有關(guān)學(xué)期工作計劃匯編八篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又解鎖了新的工作，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、班級基本情況
本學(xué)期六年級3班共有學(xué)生55人。男生28人，女生27人。本班學(xué)生學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)差別較大，優(yōu)生較優(yōu)，差生無(wú)論從學(xué)習能力還是學(xué)習習慣上都特別差。通過(guò)六年級上學(xué)期的訓練，大部分學(xué)生已會(huì )按要求預習課文，會(huì )抓住重點(diǎn)詞句理解課文，抓住重點(diǎn)段深入理解課文。
通過(guò)語(yǔ)言文字的訓練，本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育，有了一定的進(jìn)步。
本班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響，學(xué)習上存在著(zhù)一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣抓起，注意培養后進(jìn)生良好的學(xué)習習慣，調動(dòng)其積極性，形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習氛圍。另外，充分發(fā)揮小組學(xué)習的優(yōu)勢，調動(dòng)學(xué)習積極性。
二、指導思想
堅持德育為首位，以小學(xué)生日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、工作目標
1、學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生守則》，結合"加強未成年人學(xué)生思想道德建設"的指導精神，培養學(xué)生"自尊、自愛(ài)、自信、自強、自律、自主"的道德風(fēng)范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，針對每個(gè)人的個(gè)性，根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育繼續抓好日常行為教育，積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養成良好的習慣。
3、要抓好紀律與學(xué)習關(guān)鍵在抓好后進(jìn)生。因此要更格外關(guān)注后進(jìn)生，多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露，滋潤他們茁壯成長(cháng)，對于住讀生，他們更需要老師的鼓勵和關(guān)懷，教師要多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。對待他們要做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)，并積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
4、重視學(xué)生心理健康教育工作。了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
四、具體措施
1、行為規范方面，配合大隊部進(jìn)行紀律、衛生、文明習慣的評比，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠離危險。
2、積極響應大隊部的德育計劃，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。充分利用每周四的主題班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。力爭在升旗，"兩操"和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。
3、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、狠抓課堂紀律，規范早讀，午休，自習課的紀律，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。在衛生方面，合理安排勞動(dòng)崗位，建立值日生制度。
5、走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
6、積極召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )，家校聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，合作共贏(yíng)，爭取讓每一個(gè)孩子在最后一個(gè)學(xué)期里都能取得長(cháng)足的進(jìn)步。
學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期伊始,學(xué)校的各項工作正緊張而有序的進(jìn)行著(zhù)。我們紀律部也將在也將老師的指導和學(xué)生會(huì )干部的組織、領(lǐng)導下開(kāi)展新的工作。關(guān)于在新學(xué)期即將展的工作我們部有計劃：
