德育中學(xué)工作計劃范文9篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的德育中學(xué)工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育中學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想：
以培養有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進(jìn)德育現代化工程建設，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德治為基礎，以法制為保障，加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標，強化學(xué)生的公民道德意識，“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規范的養成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的`思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作目標：
1．加強道德和文明習慣的養成教育，通過(guò)評選“文明規范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續推進(jìn)中學(xué)生行為規范建設，使廣大同學(xué)明確道德規范，培養道德行為，增強道德修養，學(xué)會(huì )道德評價(jià)。
2．加強法制紀律安全教育，各項教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì )化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3．建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò )。
4．完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。
5．在各項德育活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績(jì)。
三、主要措施
�。ㄒ唬┘訌娝枷氲赖陆逃�，嚴格德育常規管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛生習慣。
1．認真扎實(shí)地搞好文明行為習慣的養成教育，使廣大同學(xué)人人
明確道德規范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說(shuō)臟話(huà)，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評與自我批評，對照規范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施，對普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。
2、加強監督檢查評比機制，平時(shí)由團委、學(xué)生會(huì )組織文明監督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規檢查和不定期的檢查，評選“衛生紅旗班”
3、加大法制教育力度，預防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮綜治辦、派出所、法制副校長(cháng)聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告，組織觀(guān)看愛(ài)國主義題材影片。
4、堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。
�。ǘ┮浴皭�(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)�！睘橹攸c(diǎn)，堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。
2、、繼續堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開(kāi)展好“國旗班”活動(dòng)。
3、定期檢查各班的文化建設，發(fā)揮文化建設的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設，
�。ㄈ┮浴皠�(chuàng )建文明班級，培養合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認真備好班會(huì )課。
2、要按時(shí)上好班會(huì )，其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì )情況，
4、本學(xué)校期主題班會(huì )的主要內容：
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
�。�2）行為規范教育。傳統禮儀教育
�。�3）法制教育。
�。�4）安全衛生教育。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“愛(ài)校衛生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
1、要認真抓好學(xué)生個(gè)人、班級、年級的衛生管理，要做到“凈化、美化”。
2、學(xué)校對年級、年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛生責任制。
3、要組織好衛生檢查組織，并積極開(kāi)展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級、年級衛生，并把檢查情況進(jìn)行通報，檢查情況記入班級年級衛生積分中。要定期組織評選衛生先進(jìn)個(gè)、班級、年級活動(dòng)。
�。ㄎ澹└愫谩敖Y合教育”，達到全方位育人。
1、要求各班定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（每學(xué)期一到兩次）。
2、爭取社會(huì )力量，對學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì )實(shí)踐、科技教育。
�。耙詯�(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。
認真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動(dòng)。對各種活動(dòng)育人情況，要認真進(jìn)行總結評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建設，營(yíng)造育人環(huán)境。
�。ㄆ撸╆P(guān)注弱勢群體，認真進(jìn)行特困生情況調查，繼續開(kāi)展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國和努力學(xué)習的熱情。
四、主要工作安排
三月
1、開(kāi)學(xué)典禮，舉行以表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式。
2、專(zhuān)題教育系列：安全教育。
3、培訓學(xué)生干部。
4、開(kāi)展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。
6、結合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒”宣傳專(zhuān)欄（黑板報）。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
8、專(zhuān)題教育系列：文明禮儀教育。
四月
1、組織入團積極分子學(xué)習團的知識
2、籌備紀念“五·四”活動(dòng)
