實(shí)用的工作計劃8篇【推薦】

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、繼續抓好軟環(huán)境建設工作。以開(kāi)展向楊善洲、宋厚省同志學(xué)習活動(dòng)為抓手，緊密聯(lián)系崗位工作，深入查找在理想信念、宗旨意識、工作作風(fēng)和奉獻精神等方面的差距，進(jìn)一步明確努力方向，切實(shí)達到干部職工思想覺(jué)悟明顯提高、工作作風(fēng)明顯轉變、創(chuàng )先爭優(yōu)意識明顯增強，機關(guān)軟環(huán)境進(jìn)一步改善。

　　四、繼續抓好二日游工作。發(fā)動(dòng)全局人員，利用一切可用因素，積極與南京、淮安方面對口單位聯(lián)系，進(jìn)行促銷(xiāo)宣傳，招攬游客來(lái)棗觀(guān)光旅游。

　　五、抓好招商引資工作。牢固樹(shù)立招商引資人人有責的思想，內引外聯(lián)，利用一切可能因素抓好招商引資工作，確保全年任務(wù)完成。

　　八、認真做好區委、區政府安排的其他工作。

　　20xx年6月份工作計劃

　　1、在抓好解放思想大討論基礎上，繼續深化“轉作風(fēng)、提效能”活動(dòng)。

　　2、抓好三夏農機化生產(chǎn)工作，做好作業(yè)機械的.組織、協(xié)調，組織技術(shù)人員深入到鄉鎮搞好農機服務(wù)工作，確保小麥顆粒歸倉。組織好農機跨區作業(yè)，延長(cháng)農機作業(yè)時(shí)間，提高機械利用率，增加農機手的收入。

　　3、繼續抓農機安全生產(chǎn)工作，重點(diǎn)做好農機安全生產(chǎn)巡檢巡查，確保三夏農機安全生產(chǎn)無(wú)事故。

　　4、繼續農機培訓工作，重點(diǎn)抓好農機駕駛、操作人員、農機實(shí)用技能培訓，提高農民就業(yè)能力。

　　5、繼續抓好二日游的推介和游客引進(jìn)工作。

　　6、繼續抓好招商引資工作。

　　7、繼續做好農機購置補貼工作。

　　8、做好區委、區政府安排的其他工作。

工作計劃 篇2

　　xx年9月7日---9月11日

　　執教老師:大班教師

　　周目標

　　1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，引導幼兒學(xué)習新的常規。

　　2、初步感受在幼兒園與老師同伴的快樂(lè )！

　　上周小結

　　新學(xué)期開(kāi)始，班上的新生也適應了幼兒園的環(huán)境，與新的同伴友好相處，希望孩子們能開(kāi)心的'在幼兒園度過(guò)美好的一天。

　　生活指導

　　指導幼兒在課堂中不搶插說(shuō)話(huà)，能學(xué)會(huì )舉手發(fā)言，主動(dòng)與人交往。

　　時(shí)間

　　星期

　　上午

　　下午

　　星期一

　　1、語(yǔ)言活動(dòng)：《嘟嘟迷路了》

　　2、升國旗

　　3、英語(yǔ)活動(dòng)

　　4、餐前活動(dòng)

　　1、社會(huì )活動(dòng)：《我的重要電話(huà)號碼》

　　2、離園準備

　　星期二

　　1、數學(xué)活動(dòng)：《我會(huì )倒數》

　　2、國學(xué)《弟子規》

　　3、戶(hù)外活動(dòng)

　　4、餐前活動(dòng)

　　1、美術(shù)活動(dòng)：《裙子裝飾》

　　2、離園準備

　　星期三

　　1、童謠活動(dòng)

　　2、 英語(yǔ)活動(dòng)

　　3、 戶(hù)外活動(dòng)

