【推薦】學(xué)期工作計劃模板匯編10篇
日子如同白駒過(guò)隙，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導者，對學(xué)校貫徹國家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)起著(zhù)重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作，特做計劃如下：
一、班級的基本情況
我們三年級一班共有學(xué)生19人，其中男生11人，女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好，學(xué)習努力;60%的學(xué)生智力一般，學(xué)習較努力;20%的學(xué)生智力較差，反應慢，其中谷雨哲、張華幾個(gè)同學(xué)需要下力氣抓。
由于生活條件越來(lái)越優(yōu)越，社會(huì )越來(lái)越開(kāi)放，獨生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主，自理能力差，自控能力低，膽子大，性格開(kāi)放，敢說(shuō)敢做，好奇好動(dòng)，活潑可愛(ài)，易接受新事物。開(kāi)學(xué)初要加大力度抓紀律，抓常規。
二、本學(xué)期本班的奮斗目標
以人的發(fā)展為本，加強教育教學(xué)管理，日常行為規范管理，落實(shí)好素質(zhì)教育，實(shí)現教育面向未來(lái)，面向世界，面向現代化。按照“德育為主，五育并舉，全面發(fā)展”的要求，開(kāi)展班級工作，開(kāi)展好各項活動(dòng)，培養良好的班風(fēng)，全面關(guān)心教育和管理學(xué)生，使他們的身心得到健康地發(fā)展，提高自學(xué)能力并養成良好的學(xué)習習慣。大力開(kāi)展“我能行”活動(dòng)，光輝我校形象，樹(shù)立我校特色。以培養創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力及實(shí)踐能力為核心，教學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共處、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )競爭。做“五會(huì )”、“四有”的新人。
按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育，搞好常規訓練，新學(xué)期伊始抓好“收心”工作，開(kāi)展好紀律規范周、常規規范月活動(dòng)，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，爭創(chuàng )優(yōu)秀班級。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想：
1、以新課標理念為指導，以數學(xué)教研組工作計劃為參考，以人的發(fā)展為目標，進(jìn)一步加強年級備課組集體備課的力度，倡導以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，探索有效教學(xué)的新模式。
2、針對近年來(lái)中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究，收集試卷，精選習題，建立題庫，努力把握中考方向，積極探索高效復習途徑，力求達到減負加壓增效，并關(guān)注學(xué)生的可持續發(fā)展。
二、基本情況：
我們初三年級的學(xué)生整體情況并不是很令人樂(lè )觀(guān)，情況較復雜，缺乏尖子，基礎較差的學(xué)生多，基礎一般的學(xué)生缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和自主學(xué)習的能力。針對本屆學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)上打算在全面抓好“雙基”的同時(shí)，拔出一部分尖子起領(lǐng)頭作用，對有學(xué)習積極性而基礎一般和較差的人給予大力的幫助，提高他們的學(xué)習成績(jì)，采用分層輔導等方法培養他們的學(xué)習興趣，從而提高他們的學(xué)習成績(jì)。本學(xué)期是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，是數學(xué)進(jìn)行總復習前的一個(gè)學(xué)期。因此，在此學(xué)期中，我們要做到面向全體初三學(xué)生，以課程標準為依據，以教材為基本素材，突出重點(diǎn)，夯實(shí)基礎。在工作中注意以改進(jìn)教法，狠抓“雙基”的落實(shí)，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，并注重學(xué)生的創(chuàng )新意識的培養，提高學(xué)生靈活運用知識的能力。
三、工作目標
1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧，實(shí)現資源共享，并保持集體備課的持久性、二次備課的藝術(shù)性，以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3、抓學(xué)生的學(xué)習方法。在教學(xué)過(guò)程中，培養學(xué)生的學(xué)習方法，使他們形成自主學(xué)習的習慣，并為其終身學(xué)習打下基礎。
4、知識與能力并舉，在教學(xué)過(guò)程中，鞏固所學(xué)知識，并強化能力的培養。通過(guò)小組合作交流，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，開(kāi)發(fā)課程資源，以在到活躍課堂的目的。
四、工作措施：
1、做好備課工作。按照學(xué)校對集體備課的要求，本學(xué)期定在每周三下午集體備課，組內每位教師輪流做中心發(fā)言人。每個(gè)中心發(fā)言人要對安排的課進(jìn)行詳細的準備，備教材的重難點(diǎn)以及突破方法、備學(xué)生易錯、易忽視的知識點(diǎn)，交流學(xué)生中的“亮點(diǎn)”、備試題、備總結交流等等。要求每次把一星期課的教學(xué)目標、教學(xué)思路、課堂安排等各方面進(jìn)行詳細說(shuō)課，同組教師互相磋商，學(xué)生學(xué)習習慣的養成問(wèn)題也可拿出來(lái)討論，尋求有效的做法，同時(shí)做好每次備課記錄。上完課后，教師之間可根據上課存在的各種問(wèn)題，進(jìn)行討論、交流，取長(cháng)補短。
