[精]夢(mèng)想作文素材
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的夢(mèng)想作文素材，歡迎閱讀與收藏。
![[精]夢(mèng)想作文素材](/pic/00/l/c3cecfeb2_2.jpg)
夢(mèng)想作文素材1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想常常變化。稀奇吧！聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
在我六七歲的時(shí)候，我想當一名人民警察�？吹诫娨暽�，警察們拿著(zhù)槍好神氣��！可當警察也不好，隨時(shí)都有生命危險。我覺(jué)得自己不怕。
八歲的時(shí)候，有別人會(huì )唱歌，我也想唱歌。每天回到家里，我自己就瞎編一些胡亂的歌。太好聽(tīng)了！這是我自己都對我自己的贊賞。
九歲的時(shí)候，又想玩雙杠。我二娘那邊有雙杠，我經(jīng)常去那里玩倒立。兩腿在兩根杠子上，后來(lái)就單玩一根杠子了。
十歲的時(shí)候，想當一名醫生。我的奶奶就是因為有病而離開(kāi)我的，醫生即使天使，我看見(jiàn)電視上經(jīng)常這樣說(shuō)。
十一歲的時(shí)候，想練武術(shù)。我看電視上，武術(shù)是那樣的神奇。我總是目不轉睛的看著(zhù)。人家問(wèn)我最喜歡的武器，我經(jīng)常這樣說(shuō)，楊家槍、飛鏢、劍。雖然我家沒(méi)有這些。我最最喜歡的是楊家槍?zhuān)铱梢杂弥窀蛠?lái)玩。
十二歲的.時(shí)候，看電視有剪頭發(fā)的，剪出來(lái)的頭型才叫棒。美麗極了，我五體投地的佩服。
往后的夢(mèng)想可能還會(huì )變化。人沒(méi)有準確的夢(mèng)想就是不穩的人�，F在夢(mèng)想不確定，以后會(huì )確定。我這是認真的，我的夢(mèng)想是雄鷹一樣高飛的遠。（20xx、11、26溫家寶總理在為嫦娥衛星圖片揭幕時(shí)說(shuō)：衛星可以打多高，我們的頭就會(huì )昂多高�。�
夢(mèng)想作文素材2
20xx年高考熱點(diǎn)：每天早上叫醒你的是夢(mèng)想，還是鬧鐘？
全班31人，每天6點(diǎn)多起床，7點(diǎn)半集體去教室自習。他們不是高中生，而是中南大學(xué)冶金1402班的大一新生。1402班的梁明是全班的鬧鐘，每天早上5點(diǎn)半就起床晨讀半小時(shí)，然后7件男生寢室挨個(gè)兒敲門(mén)，直到把每間宿舍叫醒。
筆者在刷微博時(shí)無(wú)意間看到這則新聞，當即愣住了，面對中南大學(xué)冶金1402班全體同學(xué)勤奮的學(xué)習態(tài)度和目標明確的學(xué)習狀態(tài)，內心五味陳雜，久久不能平息，腦海里始終回蕩著(zhù)一句話(huà)“每天早上叫醒你的是夢(mèng)想，還是鬧鐘？”
六年前的金秋九月，筆者和所有初入大學(xué)的新生一樣，懷著(zhù)對大學(xué)生活的向往和對美好未來(lái)的憧憬踏入通往夢(mèng)想的土地。隨著(zhù)時(shí)間的推移，在短暫的新鮮感過(guò)后，正如絕大多數的大一新生一樣，筆者開(kāi)始迷茫和彷徨。從緊張繁重的中學(xué)生活進(jìn)入輕松自由的大學(xué)生活，足夠充裕的'自我時(shí)間容易令人迷失。校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的諄諄教誨，導師在職業(yè)生涯規劃上的指導，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，大量的信息充斥著(zhù)筆者的大腦，答案卻依舊樸素迷離、莫衷一是。這種狀態(tài)大約持續了一個(gè)學(xué)期，大一下期時(shí)筆者大概明確了自己的大學(xué)生涯目標，可是好景不長(cháng)，在“明日復明日”的借口中，在各種外界環(huán)境的影響下，本來(lái)不夠明確的目標逐漸模糊，最終消失不見(jiàn)。
時(shí)至今日，筆者回憶自己的大學(xué)生涯，總是會(huì )不自覺(jué)的提到“如果當初能夠這樣就好了�！笨上Я魇诺臅r(shí)間不可復返，世間不存在后悔藥。在此，筆者以過(guò)來(lái)人的身份給在校大學(xué)生三點(diǎn)建議：首先，找準自己在大學(xué)的發(fā)展方向。大學(xué)的發(fā)展方向能夠分為三種，一是學(xué)術(shù)型，除搞好自己的學(xué)習成績(jì)，每年沖擊獎學(xué)金以外，要結合自己的興趣愛(ài)好和將來(lái)想要從事的職業(yè)考取相應的資格證書(shū)；二是活動(dòng)型，加入社團，競選學(xué)生會(huì )，參加學(xué)院學(xué)校的各種活動(dòng)，全面鍛煉和提升自己的人力交往能力、組織能力等；三是實(shí)踐型，從大一開(kāi)始在校外尋求社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，利用課余時(shí)間和寒暑假積極到企業(yè)實(shí)踐實(shí)習。筆者建議在校大學(xué)生們結合自身特點(diǎn)和職業(yè)生涯規劃選擇一種類(lèi)型為主要發(fā)展方向。其次，把一個(gè)大目標具體到若干個(gè)小目標，并且給每個(gè)小目標制定詳細的完成計劃，制定計劃時(shí)要把時(shí)間要求和數量要求有機結合起來(lái)。最后，最簡(jiǎn)單也是最難的一點(diǎn)，嚴格執行計劃的每一步，如果被特殊情況耽誤了，過(guò)后一定要完全彌補上�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積洗流無(wú)以成江海�！彼哪甑膱猿峙σ欢〞�(huì )換來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)自信的畢業(yè)季。
前輩們的建議，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗固然重要，但最重要的是在校大學(xué)生堅定不移的信念以及愿意為未來(lái)長(cháng)期堅持付出的態(tài)度。同時(shí)，大學(xué)生是二十歲左右的年輕人，在脫離學(xué)校和家庭的監督后面臨的環(huán)境誘惑較多，難免被外界影響而模糊信念。如果能有更多的梁明來(lái)號召組織同學(xué)們一起努力，如果能有更多的老師來(lái)關(guān)注引導，如果學(xué)校管理能夠在這個(gè)方面投入更多的精力，或許像筆者這樣的過(guò)來(lái)人在回憶大學(xué)生涯時(shí)就不會(huì )再說(shuō)“如果當初能夠這樣就好了�！弊Ｔ笍拿魈炱�，每天早上被夢(mèng)想叫醒。
夢(mèng)想作文素材3
每個(gè)心中都有一株夢(mèng)想的小幼苗，它寄托著(zhù)你對未來(lái)的期望和憧憬。朋友你想知道我心中的小幼苗是什么嗎？那就讓我悄悄告訴你：我夢(mèng)想當一名“白衣天使”。
小時(shí)候，我和同齡的小朋友一樣害怕醫院，也害怕醫生�？删驮谖�6歲時(shí)，有一件事徹底改變了我對醫生的看法。
自小，我就是個(gè)比較淘氣的孩子，也總愛(ài)給奶奶添麻煩：吃飯不好好吃，只是想著(zhù)玩。奶奶無(wú)奈，總是 追 著(zhù) 我 給 我 喂 飯。而我也不懂得體諒奶奶，只顧自己玩耍。睡覺(jué)時(shí)，我很不安分，非要摸著(zhù)奶奶的耳朵才能入睡，而奶奶卻毫無(wú)怨言。盡管如此，奶奶依然十分疼愛(ài)我，而我也十分喜愛(ài)如菩薩般慈祥的奶奶。
然而，這種快樂(lè )而美好的生活并沒(méi)有持續多久。一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病無(wú)情地拆散了這個(gè)幸福的家庭。是癌癥！奶奶患上了癌癥！當得知奶奶將要離開(kāi)人世時(shí)，我好害怕。但無(wú)論我們如何不愿，如何不舍，如何竭盡全力，都無(wú)濟于事�？粗�(zhù)奶奶被病魔折磨得死去活來(lái)，那時(shí)我的心中就有一個(gè)強烈的愿望：要是我是醫生該有多好，那樣我就能為奶奶減輕一些病魔折磨的痛苦，最終病魔還是將奶奶帶走了......
這件事深深地打擊了我幼小的心靈，從此以后，每當看見(jiàn)別的小朋友拉著(zhù)奶奶的手游玩或撒嬌時(shí)，我便情不自禁的看上好一會(huì )兒，我好羨慕他們有奶奶的疼愛(ài)�？粗�(zhù)看著(zhù)，淚花也就不由自主地“蹦”了出來(lái)。
漸漸地，我長(cháng)大了，也懂事了，不再像以前那樣，想起奶奶便忍不住淚流滿(mǎn)面。因為，我心中已經(jīng)有了理想的風(fēng)帆——當一名好醫生！每年清明節去奶奶墓前祭掃時(shí)，望著(zhù)奶奶那張褪色得幾乎看不清的照片，我心中的'小幼苗便會(huì )越來(lái)越茁壯，小帆船也行得越來(lái)越遠了......
