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幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考（精選16篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編整理的幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 1
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，向家長(cháng)全面宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，引導家長(cháng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作目標：
1.加強家長(cháng)委員會(huì )工作，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。
2.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(cháng)建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
三、具體措施
(一)發(fā)揮宣傳功能，提高家長(cháng)“共育”意識
1.宣傳欄與家長(cháng)園地
創(chuàng )設開(kāi)放的宣傳環(huán)境，如：公示欄、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能，向家長(cháng)介紹國家的政策法規、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛生保健知識、了解園內開(kāi)展的大事、獲得的各類(lèi)榮譽(yù)等。每個(gè)班級門(mén)口創(chuàng )設的“家長(cháng)園地”，辦出班級特色和品位，其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流和互動(dòng)。
2.多媒體網(wǎng)絡(luò )宣傳
充分利用現有的幼兒園網(wǎng)站向家長(cháng)、向社會(huì )進(jìn)行宣傳，督促幫助教師和家長(cháng)提高使用效率，利用“家園直通車(chē)”、“班級在線(xiàn)”等指導家庭教育，向家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)培訓，從而提高家長(cháng)使用網(wǎng)絡(luò )平臺的能力，逐步豐富網(wǎng)絡(luò )內容。同時(shí)，要積極回應或引導家長(cháng)參與網(wǎng)絡(luò )討論，圍繞班級論壇，請家長(cháng)及時(shí)跟帖，各抒己見(jiàn)，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能，架起家長(cháng)和教師溝通的橋梁。
(二)開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略
1.發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用
定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會(huì )的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(cháng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(cháng)的智慧，努力實(shí)現辦園的民主化、規范化管理。
2.辦好家長(cháng)學(xué)校，定期開(kāi)展各類(lèi)講座
根據家長(cháng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結合為主要形式，開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導活動(dòng)。根據實(shí)際情況舉辦家庭教育講座，衛生保健知識講座、安全講座等，幫助家長(cháng)學(xué)習科學(xué)的`育兒方法，為家長(cháng)解惑，滿(mǎn)足家長(cháng)教養的需求。
3.向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)
在家長(cháng)參與活動(dòng)的過(guò)程中，教師要作必要的引導，告知家長(cháng)：活動(dòng)中看什么?怎么看?比如：要著(zhù)重看孩子的學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的發(fā)展，教會(huì )家長(cháng)如何正確評價(jià)孩子。
4.加強溝通
教師在溝通方面應主動(dòng)積極與家長(cháng)聯(lián)系，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪(fǎng)、熱線(xiàn)電話(huà)、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動(dòng)與交流，并鼓勵家長(cháng)積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，達到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
5.開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)
開(kāi)發(fā)家長(cháng)助教資源。各班教師在全面了解家長(cháng)的興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等情況的基礎上，邀請部分或個(gè)別家長(cháng)到幼兒園當“老師”，參與設計、組織教學(xué)活動(dòng)，使家長(cháng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6.開(kāi)展親子游戲、親子制作等活動(dòng)
根據幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展親子游戲、親子制作等活動(dòng)，并爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力�！�
7.做好家長(cháng)問(wèn)卷工作
定期向家長(cháng)發(fā)放各類(lèi)調查問(wèn)卷，征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。
8.鼓勵家長(cháng)配合幼兒園的各類(lèi)工作
邀請家長(cháng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設，收集、制作游戲活動(dòng)材料，豐富游戲活動(dòng)的內容等等。
9.重視社區早教，拓展指導陣地
在原有基礎上，從家長(cháng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業(yè)服務(wù)，每學(xué)期1-2次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長(cháng)開(kāi)展早教指導活動(dòng)，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長(cháng)對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
具體月工作安排
九月份：
1.發(fā)放新入園幼兒家長(cháng)須知;小班段召開(kāi)新入園幼兒家長(cháng)會(huì )。
2.制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
3.推薦成立新一屆家委會(huì )。
4.更換宣傳欄內容
5.中秋家園博餅樂(lè )活動(dòng)。
十月份：
1.衛生保健知識講座。
2.召開(kāi)第一次家委會(huì )會(huì )議。
3.結合“國慶節”向孩子進(jìn)行節日愛(ài)國主義教育。
十一月份：
1. 早教活動(dòng)
2.家園活動(dòng)--親子運動(dòng)會(huì )。
3.家長(cháng)學(xué)校講座。
十二月至一月份：
1.各班向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。家長(cháng)填寫(xiě)半日活動(dòng)情況反饋記錄表。
2.期末調查問(wèn)卷。
二月至三月份：
1.召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
2.結合“三八婦女節”，開(kāi)展相應活動(dòng)。
四月份：
1.親子活動(dòng)：郊游踏青。
2.家長(cháng)學(xué)校講座。
3.早教活動(dòng)。
五月份：
根據幼兒年齡特點(diǎn)分別向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)和親子同樂(lè )慶六一活動(dòng)。
六月份：
1.大班畢業(yè)典禮。
2.評選“優(yōu)秀家長(cháng)”。
3.向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷，并進(jìn)行情況匯總。
4.家長(cháng)學(xué)校工作總結。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 2
一、指導思想
家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校。家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶。家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)輔導水平、創(chuàng )造良好教育環(huán)境的重要途徑。為辦好新家長(cháng)學(xué)校，進(jìn)一步提高家教水平，結合以往辦學(xué)經(jīng)驗，制定本計劃。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習型家庭建設
二、具體目標：
�。ㄒ唬┩晟萍议L(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，有組織，有組織，職責明確，分工負責。
�。ǘ⿲⒓议L(cháng)學(xué)校納入學(xué)�？傮w規劃，進(jìn)一步完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )。
�。�3）認真做好家長(cháng)學(xué)校管理工作，繼續成立家長(cháng)委員會(huì )，確保通知、服務(wù)和教育到位；有出勤記錄、家校交流經(jīng)驗簿、校牌、教室和計劃總結。
�。ㄋ模┡e辦學(xué)習型家庭研討會(huì )，探討學(xué)生的科學(xué)教育方法。
�。ㄎ澹┘訌娊處熍嘤�，提高教師指導水平。
�。┱J真整理歸檔家長(cháng)學(xué)校資料。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，完善組織。
將家長(cháng)學(xué)校教育納入社區工作計劃，建立學(xué)校、家庭、社區三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )。明確職責，分工合作，確保教學(xué)系統、有計劃、有目的。
�。ǘ┘訌姽芾�，提高效果
1、完善常規教育制度。如家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度、學(xué)生考勤制度、學(xué)生學(xué)習制度、家庭訪(fǎng)問(wèn)制度、信息反饋制度、學(xué)生考核評價(jià)制度等，在教學(xué)活動(dòng)中認真落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、在組織領(lǐng)導方面，實(shí)現四個(gè)實(shí)施。
�。�1）實(shí)施組織。完善組織，成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，由社區負責人擔任。充分發(fā)揮校長(cháng)、委員的領(lǐng)導、決策和管理作用，客觀(guān)調控和管理家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織、系統、標準化。
�。�2）實(shí)施教師。家長(cháng)學(xué)校聘請教學(xué)管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育相關(guān)專(zhuān)家擔任家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn)，提高理論水平。
