工作計劃【經(jīng)典10篇】

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、壽險市場(chǎng)現狀分析

　　截止20xx人口40萬(wàn)左右，其中城區人口10萬(wàn)左右，下轄11個(gè)鄉鎮，人口30萬(wàn)左右;同業(yè)中專(zhuān)業(yè)公司有人壽、太平洋、平安、太平、泰康五家;代理公司華邦、恒瑞達、中誠、祺順、金鑫、眾聯(lián)六家，合計十二家;

　　其中在隊伍方面，除代理公司外，五家專(zhuān)業(yè)公司農村隊伍基本萎縮，除國壽在農村尚有四個(gè)較成建制的網(wǎng)點(diǎn)外，其余在農村市場(chǎng)網(wǎng)點(diǎn)已全部取消;城區隊伍中除國壽利用其收展隊伍建設實(shí)現正增長(cháng)外，其余各家專(zhuān)業(yè)公司的城區隊伍均負增長(cháng);

　　業(yè)務(wù)方面，專(zhuān)業(yè)公司較去年同期均有所增長(cháng)，雖然效果不是很明顯，但可以看出市場(chǎng)復蘇的狀態(tài);

　　二、目前現狀下市場(chǎng)的機遇和挑戰

　　事物的發(fā)展規律發(fā)展期、鼎盛期、衰退期，告訴我們壽險市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近四年的低迷狀態(tài)，勢必將迎來(lái)又一輪發(fā)展期;

　　我們的優(yōu)勢：

　　(一)品牌優(yōu)勢：的歷史底蘊和價(jià)值品牌是對目前壽險從業(yè)人員和壽險客戶(hù)、準客戶(hù)的最好說(shuō)服;國壽只所以能夠在壽險市場(chǎng)中獨居半壁江山，這也是原因之一;

　　(二)政策優(yōu)勢：政策優(yōu)勢是建立在品牌優(yōu)勢之上的，三農保險服務(wù)站的體制建設，既結合了人保財的客戶(hù)資源和網(wǎng)絡(luò )，又充分的利用的政府資源，使壽險的隊伍發(fā)展回歸到九十年代初期的模式，在組建初期改血緣管理制為行政管理制使利益鏈更簡(jiǎn)單，推薦更協(xié)調，主管更接受;

　　(三)人員優(yōu)勢：本人在洪澤壽險市場(chǎng)的城區和農村業(yè)務(wù)、隊伍發(fā)展方面都有較深的認識和了解，并有一定的人脈資源;

　　我們的劣勢：

　　(一)公司導向：就現狀而言，個(gè)險在人保壽目前的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中，非主渠道，在上級公司的政策傾向上，相比于其他公司，可能顯的不足;

　　(二)失調發(fā)展：初期發(fā)展上未能做到通盤(pán)考慮或是發(fā)展不均勻(僅指城區和農村的隊伍發(fā)展比例)，喪失了開(kāi)業(yè)這個(gè)重要的經(jīng)營(yíng)借口;

　　(三)品牌利用：就人保壽險而言，在市場(chǎng)的知名度部高(可以用很低來(lái)形容)，這與人保這個(gè)品牌很不相匹配;

　　三、總體思路

　　就目前了解和掌握的人保壽險公司相關(guān)精神，結合壽險市場(chǎng)的現狀，立足當下、放眼未來(lái)，制定本工作計劃。

　　充分利用人保的`品牌及資源優(yōu)勢，在隊伍發(fā)展上短時(shí)間內利用三農保險服務(wù)站，緊扣同業(yè)引進(jìn)。農村選定六個(gè)鄉鎮及增員主體，只對增員主體進(jìn)行追蹤和輔導，確保在考核期限內實(shí)現有效人力15人;

　　緊緊把握市公司的費用支持政策，在業(yè)務(wù)發(fā)展上秉承開(kāi)源節流，收支平衡;結合增員主體的人力情況，按照《基本法》進(jìn)行架構的搭建，通過(guò)有效人力的達成，實(shí)現保費的增長(cháng);

　　四、時(shí)間段的目標設定

　　五、具體措施

　　(一)隊伍

　　1、同業(yè)引進(jìn)縮短時(shí)間降低成本利用公司現用的《中心鄉鎮三農保險服務(wù)站建設實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》)，依托人保品牌資源優(yōu)勢，結合人保財在原有的六個(gè)中心鄉鎮已取得的營(yíng)業(yè)執照，按《實(shí)施意見(jiàn)》中的待遇及要求，物色增員主體;

　　2、追蹤輔導以人帶人裂變效應按照《基本法》及《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，加大隊增員主體的增員追蹤和輔導力度，公司層面重點(diǎn)

　　幫助六個(gè)增員主體開(kāi)展增員工作;同時(shí)利用我們自身優(yōu)勢，提高農村三農保險專(zhuān)員創(chuàng )說(shuō)會(huì )的召開(kāi)頻率，開(kāi)到鎮、村、組，一會(huì )三用(第一談增員、其次談業(yè)務(wù)、再次卡折)，此舉還可起到人保壽險公司的品牌宣傳作用;

　　3、會(huì )議扶持營(yíng)造氛圍正規運作以周為單位，推進(jìn)**運作(增員促進(jìn)會(huì )、經(jīng)營(yíng)分析會(huì ))，讓業(yè)務(wù)人員來(lái)有獲走有勁，對上級公司的精神上傳下達，體現公司對營(yíng)銷(xiāo)團隊的正規化經(jīng)營(yíng)的重視，打造營(yíng)銷(xiāo)人員的主人翁意識;

　　4、擺正位置主動(dòng)互動(dòng)借力使力利用蘇人保財險發(fā)【20xx】322號和《實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神，主動(dòng)定期向財險公司匯報工作，開(kāi)展互動(dòng)業(yè)務(wù)，利用當地人的優(yōu)勢融洽好與財險公司的關(guān)系，在財險客戶(hù)資源上尋求突破，使增員主體及下面的業(yè)務(wù)伙伴留住人留能人有事做做好事

　　(二)業(yè)務(wù)