等我穿上白大褂時(shí)，我早已下定了決心：我要刻苦鉆研醫學(xué)方面的知識，努力找到攻克癌癥等絕癥的最新方法，盡力將一些患有癌癥的人治好。讓他們重新獲得新生，讓他們對生活充滿(mǎn)希望和信心。
面對急速發(fā)展的社會(huì )，我要做的就是不斷為夢(mèng)想的幼苗澆水施肥，讓它在陽(yáng)光的照耀下，在雨露的滋潤下漸漸長(cháng)成參天大樹(shù)。到那時(shí)，我的夢(mèng)便不再是“夢(mèng)”！我要用我的夢(mèng)去圖繪祖國的天空，為祖國的天空獻上一抹美麗的色彩！
夢(mèng)想作文素材4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，遙遠的，就是夢(mèng)想帶我們去我們想去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏。
我的夢(mèng)想是能像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍的天空中翱翔，和白云做朋友，在森林里引吭高歌，去蝴蝶谷與蝴蝶妹妹們一起翩翩起舞，去泰山頂上，看壯觀(guān)的日出，去神奇而美麗的麗江，體驗民族風(fēng)情……一切是多么美好��！
我的夢(mèng)想是擁有魔法。如果我有魔法，我就會(huì )把世界上的財產(chǎn)平均分配，讓大家都過(guò)上幸福的生活。如果我有魔法，我就會(huì )把所有病菌都消滅。讓人們不再為病痛苦的掙扎。如果我有魔法，我就會(huì )把世界上的武器化為空氣，讓人們有一個(gè)和平的世界。雖然我的'夢(mèng)想不合實(shí)際，但是，我真心希望這些美好的愿望能夠成真！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我又有了新的追求——當一名老師。人民教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。如果說(shuō)大學(xué)生，博士生是國家的寵兒，那么老師是這些寵兒的母親；如果說(shuō)科學(xué)家，發(fā)明家是裝扮國家的美麗之花，那么老師則是這些花朵的育花人。有了夢(mèng)想就要去努力實(shí)現它，因為，只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng )造出天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想離我還很遙遠，但是我堅信，通過(guò)我不懈的努力，總有一天會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
我要去發(fā)現我自己，釋放我自己，踏上一條永不落伍的征程，體驗一種從未有過(guò)的激情，去尋找我的夢(mèng)。
夢(mèng)想作文素材5
我想當舞蹈家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)舞會(huì )，讓自己在舞蹈中感到快樂(lè )，還給觀(guān)眾以美的享受。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)......�！贝蠹覒摱贾缽堄晟倪@首膾炙人口的歌吧！ 是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我一會(huì )兒夢(mèng)想當醫生，一會(huì )兒夢(mèng)想當老師，一會(huì )呢，又夢(mèng)想演員。長(cháng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——舞蹈家。
我想當舞蹈家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)舞會(huì )，讓自己在舞蹈中感到快樂(lè )，還給觀(guān)眾以美的享受。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像楊麗萍 那樣的舞蹈，用強勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像蔡依林 那樣的舞蹈，用優(yōu)雅的舞蹈，跳出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì )到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天......
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年舞蹈，專(zhuān)修舞蹈的舞蹈老師說(shuō)：“恩，楊祺琦的舞蹈不錯，今后可以往舞蹈方面發(fā)展！”我當時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當舞蹈的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，只要我不耽誤我的學(xué)習，就能讓我不間斷的學(xué)習舞蹈。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的歌聲得到了評委、觀(guān)眾的認可，特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得舞蹈類(lèi)銀獎時(shí)，我覺(jué)得我的'夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現我的夢(mèng)想，站在更大的舞臺上，給更多的人們帶來(lái)快樂(lè )。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì )不再是夢(mèng)，而是現實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)......�！庇衷谖业亩呄肫�......
夢(mèng)想作文素材6
很多朋友說(shuō)，看昨天的中韓足球大賽，簡(jiǎn)直就是在看一個(gè)勵志大片，最后，一種精神從頭頂升騰而起：國足都贏(yíng)了，你還有什么理由不努力！
時(shí)隔七年再次戰勝韓國隊，中國隊詮釋了“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的含義。這場(chǎng)勝利的最大意義是讓中國隊的世界杯夢(mèng)想延續下去。
23日的十二強賽小組賽第六輪，在與韓國隊的比賽前，幾乎沒(méi)有人相信國足能夠創(chuàng )造奇跡。
然而，中國隊用出人意料的表現，回擊了外界的質(zhì)疑。開(kāi)場(chǎng)伊始國足就展開(kāi)逼搶為進(jìn)攻創(chuàng )造機會(huì )，這種壓迫性打法在下半場(chǎng)一度讓韓國隊的防線(xiàn)疲于奔命；進(jìn)攻時(shí)中國隊敢于壓上，盡管個(gè)人能力不及對手，但隊員們意識積極，蒿俊閔、張稀哲、于大寶的進(jìn)攻組合頻頻給韓國人制造麻煩；老將曾誠的回歸，讓國足多了一道“定海神針”，正是他的高接低擋，力保國足本場(chǎng)球門(mén)不失。
顯然，這種改觀(guān)在短時(shí)間內更多的來(lái)自于精神層面�！袄锲ぷ屒蜿犠兊糜赂摇�，像隊長(cháng)鄭智所描述的，在接手中國隊帥位的五個(gè)月中，這位世界杯冠軍教頭讓一度瀕臨小組出局的中國隊重新找回狀態(tài)，特別是心理層面的減壓，終于幫助這支飽受心理問(wèn)題困擾的隊伍可以在比賽場(chǎng)上放手一搏。
面對實(shí)力高于自己的韓國隊，里皮果斷排出“4—3—3”的攻擊陣型，一改雙方首次交鋒時(shí)的畏手畏腳，而這種決心直接傳遞給場(chǎng)上的國腳更多的必勝信念。在于大寶打破僵局后，里皮依然要求球隊保持對韓國隊的壓力。即使是在最后的全面防守時(shí)刻，他還是堅決換上張玉寧和尹鴻博兩名進(jìn)攻隊員，而沒(méi)有一味被動(dòng)防守，這與以往中國隊比賽時(shí)的面貌有著(zhù)本質(zhì)區別。
在拿到十二強賽首勝后，國足目前與排名第三的烏茲別克斯坦的差距已經(jīng)縮小到4分，在小組賽還剩四輪的情況下，出線(xiàn)希望重新燃起。更為重要的是，戰勝過(guò)去34次交鋒中國隊僅有兩場(chǎng)勝績(jì)的.“苦主”韓國隊，中國隊整體信心亦將得到極大提升，這對接下來(lái)的小組賽征程無(wú)疑是“重大利好”。
“接下來(lái)對陣伊朗的比賽更加重要，但我還想有個(gè)好結局�！闭玟h線(xiàn)尖刀于大寶所說(shuō)，成功縮小分差后，中國隊勢必會(huì )擁有更多“想法”。
除了為國腳精神解壓，里皮的另外一大高明之處就在于“摳”細節，這幫助國足的攻防層次得到提升。據記者觀(guān)察，每次中國隊封閉集訓期間，里皮在每個(gè)技術(shù)環(huán)節都會(huì )對國腳們進(jìn)行極其細致的講解，甚至還會(huì )專(zhuān)門(mén)讓所有人圍坐在一起“談心”。以定位球訓練為例，里皮會(huì )為球隊專(zhuān)門(mén)制定一系列進(jìn)攻套路。
不過(guò)，這場(chǎng)勝利雖然讓國足通往俄羅斯世界杯的“道路”暫時(shí)拓寬了不少，可現實(shí)依舊嚴峻，想要出線(xiàn)還需要一連串的勝利�！拔覀円^續完成更多的比賽，才能完成夢(mèng)想，”對于接下來(lái)的四場(chǎng)比賽，里皮仍然出言謹慎，隊長(cháng)鄭智亦認為，“現在我們還在追分的階段，希望一場(chǎng)一場(chǎng)比賽去踢，把我們的積分可以盡快往上提�！�
夢(mèng)想作文素材7
我的夢(mèng)想是當一名教師，把自己的全部本領(lǐng)都一一拿出來(lái)。我上課講不明白的地方，孩子們就會(huì )下課來(lái)問(wèn)我，我就再認認真真地教他們一遍。每當看到孩子們的笑臉，我也會(huì )情不自禁地笑。
我又想當建筑師，把祖國打扮得美麗漂亮。讓五湖四海的人們都住上高樓。讓貧窮的孩子不再忍受饑餓的折磨，也過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
我還想當一名了不起的大作家。上個(gè)學(xué)期我在“小山書(shū)齋”上發(fā)表了9篇作文，在全班是最多的，為此，老師還表?yè)P了我呢。這學(xué)期我已經(jīng)又發(fā)表4篇了。我一定要繼續努力，爭取發(fā)表更多更好的文章。我相信我的文章會(huì )越寫(xiě)越好，我更希望自己將來(lái)會(huì )成為一名作家。
我更想當一名醫院里的護士，那樣我就可以救護生病的人們，把他們的病毒攔截住，讓人們解除痛苦。我還可以給鄉下的'父老鄉親們看病，使他們免受疾病的折磨。
放飛我的夢(mèng)想，放飛我的希望。無(wú)論將來(lái)我當什么，現在都應該好好學(xué)習，打下堅實(shí)的基礎。
夢(mèng)想作文素材8
美麗的天使在播灑著(zhù)童年夢(mèng)的種子，讓人不禁想起童年的故事。我高興地穿上童年的衣服，隨著(zhù)天使奔向那童年的夢(mèng)里......
往事如云，那童年的夢(mèng)就像一朵云．易逝，讓人難以捉摸，卻美的那么迷人。純潔，毫無(wú)掩飾......
童年的夢(mèng)在都市孩子眼中是美麗的旋轉木馬，可我不，那對于童年的我來(lái)說(shuō)只是一種奢望，一種連想都不敢想的奢望。我是生于農村的，雖如此，但我的童年依舊是金色的，童年里雖有風(fēng)浪，也依然是風(fēng)景如畫(huà)！
童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著(zhù)歌，劃著(zhù)槳。水花四濺，余暉下的我們仍不知疲憊地劃著(zhù)，因為我們有著(zhù)一個(gè)信念，那就是到達彼岸。我們不會(huì )放手，我們不會(huì )言敗，就算再苦再累我們也不會(huì )流淚，童年的我們堅強如山！
童年的夢(mèng)是那弛騁紅土的駿馬，是那我們崇拜的駿馬．力量化身的馬一直是我們的追求，我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬��！可惜沒(méi)能實(shí)現，但我們一直都追求著(zhù)，漸漸地，我們養成了一個(gè)習慣，就是珍惜所擁有的，見(jiàn)到什么都不會(huì )去拋棄，童年的我們柔情似水！
童年的夢(mèng)是那飛舞藍天的風(fēng)箏，是那經(jīng)過(guò)巧手糊成美麗的風(fēng)箏，童年的夢(mèng)里我們想飛翔，藍天下我們曾笑得如許的燦爛．當風(fēng)箏升起時(shí)，當夢(mèng)飛揚時(shí)，我們多高興啊，我們跳得多高啊，我們就是主角！
童年的夢(mèng)是那飄揚黑絲的頭發(fā)，我們正年輕，我們需要奮斗，我們深知“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的道理，我們不會(huì )虛度光陰，那黑發(fā)將是最好的見(jiàn)證。童年的我們是最幸福的，有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角！
童年的夢(mèng)在田園里，那美麗的田園就是我們的另一個(gè)家園。春天，父母在田地插秧，我們就在一旁捏泥人；夏天，父母不讓我們下水，我們便在田園里搗蟬；秋天的我們最幸福的，家鄉的柑橘好甜好甜，稻禾等著(zhù)收割，凄涼感已消，繁榮滿(mǎn)目是秋天給你的禮物；冬天，南國不見(jiàn)雪花,我們都裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的'。這時(shí),我們并不畏嚴寒,我們拿著(zhù)幾個(gè)籃子便望往田園走。冰冷的河水把魚(yú)和蝦都凍浮了起來(lái),田溝里魚(yú)更是多得數不清,只要拿著(zhù)籃子輕輕一舀,那些小東西便被捉獲了！
童年的夢(mèng)在校園里。教室里，我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)講著(zhù)，伴隨著(zhù)一陣陣的疑問(wèn)聲；操場(chǎng)上，我們快樂(lè )地做著(zhù)游戲，笑聲劃過(guò)了天際。
童年的夢(mèng)遍布在每一個(gè)角落。童年的夢(mèng)是永遠也疊不完的千紙鶴；童年的夢(mèng)是永遠也唱不完的童謠；童年的夢(mèng)是永遠也看不完的動(dòng)漫；童年的夢(mèng)是永遠也品不完的香茶；童年的夢(mèng)是永遠也訴不完的故事！......