基礎指導：對新成員的培養和指導，讓他們在很短時(shí)間內認識各部的各層干部及成員，熟悉學(xué)生會(huì )的各項工作，為以后學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的協(xié)作互助提供條件。積極的培養他們的創(chuàng )新能力、溝通能力，增強他們的團隊意識，鍛煉他們自身的素質(zhì)為以后順利的開(kāi)展工作打下堅實(shí)的基礎。
晨讀晨練的檢查：為貫徹系團委對學(xué)生的要求，更為了讓同學(xué)們養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，擁有一個(gè)強壯的體魄，我部將聯(lián)合其他兄弟部門(mén)對晨讀晨練進(jìn)行認真的檢查，并做好每天的記錄,一周做一次總結。
查夜不歸宿與留宿外來(lái)人員：為了對每位學(xué)生負責，保證每位同學(xué)的人身與財產(chǎn)安全，我們部將進(jìn)行對宿舍中夜不歸宿與留宿外來(lái)人員的情況進(jìn)行在檢查，在其他兄弟部門(mén)各位成員的認真配合下，我們將為大家營(yíng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習與生活的環(huán)境。
冬季運動(dòng)會(huì )：隨著(zhù)冬季到來(lái)，我們部會(huì )會(huì )在做好部?jì)裙ぷ鞯耐瑫r(shí)和其他兄弟部門(mén)一起齊心協(xié)力，發(fā)揚不怕苦不怕累的學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統，使這次冬季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。
分析解決問(wèn)題：我們會(huì )在每周五晚上開(kāi)一次部?jì)壤龝?huì )，主要對大家在工作中遇到問(wèn)題和意見(jiàn)、建議進(jìn)行分析，從而提出更加完善的工作制度和方法。
工作匯報：學(xué)期結束前做一次對我們部工作的反饋調查和匯報，并對本部成員平時(shí)考勤做的記錄進(jìn)行查閱。
總之，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們部的各位成員將以飽滿(mǎn)的熱情、盡職盡責地做好本部的各項工作，并努力的配合其他兄弟部門(mén)出色完成我們系的各項工作。我們相信在我們部成員的共同努力下我們部的工作會(huì )更上一個(gè)臺階。
學(xué)期工作計劃 篇3
依據學(xué)�？傮w計劃和學(xué)校教學(xué)計劃的安排，以新課改為指導，立足于課堂，全面落實(shí)新課程標準，不斷更新教學(xué)理念，運用新的理論來(lái)指導教學(xué)工作，提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。特制定出本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)計劃。
一、教學(xué)目標：
1、知識與技能：了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。學(xué)習美術(shù)欣賞和評述的方法，形成美術(shù)基本素養。
2、過(guò)程與方法：學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：學(xué)生能體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣，獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣;激發(fā)創(chuàng )造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
二、教學(xué)資源分析：
1、教材的基本結構：
以學(xué)生學(xué)習活動(dòng)方式劃分學(xué)習領(lǐng)域，即“造型·表現”、“設計·應用”、“欣賞·評述”和“綜合·探索”。這四個(gè)學(xué)習領(lǐng)域的劃分是相對的，每一學(xué)習領(lǐng)域既各有側重，又互相交融，緊密相關(guān)，形成一個(gè)具有開(kāi)放性的美術(shù)課程結構。
2、教材的內容：
在造型表現方面：有意圖地運用形、色、肌理、空間和明暗等美術(shù)語(yǔ)言，選擇恰當的工具、材料，以繪畫(huà)和雕塑等形式，探索不同的創(chuàng )作方法，發(fā)展具有個(gè)性的表現能力，傳遞自己的思想和情感。
在設計應用方面：了解主要的設計類(lèi)別、功能，運用對比與和諧、對稱(chēng)與均衡、節奏與韻律、多樣與統一等組合原理，利用媒材特性，進(jìn)行創(chuàng )(轉 載于:wWW.cSsYq.cOM 書(shū)業(yè)網(wǎng):美術(shù)新學(xué)期工作計劃)意和設計，美化生活，形成初步的設計意識。
在欣賞評述方面：多角度欣賞和認識自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內容特征，獲得初步的審美經(jīng)驗和鑒賞能力，初步了解中外美術(shù)發(fā)展概況，尊重人類(lèi)文化遺產(chǎn)，能對美術(shù)作品和美術(shù)現象進(jìn)行簡(jiǎn)短評述。