3、出版慶�！拔濉ひ弧�、紀念“五·四”宣傳專(zhuān)欄。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀教育。
5、專(zhuān)題教育系列：安全教育講座。
6、主題班會(huì )：做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。五月
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式。
2、團委、各班開(kāi)展紀念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動(dòng)。
4、期中班主任工作會(huì )。
5、做好期中考試總結表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見(jiàn)。
六月
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式（全校）。
2、專(zhuān)題教育系列：法制教育專(zhuān)題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專(zhuān)題教育系列：衛生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復習考試動(dòng)員及考紀考風(fēng)教育。
6、召開(kāi)期末班主任工作會(huì )。
七月
1、慶�！捌摺ひ弧�，以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義為主題升國旗儀式（全校）。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
4、上交班會(huì )記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長(cháng)的一封信》，做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專(zhuān)題教育系列：安全教育。
政教處
20xx年3月
德育中學(xué)工作計劃 篇2
一、指導思想
根據市區寒假工作的要求，以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨，開(kāi)展各種有益于青少年身心健康的寒假活動(dòng)，指導和幫助青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的`寒假。
二、寒假具體安排
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“弘揚民族傳統，餞行文明禮儀”系列活動(dòng)。使學(xué)生感受活動(dòng)的快樂(lè )，并在活動(dòng)中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養。延續“一份情”系列活動(dòng)，方案如下：
1、各班同學(xué)在家制作一份新年禮物送給父母。做個(gè)有心人，看看父母平時(shí)需要點(diǎn)什么，可以是小而精細的東西，不一定要用多么的錢(qián)，也可以用廢品利用，讓父母親感受我們對他們的一份心意。
2、利用寒假學(xué)一種傳統技能：例如，釘紐扣
開(kāi)學(xué)后學(xué)校會(huì )組織一系列的“一分情”反饋活動(dòng)如制作評選，編織大賽。目的是讓同學(xué)們在思想上對愛(ài)有更深的體會(huì )和了解，使學(xué)生知道愛(ài)的來(lái)之不易，要珍惜生邊的愛(ài)。
�。ǘ岸贞�(yáng)光“為主題的新春幫困送溫暖活動(dòng)
以社區為基地，以敬老、助殘等形式為主要內容。也可以是對困難家庭學(xué)生的關(guān)心，通過(guò)各種形式，各班委自行組織班干部開(kāi)展社區志愿服務(wù)活動(dòng)。目的：引導學(xué)生主動(dòng)關(guān)心身邊的弱勢群體，強化中學(xué)生的社區服務(wù)理念。
�。ㄈ╅_(kāi)展信息互通活動(dòng)。
寒假期間同學(xué)們可利用手機、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等互通信息，進(jìn)行交流和慰問(wèn)。
德育中學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持“人人會(huì )欣賞，人人被欣賞”的辦學(xué)理念和“人人有目標，人人有平臺，人人能成才”的辦學(xué)策略，為學(xué)生提供適合的教育。以提高學(xué)生核心素養和班主任治班能力為突破口，開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高德育實(shí)效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動(dòng)助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線(xiàn)：社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，行為規范養成教育，安全教育。
3、搞好四個(gè)結合：常規教育與主題教育相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；教師管理與學(xué)生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛(ài)育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學(xué)生的日常教育和管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加優(yōu)良。
3、加強法制、安全教育，推進(jìn)依法治校和綜合治理，營(yíng)造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。
4、優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )，形成育人的合力。
四、工作措施
�。ㄒ唬┩晟频掠ぷ鳈C制
德育就是質(zhì)量，品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學(xué)生的學(xué)習、生活、心理成長(cháng)提供服務(wù)。每一位教師都要把教書(shū)與育人統一起來(lái)，“一崗雙責”，共同推動(dòng)德育工作。
抓德育要抓 “三條主線(xiàn)”。以校委會(huì )—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，保證常規教育的有序開(kāi)展；以校委會(huì )—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到課堂之中；以校委會(huì )—校團委、學(xué)生會(huì )—班委會(huì )、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會(huì )管、能管、善管。團委要加強對學(xué)生會(huì )、班委會(huì )、團支部干部的指導，發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學(xué)習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面的習慣養成教育，要做好本年級日常違紀學(xué)生的教育及轉化工作，狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì )等重大活動(dòng)的紀律整頓，強化本年級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神，要充分調動(dòng)班主任的工作積極性，并組織開(kāi)展常規管理 “比比看”競賽活動(dòng)，努力形成 “爭先創(chuàng )優(yōu)”的生動(dòng)局面。
�。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO
