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教務(wù)工作計劃

時(shí)間:2023-04-14 12:04:52 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)教務(wù)工作計劃模板集合五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的教務(wù)工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)教務(wù)工作計劃模板集合五篇

教務(wù)工作計劃 篇1

  按照學(xué)院20xx工作計劃對教學(xué)工作提出的要求,力爭實(shí)現我院進(jìn)入省示范性職院行業(yè)的目標,教務(wù)處今年工作的總體思路是:瞄準目標,以創(chuàng )建省示范性院校為動(dòng)力,持續不斷深化教育、教學(xué)改革,提高人才培養質(zhì)量,積極探索和推進(jìn)人才培養模式的改革,突出特色。努力提高師資隊伍教學(xué)水平,加強專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)管理,不斷規范和提高服務(wù)和管理的水平。為此,教務(wù)處特制定本年工作計劃(要點(diǎn))如下:

  1、積極貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,堅決執行學(xué)院黨委下達的各項思想政治工作任務(wù),加強大學(xué)生政治思想工作,加強師德建設,把德育教育放在各項工作的首位,抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

  2、認真組織學(xué)習湖南省示范性高職高專(zhuān)的評估標準,按評估標準和學(xué)院評估辦的要求,將創(chuàng )示范院校工作作為今年工作的重點(diǎn),積極組織和按時(shí)完成學(xué)院創(chuàng )示范評審的各項準備工作,進(jìn)一步優(yōu)化整改,確保各項教學(xué)指標達到示范性評審A級標準。

  3、重視教育思想觀(guān)念的先導作用,注重轉變教學(xué)思想,積極組織和參與教育思想學(xué)習的研究和討論活動(dòng),今年結合精品課程建設,重點(diǎn)以電視片的形式組織教學(xué)人員學(xué)習,積極探索高等職業(yè)教育的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和就業(yè)觀(guān),并落實(shí)到教學(xué)、管理和服務(wù)中去。

  4、加強重點(diǎn)項目的建設工作,積極推進(jìn)教學(xué)建設與改革。按省職業(yè)教育“十一五”省級重點(diǎn)建設項目的要求,對照我院已立項省級和院級項目建設規劃的進(jìn)度和建設目標,組織中期檢查,保證各項目按時(shí)完成建設工作,推進(jìn)教學(xué)基本建設和教學(xué)改革。同時(shí),積極組織今年新的重點(diǎn)項目的申報工作,努力完成或超額完成學(xué)院工作計劃提出的今年重點(diǎn)項目立項的目標。積極做好規劃、指導和組織申報的工作,力爭今年在國家精品課程、省級教學(xué)名師等項目上有所突破,保證省級重點(diǎn)項目不少于3項。配合組織人事處做好專(zhuān)業(yè)帶頭人和青年骨干教師培養對象的立項、培養工作。

  5、積極探索人才培養模式的改革,注重特色辦學(xué)。根據我院的辦學(xué)歷史和行業(yè)特點(diǎn),抓住社會(huì )主義新農村建設,特別是農村現代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設的機遇,加快對涉農專(zhuān)業(yè)人才的培養,突出商務(wù)特色。要加強對農村商貿流通領(lǐng)域的調研工作,積極爭取在農村開(kāi)發(fā)一片“試驗田”,建立一個(gè)穩定、能長(cháng)期有效開(kāi)展工學(xué)結合教學(xué)的校外綜合實(shí)訓基地,進(jìn)行深層次的校企合作辦學(xué),選定試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),加大和創(chuàng )新對人才培養模式的改革,力爭在“涉農”和“商務(wù)”特色方面有所突破。在專(zhuān)業(yè)設置和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃調整中,在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中開(kāi)設“涉農”課程或者在課程中加進(jìn)“涉農”內容,以多種形式開(kāi)展“涉農”的教育。同時(shí)積極配合成教部開(kāi)展“涉農”培訓,主動(dòng)為“三農”服務(wù)。

  6、加強專(zhuān)業(yè)建設,做好迎接省專(zhuān)業(yè)驗收評估的工作。按照省教育廳對專(zhuān)業(yè)評估的安排,今年我院會(huì )計與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)為抽檢專(zhuān)業(yè)。我們要認真研究和組織相關(guān)系部學(xué)習專(zhuān)業(yè)評估標準,協(xié)助專(zhuān)業(yè)做好迎檢工作。同時(shí),以評估促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設,出臺學(xué)院專(zhuān)業(yè)達標驗收的相關(guān)文件,逐步推行院級專(zhuān)業(yè)建設達標驗收制度。

  7、采取有效措施,積極推動(dòng)深入開(kāi)展課程和教學(xué)手段和方法的改革。為促進(jìn)教學(xué)改革的`深入開(kāi)展,提出課程改革的目標和達標基本要求,研究制訂相關(guān)的課程改革文件及引導、獎勵政策,推行院級課程教學(xué)改革的立項、和達標驗收制度。