�。�3）實(shí)施教學(xué)內容。具體教學(xué)內容按照從低到高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排，有計劃有序地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化、系統化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每項教學(xué)活動(dòng)由家庭和學(xué)校成員領(lǐng)導，認真履行職責，如點(diǎn)名、統計學(xué)生人數、了解輔導、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)等，經(jīng)常與家長(cháng)和學(xué)校保持聯(lián)系，相互溝通和理解，提高對家庭和學(xué)校的理解。
4、努力提高家長(cháng)學(xué)校的'課堂質(zhì)量。努力克服人員、資金等困難，邀請更多家教專(zhuān)家指導家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作，教家長(cháng)，提高家教意識。
5、根據教學(xué)安排，認真引導教師克服教材不足等困難。根據家長(cháng)的年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認真備課，認真組織教學(xué)，積極利用學(xué)�，F有的教學(xué)設備和設施，采用靈活多樣的教學(xué)方法，簡(jiǎn)單易懂，為家長(cháng)所接受。
家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)任重道遠，具有深遠的教學(xué)意義。我們相信，只要家庭、社會(huì )和學(xué)校相互支持和密切合作，他們就能完成使命。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 3
一、 指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(cháng)之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律，園本課程，園紀園規。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
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1、每月一期園刊，內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。
2、家長(cháng)學(xué)校每?jì)稍律弦淮握n，做到有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講議。
3、兩月召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、家教宣傳欄每?jì)稍赂鼡Q一次。
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )中，我們除了向家長(cháng)介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”。 2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等，還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。
3家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00，主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動(dòng)的`意見(jiàn)和建議等。
4家長(cháng)委員會(huì )。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。
四、具體安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
2、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、成立家委會(huì )，家委會(huì )會(huì )議。
5、辦好安全園刊。
十月份：
1、辦好保健園刊
十一月份：
1、第二次家委會(huì )會(huì )議
2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
3、更換家教宣傳欄。
4、家長(cháng)學(xué)校第二課。
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調查和教師問(wèn)卷調查。
2、專(zhuān)家講座。
3、元旦親子運動(dòng)會(huì )，公開(kāi)半日活動(dòng)。
二月份：
1、老師接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2、插班生幼兒家訪(fǎng)工作。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、期初家委會(huì )。
三月份
1、召開(kāi)第三次家長(cháng)學(xué)校，專(zhuān)家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。
3、家長(cháng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。
4、辦好安全知識園刊。
五月份：
1、家長(cháng)學(xué)校第二課
2、義教爸爸（媽媽?zhuān)﹣?lái)上課。
3、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
4、慶六一幼兒家長(cháng)同樂(lè )活動(dòng)。
5、辦好文學(xué)園刊。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
3、長(cháng)學(xué)校工作總結。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長(cháng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)
育兒知識去換取家長(cháng)的信任，這樣家長(cháng)工作就迎刃而解，不難做了�？傊�，家長(cháng)工作要有耐心和愛(ài)心，就是贏(yíng)得一個(gè)家長(cháng)就等于贏(yíng)得一百個(gè)家長(cháng)，放棄一個(gè)家長(cháng)就等于放棄一百個(gè)家長(cháng)。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 4
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理，健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。
4、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性，構建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
(1)注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，做好各類(lèi)活動(dòng)記載與督導小結，完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的`評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設。家長(cháng)學(xué)校隊伍建設關(guān)系著(zhù)辦學(xué)水平與效益，應創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )與提供鍛煉的平臺，讓家長(cháng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習培訓，開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富家教理論知識，并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng)，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續堅持開(kāi)展，如：八個(gè)一工作常規：即每期一次家委會(huì )、每期一次班級家長(cháng)會(huì )、每月一次開(kāi)放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個(gè)家長(cháng)接待日與家長(cháng)直面交流、每年一次總結表彰。另，本期還將加強班級網(wǎng)頁(yè)的建設與管理，加大網(wǎng)絡(luò )宣傳力度;家園練習冊的填寫(xiě)要堅持;在家長(cháng)會(huì )的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng )新，要增強與家長(cháng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果。
4、家長(cháng)培訓工作注重實(shí)效。為幫助家長(cháng)提高育兒水平，我園堅持扎實(shí)地開(kāi)展家長(cháng)培訓工作，每期不少于兩次集中培訓時(shí)間，以《幼兒家長(cháng)讀本》為系統培訓教材，精選家長(cháng)學(xué)校骨干教師授課，做好家長(cháng)簽到記載與組織工作，并通過(guò)家教知識測試了解家長(cháng)對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果，本學(xué)年要在授課內容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討，通過(guò)問(wèn)卷調查及口頭咨詢(xún)等形式了解家長(cháng)急需知曉的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定講座內容，加強授課內容的針對性，并認真備好課，制作課件，講座時(shí)倡導運用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法，力求課上得精彩、實(shí)用，使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。
家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)月安排
二月份：
1、熟悉了解新生，接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)
2、布置家教宣傳欄
3、開(kāi)展課題實(shí)驗活動(dòng)
三月份：
1、結合三八國際勞動(dòng)婦女節，開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)
2、期初家長(cháng)會(huì )
3、第二期家長(cháng)學(xué)校教育講座
四月份：
1、更換家教宣傳欄內容
2、半日開(kāi)放活動(dòng)
五月份：
1、向家長(cháng)征集優(yōu)秀家庭教育論文
2、評選及表彰優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)
六月份：
1、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
3、開(kāi)展六一兒童節匯演活動(dòng)
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 5
一、指導思想
以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標準；以幼兒園園務(wù)工作計劃為依據，向家長(cháng)全面宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，溝通與各類(lèi)教育的聯(lián)系，從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì )教育的整體效果。
二、工作目標和措施
提高家長(cháng)“共育”意識
家園共育意味著(zhù)首先要家園統一教育思想，步調一致，溝通情感，我們要繼續加強宣傳力度，暢通家園信息交流渠道。
書(shū)刊宣傳
要讓家長(cháng)從理論上較系統地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續為家長(cháng)服務(wù)，征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書(shū)刊，開(kāi)拓家長(cháng)視野，增長(cháng)知識，提高理論水平。
�。ǘ╅_(kāi)展多種形
式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略家園只有協(xié)調一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我們通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來(lái)不斷探索家園共育策略。