　　1、盤(pán)活現有強基固本首先協(xié)助黃經(jīng)理整理現有代碼庫中的人數，利用會(huì )議經(jīng)營(yíng)及追蹤配訪(fǎng)，加大溝通力度，保證現有人員考核通過(guò)和晉升;

　　2、新進(jìn)人員有效增長(cháng)我們近期將增員的主要對象放在以《實(shí)施意見(jiàn)》為主導下的同業(yè)引進(jìn)工作上，所以新引進(jìn)的人員也是業(yè)務(wù)增長(cháng)的關(guān)鍵，《基本法》是追蹤的借口，利益最大化是最好的引導;

　　3、創(chuàng )新會(huì )議提高實(shí)動(dòng)我們在思考，壽險公司的產(chǎn)品說(shuō)明會(huì )還能有什么創(chuàng )新，如果說(shuō)明會(huì )沒(méi)有突破，那么在產(chǎn)品結構上能不能有突

　　破，首先一味的追求高保費的簽單促成，到賬率低、業(yè)務(wù)員容易受到打擊，結合我們的實(shí)際情況，我們結合增員動(dòng)作計劃將卡折等短險的產(chǎn)品說(shuō)明會(huì )開(kāi)到鎮、村、組，一來(lái)提高業(yè)務(wù)人員的從業(yè)信心，二來(lái)提高大家參與說(shuō)明會(huì )的興趣，保障后期繳等產(chǎn)品說(shuō)明會(huì )的運作，三來(lái)可以幫助業(yè)務(wù)人員積累客戶(hù)資源，四可以提高支公司的費用額度;當然此舉并不是說(shuō)我們不注重期繳保費的增長(cháng)，而是不同時(shí)間段的側重點(diǎn)不同;

　　六、希望得到上級公司的支持政策

　　(一)領(lǐng)導支持上級領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵是支持中的重中之重;

　　(二)政策支持可否將《中心鄉鎮三農保險服務(wù)站建設實(shí)施意見(jiàn)》方案，作為對的扶持，進(jìn)行適當的延期;

　　(三)硬件支持必要的公司基礎布置及辦公設備;

　　以上工作計劃如有所不足之處，請領(lǐng)導指正!

工作計劃 篇2

　　總結了上一學(xué)期青協(xié)的工作，發(fā)現青協(xié)部門(mén)在工作上的一些不足：缺少部門(mén)特色活動(dòng)，工作內容也較為單一，工作集中在協(xié)助校、院青協(xié)的工作而展開(kāi)；協(xié)會(huì )內外交流較少。

　　新的學(xué)期即將來(lái)臨，為了改進(jìn)青協(xié)工作的不足，提供更高品質(zhì)的志愿服務(wù)，一方面，我們仍將以實(shí)事求是，嚴肅認真的工作態(tài)度，全心全意為同學(xué)、為社會(huì )和他人服務(wù)；另一方面，我們也將借由“兩周年”這個(gè)契機，嘗試開(kāi)展特色活動(dòng)，提高志愿者本身的專(zhuān)業(yè)技能與社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗相結合，做到與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　20xx下學(xué)期青年志愿者協(xié)會(huì )仍將以“愛(ài)心奉獻他人，全心服務(wù)社會(huì )”為宗旨，開(kāi)展一系列活動(dòng)。

　　1. 加強部門(mén)內外聯(lián)系，尤其是與班級愛(ài)心委員的互動(dòng)。倡導愛(ài)心委員投入高漲的熱情于工作中，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。并做好監督與反饋，以達到提高青協(xié)工作質(zhì)量的.目的。

　　2. 充分挖掘部門(mén)潛力，實(shí)實(shí)在在為年級的發(fā)展而打算，真抓實(shí)干，切切實(shí)實(shí)為社會(huì )做出貢獻，發(fā)揮志愿者作用。舉辦協(xié)會(huì )特色活動(dòng)，彰顯年級學(xué)子風(fēng)采與愛(ài)心。

　　3. 做好宣傳，大力號召志愿者發(fā)揮奉獻與服務(wù)的精神。組織年級青年志愿者，積極主動(dòng)參加各種公益活動(dòng)，義務(wù)勞動(dòng)。

　　以上是青年志愿者協(xié)會(huì )20xx下半年度的工作計劃。除配合校、院青協(xié)的工作外，本學(xué)期青協(xié)的工作將基本上圍繞計劃開(kāi)展，并在實(shí)施過(guò)程中不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng )新，努力提高工作效率和工作水平，力求在新的一年里志愿者工作取得更輝煌的成績(jì)。

　　青年志愿者協(xié)會(huì )

　　二零XX年一月十日

工作計劃 篇3

　　一、成績(jì)回顧

　　上學(xué)年，我校領(lǐng)導務(wù)實(shí)管理，教師奮力拚爭，學(xué)生認真學(xué)習，使我校的初中部取得了較好的成績(jì)�？傮w而言：七年級抽考科總分居鎮第一，抽考總成績(jì)位居縣前列，語(yǔ)數外三科總分居鎮第一，七科人均總分居鎮第一，七科中有五個(gè)單科居鎮第一；八年級的八科中除外語(yǔ)和生物外的六科均居鎮第一，優(yōu)勢明顯；九年級成績(jì)喜人，二中上線(xiàn)16人（比07級少了3人），單科進(jìn)入縣前十位的有語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、政治和體育5科，進(jìn)入10至20位的有歷史、生物、物理3科，只有兩科在21位后，但都在25位以前，人均升學(xué)總分居縣第八位。

　　二、問(wèn)題反思

　　成績(jì)雖好，值得我們高興與自豪，但也存在著(zhù)不小的問(wèn)題與不足，值得在新的學(xué)年中改進(jìn)與解決：

　　從管理看：學(xué)校教導處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導能力的不足，使管理上在實(shí)施精細化、人文化、制度化上做得不夠，不能真正使學(xué)校的管理目標在教師層面得到內化，因而也無(wú)法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我?jiàn)^爭、勇奪第一的內驅力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長(cháng)與培養上，還存在較大問(wèn)題；在對一些老教師的引導與督導上，也存在打不開(kāi)情面等問(wèn)題；再就是在教研、集體備課、相互聽(tīng)課、年級組的協(xié)調、平時(shí)教學(xué)的督查、薄弱班科的督導和畢業(yè)班的春期后期管理上，都還有許多值得深思與總結的地方。