  8、積極組織和開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)競賽活動(dòng)。舉辦或組織教育理論的學(xué)習,積極組織或鼓勵系部開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)研討和講座、開(kāi)展各層次和各種形式的教學(xué)或技能競賽;同時(shí),今年計劃安排在教師和學(xué)生中分別組織開(kāi)展一次全院性的教學(xué)競賽和技能競賽活動(dòng)。

  9、積極配合學(xué)院推行院系兩級管理,充分發(fā)揮教學(xué)系(部)在教學(xué)和管理中的作用。教務(wù)處要發(fā)揮宏觀(guān)調控、協(xié)調和監督作用,落實(shí)和執行相應的管理方案,完善系部和教師考核工作,加強對過(guò)程考核告知和公示,及時(shí)反饋,保證教學(xué)工作穩定、有序運行。

  10、加強對學(xué)生成績(jì)考核工作的管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。確定教學(xué)質(zhì)量檢測點(diǎn),對計劃過(guò)程、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)輔助過(guò)程等的質(zhì)量實(shí)施監控。強化教學(xué)質(zhì)量評估監測措施,推行院、系兩級教學(xué)質(zhì)量管理負責制,使學(xué)生各項課程平均及格率達到90%以上,畢業(yè)合格率達95%以上。

  11、做好參謀、管理和服務(wù)工作。以服務(wù)教學(xué)為宗旨,樹(shù)立“平等、禮貌、準確、高效”的工作方針,為系部做好服務(wù)工作。同時(shí),在院黨委和行政的領(lǐng)導下行使對教學(xué)工作政策研究與宏觀(guān)指導,為領(lǐng)導和系(部)當好參謀。在教學(xué)管理方面認真履行計劃指導、統籌協(xié)調、監控評估和信息服務(wù)等基本職能,注重建立和維護穩定的教學(xué)秩序,保證教學(xué)工作和各項教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。增強質(zhì)量意識,強化服務(wù)觀(guān)念,為教師、學(xué)生和教學(xué)第一線(xiàn)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  12、加強師資隊伍的建設,按照高職高專(zhuān)對師資的要求,全面提高學(xué)校教師的思想和業(yè)務(wù)水平。特別要注重“雙師型”教師和“專(zhuān)業(yè)帶頭人”的培養,努力提高中、青年教師的理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)水平。積極配合學(xué)院人事處和系部,作好人才引進(jìn)和教師培訓計劃。同時(shí),參與研究出臺對相應職稱(chēng)專(zhuān)任教師在任期內參與科研與專(zhuān)業(yè)建設方面的基本要求,逐步推行職稱(chēng)的津貼或聘任與其掛鉤。

  以上計劃要點(diǎn)在今年的工作中,要積極爭取學(xué)院領(lǐng)導和系(部)、處室的支持,另制定具體工作(月)計劃安排表,把各項工作落實(shí)到位。

  20xx教務(wù)處工作計劃(月)安排表

  月份 主題 主要工作

  2月 開(kāi)學(xué)工作月

  1、 開(kāi)學(xué)準備工作(課表、教材、教室)。

  2、 開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查(學(xué)期授課計劃、備課、學(xué)生到課情況等);學(xué)生公選課、補考工作。

  3、 組織學(xué)習院09年工作報告,討論、研究制訂教務(wù)處10年工作計劃。

  4、 啟動(dòng)創(chuàng )示范性學(xué)院和教學(xué)改革立項活動(dòng)。

  5、 09屆畢業(yè)生電子相片的核查及補照工作。

  6、 全院公選課的選課、開(kāi)課安排工作。

  7、 09年教學(xué)資料歸案等工作。

  8、 組織對09年系部包干經(jīng)費的結算工作。

  9、 學(xué)籍異動(dòng)集中辦理時(shí)間(學(xué)校內部)。

  3月 創(chuàng )示范及重點(diǎn)項目建設月

  1、 學(xué)習創(chuàng )示范校標準,明確差距和落實(shí)相關(guān)人員的任務(wù),制訂整改方案。

  2、 組織對創(chuàng )示范院級級的材料準備工作。

  3、 組織對已立項的院級級重點(diǎn)建設項目中期檢查。

  4、 10年院級重點(diǎn)項目立項與評審工作。

  5、 10年省級重點(diǎn)建設項目的申報及專(zhuān)業(yè)評估的準備工作。

  6、 參與專(zhuān)業(yè)帶頭人及青年骨干教師培養對象認定工作。

  7、 研究和起草有關(guān)教學(xué)改革立項、專(zhuān)業(yè)建設達標等的相關(guān)文件。

  8、 “專(zhuān)升本”工作報名、推薦、協(xié)議簽訂工作。

  9、 10年院系兩級管理經(jīng)費分配預算工作。

  10、學(xué)生重修課考核成績(jì)錄入等工作。

  11、上半年普通話(huà)測試報名工作。

  12、制訂參加各種技能競賽的方案。

  13、編發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報。

  4月 教學(xué)改革月

  1、 配合學(xué)院有關(guān)部門(mén)對農村市場(chǎng)開(kāi)展調查,涉農內容研討及人才培養模式改革工作。

  2、 學(xué)習高職教育理念、精品課程有錄像關(guān)資料。

  3、 創(chuàng )示范學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件,資料檔案等材料自查、上報工作。