2、做好拉差補缺的工作。針對初三學(xué)生的兩極分化較為嚴重的現狀，平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中教師要注意培優(yōu)補差的工作。既要培養尖子生，又要使基礎較差的學(xué)生不掉隊。故在平時(shí)上課中就有意識的貫徹分層教學(xué)的思想，作業(yè)分層，做到兩頭兼顧�？紤]到整個(gè)年級還有一些學(xué)習薄弱生，他們基礎差、學(xué)習缺乏興趣、理解能力不夠等特點(diǎn)，作業(yè)和考試采取分層的方法，尤其對其中一些問(wèn)題嚴重的學(xué)生采取“日日清”的方法，“一對一”實(shí)行講解與面批相結合，盡量當天解決問(wèn)題，做到當天作業(yè)出現的錯誤及時(shí)解疑，不使問(wèn)題積累起來(lái)。對其他同學(xué)的練習、作業(yè)、考卷將嚴格把握，不搞偏，難，怪的題目，重點(diǎn)“雙基”的落實(shí)，對大部分學(xué)生學(xué)習中所存在的問(wèn)題采用“周周清”、“月月清”的方法，提高整體的成績(jì)。
3、切實(shí)開(kāi)展好聽(tīng)課、評課活動(dòng)，同組教師之間每周至少要互相聽(tīng)一節課，并交流教學(xué)體會(huì )。組織備課組教師參加市、區、校級各項教研活動(dòng)，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，獲取教學(xué)信息。加強與兄弟學(xué)校之間的信息交流，包括考卷的交流，研究中相互促進(jìn)，使多方面工作不斷完善。
4.積極進(jìn)行教育總結，組織全組教師積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)案例、教學(xué)設計、教學(xué)反思。整理好相關(guān)材料。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期我本著(zhù)以通過(guò)教研活動(dòng)帶動(dòng)課堂教學(xué)的理念，將繼續一如既往的參與教研活動(dòng)，讓自己在教學(xué)方面全面提升。
二、工作內容
1、要結合學(xué)習內容和教學(xué)實(shí)際編寫(xiě)適用的教學(xué)設計，以加強“先學(xué)后教、當堂訓練”創(chuàng )新教學(xué)法的實(shí)效性。
2、繼續參加每日公開(kāi)課的講課、聽(tīng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習他人之長(cháng)，補己之短。
3、在博客上堅持每月至少上傳3篇，每學(xué)期不少于12篇。有關(guān)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思等內容。
4、按時(shí)參加學(xué)校的各項教研活動(dòng)。
5、參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”上傳工作。
6、參加“教學(xué)案例、教學(xué)反思”匯報研討活動(dòng)。
工作歷：
九月： 1、制定教研工作計劃
2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”的資源上傳
3、參加“先學(xué)后教、當堂訓練”教學(xué)法的每日公開(kāi)課。
4、 聽(tīng)校本理論講座
5、參加“網(wǎng)絡(luò )教研”活動(dòng)
十月： 1、聽(tīng)“先學(xué)后教、當堂訓練”教學(xué)法的每日公開(kāi)課
2、學(xué)習“先學(xué)后教、當堂訓練”教學(xué)法教學(xué)課件展示活動(dòng)。
3、繼續參加“網(wǎng)絡(luò )教研”活動(dòng)
十一月：1、聽(tīng)“先學(xué)后教、當堂訓練”教學(xué)法課堂教學(xué)大賽
2、聽(tīng)“先學(xué)后教、當堂訓練”教學(xué)法教師論壇
3、繼續建設“網(wǎng)絡(luò )教研”活動(dòng)。
十二月：1、學(xué)習 “青年教師教學(xué)法大拉練”
2、參加“先學(xué)后教、當堂訓練”教學(xué)法教學(xué)案例、教學(xué)反思匯報研討工作
3、 繼續參與“網(wǎng)絡(luò )教研”活動(dòng)。
一月： 1、做好課題、教研的研究、積累的總結工作。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想：
依據教務(wù)處20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃中的“四個(gè)依據、一個(gè)落實(shí)、一個(gè)聚焦”，即依據《上海市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，依據二附中辦學(xué)目標、依據20xx年學(xué)校新試行的課程改革方案；落實(shí)一屆三次教代會(huì )通過(guò)的系列教學(xué)管理制度；聚焦內涵發(fā)展。以“信息化背景下有效教育研究”為核心，我組在此基礎上，結合政史地組的學(xué)科特點(diǎn)，努力完善政史地課程計劃、改進(jìn)課堂教學(xué)、發(fā)揮教研組主題教研的作用等，提升教師專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、工作重點(diǎn)：
1、以常規工作為抓手，加強教學(xué)常規管理
�。�1）完成聽(tīng)課工作。教學(xué)指導委員會(huì )成員聽(tīng)課不少于25節，教研組長(cháng)不少于15節，其中三分之一是聽(tīng)和學(xué)科相關(guān)的課，包括素養班及三大課程，組內其他成員校內聽(tīng)課不少于6節。要求每位教師認真聽(tīng)每一節課，做好記錄、評價(jià)，互相交流。
�。�2）充分發(fā)揮備課組的作用，真正有效落實(shí)備課組長(cháng)輪崗制。加強備課組內教學(xué)研討與相互聽(tīng)課，每學(xué)期同備課組間相互聽(tīng)課不少于4節，以起到取長(cháng)補短的效果，提高學(xué)生對課堂的滿(mǎn)意度。