在綜合探索方面：調查、了解美術(shù)與傳統文化及環(huán)境的關(guān)系，用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄、規劃與制作;通過(guò)跨學(xué)科學(xué)習，理解共同的主題和共通的原理。
3、教學(xué)任務(wù)要求：
�、儆讕煂W(xué)生，本學(xué)期學(xué)習素描、水粉的專(zhuān)業(yè)技能技法，學(xué)會(huì )臨摹與寫(xiě)生。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng )造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養，陶冶高尚的審美情操。
�、诟咭荒昙墝W(xué)生，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行課堂理論教學(xué)，努力提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力。
在課堂中適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，環(huán)保教育，行為習慣養成教育，進(jìn)一步完善學(xué)生的人格，認真做好全員育人的德育活動(dòng)。
4、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
充分認識美術(shù)學(xué)科在培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力方面不可替代的作用，切實(shí)發(fā)揮其培養學(xué)生個(gè)體創(chuàng )造心理品質(zhì)、形成和諧健全的個(gè)性人格方面具有的獨到的教育功能，作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)應達成的重要目標來(lái)實(shí)現。
5、教學(xué)資源：
�、偌訌妼W(xué)習，增強基本素質(zhì)和基本技能。
�、诩訌姾托值軐W(xué)校的溝通，互通有無(wú)，取長(cháng)補短。
�、鄯e極開(kāi)發(fā)信息化課程資源，充分利用網(wǎng)絡(luò )，獲得最新的美術(shù)教育資源，開(kāi)發(fā)新的教學(xué)內容，探索新的教學(xué)方法，開(kāi)展各方面的交流。
�、艹浞掷妹佬g(shù)教學(xué)器材、美術(shù)書(shū)籍、教師參考書(shū)、美術(shù)教育雜志、光盤(pán)、幻燈片等資源，便于開(kāi)展多種形式的美術(shù)活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇4
素質(zhì)拓展部工作計劃（xx、9——xx、2）
在校團委、院領(lǐng)導、各兄弟部門(mén)的關(guān)心支與持下，我部在xx年上學(xué)期順利完成工作并取得了不俗成績(jì)。展望xx下學(xué)期，我部將繼續努力，發(fā)揚敢闖敢干，開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)點(diǎn)，將我院素質(zhì)拓展工作推到一個(gè)新的高度。
素質(zhì)拓展部的工作是以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為著(zhù)力點(diǎn)，以強化大學(xué)生人才培養工作的社會(huì )認同，做好課內與課外的結合。大學(xué)生素質(zhì)拓展工作要為大學(xué)生成長(cháng)成才提供了一個(gè)良好“社會(huì )環(huán)境”和“準社會(huì )環(huán)境”。在“思想政治與道德素養，社會(huì )實(shí)踐與自愿服務(wù)，科技學(xué)術(shù)與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，文化藝術(shù)與身心發(fā)展，社團活動(dòng)與社會(huì )工作，技能培訓”六個(gè)方面引導和幫助廣大學(xué)生完善職能結構，創(chuàng )新人才素質(zhì)評價(jià)的方式和完善人才評價(jià)的體系，進(jìn)一步調動(dòng)大學(xué)生參與素質(zhì)拓展的積極性，更好的培養高素質(zhì)的人才。學(xué)期伊始，現將本學(xué)期的幾項工作計劃歸納如下：
第一部分：素質(zhì)拓展認證工作
1按素質(zhì)拓展項目的登記，申報，發(fā)布和更換等工作程序，申報本院負責落實(shí)的素質(zhì)拓展項目。
2按照《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》內容的申報，確認和修改工作程序，組織學(xué)生申報，填寫(xiě)《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》。接受校團委對素質(zhì)拓展證書(shū)的審查。
3配合院學(xué)生會(huì )工作領(lǐng)導小組進(jìn)一步學(xué)習《素質(zhì)綜合測評實(shí)施辦法》，為了調動(dòng)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上的積極性，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我部繼續將其與學(xué)年評先評優(yōu)，獎學(xué)金評定直接掛鉤。