1、進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用按照《家長(cháng)委員會(huì )工作條例》規定，家長(cháng)委員會(huì )定期召開(kāi)會(huì )議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(cháng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(cháng)的'智慧，努力實(shí)現辦園的民主化、規范化管理。
2、開(kāi)展多形式的家
園互動(dòng)活動(dòng)許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的，要積極爭取家長(cháng)和社區的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準備，自然角的創(chuàng )設，社區活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒成長(cháng)檔案的建立等都離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持。堅持做好家長(cháng)的常規性工作，班主任要不斷提高與各類(lèi)家長(cháng)的溝通技巧，班級家長(cháng)工作要講究方式方法，班主任要提高家長(cháng)工作藝術(shù)，特別是對待個(gè)別特殊家長(cháng)，更要想方設法做細工作，耐心解釋?zhuān)櫲缶�，為了維護幼兒園的正常工作秩序，如，作息時(shí)間，環(huán)境衛生等，我們將以《告家長(cháng)書(shū)》的形式，將每一條規定都清楚地告之家長(cháng)，讓每個(gè)家庭的每個(gè)家長(cháng)都了解，并能自覺(jué)執行，維護幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開(kāi)展家長(cháng)半日觀(guān)摩活動(dòng)、慶“六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)、班級家長(cháng)會(huì )等。讓家長(cháng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評價(jià)，從而提高家長(cháng)的教育自覺(jué)性，成為幼兒園教育的好伙伴。
3、注重個(gè)別指導
在教育中老師和家長(cháng)總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題、疑惑，如特殊兒童的教育問(wèn)題，我們采用個(gè)別交流、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、成長(cháng)檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋，分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對癥下藥，作出針對性的解決。使家長(cháng)學(xué)會(huì )用賞識教育的目光審視自己的孩子，給孩子理智的愛(ài)。
通過(guò)以上各種活動(dòng)的開(kāi)展，不僅要幫助家長(cháng)及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況，不斷增強對教育的重視度，提高教育素質(zhì)，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(cháng)建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
家園共育是大教育觀(guān)的體現，是幼兒教育現代化的重要內涵，也是我國當今幼教改革與發(fā)展的趨勢，加強家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續研究和探索的問(wèn)題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng )新，使工作更上一個(gè)臺階，從而促進(jìn)幼兒、教師、家長(cháng)的共同發(fā)展、共同提高。
三、工作安排
二、三月份：
1、制訂家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
2、各班召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，重點(diǎn)做好新生家長(cháng)工作。
3、各班創(chuàng )設好《家園欄》。
4、召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
四月份：
家長(cháng)學(xué)校講座。
五月份：
1、召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
2、評選優(yōu)秀家長(cháng)
六、七月份：
1、出好一期家園報。
2、“六一”慶�；顒�(dòng)。
3、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)：家庭教育經(jīng)驗交流。
4、寫(xiě)好家長(cháng)工作總結。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 6
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的深化，人們對教育作為一個(gè)系統工程的認識越來(lái)越深，學(xué)前教育必須與杜教育、家庭教育同步、同步發(fā)展、互補，缺乏任何方面，都會(huì )影響教育的整體功能，因此幼兒園教育必須與杜教育、家庭教育一致。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、孩子、幼兒教育目的、內容和方法，讓家長(cháng)充分認識為孩子創(chuàng )造良好環(huán)境的重要性，加強教師與家長(cháng)之間的情感交流，形成家庭教育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1.幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育理念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境。
2.讓家長(cháng)了解幼兒園的教育規律、課程和紀律。
3.讓家長(cháng)了解家庭教育的意義和作用，增強使命感和責任感。
三、工作措施
(一)日常工作
1.及時(shí)向家長(cháng)反饋教育信息，涵蓋教育教學(xué)等方面。
2.家長(cháng)學(xué)校每?jì)蓚�(gè)月上一次課，有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講座。
3.兩月召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4.家教宣傳欄每?jì)蓚�(gè)月更換一次。
(二)活動(dòng)形式
1.家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )議上，了向家長(cháng)介紹課堂情況外，我們還對一些共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題討論和經(jīng)驗交流，如為剛進(jìn)入幼兒園的家長(cháng)提供三歲兒童的年齡特征及其教育要點(diǎn)；大班兒童家長(cháng)舉辦如何做好兒童聯(lián)系講座，豐富家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
2.家教宣傳欄。在這個(gè)花園里，我們將為家長(cháng)提供各方面的指導，包括兒童的身心發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法和新的教育理念和實(shí)踐，并為家長(cháng)留出一點(diǎn)討論、談?wù)摻?jīng)驗、提出意見(jiàn)或建議，并及時(shí)更換。
3.家教圖書(shū)角。鑒于家長(cháng)需要為孩子買(mǎi)書(shū)借書(shū)，但缺乏指導，我們創(chuàng )建了一個(gè)輔導書(shū)角。我們的口號是：農民如何對待莊稼，決定莊稼的命運；父母如何對待孩子，決定孩子的命運；我們的教育使每個(gè)正常的孩子都非常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們閱讀的書(shū)籍和光盤(pán)，并定期向家長(cháng)推薦好的`教育書(shū)籍。
4.父母開(kāi)放半天活動(dòng)。從9開(kāi)始∶00-11∶00主要是讓家長(cháng)看看老師是如何組織孩子開(kāi)展活動(dòng)的，孩子是如何生活和學(xué)習的，孩子需要加強什么方面的合作，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
5.家長(cháng)委員會(huì )。每個(gè)班選出幾位熱情有一定文化素質(zhì)的家長(cháng)為幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員。他們的職責是參與一些工作計劃的討論和審批，以及一些重大活動(dòng)的制定。同時(shí)，家長(cháng)委員會(huì )還可以監督幼兒園的保健和食品費用。
四、具體安排
二月份
1.老師接待新生和家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2.插班生家訪(fǎng)。
3.開(kāi)展家庭教育調查和新生健康調查。
五、期初家委會(huì )。
三月份
1.舉辦家長(cháng)學(xué)校和專(zhuān)家講座。
2.更換家教宣傳窗口。
3.豐富保健知識。
四月份
1.中、大全面向家長(cháng)開(kāi)放半天活動(dòng)。
2.組織親子活動(dòng)。
3.家長(cháng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。
4.成立家教俱樂(lè )部。
5.豐富安全知識，組織兒童消防安全演習。
五月份：
1.家長(cháng)學(xué)校二班召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
2.慶祝兒童家長(cháng)同樂(lè )活動(dòng)。
六月份：
大班兒童畢業(yè)典禮。
2.期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
3.家長(cháng)學(xué)校工作總結。
九月份：
1生及個(gè)別兒童家訪(fǎng)工作，接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2.開(kāi)展家庭教育和新生健康調查。
3.成立新一輪家委會(huì )、家委會(huì )會(huì )議。
4.更換家教宣傳窗口。 5.家長(cháng)學(xué)校第一課。
十月份：
做好健康宣傳欄。教育信息按時(shí)發(fā)送。
十一月份：
1、第二次家委會(huì )會(huì )議。
2、組織秋游親子活動(dòng)，開(kāi)闊兒童視野，豐富兒童知識，增進(jìn)親子感情。
3、專(zhuān)家講座
4、更換家教宣傳欄。
十二、一月：
1.期末問(wèn)卷調查2.元旦親子活動(dòng)，半天活動(dòng)公開(kāi)。 3.家長(cháng)工作總結。
家長(cháng)工作交流的藝術(shù)方式和方法有很多。除了我們經(jīng)常使用的面試、電子訪(fǎng)問(wèn)、家訪(fǎng)、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真誠、學(xué)前教育經(jīng)驗和科學(xué)的育兒知識來(lái)?yè)Q取家長(cháng)的信任，這樣家長(cháng)的工作就很容易解決，也不難做到。簡(jiǎn)而言之，父母應該有耐心和愛(ài)，贏(yíng)得父母等于贏(yíng)得100個(gè)父母，放棄父母等于放棄100個(gè)父母。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 7
家長(cháng)學(xué)校是幼兒園開(kāi)展家庭教育的有效途徑，是宣傳正確家庭教育思想、普及科學(xué)家庭教育知識的主要場(chǎng)所，是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )、促進(jìn)三種教育體系形成的橋梁。辦好家長(cháng)學(xué)校，對提高家長(cháng)素質(zhì)、加強社會(huì )主義精神文明建設、和諧社會(huì )建設具有重要意義。
一、指導思想
以現行國家教育政策的指導下，xx省中小學(xué)教學(xué)教材審批委員會(huì )批準的《兒童家長(cháng)讀本》，以課程改革為動(dòng)力，以提高家長(cháng)教育水平為目標，以促進(jìn)兒童健康成長(cháng)為目標，以實(shí)施家長(cháng)教育規范為重點(diǎn)，拓寬家庭教育內容，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭和社會(huì )教育相結合的`新教育體系。
二、培訓對象和主要形式
1.培訓對象：
小班、中班、大班的家長(cháng)進(jìn)入幼兒園。
2.培訓形式：