童年的夢(mèng)里我們一步一個(gè)腳印地跋涉著(zhù)。有歡樂(lè ) 、有勤奮 、也有甜蜜與辛酸 、汗水與自豪。......童年的夢(mèng)是一塊未經(jīng)雕琢的寶石，美麗而不張揚！童年的夢(mèng)里有太多太多的故事，童年的夢(mèng)已經(jīng)成為永恒......我將好好珍藏心底那份最美的童年，一直笑著(zhù)走下去......
綠水 、紅土 、藍天 、黑絲．童年在我的眼里就是這一個(gè)個(gè)縮影．開(kāi)頭點(diǎn)明要寫(xiě)的內容，中間寫(xiě)了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，結尾再對其升華．全文段與段之間緊密聯(lián)系，用排比來(lái)寫(xiě)，才有氣勢．一小段之間也有排比．綠水 、紅土 、藍天 、黑絲，仔細看它們都是有關(guān)顏色的詞．堅強如山對柔情似水，我們就是主角對有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角，在田園里對在校園里［都是具體地點(diǎn)］，開(kāi)頭說(shuō)讓人難以捉摸對結尾感悟說(shuō)遍布在每一個(gè)角落......總的來(lái)說(shuō)自己感覺(jué)不錯。
夢(mèng)想作文素材9
“快起床了，叮咚咚，快起床了，叮咚咚……”伴著(zhù)歡快的鬧鈴聲，我從夢(mèng)中驚醒，那真實(shí)一個(gè)美夢(mèng)呀！我不禁又回味了一遍……
20歲的我，長(cháng)高了，長(cháng)大了。我利用大學(xué)的暑假時(shí)光，去各地游玩。飛機來(lái)了，我走上了頭等艙，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的云海，心情真是激動(dòng)。第一站，我來(lái)到了香港，正值購物高峰，我花了整整一個(gè)下午的時(shí)間去逛各大商場(chǎng)，買(mǎi)了許多衣服，鞋子和紀念品，大熊貓也早就在這里安了家，它們的生活真是棒極了，每天都可以吃到新鮮的竹子，可以盡情地打滾，玩耍，偶爾一高興，還給游客們表演幾個(gè)節目呢！
第二站，我來(lái)到了巴厘島，這里真是人間天堂，碧藍的海水，嫩綠的草坪，還有各式各樣的活動(dòng)，沖浪，潛水，水中籃球，海灘排球，我都一一嘗試了，只是有一點(diǎn)美中不足，玩的太開(kāi)心了，望了抹防曬霜，整個(gè)人黑了一圈，衣服的紋路也清晰可見(jiàn)。
最后一站可是最有趣的了，日本，我親自走上了富士山頂，觀(guān)賞著(zhù)整個(gè)山的.美景，櫻花的花瓣像雪花般飄揚，撒在人們的身上，成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，我還試穿了和服，那可真是夠麻煩，里里外外的衣服加起來(lái)三四層，這大夏天的，可把我悶壞了，日本料理我也嘗試過(guò)了，盡管不是很吃得慣，但是仍然是很好的回憶。最狼狽的就是吃拉面了，我忘記了在日本吃拉面吃得聲音越大越有禮貌，我怕打擾到別人說(shuō)話(huà)，因此吃得很小聲，結果他們都怒視著(zhù)我，我這才想起來(lái)，馬上拼命放大聲音，他們這才微笑地看著(zhù)我，可我早已嚇出了一身冷汗！
“要遲到了，還不快點(diǎn)！”媽媽又在催了。這我才想起，“櫻花好象不是夏天開(kāi)得哦！管它那么多呢！只是一個(gè)夢(mèng)而已嘛！”這才急匆匆地拎起書(shū)包，向學(xué)校跑去。
夢(mèng)想作文素材10
1. 牽手這個(gè)時(shí)空的暖意洋洋，立在這個(gè)春的中央，抬頭仰望，天空安靜的蔚藍中，朵朵白云，柔美飄逸；安享著(zhù)一份花開(kāi)的靜謐，沉醉著(zhù)這一春綿柔，端坐在歲月如水中，執筆青春，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想依舊……
2. 每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國家都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是對美好生活的憧憬，是激勵人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。
3. 理想失去了，青春之花也便凋零了。因為理想是青春的光和熱。
4. 我隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，卻越來(lái)越覺(jué)得夢(mèng)想的可貴。有人會(huì )說(shuō)：做夢(mèng)使人進(jìn)步，我們必須快快長(cháng)大，才能真正實(shí)現荒誕的夢(mèng)。
5. 當你停下追夢(mèng)的腳步，開(kāi)始向生活妥協(xié)的時(shí)候，你就注定要在矛盾中度過(guò)一生。
6. 夢(mèng)想是石，敲出星星之火； 夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
7. 夢(mèng)想是一朵長(cháng)開(kāi)不敗的春花。夢(mèng)想是一眼長(cháng)流不息的泉水。夢(mèng)想是一座偉岸高峻的山。夢(mèng)想是一只頑強拼搏海燕。
8. 夢(mèng)想與幻想，雖然同為人體機能的具體體現，但還是有著(zhù)本質(zhì)區別的；夢(mèng)想，一般是自然狀態(tài)下，被動(dòng)的夢(mèng)境；而幻想，卻是主動(dòng)追求某種事物，產(chǎn)生的幻覺(jué)；無(wú)論是夢(mèng)想，還是幻想，都與現實(shí)，相去甚遠。
9. 夢(mèng)想是人類(lèi)不歇追求的動(dòng)力源泉，有夢(mèng)想，才是真正意義上的生活，夢(mèng)想都是美好的，所以夢(mèng)想成真也成為我們長(cháng)久以來(lái)的追求和信仰。
10. 理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望。
11. 讓我們都加油，去超越自己，在困難面前多給自己一點(diǎn)勇氣，相信有勇氣就會(huì )有希望，有勇氣就會(huì )有奇跡。
12. 我們當代青年更應該有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想最大的意義是給予我們一個(gè)方向，一個(gè)目標，如果把夢(mèng)想只當作做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。
13. 建立了自己的夢(mèng)想，并積極行動(dòng)，是獲取成功的必須，夢(mèng)想是動(dòng)機，而行動(dòng)是關(guān)鍵，夢(mèng)想再好，不去實(shí)現，就只能是幻想，明天是人類(lèi)拖延的最好借口，然而成功必須是今天就去努力，今日的輝煌是昨日努力的結果，明天的輝煌也必定是今日努力的回報。
14. 我相信我們應該在一種理想主義中去尋找精神上的力量，這種理想主義既要能不使我們驕傲，又能使我們把希望和夢(mèng)想放得很高。
15. 理想使你微笑地觀(guān)察著(zhù)生活；理想使你倔強地反抗著(zhù)命運。理想使你忘記鬢發(fā)早白
16. 夢(mèng)想不是虛無(wú)飄渺的，它是一種理性、是一種追求，是一種力量，激勵人們去拼搏，去實(shí)現自己的“夢(mèng)想”。
17. 人生是一首歌，成功是高音，失敗是低音，理想是主旋律；成功是一首歌，努力是高音，失意是低音，理想是主旋律；青春是一首歌，永不懈怠是高音，消沉是低音，理想是主旋律。
18. 去實(shí)現夢(mèng)想，不管結果如何，努力過(guò)才不會(huì )后悔。
19. 一首甜滋滋的`歌來(lái)自夢(mèng)想，是夢(mèng)想心靈的一部分，當夢(mèng)想開(kāi)放的那一天即是你最快樂(lè )的一天也是你最無(wú)法接受的一天。
20. “少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
21. 為自己的夢(mèng)想找把梯子，別嫌那梯子是新的還是舊的，好看還是不好看，能夠讓你越來(lái)越靠近自己的夢(mèng)想就好，沒(méi)有到達夢(mèng)想之前，你沒(méi)有資格評價(jià)它好還是不好！
22. 每一株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想；每一粒種子都有長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。但夢(mèng)想終究是虛幻的，不去實(shí)踐，它永遠都只是個(gè)不可能實(shí)踐的夢(mèng)。
23. 讓夢(mèng)想來(lái)烘托世界的精彩，夢(mèng)想的精彩吧！一個(gè)小嬰兒的微笑可以使一個(gè)人生機勃勃，也可以是一個(gè)人忘記自我。也可以使每一天過(guò)得幸福美滿(mǎn)。
24. 理想和夢(mèng)想究竟有什么區別。詞典上的解釋是：夢(mèng)想等于是一種妄想、一種不切實(shí)際的渴望。而理想卻是一個(gè)人對未來(lái)事物的想象，多指有根據的、合理的。我認為理想是方向，而夢(mèng)想是彼岸。就像在大海里航行的船，燈塔是理想，而最終�？康母蹫巢攀菈�(mèng)想。
25. 夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；夢(mèng)想，猶如一艘船，飄向遠方；夢(mèng)想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。
26. 當雨與雪齊飄，當風(fēng)與累靜止，花開(kāi)花落又是一季；夢(mèng)想不變，笑容依然，放開(kāi)雙手，擁抱春天的美好。
27. 理想，如一顆熾熱的火種，激起我心中的斗志，理想，如和煦的風(fēng)，撫平我失敗的傷口；理想，如春天的一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌出心中的一片綠洲。
28. 當我站在高高的的門(mén)檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿；蝶兒告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì )成為累贅；花朵告訴我，永遠不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。
29. 夢(mèng)想幫助人們跨越了一個(gè)又一個(gè)的困難，讓人們實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的愿望，是它使人們能夠生活在進(jìn)步的社會(huì )，使人們會(huì )因實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力。
30. 沒(méi)有理想的人生，猶如寂寥的荒野，毫無(wú)生命力，只有播下理想的種子，待到春天才能開(kāi)出一片絢爛的春色。
31. 如果一個(gè)人的頭上缺少一顆指路明星 ----- 理想，那他的生活將會(huì )是醉生夢(mèng)死的。
32. 我有很多夢(mèng)想，其中一個(gè)是要建立一所全世界最先進(jìn)的研究所，將全世界最有才華的年輕科學(xué)家匯集起來(lái)，做我想要做的生命科學(xué)研究，我要從各個(gè)層次來(lái)深入研究生命的各種現象，解釋更多生命的奧秘。
33. 夢(mèng)想并非現實(shí)，但積極的態(tài)度、執著(zhù)的精神可以將它變成為現實(shí)。