班主任是班級建設的設計師，是協(xié)調學(xué)生與任課教師的橋梁，是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每周一次班主任例會(huì )，學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等，用個(gè)人智慧，讓全體受益。
規范班主任工作常規。班主任一崗多責，教學(xué)、管理、安全等都要用心、盡心，教學(xué)、紀律、衛生、安全、兩操、兩休、班會(huì )、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學(xué)科教學(xué)管理。
進(jìn)一步完善班集體考核辦法，公正客觀(guān)地評價(jià)班主任的工作；在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開(kāi)展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動(dòng)。積極倡導班主任多動(dòng)筆、勤總結，及時(shí)整理日常工作的感悟，撰寫(xiě)教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等。
�。ㄈ┮幏兜掠Ｒ�
抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衛生、紀律、升旗、自習、兩操、班會(huì )、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實(shí)可行的.規章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據，把貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為學(xué)校的一項常規性工作，常抓不懈。繼續認真開(kāi)展“學(xué)規范，養成好習慣”、“好習慣伴我成長(cháng)”等教育活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、櫥窗等形式，在學(xué)生中大力倡導社會(huì )公德、勵志感恩、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識，開(kāi)展比學(xué)習、比紀律、比文明、比誠信、比衛生、比上操等活動(dòng)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛科要加大教育、檢查力度，規范學(xué)生日常行為。要嚴格執行《學(xué)生違紀處理辦法》，做到處分有依據、過(guò)程要科學(xué)、結果要公開(kāi)，要尊重家長(cháng)和學(xué)生的申訴。
加大對住宿學(xué)生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓，堅持對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衛生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問(wèn)題當天處理；堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長(cháng)評比制度；對違紀現象嚴肅處理。
每周開(kāi)展升旗活動(dòng)�！皣煜轮v話(huà)”要精心安排，力求系統化、規范化，要結合具體形勢組織稿件，給學(xué)生以切實(shí)影響。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)題教育工作
進(jìn)一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據學(xué)生的身心發(fā)展規律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛生健康教育等有機結合起來(lái)，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發(fā)揮值班人員、保衛人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長(cháng)鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學(xué)生的心理指導，密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(cháng)，對于學(xué)生可能出現的心理問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)地排查和疏導，要進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的職能，以個(gè)別輔導和群體活動(dòng)為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學(xué)生的心理問(wèn)題得到及時(shí)疏導與釋放，提高學(xué)生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個(gè)專(zhuān)題”活動(dòng)。9月份，行為規范養成教育、中華傳統美德教育；10月份，愛(ài)國主義教育、愛(ài)校愛(ài)班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
�。ㄎ澹┢桨残@創(chuàng )建
加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度；完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預案和學(xué)生外出活動(dòng)預案；實(shí)行班級安全自查制度及門(mén)衛和寢室夜間巡查制度等；做好來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，嚴格控制學(xué)生請假出入學(xué)校大門(mén)；每月開(kāi)展一次安全隱患排除；堅持“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責、誰(shuí)的人誰(shuí)負責、誰(shuí)的物品誰(shuí)負責、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書(shū)；開(kāi)展學(xué)生安全教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力；在節假日發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，讓家長(cháng)積極參與學(xué)校安全管理與教育；開(kāi)展必要的疏散演練，增強學(xué)生的安全實(shí)戰能力；邀請法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制專(zhuān)題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時(shí)，無(wú)縫隙，安排和組織有關(guān)人員進(jìn)行關(guān)鍵時(shí)段關(guān)鍵部位的值班和巡查。
�。┬l生工作
加強衛生工作的組織管理，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數據匯總，評出先進(jìn)班級。要加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
�。ㄆ撸┘倚９步üぷ�
充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的作用，增強家長(cháng)對學(xué)生監督教育的責任感，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力；建立定期家校聯(lián)系制度，邀請家長(cháng)委員會(huì )委員定期到校參觀(guān)、指導工作，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策；開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)、學(xué)生征集意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