�。�3）要進(jìn)行體現“創(chuàng )智課堂”特征的教學(xué)研討活動(dòng)，先確定1—2個(gè)本學(xué)科重點(diǎn)研究和落實(shí)的學(xué)科素養指標，堅持每月一次開(kāi)展形式多樣的主題教研活動(dòng)和兩周一次的常規教研。本組將以打造有效課堂為突破口有效開(kāi)展教研組活動(dòng)，研究上課的方式、研究作業(yè)的選擇、批改方式及與平時(shí)檢測的關(guān)聯(lián)等。各備課組要根據教研組確定的學(xué)科素養指標完成一個(gè)單元的教學(xué)設計。
�。�4）依據中考改革方案，所有學(xué)科分計分科目和非計分科目，其中《道德與法治》、《歷史》被納入中考考試計分科目，分值都為60分，其中30分為日�？己朔�。組內修定課程計劃，并認真落實(shí)課程計劃內容。
�。�5）本組將結合學(xué)科的特點(diǎn)，制定合理、可行、特別是能體現過(guò)程性的評價(jià)方案。每門(mén)學(xué)科要給學(xué)生一個(gè)公平、公正、合理的評價(jià)。非計分科目將以會(huì )考的形式進(jìn)行，隨教、隨考、隨清；任課教師要在課堂中有效落實(shí)大綱內容與要求，保證會(huì )考優(yōu)秀率與合格率。同時(shí)，要以培養學(xué)生的學(xué)習興趣，拓寬學(xué)生的知識面為主要目的，創(chuàng )設有學(xué)校特色的校本課程。
�。�6）期末考查、會(huì )考等都要及時(shí)做好質(zhì)量分析與試卷分析，注意電子、文本資料的積累，及時(shí)上傳。
�。�7）學(xué)年結束時(shí)認真填寫(xiě)《上海市學(xué)生成長(cháng)記錄冊》，及時(shí)做好學(xué)生的學(xué)習評價(jià)工作。
�。�8）落實(shí)補考工作：應布置補考的復習范圍，補考卷從新命題。凡會(huì )考科目不及格的學(xué)生須在下一屆的會(huì )考時(shí)同步進(jìn)行補考，由于初三年級學(xué)業(yè)負擔重，初二會(huì )考不及格的學(xué)生在初三開(kāi)學(xué)前與學(xué)年總評不及格的學(xué)生一起進(jìn)行補考（試卷由任教老師命題）。
2、不斷提升組內教師專(zhuān)業(yè)素養：
�。�1）參加學(xué)科進(jìn)修活動(dòng)，各類(lèi)培訓活動(dòng)。
�。�2）積極承擔中心組的工作。
�。�3）充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)，提高組內其他教師的教學(xué)水平，讓教育教學(xué)工作能保持原有的基礎上再上一個(gè)臺階。
�。�4）下學(xué)期開(kāi)始道德與法治、歷史學(xué)科要使用全國版教材，要組織老師進(jìn)行教材研究，了解教材發(fā)生的變化和意圖，做好教師的培訓工作，能順利進(jìn)行過(guò)渡。
�。�5）積極組織第四屆組內青年教師教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，參賽教師于10月8日前上交一份在備課組的單元教學(xué)設計基礎上而選擇的其中一課內容設計的教案，教案設計包括6個(gè)方面：教學(xué)設計依據、教學(xué)目標、重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程（詳案）、作業(yè)設計，其中教學(xué)設計依據需要包括單元教材目標分析和學(xué)情分析，以及這節課教學(xué)活動(dòng)設計的思考。10月19日進(jìn)行說(shuō)課比賽，11月29日進(jìn)行最后一輪上課比賽。
�。�6）積極參加市級、區級、校級的各項課題的教學(xué)科研，提高論文數量和質(zhì)量。
3、繼續做好教研組特色活動(dòng)建設：
�。�1）在基礎課程的基礎上，每個(gè)老師根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，在課堂上開(kāi)設學(xué)科類(lèi)的拓展活動(dòng)，短探究活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習興趣。例如：政治課開(kāi)展“時(shí)政講評活動(dòng)”。地理課開(kāi)展“探究24個(gè)節氣”的活動(dòng)等等。歷史課開(kāi)展“小故事大智慧”活動(dòng)。組織學(xué)生時(shí)政大賽。完善探究作業(yè)包。
�。�2）積極參加學(xué)校三大課程的改革，鼓勵學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，豐富校園文化生活。例如王曉蓉老師開(kāi)設的創(chuàng )意超輕粘土，格桑吉老師開(kāi)設的舞蹈及手工課程。我們政史地組的每位成員將竭盡全力，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)校的校園文化建設增添光彩。
�。�3）繼續以探究性課題為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)。在上學(xué)期里，我們教研組在加強教學(xué)改革的同時(shí)，極其注重教育科研，積極開(kāi)展探究性課題的活動(dòng)，在組內營(yíng)造人人都參與課題研究的科研氛圍，組員獲得了不少成績(jì)，特別是年輕老師的積極參與，勢不可擋。在新的學(xué)年里，我們將繼續努力，爭取有課題進(jìn)入區、市一級的創(chuàng )新大賽。
學(xué)期工作計劃 篇5
一．教育目標
高二年級是高中學(xué)習階段最重要的始年級，我們要以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為目標，加強對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)教育，強化對學(xué)生進(jìn)行行為規范的教育和管理，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，構建良好的班級和年級氛圍。
二．指導思想
以現代教育教學(xué)理論為指導，以不折不扣地、有效地完成學(xué)校和各部門(mén)的工作任務(wù)為指導思想，以“保穩定，求質(zhì)量”為工作抓手，堅持圍繞高二教育教學(xué)目標，加強教育教學(xué)過(guò)程管理，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，構建和諧的高二。