  4、 下達教學(xué)檔案管理布置工作。

  5、 示范資料整理和優(yōu)化。

  6、 10年省級重點(diǎn)項目評審材料初審工作。

  7、 10屆大專(zhuān)畢業(yè)生數據整理核對、清理等工作。

  8、 10年教學(xué)計劃修訂工作。

  9、 協(xié)助系部開(kāi)展專(zhuān)業(yè)、課程等改革有關(guān)活動(dòng)。

  10、在校生學(xué)籍異動(dòng)、信息更改(教育廳)。

  5月 專(zhuān)業(yè)建設月

  1、 組織上報校本教材開(kāi)發(fā)計劃并初審。

  2、 涉農專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容改革及人才培養模式改革專(zhuān)題研討會(huì )。

  3、 現行教學(xué)計劃、課程大綱修訂工作。

  4、 10級教學(xué)計劃制訂的組織和初審工作。

  5、 專(zhuān)業(yè)、課程建設評估達標立項安排、選項工作。

  6、 學(xué)生考核試題庫建設工作。

  7、 期中教學(xué)檢查工作。

  8、 新增專(zhuān)業(yè)申報工作的準備。

  9、 學(xué)院創(chuàng )示范檢查優(yōu)化整改工作。

  10、在校生和往屆畢業(yè)生重修考試。

  11、“專(zhuān)升本”考試及評分及錄取工作。

  12、畢業(yè)生數據的整理。

  13、計算機基礎測試考證工作。

  14、畢業(yè)生論文答辯工作。

  15、編發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報。

  16、配合學(xué)院做好教學(xué)場(chǎng)地的調整工作。

  6月 教學(xué)檢查月

  1、學(xué)生技能競賽活動(dòng)安排及初選工作。

  2、期終考試準備工作。

  3、評估資料的補遺工作。

  4、迎省級重點(diǎn)項目評審。

  5、期末教學(xué)檢查工作。

  5、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排、教材征訂等工作。

  6、畢業(yè)證的辦理及移交工作。

  7、上半年英語(yǔ)A、四、六級考試工作。

  8、迎示范院校評估工作。

  9、畢業(yè)證數據上報、打印、辦理及結業(yè)學(xué)生處理等工作。

  7月 教師培訓月 1、 組織期終考試和重修考試。

  2、 成績(jì)管理和教學(xué)質(zhì)量分析等工作。

  3、 配合組織人事處做好教師培訓工作。

  4、 系部和教學(xué)人員期考核工作評價(jià)工作。

  5、 系部考核學(xué)期階段小結工作。

  6、 畢業(yè)證的移交工作。

  7、 結業(yè)改畢業(yè)、畢業(yè)證補辦工作(教育廳)。

  8、 編發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報。

  8月 招生工作月 1、 配合學(xué)院做好招生工作。

  2、 下學(xué)期的開(kāi)學(xué)準備工作。

  3、 教學(xué)檔案的歸檔工作。

  4、 落實(shí)院第三階段工作,整理歸檔評估資料。

  5、 下學(xué)期全院課表的編排及教材到位檢查工作。

  9月 學(xué)術(shù)講座月 1、 新學(xué)期開(kāi)學(xué)準備工作。

  2、 教研、教改研討,制定活動(dòng)計劃。

  3、 迎省教育廳專(zhuān)業(yè)評估工作。

  4、 人才培養模式改革專(zhuān)題研討會(huì )。

  5、 請專(zhuān)家、學(xué)者專(zhuān)題講座活動(dòng)。

  6、 學(xué)期教學(xué)初教學(xué)檢查。

  7、 補考及處理大專(zhuān)畢業(yè)生遺留事情。

  8、 學(xué)生公選課、補考工作

  9、下半年普通話(huà)測試報名工作。

  10、新生報到數據收集、核對、整理導入教務(wù)管理系統。

  11、編發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報。

  10月 競賽活動(dòng)月 1、 組織全院性的教學(xué)競賽活動(dòng)(教改、多媒體課件制作)。

  2、 舉辦全院性學(xué)生技能競賽活動(dòng)。

  3、 組織學(xué)生座談會(huì )(收集教學(xué)意見(jiàn))。

  4、 上學(xué)期優(yōu)秀教學(xué)計劃、教案評選工作。

  5、 往屆畢業(yè)生重修考試。

  6、 新生注冊(省教育廳)。

  7、 20xx畢業(yè)生離校前數據核對。 周慧

  11月 驗收工作月 1、 教學(xué)檔案檢查驗收工作。

  2、 省級重點(diǎn)項目建設情況年度達標驗收工作。

  3、 院級專(zhuān)業(yè)評估、課程改革等驗收達標工作。

  4、 期中教學(xué)檢查。

  5、 協(xié)助招生就業(yè)處的就業(yè)工作。

  6、 畢業(yè)班考試考核工作。

  7、 20xx畢業(yè)生電子攝像組織工作。

  8、 編發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報。

  12月 工作總結月 1、 教學(xué)工作總結。

  2、 專(zhuān)業(yè)帶頭人和青年骨干教師年度考核驗收、總結工作。

  3、 教學(xué)系部、教師年終考核總結工作。

  4、下半年英語(yǔ)A、四、六級考證工作。

  5、下半年計算機基礎考證工作。

  6、組織期終考試和重修考試。

  7、系部包干經(jīng)費核算總結工作。

  8、期末教學(xué)檢查工作

  9、畢業(yè)證的補辦及往屆畢業(yè)生信息改錯。

教務(wù)工作計劃 篇2

  一、指導思想

