置與研制，加強教學(xué)研究，努力在教改方面取得新突破。本院教師在過(guò)去的一年中參與、申報了多項省、校級教學(xué)改革項目，教學(xué)改革取得了一定成績(jì)。成功申報校級教改項目XX項。在今年第XXX屆全國多媒體課件制作大賽中，XXX老師制作的課件《XXX》榮獲高教工科組一等獎，XXX老師制作的課件《XXX》榮獲高教文科組二等獎。其中XXX老師制作的課件《XXX》還榮獲高教文科組最佳技術(shù)獎。
此外，為深入推進(jìn)教學(xué)改革，打造教學(xué)工作品牌，提高辦學(xué)質(zhì)量，培育傳媒精英人才，學(xué)院還面向全院各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了XX傳媒實(shí)驗班（以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)驗班），招收了學(xué)生20名，學(xué)院為每名學(xué)生配備了導師，積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)訓活動(dòng)，并邀請了電視臺副臺長(cháng)XXX、新聞綜合頻道副總監XXX等為首期實(shí)驗班開(kāi)設系列講座，本學(xué)期共開(kāi)設了5講。
學(xué)院組織教師，認真學(xué)習省教育廳于2014年下發(fā)的《關(guān)于在全省普通本科高校開(kāi)展轉型發(fā)展試點(diǎn)工作的通知》，并積極向學(xué)校和省教育廳，提交了《學(xué)院轉型發(fā)展試點(diǎn)工作方案》。
六、大力推進(jìn)XXX項目建設
一年來(lái)，我院扎實(shí)推進(jìn)具有傳媒專(zhuān)業(yè)特色的課程——《XX》、《XX》、《XX》、《XX》、《XX》、《XX》等課程與教學(xué)團隊建設，力爭在十二五期間建成1－2門(mén)省優(yōu)質(zhì)課程，并能獲得更多的教學(xué)成果獎。
實(shí)踐教學(xué)初見(jiàn)成效，XXX專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)匯報演出比較成功，廣告設計展覽，DV攝影大賽，計算機大賽及記者節系列活動(dòng)，都取得了較好的效果。
在今后的工作中，我們要進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的全面、協(xié)調發(fā)展，工作中既要突出重點(diǎn)，又要統籌兼顧；既要抓好工作，又要帶好隊伍；既要立足當前，又要著(zhù)眼長(cháng)遠；既要開(kāi)拓創(chuàng )新，又要注重實(shí)效。
七、存在的不足和問(wèn)題
1．學(xué)生的傳媒職業(yè)意識要加強，要加強學(xué)生的傳媒職業(yè)意識教育。
2．師資隊伍整體水平有待提高，教師的職稱(chēng)結構、學(xué)歷結構不合理，高職稱(chēng)、高學(xué)歷教師數量較少，特別是“雙師型”教師缺乏。
3．學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設有待加強，如XXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生的到課率有時(shí)偏低，要加以改善和解決。
4．XXX建設有待加強。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇15
一、語(yǔ)文備課：
優(yōu)點(diǎn)：所有教師都符合要求超前四課時(shí)，備課內容豐富，有拓展內容；備課格式都正確；每位教師都能按照要求完成三處的二次備課，且能針對班級學(xué)生情況二次備課。
不足：仍有少數教師的二次備課只流于形式，沒(méi)有對課堂的預設，缺乏個(gè)人的見(jiàn)解。
二、數學(xué)備課：
優(yōu)點(diǎn)：數學(xué)教師均能按學(xué)校要求備足課時(shí)，格式規范，教學(xué)目標定位合理，教學(xué)流程清楚，有充分的預設，教學(xué)方法明確。二次備課詳細并能根據本班學(xué)情進(jìn)行設計。
不足：
1.少數教師的二次備課字數略少，二次備課流于形式；
2.個(gè)別練習課的教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單。
建議：怎樣二次備課：
1.抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn)，爭取個(gè)性化教學(xué)措施；
2.練習的補充或引申拓展。
三、英語(yǔ)備課：
優(yōu)點(diǎn)：所有教師均能按要求超前備課4課時(shí)，能做好二次備課，教案格式符合要求。
不足：部分教師教案的表格不完整，少數教案表頭不符合要求。
四、技能備課：
優(yōu)點(diǎn)：均能按要求提前一周備課，符合要求。
不足：1名教師未備課。
五、上課：
所聽(tīng)的15節課中，教師課前準備充分，教學(xué)目標明確，流程清晰，能啟發(fā)學(xué)生積極思考。語(yǔ)文課上能引導學(xué)生展開(kāi)討論交流，培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力；數學(xué)課上，讓學(xué)生主動(dòng)探究知識的規律，把基本訓練落到實(shí)處；英語(yǔ)課上注意對學(xué)生啟發(fā)與鼓勵，讓學(xué)生在不同的層次上得到較大的.提升。
建議：
1.課堂常規還需要加強訓練，如坐姿、注意力不夠集中、學(xué)具的擺放；
2.要體現學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生多交流、多說(shuō)；
3.教師要有效用激勵性語(yǔ)言來(lái)提高學(xué)生學(xué)習積極性；