　　4、餐前準備

　　1、音樂(lè )活動(dòng)：《爺爺和我》

　　2、 離園準備

　　星期四

　　1、數學(xué)活動(dòng)：《找朋友》

　　2、社會(huì )活動(dòng)：《斑馬線(xiàn)》

　　3、 戶(hù)外活動(dòng)

　　4、餐前準備

　　1、健康活動(dòng)：《哎呀，流血了》

　　2、 離園準備

　　星期五

　　1、體育活動(dòng)：《走路高手》

　　2、英語(yǔ)活動(dòng)

　　3、戶(hù)外活動(dòng)

　　4、餐前準備

　　1、一周小結

　　2、離園準備

　　家長(cháng)

　　工作讓孩子每天準時(shí)來(lái)幼兒園，不缺課、少請假，讓孩子慢慢感受小學(xué)的生活作息，為上小學(xué)打好基礎。

工作計劃 篇3

　　司法所在區司法局和街道黨工委的正確領(lǐng)導下，堅持科學(xué)發(fā)展，以黨的十八大精神為指導，以群眾路線(xiàn)教育為契機，全所上下開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，圓滿(mǎn)完成了司法所的各項工作任務(wù)，相關(guān)工作得到了上級領(lǐng)導的高度評價(jià)�，F將工作匯報如下：

　　一、嚴格程序，高度重視，做好合同監管、項目競標工作。

　　項目競標、合同監管工作是區委、區政府促進(jìn)基層穩定，維護群眾利益的一項重要措施，街道這兩項工作以在全街道全面展開(kāi)。截止年底司法所共開(kāi)展項目競標項目3個(gè)為集體增加收入30多萬(wàn)元。目前司法所將15個(gè)村的365份農村合同納入了監管，對各村在司法所備案的農村合同由律師事務(wù)所進(jìn)行審核出具了法律意見(jiàn)書(shū)，并分類(lèi)編號，建立臺帳，并對合同的執行情況進(jìn)行監督，對不執行合同的積極介入調解，調解不成的協(xié)助村提起司法訴訟。

　　二、成立村居司法服務(wù)站。

　　司法所接到區局《關(guān)于開(kāi)展村居司法服務(wù)站建設的意見(jiàn)》后，在街道展開(kāi)了成立司法服務(wù)站工作。首先選取了章靈二村進(jìn)行工作試點(diǎn)，在村居建立了辦公場(chǎng)所，購置了辦公桌椅，將制度板牌上墻，由元序律師事務(wù)所對村居群眾定期進(jìn)行法律服務(wù)。協(xié)調村居成立了工作小組，建立了工作檔案。目前司法服務(wù)站已經(jīng)正常開(kāi)展工作。

　　三、完善人民調解工作，維護社會(huì )穩定。

　　建立完善基層人民調解組織，規范各村調解室。街道及所轄15個(gè)村居都成立了人民調解委員會(huì )，完善了調委會(huì )的工作場(chǎng)所，統一刻制了印章，懸掛了標識和徽章，規范了文書(shū)格式。今年司法所共調解案件21件，并積極參與了多起重大疑難矛盾糾紛化解。有效維護了社會(huì )的穩定。

　　四、嚴格社區矯正工作制度，做好矯正對象的教育管理工作。

　　目前共管理社區矯正人員12人。針對轄區內的矯正對象，司法所嚴格按照《社區矯正實(shí)施辦法》的.規定，實(shí)行一人一檔，落實(shí)電話(huà)匯報、走訪(fǎng)談話(huà)、思想匯報、公益勞動(dòng)、教育學(xué)習、考核獎懲、外出請假等各項管理制度。在社區矯正對象的接受、解除環(huán)節，突出法律的嚴肅性，向矯正對象宣告應遵守的政策法規。同時(shí)指導矯正小組中的矯正對象家屬、村干部對矯正對象多理解和關(guān)心，使矯正對象自覺(jué)做到遵紀守法。