  根據市教育局新學(xué)期對教學(xué)工作的總要求以及校長(cháng)室對教務(wù)處教學(xué)工作的指示,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標,以“學(xué)習洋思模式,推進(jìn)課程改革”為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,全面貫徹黨的教育方針,強化教學(xué)工作的全程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作目標

  1.積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,力求每一位教師都能做到合理應用“洋思”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2.嚴格執行《江蘇省中小學(xué)管理規范》,開(kāi)齊開(kāi)足課程,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  3.積極開(kāi)展以提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂效益的“洋思教學(xué)模式”教學(xué)改革實(shí)踐為重點(diǎn)的研究和探索,把課題研究和教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái),形成我校的課改特色。

  4.加強教師的業(yè)務(wù)培訓,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  5.深化素質(zhì)教育,重視體藝工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

  6.規范學(xué)籍管理,進(jìn)一步做好防流控輟工作。

  7.加大校本課程的開(kāi)發(fā)力度,力爭本學(xué)期完成“走進(jìn)蓮花”校本課程開(kāi)發(fā)的資料收集工作。

  三、主要工作任務(wù)與措施

 。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)行為,加大教學(xué)常規管理力度。

  1.制定并完善《泰州蓮花學(xué)校教師教學(xué)常規要求》,抓好備課、作業(yè)批改、輔導、評價(jià)等環(huán)節的管理。

  2.加強教學(xué)的過(guò)程性管理,提高教師備課、上課的質(zhì)量。

  3.開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)案、優(yōu)質(zhì)課評選,落實(shí)市教育局提出的“減負增效提質(zhì)”。

  4.加強學(xué)生學(xué)習管理。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,教給學(xué)生學(xué)習方法,讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。

 。ǘ┘訌娕嘤,科學(xué)評價(jià),促成教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  1.充分利用新課程培訓、新課標學(xué)習以及其他教研形式,促成全體教師的教學(xué)思想的轉變,從而提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性。

  2.做好青年教師的指導、培訓工作。進(jìn)一步推進(jìn)師徒結對工作,確保師傅每周聽(tīng)徒弟一節課并有相應的指導意見(jiàn),徒弟的'教案必須給師傅檢查。相關(guān)材料必須在教導處備案。

  3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,創(chuàng )教育教學(xué)研究成果。

  4.各教研組要注意培養本組的骨干教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時(shí),配合學(xué)校推出校、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師。

  5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評價(jià)、獎懲體系。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮教研組長(cháng)在教研中的領(lǐng)導作用,依托教研組長(cháng)開(kāi)展教研工作。

  1.制定教研組長(cháng)管理及考評辦法,明確教研組長(cháng)的工作職責。

  2.組織老師學(xué)習洋思經(jīng)驗文章,研究課堂模式的改革,率先上好洋思模式示范課,組織觀(guān)摩研討活動(dòng),確保本組教師人人上好洋思模式達標課。

 。1)第一周至第三周,5~9年級各備課組進(jìn)行洋思模式研討課。

 。2)第四周至第六周,各教研組組織開(kāi)展洋思模式研討課。

 。3)第七周至第九周,組織教研組長(cháng)、中層以上干部上洋思模式示范課。

 。4)第十一周至十三周,舉行教研組洋思模式課達標過(guò)關(guān)活動(dòng)。

 。常哟髮w備課落實(shí)的檢查力度,突出課前備課,力求使教學(xué)案的課堂教學(xué)不“千人一面”。

  4.做好教師20xx~2009年度的優(yōu)秀論文、教科研榮譽(yù)證書(shū)電子文稿的收集、分類(lèi)整理、匯編歸檔工作。

  5.積極配合市教研室開(kāi)展好有關(guān)教科研活動(dòng),組織好教師積極參加教育部門(mén)舉辦的各種教育教研競賽活動(dòng)。

  6.抓好本教研組的網(wǎng)頁(yè)建設,保證數量與質(zhì)量。

 。ㄋ模⿲(shí)施教育教學(xué)改革,努力提高學(xué)生成績(jì)。深入學(xué)習、運用洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當堂訓練”課堂教學(xué)模式,組織協(xié)調各年級落實(shí)三清措施。