三．具體教育教學(xué)工作
（一）教育工作
1、加強高二年組管理團隊建設，注重發(fā)揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用，打造出一支具有感召力的管理隊伍。
2、加強班主任隊伍建設，樹(shù)立班主任對工作的信心。年級按照學(xué)校制訂的《班主任聘任辦法》，慎重地對班主任進(jìn)行考查、評價(jià)、聘任等工作，確保班主任素質(zhì)高、責任心強、對工作有信心。與此同時(shí)，年級每周至少組織好一次自己年級的班主任會(huì )議，交流教育管理信息、推廣工作經(jīng)驗、了解并解決學(xué)生中存在的問(wèn)題、研究并布置下一階段的工作。
3、加強教育研究，轉變教育理念。我們要牢固樹(shù)立以人為本的觀(guān)念，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，班主作時(shí)刻牢記“班主任是一般的服務(wù)人員”這句話(huà)，注意管理方式方法，不僅要留住學(xué)生的人，更重要的是留住學(xué)生的心；科任教師要樂(lè )于奉獻，注重學(xué)生學(xué)業(yè)和學(xué)習潛力的提高，不抱怨自己學(xué)生差，不僅要會(huì )錦上添花，更要能雪中送炭，讓學(xué)生親其師，信其道。
4、加強與學(xué)生家長(cháng)的.聯(lián)系。班主任、科任教師要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)溝通，取得學(xué)生家長(cháng)的配合，共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習、生活上的有關(guān)問(wèn)題。
5、重視學(xué)生心理疏導工作。針對高二年級學(xué)生容易出現的心理焦慮、心理浮躁等問(wèn)題，有計劃地開(kāi)設系列的主題班會(huì )、系列講座或報告，及時(shí)做好疏導和引導工作。
6、通過(guò)主題班會(huì )等形式，引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，教育學(xué)生正確認識和處理現實(shí)和理想之間的關(guān)系，增強學(xué)生學(xué)習的持久性，挖掘學(xué)生學(xué)習的潛力。
7、按照學(xué)校和政教處的工作計劃，有目的地開(kāi)展文體活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結合，張馳有度，不搞疲勞戰，讓全體學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的學(xué)習中去。
8、加強常規管理，確保廣播操、升旗儀式、班級衛生工作有序地開(kāi)展和進(jìn)行。班主任跟班到位，對班級實(shí)行全方位的常規管理（每天至少五到），尤其是要加強對寢室的管理，班主任要多深入到學(xué)生寢室，防止學(xué)生在寢室打牌，防止學(xué)生徹夜不歸，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)解決，確保學(xué)生能充足的時(shí)間休息。
（二）教學(xué)管理工作
1、各科任任教師要認真研究教學(xué)大綱、考試大綱及各科課程標準，積極參加教學(xué)處組織的作高考題、評高考題的活動(dòng)，把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，教學(xué)過(guò)程要做到有針對性和方向性，避免盲目性。
2、加強備課組的作用，規范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學(xué)科的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，備課組除落實(shí)教學(xué)處每月一次教學(xué)常規檢查外，備課組還應配合年級組不定期地抽查高二年級科任教師教學(xué)常規、集體備課等到方面的工作（每周至少抽查一個(gè)備課組），掌握科任教師備課的深度、廣度、難易程度及進(jìn)度，抓好學(xué)科平衡、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競爭力。
3、規范上課環(huán)節，提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎，面向全體學(xué)生，注重實(shí)效，與此同時(shí)，年級組負責人將“推門(mén)聽(tīng)課”，并與課任教師交流聽(tīng)課心得，促進(jìn)課堂效益的提高。
4、規范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個(gè)備課組統一作業(yè)要求和內容，嚴格控制作業(yè)次數，學(xué)生作業(yè)數量和作業(yè)質(zhì)量要嚴格按照教學(xué)處的要求進(jìn)行，教師對學(xué)生作業(yè)要全批全解并及時(shí)反饋。
5、規范規范考查和考試制度：
�、倏刂瓶荚嚳荚嚳偭�，每學(xué)期除期中、期末考試外，根據教學(xué)需要再組織好幾次階段性測試。
�、诰倪x題命題，突出基礎性、針對性，體現河高教學(xué)理念和管理理念。
�、蹚娀荚囄鍌�(gè)一，提高考試信度和效度。
�、芗皶r(shí)做好分析反饋工作，指導學(xué)生做好總結和錯題整理工作。
6、制訂年級和各班上線(xiàn)目標。
7、完善重點(diǎn)班的管理辦法，完善分層教學(xué)、因材施教的教學(xué)策略，加大優(yōu)生培養力度，為兩年以后高考打好基礎。
8、嚴肅工作紀律，端正工作態(tài)度，嚴格坐班簽到制度（每天上午、下午統一簽到，坐班時(shí)間：上午8：30至11：00，下午3：00至5：00，上班期間年級組還要抽查）。辦公時(shí)間嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無(wú)關(guān)的網(wǎng)站內容，嚴禁在辦公室的電腦上玩游戲。
四．注重校本培訓，不斷提高教育教學(xué)水平
加強理論學(xué)習與研究，注重教育教學(xué)資料的搜集與整理，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校創(chuàng )建襄樊級示范高中作好充分的準備。
