精選小學(xué)工作計劃范文錦集六篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作計劃和要求，堅持以課題研究為載體，不斷開(kāi)拓教研思路，創(chuàng )新教研工作方式，強化校本教研，努力提高教科研質(zhì)量，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提高。
二、主要目標
1、做好現有課題的研究實(shí)施工作以及立項課題的開(kāi)題、小課題的結題工作，不斷提升我�？蒲姓n題的研究成效。
2、做好申報德育方面的市十二五規劃課題工作。
3、發(fā)揮校本培訓的功能，加強科研培訓工作，以點(diǎn)帶面、形成良好的科研氛圍，不斷提高教師科研課題的認同度以及參與率。
4、圍繞課題研究，加強我�？蒲姓n題管理工作，注重過(guò)程材料的積累，健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果，積極申報市教學(xué)成果獎并力爭獲獎。
5、繼續進(jìn)行“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娍蒲信嘤�，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、本學(xué)期繼續加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，努力探討校本培訓的多種形式，通過(guò)不同形式的理論培訓和實(shí)踐研討，使指導老師的課程指導和實(shí)施水平不斷提升。教師自學(xué)教育科研理論知識，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。
2、針對研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，邀請相關(guān)的專(zhuān)家到校進(jìn)行科研培訓、科研講座；同時(shí)組織教師走出去，積極參加各級各學(xué)科的教研活動(dòng)。
3、鼓勵教師課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考。
4、建立科研骨干培養機制，繼續培養校級科研骨干教師，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校教師樹(shù)立科研意識，提高科研水平。
5、充分利用天河部落，積極參與各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和研討。
�。ǘ┘訌娬n題研究，抓好課題管理
本學(xué)期堅持科研與教育教學(xué)相結合的原則，把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力提高教科研工作實(shí)效。目前，我校有潘國洪校長(cháng)承擔的廣州市第15屆綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員在研課題：“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施與教師教學(xué)能力發(fā)展的研究”以及思品市級子課題，還有數學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐5個(gè)在研區級小課題，以及新立項的省十二五規劃課題“實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)發(fā)特色校本課程的研究”以及區十二五規劃課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設研究”。本學(xué)期將拓寬思路，基于現有的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，努力探索提高德育實(shí)效性的研究，并積極申報市十二五規劃課題，進(jìn)一步拓寬科研課題的內容和途徑。
1、圍繞課題研究，加強我�？蒲姓n題管理工作，注重過(guò)程材料的積累，健全科研管理檔案，對部分小課題做好結題工作。對新立項的課題做好開(kāi)題的工作。
2、開(kāi)通立項課題組群博客，及時(shí)把課題研究成果上傳博客，對過(guò)程資料進(jìn)行電子化管理；同時(shí)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研平臺的作用，對研究中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的研討、學(xué)習交流。
�。ㄈ┨釤捒蒲谐晒�，深化優(yōu)質(zhì)科研工作
鼓勵發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)課題研究經(jīng)驗，課題研究論文、教育教學(xué)案例等，并及時(shí)進(jìn)行評比、交流，認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學(xué)刊物投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類(lèi)獲獎?wù)撐�、案例，結合全國基礎教育課程改革實(shí)驗區綜合實(shí)踐活動(dòng)第九屆研討會(huì )的評獎活動(dòng)，組織教師開(kāi)展校級預選賽，把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
深化優(yōu)質(zhì)科研工作，整理和提煉區十一五規劃課題“在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)xx文化資源的研究”課題成果，積極申報市教學(xué)成果獎。
(四)獎勵鼓動(dòng)，激發(fā)教師參與教科研的熱情