　　從教師看：教育理念與實(shí)踐相脫節，價(jià)值取向與實(shí)際現實(shí)不相符，付出時(shí)間與收獲效果不成正比，教學(xué)效率不太高。從個(gè)別而言，表現為：有的教師在思想意識上存在問(wèn)題，不好學(xué)，不努力，得過(guò)且過(guò)，直接導致成績(jì)不好，中考成績(jì)該科無(wú)一優(yōu)生，影響學(xué)校整體成績(jì)，影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標實(shí)現；有的'老師雖然向往課改，但研究課改不夠，上課時(shí)老是不注意課堂的組織教學(xué)，年輕教師自我陶醉、自我表演，不注重知識的落實(shí)和學(xué)生的知識接受，造成吃?shī)A生飯，總是回頭再補；積極備課，鉆研教法學(xué)法不夠；在例題的選擇，作業(yè)的針對性方面把握不到位；部分備課組長(cháng)、教研組長(cháng)在工作的領(lǐng)導上未達要求，備課組和教研組的教研活動(dòng)有頭無(wú)尾甚至根本沒(méi)做的現象非常嚴重；有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距，浪費紙張和學(xué)生精力的現象嚴重；班主任很負責，但在關(guān)心差生上做得不太好，家訪(fǎng)工作不到位，學(xué)生流失的現象嚴重等等。

　　從學(xué)生看：留守兒童太多，隔代老人哺養，與學(xué)校、教師溝通成問(wèn)題，造成部分學(xué)生的學(xué)習習慣差，行為習慣不好，學(xué)習的目標不明確，學(xué)習動(dòng)力不夠，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，去做與學(xué)校規定不相符的事情。

　　新學(xué)期計劃與打算

　　一、指導思想

　　本學(xué)期教務(wù)處將根據學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標，結合本學(xué)期實(shí)際和鎮教育辦公室精神，繼續倡導“實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平”和“敢說(shuō)真話(huà)，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦練內功，夯實(shí)基礎，伏下身子，提高教學(xué)規范管理能力與執行度，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，搞好我校的教育教學(xué)管理工作，力爭再創(chuàng )佳績(jì)，形成我校辦學(xué)特色。

　　二、主要工作

　　（一）、教導處處室文化方面。

　　1、加強處室團結，避免內耗，踐行“求是、創(chuàng )新、高效、和諧”的工作作風(fēng)。

　　2、樹(shù)立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師的思想，注重情感管理，以情感人，以理服人，盡量讓每一位教師都支持理解教導處的工作，盡最大可能調動(dòng)教師的工作積極性。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，教師也一樣。應蹲下身子，站在普通老師的角度思考一些問(wèn)題，做到真正意義上從內心的尊重每一位教師的人格；建立博客網(wǎng)，把教導處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上，讓教師們積極留言，便于收集教師們的意見(jiàn)與建議，為教學(xué)管理提供借鑒；教導處真誠地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議，積極思考教師之所需，及時(shí)解決力所能及的問(wèn)題。

　　（二）、制度建設方面。

　　1、完善各類(lèi)教育教學(xué)管理的制度建設，加強落實(shí)，做到制度制定與有效管理的結合：完善推行公示制度，打開(kāi)情面，對事不對人，實(shí)行公示制；進(jìn)一步探索教學(xué)六認真的有效管理模式，改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實(shí)用、不宜量化操作的地方，使之更科學(xué)、合理，實(shí)用；強化集體備課制度，排課程時(shí)專(zhuān)門(mén)考慮，加大檢查力度，不走形式，注重實(shí)效；繼續推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息；實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課與領(lǐng)導聽(tīng)課日相結合，檢查教師教學(xué)情況；建立制卷、考試制度，規范學(xué)�？技o考風(fēng)；與科研室協(xié)作，規范完善教研工作、新教師的成長(cháng)工作，落實(shí)教研制度，新教師的成長(cháng)制度；與德育處合作，完善學(xué)生的考核、評價(jià)、獎勵制度等等。

　　2、公布了就實(shí)施，一項一項落實(shí)，不光說(shuō)不干，光布置不檢查考核落實(shí)，以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運行，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　（三）、教師教學(xué)常規管理方面。

　　1、嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足規定課程，嚴格教學(xué)秩序。進(jìn)一步明確初中音、體、美教學(xué)的目的的任務(wù)，初三及早抓好體考訓練項目。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象。有早自習和輔導課的相關(guān)教師應準時(shí)到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓和進(jìn)修的教師應協(xié)調好課程并告之行政值周或教務(wù)處，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，出問(wèn)題將嚴肅追究相關(guān)責任。

　　2、堅持教學(xué)六認真，實(shí)行集中查、分科分人抽查、聯(lián)系領(lǐng)導平時(shí)查與推門(mén)聽(tīng)課制（一學(xué)年至少要聽(tīng)每位教師一節課），加強課堂教學(xué)管理力度，嚴禁無(wú)教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，上課期間禁止隨意進(jìn)出，嚴禁接、打電話(huà)。由于明年普九迎省檢，今年接縣檢，備課暫不作變動(dòng)，不滿(mǎn)35歲的青年教師要求詳案，并要及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。對作業(yè)的設計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補），教務(wù)處將對上述情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報。有問(wèn)題的根據《潮河鎮學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管量化理實(shí)施細則》實(shí)行扣分制管理，建立教師個(gè)人專(zhuān)項檔案，學(xué)年折算后計入教師的年度考核，特別是要加強藝體科、信息、綜合、電教室、圖書(shū)室和實(shí)驗室的相關(guān)教師管理。

　　3、實(shí)行對薄弱科、班的跟蹤制，根據平時(shí)反應和學(xué)月、學(xué)科聯(lián)考成績(jì)，學(xué)校和教導處親自督查，采取問(wèn)學(xué)生、聽(tīng)講課、查作業(yè)、查備課、談心得等方式，指導幫助，改進(jìn)提高。

