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大班幼兒園教師工作計劃

時(shí)間:2022-08-23 19:11:23 工作計劃范文 我要投稿

大班幼兒園教師工作計劃范文

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的大班幼兒園教師工作計劃范文,歡迎大家分享。

大班幼兒園教師工作計劃范文

大班幼兒園教師工作計劃范文1

  新學(xué)期來(lái)了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,在這過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長(cháng),一起歡笑,他們雖然跳過(guò)皮,搗過(guò)蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩過(guò)渡順利進(jìn)入大班,我將結合本班的實(shí)際情況,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作

  一、教學(xué)方面

  讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習,沒(méi)有壓力地“玩”著(zhù)學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。不斷愛(ài)護和培養孩子的好奇心、求知欲,保護孩子的探索精神、創(chuàng )新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀(guān)察季節變化及周?chē)、事、物等。通過(guò)觀(guān)察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節。盡量為幼兒創(chuàng )設良好的氣氛,注重培養養成幼兒井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。

  二、保育方面

  三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。繼續加強常規教育,通過(guò)晨間談話(huà),回家前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)精神。

  三、積極做好家長(cháng)工作

  熱情接待家長(cháng),不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗。運用各種方式向家長(cháng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的.交往與交流。同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會(huì )在我們的陪伴下快樂(lè )健康的成長(cháng)!

大班幼兒園教師工作計劃范文2

  新的學(xué)期新的希望,還有新的挑戰。踏著(zhù)秋天的腳步,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,新的學(xué)期對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊涵著(zhù)新的希望,而對老師來(lái)說(shuō)是面臨新的挑戰,本學(xué)期我將嚴格要求自己,認真總結上學(xué)期工作,吸取經(jīng)驗,反省不足見(jiàn)。在新綱要和園務(wù)計劃思想的指導下,以?xún)和癁楸,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)發(fā)展。充分利用各種資源,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期:

  因此,我做出了個(gè)人教學(xué)計劃:

  一、班級情況分析

  1、我班是原來(lái)的中班升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥,姐姐,自豪感責任感均為較強,從整體來(lái)看,我班的孩子思維活躍,性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng)。孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策性的能力方面有待進(jìn)一步培養。

  2、部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導,自我反省的智能還需加強。數學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需培養。

  3、個(gè)別幼兒飲食習慣差,挑食想象嚴重,進(jìn)餐速度緩慢,一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不照還要影響其他幼兒。還有個(gè)別幼兒衛生意識不強,有亂扔垃圾的現象等。部分幼兒來(lái)園離園不能主動(dòng)的跟老師、同學(xué)問(wèn)好。針對以上不足,我將會(huì )在活動(dòng)中和各科教育中參透相關(guān)教育來(lái)讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

  二、語(yǔ)言、數學(xué)拼音

  語(yǔ)言:

  1、我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,可適當的教孩子一些生字,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,在英語(yǔ)方面,除了完成預定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語(yǔ)表達能力。

  2、通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識

  數學(xué):

  1、從不同的角度對物體進(jìn)行分類(lèi),有初步的概括能力。

  2、知道10以?xún)鹊膯、雙數及相鄰數,會(huì )倒數和順數。

  3、學(xué)習5以?xún)鹊募訙p,引導幼兒理解加法、減法的含義。

  4、正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯數字1—5,培養認真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣。

  5、有一定的時(shí)間觀(guān)念。認識時(shí)鐘,學(xué)習看整點(diǎn)、半點(diǎn)。學(xué)習看日歷,知道一星有七天。

  拼音:

  讓幼兒初步認識單韻母并會(huì )正確書(shū)寫(xiě)拼音,認識三線(xiàn)本。知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎

  三、美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈

  1、舞蹈課是我們每位教師輪流上的,每周五下午,讓幼兒感受戶(hù)外上課的樂(lè )趣。

  2、啟發(fā)幼兒對顏色的認識,能夠對物體的描繪,并能說(shuō)出12種顏色,基本的會(huì )圖畫(huà)。

  3、培養幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習根據畫(huà)面需要,恰當地運用各種顏色來(lái)表現這幅畫(huà),注意深淺、冷暖色的搭配。

  4、積極參加歌唱活動(dòng),韻律活動(dòng);灸茈S音樂(lè )的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節拍、節奏等。

  四、游戲

  1、結合主題游戲的開(kāi)展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動(dòng)結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過(guò)的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院。性?/p>

  2、老師注意觀(guān)察幼兒的游戲,適時(shí)的介入引導。

  五、日常生活方面

  1、注重安全方面教育,F在我們班的幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的安全常識,在玩耍、跑跳時(shí)注意安全學(xué)會(huì )保護自己。在馬路上行走要遵守交通規則,學(xué)會(huì )看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話(huà);知道不能玩水、玩火,玩電等。

  2、身心保健,進(jìn)餐時(shí)不要撒飯粒,知道來(lái)之不易的米。知道不同食物有不同的營(yíng)養,不挑食,不暴飲暴食。主動(dòng)保持個(gè)人衛生和公共場(chǎng)所的衛生。能獨立的大小便,正確使用衛生紙。生活有規律,會(huì )獨立有序的脫穿衣服并疊好,能自己整理床鋪。

  3、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會(huì )正確的實(shí)用禮貌問(wèn)候語(yǔ):謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好,懂得應相互幫助和相互關(guān)心的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告,做錯了事,敢于承認,與愿意改正。

  4、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求。

  5、學(xué)習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規。我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、材料調整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。好好努力,好好加油,相信你是可以的。

  六、家長(cháng)工作

  1、通過(guò)“家長(cháng)園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。

  2、定期召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),交流幼教新理念,使家長(cháng)與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀(guān)念上的共識。

  3、組織好家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和本班工作的了解,取得家長(cháng)對我班工作的支持。

  4、定期開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng),讓家長(cháng)依靠自身特長(cháng)或職業(yè)特長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng),協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。

  5、邀請家長(cháng)參與各種形式的“親子活動(dòng)”。

  6、充分挖掘家長(cháng)資源,協(xié)作完成物料、場(chǎng)地、信息、書(shū)籍等資源提供,商議活動(dòng)方案等。

  7、鼓勵家長(cháng)撰寫(xiě)教子心得,提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平。

大班幼兒園教師工作計劃范文3

  一、班級情況分析

  我班有39名幼兒,這些幼兒對我來(lái)說(shuō),都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習和常規活動(dòng)中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩(shī)歌。多數幼兒性格活潑,開(kāi)朗,會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題:如上課好動(dòng),坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要},根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當教孩子書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng )新意識。

  四、班級特色

  1.做好充分的心理準備,培養幼兒的常規。

  2.處理好任務(wù)之間的沖突,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

  3.為孩子的健康成長(cháng),提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和各方面的能力,為適應小學(xué)打下良好的工作。

  五、家長(cháng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合,要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà)、書(shū)信的形式與家長(cháng)探討教學(xué)經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好。

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