工作實(shí)習個(gè)人小結
在社會(huì )主義國家,工作是社會(huì )分工中每個(gè)勞動(dòng)者體現社會(huì )價(jià)值和自我價(jià)值的角色定位。所謂工作就是勞動(dòng)者通過(guò)勞動(dòng)(包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng))將生產(chǎn)資料轉換為生活資料以滿(mǎn)足人們生存和繼續社會(huì )發(fā)展事業(yè)的過(guò)程。實(shí)習總結,就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總分析、總研究,分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等。
工作實(shí)習個(gè)人小結1
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實(shí)習,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝。
工作實(shí)習個(gè)人小結2
在產(chǎn)房的這3個(gè)月里,讓我懂得了很多臨床知識和很多在學(xué)校里都學(xué)不到的東西,非常感謝產(chǎn)房里的老師對我的精心栽培,讓我成長(cháng)許多,我以后會(huì )更加努力,爭取考到上崗證,做一名合格的助產(chǎn)士,最后說(shuō)一句,感謝老師,謝謝您。
工作實(shí)習個(gè)人小結3
在急診實(shí)習期間,我積極主動(dòng),遵守急診各項規章制度,熟練掌握各項急診護理操作技能,認真完成各項護理工作,細心聽(tīng)取各位老師的教誨,努力完善自己的不足之處。在急診實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會(huì )到了到護士工作的藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性。
icu個(gè)人實(shí)習小結6篇_實(shí)習工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的icu個(gè)人實(shí)習小結6篇_實(shí)習工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
icu個(gè)人實(shí)習小結6篇_實(shí)習工作總結1
ICU給我的印象那便是“神秘”帶著(zhù)忐忑而又期待的心理進(jìn)去我第二個(gè)實(shí)習的科室。踏入科室,正是交接班,映入我眼前的便是著(zhù)綠色護士服的不停在我眼前穿梭,病床上躺著(zhù)昏迷的病人插滿(mǎn)了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著(zhù)有些熟悉的數字。面對著(zhù)陌生的環(huán)境,陌生的工作,看著(zhù)忙碌的人群,感覺(jué)自己是多余的,還沒(méi)來(lái)得及消化這種挫敗感,護士長(cháng)安排了帶教老師,而我也就這樣開(kāi)始了ICU的實(shí)習之旅。
剛開(kāi)始吸痰的時(shí)候,我就是隨意快速的上下吸幾下,感覺(jué)痰沒(méi)有了就拔出來(lái),剛開(kāi)始也覺(jué)得奇怪為什么病人的痰液分泌的這么快,一會(huì )兒就要吸一次,但是我想危重病人,應該也正常,下午的時(shí)候,老師問(wèn)我,知道吸痰是怎么吸得嗎?我毫不猶豫的說(shuō),上下提拉,左右旋轉,吸痰時(shí)間不超過(guò)15s,心想著(zhù)這種問(wèn)題實(shí)在小兒科,老師接著(zhù)說(shuō),你說(shuō)的倒是很快很正確,但是我觀(guān)察你做的時(shí)候完全和你說(shuō)的不一樣,觀(guān)察你操作的時(shí)候,吸痰就像釣魚(yú)一樣,上下抽幾下就拔出來(lái)了,應該是將吸痰管插進(jìn)去至碰到阻力在退出1—2cm然后兩指指腹輕輕捏住吸痰管再旋轉,痰液會(huì )隨著(zhù)負壓自己出來(lái)的,聽(tīng)完之后感覺(jué)很是慚愧,但是也讓我深深體會(huì )到理論是操作的基礎,兩者相輔相成。
關(guān)于實(shí)習鑒定個(gè)人小結實(shí)習工作鑒定范文
實(shí)習鑒定個(gè)人小結實(shí)習工作鑒定范文:
在這些天的實(shí)習中,我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。在這實(shí)習期間,我深切的體會(huì )到了工作的艱辛,學(xué)習的無(wú)限的。這實(shí)習使我明白了人際關(guān)系的重要性,工作的熱心責任心以及心態(tài)的重要性。
1.思想統一,目標明確。
即俗話(huà)說(shuō):“大家的心要齊”.切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動(dòng),只有大家的思想高度統一了,才會(huì )真正把目標落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
2.團隊作戰的精神,不強調個(gè)人英雄主義。
因為每個(gè)員工的績(jì)效是與營(yíng)業(yè)廳掛鉤的,整體不好,局部再好,也沒(méi)辦法體現你的'優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3.強烈的責任感。
個(gè)人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團隊將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰斗力了。
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
個(gè)人實(shí)習工作自我小結
從學(xué)校走的公司,從學(xué)生轉變?yōu)楣ぷ髡,大學(xué)生們在實(shí)習期間對自己有什么想法和感悟呢?寫(xiě)一份自我總結吧。下面是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習工作自我小結,希望能幫到你。
第一篇:
20xx年7月,我從學(xué)校走向工作崗位,在各級組織和領(lǐng)導的熱心關(guān)懷下,我堅持繼續學(xué)習,不斷提升理論素養,努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化,培養責任心,磨礪方法論,以不辜負組織和領(lǐng)導的殷切期望。
