關(guān)于體育教學(xué)工作總結集合五篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的體育教學(xué)工作總結5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育教學(xué)工作總結 篇1
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼又是一年。在這一學(xué)期里，在學(xué)校行政的領(lǐng)導和大力支持下，體育組全體在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，共同努力，團結協(xié)作。體育教育教學(xué)工作開(kāi)展的有聲有色，成果輝煌，努力詮釋著(zhù)新的教學(xué)理念。一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊，井然有序。較好地完成了本學(xué)期工作�，F從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結：
一、體育教學(xué)工作。
抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。結合體育課程標準，因地制宜上好每一堂體育課，認真備課，聽(tīng)課，積極上好公開(kāi)課，課后有反思。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習，使大家在工作中得到不斷提高。
二、學(xué)校體育活動(dòng)。
按照國家教育部的要求，學(xué)生在校每天活動(dòng)一小時(shí)，除了認真教學(xué)生七彩陽(yáng)光廣播體操、武術(shù)拳、校體操，每節課還利用課課練教學(xué)生學(xué)習花樣跳繩。利用課間操時(shí)間，組織學(xué)生每人一條繩活動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色和陽(yáng)光體育運動(dòng)。還利用假期抓運動(dòng)隊訓練比賽。10月份，我校代表縣參加市小學(xué)組足球比賽獲得第二名，10月28日，我校動(dòng)動(dòng)員代表參加縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲得男女團體總分第一名，學(xué)校在12月25日下午舉行了一年級廣播體操比賽。11月23日，我校舉行第十二屆田徑運動(dòng)會(huì )，在大家的精心準備下，成功進(jìn)行了開(kāi)幕式及運動(dòng)會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展，舉行了隆重的頒獎儀式。在秋高氣爽體育節的活動(dòng)中，為了面向全體學(xué)生，一到六年級全員參與跳繩大王Pk比賽。低年級還舉行趣味體育活動(dòng)，中高年級舉行二人三足、拔河、籃球比賽，足球對抗賽、還有象棋、圍棋比賽。
一學(xué)期以來(lái)，所取得的`成績(jì)，展示了我校體育教育的水平與質(zhì)量，展示了學(xué)生的陽(yáng)光運動(dòng)風(fēng)采，也充分體現了我校實(shí)施素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)落實(shí)“健康成長(cháng)”的指導思想。今后我校將繼續以提升師生健康體質(zhì)和人文素養為目的，認真貫徹落實(shí)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)，為實(shí)現“讓每一個(gè)孩子都健康快樂(lè )地成長(cháng)”為目標不斷前行。
體育教學(xué)工作總結 篇2
本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標準”，為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)的基礎。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)健康起促進(jìn)作用，現對本學(xué)期的工作做如下總結：
一、 教學(xué)工作
1、本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材，教師通過(guò)的課改培訓加上自己對新課程的領(lǐng)悟，很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域目標，有效的培養了學(xué)生的終身體育意識
2、由于我校的場(chǎng)地和器材未到位，結合新課程標準的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變，一切教學(xué)內容都是以學(xué)生為本。
3、本學(xué)期圍繞新課標，安排了以下的教學(xué)內容：廣播體操（時(shí)代在召喚）、健美操、隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習，還有體育與健康方面的理論知識。通過(guò)安排這些教學(xué)內容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的`認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、 兩操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，