�。�1）組織專(zhuān)題學(xué)習：系列講座、專(zhuān)題培訓、個(gè)人自學(xué)；
�。�2）專(zhuān)題研究：案例分析、專(zhuān)題研究、集體討論；
�。�3）教育實(shí)踐活動(dòng)：家庭指導實(shí)踐課、家訪(fǎng)、家長(cháng)學(xué)校團體指導、個(gè)人交流。
三、課時(shí)安排
共12各課時(shí)。
四、教學(xué)措施
1.確定教材xx省中小學(xué)教材審批委員會(huì )批準的《兒童家長(cháng)讀本》主要與本校教材相結合。
2.精心挑選家長(cháng)學(xué)校的教師。學(xué)校精心挑選有教育教學(xué)經(jīng)驗、熱心教育科學(xué)的干部和教師作為家長(cháng)學(xué)校的教師。
3、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。根據新課程改革的要求，教師應提前認真撰寫(xiě)教學(xué)計劃，準備好課程。教師必須嚴格履行教學(xué)職責，講座經(jīng)批準后方可講座。內容應正確、流行、清晰，教學(xué)方法先進(jìn)，講座具有吸引力。嚴格學(xué)習、出勤記錄，及時(shí)收集學(xué)習反饋，做好畢業(yè)評價(jià)和評價(jià)。
4.實(shí)施家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)。教學(xué)地點(diǎn)在多媒體教室，確保每學(xué)年有4次以上的教學(xué)，每次不少于2小時(shí)。并開(kāi)展有計劃、有層次的活動(dòng)。每節課結束后，安排老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流孩子的教育信息，這是學(xué)校教育與家庭教育的同步協(xié)調。
5.確保家長(cháng)和學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率。每節課前，學(xué)校都會(huì )發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)反饋信息，以確保出勤率。課后，家長(cháng)和學(xué)校發(fā)送問(wèn)卷，了解家長(cháng)對教師教學(xué)的評價(jià)、建議和要求。
五、考核形式
家庭教育指導示范課程、個(gè)人輔導經(jīng)驗交流、案例撰寫(xiě)、研究論文、教材內容測試等不同形式，選拔優(yōu)秀學(xué)生并表彰。
六、管理辦法
1.完善家長(cháng)學(xué)校管理機構，加強對家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理。
2.教學(xué)部發(fā)出聽(tīng)課通知，班主任記錄考勤情況，準備相關(guān)活動(dòng)，年級組長(cháng)負責補課。
3、教學(xué)部協(xié)調年級小組，加強家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)管理，安排教學(xué)內容，確保教學(xué)質(zhì)量，頒發(fā)學(xué)生結業(yè)證書(shū)。
4.開(kāi)展家庭共創(chuàng )、學(xué)習型家庭活動(dòng)。評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習型家庭，向省市家教專(zhuān)業(yè)委員會(huì )推薦優(yōu)秀家教論文。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 8
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力”�？梢�(jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規劃和幼兒園園務(wù)工作計劃為導向，以爭創(chuàng )“江蘇省優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！睘槠鯔C，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀(guān)念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì )教育結合起來(lái),形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目標：
1、以各項常規工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現代媒體和通訊設備為載體，開(kāi)創(chuàng )家教指導新氣象。
3、以家長(cháng)和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。
三、具體措施：
一、以各項常規工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍
1、加強自培，優(yōu)化技巧
教師開(kāi)展家長(cháng)工作的水平與技巧影響著(zhù)家長(cháng)工作的實(shí)效，因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體學(xué)習、小組學(xué)習、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(cháng)工作能力和家教指導水平。如：開(kāi)學(xué)初對新入園幼兒情況的調查表統一發(fā)放，在年級組活動(dòng)中開(kāi)展“與不同家長(cháng)的交流需注意什么”的學(xué)習和討論，設想在期末再組織一次“我眼中的家長(cháng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(cháng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(cháng)工作的針對性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì )發(fā)展對幼兒園提出的客觀(guān)要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內部需求。因此，我園將繼續做足做好以往的家長(cháng)宣傳欄、幼兒成長(cháng)檔案冊、組織親子活動(dòng)等常規工作，并在以下方面有所發(fā)展：
�。�1）家長(cháng)會(huì )：以年級組或班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，力求活動(dòng)準備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內容有益有趣有指導性。嘗試結合節日活動(dòng)或主題教育活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習俗等內容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。
�。�2）專(zhuān)家講座：從家長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)年我園將繼續針對家長(cháng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設1—2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。
�。�3）特殊幼兒指導：結合特殊幼兒追蹤觀(guān)察，每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導，制定并實(shí)施相關(guān)的指導計劃，記錄指導情況及其效果。
二、以現代媒體和通訊設備為載體，開(kāi)創(chuàng )家教指導新氣象
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂(lè )趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來(lái)了方便和快捷，能否直接將網(wǎng)絡(luò )作為教師與家長(cháng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進(jìn)行思想融合，達成共同意見(jiàn)，形成觀(guān)念認同的連心橋呢在以往實(shí)踐摸索的的基礎上，我們將進(jìn)一步建設好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，并結合“錫山區朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)�！本W(wǎng)絡(luò )平臺做好以下工作：
1、網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳。為了確保通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行深入全面的家長(cháng)工作，實(shí)現家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏(yíng)”的目的，一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作，確保運行正常。另一方面，我們發(fā)動(dòng)教師通過(guò)各種方法向家長(cháng)，尤其是新生家長(cháng)宣傳這一交流、互動(dòng)的載體，讓家長(cháng)借助平臺，了解幼兒園教育教學(xué)，并能積極參與育兒知識咨詢(xún)和經(jīng)驗交流活動(dòng)。
2、網(wǎng)絡(luò )內容豐富 。幼兒園家長(cháng)工作的目的在于：實(shí)現家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長(cháng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò )平臺做到 “五公布”：
1、每月公布主題活動(dòng)計劃和目標，讓家長(cháng)對孩子本月的保教目標早知道。
2、每周向家長(cháng)公布周計劃。家長(cháng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長(cháng)協(xié)助完成的目標。
3、公布幼兒的活動(dòng)照片，幫助家長(cháng)清晰地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周菜譜，讓家長(cháng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結構的補充提供依據。
5、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息，讓家長(cháng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
三、以家長(cháng)和社區資源為補充，形成三位一體新合力
1、挖掘家長(cháng)資源，壯大教育隊伍
9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長(cháng)委員會(huì )，以此來(lái)壯大我們的隊伍。我們將選擇來(lái)自不同行業(yè)，具有不同特長(cháng)的年輕家長(cháng)將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實(shí)解決。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對本班家長(cháng)的學(xué)歷、興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調查，并建立家長(cháng)資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(cháng)信息，然后根據家長(cháng)的特點(diǎn)，邀請家長(cháng)到幼兒園當“老師”，設計組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開(kāi)闊眼界，獲得社會(huì )知識和經(jīng)驗，促進(jìn)認知和社會(huì )性發(fā)展。
與此同時(shí)，我們還知道用家長(cháng)的`話(huà)說(shuō)服家長(cháng)將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)撰寫(xiě)自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享；另一方面，也將收集家長(cháng)的育兒困惑，并將收集的問(wèn)題加以歸類(lèi)整理，視個(gè)性、共性的不同，通過(guò)書(shū)面、電話(huà)或家長(cháng)沙龍的形式予以答復。
2、利用社區資源，拓展教育外延