為了增強全體教師的教科研意識，提高教科研水平，也為了加強學(xué)校教育科研的過(guò)程管理，提高學(xué)校教育科研的品位和層次，本學(xué)期我校繼續施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫(xiě)的課題研究方案或實(shí)施計劃、課題研究階段性小結、課題研究過(guò)程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎，學(xué)校給予適當的獎勵。同時(shí)繼續實(shí)行“教科研積極分子評比活動(dòng)”，發(fā)揮科研骨干的帶動(dòng)作用以及促進(jìn)教師的研究積極性和參與熱情。
附：各月份工作安排
九月份：
1．制定本學(xué)期教科研工作計劃。
2．組織參加“全國基礎教育課程改革實(shí)驗區綜合實(shí)踐活動(dòng)第九屆研討會(huì )”的論文、案例評獎活動(dòng)。
3．做好上學(xué)期教科研積極分子評比統計工作
4、申報廣州市“十二五”規劃課題：“基于綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高德育實(shí)效性的實(shí)踐研究”德育課題申報工作。
十月份：
申報廣州市教學(xué)成果獎
做好省級和區級立項課題的開(kāi)題工作。
邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行教科研培訓講座。
做好數學(xué)小課題：“分數的'簡(jiǎn)便運算練習設計”的結題工作。
做好廣州市科研統計工作。
十一月份：
1、組織教師認真學(xué)習教育理論。
2、在研課題組正常開(kāi)展教學(xué)研究。
3、邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行教科研培訓講座。
十二月份：
1、在研課題組正常開(kāi)展實(shí)驗研究。
2、檢查和落實(shí)各在研課題開(kāi)展實(shí)驗研究情況。
3、邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行教科研培訓講座。
一月份：
1、組織有條件結題的小課題做好結題的工作。
2．各課題組總結、交流、收集、整理材料。
3、課題研究成果獎勵情況統計并公示。
4、“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比統計。
5．總結與反思一學(xué)期的教科研情況。
小學(xué)工作計劃 篇2
暑假將至，為做好學(xué)生假期的學(xué)習生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，我校根據《山東省教育廳關(guān)于規范全省中小學(xué)寒暑假有關(guān)事項的通知》、《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年中小學(xué)校暑假有關(guān)工作的通知》和《濟南市教育局關(guān)于認真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》文件精神，我校20xx年暑假工作計劃如下：
一、暑期教學(xué)工作：
學(xué)生方面：
1.開(kāi)展“學(xué)生短期研究性作業(yè)”。每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師根據學(xué)科特點(diǎn)結合暑假作業(yè)科學(xué)設計研究性作業(yè)，培養學(xué)生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，避免單一、簡(jiǎn)單、重復的機械作業(yè)。
2.開(kāi)展記憶寶典活動(dòng)。結合我�！皶�(shū)香校園”建設，鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典，使學(xué)生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”，滋養幸福人生。
教師方面：
1.開(kāi)展暑期讀書(shū)活動(dòng)。教師統一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)，認真閱讀，做好筆記，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
2.學(xué)科業(yè)務(wù)培訓。根據教研室“學(xué)科業(yè)務(wù)培訓”的要求，進(jìn)行有計劃、有步驟的假期針對性學(xué)習、讀書(shū)，彌補自身不足，提升專(zhuān)業(yè)素養。
3.教師按照備課要求，教師通讀小學(xué)六年學(xué)科教科書(shū)，進(jìn)行知識整理，并在此基礎上，根據低、中、高年段特點(diǎn)，有針對性備課，備兩周余量。
4.根據教育局的要求，參加暑期教師培訓及業(yè)務(wù)考試。
二、暑期信息技術(shù)工作：
1.精心準備科普劇劇本的撰寫(xiě)，為開(kāi)學(xué)初比賽做準備。
2.做好網(wǎng)絡(luò )的檢修和維護，保障校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的暢通。
3.根據新建教學(xué)樓的需求，規劃計算機網(wǎng)絡(luò )和專(zhuān)業(yè)教室的電教設備。
4.利用暑假時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高信息技術(shù)的教學(xué)水平和應用水平。
三、暑期德育工作：
1.教育學(xué)生科學(xué)安排暑假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。每位學(xué)生制定一份合理的“暑假生活時(shí)間表”，度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假。
2.開(kāi)展“萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以班級小隊為單位，各班開(kāi)展“北小好少年雛鷹假日小隊”活動(dòng)，與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個(gè)困難、學(xué)習小伙伴的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，到社區參加自發(fā)的實(shí)踐活動(dòng)。