第二部分：規劃學(xué)期素質(zhì)拓展活動(dòng)
1 搞好我院典型的素質(zhì)拓展活動(dòng)，收集資料，合理安排活動(dòng)時(shí)間并協(xié)助做好宣傳工作。
2 緊密結合“儒風(fēng)海韻育人計劃”，組織演講團、辯論團、記者團、各體育特長(cháng)隊的活動(dòng)安排。具體說(shuō)來(lái)就是定期舉辦演講比賽、辯論會(huì )等社團活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
3 發(fā)布本院學(xué)生適合的素質(zhì)拓展項目目錄。在總結各部、各社團的活動(dòng)規劃后，發(fā)布《信息技術(shù)與傳播學(xué)院素質(zhì)拓展規劃目錄》，將各階段各類(lèi)活動(dòng)的信息進(jìn)行規劃，鼓勵主辦團體及時(shí)籌備，也為同學(xué)們留出充分的準備時(shí)間。
第三部分 關(guān)于新生工作
xx級新同學(xué)初入校門(mén)，在歡迎他們的同時(shí)，也要擔負起為他們提供最好的校園環(huán)境的責任。首先，一定要在開(kāi)學(xué)初期就開(kāi)始明確自己的人生規劃。這當然不是做決定，而是辨析自己、了解社會(huì )。然后，介紹《大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實(shí)施意見(jiàn)》，使大家了解素質(zhì)拓展計劃，是積極適應社會(huì )發(fā)展要求，順應學(xué)生成才需求，進(jìn)行大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的有效舉措。這項工作需要召開(kāi)主題班會(huì )，并確保在課程開(kāi)始的一個(gè)月之內完成。
1 在各項活動(dòng)中鼓勵大一同學(xué)參加，做好檔案記錄，對有特長(cháng)、有能力的同學(xué)要重點(diǎn)培養。爭取做到人人有方向、個(gè)個(gè)有特長(cháng)。
2 新生工作的另一個(gè)重點(diǎn)是做好檔案記錄，將素質(zhì)團證書(shū)完善、跟蹤填寫(xiě)。在育人檔案方面也要嚴格要求。
3 積極開(kāi)展新生的思想教育工作，宣傳黨的思想，開(kāi)展理論學(xué)習月活動(dòng)，提高思想道德修養，把最優(yōu)秀的人才吸引到黨的周?chē)?/p>
第四部分 關(guān)于大四學(xué)生工作
大四畢業(yè)班的同學(xué)要做好檔案補錄工作，另外，結合就業(yè)服務(wù)部工作，開(kāi)展部分與應聘、就職等方面的培訓，為大四的同學(xué)走向工作崗位提供經(jīng)驗。共2頁(yè)，當前第1頁(yè)12素質(zhì)拓展部新學(xué)期工作計劃
當然，這些計劃只是初步的規劃，具體工作實(shí)施需要大家的共同努力，需要各個(gè)部委的協(xié)作、幫助，希望本學(xué)期素質(zhì)拓展部能夠為同學(xué)們提供更加有質(zhì)有量的活動(dòng)，希望素質(zhì)拓展部的工作更上一層樓。
附：素質(zhì)拓展部工作計劃表
時(shí)間（xx）
工作內容
備注
9月上旬
1發(fā)布《信息技術(shù)與傳播學(xué)院素質(zhì)拓展規劃目錄》
2在迎新文藝表演、迎新籃球足球賽事等活動(dòng)中，發(fā)現優(yōu)秀人才
認真總結各部活動(dòng)規劃，合理安排
9月下旬
召開(kāi)新生素質(zhì)拓展主題班會(huì )，“明確人生目的、規劃大學(xué)生活”。
重點(diǎn)在于明確素質(zhì)拓展的重要性
10月
1整理《素質(zhì)拓展證書(shū)》
2人人有方向、個(gè)個(gè)有特長(cháng)。申報個(gè)人興趣，組織相關(guān)活動(dòng)或發(fā)放相關(guān)活動(dòng)通知。
3結合《儒風(fēng)海韻育人計劃》和各項活動(dòng)發(fā)現并記錄優(yōu)秀人才，重點(diǎn)培養。
工作量可能會(huì )很大，所以時(shí)間也是很長(cháng)
11月
1社團各項活動(dòng)比較密集，需要協(xié)助做好相關(guān)工作。
2大四學(xué)生進(jìn)入考研沖刺期，可準備相關(guān)培訓工作。
3大四學(xué)生的素質(zhì)拓展檔案補錄
12月
1 針對在各項活動(dòng)中表現突出的同學(xué)開(kāi)展工作。比如演講團、辯論團等可以進(jìn)行預選。
2聯(lián)合我院愛(ài)心社、人本社、消防志愿者團體、水運會(huì )志愿者團體舉辦國際志愿者日（12月5日），提高自身責任意識，倡導奉獻精神。
國際志愿者日的活動(dòng)是包括愛(ài)心支教、知識宣傳、公開(kāi)簽名、推廣青年志愿者報名的一系列活動(dòng)，可以將12月作為青年責任月，使同學(xué)們感受到青年的責任。
1月
總結本學(xué)期工作經(jīng)驗和教訓，不斷提高工作水平，提交工作總結。
信息技術(shù)與傳播學(xué)院
xx年9月10日
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
1、根據上級領(lǐng)導的要求，今年要狠抓學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉、以學(xué)生的體質(zhì)健康為工作重心。充分發(fā)揮學(xué)科組的指導作用，引導學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉。在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。