《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間�！蔽覉@地處甘露鎮中心，附近有醫院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會(huì )、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此，我們將繼續開(kāi)設幼兒社區實(shí)踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源，并結合課程，挖掘和聘請基地單位有專(zhuān)長(cháng)的人員如：醫生、營(yíng)業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)，我們應充分利用節日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì )，體驗民間文化習俗。例如，重陽(yáng)節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛(ài)心；元旦節我們可鼓動(dòng)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門(mén)等等。
四、具體安排
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(cháng)工作計劃。
2、各班家訪(fǎng)，了解班內幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，并召開(kāi)第一次會(huì )議。
4、家長(cháng)情況摸底，建立家長(cháng)資源信息庫及社區早教委員會(huì )。
5、開(kāi)通班級網(wǎng)絡(luò )平臺，更新相關(guān)信息。
6、印發(fā)家教宣傳材料，家園七彩橋小報
7、各班重新布置家長(cháng)園地
8、完善幼兒家長(cháng)接送卡
十月份：
1、重陽(yáng)節社區活動(dòng)。
2、社區早教基地活動(dòng)。
3、印發(fā)秋季食物營(yíng)養及健康宣傳材料
4、家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )平臺的操作路徑介紹（網(wǎng)管員負責向小班及新生家長(cháng)下發(fā)材料）。
5、各班家長(cháng)會(huì )。
6、家長(cháng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
十一月份：
1、家教講座及來(lái)園觀(guān)摩活動(dòng)。
2、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)征詢(xún)表。
3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價(jià)。
4、教師學(xué)習：與不同的家長(cháng)該如何交流？
十二月份：
1、各班幼兒成長(cháng)檔案抽查，家訪(fǎng)情況匯總。
2、教師沙龍“我眼中的家長(cháng)工作”。
3、第二屆“甘露童韻”民間游戲節
4、家長(cháng)“育兒困惑”征集、歸類(lèi)和答復。
一月份：
1、下發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
2、幼兒寒假生活指導告家長(cháng)書(shū)。
3、撰寫(xiě)家教心得，上傳至網(wǎng)頁(yè)相關(guān)欄目。
4、撰寫(xiě)學(xué)期家長(cháng)工作總結。
二、三月份：
1、召開(kāi)家委會(huì )，商討下學(xué)期家教工作。
2、中班家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
3、印發(fā)家園七彩橋小報。
4、向媽媽獻愛(ài)心活動(dòng)。
四月份：
1、各年級組舉行家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)
2、民間藝術(shù)活動(dòng)月活動(dòng)
3、發(fā)放家教宣傳材料：春季孩子養護。
4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價(jià)表。
五月份：
1、家教指導：“幼兒入學(xué)前的準備”
2、各班家長(cháng)工作資料抽查、匯總。
3、家長(cháng)育兒經(jīng)驗匯編。
六、七月份：
1、慶“六一”家園同樂(lè )活動(dòng)。
2、召開(kāi)家委會(huì )，總結本學(xué)年家長(cháng)學(xué)校工作。
3、大班畢業(yè)典禮。
4、評選、表彰優(yōu)秀家長(cháng)。
5、召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組會(huì )議。
6、撰寫(xiě)本年度家長(cháng)學(xué)校工作總結。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 9
一、指導思想：
認真貫徹《綱要》精神，做好家園共育，形成家園合力，積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力，切實(shí)有效地轉變家庭教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法。引導家長(cháng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園，提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、建立家委會(huì )，形成管理網(wǎng)絡(luò )。加強家長(cháng)委員會(huì )工作，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用，讓家長(cháng)真正參與幼兒園管理。
2、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，使家長(cháng)逐步構建先進(jìn)的、現代的家庭教育理念，從而提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果，提升家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
3、豐富活動(dòng)內容與參與方式，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校健康發(fā)展。
三、具體措施
1、建立組織機構，幼兒園要建立家長(cháng)委員會(huì )，以園長(cháng)為校長(cháng)，教研組長(cháng)、保健老師和各班家長(cháng)代表建立家委會(huì )成員。
2、建立家委會(huì )QQ群。要求班級家委會(huì )成員與成員之間，成員與班主任教師之間建立QQ群，園級家委會(huì )成員與園長(cháng)之間建立QQ群，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用，參與管和理督促幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量。
3、辦好家長(cháng)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中，要遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則。根據家庭與孩子的不同類(lèi)型，根據家長(cháng)的需要，以班級為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。
4、辦好家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。在家長(cháng)參與活動(dòng)的過(guò)程中，教師要作必要的引導，告知家長(cháng)：活動(dòng)中看什么？怎么看？比如：要著(zhù)重看孩子的學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力；看孩子是怎樣與同伴相處交往的？看孩子在原有基礎上的.發(fā)展，千萬(wàn)不能把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。教會(huì )家長(cháng)如何正確評價(jià)孩子？一學(xué)年將舉行1—2次全園性半日開(kāi)放活動(dòng)。
5、開(kāi)發(fā)家長(cháng)助教資源。探索家長(cháng)助教是我們利用家長(cháng)資源，實(shí)現家園互動(dòng)的又一項新舉措。要求各園教師在全面了解家長(cháng)的興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等情況的基礎上，邀請部分或個(gè)別家長(cháng)到幼兒園當“老師”，參與設計、組織教學(xué)活動(dòng)，使家長(cháng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6、網(wǎng)絡(luò )常聯(lián)系、家園路路通。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走入千家萬(wàn)戶(hù)，網(wǎng)絡(luò )具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。各園將激勵教師和家長(cháng)共設個(gè)人電子信箱、共設博客，利用幼兒園及班級開(kāi)設的網(wǎng)站，將幼兒園教育內容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(cháng)交流。結合主題做好幼兒學(xué)習發(fā)展評價(jià)。為了讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習發(fā)展情況，要求各班將每個(gè)主題的教學(xué)內容公布于幼兒園網(wǎng)站上，借助網(wǎng)絡(luò )平臺讓家長(cháng)了解班級網(wǎng)頁(yè)信息，充分利用好家園聯(lián)系反饋表，做好幼兒在園發(fā)展評價(jià)，通過(guò)家長(cháng)的參與，讓教師了解幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展情況，從中了解課程內容的適宜性，從而調整課程計劃。同時(shí)，用好家園路路通，及時(shí)發(fā)布信息，真正實(shí)現家園互動(dòng)。每月將對各園各班家園互動(dòng)情況進(jìn)行檢查，檢查情況納入班級工作考核。幼兒園建立家長(cháng)信箱，一是讓家長(cháng)參與民主管理。二是督查教師的教育教學(xué)工作，以此作為師德考核重要的依據。
7、辦好家長(cháng)園地與宣傳櫥窗。每月出版一期。重視各類(lèi)保教方面的宣傳工作，教師要根據本班、家長(cháng)及教學(xué)的需要設計家長(cháng)園地板塊，力求形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內容，辦出班級特色和品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流和互動(dòng)，實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。
8、用好“寶寶成長(cháng)記錄”冊。按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習、健康等方面的情況。
9、認真填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄。每個(gè)教師每月必須完成班級幼兒總數的四分之一家訪(fǎng)記錄。每月月底上交。
10、善于做好個(gè)別家長(cháng)的工作。由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長(cháng)的素質(zhì)、教養水平也大相徑庭，因此教師應根據家長(cháng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施“因人而異”，同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作。
11、做好“問(wèn)題兒童”的家長(cháng)工作。針對“問(wèn)題兒童”采用家庭跟蹤研究的方法，促進(jìn)“問(wèn)題兒童”的健康成長(cháng)。建立“幼兒家庭檔案”，針對某一方面的問(wèn)題讓家長(cháng)有目的地觀(guān)察和記錄幼兒在家里的情況表現（以文字的形式），并在第一時(shí)間內反饋給教師，針對家長(cháng)記錄情況認真分析原因填寫(xiě)好家教指導策略。
12、做好家長(cháng)問(wèn)卷工作，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。定期向家長(cháng)進(jìn)行各類(lèi)調查，征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。
13、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )暨家長(cháng)講座。原則上各班每月一次，特殊情況例外。會(huì )上，除了向家長(cháng)介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長(cháng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座，豐富家長(cháng)的教育經(jīng)驗，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力。