并加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時(shí)與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。通過(guò)這些努力，本學(xué)期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、 教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育教師多方面學(xué)習新課程標準，真正轉變舊的思想觀(guān)念，做到“以學(xué)生為本”。20xx年11月觀(guān)摩了中國《十城市》第二十屆學(xué)校體育教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )的一些中學(xué)片新課改研討課，并和許多有經(jīng)驗的老教師一塊評述優(yōu)秀課，學(xué)到了不少的知識，真正做到“走出去，學(xué)進(jìn)來(lái)”。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我積極參加和學(xué)習市縣組織的各種教研活動(dòng)，接受了新課標的教育理念，極大的豐富了自己的教育知識，提高了教學(xué)水平。另外，在11月份我們體育組的全體老師代表學(xué)校參加了市教育局舉辦的體育新課標知識競賽，榮獲特等獎。
四、學(xué)校的體育活動(dòng)
雖然我校的場(chǎng)地和器材還不算太完善，但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩，很好地調節了同學(xué)們的學(xué)習節奏，增強了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活，增強了他們的體質(zhì)，為更好地學(xué)習和工作做保障。
五、協(xié)助年級工作
協(xié)助年級搞好各項活動(dòng)，主要落實(shí)好出勤和紀律方面、兩操的質(zhì)量問(wèn)題，完成一日生活有秩序、現代人素質(zhì)工程。協(xié)助年級加大優(yōu)生的培養。中等生的提高，其中，部分體育科優(yōu)生的體育成績(jì)漸入佳境；而后進(jìn)生的數量也在逐漸減少；文理科分班之后班級之間的發(fā)展較為均衡。
六、個(gè)人一點(diǎn)體會(huì )
1、從工作中體會(huì )到初二年級的團結一致，說(shuō)干就干的好作風(fēng)。為了讓學(xué)生重視出勤與紀律，初二年級的全體教師出動(dòng)進(jìn)行嚴格考核。工作上的合作取得了比較好的效果。
2、通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習，不斷反思提高，虛心向有經(jīng)驗教師學(xué)習，從其他有經(jīng)驗的老師的課上得到了更好的借鑒，教學(xué)上有了進(jìn)一步提高。
體育教學(xué)工作總結 篇3
時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝，這一期的體育部工作也告一段落。這一期舉辦了很多活動(dòng)，我也收獲了很多的經(jīng)驗與教訓，思想心態(tài)也不斷地發(fā)生著(zhù)改變，年終了，把他們都總結一下，也作為自己的一份財富和回憶。
在過(guò)去忙碌而充實(shí)的半年中，我們商學(xué)生會(huì )12級年級分會(huì )這個(gè)溫暖的大家庭中團結互助，積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。我們在青春的舞臺上充分發(fā)揮出迎難而上、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、超越自我的優(yōu)勢，同時(shí)始終堅持貫徹以同學(xué)為基，以協(xié)作為本，以創(chuàng )新為領(lǐng)的宗旨，及時(shí)落實(shí)上級領(lǐng)導方針政策，切實(shí)提高成員思想政治素養，扎實(shí)認真地完成了各項工作，并取得了令我們欣慰的工作成績(jì)。
（一）、工作概述
隨著(zhù)期末考試的即將到來(lái)，我部本學(xué)期的工作也告一段落了。在過(guò)去的半年里，我部先后參加并協(xié)助了校運動(dòng)會(huì )、�；@球比賽、迎新杯籃球賽,并協(xié)助其他各個(gè)部門(mén)的所有活動(dòng)。使這些活動(dòng)能順利舉辦并取得了相當圓滿(mǎn)的結果。
在每次活動(dòng)中，我們分會(huì )都積極思考，積極參與，而且每次活動(dòng)后都會(huì )寫(xiě)一份詳細的工作總結，我們因此積累了很多經(jīng)驗和教訓，獲得了很多好的想法和解決問(wèn)題的辦法。
（二）校運動(dòng)會(huì )
首先就是校運動(dòng)會(huì )的趣味項目以及田徑項目。我們將認真挑選人員組建這個(gè)隊伍，督促同學(xué)們平時(shí)訓練。盡量挽回我們在上一屆比賽時(shí)所處的劣勢。
在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì )了管理別人，學(xué)會(huì )了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調好我們各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好體育部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量。也很感謝院領(lǐng)導以及其他學(xué)生會(huì )部門(mén)的大力支持與合作，才能順利的完成了這次重大的工作。最終幫助商院取得男女總成績(jì)第一的佳績(jì)！