34. 一個(gè)人應該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就不可能成功，而如果僅僅想一想卻不去行動(dòng)，那還不如沒(méi)有的好，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他至少可以做到不花心思不去勞神費力，而有夢(mèng)想不行動(dòng)的人，總是會(huì )去各種幻想中的計劃，只是永遠是空的，所以永遠空生羨慕。
35. 也許夢(mèng)想是純真的，也許是無(wú)限的，夢(mèng)想是可以超脫的。夢(mèng)想如風(fēng)一樣吹拂過(guò)我的腦海，在夢(mèng)想里面人是渺小的，也許我們太過(guò)于渺小。
36. 夢(mèng)想決不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思和期待的距離，心存夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)就會(huì )變得神圣，當然這期間辛勤和汗水是必不可少的，一個(gè)有事業(yè)追求的人，不妨把夢(mèng)再作的更高一些，雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想，但只要不停探索，不輕言放棄，夢(mèng)想就能成真。
37. 年輕時(shí)，人們往往感性地看待夢(mèng)想，但在成長(cháng)過(guò)程中，應該學(xué)會(huì )把個(gè)人夢(mèng)想與職業(yè)生涯規劃結合起來(lái)，多作力所能及的貢獻，積累與釋放正能量。
38. 理想，是灰暗中的一抹亮色；理想，是昏暗中的一縷陽(yáng)光，借著(zhù)理想的斑斕色彩與燦爛陽(yáng)光，我們在成長(cháng)。
39. 前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
40. 讓我們隨風(fēng)自由奔跑，去追逐偉大、神圣的夢(mèng)想吧！
41. 理想，讓黑暗里的種子頂開(kāi)重重瓦礫，盡巷日月的恩澤；理想，讓荒漠中的花朵拋開(kāi)種種艱難，搖曳出一片芬芳。
42. 夢(mèng)想是繩，升起飽滿(mǎn)的帆夢(mèng)想是帆，推動(dòng)希望的船，夢(mèng)想是船，漂蕩理想的海，夢(mèng)想是海，托起光明的陽(yáng)，夢(mèng)想是陽(yáng)，照亮前進(jìn)的路。
43. 大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示 方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
44. 現實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
45. 沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完美的，實(shí)現了的夢(mèng)想，又是那么的平常、淡淡和恬靜，但卻是真實(shí)的人生，是值得回味的人生。
46. 我們心中不但要有夢(mèng)想，還要有讓自己實(shí)現夢(mèng)想的階梯，這樣經(jīng)由靠近夢(mèng)想，我們的人生會(huì )變得富足、自由、幸福。
47. 河水流動(dòng)悄無(wú)聲息，不知疲憊，因為它有自己的方向；山路蜿蜒曲折，千回百轉永無(wú)盡頭，因為它有自己的目標；建設中的盧家壩項目，工地上機器轟鳴，盧家壩水泥項目大發(fā)展蓄勢待發(fā)，雄鷹終會(huì )展翅翱翔，巨人終會(huì )踏步遠行，沿著(zhù)河流，順著(zhù)山路追尋年輕的夢(mèng)。
48. 如果我們心中只有夢(mèng)想，卻不知道如何靠近夢(mèng)想，只是心懷夢(mèng)想到處亂竄的話(huà)，我們不但會(huì )碰得頭破血流，更會(huì )讓自己的人生變得越來(lái)越凄慘。如果你的人生正在變得凄慘的話(huà)，不要抱怨自己的夢(mèng)想，我們應該反省自己找的梯子對不對。
49. 每個(gè)人心中都有夢(mèng)想的道路，只是我們沒(méi)有地圖，但我們一直在尋找著(zhù)……
50. 夢(mèng)想，是一只海燕，在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美 、一種積極，是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍，是奮斗的目標，帶著(zhù)你一直前進(jìn)
夢(mèng)想作文素材11
1、曇花為了自己一現的夢(mèng)想，甘愿忍受長(cháng)久的寂寞；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；雄鷹為了自己展翅高飛的夢(mèng)想，在山谷間不斷練習，不畏風(fēng)雪驕陽(yáng)。
2、從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次，但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不能停止!
3、夢(mèng)想的力量就像清晨太陽(yáng)光輝那樣，寧靜、溫暖。太陽(yáng)固然美好卻遙不可及，但是陽(yáng)光是我們實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到的，基于這種對光明的追求，對夢(mèng)想的執著(zhù)，我們在人生的旅途上留下了許多美好的回憶，那都是值得珍藏的寶藏。
4、或許有人會(huì )說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的人生一樣是人生，沒(méi)有夢(mèng)想的人一樣能夠活下去。也有人會(huì )說(shuō)，夢(mèng)想終究是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，依然是平淡甚至無(wú)情的現實(shí)�？墒�，有了夢(mèng)想的人生多少會(huì )有些不同，因為夢(mèng)想充滿(mǎn)著(zhù)神秘的不可思議的`力量，它能使人振奮，使人勇敢。朋友，給自己一個(gè)夢(mèng)想吧
5、給自己以夢(mèng)想，一個(gè)令自己神往，能讓自己拼搏的夢(mèng)想。為那個(gè)長(cháng)遠的夢(mèng)想而奮斗，為自己的成功而沖擊，做一個(gè)有志氣，有志向的人。做一個(gè)讓人佩服的人，做一個(gè)懂得追逐時(shí)間的人。
夢(mèng)想作文素材12
似乎每一個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，然而我卻不以為然。什么是夢(mèng)想？一個(gè)虛幻而抽象的概念。人們誤以為有了夢(mèng)想就有了一切，有了動(dòng)力與方向。然而你們有沒(méi)有想過(guò)，夢(mèng)想是那么容易實(shí)現的嗎？生活中充滿(mǎn)了太多太多的不允許，而人們又往往把夢(mèng)想定的是那么高，難道我們未卜先知，夢(mèng)想，一定會(huì )實(shí)現
項羽的夢(mèng)想是一統江山，杜甫的夢(mèng)想是國泰民安，他們的夢(mèng)想實(shí)現了嗎？就是社會(huì )中的不允許把夢(mèng)想無(wú)情的摧毀，于是項羽自殺了，杜甫只能在悲哀中讓靈魂得到點(diǎn)點(diǎn)慰藉。
也許你會(huì )說(shuō)：“他們是懦夫，是挫折的敗兵！”那么請問(wèn)，你就那么肯定你會(huì )奮起？偶遇考試失利，也會(huì )惆悵一陣子，更何況是一生的夢(mèng)想呢？在歷史的長(cháng)河中，只有極少人的'事跡被流淌，他們擁有非凡的氣魄，使人銘記。你可以自信地說(shuō)“我的氣魄大可遠勝于他們”嗎？那么，如果你的夢(mèng)想走到盡頭，也許就是你人生的盡頭……
一部分人在未步入社會(huì )之前就定下了幼稚的夢(mèng)想，他們不懂社會(huì )的善變與無(wú)情。而另一部分人卻在步入社會(huì )之后定下了成熟的夢(mèng)想，當他們認清了反向開(kāi)始努力時(shí)，往往又遲了。
我不提倡定夢(mèng)想。夢(mèng)想總是把人們靈活的思維束縛著(zhù)，大腦中只認清了那個(gè)夢(mèng)想。而靈魂，早已被夢(mèng)想所操縱，機械的支配你的所作所為。當夢(mèng)想實(shí)現時(shí)，也是靈魂完全被吞噬的時(shí)候，滿(mǎn)足與自喜，油然而生，陶醉在喜悅當中。當夢(mèng)想毀滅時(shí)，夢(mèng)想就會(huì )從這個(gè)毫無(wú)用途的靈魂中離開(kāi)，大腦一片空白，只有被吞噬所剩的絲絲血跡……
所以我們不要依賴(lài)夢(mèng)想，只要自己能問(wèn)心無(wú)愧地努力，這已經(jīng)足夠了！
夢(mèng)想作文素材13
她是一個(gè)命運坎坷的女孩，聽(tīng)了她的事跡都會(huì )油然而生出一種憐憫之心。冬天，依然可以看見(jiàn)她矮小而單薄的衣服在雪中飛舞伴隨著(zhù)那絕望而羨慕的眼神。面對別人的幫助總是因不敢而將幸福拒之門(mén)外，離開(kāi)的人群看不到她的眼淚聽(tīng)不到她的呼喊感受不到她的絕望！
我不想提起她的命運不想回憶起她心傷！如今她早已不再上學(xué)了，兩年后看了無(wú)數次的她的家期望能夠看見(jiàn)她在今天終于實(shí)現了，面對輟學(xué)兩年的她真想相信自己的眼睛有問(wèn)題：依舊矮小的個(gè)子，臟兮兮的身體，那條兩年前的裙子，但兩年前的記憶卻依舊沒(méi)有褪色�？匆�(jiàn)了我，她準確的說(shuō)出了我的名字，我很驚訝但旋即平靜了，她會(huì )像我記得她一樣記著(zhù)我，也許，不單單是我！
記憶的'年輪追溯到兩年前。因為命運不能像我們那樣高聲大笑，那樣歡呼雀躍。每次下課她都會(huì )坐在那不會(huì )出去，在那里用她的筆畫(huà)著(zhù)她心中的公主，她最在行畫(huà)衣服，每件衣服都是那樣的美麗，她時(shí)�？粗�(zhù)它們發(fā)呆，他肯定想自己能有一天穿上它們吧！鈴聲無(wú)情的打破了她的夢(mèng)讓她不得不回到現實(shí)。
如今她上學(xué)了，可是我們早已畢業(yè)了，聽(tīng)媽媽說(shuō)她不像以前那樣愛(ài)學(xué)習了。她已完全相信了命運相信了上天的不公，以前她可以得到我們的幫助，可是如今在這個(gè)諾大的校園里再也找不到我們了，這讓她更加孤獨了。這里的一切都不再屬于她了，只有那令人心碎的鈴聲，異樣的眼光。以前的互助只能被埋沒(méi)在這座校園里，卻怎么挖也挖不到！多少時(shí)間更替輪回同樣的地方卻換上不一樣的景象現在回蕩在天空的只有她悲涼的吶喊！
她的夢(mèng)想只是簡(jiǎn)單的幸福，卻是那樣的遙不可及，面對灰色的世界時(shí)她的心早已戰敗徒留那傷心地命運！面對機會(huì )卻再也堅強不起來(lái)，只能用淚眼觀(guān)看世界，透過(guò)淚珠看到的世界那樣的無(wú)奈！
……
夢(mèng)想作文素材14