  1.要求教師的教學(xué)案目標明確,導學(xué)策略符合學(xué)情,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,在每節課中都要有針對本班學(xué)生和本節課學(xué)習內容的練習反饋。

  2.在每天的課外作業(yè)中要對當天的內容進(jìn)行鞏固并及時(shí)反饋,有疑問(wèn)要及時(shí)解決。

  3.數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)每周都要進(jìn)行一次測試,并做好分析和相應的整改;其他功課每月要進(jìn)行一次綜合性的考查,并做好質(zhì)量分析和改進(jìn)措施。

  4.實(shí)行中層干部承包責任制。每個(gè)年級一個(gè)中層干部對口負責,有問(wèn)題及時(shí)處理。

教務(wù)工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學(xué)期教務(wù)處將以市教培研中心教學(xué)教研工作計劃和小學(xué)工作計劃為指導,結合“一師一優(yōu)課”要求,以“生本教育”為理念,以“關(guān)注課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為工作主線(xiàn),以改變教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習方式,培養學(xué)生創(chuàng )新意識和綜合素質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀(guān)念,規范教學(xué)常規,努力發(fā)展和提高學(xué)生的素養,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

  二、工作目標

  1、優(yōu)化師資隊伍,努力提高師能。

  2、推進(jìn)課改進(jìn)程,建設教學(xué)品牌。

  3、深化管理研究,突破核心質(zhì)量。

  三、主要工作與措施:

 、鍍(yōu)化師資隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  教師是課標理念的落實(shí)者,是學(xué)生學(xué)習與發(fā)展的引導者,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養是實(shí)現有效教學(xué)的關(guān)鍵。

  1、加強學(xué)習培訓

  教師對教材的深度把握是教學(xué)質(zhì)量的核心所在,也是“六認真”走向“六有效”的關(guān)鍵。本學(xué)期,在教研組、備課組、教改中心組等團隊的組織下,各學(xué)科教師要深入解讀教材,開(kāi)展多種形式的教材解讀學(xué)習培訓及過(guò)關(guān)考核等活動(dòng),加強同伴互助,提高把握教材的能力。另一方面,組織教師開(kāi)展微課競賽,提高教師的教學(xué)技能,提升教學(xué)效率。

  2、加強教研陣地建設

  繼續加強對教研組、備課組的管理,定期召開(kāi)組長(cháng)例會(huì ),對組長(cháng)進(jìn)行培訓,讓每一位組長(cháng)明確自己的職責。每次活動(dòng)定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主講人,講求實(shí)效,并要求及時(shí)在網(wǎng)上傳活動(dòng)計劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)報道等,便于檢查督促,也便于老師們互相學(xué)習。

  3、推進(jìn)青藍工程

  繼續推行新老教師結對帶教制度,為教齡3年內的教師配備導師,幫助青年教師不斷提高自身把握教材、教學(xué)設計、作業(yè)設計、調控課堂及命題與解題等能力,促使他們在思想和業(yè)務(wù)上盡快成長(cháng)起來(lái)。

 、嫱七M(jìn)“以生為本,自主探究”的新課堂建設。

  本學(xué)期起,學(xué)校將在“文化建設發(fā)展綱要”的指引下,深入推進(jìn)“以生為本自主探究”的.新課堂建設。這項研究工程旨在構建適應科技教育需要的有效課堂,凸顯問(wèn)題引領(lǐng)下的學(xué)生三種基本學(xué)習方式:自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習,努力形成具有學(xué)校特色教學(xué)研究文化。需要從以下幾個(gè)方面入手:

  1、要對課堂教學(xué)進(jìn)行頂層設計。從科技教育的規律出發(fā),從培養學(xué)生探究精神的目標入手,對課堂教學(xué)進(jìn)行整體設計。

  2、要以案例來(lái)引領(lǐng)研究。以案例研究為主要形式,邊研究邊探索邊總結,在大量實(shí)踐的基礎之上總結課堂教學(xué)的主要策略。

  3、要分專(zhuān)題逐步展開(kāi)行動(dòng)研究。圍繞“探究課堂的理念”、“探究課堂的行動(dòng)”、“探究課堂的結構”、“探究課堂的評價(jià)”等專(zhuān)題開(kāi)展行動(dòng)研究。