3.積極組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)及征文等系列比賽活動(dòng)。努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長(cháng)學(xué)生智慧，按照文件要求組織學(xué)生開(kāi)展好暑期讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”活動(dòng)，每位少先隊員利用暑假多讀課外書(shū)籍。結合讀書(shū)活動(dòng)，3——5年級全體隊員暑假寫(xiě)二篇讀后感，一篇推薦書(shū)目的讀后感，一篇內容和體裁不限，字數不超過(guò)3000字的征文。用紅方格信紙謄寫(xiě)，開(kāi)學(xué)第一天上交。
4.暑假期間每位隊員積極宣傳環(huán)保知識，發(fā)現環(huán)保小竅門(mén)，每位隊員以“低碳生活我行動(dòng)”為主題的給親朋好友寫(xiě)一封信，告訴他們自己對于低碳生活的看法及對環(huán)保問(wèn)題的感受，把低碳生活帶回家。
四、暑期安全工作
1.進(jìn)一步抓好隱患排查整改，落實(shí)各項安全措施。放假前要立足于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是對安全重點(diǎn)部位和易發(fā)生事故的問(wèn)題進(jìn)行再檢查、再排除，嚴防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對夏季暑期、汛期特點(diǎn)，做好防汛工作各項預防措施，一旦有危險征兆，第一時(shí)間將受威脅人員、重要財產(chǎn)轉移到安全地帶，減少經(jīng)濟損失。認真制定防汛應急預案和緊急疏散撤離方案，并組織搞好演練，提高預案的實(shí)用性和可操作性。
2.進(jìn)一步加強師生暑期安全教育，提高安全防范能力。學(xué)校安全科在放假前對師生進(jìn)行一次認真全面的暑期安全教育。要針對暑期易發(fā)的溺水、雷擊、交通、消防、食品衛生等安全事故做好安全培訓和教育工作，要將預防溺水、交通出行、飲食衛生等基本要求教給每個(gè)學(xué)生，強化師生安全意識，提高師生自我防范能力。利用放假前動(dòng)員每個(gè)班主任，以班級為單位采取召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)和告家長(cháng)書(shū)等形式，在全校學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)中提出做好學(xué)生暑期安全工作的倡議，明確學(xué)生暑期應當注意的安全事項，由學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)共同承諾做好暑期安全工作。
3.進(jìn)一步規范學(xué)校集體外出活動(dòng)管理。暑假期間原則上不允許學(xué)校集中組織師生出游，確需組織的，必須經(jīng)上級教育主管部門(mén)批準。學(xué)生個(gè)人出游要有家長(cháng)帶領(lǐng)，地勢險峻或安全措施不落實(shí)的地方不得前往�；顒�(dòng)前，要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，必須安排必要的管理人員，明確所擔負的安全職責，必須制訂安全應急預案，配備相應設施。
4.進(jìn)一步嚴格暑期值班制度和信息報告制度。加強暑假期間值班制度和信息報告制度。要認真安排好暑假期間的值班工作，堅持24小時(shí)值班和領(lǐng)導帶班制度。對各種突發(fā)事故和異常情況必須組織力量及時(shí)妥善處理，并按規定及時(shí)、如實(shí)上報。
五、暑期行政建設
當前我校行政建設已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，如何利用暑期這一黃金建設建設時(shí)期，確保工程的如期完工，將直接關(guān)系到9月1日開(kāi)學(xué)后的正常使用。
小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
以黨的“”精神和全國、省、市教育工作會(huì )議精神為指導，繼續深入貫徹落實(shí)市的文件精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極探索新形勢下未成年人思想道德教育的形式與途徑，提高學(xué)校德育工作實(shí)效性;繼續以愛(ài)國主義教育為主旋律，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，以良好行為習慣養成教育為基本內容，對青少年學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀、愛(ài)國守法、傳統道德、理想信念、勤奮進(jìn)取”等方面的教育;繼續建好用好“留守兒童之家”，促進(jìn)留守兒童健康發(fā)展;積極推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校常態(tài)化建設，力促各家長(cháng)學(xué)校均衡發(fā)展;加強學(xué)校關(guān)工委自身隊伍建設，積極發(fā)揮退休教師在關(guān)工委中的應有作用，力爭學(xué)校的關(guān)工工作在新的一年里再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )、深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì )、黨的精神和省市會(huì )議的精神。
2、繼續深入學(xué)習貫徹落實(shí)“中央8號”文件，鞏固提高關(guān)心下一代工作長(cháng)效機制，充分發(fā)揮機制的作用，提高工作效率。