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�！蔽覀兠總�(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想，一個(gè)擁有正確目標的夢(mèng)想，一個(gè)堅強不屈的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)的好“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲�！爆F在小學(xué)生的夢(mèng)想，女孩兒大部分希望自己能變成公主，然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢，則希望有一天能變成奧特曼，成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期，攀比心特別嚴重。他（她）們都擁有共同的夢(mèng)想，那就是：希望自己趕快長(cháng)大，然后擁有一輩子花不完的錢(qián)。當然這也只是他（她）們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他（她）們只想著(zhù)趕緊熬過(guò)去這段苦日子。緊接著(zhù)，就是他（她）們看到自己被錄取的通知書(shū)的時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的。到了大學(xué)他（她）們覺(jué)得責任大了，有了自己的銀行卡了，也有了自己的身份證了，他（她）們長(cháng)大成人了。而這時(shí)，幾乎所有的人想回到童年。因為，他（她）們想念童年是的那種天真，幼稚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......而這時(shí)已經(jīng)晚了，己經(jīng)回不去了，那只能是回憶了。
所以同學(xué)們，雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想，但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想，我知道那是不可能的，但那只是你的感受而已，而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是：你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想，就要僅僅的抓住它，不要對它有怠慢，更不要半途而廢，因為“最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達”。
我聽(tīng)到有人撒謊，說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想，我也聽(tīng)到有人在大聲說(shuō)著(zhù)，嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想，可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落，也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色，也許是成為農村的某個(gè)角色，所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是從未敢做。
是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò )，忘記了自己還有勇往直前，可當想勇往直前時(shí)，才發(fā)現自己身處沼澤且越陷越深。
是誰(shuí)開(kāi)始荒廢年少，卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯是顯現自己的個(gè)性，但卻沒(méi)有發(fā)現自已已經(jīng)廢了。
你說(shuō)讀書(shū)不是唯一的出路，還可以走其他的路來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。對，你說(shuō)的沒(méi)錯，世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習，但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jì)，我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽(tīng)我說(shuō)的這些，那好吧，是你的夢(mèng)太貴了，把你這十多年都睡了。
有的人說(shuō)現實(shí)就像饕餮，而我的夢(mèng)想卻很小，可能一口就沒(méi)了，所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯，可能說(shuō)這句的不止一個(gè)，也許成千，也許上萬(wàn)的人，全都丟了自己的夢(mèng)想卻祈求著(zhù)老天爺的打賞。老師教會(huì )了你知識，卻沒(méi)有交你這么做人；父母交會(huì )了你做人，卻無(wú)法幫你選擇；你既然選了這個(gè)夢(mèng)想，那就堅持下去。而且你憑什么放棄，就算它是一個(gè)回憶不會(huì )有幾人銘記，那也要做出你的個(gè)性，做到無(wú)人能替。
提起手中這支筆，想寫(xiě)出自己的心聲，世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人，手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人。所以我會(huì )走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想，因為那不是我要走的路，也許有人會(huì )說(shuō)，那是你自負，對，是我自負，但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。
家是從我一出生和成長(cháng)的地方，家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情，家不只是一棟建筑物而已，家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒(méi)有了家，也沒(méi)有了心靈的依靠！家中的每個(gè)空間都有它的功用，家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方，在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間，那里放了什么可愛(ài)的小東西呢？
還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚(yú)而跟大海的魚(yú)群斗智，爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等，沒(méi)有辦法克制欲望的魚(yú)群們也跟我們投降，我跟爸爸把帶回來(lái)的魚(yú)兒們養在魚(yú)缸里，放在廚房后面的小空間，這些魚(yú)兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來(lái)的，我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間，當然不只是放著(zhù)這些海水魚(yú)，我還養了一些淡水魚(yú)，我在這個(gè)魚(yú)兒樂(lè )園里靜靜的觀(guān)察魚(yú)兒的多變生態(tài)。
我�？吹轿野终驹谶@個(gè)廚房后面的小空間，爸爸啃著(zhù)甜甜的芭樂(lè )，插著(zhù)手看著(zhù)魚(yú)缸前的魚(yú)，若有所思的站了好久，這里是爸爸沉思空間，也是我欣賞魚(yú)兒的地方，尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候，它們就會(huì )迅速的游到我的面前來(lái)，它們鉆來(lái)鉆去的跳著(zhù)跟對手搶食物，搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說(shuō)謝謝，我就會(huì )很滿(mǎn)足的說(shuō)聲趕快吃吧！我常常想魚(yú)缸的魚(yú)都可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的游來(lái)游去，看似都沒(méi)有任何的煩惱，我多么希望我就是魚(yú)缸中的魚(yú)，所以我也會(huì )跟魚(yú)弟弟和魚(yú)妹妹說(shuō)著(zhù)我的煩惱，煩惱就像是放去大海里，我也輕松許多。
我和爸爸在家一起進(jìn)行養魚(yú)計劃，所以在廚房后面的小空間，我們抓回來(lái)的魚(yú)都會(huì )放在那里，我們看著(zhù)魚(yú)，魚(yú)也看著(zhù)我們，魚(yú)也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲，我最喜歡看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小東西，在這個(gè)角落里我發(fā)現大自然海洋生態(tài)神奇奧妙，在這個(gè)角落我發(fā)覺(jué)生命的韌性和多采樣貌。
夢(mèng)想是一種很美好的東西，世界上每個(gè)地球人與生俱來(lái)就會(huì )擁有這一特殊權利，因為夢(mèng)想，可以看作是一種精神歸宿，在人們的`心靈也會(huì )有一股涌向夢(mèng)想環(huán)抱的向往。
在尋找夢(mèng)想的道路上，有時(shí)候會(huì )在十字路口迷茫的張望，不知道前方是哪個(gè)方向，因為前方?jīng)]有給我們的指引，也許不經(jīng)意會(huì )走上一條死胡同。既然是一種美好的東西，那就要去接受坎坷的挑戰，以沉默去迎接失望，哪怕再多的創(chuàng )傷。只要頑強，尋覓夢(mèng)想的路上會(huì )有更多的彷徨，如果一時(shí)走錯路口，也不要灰心，因為我們始終都要上路過(guò)。
匆匆悠悠的歲月，在風(fēng)水雨打的過(guò)程，無(wú)怨無(wú)悔的尋覓夢(mèng)想，在曲曲折折的道路上跌倒，美好的夢(mèng)想為你我扶上一把，所以要回饋夢(mèng)，現實(shí)中有好多人，不知不覺(jué)地背上一身苦困與唏噓，因為在這個(gè)崎嶇的世界，有時(shí)會(huì )變得好空虛，也許會(huì )尋覓夢(mèng)想的過(guò)程中，看到這個(gè)殘酷的表現，但相信會(huì )有更多人會(huì )迎刃而上，在風(fēng)吹雨打的過(guò)程中享受尋夢(mèng)的快樂(lè )，因為這是成為我們一生的鍛煉。
獨自坐在路邊的街角，冰冷的寒風(fēng)吹醒了沉睡已久的夢(mèng)，默默地看著(zhù)夢(mèng)想就在前方，心里總想著(zhù)我要快點(diǎn)追，但是總會(huì )有一些不爭氣的念頭在腦中浮現，在這個(gè)時(shí)候，心中要有一股沖勁，要勇敢滴奮起直追，拋開(kāi)信念中的一些顧慮，現實(shí)世界中的一些顧慮，幻想心中仿佛擁有一切，堅持這個(gè)心態(tài)，我想，即使再難追的夢(mèng)想，再遙遠的夢(mèng)想，我們都可以把你追到。
夢(mèng)想是一種美好的東西，但是我要想擁有它時(shí)，必須要付出一定的代價(jià)，有付出必定有回報，哪怕再困難，再遙遠。夢(mèng)想是一種獨特的東西，只要在尋覓它的過(guò)程，才能夠體會(huì )它的酸甜苦辣咸，夢(mèng)想就像一簇火把，在尋找的路上燃燒，對遠方總是充滿(mǎn)期盼，心中的渴望總能放飛，尋覓夢(mèng)想。
一提到夢(mèng)想，我的小腦瓜里總會(huì )浮現出一大堆幸福的事：在樹(shù)林里見(jiàn)到好多好多漂亮的楓葉來(lái)做標本；在海島上釣一只又大又漂亮的海豚騎在它背上冒險；穿著(zhù)背帶褲參加篝火晚會(huì )和印第安人跳草裙舞……不知不覺(jué)臉頰上露出兩個(gè)深深的酒窩。