五．加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育
學(xué)期工作計劃 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，在新的學(xué)期里，我又有了新的工作任務(wù)，任語(yǔ)訓班班主任并擔任該班語(yǔ)訓課。新的工作新的起點(diǎn)，語(yǔ)訓班的班主任工作，非常的瑣碎、操心、勞累，同時(shí)還需要耐心、愛(ài)心、細心、精心，因為孩子非常小、不懂事，又不會(huì )說(shuō)話(huà)，班主任需時(shí)時(shí)不離學(xué)生，為了能更好地管理好這些聾兒，養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )一些發(fā)音，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà)，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的生活自理，快樂(lè )的在學(xué)校里學(xué)習成長(cháng)，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下：
一、狠抓常規教育，形成良好習慣
本班現有學(xué)生十一人，六名老生，孫星宇、潘婷、李欣怡、王海蘭、張景龍、吳慧婕都是20xx年9月1日入學(xué)，王習文、錢(qián)海豹、成好、許琪浩、朱俊吉是今年新入學(xué)的，學(xué)生各自的情況不同，需要去針對每一個(gè)聾兒的特點(diǎn)去管理教育他們。新生需要一段時(shí)間適應寄校生活，他們幾乎無(wú)自理生活的能力，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，安心住校和學(xué)習，適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，作為班主任在日常生活中要進(jìn)行有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如：見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、利用比比、賽賽等的評比活動(dòng)，來(lái)督促學(xué)生講文明、守紀律、有禮貌，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室班刊的教育作用，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律作保證。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先利用班會(huì )課講解班規班紀，在日常生活中落實(shí)獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律，養成良好的習慣。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩、打球、做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又快樂(lè )。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意行為的文明。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，提醒學(xué)生常剪指甲，飯前便后要洗手。每早檢查個(gè)人衛生，不合格的馬上幫助清洗干凈。經(jīng)常幫助換洗并清洗衣物，保持良好衛生，培養良好的衛生習慣。
2、班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，教師帶領(lǐng)并指導學(xué)生打掃教室，，對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境保護環(huán)境的教育。
四、教學(xué)方面
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認識，培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動(dòng)手能力。
3、萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養誠實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。
4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴(lài)別人，一日生活的各個(gè)環(huán)節都能有規律、自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。
措施：
1、根據中班幼兒年齡特征，運用直觀(guān)教具、游戲，結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注重個(gè)別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。
3、繼續以預成課程與生成課程相結合的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，嘗試方案教學(xué)，充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識，充實(shí)幼兒的感性經(jīng)驗，從而提高幼兒的積極性，促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
4、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導幼兒養成良好的生活衛生習慣，每周有重點(diǎn)在生活活動(dòng)中以故事、情景表演、談話(huà)及請幼兒示范，集體學(xué)習等方法進(jìn)行。
5、繼續開(kāi)展民族文化課題研究，創(chuàng )設較有特色的活動(dòng)區域，開(kāi)展富有特色的民間游戲活動(dòng)，調動(dòng)幼兒參與民間游戲的積極性。
�。ǘ┘覉@共育方面