德育中學(xué)工作計劃 篇4
上學(xué)期情況分析：
上學(xué)期我們深入開(kāi)展以"走復興路、圓中國夢(mèng)、讀書(shū)成就夢(mèng)想"為核心一系列的教育活動(dòng)，進(jìn)一步完善了常規管理，強化了過(guò)程管理，學(xué)生文明懂禮，師生關(guān)系和諧，良好的校風(fēng)進(jìn)一步形成，班級管理實(shí)效性進(jìn)一步增強，形成了一定的模式，班主任管理水平進(jìn)一步提升，特別是大課間操取得很大進(jìn)步，學(xué)校一切工作井然有序。但是我們也存在著(zhù)很多的問(wèn)題。
1、學(xué)生習慣養成、心理健康、安全法制方面仍需進(jìn)一步加強。
2、班級人人有事做分工流于形式、志愿服務(wù)質(zhì)量有待提高。
3、班主任及學(xué)生干部有待進(jìn)一步系統培訓。
4、部分老師管理方法陳舊、管理方法仍需更新，管理能力需進(jìn)一步提升。
5、全員德育方面仍需加強。
本學(xué)期我們將堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展以學(xué)生心理教育、理想教育、感恩教育及行為習慣的培養為核心的的系列教育活動(dòng)。為此我們將深入開(kāi)展以"奮發(fā)向上，崇德向善"主題讀書(shū)活動(dòng)，并以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn)，以創(chuàng )建書(shū)香校園為目標，健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，以求在培養學(xué)生的日常行為習慣的過(guò)程中，形成人人好讀書(shū)，讀好書(shū)的濃厚氛圍，豐富校園文化內涵，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、清晰各年級工作目標
以"奮發(fā)向上，崇德向善"主題讀書(shū)活動(dòng)為抓手，以培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力為重點(diǎn)，通過(guò)行為習慣的培養即：愛(ài)心、孝心、責任心、細心、恒心等五心教育，來(lái)培養學(xué)生良好品德。以爭當陽(yáng)光星級少年做為學(xué)期教育目標，開(kāi)展德育教育活動(dòng)，并實(shí)行分年級培養，各年級德育工作目標如下：
初一：養成良好習慣、建構健康心理
1、規范日常行為，養成良好習慣。
2、自尊、自立、自信、自強，構建健康心理。
初二：感恩父母師長(cháng)、克服逆反心理
1、開(kāi)展系列感恩教育活動(dòng)，培養責任感，克服逆反。
2、繼續推進(jìn)養成教育，扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面提升。
初三：深入理想教育，奮力拼搏沖刺
1、幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，勇于創(chuàng )優(yōu)爭先
2、理想教育，培養正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)
二、明確工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、開(kāi)展"奮發(fā)向上，崇德向善"主題讀書(shū)活動(dòng)，并通過(guò)系列活動(dòng)（如征文、演講、藝術(shù)節、班會(huì )、交流），使學(xué)生切實(shí)懂得感恩，增強責任感，真正養成孝老敬親、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、正直勇敢、勤儉節約、愛(ài)心奉獻，勇于拼搏、敢于奮斗等品質(zhì)。
�。ǘ�、搞好"養成教育強化月",加強學(xué)生行為習慣的培養。
習慣決定成績(jì)，細節決定命運；好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。以《四中學(xué)生一日行為規范》和《十二個(gè)行為習慣》為學(xué)生行為規范的總要求，強化班主任老師的養成教育意識，重視養成教育，重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節：
1、抓好時(shí)間環(huán)節。2、抓學(xué)習習慣養成。3、培養學(xué)生良好的生活習慣。4、抓實(shí)衛生工作，提高環(huán)保意識。5、抓學(xué)生讀書(shū)習慣的鞏固。
�。ㄈ┘訌娦睦斫】到逃�
中學(xué)生心理健康教育實(shí)驗課題組，通過(guò)對隨機抽取的3萬(wàn)余名中學(xué)生心理檢測，調查結果令人擔憂(yōu)：約有32%的學(xué)生有心理障礙，12%的學(xué)生有心理缺陷，28%的學(xué)生有心理失常�？梢�(jiàn)加強中學(xué)生心理健康教育已經(jīng)刻不容緩。為此本學(xué)期我們要加強以下幾個(gè)方面工作：
�。�1）培養學(xué)生積極地自我意識：（2）培養學(xué)生健康的情緒（3）幫助學(xué)生突破學(xué)習困境：（4）幫助學(xué)生學(xué)會(huì )人際交往（5）幫助學(xué)生度過(guò)青春期。（6）幫助學(xué)生重建適應行為
力求達到：（1）、培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人，使學(xué)生學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自信、自立、自律促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。（2）、培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，樹(shù)立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養成自覺(jué)自愿學(xué)習的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。（3）、培養學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )造，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特征的發(fā)展。（4）、培養成學(xué)生學(xué)會(huì )生活，增強學(xué)生人格協(xié)調能力，生活適應能力，社會(huì )交往能力和競爭能力，促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。
�。ㄋ模�、師德建設
在學(xué)習《肅寧四中教師師德修養十二條》的基礎上，用"十二條"規范我們的思想言行，引導教師通過(guò)學(xué)習努力加強自身素養，使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象，在社會(huì )樹(shù)立良好的師表形象。
圍繞"學(xué)好心理知識、爭做學(xué)生知心人" 主題活動(dòng)，開(kāi)展"有效心靈德育"研究，組織教師進(jìn)行中小學(xué)心理健康教育培訓，組建學(xué)生心理輔導教師培訓班，選拔優(yōu)秀教師、班主任參加學(xué)習，并協(xié)助學(xué)校建立心理咨詢(xún)室，幫助學(xué)生平穩度過(guò)青春期。
廣泛開(kāi)展全員德育工作，全體教師均要與3-4名后進(jìn)生結成對子，對其學(xué)習、思想等各個(gè)方面進(jìn)行全面的幫扶，并把成效與教師考核掛鉤，以切實(shí)落實(shí)全員育人的德育目標。
