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唉，這次的作文又沒(méi)寫(xiě)好，我真恨自己為什么這樣笨。帶著(zhù)疲憊和懊惱，我鉆進(jìn)了被窩。
朦朧中，我來(lái)到了一個(gè)世外桃源。眼見(jiàn)小小的噴水池，水清魚(yú)游，百花爭艷。沿著(zhù)小徑向前，不幾步遠，有兩扇小小的門(mén)。門(mén)不見(jiàn)開(kāi)，稍加用力，仍然緊閉。我轉身欲走，抬頭忽見(jiàn)一幅對聯(lián)，上聯(lián)是“孤帆遠影碧空盡”，我見(jiàn)是李白的佳句，不由脫口而出下聯(lián)“唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”，誰(shuí)知兩扇小門(mén)自動(dòng)徐徐開(kāi)啟。我懷著(zhù)好奇心快步走了進(jìn)去。
里面有一塊石碑，碑上刻著(zhù)五個(gè)字：“李白佳句室”。院子中間有一塊屏風(fēng)，上面寫(xiě)著(zhù)“海內存知己，天涯若比鄰”。我繞過(guò)屏風(fēng)向前，眼前一間小小草廬，誰(shuí)知進(jìn)了門(mén)，卻見(jiàn)里面極為寬敞，掛著(zhù)的詩(shī)句，像放電影似的一一閃過(guò)，如“夜發(fā)清溪向山峽，思君不見(jiàn)下渝州”；“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城”；“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”……令我目不暇接。
我暗暗吟誦著(zhù)這些佳句，覺(jué)得意境優(yōu)美，回味無(wú)窮。我正沉浸在這藝術(shù)境界之中，突然聽(tīng)到有人招呼：
“喲，稀客呀！欣聞你到此，歡迎！歡迎！”
我轉身一看，見(jiàn)一位長(cháng)者站在那里。他臉龐削瘦，長(cháng)袍寬袖，腰束團帶，文人裝束。
“您一定是太白先師吧！失敬，失敬！先生文采燁燁，真是名不虛傳！”我彬彬有禮地說(shuō)。
“哪里哪里！”先生謙虛一笑，說(shuō)：“請到那邊做個(gè)游戲吧！”
俗話(huà)說(shuō)客隨主便，我就跟著(zhù)他來(lái)到一個(gè)小銀幕前，這里已有不少中學(xué)生模樣的觀(guān)眾在場(chǎng)。不一會(huì )兒，銀幕上出現了兩句詩(shī)：
“昨夜西風(fēng)碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路�！�
要大家在括號中填上一個(gè)恰當的字。此時(shí)，少年觀(guān)眾紛紛猜測——
“昨夜西風(fēng)（吹）碧樹(shù)�！�
“昨夜西風(fēng)（刮）碧樹(shù)�！�
他們斟字酌句，切磋琢磨，各抒己見(jiàn)，好不熱鬧。我站在一旁，聽(tīng)得入神，增長(cháng)了見(jiàn)識，懂得了煉字的.重要。
“請你猜一字�！碧紫葞熛嘌�。
我沒(méi)有想到會(huì )叫我猜，頓時(shí)臉似火燒，急得額角上泌出汗來(lái)。
太白先師見(jiàn)我一臉窘迫，便安慰道：“別急，慢慢來(lái)�！�
我埋怨自己平時(shí)讀書(shū)太少，不講究熟讀成誦，更忽視煉字成句，如今頭腦空空，“怎么辦？”我心里想。太白先師微微一笑，伸過(guò)手來(lái)，我與他一握手，只見(jiàn)他的眼睛像熒光屏一樣映出一個(gè)字來(lái)，我凝神細看，嘴里輕聲念道：“凋�！�
“西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路�！蔽掖舐暷畹�。昨夜
“好！”小觀(guān)眾們個(gè)人喝彩。
“好了，你繼續參觀(guān)吧！記住，讀書(shū)要汲取其中的精華，學(xué)會(huì )運用，你的作文水平才會(huì )提高�！�
“多謝了！”我告別了太白先師，正想繼續參觀(guān)，忽然我掉進(jìn)了一個(gè)洞里。我急得放聲大喊：“救命……”“嘀鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)是南柯一夢(mèng)��！
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