　　4、加強考試管理工作（具體參見(jiàn)《潮河鎮學(xué)�？荚嚭凸芾磙k法》）。本學(xué)期仍實(shí)行學(xué)月考試制（如有可能實(shí)行九中片區十校聯(lián)考制）和學(xué)科聯(lián)考制（特別是語(yǔ)、數、外、八年級生物、地理、物理及初三各學(xué)科）。制定制卷、監考、閱卷、統計、分析、上報的考試制度。認真做好學(xué)月、期中、期末及各種模擬考試的命題、制卷、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調查，加強質(zhì)量分析。

　　5.規范教師的兩操和中午、放學(xué)行為，要求體育教師訓練學(xué)生的出操和對兩操檢查學(xué)生進(jìn)行規范培訓，為班級考核提供準確依據。

　　6.培訓并利用好各班的學(xué)習委員，對教師的出勤、紀律、老師聽(tīng)課、調課及班上其它情況進(jìn)行記載，為教導處各方面的管理提供第一手資料。

　　7、定期召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì )及部分教師座談會(huì )，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　8、工作不滿(mǎn)五年的年輕教師和新學(xué)科教師的要求按科研室要求進(jìn)行。

　　（四）、教研與學(xué)科組建設方面。

　　1、提倡務(wù)實(shí)，嚴格教研紀律，對違反者從嚴處罰。

　　2、由教導處、科研室共同商定教研導向，和相關(guān)負責人及教研員開(kāi)好協(xié)調會(huì )，統一要求，再分學(xué)校統一和教研組自主活動(dòng)制定教研計劃。

　　3、各教研組根據工作計劃認真開(kāi)展工作，不搞花架子，不走形勢，不走過(guò)場(chǎng)，()學(xué)校領(lǐng)導層中各學(xué)科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研。

　　4、充分發(fā)揮年級學(xué)科組、備課組的作用，強化集體備課制度。每次活動(dòng)要定時(shí)進(jìn)行并上交資料，要有主題，有中心發(fā)言，并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案，活動(dòng)要有記錄，同一備課組力求做到五個(gè)“統一”即統一進(jìn)度，統一教學(xué)目的、要求，統一教學(xué)內容，統一重點(diǎn)、難點(diǎn)，統一主要的基本練習測試習題，從而縮小班與班之間的差距。

　　5、加強聽(tīng)課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養成“復合型”教師。三年級以上教師每周聽(tīng)課一節，每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節；三年以下年輕老師每周聽(tīng)課兩節，每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節；老師相互聽(tīng)課由學(xué)習委員簽字，杜絕不聽(tīng)課作假的現象，聽(tīng)課要有記錄，做到及時(shí)、公正、客觀(guān)，必須要有過(guò)程與綜合評價(jià)，否則視為沒(méi)聽(tīng)課。

　　6、搞好與鎮內兄弟學(xué)校和縣內外先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)聯(lián)動(dòng)，加強教學(xué)交流，學(xué)以致用，共同提高。

　　（五）、班級管理方面。

　　1、發(fā)放《潮河學(xué)校班主任工作手冊》，并按要求進(jìn)行工作。

　　2、完善班級管理考核制度，并實(shí)行考核。實(shí)行月工作例會(huì )制和考核通報制。

工作計劃 篇4

　　一、加強員工的業(yè)務(wù)培訓，提高員工的綜合素質(zhì)

　　前廳部的每一位成員都是酒店的形象窗口，不僅整體形象要能接受考驗，業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧更是體現一個(gè)酒店的管理水平，要想將業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎之上，必須抓好培訓工作，如果培訓工作不跟上，很容易導致員工對工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈，因此，本職計劃每月根據員工接受業(yè)務(wù)的進(jìn)度和運用的情況進(jìn)行必要的每周一次培訓，培訓方式主要是偏向授課與現場(chǎng)模擬。同時(shí)在每月5日前向總辦與人力資源部上交上月的培訓總結與本月的培訓計劃進(jìn)行監督。

　　二、加強員工的銷(xiāo)售意識和技巧，提高入住率

　　酒店經(jīng)過(guò)了十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨，隨著(zhù)時(shí)間的逝去酒店的硬件設施也跟著(zhù)陳舊、老化，面對江門(mén)的酒店行業(yè)市場(chǎng)，競爭很激烈，也可說(shuō)是任重道遠。因酒店的硬件設施的陳舊、老化，時(shí)常出現工程問(wèn)題影響對客的正常服務(wù)，對于高檔次的客人會(huì )隨著(zhù)裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份，作為酒店的成員，深知客房是酒店經(jīng)濟創(chuàng )收的重要部門(mén)之一，也是利潤最高的一個(gè)部門(mén)，因此作為酒店的每一位成員都有責任、有義務(wù)做好銷(xiāo)售工作。要想為了更好的做好銷(xiāo)售工作，本職計劃對前臺接待員進(jìn)行培訓售房方式方法與實(shí)戰技巧，同時(shí)灌輸酒店當局領(lǐng)導的指示，強調員工在接待過(guò)程中只要是到總臺的客人我們都應想辦法把客人留下來(lái)的宗旨，盡可能的為酒店爭取住客率，提高酒店的經(jīng)濟效益。

　　三、加強各類(lèi)報表及報關(guān)數據的管理

　　今年是奧運年，中國將會(huì )有世界各國人士因奧運會(huì )而來(lái)到中國，面對世界各國人士突如其來(lái)的進(jìn)攻，作為酒店行業(yè)的接待部門(mén)，為了保證酒店的各項工作能正常進(jìn)行，本職將嚴格要求前臺接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān)，前臺按照公安局的規定對每位入住的客人進(jìn)行入住登記，并將資料輸入電腦，客人的資料通過(guò)酒店的上傳系統及時(shí)的向當地安全局進(jìn)行報告，認真執行公安局下發(fā)的通知。同時(shí)將委派專(zhuān)人專(zhuān)管賓客資料信息、相關(guān)數據報表。