�。ㄎ澹┌嘀魅喂ぷ�
要切實(shí)做好班主任的培訓工作。幫助班主任掌握多種多樣的切實(shí)有效的教育教學(xué)方法，來(lái)面對現在復雜多樣的教育教學(xué)環(huán)境，以避免他們走彎路、走錯路。尤其要對他們進(jìn)行中小學(xué)心理健康教育培訓，以便使他們及時(shí)了解、洞悉當代青少年的復雜心理，而不至于在處理問(wèn)題時(shí)釀成大錯。
在班主任會(huì )上，開(kāi)展沙龍活動(dòng)：前5分鐘有一位班主任主講他的學(xué)習收獲、教育心得、當前學(xué)生動(dòng)態(tài)、有效的'教育方法和對策；也可談在工作中的困惑，讓大家一起談思路，談做法，談對策。
進(jìn)一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調研，對班級管理實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤。堅持做好日清工作，幫助班主任及時(shí)總結，揚長(cháng)避短。
�。�、學(xué)生工作
教育的作用是發(fā)掘人的潛能，我們的教育目的是"培養能夠自主發(fā)展的人".通過(guò)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自主學(xué)習的能力，讓學(xué)生成為誠信自律的四中人。
1、做好班干部、學(xué)生會(huì )培養工作
班干部、學(xué)生會(huì )干部要起到三個(gè)作用：一帶頭、二、組織、三模范。對于他們，首先要把他們看成一個(gè)主動(dòng)發(fā)展、自我管理的人。要做到相信學(xué)生的能力，放手讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )造性的管理，來(lái)發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。
2組織好志愿服務(wù)工作
志愿服務(wù)的目的在于促進(jìn)人的發(fā)展，是新時(shí)代精神在四中的最好體現。本學(xué)期我們要把志愿服務(wù)做細、做實(shí)、做廣，引導學(xué)生服務(wù)到學(xué)校的每一個(gè)角落，引導學(xué)生去服務(wù)他人、服務(wù)班級、服務(wù)學(xué)校。
3、培養孩子良好習慣，教給孩子如何做人
本學(xué)期，我們將以讀書(shū)教育為突破口，以爭做陽(yáng)光星級少年為重點(diǎn)，并組織全校學(xué)生通過(guò)主題班會(huì )、演講比賽、黑板報等一系列活動(dòng)在全校掀起一場(chǎng)爭做陽(yáng)光星級少年的風(fēng)暴。
4、操行評價(jià)時(shí)時(shí)指引，讓孩子走好每一步
本學(xué)期，我們要依托四中網(wǎng)站上的四中學(xué)生及時(shí)評價(jià)系統，并結合德育處及宿舍日清，對每一位同學(xué)都建立實(shí)時(shí)的操行評價(jià)，將由教師在課上利用中網(wǎng)站上的四中學(xué)生及時(shí)評價(jià)系統進(jìn)行及時(shí)評價(jià)，由班長(cháng)負責根據德育處及宿舍日清及時(shí)填寫(xiě)，并于每周班會(huì )課進(jìn)行匯總公布，還會(huì )與期末的陽(yáng)光星級少年的評選相結合。
�。ㄆ撸�、班級管理
1、班級管理科學(xué)化。2、班級管理個(gè)性化。3、班級管理自主化。
�。ò耍�、校園文化
�。�1）充分利用班會(huì )課（2）充分發(fā)揮學(xué)校每個(gè)角落起到育人的功效。例如：宣傳欄、黑板報、內報欄等堅持正確輿論引導人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。
�。�3）發(fā)揮好校報《四中人》的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地。
�。ň牛�、體育工作
確保學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育鍛煉時(shí)間，并以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展豐富多彩、趣味性強的課外活動(dòng)，讓學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。
�。ㄊ�、安全工作
學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會(huì )、班會(huì )、班級活動(dòng)課等進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)。
德育中學(xué)工作計劃 篇5
一、組織領(lǐng)導
成立中學(xué)德育工作領(lǐng)導小組，具體組成人員如下：(省略)
二、切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，努力打造一批高素質(zhì)的教師隊伍
1、學(xué)校堅持以人為本，追求師生共同發(fā)展。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強、知識結構廣”為目標，組織教師認真學(xué)習有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規文件，召開(kāi)青年教師“講師德，盡師職”座談會(huì )，加大“十四條禁令”的執行和查處力度，讓全體教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)，依法施教，嚴于律己，教書(shū)育人、為人師表，樹(shù)立攔中教師新形象。
2、以德育人，以德修身，加強德育工作隊伍建設，構建“三結合”的育人網(wǎng)絡(luò )，隊伍建設是關(guān)鍵。我校努力建設一支“一高(高尚的師德)，二愛(ài)(愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)每一位學(xué)生)，三強(教育教學(xué)能力強、教育科研能力強、運用現代教學(xué)手段能力強)的德育工作隊伍，引導廣大教師樹(shù)立起四種德育新理念,即生活的德育觀(guān)、生態(tài)的德育觀(guān)、關(guān)懷的德育觀(guān)、智慧的德育觀(guān)。加強德育隊伍建設，建設一支善于學(xué)習、工作主動(dòng)具有創(chuàng )新精神和管理能力的德育工作隊伍，營(yíng)造全員育人氛圍。貫徹落實(shí)《湟中縣教師職業(yè)道德建設若干規定》，使全體教師做到愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習，教師職業(yè)道德規范優(yōu)良率為100%。
3、加強師德建設。師德建設的核心就是愛(ài)生。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則：尊重信任原則和嚴格要求相結合的原則;思想性與科學(xué)性相統一的原則。強調師愛(ài)的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。認真制訂并執行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》，《規范教師從教行為及加強“廉潔從教”教育規定》的三個(gè)文件，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書(shū)》，并結合本校實(shí)際，圍繞諸如:“師德為先、行為示范”、“為師之道大家談”等主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，展開(kāi)師德大討論。開(kāi)展“愛(ài)與責任”師德征文比賽，整編《愛(ài)與師德》論文集，唱響“以德修己，以德育人”的`贊歌。