（三）迎新杯籃球賽
為了豐富商學(xué)院大一新生的校園生活，展現青春活力，我們給新生們提供了一個(gè)互相競技的舞臺——迎新杯籃球賽。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同學(xué)之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神，體現當代競技運動(dòng)精神。
在比賽期間，我們全程監賽，及時(shí)通知賽程，也將12級成績(jì)優(yōu)秀班級進(jìn)行海報等宣傳，吸引更多觀(guān)眾，確保比賽時(shí)的秩序。在比賽期間，我們做好后勤工作，配合學(xué)生會(huì )體育部，為運動(dòng)員服務(wù)，將這場(chǎng)商院“重頭戲”舉辦好了。
最終以13級金融班取得冠軍，祝賀他們！
（四）�；@球賽
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生參加籃球比賽的熱情和進(jìn)行體育鍛煉的積極性，增進(jìn)學(xué)校各個(gè)學(xué)院的交流和友誼，加強學(xué)生的競爭意識和進(jìn)取精神，發(fā)展體育事業(yè)，我院積極參加校內組織的籃球賽。
通過(guò)這次活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余生活，在比賽中學(xué)會(huì )提高學(xué)院凝聚力和團隊意識，加強同學(xué)間的交流和融洽。一路走來(lái)，我院男女隊堅持訓練，團結互助，努力向上。最終經(jīng)過(guò)我院男女籃球隊的不懈努力，在本次比賽中取得了男子第一、女子第二的好成績(jì)。
（五）其他活動(dòng)
我部在本學(xué)期的其他時(shí)間段里積極配合其他部門(mén)的活動(dòng)，跟其他部門(mén)關(guān)系融洽。同時(shí)本著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)，為院爭光”的原則，積極參與分會(huì )其他部門(mén)的活動(dòng)。體現了我部的激情與態(tài)度的端正。
在這個(gè)學(xué)期的工作中,分會(huì )所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性,不斷改善分會(huì )的工作.為每項活動(dòng)制定好詳細的計劃,做好充分準備,積極組織,根據活動(dòng)現場(chǎng)的環(huán)境及時(shí)做出應變,事后積極總結經(jīng)驗,寫(xiě)好總結,為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗。希望能在以后的工作中有所改進(jìn),把工作做的更好。
在所有這些之外我隱隱約約有一種感覺(jué)，我們的活動(dòng)可能有時(shí)會(huì )偏離其本身的真正含義，有時(shí)會(huì )太過(guò)于執著(zhù)成績(jì)，執著(zhù)于現象，而忽略的其他更重要的東西，比如熱水器的籌辦，喪失了基本認識，沒(méi)有院內的幫助指導，導致大家對這項工作也不熱情，我們的'影響力也不夠大。我們的目的不就是促成12級同學(xué)們的健康及課外娛樂(lè )嗎，成績(jì)等固然重要，需要我們爭取，但是同時(shí)也要抓住那些細微的實(shí)在處。
（六）總結
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期里，我們的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，不過(guò)不足之處我還是要加以改進(jìn)。比如我們在各項活動(dòng)和賽事的宣傳方面還可以更加到位，各部門(mén)間的聯(lián)系可以更加緊密，在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面可以更加的充分，做事不要死板，要靈活，要加強責任心的培養。同時(shí)我們也意識到，即使我們有了很大的進(jìn)步，但我們還存在不少問(wèn)題，畢竟，分會(huì )成員工作經(jīng)驗都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進(jìn)步。
在這一學(xué)期中，我體育部大體的工作也就這么多，雖不戰果累累但卻也有一定的成績(jì)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，相信在未來(lái)的工作中，我們將做得更好，將會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學(xué)習，一起進(jìn)步。
體育教學(xué)工作總結 篇4
1、校本課程中的小知識閱讀促進(jìn)了學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體。
校本課程中的小知識閱讀部分不僅科學(xué)性強，而且圖文并茂，通俗易懂。以體育鍛煉重在參與、科學(xué)鍛煉的基本原則、合理安排運動(dòng)負荷與休息、學(xué)會(huì )運動(dòng)負荷的自我監測知識的學(xué)習掌握，這幾個(gè)方面的知識較好地把學(xué)生引入了科學(xué)鍛煉身體的環(huán)境。，學(xué)生在鍛煉身體方面的積極性和科學(xué)性提高，學(xué)生基本懂得了根據自己的情況安排運動(dòng)計劃。如不同年級、不同體質(zhì)、不同選修項目的同學(xué)能夠自己制作比較合理的運動(dòng)處方，在鍛煉身體過(guò)程中能用科學(xué)的方法指導鍛煉，目的性更明確。