當我還用奶瓶喝水的時(shí)候，一天吃一顆“大白兔奶糖”，一禮拜吃一串糖葫蘆，一個(gè)月都能吃一次蛋糕就是我最大的夢(mèng)想；
當我拿下口水布的時(shí)候，能天天看動(dòng)畫(huà)，擁有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨公仔就是我最大的夢(mèng)想；
當我小小的肩膀背上小小的書(shū)包的時(shí)候，白天，讓老師帶我們玩老鷹捉小雞，晚上去夜市吃美味的小吃就是我最大的夢(mèng)想；
當我開(kāi)始用騰訊聊天工具的時(shí)候，我的聊天室、時(shí)裝秀、個(gè)性簽名和QQ皮膚成為紅鉆會(huì )員就是我最大的夢(mèng)想……
我要當廚師，做巧克力布丁奶油蛋糕泡芙果凍提拉米蘇甜甜圈……給我自己的肚子做獎勵；我要當畫(huà)家，畫(huà)山畫(huà)水畫(huà)人畫(huà)魚(yú)畫(huà)樹(shù)，還要畫(huà)我的全家福；我要做演員，演惡魔演白雪公主演小天使，還要演有兩撇胡子的獨眼海盜……
長(cháng)大了，能分清幻想與現實(shí)了，感覺(jué)夢(mèng)想離我好遠——就像朱麗葉和祝英臺離得一樣遠！
六年級左肩上多了三條紅杠杠，才真正意識到夢(mèng)想的意義——
它啊，像泡沫，有大的也有小的。有的還沒(méi)成形就破了；有的飛得好遠好遠，最后迷失方向；有的又大又漂亮，會(huì )綻放出七彩的光芒！而中國夢(mèng)是最大的、最耀眼的泡沫！它不像夏爾·凡多姆海威的夢(mèng)想，泡泡水是由一具具尸體調成的。也不像日奈森亞夢(mèng)幸運的有守護甜心幫助她調泡泡水。中國夢(mèng)的泡泡水雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是十三億兒女對祖國母親滿(mǎn)滿(mǎn)的孝心會(huì )讓泡泡水越聚越多，吹出世界上最耀眼的七彩的美麗泡沫！
在悠揚的琴聲中，高雅潔凈的餐廳里，享受著(zhù)豐盛、可口、精致的餐點(diǎn)，在我幼小的心靈，有一件事正在萌芽，那就是當一位鼎鼎大名的——廚師。
我的夢(mèng)想是當一位廚師，為什么要當廚師呢？因為我希望大家吃過(guò)我的料理后，看見(jiàn)大家無(wú)以言喻的幸福，心滿(mǎn)意足的表情，那就是我最大的成就。當我成為一個(gè)大廚師，不但可以使大家享用我精心制作的美食，又可以為自己賺進(jìn)大把的鈔票，那我何樂(lè )而不為呢？
愛(ài)迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力�！彪m然我沒(méi)有很天才，不過(guò)我深信“皇天不負苦心人�！蔽蚁嘈盼遗Φ暮顾遣粫�(huì )白流的。在一次次自己創(chuàng )意料理的失敗經(jīng)驗中，雖然我有幾次想放棄，不過(guò)，想到我去過(guò)的那一家家餐廳所做的精致可口餐點(diǎn)，使我又重新燃起了希望。有一天，我突發(fā)奇想，竟然做出令人贊不絕口的料理，所以我的意志就更加堅定了。后來(lái)我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口，不油不膩，加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃，讓人意猶未盡，連裝“黃金炸蟹”的盤(pán)子都要吞進(jìn)肚子里去了，全家人都夸我已經(jīng)是個(gè)小小廚師，手藝非凡了！
“少壯不努力，老大徒傷悲�！比绻藳](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標，就會(huì )變成無(wú)業(yè)游民，如果街上滿(mǎn)是無(wú)業(yè)游民那多可怕��！所以每個(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)想，不要好高騖遠，而要努力不懈的去完成，這樣成功才不會(huì )遙不可及！“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！贝蠹乙湎r(shí)間，利用時(shí)間完成自己的夢(mèng)想，才不會(huì )在人生留下遺憾，我的夢(mèng)想就是當一位廚師，那你呢？
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我又何嘗不是呢？
每個(gè)人都會(huì )為了心中的夢(mèng)去奮斗，去努力，去拼搏，我也會(huì )如此。鄰居家有個(gè)小孩，很可愛(ài)，有事沒(méi)事都要跑到我家，問(wèn)：“哥哥，上學(xué)好玩么？”“這個(gè)是什么呀？”“那個(gè)是什么呀？”他總是把我當成他的偶像，他說(shuō)我知道很多知識，很想電視里那些知識分子，很厲害！可是，就是這么個(gè)天真的孩子，卻……去年的一個(gè)夏天，一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情的奪去了他的雙眼，那天晚上，手術(shù)室外，全都是為她祈福的人們，我獨自在走廊徘徊，我不相信，老天會(huì )這么不眷顧這個(gè)孩子。
手術(shù)完了，醫生保住了他的生命，但他的雙眼卻永遠失明了。此后，我沒(méi)回到家，總會(huì )在樓下的小花園看到他和他的媽媽?zhuān)麄冋谟枚鋪?lái)聽(tīng)這個(gè)世界，他仿佛也“看”到我回來(lái)了。叫了一聲“哥哥”我心里一愣，答了一聲，看著(zhù)他現在的模樣，笑容依然，但總是少了點(diǎn)什么，不禁心里一痛，眼角濕潤了。他還是和以前一樣喜歡問(wèn)我問(wèn)題：“哥哥，我的眼睛會(huì )好么？”“好了還和以前一樣大么？”“好了就可以上學(xué)了么？”我不禁抬頭看了看小孩的媽媽?zhuān)皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后便捂住了嘴躲在了一邊。我說(shuō)：“會(huì )呀，會(huì )呀，一定會(huì )好的！
"頓時(shí)我覺(jué)得真無(wú)奈，這么大的一個(gè)國家，連一個(gè)失明也只不好，我看著(zhù)他依舊燦爛般的笑容，我真的好想是一個(gè)醫生，醫治好他的眼睛，讓他重獲光明。從那之后，我的心中變萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，不是別的，就是成為一名醫生，成為一名可以醫治好失明的醫生，成為一名救死扶傷的醫生，成為一名醫治萬(wàn)惡的醫生。那便是我心中的夢(mèng)。
夢(mèng)想 有人說(shuō)假如你沒(méi)有被你的夢(mèng)想嚇到，那只能證明你的夢(mèng)想不夠大。當我在鏡子里好好的審閱自己的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以�？次议L(cháng)的像他，后來(lái)我發(fā)現這不是夢(mèng)想，就是一個(gè)空想。小的時(shí)候上學(xué)老師占用我們的體育課講別的，講課之前他問(wèn)“同學(xué)們，你們都有甚么夢(mèng)想?”有的說(shuō)“我要成為像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家�！边�有的說(shuō)“要成為雷鋒一樣的人”“肖淇予，你的夢(mèng)想是甚么?”我絕不猶豫地站起來(lái)講“老師，我的夢(mèng)想是縱情的上體育課�！崩蠋熌悄樃鶳M2.5一樣直接超標了，耐著(zhù)性子又給我講了一大堆占用體育課的緣由，然后苦口婆心的問(wèn)我“你還想出往玩嗎?”我非常真誠的回答“想�！薄澳愠鋈グ��！蔽液荛_(kāi)心的就跑了出往。
過(guò)了不久，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，暑假家里蓋屋子請來(lái)一個(gè)木匠，我覺(jué)得他太奇異了，幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具就能夠把圓滾滾的木頭變成精美的家具，太奇異了，我要成為他這樣的人，然后我就天天跟在他的屁股后面學(xué)，結果暑假結束了，屋子也蓋好了，他也走了，他走時(shí)留下一句話(huà)“砸釘子的時(shí)候別砸在手上，特別是他人的手�！� 很多人喝多了以后泛論自己當年的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想實(shí)現了，有的人已淡忘了他的夢(mèng)想，更多的是看著(zhù)自己遠不可及的夢(mèng)想，抱怨著(zhù)現實(shí)的生活。
小的時(shí)候大人總是鼓勵我們要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，沒(méi)錯，偉大的夢(mèng)想可以成績(jì)偉大的人生，可是我想說(shuō)的是具有小小的夢(mèng)想可以成績(jì)出色的人生�，F在都在說(shuō)中國夢(mèng)，聽(tīng)上往很大、很遠，可是假如每一個(gè)人都堅持著(zhù)他那個(gè)小小的夢(mèng)想，快樂(lè )的做一個(gè)小木匠，快樂(lè )的做一個(gè)面包師，或像我一樣長(cháng)得不好看，做一個(gè)護士，那末十四億人的夢(mèng)想加起來(lái)就是一個(gè)龐大的美麗的中國夢(mèng)。
記得五歲時(shí)，從上臺朗誦毛主席的詩(shī)詞：“天高云淡， 望斷南飛雁”開(kāi)始，我就有了：“不到長(cháng)城非好漢”的決心。 吟誦著(zhù)“床前明月光，疑是地上霜�！蔽曳路鹂吹搅死畎啄撬寄罟枢l的身影； 吟誦“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”仿佛置身于一望無(wú)際的大草原。從此，詩(shī)詞歌賦便于我結下了不解之緣。于是，我便有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想著(zhù)有李白一樣的浪漫灑脫，“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！本婆d大作，曠世豁達的胸懷。
我夢(mèng)想著(zhù)有李清照一樣的如花才情，“生當作人杰，死亦為鬼雄�！比绱丝犊劢�、擲地有聲的詩(shī)篇，實(shí)在是巾幗不讓須眉。
我夢(mèng)想著(zhù)有朱自清一樣的清新雅致，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子�！痹诘脑鹿庀�，獨處于荷塘世界，成為“自由人”的向往和追求。
我夢(mèng)想著(zhù)有佛一樣的無(wú)量無(wú)邊的智慧，常念“阿彌陀佛”，臨命終時(shí)得到阿彌陀佛手持蓮臺，觀(guān)世音菩薩、大勢至菩薩等清凈大海眾菩薩接引到西方極樂(lè )世界。
其實(shí)，在來(lái)杭州以前，這些就是我的夢(mèng)想。如今，我慶幸來(lái)到了宏揚，這里與西湖近在咫尺，更與魯迅故里為鄰。節假日便和老公一起去看“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夢(mèng)幻西湖，去“百草園”尋找魯迅筆下的別樣童年……徹底絕緣偷菜和網(wǎng)絡(luò )游戲，除了每天上網(wǎng)看美文詩(shī)歌，我還學(xué)習寫(xiě)些文章�？粗�(zhù)自己文章被制成精美網(wǎng)頁(yè)，傳播于網(wǎng)絡(luò )，感覺(jué)我離夢(mèng)想又近了一些。