3、認真執行關(guān)工委“圍繞中心、配合補充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實(shí)效”24字方針，緊密結合教育局和學(xué)校的實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮“五老”人員作用，著(zhù)力對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，盡心盡力做好事、辦實(shí)事、解難事。
三、主題教育
1、配合市關(guān)工委等部門(mén)做好學(xué)習宣傳黨的十七屆六中全會(huì )、精神活動(dòng)，繼續組織青少年學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育和愛(ài)黨愛(ài)國教育，大力推進(jìn)社會(huì )主義文化的傳承與創(chuàng )新發(fā)展。
2、認真組織開(kāi)展好“建設幸福中國”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，層層組織好小學(xué)生讀書(shū)征文比賽、小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。
3、加強青少年法制教育，預防青少年違法犯罪。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員作用，定期邀請他們來(lái)校開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校做好后進(jìn)生轉化工作。
4、繼承發(fā)展中華民族優(yōu)秀傳統美德，組織開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )時(shí)刻懷有感恩之心，做到愛(ài)護集體，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)他人，把學(xué)生培養成知恩相報、立志圖報、誠實(shí)守信、道德高尚的社會(huì )主義合格建設者和接班人。
四、常規工作
1、繼續深入開(kāi)展“小學(xué)生日常行為規范”的養成教育。圍繞創(chuàng )建“先進(jìn)班集體”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)廣大學(xué)生良好生活習慣、文明行為的逐漸形成。
2、進(jìn)一步關(guān)懷弱勢群體。在新的一年中，充分發(fā)揮“五老”作用，動(dòng)員學(xué)校、社會(huì )方方面面力量，對病、殘、孤、貧學(xué)生給予幫助，使他們克服困難奔向理想的未來(lái)。組織好獻愛(ài)心的各種活動(dòng)，開(kāi)展“一對一”、“手拉手”活動(dòng)。努力做好有心理障礙學(xué)生的疏導工作，著(zhù)力幫助學(xué)習困難學(xué)生、貧困學(xué)生等完成學(xué)業(yè);對孤兒、盲、聾、智障兒童要作為幫扶工作重點(diǎn)給予特殊關(guān)愛(ài)。
3、繼續建好用好“留守兒童之家”。通過(guò)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)留守兒童身心健康發(fā)展;積極做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作，協(xié)助學(xué)校切實(shí)解決留守兒童教育和管理上的實(shí)際困難。
4、繼續堅持辦好學(xué)生家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)開(kāi)展“好家長(cháng)”評選表彰活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校常態(tài)化管理，推動(dòng)家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)水平的逐年提高。
5、加強關(guān)工委自身隊伍建設。要準確把握學(xué)校關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)和工作方針，進(jìn)一步完善學(xué)校關(guān)工委組織機構，加強“五老”隊伍建設，建立完善關(guān)工委工作有效機制。積極研討創(chuàng )新工作方法，不斷總結來(lái)自于一線(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法。并加強對外宣傳，擴大關(guān)工委的影響力，推動(dòng)關(guān)工委的事業(yè)健康發(fā)展。
小學(xué)工作計劃 篇4
根據上級衛生部門(mén)對學(xué)生防病工作要求及工作計劃，在繼續做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好傳染病防治工作，嚴格執行學(xué)校突發(fā)事件的應急預案，加強學(xué)生健康監測及危險行為因素監測工作。認真地開(kāi)展學(xué)生心理健康衛生教育，工作計劃如下：
一。努力開(kāi)展健康教育衛生日常行為規范教育
增進(jìn)學(xué)生自我防疾病潛力和具有良好的衛生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育。
二。嚴格地監督校內的飲食、飲水
對食堂要求：杜絕無(wú)證上崗，對食堂工作人員，學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓，把上崗須知操作規范等資料，上墻張貼，便以督促，對照堅持一個(gè)原則，飲食店不銷(xiāo)售“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)期產(chǎn)品“，對食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴格把關(guān)和監控，堅決杜絕食物中毒，措施如下：
對小賣(mài)部的措施。
a嚴格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無(wú)食品、飲料和過(guò)期食品
b定期由監督員去抽查
c發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正，或上報有關(guān)單位。