1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系，讓家長(cháng)積極配合引導幼兒，使家長(cháng)成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng)，共同培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。
2、請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。
措施：
1、通過(guò)家園聯(lián)系欄，向家長(cháng)介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動(dòng)內容等等，鼓勵家長(cháng)踴躍投稿，充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。
2、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)交流信息。
3、挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛。
4、做好家訪(fǎng)工作，全班幼兒本學(xué)期普訪(fǎng)一次，以糾正一些家長(cháng)不正確是教養態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。
五、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。我把培養重點(diǎn)放在遲宇航和揚澤身上，爭取把他們培養成有責任心、有領(lǐng)導能力的優(yōu)秀小干部。
六、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、跳舞等各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選，學(xué)習健將等各種評比活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
本學(xué)期里我要努力做到耐心、愛(ài)心、細心、精心這四心，努力去執導、教育、愛(ài)護每一個(gè)聾兒，我將會(huì )用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。用執著(zhù)和汗水去訓練每一個(gè)孩子，使他們最大程度的得到訓練，能夠多說(shuō)話(huà)，把話(huà)說(shuō)好、說(shuō)清楚，形成一定的語(yǔ)言能力，為孩子的美好將來(lái)奠定基礎。我相信，只要付出就會(huì )有回報的。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、班級基本情況分析：
本班共有學(xué)生55名，其中男生31人，女生24人�；A參差不齊，班級整體學(xué)習成績(jì)一般，出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習，但不夠靈活，差生基礎不扎實(shí)，出現了知識斷層現象�？傮w上分析，全班學(xué)習態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃：
二、指導思想：
堅持“以人為本、以德為首”，圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn)，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作，結合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)。
三、工作目標：
1、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎。
四、工作重點(diǎn)：
1、緊抓學(xué)生的日常行為規范.。2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。
五、主要工作：
(一)進(jìn)一步抓好行為規范教育.常規教育充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出表現獎.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育，加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育，進(jìn)行“主題班隊會(huì )活動(dòng)”等途徑，提高規范教育的針對性和實(shí)效性，加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。
(二)加強學(xué)生的德育教育
1、充分利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
2、深化愛(ài)國教育，加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。大力弘揚民族精神，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、結合基礎道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育，幫助學(xué)生規范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
(三)班級紀律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.
2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展腦際急轉彎、知識競猜等活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地.
(四)衛生方面：講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵，并發(fā)給加分獎。
3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。
(五)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
1.抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
2.每四周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施，指導學(xué)生改正不足。
3、發(fā)揮家長(cháng)的作用。