4.加強對班主任工作的管理和指導。一要通過(guò)讀教育專(zhuān)著(zhù)、談實(shí)踐體會(huì )，案例分析和課題研究等多種方式，加強對班主任工作的校本培訓力度，積極參加縣級以上班主任培訓，切實(shí)提高班主任工作水平。二要認真做好班主任選聘工作，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機制，提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的總結交流工作，學(xué)校每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，年內舉辦班主任經(jīng)驗交流會(huì )，為召開(kāi)全縣班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )選拔推薦人才，提高班主任素質(zhì)。
三、狠抓學(xué)生養成教育及培養自主管理能力
1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎，但往往又是一項較為艱巨的工程，因為從知到行是一個(gè)復雜的品德形成的心理過(guò)程，要經(jīng)歷以情感和意志為中介的內在的和外化的兩次飛躍。如何讓這些行為規范盡快地內化為學(xué)生的行為習慣，把貫徹實(shí)施新《守則》、新《規范》作為德育的基礎性工作，狠抓精細化管理，通過(guò)扎實(shí)有效的管理和豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，做到“立規矩，打基礎，留痕跡”。制定并實(shí)施《文明班級、平安班級評比細則》，對班級工作進(jìn)行認真全面的考核，根據考核評比結果評選“文明班級”、“平安班級”、“優(yōu)秀班主任”。建立行政值日、政教處督查和值班教師三結合的檢查考核隊伍，按照統一要求，對常規工作進(jìn)行逐日量化考核，每月總結評比。同時(shí)，以開(kāi)展“學(xué)規范，爭五好”活動(dòng)為抓手，從起始狀態(tài)抓起，要求學(xué)生做到：“三輕輕”(說(shuō)話(huà)輕輕、走路輕輕、取放物品輕輕)、“三隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)入網(wǎng)吧)。狠抓以“會(huì )預習、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )作業(yè)、會(huì )考試、會(huì )反思”為重點(diǎn)的“五會(huì )”學(xué)習習慣培養。
德育中學(xué)工作計劃 篇6
緊扣“辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人”的辦學(xué)思想，根據學(xué)校發(fā)展“二三”規劃目標和學(xué)期工作總計劃制定本部門(mén)工作計劃。
德育處本期打算著(zhù)重做好兩大部分工作，一是緊緊抓住常規管理這一條主線(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好日常事務(wù)；二是結合學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng )新地開(kāi)展一些重點(diǎn)工作。這兩方面的工作不是孤立的，而是相互影響，相互促進(jìn)的關(guān)系。抓常規為做好重點(diǎn)工作打下堅實(shí)的基礎，突出重點(diǎn)是為了引領(lǐng)和推動(dòng)常規工作朝縱深方向發(fā)展。
首先，落實(shí)常規管理，促進(jìn)和諧發(fā)展。
教師成長(cháng)，特別是班主任成長(cháng)是關(guān)鍵，學(xué)生發(fā)展是核心�；谏鲜稣J識，繼續開(kāi)展德育課題研究并且將研究活動(dòng)與日常管理緊密結合起來(lái)，以此促進(jìn)班主任的問(wèn)題意識和研究積極性；通過(guò)流程式管理，落實(shí)各項德育管理的規章制度，突出制度的杠桿作用；推進(jìn)校園文化建設，持之以恒做實(shí)做活校園各種文化載體，促進(jìn)文化建設更上新臺階；落實(shí)各項德育活動(dòng)，這些活動(dòng)包括上級安排的和學(xué)校自主設定各色活動(dòng)，將德育教育的各種理念通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐得到領(lǐng)悟、發(fā)展和弘揚。
學(xué)生發(fā)展，著(zhù)眼全體學(xué)生的發(fā)展，特別是學(xué)生中弱勢群體的發(fā)展。上面提到的文化德育活動(dòng)既是對教師隊伍的促進(jìn)，更是對學(xué)生成長(cháng)的呵護。加強對留守學(xué)生、問(wèn)題家庭學(xué)生的關(guān)心，加強對學(xué)習困難和身心健康出問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)心，尤其重視女生的身心健康。讓促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各項工作充滿(mǎn)人文關(guān)懷，讓德育教育之光在學(xué)生成長(cháng)的道路上照得更遠一些。
重視安全教育工作，加強季節性安全主題教育和安全自救逃生演練，進(jìn)一步完善事關(guān)安全教育的'主題班會(huì )、主題板報文化欄和大課間的專(zhuān)題宣傳警示教育機制，探索研究假期安全教育工作的家校對接問(wèn)題，實(shí)現對學(xué)生安全教育的全方位覆蓋，讓安全之弦緊繃，讓安全警鐘長(cháng)鳴。
其次，整合德育資源，創(chuàng )新德育管理。
結合身邊的案例，抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習，讓先進(jìn)的德育理念落實(shí)到我們日常的工作之中。宣傳教育工作，重視先進(jìn)德育工作者和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的引領(lǐng)和示范作用，讓他們在更廣闊的平臺上發(fā)揮更大的作用。比如，在國旗下舉行演講，在學(xué)校社團中成為骨干和中堅力量，在�？笊献鳛榉饷嫒宋锖汀皩W(xué)生之星”樹(shù)立榜樣師生形象等等。德育課題研究，著(zhù)眼于解決我們實(shí)際工作中遭遇到的各種問(wèn)題和面臨的種種困惑，將活動(dòng)研究持續健康推向深入。按期申報結題并為課題成果展示活動(dòng)做較為充分的準備。繼續開(kāi)放德育論壇，讓更多的人參與到論壇中來(lái)，讓德育問(wèn)題的呈現推動(dòng)研究的持續深入發(fā)展，讓論壇研究的成果觀(guān)照德育教育的實(shí)踐。
德育中學(xué)工作計劃 篇7
一、指導思想
以市教育局《關(guān)于進(jìn)一步提高州溫市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)的通知》精神為指導，堅持立德樹(shù)人，凸顯教育科研“重過(guò)程、重實(shí)證、重應用”的工作思路,創(chuàng )新教科研工作機制，以深化課程改革、課堂變革區域科研引領(lǐng)為重點(diǎn)，突出以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)下的學(xué)校德育課程、學(xué)習指導課程的培育，為我市教育教學(xué)質(zhì)量提升做出貢獻。
二、工作重點(diǎn)
（一）為區域教科研質(zhì)量提升服務(wù)
1.完善教科研工作五大機制。
�。�1）研究機制：編制《州溫市“十三五”教育科學(xué)研究課題申報指南》，立足我市實(shí)際，將區域課程改革中重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題轉化為研究課題，研制重點(diǎn)課題招標制度，吸納高校專(zhuān)家學(xué)者、區域教科人員、一線(xiàn)骨干教師參與合作研究，積極申報國家級課題，創(chuàng )新課題研究機制。
�。�2）成果推廣機制：做好第一批市級優(yōu)秀教科研成果推廣與應用研究項目的總結，從推廣路徑、應用效果與成果深化研究的角度進(jìn)行梳理，擬出版應用成果集；跟進(jìn)指導9項第二批優(yōu)秀教科研成果推廣與深化研究項目的研究活動(dòng)，形成“應用-深化-拓展”一體化的州溫教科研成果推廣機制。