d定期對學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛生宣傳。
f但發(fā)生食物中毒，及時(shí)保護好現場(chǎng)和護送病員入醫院治療，另外保護好現場(chǎng)。
三。繼續抓好常見(jiàn)病的防治工作，個(gè)性是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認真地做好眼保健操，關(guān)鍵問(wèn)題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于到達有效的效果。
2、認真地開(kāi)展好護眼知識講座，促進(jìn)學(xué)生自身護眼保健意識。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負荷，課后督促學(xué)生走出教室，多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(cháng)切實(shí)地關(guān)心自我的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等資料及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到用心預防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現、早隔離、早治療，及時(shí)地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深入各班級進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和做好記錄工作。
1、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向，做到三早即早發(fā)現、早隔離、早治療，個(gè)性對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
2、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進(jìn)入校內。
3、把好飲食、水與小賣(mài)部的衛生關(guān)。
小學(xué)工作計劃 篇5
一、指導思想
以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為目標，依據新教育基本理念，扎實(shí)開(kāi)展新教育行動(dòng)，深入推進(jìn)新教育實(shí)驗項目，充分發(fā)揮新教育實(shí)驗作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體作用，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，將新教育實(shí)驗作為學(xué)校教育的重要陣地，通過(guò)實(shí)驗提升師生品質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
二、工作措施
(一)成立組織
組長(cháng)：王xx（總體構想新教育工作思路）
責任組長(cháng)：楊xx（ 具體策劃、落實(shí)、分工協(xié)作）
成員：陳xx李xx
(二)新教育“六大行動(dòng)”分工
師生共寫(xiě)隨筆——楊xx
締造完美教室——陳xx
研發(fā)卓越課程——劉xx
推進(jìn)每月一事——王xx
營(yíng)造書(shū)香校園——唐xx
家校合作共建——李xx
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1、各行動(dòng)組要堅持認真負責的工作態(tài)度。
2、各行動(dòng)組要制定相應的推進(jìn)工作計劃。
3、各行動(dòng)組要定期開(kāi)展有效的實(shí)驗活動(dòng)。
4、各行動(dòng)組要將活動(dòng)開(kāi)展資料進(jìn)行積累。
5、各行動(dòng)組要將負責項目進(jìn)行創(chuàng )新整合。
6、各行動(dòng)組要挖掘負責項目的特色資源。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬I(yíng)造濃郁的書(shū)香環(huán)境
�。�1）繼續以班的形式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。踐行晨誦、午讀、暮省實(shí)踐，各班加強黎明誦詩(shī)活動(dòng)，并利用班級宣傳欄、圖書(shū)角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、其他墻面等布置一些讀書(shū)的名言、經(jīng)典古詩(shī)詞、好書(shū)目推薦、師生書(shū)畫(huà)作品等，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。
�。�2）班內設立圖書(shū)角，開(kāi)展“獻出一本書(shū)，幸福全班人”、圖書(shū)漂流等活動(dòng)拓寬學(xué)生讀書(shū)的渠道。
�。�3））全面開(kāi)設晨誦課，確立每周四早自習為全校晨誦課時(shí)間，教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典誦讀書(shū)目，積極引導學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或學(xué)校進(jìn)行交流展示，并附上老師精彩的點(diǎn)評。班每月上交優(yōu)秀的學(xué)生讀書(shū)習作，學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。
�。ǘ┐龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