4.低年級教師的語(yǔ)言可以?xún)和稽c(diǎn)；
5.充分理解教材的編排意圖，有效整合教材。
上課表現較好的教師：王銀、王遠航、劉晶、李彬、汪芳、崔云云、王舒。
學(xué)院教學(xué)工作總結 篇16
一、認真學(xué)習課程標準，把握教學(xué)方向
我們怎樣教數學(xué)，《國家數學(xué)課程標準》對數學(xué)的教學(xué)內容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰，是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題�，F在是高二的第二學(xué)期，我們文科已全面進(jìn)入高考復習，如何展開(kāi)復習，怎樣有效地進(jìn)行指導，這都是迫在眉睫的事。學(xué)習新課程標準以及學(xué)科指導意見(jiàn)，還有高考指導書(shū)，都成了每日必讀的，平時(shí)還進(jìn)行學(xué)習體會(huì )交流，達到資源共享，使得總體的成績(jì)進(jìn)步明顯，得到表?yè)P.
二、課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格
本學(xué)期我們每位數學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標準的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，我們高二數學(xué)組開(kāi)展了四位年輕老師的“同課異構”活動(dòng)，教研組長(cháng)還給我們提出了寶貴的意見(jiàn)：我們年輕人一定要在平時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對待課堂中出現的每一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(cháng)處，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我認真思考著(zhù)這番話(huà)，我的優(yōu)點(diǎn)是：教態(tài)親切，能調動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛，師生互動(dòng)好，我的不足是：課堂的嚴謹性要待提高，還有就是過(guò)渡做得還不夠。不過(guò)，我自己也反復研究了自己的視頻，對于我原本的不足已有了很大的改進(jìn)，別的老師聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得非常流暢，板書(shū)也是很清晰的。我想，我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是：輕松愉快的課堂教學(xué)，但要注意嚴謹與流暢。
關(guān)于學(xué)習，我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開(kāi)了公開(kāi)課，雖然課時(shí)很緊張，我還是努力地抽出時(shí)間參加，真是受益良多。xx老師的一節復習課，由淺入深，娓娓道來(lái)，逐步引導學(xué)生進(jìn)入探索知識的高潮，讓學(xué)生都能從中獲得成功的喜悅；xx老師的一節較枯燥的新授課，上得深刻卻不覺(jué)深奧，重視知識的形成過(guò)程，并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅；xx老師的`復習課，更是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )復習的方法，有高屋建瓴的感覺(jué)，卻又絲絲入扣，主題鮮明�？傊�，要慢慢體會(huì )如何將課將活講深、講懂。
三、課堂之外，多學(xué)習，多反思，多總結
平時(shí)碰到教學(xué)問(wèn)題，不僅虛心地與同行談?wù)摻涣�，還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志，如《數學(xué)教育學(xué)報》，給了我很多教學(xué)前沿的理論指導，《中學(xué)數學(xué)教學(xué)參考》，給了我很多實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的成功案例的指示。這些都為我能寫(xiě)出一些又價(jià)值的反思提供了寶貴的資源，這個(gè)學(xué)期我完成了兩個(gè)反思：一個(gè)是案例反思《數學(xué)課堂應行走在收放之間》，另一個(gè)是軟件制作課件《利用幾何畫(huà)板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，都將幫助我更自如地對待日常的教學(xué)工作，也必將促進(jìn)教學(xué)成績(jì)的取得。
四、注重德育教育，引導學(xué)生全面發(fā)展
作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事等等。比如說(shuō)如何體現復習的重要性，我會(huì )以《論語(yǔ)》中的名句“溫故而知新，可以為師矣！”以指導，還有以“知之為知之，不知為不知，是知也”來(lái)提醒他們學(xué)習要塌實(shí)等。同時(shí)，課后還會(huì )找個(gè)別學(xué)生同學(xué)，特別是借助午休參加管理的時(shí)間去關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習情況，這樣更能走進(jìn)學(xué)生的心里，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。
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