　　五、刑解安置幫教工作落實(shí)一人一檔，信息化管理。

　　轄區內所有安置幫教對象全部納入了管理服務(wù)范圍，刑釋解教人員信息管理系統運作良好，對刑解安置幫教人員落實(shí)一人一檔，信息化管理。制定具體的幫教計劃落實(shí)幫教措施，刑釋解教人員無(wú)重新違法犯罪。

　　六、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，做好普法依法治理工作，提高群眾的法律意識。

　　司法所協(xié)助街道黨工委制定了《20xx年普法依法治理工作實(shí)施方案》，建立街道機關(guān)干部集體學(xué)法制度，通過(guò)集中學(xué)習，定期培訓的形式推進(jìn)街道機關(guān)干部學(xué)法經(jīng)�；�、制度化。司法所在村居通過(guò)設立普法宣傳欄，設立普法圖書(shū)室等形式開(kāi)展普法活動(dòng)，有效提高了轄區內居民掌握法律知識的水平。上半年邀請律師在章靈小學(xué)為師生講解了法律知識，取得了很好的宣傳效果。

　　七、法律援助工作。

　　司法所利用與元序律師事務(wù)所結對子的條件，免費為村居和群眾提供法律咨詢(xún)服務(wù)。對家庭困難的群眾積極協(xié)調區法律援助辦公室對其進(jìn)行法律援助。同時(shí)深入開(kāi)展法律援助人民調解案件辦理工作，保質(zhì)保量完成好上級安排的案件任務(wù)。

　　今年的工作已告一段落，司法所將認真總結工作中的經(jīng)驗，在今后的工作中務(wù)實(shí)創(chuàng )新，大膽探索，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提升各項業(yè)務(wù)職能，認真完成上級安排的各項工作任務(wù)，爭取在工作中取的更好成績(jì)。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　繼續以xxxx版新課程標準指導為思想，以“三公開(kāi)”為核心，將“三段一思”教學(xué)模式與“先學(xué)后教”的教學(xué)方法完美結合促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性；開(kāi)展有時(shí)效性和針對性的教研活動(dòng)，促進(jìn)我區小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的發(fā)展。

　　二、重點(diǎn)工作

　　本學(xué)期繼續深入研究在“我來(lái)學(xué)階段”采用“先學(xué)后教”的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，實(shí)現自主、合作、探究學(xué)習方式的常態(tài)化。

　　三、具體工作

　　1、深入基層聽(tīng)評課

　　計劃本學(xué)期到基層聽(tīng)課40-50節（不包括外出學(xué)習），并實(shí)現到各校的機會(huì )均等，以便了解各校小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)情況，找出教師們普遍存在或呼聲很高的問(wèn)題，為教研活動(dòng)尋找材料；在深入基層聽(tīng)評課的過(guò)程中，重點(diǎn)指導將“我來(lái)學(xué)階段”實(shí)行“先學(xué)后教”的教學(xué)方法，實(shí)現學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性的提高。

　　2、組織有實(shí)效性的教研活動(dòng)

　　近年來(lái)的教學(xué)改革，使老師們在教學(xué)中有了自己的想法的同時(shí)也存在著(zhù)困惑，在深入基層聽(tīng)評課的過(guò)程中，作為教研員的'我要搜集教師們存在的困惑，加以歸類(lèi)、羅列，找出共性問(wèn)題，將這個(gè)共性問(wèn)題作為教研活動(dòng)的內容，這樣的內容教師們感興趣，大家能結合自己的教學(xué)實(shí)際和想法積極參與研討，從而使教研活動(dòng)具有實(shí)效性。

　　3、做好命題工作

　　命題工作是教研員工作的重中之重，本學(xué)期我將在原來(lái)學(xué)校命題要求的基礎上，結合課程改革要求和幾年來(lái)我區的教學(xué)實(shí)際，結合當前社會(huì )的發(fā)展形式和各年段學(xué)生的認知能力，做到命題內容既考察學(xué)生的基礎知識又能考察學(xué)生的基本能力，適合各層次學(xué)生口味的好試題，做到保質(zhì)、保量、按時(shí)交卷，盡量做到準確無(wú)誤。