　　四、響應酒店領(lǐng)導提倡節能降耗的'口號

　　節能降耗是很多酒店一直在號召這個(gè)口號，本部也將響應酒店領(lǐng)導的號召，嚴格要求每位員工用好每一張紙、每一支筆，以舊換新，將廢舊的紙張收集裁剪成冊供一線(xiàn)崗位應急之用。同時(shí)對大堂燈光、空調的開(kāi)關(guān)控制、辦公室用電、前臺部門(mén)電腦用電進(jìn)行合理的調整與規劃。

　　五、保持與員工溝通交流的習慣，以增近彼此的了解便于工作的開(kāi)展與實(shí)施

　　計劃每個(gè)月找部門(mén)各崗位的員工進(jìn)行談話(huà)，主要是圍繞著(zhù)工作與生活為重點(diǎn)，讓員工在自己所屬的工作部門(mén)能找到傾訴對象，根據員工提出合理性的要求，本職將員工心里存在的問(wèn)題當成自己的問(wèn)題去用心解決，做力所能及的。如果解決不了的將上報酒店領(lǐng)導。讓員工真正感受到自己在部門(mén)、在酒店受到尊重與重視。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助后進(jìn)生取得適當進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習成績(jì)，并培養較好的學(xué)習習慣，形成基本能力。輔優(yōu)轉后計劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養能力入手，訓練良好學(xué)習習慣，從而形成較扎實(shí)基礎，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的素養和成績(jì)。

　　二、學(xué)生情況分析

　　我所帶的142班共有學(xué)生43人，其中男生20，女生23,我從開(kāi)學(xué)兩星期的學(xué)習情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習積極性高，學(xué)習目的明確，上課認真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，如李小蘭、王濤、周谷一、付雅丹等，且擔任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生如湯佳、王澤兵、程勇、劉湘南等，基礎知識薄弱，學(xué)習態(tài)度欠端正，書(shū)寫(xiě)較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準備在提高學(xué)生學(xué)習興趣上下功夫，通過(guò)輔優(yōu)轉后方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。

　　三、具體措施

　　培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識給學(xué)生制造機會(huì )，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，開(kāi)展幫困活動(dòng)，介紹學(xué)習方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習興趣。對于差生主要引導他們多學(xué)習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們創(chuàng )新。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面入手：

　　1、正確看待每一個(gè)學(xué)生，以培養學(xué)生素質(zhì)為自己工作的重點(diǎn)。在工作過(guò)程中做到個(gè)體分析與群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)人。積極對待學(xué)生的.每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵性評價(jià)，使各科任老師能熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習，把學(xué)困生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。

　　2、在班級里能建立學(xué)生的學(xué)習檔案，依此進(jìn)行分層，設立不同層次的學(xué)習幫扶小組，確立學(xué)習目標，在班級里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，改變以前老師拖堂、補課的陋習，把問(wèn)題交給學(xué)生去自主解決，老師做好指導作用。其次，依據學(xué)生的能力，對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標，由易而難，逐層推進(jìn)。

　　3、在加強班級集體建設的過(guò)程中，不斷創(chuàng )造有利于學(xué)生自我教育能力形成的環(huán)境。努力把班級集體建設的過(guò)程轉化為學(xué)生自我教育能力形成的過(guò)程。

　　4、摸清學(xué)生的學(xué)習基礎，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結，形成網(wǎng)絡(luò )。根據學(xué)生實(shí)際、確定能達到的實(shí)際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)內容按由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間在三分之一至二分之一，教師一次持續性講課控制在10分鐘以?xún)��？焖俜答�，及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)矯正及至調節教學(xué)進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避免課后大面積補課。

　　5、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。采用“走出去，請進(jìn)來(lái)�！钡霓k法與家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行家訪(fǎng)或將家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)開(kāi)座談會(huì )，了解學(xué)生背后的實(shí)際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，對學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長(cháng)，爭取家長(cháng)們的配合。

工作計劃 篇6

　　一、班級情況

　　x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴重失調，男生將近是女生的兩倍，因此，班級日常管理很讓人費心。班里的學(xué)生來(lái)自五湖四海，大多數孩子家庭來(lái)常的打工家庭，經(jīng)濟條件差，父母的文化水平不高，還有個(gè)別孩子是跟著(zhù)爺爺奶奶生活，因此，家庭教育缺失嚴重。

　　通過(guò)一年級一年的系列活動(dòng)，大多數同學(xué)有較好的自我管理能力，個(gè)別班干部的.班級管理能力較強。但是在老師不在時(shí)整個(gè)班級的自我管理能力欠缺（比如早讀、午休時(shí)），經(jīng)常會(huì )出現部分男生吵鬧等現象。我在找這些男孩談話(huà)時(shí)發(fā)現，這部分男生也知道應該遵守紀律，但是由于自控能力較差，常常會(huì )不由自主地犯些小錯誤，但他們都有著(zhù)一顆向上、善良的心，都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。

　　二、主要問(wèn)題

　　1、在學(xué)習方面，部分學(xué)生懶惰思想嚴重，口頭作業(yè)經(jīng)常會(huì )馬虎完成，碰到寫(xiě)日記這樣的動(dòng)腦作業(yè)要么就抄抄了事，要么就向家長(cháng)耍賴(lài)。

　　2、班里有些家長(cháng)也有縱容孩子的行為，孩子作業(yè)沒(méi)完成，家長(cháng)也不仔細檢查，草草簽字了事。

　　3、教師不在時(shí)教師紀律差，部分學(xué)生自控能力差。

　　4、作業(yè)有拖拉現象。

　　三、解決策略：

　　所以，我決定借助“讓每個(gè)學(xué)生做班級的主人“這個(gè)主題，繼續開(kāi)展崗位建設的系列活動(dòng)。做到人人都有小崗位，都有適合自己的小崗位，并在崗位建設活動(dòng)中找到樂(lè )趣，培養學(xué)生的“主人翁”意識，能成為建設一個(gè)民主、優(yōu)秀集體的有力保證。