2、加強組內教師的團結與合作，每個(gè)教師都要盡心盡力，不斷提高業(yè)務(wù)水平，積極施展自己的才華。
3、貫徹學(xué)校體育工作條例，開(kāi)展各種體育競賽活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，培養他們對體育活動(dòng)的興趣，力爭在各類(lèi)競賽中取得好成績(jì)。
二、工作重點(diǎn)
1、以“立定跳遠、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米”必考內容。
2、繼續抓好課間跑操訓練工作。
3、努力提高跑步的質(zhì)量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
4、抓好組內教師公開(kāi)課，加強網(wǎng)上博客交流。
5、運動(dòng)團隊的建設，制定計劃，抓好選材、訓練工作，爭創(chuàng )好成績(jì)。
三、具體工作
1、備課組建設
�。�1）備課組活動(dòng)
一周集體備課活動(dòng)，一周教研組活動(dòng)，組織組員加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強說(shuō)課能力，及課后反思的小結，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
2、體育教學(xué)
1）教學(xué)常規
繼續落實(shí)教學(xué)常規工作，上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規要求，穿好運動(dòng)服、戴好哨子，事先劃好場(chǎng)地、布置好器材，嚴格按照備課的進(jìn)度上課。
�。�2）規范備課
做好課前的預案，提高教學(xué)手段的`設計水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績(jì)冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真備好每一堂課。在區下發(fā)的教案基礎上事先再進(jìn)行根據學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強備課并做好課后反思。
�。�3）教育教學(xué)
積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究，抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務(wù)能力，使教學(xué)水平更上一個(gè)臺階。平時(shí)加強組內循環(huán)課的研究教學(xué)，使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。
3、課外活動(dòng)
�。�1）體育鍛煉
通過(guò)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展，逐步完善學(xué)校的體育設施建設，豐富學(xué)生課內外體育活動(dòng)內容，使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì )適應能力的提高。以將快樂(lè )、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨，強化活動(dòng)的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動(dòng)的內容與形式、過(guò)程與評價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內外各種課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內涵，不斷提升活動(dòng)水平。
�。�2）聽(tīng)課、評課
聽(tīng)課、評課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽(tīng)課、評課方式，每位教師每星期聽(tīng)課數至少一節，年輕教師二—三節，更快提高年輕教師的教學(xué)水平。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想：
本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組本著(zhù)以新語(yǔ)文課程標準為引領(lǐng)，以學(xué)校與教導處的工作計劃為核心，以學(xué)生為本，以遠程研修、課題研究為載體，立足課堂教學(xué)，規范教學(xué)常規管理，深入開(kāi)展課題研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。
二、努力目標
我們語(yǔ)文教研組教師共12人，老教師經(jīng)驗豐富，工作負責，年輕教師充滿(mǎn)活力，在教育教學(xué)方面都有自己獨特的方法，整體水平較高。在上學(xué)期的教研活動(dòng)中，各位老師都能積極參加教學(xué)研討活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各項競賽。相信在新的學(xué)期里全體語(yǔ)文教師一定能夠團結協(xié)作，取得更優(yōu)異成績(jì)。