  4、不同的學(xué)科要體現出學(xué)科性。每個(gè)學(xué)科都從本學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),探討與科學(xué)技術(shù)教學(xué)整合的路徑,探討具有學(xué)科性的課堂教學(xué)行動(dòng)及模式。

  結合以上內容,嘗試開(kāi)展“自主探究”教學(xué)行為體系實(shí)踐指南研制、“自主探究”教學(xué)行為體系經(jīng)典案例研究、以及“自主探究”教學(xué)論壇和相關(guān)專(zhuān)項教學(xué)研究活動(dòng)。

 、缂訌娺^(guò)程管理與監控,促進(jìn)校內教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  關(guān)注質(zhì)量,首先要樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān),準確解讀并區分質(zhì)量與分數的關(guān)系,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)。其次,在校園內,繼續積極營(yíng)造“一心一意抓質(zhì)量,齊心協(xié)力提質(zhì)量,凝心聚力促發(fā)展”的良好氛圍。再者,學(xué)校要組織、引導全體教職工開(kāi)展核心質(zhì)量專(zhuān)題研討,研究教與學(xué)的行為與落差問(wèn)題,研究常態(tài)教學(xué)的詬病并找尋改變的良方。通過(guò)現象診斷、問(wèn)題剖析、實(shí)例研討等方法,找尋學(xué)科教學(xué)之間的聯(lián)系與區別,形成統一的認識,掌握操作的方法,與不同學(xué)科、搭班教師、組內伙伴加強交流、合作,將每一個(gè)孩子放到更大的教育背景下,培養愛(ài)閱讀、善思考、有見(jiàn)識、勤做事的新一代明小學(xué)子。最后,對于影響核心質(zhì)量的主客觀(guān)因素,學(xué)校條線(xiàn)與教職工個(gè)人要深入查找、有效應對、積極改進(jìn)。借助上級部門(mén)與兄弟學(xué)校之力,加強反思與整改,優(yōu)化過(guò)程管理,凸顯監控實(shí)效。

 、杞虒W(xué)“六認真”常抓不懈,努力走向“六有效”。

  1、明確要求,分層管理

  學(xué)期初,對師生提出明確的教與學(xué)的常規要求,讓每一位老師和每一位學(xué)生都明確自己的責任和義務(wù)。對于作業(yè)批改、教案撰寫(xiě)、二備反思等都提出了非常明確的要求。

  針對不同層面的教師提出不同的要求,優(yōu)秀的骨干教師通過(guò)主動(dòng)申報經(jīng)校行政管理部門(mén)審批后可免檢,激發(fā)教師爭優(yōu)創(chuàng )先的熱情,從他律走向自律;另一方面,對“短板”教師進(jìn)行跟蹤督查,幫助其不斷改進(jìn)。

  2、加強督查,不斷改進(jìn)

  組織多種形式的教學(xué)“六認真”檢查,如:期初、期中的教學(xué)六認真抽查,期末的“六認真”大檢查,針對年級組的教學(xué)“六認真”一日調研,加強隨堂聽(tīng)課、走課,擴大檢查范圍,進(jìn)一步規范日常教學(xué)行為。

 、樨S富課內外活動(dòng)。

  學(xué)校將繼續廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、健雄少年宮活動(dòng)和綜合實(shí)踐等活動(dòng),努力培養學(xué)生的藝術(shù)、體育、科技等基本素養,大力培養有特長(cháng)的學(xué)生,力爭在各級各類(lèi)比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。

  1、學(xué)科競技活動(dòng):引領(lǐng)各學(xué)科要緊緊圍繞課程標準既定的教育教學(xué)目標,將教、學(xué)與賽緊密結合,開(kāi)展適合學(xué)生、有年段特征的學(xué)科競技活動(dòng),開(kāi)展達人賽,關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程性,做到點(diǎn)面結合,富有實(shí)效,能全面提升學(xué)生的學(xué)科知識和素養,建議多開(kāi)展學(xué)習方法、技能等方面的程序性知識比賽,為提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

  2、體育健身活動(dòng):學(xué)校體育條線(xiàn)及各班級要重視學(xué)生體育鍛煉和體能提升工作,加強對“兩課兩操一活動(dòng)”的組織管理。重視活動(dòng)中學(xué)生團隊精氣神的訓練,加強活動(dòng)過(guò)程指導與檢查反饋,各班級正副班主任及任課教師要充分履行崗位職責,積極為學(xué)生強身健體做好各項服務(wù)工作,確;顒(dòng)的安全有效性,全面提升學(xué)生體能素質(zhì)。