在我的心中，這些文字象一幅幅富有詩(shī)情的畫(huà)卷，猶如一片片飄逸自由的云，總能把我帶入快樂(lè )幸福的境界。無(wú)數次吟誦著(zhù)跳動(dòng)的文字時(shí)，我都會(huì )回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領(lǐng)悟生命的真諦，走進(jìn)夢(mèng)想，成就夢(mèng)想。
雨，一連下了好幾天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。雖僅如此，但仍讓人厭倦。
不覺(jué)間走到陽(yáng)臺，眺望遠方，天地之間像掛了一塊寬大的珠簾，迷蒙一片。細雨籠罩著(zhù)萬(wàn)物，唯有松樹(shù)披著(zhù)綠衣，挺立于風(fēng)雨中。
遠遠的，瞧見(jiàn)一只鷹，定睛一望，不，那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎？任憑雨的洗打，依然“翱翔”�！罢l(shuí)呀？下這么大的雨還放風(fēng)箏？！”說(shuō)話(huà)中，低頭巡視，一個(gè)模糊的身影，在旁邊房子下打著(zhù)一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，略帶寒意。
我穿了件雨衣，走出房子，想去看個(gè)究竟，距離漸漸縮短，那是一個(gè)男孩子，穿一件橘黃色的大衣，一條墨黑的長(cháng)褲，腳蹬一雙運動(dòng)球鞋，正坐在椅子上，凝望著(zhù)那只飛翔的“黑鷹”。
我忽然想起來(lái)，前幾天剛搬到這的一家。
“你好！”我微笑著(zhù)�？吹侥菍谘劬季加猩�，頭發(fā)直豎著(zhù)而且很短，像被園丁剛剛修理過(guò)的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨卻了一條左腿。
“你好！”他樂(lè )觀(guān)的答道。
“你怎么在下雨天放風(fēng)箏？”
“天氣雖然不好，但有風(fēng)就能飛高，錯過(guò)了今天，也就會(huì )錯過(guò)一次機會(huì )，機會(huì )要自己把握。今天天氣這樣，也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人，不能像別人一樣，可以蹦蹦跳跳，盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上，它代表了我的心，帶我飛的更高，給我生活的勇氣，催我不斷奮進(jìn)！”
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也靜靜地望著(zhù)，入了神，感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏，飛得越高，就越自豪。
多天的云霧，終于散了，雨也漸漸止了——光線(xiàn)像一根細針，穿透漸散的雨霧，再慢慢擴大，不一會(huì )，陽(yáng)光就普照著(zhù)大地，頓時(shí)心中無(wú)比的開(kāi)朗。
是啊，讓生命美麗，生如夏日繁花，死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏，努力拼搏，在困難也要飛翔！
夢(mèng)想就是指引著(zhù)我們前進(jìn)的燈塔，身處迷霧中的我們，那座明亮的夢(mèng)想燈塔是如此的重要。堅定我們的夢(mèng)想，讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想一直出發(fā)，只有這樣，我們才能沖破重重迷霧，最終登上那一座燈塔。
每個(gè)人的心中都會(huì )有夢(mèng)想，并且在我們不斷成長(cháng)的過(guò)程中，我們的夢(mèng)想也在變化著(zhù)。幼時(shí)的我們可能對自己的認識還不夠準確，對自己的追求也不夠明確。但是隨著(zhù)我們的成長(cháng)，隨著(zhù)我們對自己的認識更加的深刻，我們內心里的夢(mèng)想也就漸漸明確。當我們找到了自己的夢(mèng)想，找到了自己追求的方向，那么我們就該堅定夢(mèng)想，并且朝著(zhù)指引著(zhù)我們前行的燈塔前進(jìn)！
很多時(shí)候，夢(mèng)想都能夠給予我們無(wú)數的勇氣，不僅如此，在夢(mèng)想之光的照耀下，我們也都將變得美麗。這是一種充滿(mǎn)著(zhù)信心的美麗，由內而外散發(fā)出來(lái)的美麗。
當我們明確了自己的夢(mèng)想之后，堅定我們的夢(mèng)想成為了我們最該堅持的事。我們要帶著(zhù)勇氣，帶著(zhù)恒心，在我們的追夢(mèng)之路上毫不膽怯，永不退縮。
堅定夢(mèng)想，用我們努力的汗水去澆灌我們一步一步踏上的夢(mèng)想之路，夢(mèng)想之花不僅開(kāi)在終點(diǎn)。只要我們用心的去感受，夢(mèng)想之花也能開(kāi)在我們追夢(mèng)的途中。當我們堅定了夢(mèng)想，綻放在我們追夢(mèng)之路兩旁的夢(mèng)想之花鋪滿(mǎn)了一路，我們搖搖望去，美麗的夢(mèng)想之花開(kāi)去了天際，那里也就是我們追夢(mèng)的終點(diǎn)。這一路的夢(mèng)想之花都是給堅定夢(mèng)想的人送來(lái)的美麗風(fēng)景，讓我們癡迷，贊嘆，也不斷鼓勵著(zhù)我們向前出發(fā)，因為最美麗的風(fēng)景還在前面等著(zhù)我們。
堅定夢(mèng)想，只有堅定夢(mèng)想的人才能夠在看到追夢(mèng)路上絕美的風(fēng)景，最終也才能實(shí)現我們的夢(mèng)想！
我是一名懷揣著(zhù)夢(mèng)想的體育生，每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著(zhù)壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。
傳球，轉身，射門(mén).......無(wú)聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復著(zhù)反反復復。但是我們依然不畏懼枯燥，笑著(zhù)跟自己說(shuō)我是有夢(mèng)想的，我不是一只咸魚(yú)。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利，有時(shí)我會(huì )幻想這拿著(zhù)獎杯高興的給家人看，想得到家人的一句你真棒但是現實(shí)總是殘酷的，你總會(huì )得到家人的不贊同，頂著(zhù)死亡十分鐘的壓力，不斷前行這。
死亡十分鐘對于每一個(gè)體育生來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了。在突破極限時(shí)往往贏(yíng)來(lái)的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒(méi)過(guò)衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下，你來(lái)不及去應和屬于你的夸贊，卻默默的一個(gè)不起眼的地方，很怕別人看到你猙獰痛苦表情，臉色蒼白無(wú)力，好似在跟地獄招手又好似在擔心些什么。肌肉也在不停的表達些什么。眼睛也睜不開(kāi)了，耳朵也不工作。外面的世界聽(tīng)不到看不到了。深深的沉浸在自己的內心世界，我仿佛看到了媽媽?zhuān)易哌^(guò)前去，想知道媽媽為什么會(huì )出現在這里。等我剛走過(guò)去時(shí)，媽媽那無(wú)與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺(jué)。當我想開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)。媽媽那充滿(mǎn)慈愛(ài)的小手親親的吻過(guò)我的小嘴。用充滿(mǎn)淳樸的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：你是最棒的。我好像要表達些什么眼淚一下子就涌了出來(lái)。緊緊的摟住了媽媽?zhuān)趮寢尩膽驯Ю�，度過(guò)了了令人痛苦的死亡十分鐘。
死亡十分鐘的痛苦我深有體會(huì )，我就是堅持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機會(huì )所以我想對還在堅持自己夢(mèng)想的體育生說(shuō)一句，不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想，不要等放棄了，后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭吧。
獵豹都有一個(gè)夢(mèng)想，能始終穿越于這片自己的領(lǐng)域，不畏懼任何敵人，我們都知道已經(jīng)疲憊得奄奄一息的獵豹對于眼前這頭瘋狂的野牛意味著(zhù)什么。它閉上了雙眼，猛地撲去，似火的鮮血迷蒙了我們的視線(xiàn)。
野牛尖銳的雙角刺破了它花白的肚皮，它很安詳的走了，因為它沒(méi)有辜負自己和上天賦予的高貴的血統。
我為獵豹傷心，一直想告訴它不要做得那么傻，轉眼間，我竟然來(lái)到畢業(yè)典禮上，老師同學(xué)都為我鼓掌，我陷入一片歡愉之中。
略微刺眼的光射進(jìn)我的眼睛，張開(kāi)迷蒙的雙眼。眼前仍然是我的小房間，窗前灑著(zhù)明媚的陽(yáng)光，書(shū)桌上欣欣向榮。唉，我還是一個(gè)需要不斷拼命，爭分奪秒的高三學(xué)生，不禁嘆了一口冷氣。
想起夢(mèng)中那只堅守夢(mèng)想的獵豹，心中在燃燒，而又略微帶有幾分酸楚。越是臨近高考，越得強迫自己接受現實(shí)的局面。人的夢(mèng)想聽(tīng)上去是被不切實(shí)際而拋棄，實(shí)際上是被自身的不在意而被流失的時(shí)間慢慢帶走。
那個(gè)少男少女沒(méi)有做過(guò)排山倒海的夢(mèng)��！我們都有，只是我們太多的沉浸于想象的歡愉之中，青春、追求、夢(mèng)想的年紀，將會(huì )一晃而過(guò)。
有了理想，人才能生活。和田間的一只螞蟻比起來(lái)，它們天真爛漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整個(gè)生命都用于照顧自己。而我們是思想的擁有者，有夢(mèng)想有追求有煩惱。
別總是停留在夢(mèng)想的路上，別是在窗內想窗外的事，我們需要行動(dòng)，出去完成內心未完成的夢(mèng)想，不斷提升自我。獵豹，它是大自然的王者，擁有王者的信仰和勇往直前的夢(mèng)想。
我正踏在夢(mèng)想之路上，它很崎嶇，可是已并不遙遠，再堅持一會(huì )兒，就要到終點(diǎn)了。
我不愿只望見(jiàn)陽(yáng)光而感受不到它的溫暖，看得見(jiàn)花朵兒聞不見(jiàn)它的芬芳，有了夢(mèng)想，才是生活。夢(mèng)想之路上有你也有我。
沒(méi)有陽(yáng)光照耀、雨水滋潤的小草，會(huì )慢慢枯萎、停止成長(cháng);失去熱情的作曲家，會(huì )抑郁寡歡、靈感枯竭，譜寫(xiě)不出生命的美好。夢(mèng)想正是這一切悲劇的解藥，我的夢(mèng)想讓我的人生充滿(mǎn)光明，遠離黑暗;讓我動(dòng)力飽滿(mǎn)，繼續前行，向遠處的目標邁進(jìn)。
有些人夢(mèng)想是當醫生，拯救重癥受苦的病人;也有些人夢(mèng)想要當護士，照顧患病受傷的病人;還有些人夢(mèng)想要當警察，維持社會(huì )的治安;而我的夢(mèng)想是當一位春風(fēng)化雨的老師。