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務(wù)員更應該把學(xué)習作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應區委、區政府建設“學(xué)習型”寶山的號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習政治理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是我黨的根本指導思想,也是指導我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內涵隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習才能認識其精髓,也只有不斷學(xué)習,才能靈活掌握和運用,成為推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時(shí)期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發(fā)展。只有對政治理論的學(xué)習保持持續不斷的熱情,深刻地學(xué)習和領(lǐng)會(huì )其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持“執政為民”的性質(zhì)。
個(gè)人實(shí)習工作小結3篇
在學(xué)生要出去實(shí)習時(shí),學(xué)校都會(huì )要求學(xué)生寫(xiě)一份實(shí)習自我總結和規劃。已經(jīng)出來(lái)實(shí)習的你們開(kāi)始寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的三篇個(gè)人實(shí)習工作小結,歡迎大家前來(lái)閱讀借鑒。
第一篇:
20xx年7月,我從學(xué)校走向工作崗位,在各級組織和領(lǐng)導的熱心關(guān)懷下,我堅持繼續學(xué)習,不斷提升理論素養,努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化,培養責任心,磨礪方法論,以不辜負組織和領(lǐng)導的殷切期望。
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務(wù)員更應該把學(xué)習作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應區委、區政府建設“學(xué)習型”寶山的號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習政治理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是我黨的根本指導思想,也是指導我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內涵隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習才能認識其精髓,也只有不斷學(xué)習,才能靈活掌握和運用,成為推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時(shí)期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發(fā)展。只有對政治理論的學(xué)習保持持續不斷的熱情,深刻地學(xué)習和領(lǐng)會(huì )其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持“執政為民”的性質(zhì)。
神經(jīng)外科實(shí)習小結-個(gè)人工作總結
㈠學(xué)科特點(diǎn)
就其研究范圍來(lái)說(shuō),神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統,由于中樞神經(jīng)系統的解剖復雜,加上人類(lèi)大腦的機能的認識并不是十分清楚,而且病人的臨床癥狀、體征千差萬(wàn)別,同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現,不同的臨床表現也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內神經(jīng)外科疾病的診斷帶來(lái)了一定的困難,例如:對于昏迷的病人,可能是顱內疾病所致(如腫瘤、出血),也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾。,其研究范圍可能屬于外科范圍,也可能是屬于內科疾病,因此,對于神經(jīng)外科醫生來(lái)說(shuō),面對有神經(jīng)系統癥狀的病人,首要的問(wèn)題是確定,是否屬于本學(xué)科的研究范圍。然后才考慮治療方案。
就其治療方法上看,神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,面對著(zhù)人類(lèi)目前還不十分清楚的、復雜結構的、而且又是生命中樞所在的大腦,神經(jīng)外科醫生在手術(shù)前必須決定,在什么部位、以何種方式進(jìn)行手術(shù),既達到治療目的,又對大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時(shí),必須十分熟悉大腦的局部解剖,以嫻熟的操作技巧,進(jìn)行手術(shù)操作,才能做到既損傷小,又能達到手術(shù)治療的目的,在手術(shù)后,采取何種有效的方法,促進(jìn)病人的恢復,這一切,都對神經(jīng)外科醫生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。
對于顱腦損傷的病人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,這就要求神經(jīng)外科醫生臨危不亂,對病人的病情進(jìn)行快速、準確的分析判斷,并及時(shí)采取有效的搶救及治療措施。因此,隨時(shí)準備處理突發(fā)事件,也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,而具備對突發(fā)事件的應急能力,也是神經(jīng)外科醫生必須具備的基本素質(zhì)。