 、昙訌妼W(xué)籍管理,及時(shí)有序上報。

  做好學(xué)生人數統計、插班生、轉學(xué)生的學(xué)籍交接工作。抓好隨班就讀生的管理工作。

教務(wù)工作計劃 篇4

  一、指導思想

  全面貫徹新課程基本理念,遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路。以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為追求,以“只要行動(dòng),就有收獲”為行動(dòng)理念,以 “六大行動(dòng)”為抓手,積極開(kāi)展新教育實(shí)驗工作,全方位推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全力打造品牌教師,促進(jìn)教研工作的改革與創(chuàng )新,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓師生過(guò)上一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標

  進(jìn)入新學(xué)期,教務(wù)處積極謀劃有效發(fā)展,在上學(xué)期工作的基礎上,通過(guò)本學(xué)期師生的共同努力,本學(xué)期將實(shí)現以下工作目標:

  1、實(shí)現兒童課程開(kāi)課正;,在晨誦、午讀、暮省及讀寫(xiě)繪和整本書(shū)共讀方面取得突破性進(jìn)展。初步開(kāi)發(fā)“在農歷的天空下”系列課程。

  2、能在“構建理想課堂“行動(dòng)中取得突破性進(jìn)展,初步改變全校師生現有的行為方式和教研范式。

  3、堅持做好“每月一事”,提高學(xué)生養成教育成效。

  4、開(kāi)展教研活動(dòng),創(chuàng )新教研方式,實(shí)現學(xué)校統一組織和個(gè)人研修相結合、網(wǎng)絡(luò )研修與現場(chǎng)交流相結合、課題研究與案例研究相結合等多種形式,提高教師的教研能力,擴大教研成果。

  5、開(kāi)展好每學(xué)期三次的業(yè)務(wù)檢查工作,使老師的`業(yè)務(wù)達到規范化,全面化。

  三、具體工作措施

  1、嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間及各項規章制度,不準私自缺課、調課,堅決執行縣教育局的“八不準”。

  2、加強專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)特崗教師的快速成長(cháng)。

  今年我校又迎來(lái)了四位新成員,她們急需專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)。本學(xué)期將以語(yǔ)、數教研組為依托,繼續做好有效框架備課下的課堂教學(xué)培訓工作,全面開(kāi)展好骨干教師及中青年教師的觀(guān)摩課、示范課和展示課,做好對“特崗教師”的崗前培訓工作。

  3、創(chuàng )新教研范式,擴大教研成果。

  (1)扎實(shí)開(kāi)展“同課異構”這一教研范式,提高教研的成果。在本學(xué)期將充分利用我校有很多平行班這一優(yōu)勢,在教研活動(dòng)日,將安排同一年級、同一學(xué)科、不同班級的老師,上相同的教學(xué)內容,通過(guò)“同課異構”,進(jìn)一步深入交流、探討教育教學(xué)經(jīng)驗和方法。

  (2)進(jìn)一步完善教研范式,力求教研成果的最大化。針對前期教研課只存在聽(tīng)課、評課的方式,這學(xué)期將增加說(shuō)課這一內容。執教老師在上課前對執教內容進(jìn)行說(shuō)課,不僅要說(shuō)明怎樣教,更重要的是說(shuō)明為什么這樣教。在評課環(huán)節,要做到真正教學(xué)經(jīng)驗的交流,要給執教者提出合理的教學(xué)建議,從而提高課堂教學(xué)效率。

  (3)以有效框架備課下的“導學(xué)案”和“導學(xué)單”為依托,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。大膽探索新方法、新思路,力求構筑“理想課堂”。上好新教育兒童課程,做好交流研討工作。

  4、認真選拔老、中、青教師參加霍邱縣“第九屆教壇新星”及“第一屆教壇中堅、教壇宿將”的評選工作。

  5、加強業(yè)務(wù)管理和監督,使教師的業(yè)務(wù)達到規范化和全面化。依托教研組長(cháng),加強過(guò)程管理,每學(xué)期進(jìn)行三次業(yè)務(wù)檢查,并做好詳細記錄,且把檢查結果作為績(jì)效工資兌現的依據,獎優(yōu)懲差。其中學(xué)生的作業(yè)設置與批改要統一規范,嚴格執行《霍邱縣關(guān)于規范小學(xué)作業(yè)設置與批改的基本要求》文件內容。

  6、積極做好縣教育局每期兩次的考試及每期一次的全縣教學(xué)質(zhì)量監測工作,并把考試及監測成績(jì)作為當年評先、評優(yōu)、晉級、班主任選聘及獎勵性績(jì)效工資兌現等方面重要依據,開(kāi)好期期中及期末兩次總結表彰會(huì )。

  7、成立各種興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,培養發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”,盡量使他們都能參加興趣小組,以減輕他們的孤獨感。

  8、主動(dòng)優(yōu)化教學(xué)方法與手段,充分運用教師電子備課室、“農遠工程教室”、音樂(lè )教室、美術(shù)教室等電教媒體設備,切實(shí)提高對各類(lèi)設備的利用率,本期力爭95℅的教師會(huì )利用農遠工程資源,確保本期95℅的教師能制作PPT課件。