2、學(xué)生能比較好地掌握教材規定的運動(dòng)技能。
一是教材淡化了動(dòng)作技術(shù)難度，不過(guò)多強調技術(shù)，但對一些基本的動(dòng)作技術(shù)項目加強了，如休閑動(dòng)作的難度大大降低，增加了學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的“三門(mén)球、風(fēng)箏”等趣味性?xún)热�，提高了學(xué)生學(xué)習的.興趣；二是教材又提出了發(fā)展性的學(xué)習與內容，主要體現在球類(lèi)的項目上，對于個(gè)性化學(xué)習提供了可能，使學(xué)生在學(xué)習上有了提高的選擇，對于發(fā)展學(xué)生的運動(dòng)水平起到了積極的作用。教材把普及與提高較好地結合起來(lái)，較好地適應了不同層次的學(xué)生需要，充分體現了以學(xué)生為本的思想。
3、評價(jià)方式促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習積極性。
一是教材淡化了體育教學(xué)評價(jià)的甄別、選拔功能，學(xué)生通過(guò)自己選擇適合自己的項目參加測試，降低了項目測試難度，學(xué)習的自信心加強；二是教材對過(guò)程評價(jià)提出了一定的要求，學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能看到自己的進(jìn)步，學(xué)習的積極性增加；三是自評、互評、師評三種評價(jià)方式的結合，讓學(xué)生感到了多方的評價(jià)與激勵，學(xué)習信心倍增。因此，學(xué)生學(xué)習技術(shù)的同時(shí)又能享受運動(dòng)帶來(lái)樂(lè )趣。
4、教學(xué)過(guò)程與方式方法發(fā)生了很大的變化。
教材為學(xué)生自己的身體，掌握體育與健康知識，加強身體鍛煉，學(xué)會(huì )評價(jià)身體素質(zhì)及運動(dòng)能力的方法，豐富體育文化等方面為學(xué)生的學(xué)習提供幫助，為學(xué)生科學(xué)地從事體育鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)提供具體指導。因而，教材的自主性很強，這就要求我們在教學(xué)過(guò)程與方法運用新的教學(xué)理念進(jìn)行大膽改革與創(chuàng )新，結合課堂教學(xué)實(shí)際，我們把“自主與合作學(xué)習”作為重要教學(xué)方式運用于教學(xué)，這種方式比較好地適應了教材的要求，與課程標準的基本理念、指導思想和目標體系相一致，提高了學(xué)生學(xué)習知識與技能的效果，教師在實(shí)驗中也摸索出了一些適合我校的教學(xué)模式，如：交互學(xué)習模式，情感學(xué)習模式，展示與分享學(xué)習模式，這些學(xué)習模式在我校體育教學(xué)中得到廣泛的應用。
我的心得與體會(huì )：
《校本》教材強調了學(xué)校體育特色和時(shí)代特點(diǎn)，把學(xué)生參與、體驗、探索作為課程的內容，使目標性教育與選擇性教育、課業(yè)性教育與娛樂(lè )性教育、健身性教育與生存性教育有機結合起來(lái)，在培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)，良好的人際交往能力，競爭意識和合作精神等方面發(fā)揮更大、更積極的作用。
《校本》著(zhù)力要求學(xué)生學(xué)習一些調控自己身心健康的必要方法，培養學(xué)生良好的身心健康意識、行為習慣，重視幫助學(xué)生提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感，逐步建立科學(xué)進(jìn)步、文明健康、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度和生活方式，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)和體能，提高自我保護和救助他人，以及與自然、社會(huì )環(huán)境相適應的能力。
在教學(xué)評價(jià)上淡化了甄別、選拔功能，強化了激勵、發(fā)展和創(chuàng )新功能，以新觀(guān)念指導學(xué)生了解自己身心發(fā)展的過(guò)程和變化，認識和理解影響自己身心發(fā)展的要素，學(xué)會(huì )掌握和應用基本的體育與健康的知識和運動(dòng)技能，培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，使之身心愉快地參與體育和健康教育實(shí)踐，為終生體育奠定堅實(shí)的基礎。
體育教學(xué)工作總結 篇5
本學(xué)期，我校按照上級教育部門(mén)體衛藝工作文件精神，根據學(xué)校制定的體衛藝工作目標，在學(xué)校領(lǐng)導的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛藝工作取得了可喜的成績(jì)，突出了“健康第一”的指導思想，增強學(xué)生體質(zhì)，提高了學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)。為進(jìn)一步做好體衛藝工作，現將本學(xué)期體、衛、藝具體工作總結如下：
一、加強體育工作，促進(jìn)體質(zhì)發(fā)展。
1．嚴格執行課程計劃，本學(xué)期學(xué)校一如既往嚴格執行國家課程計劃。開(kāi)足，開(kāi)齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現象。