　　4、做好典型教師的培訓工作。

　　本學(xué)期，典型教師人員的確定是在深入基層聽(tīng)評課過(guò)程中，從那些工作積極上進(jìn)，教學(xué)上有思想有方法的年輕教師隊伍中選拔。

　　典型教師的培訓工作著(zhù)重在課標培訓、教材分析和教法指導幾個(gè)方面展開(kāi)，并通過(guò)教研活動(dòng)為典型教師搭建展示的平臺，從而帶動(dòng)全區教師的發(fā)展。

　　四、其他工作

　　1、認真撰寫(xiě)每月的教學(xué)隨筆、保質(zhì)保量做好博客空間填充。

　　2、繼續鉆研課標、教材，閱讀教育刊物提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　3、做好學(xué)校交給每一項臨時(shí)工作工作。

　　4、配合上級部門(mén)做好臨時(shí)性工作。

　　以上便是我在新學(xué)期的工作計劃，在實(shí)施的過(guò)程中會(huì )根據具體情況做些適當的調整和完善，以便把工作做得更好。

　　xx區教師進(jìn)修學(xué)校

　　xxxx年3月2日

工作計劃 篇5

　　又是一個(gè)新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學(xué)生有了更多的了解，所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性。

　　一、班級基本情況

　　本班有學(xué)生58人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)還可以，但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jì)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成全面發(fā)展的人。

　　二、本學(xué)期工作目標

　　1向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。

3積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

4注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5培養一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

　　三、具體措施

　　1充分利用晨間談話(huà)，班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》，并要求學(xué)生遵守其中的規章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。

　　2利用早讀和午休時(shí)間，進(jìn)行輔優(yōu)補差計劃，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導，盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。

3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的'工作情況，并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

4盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習氣氛。

6更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

7在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號召向榜樣學(xué)習，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8重視“五項競賽”，讓學(xué)生注重班級衛生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　根據學(xué)校工作意見(jiàn)以及語(yǔ)文教研組工作計劃，進(jìn)一步深化我校語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現的新問(wèn)題和新情況，進(jìn)一步推進(jìn)校本教研，堅持以人為本，培養創(chuàng )造型人才，努力探索一條科學(xué)、低負、高效的素質(zhì)教育新路，使六年級語(yǔ)文備課組的各項工作更上一層樓。在這學(xué)期，加強語(yǔ)文教學(xué)研究，扎扎實(shí)實(shí)地做好語(yǔ)文知識的傳授、學(xué)生興趣的培養。通過(guò)理論學(xué)習、備課與說(shuō)課、聽(tīng)課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導等活動(dòng)，把教研工作落到實(shí)處，提高語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┘訌妭湔n組建設整體構建備課組，進(jìn)一步規范備課組活動(dòng)制度：每周二進(jìn)行集體備課和研討活動(dòng)；提高活動(dòng)的實(shí)效性，每次活動(dòng)有主題、有針對性，通過(guò)一系列活動(dòng)將全組語(yǔ)文教師凝結為一個(gè)整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實(shí)現智慧共享。

　�。ǘ�）認真研究教材，領(lǐng)會(huì )教材精神，并且隨時(shí)吸收新信息，探索教學(xué)方法，爭取創(chuàng )造佳績(jì)。

　　我們六年級要加強新教材研究，把握新教材的特點(diǎn)，注重培養學(xué)生學(xué)習高段語(yǔ)文的能力；及時(shí)發(fā)現并輔導有掉隊跡象的學(xué)生，以避免在本學(xué)期出現兩極分化現象。研究性學(xué)習繼續督促，保證其按計劃地有序進(jìn)行，注重分析，力戒流于形式。