工作計劃 篇7

　　一、提高服務(wù)質(zhì)量加強與臨床溝通

　　1、與醫務(wù)科協(xié)調，組織檢驗科與臨床科室聯(lián)席會(huì )議，共同協(xié)商解決雙方工作中出現的問(wèn)題。

　　2、廣泛征求各相關(guān)科室對檢驗科的意見(jiàn)和建議，以改進(jìn)檢驗科的工作。

　　3、定期舉行檢驗科各檢驗項目介紹會(huì )，宣傳檢驗科開(kāi)展項目之意義，使檢驗科開(kāi)展的檢驗項目能夠與臨床診療緊密結合。

　　二、加強與院領(lǐng)導溝通爭取各方支持

　　1、爭取院領(lǐng)導的理解和支持，引進(jìn)2-3名專(zhuān)業(yè)人員，以彌補科內人員緊缺狀況。達到合理分工，科學(xué)發(fā)展。

　　2、在條件許可的情況下，爭取購置:

　　化學(xué)發(fā)光免疫分析儀1臺（約9萬(wàn)元），可以提高現有檢測項目的準確性和增加開(kāi)展更多的實(shí)驗檢測項目，為臨床提供更多更有診斷價(jià)值的檢驗項目。

　　細菌自動(dòng)鑒定儀1臺（約30萬(wàn)元），可以提高細菌鑒定的準確性和及時(shí)性，使細菌鑒定工作由現在的3天提前為8-12小時(shí)。

　　數碼顯微鏡1臺（約2-3萬(wàn)元），可以提高形態(tài)學(xué)實(shí)驗診斷的`客觀(guān)性和準確性。

　　3、力爭每年派出1名人員赴上級醫院進(jìn)修深造。

　　三、促進(jìn)醫患和諧完善科室管理

　　1、完善科室內部細節化管理，使科室的每一項規章制度均能落實(shí)到實(shí)處，貫穿到科室工作的每一個(gè)環(huán)節。

　　2、優(yōu)化門(mén)診患者取報告單流程，使患者花最少的時(shí)間，跑最少的路，拿到最及時(shí)的檢驗報告。

　　3、實(shí)行各窗口微笑服務(wù)，使就診患者從精神上感受到溫暖，減輕心理壓力。

　　20xx年是繼往開(kāi)來(lái)的嶄新的一年，伴隨公立醫院改革試點(diǎn)，檢驗科全體工作人員愿為醫院的的改革試點(diǎn)工作作出自己的努力和貢獻。使檢驗科的工作借力新醫改的東風(fēng)更上層樓！

工作計劃 篇8

　　20xx年，公司的總體工作目標為：以20周年慶典為契機，樹(shù)立全新的形象，爭創(chuàng )一流質(zhì)量，打造專(zhuān)業(yè)服務(wù)團隊，培育核心競爭優(yōu)勢，進(jìn)一步實(shí)現公司的可持續發(fā)展。

　　第一、加強專(zhuān)業(yè)分工，形成產(chǎn)品與質(zhì)量的競爭優(yōu)勢

　　1.大力推行《生產(chǎn)管理操作守則》、《質(zhì)量管理操作守則》等一系列管理制度，加強對質(zhì)

　　量的流程控制，保證產(chǎn)品質(zhì)量和對客戶(hù)的服務(wù)質(zhì)量。

　　2.鼓勵技術(shù)創(chuàng )新和技術(shù)研究，形成技術(shù)優(yōu)勢。要努力把公司具有比較競爭優(yōu)勢的產(chǎn)品做得更好，同時(shí)，要不斷創(chuàng )新，不斷探索，在其它產(chǎn)品上延伸與擴展公司的比較競爭優(yōu)勢。

　　3.樹(shù)立并落實(shí)“××出品”的概念，進(jìn)一步提升品牌的美譽(yù)度。加強團隊協(xié)作，提升整體的設計質(zhì)量和水準，讓“××出品”成為市場(chǎng)上真正一流的品牌。

　　第二、繼續推行“客戶(hù)滿(mǎn)意”工程

　　1.細分客戶(hù)群。經(jīng)營(yíng)部門(mén)要加強客戶(hù)群的細分工作，要開(kāi)動(dòng)腦筋，在服務(wù)上不斷推陳出新，維護老客戶(hù)，發(fā)展新客戶(hù)，做好客戶(hù)關(guān)系工作。

　　2.建立服務(wù)質(zhì)量投訴機制。經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)部門(mén)應制訂并落實(shí)客戶(hù)投訴的處理程序，客戶(hù)對于設計和服務(wù)的意見(jiàn)和投訴，要及時(shí)響應，積極溝通，迅速改進(jìn)，給予客戶(hù)滿(mǎn)意的答復。

　　第三、加強分支機構與公司的協(xié)同運作

　　1.保持經(jīng)營(yíng)、管理、文化理念的高度統一。進(jìn)一步完善分支機構的管理，確保華森文化和理念的延續和擴展。

　　2.推行《經(jīng)營(yíng)操作守則》，拓寬經(jīng)營(yíng)渠道，構建經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )。

　　3.生產(chǎn)管理上要協(xié)同作戰，加強溝通、交流和人員的`統一調配，真正實(shí)現協(xié)同運作。

　　第四、加強公司管理制度的建設，進(jìn)一步構建與完善管理體系

　　繼續加強各項管理制度建設，進(jìn)一步構建和完善經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、質(zhì)量、財務(wù)、人力資源等管理體系，使之真正形成配套，為生產(chǎn)服務(wù)。

　　第五、培育增長(cháng)型業(yè)務(wù)

　　裝飾業(yè)務(wù)是今年公司業(yè)務(wù)拓展的重點(diǎn)，裝飾設計部已經(jīng)成立，要利用現有優(yōu)勢，大力宣傳，積極拓展業(yè)務(wù)。各分支機構要了解公司裝飾業(yè)務(wù)的現狀，積極承接裝飾業(yè)務(wù)。