  9、建立健全有關(guān)檔案,學(xué)生、教師檔案逐步健全規范,妥善保管。

教務(wù)工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據xxxx—xxxx學(xué)年學(xué)校的工作重點(diǎn),全面落實(shí)新課程理念,本著(zhù)“讓教師成功,讓學(xué)生發(fā)展”的原則,進(jìn)一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,打造全縣一流小學(xué)。

  二、工作目標

  1、抓好我校的教育教學(xué)工作,以教研組及課題研究為中心開(kāi)展各項活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

  2、為教師提供學(xué)習機會(huì ),從多元方面去提高教師業(yè)務(wù)水平和能力,培養一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊伍。

  3、抓好學(xué)生晨讀和午寫(xiě),培養學(xué)生良好的讀寫(xiě)習慣。

  4、做好省教學(xué)評估驗收前的所有準備工作。

  三、工作措施

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持記讀書(shū)筆記,積極參加教研組活動(dòng)學(xué)習。

  2、堅持聽(tīng)評課制度,做到每人每學(xué)年必須上一節公開(kāi)研討課,每人每周聽(tīng)課不少于一周,做好說(shuō)課和教學(xué)反思。

  3、加強教學(xué)“六認真”。要求教師認真備課、上課、按時(shí)批閱作業(yè)、耐心輔導學(xué)生、認真組織考試并進(jìn)行質(zhì)量分析,開(kāi)展好課外活動(dòng)。

  備課:突出備學(xué)生、備教法,體現學(xué)生活動(dòng),體現學(xué)科間整合,在“詳實(shí)”上下功夫。認真反思總結工作中的得失,把反思作為自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑。

  上課:利用好課堂40分種,向40分種要實(shí)效,要質(zhì)量。課堂中力求把新的教學(xué)理念貫穿到教學(xué)中,在“激趣”上做文章,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性、主動(dòng)性,發(fā)揮課堂最大效益。

  作業(yè):布置作業(yè)“活而精”并且有“實(shí)效”,切忌題海戰術(shù);課后及認真批閱作業(yè)盡力面批學(xué)困生作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。

  輔導學(xué)生:制訂好輔導計劃,找準輔導對象,在“耐心”上下力夫,力求找到每個(gè)學(xué)生的`閃光點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都有新的發(fā)展。

  考試:“嚴”當頭,平時(shí)要求要“嚴”,組織考試紀律要“嚴”,集體看試卷把關(guān)要“嚴”。單元小考要隨進(jìn)度而落實(shí),每次考試做好試卷分析和講評。

  4、加強教學(xué)常規檢查工作。本學(xué)期共有3次集中檢查,學(xué)期初、期中考試前和期末,每次檢查嚴格按教學(xué)常規考核細則去執行。

  5、做好學(xué)生晨讀和午寫(xiě)工作。每天必須有一名教師指導學(xué)生讀書(shū),寫(xiě)字。本學(xué)期繼續進(jìn)行班內各年級組朗讀、硬筆書(shū)法比賽。

  6、加強六年級教學(xué)指導、教學(xué)服務(wù)工作,保證六年級的教學(xué)質(zhì)量。

  7、按《校本教研活動(dòng)計劃》,認真開(kāi)展教研工作,注重教研效果。堅持單周、雙周學(xué)科組、教研組的學(xué)習活動(dòng),切實(shí)為課堂教學(xué)服務(wù),解決令教師困惑的問(wèn)題。

  8、充分利用好網(wǎng)絡(luò )資源,提倡利用多媒體進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢。及時(shí)撰寫(xiě)教育教學(xué)札記及有關(guān)論文。

  9、進(jìn)一步做好各類(lèi)文檔的整理工作,本學(xué)期要建全教師個(gè)人檔案。

  10、加大圖書(shū)儀器借閱及使用力度。達到教具為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

  11、教務(wù)處要處理日常事務(wù)工作,完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù),確保學(xué)校的各項工作能順利開(kāi)展。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、做好新生入學(xué)、分班工作。

  2、制定教務(wù)處計劃、各教研組計劃和各科教學(xué)計劃。

  3、開(kāi)學(xué)教學(xué)常規第一次檢查。

  4、完善教師檔案。

  十月份:

  1、集體聽(tīng)評課。

  2、校本教研交流會(huì )。

  3、教學(xué)常規檢查。

  十一月份:

  1、期中考試及質(zhì)量分析。

  2、校本教研交流會(huì )。

  3、各班級、各年級硬筆書(shū)法比賽。

  4、集體聽(tīng)評課。

  十二月份:

  1、各年級朗讀能手選拔賽。

  2、各科教學(xué)工作總結。

  3、期末考試。

  4、教師學(xué)期教學(xué)工作考核。

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