　　平時(shí)的教學(xué)中要繼續挖掘教學(xué)深度，要使學(xué)生的閱讀分析能力方面有大的提高，在注重課堂知識積累基礎上拓展閱讀面，增加學(xué)生知識容量，幫助學(xué)生克服偏科現象，為最后一學(xué)期升入初中打基礎。

　�。ㄈ�）聽(tīng)課要強化、扎實(shí)，互相學(xué)習，攜手共進(jìn)。

　　本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于15節，做到互相聽(tīng)課、評課，同時(shí)鼓勵兼聽(tīng)別科。

　�。ㄋ模﹤湔n組長(cháng)帶領(lǐng)本組成員做好認真備課工作。

　　認真進(jìn)行集體研討、集體備課，確定每課的教學(xué)內容及重難點(diǎn)；及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，共同制定解決方案。

　�。ㄎ澹┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，勤于鉆研，勤于總結教學(xué)經(jīng)驗，踴躍參加各種論文評比活動(dòng)。

　　三、具體措施

　　圍繞常規工作，加強教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)效率：

　　1、備課：每個(gè)老師做到預案的設計、上課前的審讀修改、上課后的教后反思、最后的`整理完善。

　　2、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，倡導自主、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式，淡化繁瑣的講解分析，充分利用現有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習時(shí)空，提高課堂教學(xué)效益。另外，教師要樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)，溝通課本內外，課堂內外，學(xué)習內外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì )，提高學(xué)習效率。

　　3、作業(yè)：作業(yè)設計求“精”，對語(yǔ)文作業(yè)要精選，注重練習的有效性。要分層練習，注重學(xué)生學(xué)習能力的差異性。體現“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規范、及時(shí)，注重糾錯及情況反饋。作業(yè)的格式要統一。

　　4、輔導：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

工作計劃 篇7

　　隨著(zhù)新一論課程改革步法的進(jìn)行，教研活動(dòng)顯得越來(lái)越重要了。新課程標準對教師提出了更高的要求。同時(shí)，對教師更具有時(shí)代性的挑戰。那么，在新教材面前，我們應該如何進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)呢？這是值得我們深思的問(wèn)題。新教材給我們的課堂教學(xué)注入了新的活力，提供了靈活多樣的、貼近學(xué)生生活實(shí)際的、豐富多彩的教學(xué)內容，強調了英語(yǔ)口語(yǔ)交際的重要性，注重了任務(wù)型教學(xué)法的指導。提倡在教學(xué)中合理運用教材，而不是死板教條的教教材。在用教材時(shí)，倡導要合理調整教材結構，對教學(xué)內容要進(jìn)行靈活的整合。做到教學(xué)內容要盡量與學(xué)生實(shí)際生活相貼近，與學(xué)生實(shí)際英語(yǔ)水平相吻合。在實(shí)際課堂教學(xué)中，教師應以指導學(xué)生探究學(xué)習、合作學(xué)習、自主學(xué)習和任務(wù)型學(xué)習為主要學(xué)習方式。因此，教師的教學(xué)工作以及教研組工作就要緊緊圍繞有利于學(xué)生學(xué)習發(fā)展進(jìn)行。鑒于以上教學(xué)的需要，本學(xué)期英語(yǔ)教研組擬定從以下幾個(gè)方面開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　一、 加強教師自身的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，提高業(yè)務(wù)教學(xué)水平