　　第六、加強學(xué)習、執行和思考能力，培育團隊的核心競爭力

　　要加強學(xué)習，互相交流，相互促進(jìn)，提升整個(gè)團隊的知識水平和知識結構。加強執行力建設，保證公司戰略目標的實(shí)施與貫徹。要開(kāi)動(dòng)腦筋，從不同的角度、不同的工作崗位中尋求更好的途徑與更好的解決方案，提高管理和服務(wù)效率，適應市場(chǎng)與客戶(hù)日益增長(cháng)的要求。

工作計劃 篇9

　　本學(xué)期我校物理教研組工作，將繼續以全教會(huì )精神為指針，認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，進(jìn)一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高物理教師理論素養

　　1.認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。

　　2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

　　二、按物理課程標準，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

　　1.設立新課程標準教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕�是：⑴�?yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養;⑷新課程標準下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

　　2.加強教學(xué)常規調研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的.檢查或抽查工作。認真學(xué)習洋思經(jīng)驗，借鑒洋思中學(xué)三級備課"做法和"先學(xué)后教，當堂訓練"課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規范作業(yè)批改。

　　3.組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

　　3.組織學(xué)習教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。

　　三、加強課題研究，提高教師的教科研水平

　　本學(xué)期繼續加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習" 課堂教學(xué)模式的構建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級教科研課題《指導物理學(xué)習方法 培養學(xué)生學(xué)習能力》的研究，進(jìn)一步完善研究?jì)热�，做到分工明確，責任到人，保證研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。

　　四、加強對青年教師的培養，促使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)

　　1.繼續組織青年教師學(xué)習教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫(xiě)好學(xué)習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

　　2.加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學(xué)結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

　　初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績(jì)。

　　六、其它工作

　　1.積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì )物理專(zhuān)業(yè)研究會(huì )的第二屆年會(huì )，組織教師撰寫(xiě)論文，進(jìn)行評選。

　　2.搞好課外興趣小組活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。

　　3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

工作計劃 篇10

　　本學(xué)年度，我校將以融入寧波主城區為契機，以特色學(xué)校建設為牽引，繼續推進(jìn)教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，細化常規管理，強化質(zhì)量意識，抓實(shí)教育教學(xué)各環(huán)節，促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺階。

　　主要目標：

　　一、加強領(lǐng)導，明確責任，全校聯(lián)動(dòng)，促使學(xué)校工作有新突破。

　　二、規范學(xué)校管理，創(chuàng )新機制，大力推進(jìn)學(xué)校各項管理制度改革，充分調動(dòng)廣大教師教育教學(xué)的積極性。

　　三、加強教師師德修養，在教師中樹(shù)立為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)的意識，在干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長(cháng)為本、以教師的發(fā)展為本。

　　四、注重德育工作的層次性，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成實(shí)中特色的德育體系。

　　五、聚焦課堂教學(xué)，積極構建高效課堂模式，逐漸形成特色。

　　六、認真抓好校本教研，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)廣泛的針對學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)研究，解決教學(xué)中的問(wèn)題，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　七、加大特色學(xué)校建設力度，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。

　　八、加強安全管理，提升后勤管理水平，創(chuàng )建和諧平安校園。

　　一、抓好常規管理，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。

　　1、打造團結高效的干部團隊，提升管理水平。重“發(fā)展”意識，既“仰望星空”，不斷學(xué)習借鑒，追求突破；又“腳踏實(shí)地”，立足學(xué)校實(shí)際，吸納整合。重“責任意識”，全體領(lǐng)導要樹(shù)立對學(xué)校負責、對工作負責、對同事負責、對學(xué)生負責的思想，在負責中求卓越。重“團隊意識”，領(lǐng)導要做到以大局為重，相互補臺，互相理解，念人之功，揚人之長(cháng)，扎實(shí)工作，團結奮進(jìn)。重“服務(wù)意識”，全體領(lǐng)導要本著(zhù)“管理即服務(wù)”、“管理零缺陷，服務(wù)零距離”的理念，以工作目標為導向，以項目負責制為抓手，做到管理重心下移，服務(wù)標準上移，內化責任，實(shí)現效率最大化。提升領(lǐng)導的管理效率，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。

　　2、完善規范科學(xué)的制度建設，提高管理效率。一是堅持依法治校，嚴格落實(shí)各項規章制度。與時(shí)俱進(jìn)地對學(xué)校各項規章制度加以修訂和完善，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的規范。二是落實(shí)崗位責任制，提升管理內涵。營(yíng)造良好的學(xué)校人文環(huán)境，全面實(shí)施全員、全程、全方位動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現從他律到自律，從科學(xué)管理到人本管理，將制度、規章凝聚積淀為學(xué)校的管理文化。

　　3、落實(shí)課程方案，規范辦學(xué)行為。做到：1、嚴格按照課程表開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)。尤其保證音體美課程的正常開(kāi)設。要求音體美教師根據課程標準，結合我校實(shí)際，制訂出教學(xué)計劃。創(chuàng )造性地使用教材進(jìn)行教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，提高學(xué)生自學(xué)自練能力。根據所制定的教學(xué)進(jìn)度，開(kāi)齊、上好每節課，嚴禁曠課。2、適量布置作業(yè)，杜絕布置懲罰性作業(yè)。3、嚴格控制在校時(shí)間，按時(shí)上學(xué)，放學(xué)。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng )新德育模式

　　進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規管理兩個(gè)環(huán)節。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

　　1、合理分工，明確責任，提高政教處教師服務(wù)、管理的能力和水平。新學(xué)期，我們將依據政教處人員數量及特點(diǎn)合理分工，同時(shí)要求多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，既分工又配合，抓好全校的德育工作。

　　2、加強培訓，提升班主任工作能力。充分發(fā)揮班主任論壇的作用，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )、座談會(huì )，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法�；ハ鄬W(xué)習，共同進(jìn)步。結合培訓處的新班主任培訓做好班主任以老帶新工作，使新班主任上手快，效果好。創(chuàng )造條件多組織班主任走出去，到外校參觀(guān)考察，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，合理設置各項考核分數，有效促進(jìn)班級工作開(kāi)展。