三、工作重點(diǎn)
1.積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，把讀書(shū)和習字作為今學(xué)期的主要工作，組織語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)和學(xué)科競賽，打造書(shū)香校園，讓學(xué)生的語(yǔ)文素養全方位協(xié)調發(fā)展。
2.把課堂作為主陣地，嚴格執行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規，把教導處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規要求落實(shí)到位，爭取在教育局視導中取得好的成績(jì)。
總結起來(lái)就是：注重學(xué)習，教學(xué)扎實(shí);作業(yè)規范，活動(dòng)創(chuàng )新;考試優(yōu)良。
四、具體工作
(一)大量閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍和文學(xué)性書(shū)籍，提升教師自身的素質(zhì)。
1、為提高教師的理論水平，堅持間周至少組織一次理論學(xué)習活動(dòng)，我們的活動(dòng)形式仍然同上學(xué)期，一是語(yǔ)文組的集體活動(dòng)，一是年級組的集體活動(dòng)。內容繼續以《課程標準》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《湖北教育》等刊物及網(wǎng)絡(luò )上的一些語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)文章和研修視頻，通過(guò)教研博客發(fā)帖子等形式討論交流。 俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，我們也常說(shuō)要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水，因此，我們平時(shí)除了讀教學(xué)理論書(shū)籍，還要讀一些文學(xué)方面的書(shū)，不能吃老本。所以我們仍然提倡個(gè)人讀書(shū)，多讀書(shū)，一是從讀書(shū)的數量最少一本，二是從讀書(shū)的質(zhì)量上要求，讀書(shū)的過(guò)程中要做好讀書(shū)摘記，還可以在摘錄后面寫(xiě)自己的分析見(jiàn)解。這項活動(dòng)以推選幾名教師進(jìn)行集體交流，同時(shí)還可以穿插一些骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗方面的交流。保證各年級組一人次。因為，今年又有幾名年輕的教師加入我們的隊伍，所以我們可以以一本好書(shū)，或者是自己教學(xué)獨到的一些經(jīng)驗體會(huì )來(lái)談，我們從一年級開(kāi)始，每次活動(dòng)主要有一個(gè)年級組做好交流準備，同時(shí)做好教研活動(dòng)記錄。教學(xué)反思還和上學(xué)期一樣，期末學(xué)校將組織評選，要把本學(xué)期的教學(xué)反思裝訂成冊，希望老師們認真對待教后反思，并計入期末考核。我們要努力將教研組建設為學(xué)習型組織，重視同年組之間的團隊學(xué)習和合作學(xué)習，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)教研組。
2、平時(shí)的語(yǔ)文常規教學(xué)工作要扎實(shí)有效。認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導、認真寫(xiě)好課后反思、認真做好單元測試質(zhì)量分析。一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級書(shū)面家庭作業(yè)每天總量不超過(guò)1小時(shí)。特別是作業(yè)方面：規范作業(yè)布置，實(shí)施質(zhì)量監控。今學(xué)期我們語(yǔ)文老師在新課程標準指導下，可以探索如何有效、合理地設計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，作業(yè)布置要緊扣教學(xué)目標，做到形式多樣、講求實(shí)效，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。力求在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、綜合性學(xué)習等方面均有所反映。作業(yè)評比時(shí)的創(chuàng )新作業(yè)最好不光是手抄報。
10、認真備好上好每一節常態(tài)課。我們全體教師要經(jīng)歷“三次備課兩次打磨”的過(guò)程，包括制定計劃、編制教案、備課研討和修改教案、上研究課，分工觀(guān)課、課后評議等，我們全體語(yǔ)文教師要全部參加本次活動(dòng)，年輕教師要主動(dòng)承擔上課的任務(wù)，將磨課當作自己成長(cháng)的舞臺。其他教師分工承擔集體備課、觀(guān)課、評課等任務(wù)。4、加強教研組內的師徒結隊活動(dòng)和日常交流性聽(tīng)課，特別是邀請式聽(tīng)評課，我們老師盡量多聽(tīng)課，教研活動(dòng)中集體評課，爭取共同提高。