14、發(fā)布優(yōu)秀家庭教育論文。利用櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文，推廣育兒經(jīng)驗。
15、鼓勵家長(cháng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設，收集、制作游戲活動(dòng)材料，豐富游戲活動(dòng)的內容。要求家長(cháng)每月一次利用半成品或廢舊材料開(kāi)展制作活動(dòng)并展示在班級櫥柜上。
16、發(fā)放家教問(wèn)題調查表，針對共性問(wèn)題展開(kāi)討論研究。開(kāi)展家教少龍研討活動(dòng)，搭建相互切磋交流的平臺。發(fā)放家教宣傳資料，加強理論學(xué)習，撰寫(xiě)交流家教心得。
17、平時(shí)做好各類(lèi)資料歸檔整理工作。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 10
一、指導思想
以3-6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南為指導，以中心工作計劃為導向，通過(guò)多種溝通方式和一系列豐富多彩的活動(dòng)，幼兒園教育、家庭教育和社會(huì )教育，讓家長(cháng)充分了解幼兒園教育工作，了解幼兒教育的目的、內容和方法，幫助家長(cháng)改變教育理念，形成教育合力，促進(jìn)兒童健康和諧發(fā)展。
二、工作目標
1.進(jìn)一步完善家庭委員會(huì )管理機構，成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì )，參與幼兒園管理。
2.開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)的學(xué)校內容。
3.脈搏父母的需求。解決家長(cháng)在教育孩子方面的困惑，引導家長(cháng)找到最教育策略，優(yōu)化教育。
4.充分挖掘和利用家庭和社區教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進(jìn)一步完善家庭委員會(huì )管理機構，參與園區管理
1.根據市局精神，為進(jìn)一步完善家庭、園林、社會(huì )合作，成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì )，邀請家長(cháng)、社區代表、企業(yè)事業(yè)單位加入發(fā)展指導委員會(huì )，與幼兒園發(fā)展計劃，制定更鮮明的選擇、更嚴重的后果、更嚴重的后果、更嚴重的后果發(fā)展計劃，共同管理幼兒園，努力實(shí)現人民滿(mǎn)意的教育。
2.定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì )和家庭委員會(huì )活動(dòng)，共同研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋輔導信息，收集和反映家長(cháng)對幼兒園工作的建議和意見(jiàn)，隨機檢查幼兒園衛生、安全、食堂工作、教育教學(xué)工作，參與幼兒園重大活動(dòng)的籌備和規劃，真正為幼兒園的發(fā)展提供建議。
(二)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校內容
1.開(kāi)展靈活多樣的指導活動(dòng)。
每學(xué)期至少為各年齡段家長(cháng)舉辦一次專(zhuān)題講座。針對家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)專(zhuān)題講座，簡(jiǎn)單分析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長(cháng)學(xué)習科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開(kāi)展半天活動(dòng)，讓更多家長(cháng)了解各年齡段兒童的'年齡特點(diǎn)、教育方法和教育目標，了解孩子在群體中的表現。讓家長(cháng)了解如何積極與教師合作，實(shí)現教育的一致性，縮短教師與家長(cháng)之間的距離，形成教育力量，有效促進(jìn)兒童的發(fā)展；每月不少于2次，了解孩子在家，傾聽(tīng)父母的需要，幫助父母解決育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題，認真填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄；每學(xué)期不少于3次，每次都有主題向家長(cháng)宣傳先進(jìn)的教育理念和方法。
2.通過(guò)多種方式增聯(lián)系。
繼續發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用，將網(wǎng)絡(luò )作為家庭有效融合、密切聯(lián)系的快速渠道。中心微博、中心家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、班級網(wǎng)頁(yè)、路通、qq小組等，并利用網(wǎng)絡(luò )平臺加強輔導宣傳，不僅讓家長(cháng)了解幼兒園的動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、兒童發(fā)展等，還可以提出一些困惑供您討論，也可以分享育兒經(jīng)驗和經(jīng)驗。
3.開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。
家長(cháng)是幼兒園教師的合作伙伴，許多家長(cháng)也是學(xué)前教育專(zhuān)家，他們有各種專(zhuān)業(yè)知識、技能和專(zhuān)業(yè)知識，是幼兒園可用的寶貴教育資源。因此，要充分挖掘家長(cháng)寶貴的教育資源，總結上學(xué)期家長(cháng)助教的情況，繼續開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，但要考慮活動(dòng)的必要性和不可替代性，突出助教活動(dòng)的特點(diǎn)，確保助教的有效性，有利于兒童的發(fā)展。
4.開(kāi)展親子活動(dòng)。
結合季節、節日和主題教學(xué)的需要，開(kāi)展親子活動(dòng)不僅加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，而且增強了親子關(guān)系。
(三)充分挖掘和利用家庭和社區教育資源，為教育服務(wù)
1.形成家長(cháng)資源庫。充分挖掘家長(cháng)資源，了解各班家長(cháng)的特長(cháng)，幫助孩子開(kāi)展家長(cháng)助教等活動(dòng)。
2.形成一個(gè)社會(huì )資源數據庫。大綱指出：充分利用環(huán)境和社區的教育資源，擴大兒童的生活和學(xué)習空間。因此，我們應該調查幼兒園周?chē)纳鐣?huì )資源，根據資源設計適合兒童或親子活動(dòng)的內容，提前聯(lián)系和坐在一起，為兒童走出幼兒園提供便利。
(四)加強管理，完善家長(cháng)學(xué)校建設
1.進(jìn)一步積累家長(cháng)學(xué)校的數據。做到六，即：家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )、教材、教學(xué)計劃、講師團隊、家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全，檔案規范。
2.積極申請五星級家長(cháng)學(xué)校。根據五星級家長(cháng)學(xué)校的要求，審視自己的工作，加強薄弱環(huán)節的管理和建設，努力在X月中心各園區申請五星級家長(cháng)學(xué)校。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 11
一、情況分析
我班的孩子再過(guò)一學(xué)期就要升入小學(xué)了，家長(cháng)們對孩子的要求也越來(lái)越多了，如：要求老師給孩子許多作業(yè)，回家后還給孩子加許多作業(yè)等等；家長(cháng)對幼兒的要求僅僅表現在對數學(xué)和拼音的要求上，了解大班幼兒達到的要求不僅僅是這些，在每一個(gè)主題活動(dòng)中都要求幼兒能夠達到本主題的語(yǔ)言智能、數理邏輯智能、人際關(guān)系智能、自我認識智能等八個(gè)方面的智能。針對這些情況制定本計劃，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)辦，系統地向家長(cháng)傳授科學(xué)育兒知識，咨詢(xún)家庭教育中存在的問(wèn)題，及時(shí)與家長(cháng)溝通和反映情況，引導家庭教育科學(xué)化。
二、家長(cháng)學(xué)校的目標
1、通過(guò)家長(cháng)工作，家園配合一致，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
2、通過(guò)家長(cháng)工作，指導幫助家長(cháng)，發(fā)揮家教優(yōu)勢，給幼兒以積極和富有成效的影響。
3、通過(guò)家長(cháng)工作，調動(dòng)家長(cháng)關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。
4、通過(guò)家長(cháng)工作，共同配合主題活動(dòng)，做主題活動(dòng)資料的收集工作，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒主題活動(dòng)開(kāi)展的順利化、深入化。
三、具體措施
1、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、以家長(cháng)園地的形式，向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的.上些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，開(kāi)展親子游戲活動(dòng)的建議，介紹家教經(jīng)驗等，又可隨時(shí)向家長(cháng)通知必要事宜。
3、家訪(fǎng)。有計劃地安排對全體幼兒及家長(cháng)進(jìn)行家訪(fǎng)。
4、家長(cháng)會(huì )。向家長(cháng)系統介紹本階段主題活動(dòng)的內容及目標以及家園配合的要求和注意點(diǎn)；回答家長(cháng)普遍關(guān)心的問(wèn)題，通過(guò)家長(cháng)會(huì )有針對性地征求意見(jiàn)。
5、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。讓家長(cháng)了解幼兒園的活動(dòng)的內容及教育方法。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 12
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的深化，人們對教育作為一個(gè)系統工程的認識越來(lái)越深，學(xué)前教育必須與杜教育、家庭教育同步、同步發(fā)展、互補，缺乏任何方面，都會(huì )影響教育的整體功能，因此幼兒園教育必須與杜教育、家庭教育一致。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、孩子、幼兒教育目的、內容和方法，讓家長(cháng)充分認識為孩子創(chuàng )造良好環(huán)境的重要性，加強教師與家長(cháng)之間的情感交流，形成家庭教育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育理念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園的教育規律、課程和紀律。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義和作用，增強使命感和責任感。
三、工作措施
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1、及時(shí)向家長(cháng)反饋教育信息，涵蓋教育教學(xué)等方面。
2、家長(cháng)學(xué)校每?jì)蓚�(gè)月上一次課，有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講座。
3、兩月召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、家教宣傳欄每?jì)蓚�(gè)月更換一次。