�。�3）過(guò)程管理與指導機制：以《教師課題研究活動(dòng)策劃與管理創(chuàng )新研究》課題為載體，研制課題管理新常規，開(kāi)展年度省級重點(diǎn)課題中期檢查與指導，形成課題常態(tài)管理與指導機制。（4）優(yōu)秀資源共享機制：充分運用信息化平臺，構建優(yōu)秀教科研成果、優(yōu)秀德育課程、學(xué)習心理指導、生涯規劃課程等資源學(xué)習與共享機制。
�。�5）教科研成果評審機制：通過(guò)全市統一的課題、論文評審，加強州溫市課題論文專(zhuān)家團隊建設，形成指向整合的州溫市課題論文評審機制。
2.做好三項評選工作。
�。�1）做好市第四屆基礎教育教學(xué)成果獎的評選工作和省第五屆成果推薦工作。樹(shù)立新一批課程建設、課堂變革、學(xué)科教學(xué)、教學(xué)管理等領(lǐng)域中創(chuàng )意好、實(shí)踐深、有影響、可推廣的典型。（2）做好20xx年省、市級各類(lèi)課題的結題和優(yōu)秀成果評獎工作和省20xx年教科規劃課題立項推薦工作。
�。�3）協(xié)助院辦做好第二批課堂變革示范學(xué)校、示范學(xué)科、優(yōu)秀項目的評選活動(dòng)。
（二）為區域深化課程改革服務(wù)
1.推進(jìn)課堂變革項目。（1）做好《“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革》省級課題結題工作,召開(kāi)專(zhuān)家論證會(huì )，提煉研究成果；（2）對《“學(xué)為中心”課堂評價(jià)標準（討論稿）》進(jìn)行跟進(jìn)調查，擬定課堂評價(jià)標準試用稿及操作方案；（3）啟動(dòng)基于數據的學(xué)情研究，豐富“學(xué)情研究”方法。
2.深化課程改革項目。以省教研重點(diǎn)課題《基于整體優(yōu)化的州溫市義務(wù)教育階段課程體系構建》研究為載體，在義務(wù)教育階段組建課題研究聯(lián)盟學(xué)校，本學(xué)期開(kāi)展學(xué)校課程規劃的'研制、拓展性課程建設、學(xué)校課程整合三項研究；協(xié)助基教處做好州溫市義務(wù)教育階段深化課程改革第一批試驗工作，重點(diǎn)做好市實(shí)驗學(xué)校委員會(huì )會(huì )員單位試驗工作，召開(kāi)市小學(xué)階段深化課程改革經(jīng)驗交流會(huì )。
（三）為學(xué)校特色發(fā)展服務(wù)
1.協(xié)助直管處做好市局直屬學(xué)�！凹议T(mén)口好學(xué)�！表椖康目蒲幸I(lǐng)工作，幫助學(xué)校明晰項目?jì)r(jià)值、明確操作路徑、開(kāi)展教研活動(dòng)。
2.成立教科研視導團隊，蹲點(diǎn)做好學(xué)校教科研視導工作，幫助學(xué)校提煉經(jīng)驗、發(fā)現亮點(diǎn)，培育特色，重點(diǎn)幫助學(xué)校制定課程規劃，推薦選用可操作的三條路徑。
3.配合省教科院做好瑞安虹橋路小學(xué)、鹿城區雙嶼小學(xué)兩個(gè)省級教科研孵化基地的研究推進(jìn)工作。
4.開(kāi)展市第三屆“教育創(chuàng )意項目”系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
（四）為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)
1.做好第二屆教科研管理研修班第三、第四次活動(dòng)，召開(kāi)結業(yè)匯報會(huì )。
2.開(kāi)展教師小課題研究的經(jīng)驗交流會(huì )，引領(lǐng)教師做真實(shí)地研究。
3.加強跨區域教科研交流，組織參加年度長(cháng)三角教育科研城市群聯(lián)盟活動(dòng)。
4.繼續深化教科研活動(dòng)策劃與改進(jìn)行動(dòng)，提升教師對教科研活動(dòng)的策劃能力和學(xué)術(shù)品位。
（五）為學(xué)生健康發(fā)展服務(wù)
1.心理健康專(zhuān)項研究。以教研活動(dòng)為載體，著(zhù)重做好生命教育、學(xué)習指導、生涯規劃課程的建設。加強學(xué)校心理輔導站運行機制建設，規范和普及學(xué)校心育工作；加強危機監控，落實(shí)危機預防輔導方案。做好上崗證管理工作，擴大心育教師隊伍。
2.德育課程研究。小學(xué)以養成教育為主題，培育學(xué)習習慣、自我管理、規則意識、契約精神等系列體驗性德育課程；初中以公民教育為主題，培育價(jià)值教育、責任教育、誠信教育、學(xué)習規劃等系列體驗性德育課程。
3.營(yíng)養與健康專(zhuān)項研究。做好《區域推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養與健康教育的實(shí)踐研究》，成立州溫市學(xué)生營(yíng)養教育聯(lián)盟，開(kāi)展營(yíng)養教育活動(dòng)方案、讀本或教材征集評比；做好“州溫市學(xué)生營(yíng)養與健康”微信公眾平臺的信息推送，舉辦學(xué)生“營(yíng)養與健康”教育科普宣傳周活動(dòng)。
教育科研（德育）活動(dòng)表
周次普高周次日期內容地點(diǎn)對象
預備周
18.24—8.30
普高學(xué)校學(xué)生報到，始業(yè)教育，正式上課
28.31—9.6
省教科研先進(jìn)個(gè)人、集體推薦與材料報送
推薦對象
20xx年各類(lèi)課題結題與優(yōu)秀成果材料報送
各縣（市、區）課題管理負責人
39.7—9.13
20xx年省市各類(lèi)課題成果評審
49.14—9.20
《促進(jìn)有效學(xué)習課堂變革》結題論證
另定
課題組成員
59.21—9.27
中秋節放假（9月26-27日）
69.28—10.4
20xx年度省教科規劃優(yōu)秀成果推薦
710.5—10.11
省重點(diǎn)教研課題《基于整體優(yōu)化的州溫市義務(wù)教育階段課程體系構建》開(kāi)題論證會(huì )
課題組成員、研究聯(lián)盟學(xué)校
810.12—10.18
第二批優(yōu)秀教科研成果推廣活動(dòng)（一）
有關(guān)學(xué)校
課題應用負責人等
910.19—10.25
市第二屆教科研管理研究班第三次活動(dòng)
樂(lè )清虹橋中學(xué)
1010.26—11.1
期中考試
普高學(xué)校學(xué)考選考
1111.2—11.8
市第四屆基礎教育教學(xué)成果獎評選
省20xx年規劃課題申報
1211.9—11.15
市中小學(xué)《生命教育》成果匯報會(huì )
1311.16—11.22
省級重點(diǎn)課題研究中期調研與指導（一）
永嘉
樂(lè )清
1411.23—11.29
市小學(xué)深化義務(wù)課程改革經(jīng)驗交流會(huì )暨實(shí)驗學(xué)校委員會(huì )學(xué)術(shù)年會(huì )
樂(lè )清實(shí)驗小學(xué)
實(shí)驗學(xué)校委員會(huì )會(huì )員單位、課題組學(xué)校
1511.30—12.6
市第二屆教科研管理研究班結業(yè)匯報
市第三屆“教育創(chuàng )意項目”征文評選
1612.7—12.13
第二批優(yōu)秀教科研成果推廣活動(dòng)（二）
有關(guān)學(xué)校
課題應用負責人等
1712.14—12.20
學(xué)生營(yíng)養教育研究成果征集評比
年度優(yōu)秀教科研成果編寫(xiě)會(huì )
12.21—12.27
省重點(diǎn)教研課題《基于整體優(yōu)化的州溫市義務(wù)教育階段課程體系構建》研究活動(dòng)
1912.28—1.3
元旦放假
201.4—1.10
省級重點(diǎn)課題研究中期調研與指導（二）
泰順
蒼南
211.11—1.17
市基礎教育教學(xué)成果獎提煉研討會(huì )
231.25—1.31
期末考試
1月30日（農歷十二月二十一）寒假開(kāi)始
德育中學(xué)工作計劃 篇8
一、加強德育隊伍建設發(fā)揮班主任主導作用
1、制定《班主任選拔使用管理條例》。
2、貫徹“三不”、“四勤”和“五心”的工作要求。
3、加強班主任考核評定工作，完善獎勵機制。