(二)重視培養學(xué)生的語(yǔ)文素養
1、學(xué)生的朗讀水平不如以前，這應該引起我們語(yǔ)文老師注意，平時(shí)，在語(yǔ)文教學(xué)中要重視這一塊。
2、加強寫(xiě)字教學(xué)研究。新課標在這方面有了非常明確的要求，我們學(xué)校今學(xué)期不光堅持習字一刻鐘的做法，還開(kāi)設了硬筆書(shū)法和毛筆課，這對我們的寫(xiě)字教學(xué)是一大促進(jìn)。我們語(yǔ)文老師應該是責無(wú)旁貸，要特別做好指導工作。同時(shí)，還特別抓好作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，不僅要數量，重要的是保證質(zhì)量。特別是低年級。
(三)確定本組課題，深入開(kāi)展研究。
本學(xué)期課題研究?jì)热荨兑族e生字歸因及對策的研究》。
五、主要工作安排
1、九月份：
第1周：發(fā)放語(yǔ)文相關(guān)教學(xué)資料。
第2周：各年級各班制定好本學(xué)期教學(xué)計劃。
第3周：完成教研組計劃的制定，確立研究課題。
第4周：本月教學(xué)常規檢查。
2、十月份：
第1周：國慶放假。
第2周：通知本學(xué)期期中測試時(shí)間和考試范圍。
第3周：開(kāi)展青年教師課內比教學(xué)活動(dòng)。
第4周：本月教學(xué)常規檢查。
3、十一月份：
第1周：通知各語(yǔ)文教師全面作好期中測試相關(guān)準備工作。
第2周：做好期中監考、閱卷及各年級各班測試的質(zhì)量分析工作。
第3周： 骨干教師專(zhuān)題講座。
第4周： 本月教學(xué)常規檢查。
4、十二月份：
第1周： 開(kāi)展“課文朗誦”比賽活動(dòng)。
第2周： 交流學(xué)習新課標的體會(huì )。
第3周： 開(kāi)展“小學(xué)生書(shū)寫(xiě)之星”活動(dòng)。
第4周： 本月教學(xué)常規檢查。
5、元月份：
第1周：開(kāi)展3—6年級“創(chuàng )新作文”競賽活動(dòng)。
第2周：全面作好期末測試相關(guān)準備工作。
第3周：回收語(yǔ)文教學(xué)相關(guān)資料。
學(xué)期工作計劃 篇7
轉眼前第一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束，面對第二個(gè)學(xué)期的到來(lái)，我深深地將前面的工作做了總結。我們工作中的優(yōu)點(diǎn)就是的質(zhì)量較高，但是缺點(diǎn)確是有質(zhì)沒(méi)有量。所以新的學(xué)期針對這一問(wèn)題，為做出既有質(zhì)又有量的工作，特將我們團委宣傳部工作計劃這樣安排：
我們宣傳部將學(xué)校團委工作計劃分成五個(gè)內容：(一). 做好新干的選拔、培養工作,做到高要求高標準
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項重要完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事,隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),有著(zhù)許多新的力量的加入,要更出色的完成,就得嚴格把好第一道關(guān)口.同時(shí)相信在一年的接觸與實(shí)踐大部分與本部的同學(xué)肯定已經(jīng)相當熟悉這份工作,也知道如何做才能最快最好的完成工作,所以采取上一批帶新生的方法,讓他們在接觸中將自己的工作經(jīng)驗介紹給新生.這樣就能讓新生更快進(jìn)入工作狀態(tài).
(二).做好宣傳板,做到迅速并且有效率
對宣傳板，宣傳欄的管理，我們部門(mén)打算分派專(zhuān)門(mén)的人員兼以負責.為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的開(kāi)展，做了以下二步工作計劃：(1).擬訂相關(guān)的管理條例，做好工作記錄，將每個(gè)干事對宣傳部的貢獻做出相關(guān)的記錄以便于以后的評優(yōu)評先活動(dòng)，更好的調動(dòng)干事們的工作熱情.(2).特別開(kāi)了一次宣傳部會(huì )議，號召大家一起來(lái)做營(yíng)造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境的工作。
(三)優(yōu)化海報工作,讓同學(xué)們在了解活動(dòng)的時(shí)候有視覺(jué)的享受
以前的海報工作不是很多，所以總是由寫(xiě)字的干事來(lái)做，其實(shí)也只能讓寫(xiě)字的來(lái)做，畫(huà)畫(huà)的幾位干事幾乎沒(méi)事做，這樣寫(xiě)字的干事任務(wù)就繁重，畫(huà)畫(huà)的就覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)有用武之地，沒(méi)有達到之前設想的培養結果，這學(xué)期我們決定多招幾個(gè)寫(xiě)字的，出海報爭取人人有事做，人人能鍛煉。
(四)做好活動(dòng)記錄,做到詳盡
將好的宣傳板，海報拍攝下來(lái)，并整理，以便于對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái).這樣一來(lái)可以使以后的同學(xué)可以借鑒，而來(lái)可以回味以前的工作成就.