　　豐厚的英語(yǔ)理論知識是我們進(jìn)行教學(xué)工作的有利保障。同時(shí)，也是我們教師提高教育教學(xué)質(zhì)量的法寶。要想傳授給學(xué)生的知識，教師自己首先具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識。因此，組織好本組教師學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識是很有必要的。本學(xué)期計劃在教研活動(dòng)時(shí)，認真組織教師學(xué)習與學(xué)科有關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識。著(zhù)重學(xué)習《初中英語(yǔ)教學(xué)法》中的任務(wù)型教學(xué)法和任務(wù)型學(xué)習法；英語(yǔ)合作學(xué)習法；探究學(xué)習法和自主學(xué)習法等有關(guān)的理論書(shū)籍和刊物。為了改變過(guò)去對學(xué)生學(xué)習的評價(jià)方式，使教師能夠具綜合素質(zhì)的備新的評價(jià)能力，全方位對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行客觀(guān)公正的評價(jià)，要求本組教師利用課余時(shí)間，自修《初中英語(yǔ)教學(xué)評價(jià)》理論書(shū)籍。為了適應新課程的要求，確保課堂教學(xué)實(shí)效，利用組內活動(dòng)認真組織學(xué)習《寧夏二期課堂教學(xué)質(zhì)量工程》標準的要求、《寧夏教育》以及《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》等刊物。努力提高自身的業(yè)務(wù)理論水平，更好地適應新課程教學(xué)要求。除此之外，要求各任課教師認真研讀各年級新課標教材和《英語(yǔ)新課程標準教師讀本》明確各年級英語(yǔ)學(xué)習目標。把三維教學(xué)目標和二期工程的`各項目標扎實(shí)地落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中去。爭取全體英語(yǔ)教師早日能夠達標。

　　二、 進(jìn)一步深化英語(yǔ)組研究的課題，強化校本課程資源的開(kāi)發(fā)利用和研究

　　要想提高全體學(xué)生的英語(yǔ)水平，教師必須作一個(gè)研究型的教師，加強教學(xué)研究。根據新課程標準和我校學(xué)生的實(shí)際情況，本教研組擬定繼續把《初中英語(yǔ)口語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式》確立為教學(xué)研究項目。以市級骨干教師羅少禮同志為本課題的主要負責人，以縣級骨干教師李翠琴同志，青年教師賀光鋒同志、張蓉同志、丁小紅同志為課題組成員，計劃本學(xué)期在本校的六、七、八、九年級學(xué)生中進(jìn)行試驗研究。并寫(xiě)出各年級階段性研究成果。具體安排是：丁小紅、張蓉同志負責撰寫(xiě)七年級教學(xué)研究成果，李翠琴同志負責撰寫(xiě)八年級教學(xué)研究成果，賀光鋒同志負責撰寫(xiě)九年級教學(xué)研究成果，羅少禮同志負責撰寫(xiě)“初中英語(yǔ)口語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)”的研究成果。加強校本課程研究 ，擬定在每次教研組活動(dòng)時(shí)，指定一位教師就教學(xué)中存在的某一問(wèn)題提出并做專(zhuān)題發(fā)言，闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，大家共同討論，共同研究解決方法，取其精華，去其糟粕，采取最佳方法，應用于課堂教學(xué)實(shí)踐中。

　　三、 加強教學(xué)案例備寫(xiě)的監控

　　要求本組教師認真備寫(xiě)本學(xué)期所教班級的英語(yǔ)教學(xué)案例。計劃開(kāi)學(xué)初組織教師認真研讀各自所用的教材，理清教學(xué)思路。把握各年級教材的重、難教學(xué)點(diǎn)。編寫(xiě)適合自己課堂教學(xué)的、有使用價(jià)值的教學(xué)案例。提倡采用任務(wù)型教學(xué)模式備寫(xiě)教學(xué)案例。每周三定為教研組活動(dòng)日，并有組長(cháng)監控檢查教案，同時(shí)作好詳細紀錄，以便為期末學(xué)�？己颂峁┰攲�(shí)可靠的第一首資料。對教案中出現的問(wèn)題，及時(shí)與教師商討解決。作好青年教師在備寫(xiě)教案、組織課堂教學(xué)等方面的指導工作。幫助他們在教學(xué)上逐步走向成熟。根據各教師備寫(xiě)教案的質(zhì)量，評出不同的等次，推廣一些具有教學(xué)使用價(jià)值的案例，在組內進(jìn)行交流學(xué)習，取長(cháng)補短。抓好本學(xué)年度的繼續教育工作和畢業(yè)班的考試工作。