二、踐行“立志樹(shù)人”理念，深化德育體系建設
1、構建“層次化”養成教育體系。
初一學(xué)年重點(diǎn)培養學(xué)習習慣的`養成。
初二學(xué)年讀書(shū)與演講表達習慣養成。
初三學(xué)年重點(diǎn)是文明禮儀習慣養成。
初四學(xué)年注重“健康心理”培養。
2、結合不同學(xué)年特點(diǎn)開(kāi)展主題班會(huì )教育。
3、開(kāi)展“好習慣”示范生、示范班評比活動(dòng)及陽(yáng)光教師、陽(yáng)光學(xué)生表彰大會(huì )。
4、繼續完善三級德育管理模式即班級管理、學(xué)年管理、學(xué)生處管理，實(shí)行月考核，年匯總。
5、構建“模塊化”體驗德育體系，鞏固好五大社會(huì )實(shí)踐基地，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)年為單位，組織學(xué)生走進(jìn)工廠(chǎng)、農村、軍營(yíng)、社區，法制基地開(kāi)闊視野，增強實(shí)踐能力，提高全面素養。
�。�1）三月份志愿者服務(wù)進(jìn)社區。
�。�2）四月份緬懷先烈，祭掃烈士墓活動(dòng)。
�。�3）五月份走進(jìn)田野，體驗農耕農業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐。
�。�4）六月份法在我邊，法制教育活動(dòng)。
�。�5）九月份走進(jìn)軍宮，熱愛(ài)國防活動(dòng)。
�。�6）十月份走進(jìn)工廠(chǎng)，熱愛(ài)科技實(shí)踐活動(dòng)。
6、構建“立體化”家校聯(lián)動(dòng)體系。
�。�1）定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（每學(xué)期一至兩次）。
�。�2）舉辦家長(cháng)培訓班（每學(xué)期兩次）。
�。�3）召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )（每年三至四次）
三、開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班等多種形式的主題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展迎“國慶”詩(shī)歌朗誦會(huì )。
2、祖國在我心中征文比賽。
3、堅持開(kāi)展國旗下演講活動(dòng)。
4、美化校園，愛(ài)護環(huán)境，開(kāi)展“彎彎腰、伸伸手”活動(dòng)。
5、開(kāi)展“青春寄語(yǔ)”編輯評比活動(dòng)。
6、開(kāi)展班歌、班訓、班徵評比活動(dòng)。
四、繼續做好潛能生轉化幫扶工作
1、認真填寫(xiě)潛能生幫扶檔案。
2、定期與潛能生談話(huà)。
3、召開(kāi)潛能生幫扶工作座談會(huì )。
德育中學(xué)工作計劃 篇9
我校全體師生，經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的努力，在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)生們95%以上成績(jì)優(yōu)秀，品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續發(fā)揚，新的學(xué)期特制定出了詳細的中學(xué)德育工作計劃：
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)《中&中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，利用區級骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的二期培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用，開(kāi)展學(xué)科德育觀(guān)摩活動(dòng)。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，政教處將繼續采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )，形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的'工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長(cháng)、年級負責人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。注重發(fā)揮區級骨干班主任的示范作用。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規教育常抓不懈
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入開(kāi)展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育，注重發(fā)揮區級、校級、班級三級文明禮儀標兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比
制度。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”制度，并結合紅軍長(cháng)征勝利70周年等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
(四)根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，開(kāi)展爭創(chuàng )“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動(dòng)，每月在全校評出3——5個(gè)文明禮儀先進(jìn)班集體。
3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
(七)抓好“三結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展社區教育，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化。
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。德育處也將開(kāi)展系列教育活動(dòng)，嚴格控制學(xué)生掉隊
(九)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會(huì )、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育、藝術(shù)教育
科技教育活動(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
抓住區藝術(shù)節的契機，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，挖掘學(xué)生的潛質(zhì)，充分提高學(xué)生的欣賞美、表現美、和創(chuàng )造美的能力，培養學(xué)生良好的審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
(十二)繼續抓實(shí)體育衛生工作。
堅持每月一次的小型體育競賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛生掃除，設定每周一為校園清潔日。
(十三)安全教育
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
【德育中學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
中學(xué)德育工作計劃10-09
中學(xué)德育處工作計劃06-25
中學(xué)德育工作計劃15篇03-18
中學(xué)班主任德育工作計劃09-03
初中學(xué)校德育工作計劃01-26