開(kāi)展活動(dòng)方面，由于我們部門(mén)以服務(wù)為主的特殊性，本部門(mén)很少有時(shí)間開(kāi)展自己的活動(dòng).所以打算開(kāi)展作品交流會(huì )，讓同學(xué)們可以把平時(shí)畫(huà)的好的畫(huà)，或者是課余時(shí)間所做的手工作品拿出來(lái)交流，這樣一來(lái)可以豐富同學(xué)們的課余生活，還可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力.我們還可以把這些作品評出優(yōu)秀的，進(jìn)行獎勵與展示.并且我們決定多與其他組織、部門(mén)互動(dòng)，把宣傳部的活力釋放出來(lái)。
(五)好好工作，為校慶獻上一份薄禮
這學(xué)期是學(xué)校的五十華誕，舉校上下將隆重的歡慶這特殊的時(shí)刻。我們團委將是校慶策劃的一個(gè)重要組織，作為團委重要部門(mén)之一，我們深感肩上任務(wù)之重，但我們覺(jué)得光榮，在此，我承諾：我將帶領(lǐng)本部門(mén)所有干事齊心協(xié)力，努力工作，給團委增光添彩，為校慶獻上一份薄禮。
工作中難免出現錯誤與缺陷;也許說(shuō)在一些細小的方面還是有待加強.但是我堅信有大膽的創(chuàng )新嘗試，有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)認真與負責.相信我們宣傳部將越來(lái)越好，我們部門(mén)一直在努力，在思考;我們部門(mén)相信有一份耕耘有一份收獲。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、教材分析
本冊教科書(shū)構建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探案的學(xué)習方式，著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教材的內容為學(xué)生知識和能力、方法和習慣及情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養和提高，提供了廣闊的平臺。
二、學(xué)習目標
(一)繼續復習、鞏固漢語(yǔ)拼音，借助漢語(yǔ)拼音識字、正音。
(二)認字450個(gè)，寫(xiě)字250個(gè)。要求認識的字能讀準字音，結合詞句等語(yǔ)言環(huán)境了解意思。要求會(huì )寫(xiě)的字則要能讀準字音，認清字形，了解意思。正確書(shū)寫(xiě)，并練習運用于口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達之中。有主動(dòng)識字的愿望，在生活中自主識字。養成良好的寫(xiě)字習慣，書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔，感受漢字的形體美。
(三)繼續使用音序查字法和部首查字法查字典，培養獨立識字的能力。
(四)喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下，學(xué)習默讀，做到不出聲，不指讀。
(五)能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞句。
(六)能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養成愛(ài)護圖書(shū)的習慣。
(七)學(xué)習使用句號、問(wèn)號和嘆號，體會(huì )所表達的不同語(yǔ)氣。
(八)積累自己喜歡的成語(yǔ)、對聯(lián)、古典詩(shī)詞、格言警句。
(九)逐步養成講普通話(huà)的習慣，增強愿意與人交流的意識，認真聽(tīng)別人講話(huà)，能聽(tīng)懂主要內容。
(十)對寫(xiě)話(huà)有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話(huà)中學(xué)習運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。根據表達需要，學(xué)習使用逗號、句號、問(wèn)號、感嘆號。學(xué)習寫(xiě)日記。
三、使用本冊教材應注意的問(wèn)題
要注意把握同組教材各部分內容之間的內在聯(lián)系： 教師在學(xué)習相應課文的時(shí)候，及時(shí)布置學(xué)生做好前期工作，為后面的學(xué)習做好準備。
識字和寫(xiě)字教學(xué)應該注意的問(wèn)題： 在識字要求的把握上，教師要盡量避免走入兩個(gè)誤區。第一，切莫忽視學(xué)生個(gè)體之間的差異，從而對所有學(xué)生做統一的要求。第二，不必將學(xué)生是否能準確識記脫離開(kāi)任何語(yǔ)言環(huán)境的單個(gè)的字，作為衡量其是否掌握了要求認識的字的標準。
對于二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在一節課中寫(xiě)字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞，寫(xiě)字最好不集中安排在一節課上進(jìn)行，而是要分散到每一堂課中去。要注意寫(xiě)字的質(zhì)量。
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