　　四、 開(kāi)展豐富多彩的三課活動(dòng)

　　為了激勵教師的教學(xué)熱情，調動(dòng)教師的教學(xué)研究積極性，擬定本學(xué)期在本組開(kāi)展做課、講課和評課活動(dòng)。每人做一節優(yōu)質(zhì)課，講一節優(yōu)質(zhì)課和參與全組的評課活動(dòng)。要求人人參加組內的優(yōu)質(zhì)課講課活動(dòng)不少于一節。參與聽(tīng)課活動(dòng)15節。根據我校實(shí)際情況擬定于3月下旬與4月上旬先在組內進(jìn)行。然后推選2名教師參加全校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。認真組織好各年級學(xué)生積極參加上級部門(mén)和我校的個(gè)類(lèi)競賽活動(dòng)。上好電教課，積極倡導多媒體教學(xué)。充分挖掘教學(xué)資源，豐富課堂教學(xué)內容。

工作計劃 篇8

　　新學(xué)期即將到來(lái)，本學(xué)期我希望大家再接再厲，積累經(jīng)驗的同時(shí)，我們要吸取教訓。以下是本學(xué)年的工作計劃：

　　1、協(xié)助班長(cháng)維護好本班的班風(fēng)和班紀。

　　2、鼓勵同學(xué)們積極參加本院及外院的活動(dòng)，古云：流水不腐。有競爭，才會(huì )永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。

　　3、協(xié)助團支書(shū)了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習和生活情況，對團員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學(xué)的先進(jìn)事跡，建議支委會(huì )對團員進(jìn)行表?yè)P和獎勵，對違反團的紀律的行為進(jìn)行批評教育，并提出處理意見(jiàn)。

　　4、負責本班的用電安全并檢查和落實(shí)。平時(shí)宿舍沒(méi)人的情況，務(wù)必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點(diǎn)，男生宿舍要格外注意。

　　xx班在這方面有自己的特色與優(yōu)勢，本學(xué)期我還將鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養學(xué)生團隊意識。通過(guò)學(xué)生的.參與，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。馬上要到來(lái)的秋游，你們一定都是充滿(mǎn)期待和好奇。我會(huì )在這次秋游中盡努力把新鮮好玩的東西呈現給你們。

　　5、維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，留宿陌生人等。

　　思想方面努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項任務(wù)，做好班級、個(gè)人績(jì)效考核工作。積極組織班上同學(xué)參加團校培訓、黨校培訓，接受愛(ài)國主義教育及先進(jìn)思想的熏陶，進(jìn)一步向黨組織靠攏。積極組織班委會(huì )議，團結班委及時(shí)找出班級近期發(fā)生問(wèn)題和困難，并開(kāi)展討論找出解決問(wèn)題的有效方法。積極籌備各項活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，深入各個(gè)寢室了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài)、收集同學(xué)們的意見(jiàn)，定時(shí)匯總整理制定各階段工作目標。

　　6、及時(shí)向自律部反映班上存在的問(wèn)題及為同學(xué)們向上級申請加分。

　　大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣，引起學(xué)生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學(xué)習就被拋腦后了，成績(jì)自然不太好。

　　7、做好同學(xué)們的綜合測評分的紀錄及管理工作。學(xué)期結束，做好綜合測評的成績(jì)的排名。

　　我相信，在以后的這段日子里，通過(guò)我們的共同努力，我們的班級會(huì )越來(lái)越好！認真做好常規工作，加強與老師與同學(xué)的溝通，平時(shí)就和各小組長(cháng)保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學(xué)習生活情況，搜集有關(guān)學(xué)習方面的信息和意見(jiàn)，并及時(shí)上報。同時(shí)，向輔導員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇，使同學(xué)同步獲知反饋的意見(jiàn)。同時(shí)對輔導員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進(jìn)師生間的交流和理解。

　　做好工作。就目前而言，當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責，指導督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓，達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

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