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1、家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )議上，了向家長(cháng)介紹課堂情況外，我們還對一些共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題討論和經(jīng)驗交流，如為剛進(jìn)入幼兒園的家長(cháng)提供三歲兒童的年齡特征及其教育要點(diǎn)；大班兒童家長(cháng)舉辦如何做好兒童聯(lián)系講座，豐富家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這個(gè)花園里，我們將為家長(cháng)提供各方面的指導，包括兒童的身心發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法和新的教育理念和實(shí)踐，并為家長(cháng)留出一點(diǎn)討論、談?wù)摻?jīng)驗、提出意見(jiàn)或建議，并及時(shí)更換。
3、家教圖書(shū)角。鑒于家長(cháng)需要為孩子買(mǎi)書(shū)借書(shū)，但缺乏指導，我們創(chuàng )建了一個(gè)輔導書(shū)角。我們的'口號是：農民如何對待莊稼，決定莊稼的命運；父母如何對待孩子，決定孩子的命運；我們的教育使每個(gè)正常的孩子都非常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們閱讀的書(shū)籍和光盤(pán)，并定期向家長(cháng)推薦好的教育書(shū)籍。
4、父母開(kāi)放半天活動(dòng)。從9開(kāi)始∶00—11∶00主要是讓家長(cháng)看看老師是如何組織孩子開(kāi)展活動(dòng)的，孩子是如何生活和學(xué)習的，孩子需要加強什么方面的合作，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
5、家長(cháng)委員會(huì )。每個(gè)班選出幾位熱情有一定文化素質(zhì)的家長(cháng)為幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員。他們的職責是參與一些工作計劃的討論和審批，以及一些重大活動(dòng)的制定。同時(shí)，家長(cháng)委員會(huì )還可以監督幼兒園的保健和食品費用。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 13
一、指導思想
以十八屆四中全會(huì )精神為指導，進(jìn)一步加強科學(xué)管理，努力開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系；開(kāi)放社會(huì )教育渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的有機結合，相互補充，協(xié)調發(fā)展；積極建立家庭、學(xué)校、社會(huì )教育體系，依靠全體教師的努力和全體家長(cháng)的支持，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、工作目標
1、提升學(xué)校整體形象，促進(jìn)學(xué)校家庭教育。
2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、脈搏父母的需求。為家長(cháng)解決教育孩子的困惑，找出原因，引導家長(cháng)找到最好的教育策略，優(yōu)化教育。
4、開(kāi)辟多種渠道，鞏固家長(cháng)學(xué)校管理。
5、豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，形式多樣。
三、具體要求和措施
�。ㄒ唬┳⒅亟M織領(lǐng)導，切實(shí)提高全體教師和家長(cháng)的家教理論水平。
1、組織實(shí)施。完善組織機構，成立年級、學(xué)校家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)一次至二次會(huì )議，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育動(dòng)態(tài)，討論家長(cháng)學(xué)校措施和計劃，及時(shí)反饋輔導信息，收集和反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調和參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理效果。
2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導和教師學(xué)習家庭教育的理論和方法，研究相應的教育內容，根據各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。
3、借助輔導花園和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)放名人輔導和專(zhuān)家談?wù)撦o導專(zhuān)欄，幫助家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新形勢、新問(wèn)題，明確家庭教育在新形勢下的重要性，了解當今兒童的迫切需要，從兒童的需要，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習，更新教育理念，提高家庭教育水平。
�。ǘ┳⒅厝粘９芾�，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮各年級組的作用，做好工作。各年級組定期授課，分解總結各時(shí)期的集中問(wèn)題，指導家長(cháng)積極配合學(xué)校教育教學(xué)和兒童教育。各年級組長(cháng)為本年級家長(cháng)委員會(huì )主任，由家長(cháng)推薦的.12名家長(cháng)委員會(huì )成員，其中一名主任、副主任，其余為成員；校長(cháng)為家長(cháng)學(xué)校輔導員，校長(cháng)積極配合家長(cháng)學(xué)校，履行職責，認真教學(xué)，課后總結，注意收集學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)向領(lǐng)導小組報告。
每學(xué)期每班至少授課兩次，并通過(guò)講座、觀(guān)看視頻、研討會(huì )、交流演講等多種方式。普及家庭教育的科學(xué)知識，引導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造學(xué)習、寬松、和諧的家庭環(huán)境，有利于孩子身心的全面發(fā)展。
2、開(kāi)展好家長(cháng)和家庭教育專(zhuān)題論文的評選活動(dòng)，最大限度地引導家長(cháng)學(xué)習教育理論和心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn)，配合學(xué)校實(shí)現科學(xué)教育。為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性，充分發(fā)揮引導、引導和教育孩子的作用，開(kāi)展好家長(cháng)和家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗論文的評選活動(dòng)，評選比例約為班級學(xué)生人數的5%，通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)促進(jìn)我校教育格局建設。
3、 開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)的學(xué)校內容
�。�1）充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長(cháng)深入認真了解學(xué)校。
�。�2）成功聘請家庭教育，經(jīng)驗豐富的家長(cháng)到學(xué)校向家長(cháng)和學(xué)生傳經(jīng)送寶，介紹經(jīng)驗。
�。�3）為年級家長(cháng)舉辦半天的開(kāi)放活動(dòng)，組織家長(cháng)參與學(xué)�；虬嗉壍南嚓P(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校教育孩子，使孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
�。�4）開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型家庭活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香家庭
4、 加強家校聯(lián)系
教師應主動(dòng)走向學(xué)生、家庭和家長(cháng)，以強烈的工作責任感贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。把以下類(lèi)型的家庭作為家訪(fǎng)的重點(diǎn)：
�。�1）農民工子女。這些家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間考慮教育孩子的義務(wù)，找不到老師的家訪(fǎng)，也沒(méi)有時(shí)間參加家長(cháng)的學(xué)�；顒�(dòng)。這些家長(cháng)應以電話(huà)或信件的形式聯(lián)系，以加強家庭教育的意識和責任。
�。�2）單親家庭子女。這些家長(cháng)大多有一定的心理障礙理障礙，在相互尊重和理解的前提下，教師應該明確提出科學(xué)和陽(yáng)光培養孩子的輔導方法。
�。�3）經(jīng)濟困難家庭和學(xué)習障礙學(xué)生。對于這樣的家庭，班主任要向學(xué)校反映情況，以便給予幫助，幫助學(xué)生樹(shù)立自強自立、奮斗向上的精神。
5、進(jìn)一步積累家長(cháng)學(xué)校的數據。做到六，即：家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )、教材、教學(xué)計劃、講師、家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格都是完整的。文件數據規范。
�。ㄈ┣袑�(shí)加強指導管理，提高辦學(xué)水平
1、充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )的監督和參與作用。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員和家長(cháng)委員會(huì )應定期召開(kāi)會(huì )議，分析新形勢下學(xué)校管理中存在的問(wèn)題，討論和交流相關(guān)對策。
2、根據不同年份的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容，有計劃、有序地進(jìn)行，使教學(xué)內容有序、系統。并要求認真準備課程，努力使課程精彩、實(shí)用。
3、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問(wèn)卷調查、家長(cháng)公開(kāi)信等。
4、做好�？都倚@地》，每月一期，每人一份，搭建家橋之間的橋梁。在家長(cháng)中廣泛收集家庭教育經(jīng)驗論文，并在《家校園地》上頒獎，并積極推薦給各專(zhuān)刊。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 14
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強家長(cháng)委員會(huì )工作，召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì )，發(fā)揮家委會(huì )的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，每次都制定一個(gè)主題，請家長(cháng)共同討論。
4、定期開(kāi)展幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)。
三、工作措施
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。
本學(xué)期，我班將在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步成立家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)班級家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對班級工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的.活動(dòng)。
�、俦緦W(xué)期初，根據班級工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�、诎从媱澱J真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、蹖议L(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、芡ㄟ^(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。
�、萃ㄟ^(guò)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)近一步了解幼兒在園的生活情況。