教師一如既往地推行“教育隨筆”制度。記錄和反思教育教學(xué)生活，所有領(lǐng)導干部要率先垂范，帶頭讀書(shū)，將校本研修和讀書(shū)活動(dòng)結合起來(lái)，每位教師定期上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆，學(xué)期末，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評比。
�。ㄈ┚喸焱昝澜淌�。每個(gè)班級繼續完善明確的愿景、使命、價(jià)值觀(guān)，班訓、班徽等，有溫馨的班級環(huán)境、人文的班級制度、積極的班級管理等。把“規則、尊重、責任、誠信、愛(ài)心”等基本價(jià)值觀(guān)融注其中，建立完善的人格道德教育系統，共同編織美好的教育生活，
�。ㄋ模├^續推進(jìn)“每月一事”確定主題活動(dòng)。
在“教給學(xué)生一生有用的習慣”理念引領(lǐng)下，進(jìn)一步細化、深化“每月一事”內容，精心設計，科學(xué)落實(shí)。從學(xué)生成長(cháng)需要出發(fā)，把理想、興趣、人格的培育和良好行為習慣的養成等作為重要基礎性工程，明確“每月一事”教育主題，不斷豐富主題的內涵和外延，制定主題實(shí)施方案。把“每月一事”與主題班會(huì )、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德教育等有機整合，適時(shí)召開(kāi)思想品德課程改革研討會(huì )，總結推廣思想品德課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗。
�。ㄎ澹┘訌娂倚：献�
組織開(kāi)放教學(xué)和“家長(cháng)活動(dòng)日”活動(dòng)，請家長(cháng)到學(xué)校聽(tīng)課，向家長(cháng)講授最新的教育動(dòng)態(tài)、匯報學(xué)校的教育教學(xué)工作情況。讓家長(cháng)親自感受孩子在學(xué)校的學(xué)習，從而了解孩子，了解學(xué)校的一些教學(xué)工作。
四、具體安排：
2月份：
1、成立我校新教育組織機構
2、制訂本學(xué)期新教育工作實(shí)驗計劃
3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
3月份：
1、每月一事加強學(xué)生養成教育
2、組建班級“圖書(shū)角”，組織學(xué)生積極捐書(shū)
3、完美教室的相關(guān)布置．
4月份：
1、開(kāi)展感恩教育
2、教師上交教育隨筆
3、舉辦展示活動(dòng)
4、繼續完善教室、校園、寢室等相關(guān)文化建設
5月份：
1、社團活動(dòng)技能教育
2、開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、體藝賽事
3、開(kāi)展教學(xué)技能大賽
6月份：
1、抓教學(xué)促教育質(zhì)量提升
2、教師“教育隨筆”的評選與獎勵。
3、做好新教育學(xué)期總結
小學(xué)工作計劃 篇6
今年是我校進(jìn)行xx區品德學(xué)科教研基地建設的第一年，也是鍛造優(yōu)秀品德科組的起始年。品德科組全體教師將在學(xué)校行政的大力領(lǐng)導和支持下，在全校老師的關(guān)注和幫助下，發(fā)揮強大團隊的力量，團結協(xié)作，奮發(fā)作戰，共同完成一系列非凡的任務(wù)。
一、工作目標
1、規范品德學(xué)科教研基地工作，促進(jìn)品德科組建設。
2、促進(jìn)品德教師教學(xué)水平的提高，讓學(xué)生形成良好的品德。
二、工作內容
1、科組活動(dòng)每月兩次，一次大科組集中活動(dòng)，有明確的活動(dòng)目的或研討主題，有中心發(fā)言人，科組長(cháng)作會(huì )議記錄；一次年級組集備活動(dòng)，有時(shí)間有地點(diǎn)有具體內容，自由推薦記錄人。
2、開(kāi)展區域開(kāi)放活動(dòng)，公開(kāi)課可以自選主題，結合學(xué)校班級特點(diǎn)，結合經(jīng)典教育、少年軍校等進(jìn)行設計教學(xué)，建議與資源包建設內容緊密結合起來(lái)，上完公開(kāi)課，資源包建設也完成了。思路：設計教案——年級集備——課堂實(shí)施——專(zhuān)家指導——研討反思——資源打包——博客發(fā)布。隨后完成教研基地工作階段匯報。
3、資源包建設，因為本學(xué)期將新用新版本的北師大版《品德與生活》《品德與社會(huì )》教材，那么教案、課件、反思各方面資源都可能一片空白，大大增加了資源包建設的難度。這意味著(zhù)很多資源都需要我們自己來(lái)原創(chuàng )，對我們的精力和能力都是一大挑戰。但是，我想什么事情都不是一步到位的，也許我們的原創(chuàng )作有些優(yōu)秀精美有些簡(jiǎn)單粗糙，都需要鼓勵，并應該允許我們自己和他人在以后不斷地修改和完善。由本年級品德老師分工協(xié)作，共同完成。
4、多外出學(xué)習，多爭取向其他學(xué)校優(yōu)秀同行和專(zhuān)家教研員學(xué)習的機會(huì )，主動(dòng)積極地學(xué)習，帶著(zhù)目的地學(xué)習。本學(xué)期要本著(zhù)機會(huì )均等的原則，擴大參加外出學(xué)習老師的覆蓋面，分年段外出學(xué)習，并做好學(xué)習資料的收集整理共享。真正做到以學(xué)促教，以學(xué)促思。
5、區一般德育課題進(jìn)入關(guān)鍵一年，品德科組將根據課題負責人的統一部署，加強校園規則教育及資源形成。
6、做好品德小課題的合同簽訂、開(kāi)題會(huì )工作，繼續深入文獻調研，在三年級全體學(xué)生中開(kāi)展前測和前期實(shí)施。
7、與學(xué)校德育工作緊密結合，配合學(xué)校的各種主題教育活動(dòng)及班級特點(diǎn)、新情況進(jìn)行品德教育，讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習和生活中形成具有良好品德的人。
三、工作安排表
月份具體內容
9月學(xué)習新課標xx年版、了解新教材xx年版
10月小課題開(kāi)題
11月區域開(kāi)放活動(dòng)、公開(kāi)課、階段小結、
12月資源包建設
四、集備組安排表
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