(六)、加強班隊建設。
1、深化主題班會(huì )教育內容，每周主題班會(huì )不少于1次，精心設計，開(kāi)出特色。
2、根據每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。
3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。
(七)、重視對后進(jìn)生的教育工作針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃，并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。
(八).指導培養小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹(shù)立威信;
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(九)針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單，通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
(十)家長(cháng)工作：做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
六.預期達到的目標：充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對學(xué)生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進(jìn)行考核，每周進(jìn)行小結，形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。
六、工作安排
九月份：
1、組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》，對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初行為規范養成教育。并開(kāi)展《幸�！钒鄷�(huì )
2、新學(xué)期環(huán)境衛生大掃除。
3、慶祝教師節，刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。
4、主題班會(huì )：“幸福生活、健康成長(cháng)”
5、加強行為常規教育。
十月份：
1、組織學(xué)生參加重陽(yáng)節敬老感恩活動(dòng)。
2、慶祝國慶節開(kāi)展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加“紅歌大合唱”主題活動(dòng)。
4、主題隊會(huì )：“祖國在我心中”。(第九周)
十一月份：
1、組織學(xué)生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)”系列活動(dòng)：演講比賽、讀書(shū)征文比賽。
2、強化行為規范養成教育。
十二月份：
1、組織學(xué)生參加法制知識競賽。
2、刊出第二期班刊(普法)。
3、加強法制和安全教育。
4、組織學(xué)生參加迎元旦慶�；顒�(dòng)。
一月份：
1、期末復習迎考工作。
2、期末家訪(fǎng)。
3、寒假安全教育。
學(xué)期工作計劃 篇8
新的學(xué)期要到來(lái)了，此次領(lǐng)導安排我擔任初一年級的班主任工作，自己也是對于開(kāi)學(xué)的一些工作要去做好規劃，有計劃的去做好工作，同時(shí)對于這次的任務(wù)我也是充滿(mǎn)了期待，相信自己是可以去做好這個(gè)班主任工作的。
開(kāi)學(xué)的入學(xué)工作要去做好，首先也是要熟悉學(xué)生們的一個(gè)情況，對于班級的學(xué)生要有所了解，雖然只有資料，但是到時(shí)候見(jiàn)面了也是要一一的去核對清楚，盡早的記住他們，以方便之后的工作開(kāi)展。同時(shí)開(kāi)學(xué)的一些相關(guān)事宜，也是要做好準備，來(lái)迎接學(xué)生們的到來(lái)，同時(shí)也是要和家長(cháng)們做好溝通，接下來(lái)的一年時(shí)間也是要和家長(cháng)們一起配合去為了學(xué)生們的學(xué)習和成長(cháng)去做努力，開(kāi)學(xué)的事情是挺多挺雜的，但是我也是相信自己可以去做好，之前的經(jīng)驗也是要用好，同時(shí)相關(guān)的準備也是要列好日程表，去做好準備才行的，我也是要在開(kāi)學(xué)的這段日子里去多了解學(xué)生，去多和他們溝通，清楚他們的想法，了解他們的一個(gè)狀態(tài)，以更好的面貌去迎接新生的到來(lái)。
同時(shí)開(kāi)學(xué)也是伴隨著(zhù)軍訓的開(kāi)展，這方面的工作也是要配合學(xué)校，教官去做好，并且也是要在軍訓里面去關(guān)心學(xué)生，天氣也是比較的炎熱，要準備好相關(guān)消暑的物品，同時(shí)對于學(xué)生們的身體狀況也是要去了解清楚，堅持訓練雖然重要，但是也是不能生病，同時(shí)之前也是有暑假軍訓學(xué)生發(fā)生死亡的新聞也是讓我警惕，清楚接下來(lái)的工作必須細致的去做好，不能由于生病而逞強，導致軍訓不但達不到目的，反而損害了學(xué)生們的身體。同時(shí)在軍訓每天的結束之后也是要多和學(xué)生們交流，去清楚他們的狀態(tài)，和教官也是要時(shí)刻做好交流溝通，去了解訓練的程度以及訓練的要求，根據學(xué)生們的情況如果有必要也是需要做好調整，確保安全的情況下訓練達成教育的目的。
開(kāi)學(xué)的事情有很多，自己也是需要尋找幫助，當有需求的時(shí)候也是和同事老師一起去配合好，并且也是要就這學(xué)期的工作去做好準備，新的學(xué)生，新的學(xué)期，我也是相信自己會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，去把工作都做好了，同時(shí)自己也是要努力的去學(xué)，去多交流經(jīng)驗，大家一起努力，為了學(xué)生們的未來(lái)，而做好自己本職班主任工作。
學(xué)期工作計劃 篇9
一、師生用書(shū)
1、開(kāi)學(xué)前及時(shí)接收書(shū)店發(fā)放的學(xué)生及教師用書(shū)，做到及時(shí)清點(diǎn)及時(shí)補訂。