　　3、切實(shí)做好班干部培訓。新學(xué)期，由團總支將組織新一屆學(xué)生會(huì )改選，同時(shí)從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調性以及班干部如何處理學(xué)習與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓，提高校學(xué)生會(huì )和班級學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權力的過(guò)程中，自覺(jué)地約束自己，自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

　　4、進(jìn)一步健全社會(huì )參與機制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、愛(ài)國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養下一代。

　　5、進(jìn)一步強化基礎文明養成教育，著(zhù)力提高學(xué)生的文明素養。特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛(ài)護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。

　　6、轉變工作思路，變“堵”為“疏”。利用各種集會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，注重學(xué)生內涵和素質(zhì)的提升，逐步培養學(xué)生良好的道德行為習慣，使學(xué)生在基本的思想觀(guān)念與道德觀(guān)念上具有辨別是非的能力。以行為規范為突破，加強細節管理。利用及班會(huì )等時(shí)間，繼續加強學(xué)生的日常行為規范教育。從每天身邊的小事抓起，通過(guò)養成教育，培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養成積極文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。各班要根據學(xué)校及班級實(shí)際，制定切實(shí)可行的班級管理制度及百分考核機制，加強對學(xué)生的日常行為規范及文明禮儀教育，樹(shù)立班榮我榮、班恥我恥的理念，進(jìn)而形成愛(ài)班級愛(ài)學(xué)校的氛圍，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

　　三、加強教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。

　　1、規范教學(xué)行為，抓好常規落實(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，認真落實(shí)素質(zhì)教育。

　　以精細化管理促進(jìn)常態(tài)教學(xué)規范化。本著(zhù)“科學(xué)、實(shí)用”的原則，先個(gè)人認真鉆研好教材，然后備課組進(jìn)行“課前對話(huà)”實(shí)現智慧共享，在此基礎上教師分工合作，完成教學(xué)案的優(yōu)化設計。為提高聽(tīng)評課實(shí)效，要求聽(tīng)課教師在大體記錄教學(xué)流程的前提下，要選擇不同的重點(diǎn)認真進(jìn)行精準的課堂觀(guān)察（如習慣養成、反饋情況、多媒體使用等）。聽(tīng)課后每位聽(tīng)課教師不但要將觀(guān)察到的情況如實(shí)剖析，更重要的是對照反思自己的.教學(xué)，實(shí)現自我提升。新學(xué)期，在備、講、輔、批、改、評、考等方面提出更明確、具體的要求，進(jìn)一步規范教師的教學(xué)行為。同時(shí)，將定期、不定期進(jìn)行質(zhì)量調研，每次調研都要及時(shí)形成調研報告，表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)，并提出整改措施。

　　2、以課堂教學(xué)改革為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　課堂是教學(xué)改革的主陣地，每位教師都做好充分的思想準備，把“課改”作為提高自身業(yè)務(wù)水平的有效載體，把“課改”作為提高教學(xué)質(zhì)量的唯一正確途徑加大對學(xué)生課堂行為習慣的培養力度，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習習慣的形成。繼續進(jìn)行小組合作的改革嘗試，發(fā)揮小組評價(jià)的作用和小組長(cháng)的組織帶頭作用。進(jìn)一步完善五環(huán)節教學(xué)模式。教師在教學(xué)實(shí)踐中要敢用、善用這種模式，并不斷積累運用經(jīng)驗，提高使用的效果，真正使其落地、生根、開(kāi)花，以此來(lái)提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。而不是只在比賽中套用，平日確將其束之高閣，搞花架子。

　　3、創(chuàng )新機制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　積極優(yōu)化教師成長(cháng)環(huán)境，多渠道提供教師發(fā)展的途徑，注重教師教育角色的高端引領(lǐng)，強化“學(xué)習是教師第一要務(wù)”的意識，營(yíng)造教師讀書(shū)學(xué)習、交流研討的氛圍，形成“自我設計、勇于實(shí)踐、自主反思、專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的教師成長(cháng)之路，鍛造一批素質(zhì)較高、有創(chuàng )新意識的校內名師，進(jìn)而成長(cháng)為市區名師，并帶動(dòng)其他教師均衡發(fā)展，形成一支素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)習型、研究型的教師團隊。

　　四、加強安全管理，提升后勤管理水平，創(chuàng )建和諧平安校園。

　　1、抓好安全管理。抓好校園安全管理及學(xué)生安全教育工作，定期對校園安全隱患進(jìn)行排查，及時(shí)進(jìn)行整改，抓好安保人員值班及巡邏工作，確保無(wú)閑雜人員隨意進(jìn)入校園，確保校園周邊安全。加強校車(chē)、公交車(chē)管理，合理安排好各站點(diǎn)教師值班，加強乘車(chē)學(xué)生管理，確保乘車(chē)安全。定期進(jìn)行國防教育報告、安全自救培訓、法律知識講座，增強學(xué)生國防意識、自救能力和預防犯罪意識，確保師生無(wú)重大安全事故發(fā)生。

　　2、提升后勤管理水平。本學(xué)期綠化工作重點(diǎn)從種植轉移到維護，維護工作主要包括灌溉，以及草坪、和各種花木的修剪，并進(jìn)行打藥、園林劃鋤、除草等一系列工作。這學(xué)期將根據季節變化，合理有效安排工作重點(diǎn)，適時(shí)、保質(zhì)保量，讓栽種每一棵樹(shù)、每一塊草坪都茁壯成長(cháng)。個(gè)別學(xué)生良好習慣還沒(méi)有養成，下水管道、水龍頭、閥門(mén)、教室門(mén)鎖、廁所門(mén)等等需要維修更換的地方很多，這就要求各年級要加大對學(xué)生教育宣傳力度，提高學(xué)生維護學(xué)校財產(chǎn)意識，完善“每日巡視制度”�？倓�(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。

　　新學(xué)年，我們要繼續強化質(zhì)量立校意識和特色興校意識，振奮精神，團結拼搏，狠抓常規管理，提升辦學(xué)品位，確保實(shí)現本學(xué)年的各項任務(wù)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，為早日實(shí)現我們的辦學(xué)目標而不懈努力！

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