3、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�、倜恳晃患议L(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�、诒緦W(xué)期，我們將通過(guò)每月一次的家長(cháng)會(huì )組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)題內容，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
我們將根據所做的計劃，協(xié)調班級老師把家長(cháng)工作做的更好！
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 15
一、指導思想
家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場(chǎng)所，父母是孩子的第一任老師，家庭教育又是終身教育，父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用，家長(cháng)的教育觀(guān)念以及素質(zhì)的高低，直接影響著(zhù)對幼兒的教育�！队變簣@教育指導綱要》明確指出：“家庭是重要的合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力�！笨梢�(jiàn)，家長(cháng)工作的開(kāi)展已成為新時(shí)期幼兒教育的新局面。家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長(cháng)學(xué)校應該作為幼兒園家長(cháng)工作的一個(gè)部分納 入幼兒園的工作計劃中。
二、工作目標
1、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義與作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
2、讓家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3、加強家長(cháng)委員會(huì )工作，召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì )，發(fā)揮家委會(huì )促進(jìn)幼兒園全面工作的.作用。
4、讓家長(cháng)了解幼兒園園紀園規。
5、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長(cháng)的重要性，學(xué)習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養.
6、向家長(cháng)宣傳課程改革，與家長(cháng)一起學(xué)習課改理念，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力。
7、調動(dòng)家長(cháng)關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。爭取家長(cháng)的關(guān)心和支持，對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評判，提出建設性的意見(jiàn)、建議，共同辦好幼兒園。
三、工作重點(diǎn)與措施
1、定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
通過(guò)家長(cháng)會(huì )，除了向家長(cháng)介紹幼兒園及班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長(cháng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。
2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系
我們幼兒園每班的教室門(mén)口，都有一塊家長(cháng)園地，這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶，是教師與家長(cháng)溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊，首先是保教內容，我們每月一次將保教內容向家長(cháng)介紹，幫助家長(cháng)明確本階段教育重點(diǎn)，增強家庭教育目標的目的性，使家長(cháng)對幼兒園的學(xué)習內容做到心中有數。其次是保教知識宣傳，如：“向您介紹”“請您關(guān)注”等專(zhuān)欄。我們還開(kāi)辟了“老師的話(huà)”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語(yǔ)”“鵲之橋”“溝通之窗”“關(guān)注孩子”等欄目，老師把需要家長(cháng)配合的要求寫(xiě)在上面，家長(cháng)可以通過(guò)“寶寶信箱”向老師提出意見(jiàn)或建議等等。
3、家長(cháng)學(xué)校每?jì)稍律弦淮握n，做到有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講議。
4、定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )
每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)作為幼兒園家委會(huì )成員，并充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。聽(tīng)取家長(cháng)的建議，更好地辦好幼兒園。
5、開(kāi)設家教宣傳欄
在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭
營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等，還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。
6、開(kāi)設幼兒園網(wǎng)站
開(kāi)設幼兒園網(wǎng)站，每月底上傳資料，請家長(cháng)有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁(yè)，以便對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解，以便更好的支持與配合幼兒園的工作。
7、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
8、教師常與家長(cháng)取得聯(lián)系
教師通過(guò)電話(huà)、面談或家訪(fǎng)等形式，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。讓家長(cháng)更清楚自己孩子在幼兒園的表現，并能配合教師做好教育工作，達成家園教育一致性。
9、開(kāi)展家教經(jīng)驗交流
開(kāi)展家教經(jīng)驗交流會(huì )，請家長(cháng)們介紹教育孩子的好經(jīng)驗、好方法，讓家長(cháng)互相學(xué)習,寫(xiě)寫(xiě)家教心得體會(huì )，參與家教征文活動(dòng).
四、月分工作安排
二月份
1、插班生幼兒家訪(fǎng)工作。
2、開(kāi)展家庭教育情況調查
3、期初家委會(huì )。
4、家長(cháng)學(xué)校上課
三月份
1、召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )
2、禮儀教育知識講座
3、慶“三八”親子游戲
四月分
1、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。
3、家長(cháng)學(xué)校上課
五月份
1、家長(cháng)學(xué)校上課
2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
3、慶六一親子同樂(lè )活動(dòng)。
六月份
1、幼小銜接知識講座
2、大班幼兒畢業(yè)典禮。
3、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
4、召開(kāi)家委會(huì )，
5、表彰“好家長(cháng)”
6、評選優(yōu)秀家教文章
七月份
1、全面家訪(fǎng)
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結
家長(cháng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長(cháng)的信任，這樣家長(cháng)工作就迎刃而解.
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃參考 16
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內容，對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(cháng)提高思想認識，樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，了解幼兒園教育，與幼兒園教師一起養育好孩子，提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。
2、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍。
3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
�、�、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我園將在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步成立家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
�、�、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。
�、�、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的.上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
�、�、保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。
�、�、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
�、�、本學(xué)期初，根據幼兒園工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�、�、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、�、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、�、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。
�、�、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�、�、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�、�、本學(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)題內容，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
四、具體活動(dòng)安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
2、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )，更換家教宣傳櫥窗。
5、更換家委會(huì )成員。（每班選出2——3名家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員，它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支）
十月份：
1、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
2、開(kāi)展親子手工制作比賽。
十一月份：
1、“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。（向家長(cháng)全面開(kāi)放上午的半日活動(dòng)，從8∶00—11∶00，主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等）
十二、一月份：
1、小、中、大全面召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座和家長(cháng)委員會(huì )。
2、家長(cháng)來(lái)園聽(tīng)取教授的一些建議及措施。
3、舉辦“迎新年家園同樂(lè )”親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
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