2．認真開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。形成大課間活動(dòng)制度。把每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)納入教學(xué)計劃，列入學(xué)校課表，形成嚴格制度,認真組織實(shí)施。首先保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課。體育課以學(xué)校特色輪滑教學(xué)為主，聘請專(zhuān)業(yè)的輪滑教練為孩子們授課，從輪滑的基本動(dòng)作到花樣輪滑，孩子們學(xué)得興趣盎然，10月份我校有五名同學(xué)代表本鎮參加全省在徐州舉行的輪滑比賽，獲得了好成績(jì)，我校也被評為優(yōu)秀組織獎。其次，形成了課間活動(dòng)的制度。我校孩子的課間活動(dòng)主要是跳繩。單人跳，雙人跳，技巧跳。學(xué)生們跳得熱火朝天。碰到下雨天，我校就安排學(xué)生在教室里觀(guān)看跳繩視頻，掌握技巧。使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。
3．進(jìn)一步加強大課間、廣播操、啦啦操的管理。為了做好本項工作，我校推廣了啦啦操、集體舞。在學(xué)校宣傳櫥窗內布置了大課間活動(dòng)摘星榜，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
4．學(xué)校繼續加強學(xué)校的體育器材和設備的'管理，由專(zhuān)人負責器材的出借，并有專(zhuān)人定期對器材設施的安全問(wèn)題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現問(wèn)題立即上報并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時(shí)的安全問(wèn)題。
二、加強衛生工作，提高健康意識
1．重視學(xué)生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀(guān)察，及時(shí)了解學(xué)生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學(xué)生的心理健康。加強少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢(xún)，培養學(xué)生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長(cháng)。
2．學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作，落實(shí)日常防控工作。班主任每天做好學(xué)生的晨檢工作，對因病缺課的學(xué)生進(jìn)行書(shū)面記錄，做好和家長(cháng)的溝通工作。
3．認真落實(shí)教育局頒布的課程計劃，學(xué)校均能按規定每年級每?jì)芍芤还澖】嫡n，學(xué)生健康教育知曉率達80％，增強學(xué)生的體質(zhì)和自我保護能力。班主任老在學(xué)生中間普及健康知識，養成健康行為。
三、開(kāi)展藝術(shù)教育，提高藝術(shù)水平。
1．積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。以“弘揚健雄精神，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)為抓手，積極組織學(xué)生參加縣藝術(shù)節比賽。
2．學(xué)校根據學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好，以班級為集體成立若干個(gè)社團興趣小組，如輪滑社團、歌舞社團、陶笛社團、漿紙畫(huà)社團等，并能納入教學(xué)計劃，定期開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。另外，陶笛課程加入到我校的音樂(lè )課程中，每天下午的一節小課也成了我校固定的陶笛課，從一開(kāi)始的集體授課到后來(lái)的分班練習，我校掀起了全校師生同吹陶笛的浪潮。學(xué)生們從認識譜子到認識節奏再到哼唱旋律，每一步都非常艱難，但是師生都沒(méi)有放棄，寧愿學(xué)得慢一點(diǎn)，也要把基礎打牢，教會(huì )了學(xué)生方法后，學(xué)生就可以自己練習簡(jiǎn)單的陶笛曲目了，通過(guò)一學(xué)期的努力，目前低年級的學(xué)生基本上都能吹奏《小星星》《新年好》；中高年級的學(xué)生大部分會(huì )吹奏《送別》，個(gè)別陶笛社團優(yōu)秀的學(xué)生能吹奏《神話(huà)》、《感恩》等。吹陶笛如同學(xué)習一樣，認真多練的孩子進(jìn)步很快，而不練偷懶的孩子進(jìn)步很慢，甚至連音階都吹不好，這可能也是天分的問(wèn)題。
學(xué)校體衛藝工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，正在健康的發(fā)展，一方面我校加大了體育設施的投入，另一方面校領(lǐng)導和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度出發(fā)抓好、抓實(shí)體衛藝工作，將體衛藝工作擺上了重要的位置。雖然我們的工作還有一些不足之處，但可以相信：通過(guò)我們共同的努力，體衛藝工作之花一定會(huì )開(kāi)得更加鮮艷奪目！
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