2、開(kāi)學(xué)典禮統計最新班級學(xué)生數，把學(xué)生用書(shū)按照新的班級學(xué)生數分配，數確保學(xué)生用書(shū)準確及時(shí)發(fā)放。
4、由于更改教材和其他一些原因本學(xué)期部分循環(huán)書(shū)的目錄有所變動(dòng)，及時(shí)對循環(huán)書(shū)進(jìn)行部分清理工作。循環(huán)書(shū)的使用要詳細記錄，循環(huán)書(shū)室要定期消毒和清理。
5、圖書(shū)館定期開(kāi)放。保障每位學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)至少四次，借閱記錄詳細。新書(shū)錄入要及時(shí)，圖書(shū)館衛生要保持。針對上學(xué)期圖書(shū)丟失和損壞對班主任提出要求。
二、學(xué)籍管理
1、開(kāi)學(xué)第一周詳細統計各班學(xué)生轉入轉出情況，對于開(kāi)學(xué)初未到的學(xué)生督促班主任跟蹤調查，未辦理手續的學(xué)生及時(shí)辦理，嚴防學(xué)生流失。積累學(xué)生各種證明材料，確保學(xué)期初核對學(xué)籍準確無(wú)誤。
2、依據上學(xué)期核對學(xué)籍的學(xué)生基數，結合上學(xué)期核對學(xué)籍之后到本學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉入轉出情況核對各班學(xué)籍，讓班主任明確本班學(xué)籍人數。
3、提前核對六年級學(xué)籍，對轉出外地生實(shí)行跟蹤調查，確保九年制義務(wù)教育鞏固率百分之百。
三、讀書(shū)活動(dòng)
1、及時(shí)發(fā)放各年級的“經(jīng)典誦讀”教材。落實(shí)各年級晨讀時(shí)間及內容。各年級完成誦讀計劃、每月誦讀教案。行政人員及誦讀小組按照細則對誦讀活動(dòng)進(jìn)行常規性檢查。
2、落實(shí)本學(xué)期各班“同讀一本書(shū)”題目及發(fā)放工作，學(xué)期初班主任寫(xiě)“新書(shū)推介”課教案。學(xué)期末班主任寫(xiě)“讀書(shū)匯報”課教案。學(xué)生寫(xiě)好讀后感。
3、嚴格執行我校經(jīng)典誦讀檢查方案。誦讀小組定期檢查各班誦讀計劃、教案及學(xué)生背誦落實(shí)情況。
四、教學(xué)管理
1、積極聽(tīng)課，特別是年輕教師的課要采用跟聽(tīng)的方式，促進(jìn)年輕教師成長(cháng)。
2、組織周二大講堂活動(dòng)，研討階段積極引領(lǐng)教師如何提高課堂教學(xué)效率。
3、嚴抓教學(xué)常規管理工作，督促學(xué)科組長(cháng)及時(shí)檢查作業(yè)和教案并且及時(shí)反饋匯總。
4、其它以蘭校教學(xué)計劃為準。
五、科研結題
1、積極參加區教科室會(huì )議，領(lǐng)會(huì )精神，開(kāi)展工作。（開(kāi)完會(huì )再定）
2、科研與日常教學(xué)活動(dòng)相結合，積極積累科研課題的相關(guān)資料。
3、協(xié)助教學(xué)校長(cháng)做好教師論文的評選及上報參評等工作。
六、課堂教學(xué)
兼任四年級五班的語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作。在組內協(xié)助備課組長(cháng)抓好備課，多聽(tīng)組內年輕教師的課，在日常的教學(xué)活動(dòng)中給予有效地督促和指導。和石少艷一起給四年三班代課一個(gè)月，保證該班語(yǔ)文成績(jì)，對王帥帥老師的語(yǔ)文教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)的指導和監督。
學(xué)期工作計劃 篇10
新的學(xué)期開(kāi)始了，新的學(xué)生會(huì )成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò )部的各項工作，并且配合好其他部門(mén)的工作，網(wǎng)絡(luò )部擬定了一系列新學(xué)期的工作計。 工作計劃：20xx年學(xué)校網(wǎng)絡(luò )部工作計劃
新的學(xué)期開(kāi)始了，新的學(xué)生會(huì )成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò )部的各項工作，并且配合好其他部門(mén)的工作，網(wǎng)絡(luò )部擬定了一系列新學(xué)期的工作計。
一．學(xué)院網(wǎng)站的維護與更新
這是網(wǎng)絡(luò )部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站一直是學(xué)生交流和學(xué)生獲取信息的平臺，他的正常運行對學(xué)生正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們在維護的同時(shí)，將修改一些板塊，使設置更加合理，內容更加豐富。
對網(wǎng)頁(yè)上的惡意廣告信息進(jìn)行處理，是同學(xué)不受惡意廣告的影響。
及時(shí)發(fā)布更新學(xué)院的信息，及時(shí)將學(xué)院的活動(dòng)總結進(jìn)行發(fā)布。
將學(xué)生天地這個(gè)板塊宣傳出去，使得有更多的同學(xué)能在網(wǎng)站上獲取信息。
二．結合學(xué)生會(huì )的工作，突出大宣傳，加強和其他部門(mén)的合作。
在學(xué)生會(huì )開(kāi)展每次工作的前期，網(wǎng)絡(luò )部會(huì )從各部門(mén)和利用網(wǎng)絡(luò )資源收集資料并整理。及時(shí)在網(wǎng)站上發(fā)布做好宣傳工作。同時(shí)和宣傳部緊密合作，制作活動(dòng)海報并張貼�；顒�(dòng)結束后進(jìn)行整理，發(fā)布評論等。
根據主席團的要求，積極設計學(xué)院的院報和學(xué)院的雜志。做好向外界宣傳我們學(xué)院的工作。
三．實(shí)用知識，工具的推廣。
網(wǎng)絡(luò )部在提高學(xué)生天地的點(diǎn)擊率的同時(shí)，將在網(wǎng)站上推廣普及電腦知識，并開(kāi)展每周推薦軟件的活動(dòng)。這將大大豐富同學(xué)的生活，并提高了學(xué)員網(wǎng)站的實(shí)用度。
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