在講臺上的老師賣(mài)力的傳授我們知識，教導我們做人做事的道理，還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問(wèn)題;下了課，還得埋頭苦干批改我們錯誤百出的作業(yè)和考卷，還要輔導我們幼稚可笑的偏差行為，彷佛有三頭六臂和十八般武藝，真讓我佩服不已。因此，不知不覺(jué)我的心里就埋下了一顆種子，夢(mèng)想著(zhù)有一天，我也可以站上講臺，成為一個(gè)受人歡迎的老師。
傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人，雖然孔子有“至圣先師”的稱(chēng)號，但他還是嚴格要求自己，以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮，以及對國家的忠誠和對老百姓的關(guān)心，都深深地影響他的后人和學(xué)生，也同時(shí)影響了我，我也期許我自己可以和孔子一樣，成為作育無(wú)數英才的好老師。
前進(jìn)夢(mèng)想的路上，我需要穩扎穩打奠定基礎，還要專(zhuān)業(yè)人士來(lái)教導我，讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力;累積了經(jīng)驗之后，我相信我一定可以順利成為自己夢(mèng)想中的良師，盡己所能教導學(xué)生。
夢(mèng)想是靠毅力做梁柱，為人類(lèi)創(chuàng )造幸福;夢(mèng)想同時(shí)也像一把燭火，為生命增加亮度。我一步步實(shí)現自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)勤奮與努力，不畏困難，跨越難關(guān)，朝著(zhù)不遠的未來(lái)勇敢前行。
夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì )得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的，而夢(mèng)想正是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì )來(lái)幫你實(shí)現夢(mèng)想。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“當你全力追逐夢(mèng)想時(shí)，連高山也會(huì )為你讓路�！蔽抑勒l(shuí)都不能憑愛(ài)意要富士山私有，我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天，我知道西西弗神話(huà)里的荒誕，卻不知道我全力追逐夢(mèng)想時(shí)，高山也會(huì )為我讓路。不過(guò)我決定相信這句話(huà)，因為愚公都能移走那座山，我又不比愚公更愚。我要將夢(mèng)想當做白鴿，將它還給天空，讓它的自由自在為我換來(lái)整個(gè)世界的祝福。
當你埋怨別人不祝福你時(shí)，你應該自問(wèn)你的夢(mèng)想是一只向往自由的白鴿嗎？當你怪罪別人不幫助你時(shí)，你應該自問(wèn)你的夢(mèng)想是不是真的向往天空的無(wú)邊無(wú)際；當你站在原地不動(dòng)，卻認為自己的夢(mèng)想難以實(shí)現時(shí)，你最好了解一下自己的夢(mèng)想是會(huì )飛的鳥(niǎo)還是一只被飼養起來(lái)的鳥(niǎo)禽。
誰(shuí)人的夢(mèng)想，我是說(shuō)真正的夢(mèng)想，不是受困于現實(shí)的空想，它都應該是像白鴿一般美好的，你把它放飛的那一刻，也是放出了你對世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì )為你的努力奮斗而動(dòng)容，你的老師同學(xué)會(huì )為你勤奮刻苦而鼓掌，你的親戚朋友也會(huì )為你的勇敢樂(lè )觀(guān)而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎？
當你有了這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，放飛你的夢(mèng)想吧！朝著(zhù)你的夢(mèng)想努力奮斗吧！你會(huì )發(fā)現所有人都愿意來(lái)幫你實(shí)現夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現高山也正為你讓路！夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì )得到整個(gè)世界的祝福。夢(mèng)想是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì )用祝福來(lái)與你和解。
在我生日的那一天，爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求了好久的氣球，然后告訴我，氣球可以許愿哦！我不懂爸爸說(shuō)的意思，只是拿著(zhù)氣球高興地玩兒了起來(lái)。
我拿著(zhù)氣球在室內玩，也在室外玩，在室內玩兒的時(shí)候，爸爸一點(diǎn)兒也不擔心我，而我要跑去室外玩的時(shí)候，他卻叮囑我，要快些準備一個(gè)夢(mèng)想，準備好了再出去玩。爸爸的話(huà)，讓我更加不懂什么意思了，于是我拉著(zhù)爸爸一起，一邊問(wèn)爸爸為什么，一邊讓爸爸拉著(zhù)我那個(gè)氣球的線(xiàn)，帶著(zhù)我下樓去玩兒氣球。
爸爸一開(kāi)始沒(méi)打算告訴我，后來(lái)他想了想，又覺(jué)得不告訴我，那夢(mèng)想準備了也沒(méi)什么意義了。當爸爸告訴我為什么時(shí)，我發(fā)現爸爸好像比平時(shí)要可愛(ài)一些了。要說(shuō)夢(mèng)想，我是有的。雖然我還不是很大，但我的夢(mèng)想從小就有了，就算爸爸不讓我提前準備，我也能夠在別人問(wèn)到我的夢(mèng)想的時(shí)候，脫口而出我的夢(mèng)想的。
爸爸讓我準備夢(mèng)想是因為他聽(tīng)說(shuō)氣球在一不小心飛出去的那一剎那可以放飛夢(mèng)想，也就是在氣球要飛走時(shí)，趕緊將自己的夢(mèng)想在心頭默念一遍，那么這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)就會(huì )實(shí)現了。我問(wèn)爸爸準不準，爸爸說(shuō)很準，他小時(shí)候正是這樣用氣球放飛了夢(mèng)想，夢(mèng)想實(shí)現了。
聽(tīng)完爸爸說(shuō)的，我感到自己手中本還是一個(gè)玩具的氣球，忽然變得神圣了起來(lái)，好像氣球鼓鼓囊囊地肚子里，承載的，正是我那心心念念的夢(mèng)想呢！我因為爸爸說(shuō)的，有些迫不及待想要放飛我的夢(mèng)想了，而爸爸卻哈哈大笑地告訴我，故意放走氣球默想的那個(gè)夢(mèng)想可能會(huì )實(shí)現不了。
這讓我拿著(zhù)自己的氣球，既想玩兒，又想它一不小心飛走了。我要在它不小心飛走的時(shí)候，立馬在心里默念我的夢(mèng)想，這樣我就能夠真正的放飛夢(mèng)想了吧！
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這句名言讓我們認識到了夢(mèng)想的重要性，同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲(chóng)正因為有夢(mèng)想，可以從一條爬行的小蟲(chóng)，生長(cháng)出美麗的翅膀，在世間盡情舞蹈，烏龜正因為有贏(yíng)得比賽的夢(mèng)想，最終能堅持爬到重點(diǎn)，從而勝過(guò)了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢(mèng)想需要堅持。曇花的花期雖然短暫，只有3至4個(gè)小時(shí)，并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì )盛開(kāi)，它在不知道有沒(méi)有人會(huì )夸贊的情況下，仍堅持下去，用盡自己的全力，在綻放時(shí)把自己最美的一面展現出來(lái)：絳紫色的外衣里有著(zhù)一個(gè)潔白如雪的大花朵，每片花瓣、每根花蕊都會(huì )不停顫動(dòng)。因此贏(yíng)得人們“曇花一現”的好評。只要堅持，夢(mèng)想終會(huì )成為現實(shí)。
夢(mèng)想需要呵護。生長(cháng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”，被譽(yù)為世界上最嬌貴的花，它每年只開(kāi)7天，火蓮外面有紫色的花瓣，中間有許多金色的觸角，里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊，只有在凋謝的前一刻才會(huì )張開(kāi)，有許多人認為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺(jué)”，所以它被稱(chēng)為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它捧在手心里，不能讓它破碎，破碎了以后是難以彌補的。不管經(jīng)歷了多少困苦，就讓觸角忍受，一定不要驚動(dòng)了花蕊，不要驚動(dòng)夢(mèng)想，讓它安心的把最美的姿態(tài)展現出來(lái)。
永遠不要放棄你的夢(mèng)想，忘去你傷心的日子，但要記住快樂(lè )的時(shí)光；忘去你一次次的失敗，但要記住奪取的勝利；忘去你孤單的日子，但要記住曾得到的友善；忘去你沒(méi)有順利實(shí)施的計劃，但不要放棄你的夢(mèng)想，讓它在你細心的呵護下，得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想，讓它在天地間自由徜徉。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下的夢(mèng)想，一路走來(lái)，偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn)，讓我有遺憾，也有溫暖。因為，我始終守護一份夢(mèng)想！
思緒像一列呼嘯而過(guò)的火車(chē)，開(kāi)往年少開(kāi)，往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年，也許對于很多人來(lái)說(shuō)，夏天并不算什么，春來(lái)秋往，一個(gè)過(guò)去了，還會(huì )有下一個(gè)，但對于我，蟬來(lái)說(shuō)，便是我生命的全部。
我在地下潛伏了17個(gè)年頭，看著(zhù)周?chē)耐姘橐粋�(gè)接一個(gè)的走了，再也沒(méi)有回來(lái)，我終是按捺不住愛(ài)玩的天性，也趁一個(gè)悶熱的午后，偷偷的爬了出來(lái)，因為我有夢(mèng)想，我要到地面上去走一遭，經(jīng)歷人間的悲歡離合。
櫻桃好吃樹(shù)難栽，不見(jiàn)工夫花不開(kāi)，我剛準備挖通天道，便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手，我疼得嗷嗷直叫，豆大的汗珠都滲了出來(lái)，我忍不住的想要放棄，但想到我光明的夢(mèng)想，我又咬牙堅持了下來(lái)，革命尚未成功，同志仍需努力！
終于在我頑強的毅力的支持下，我終于來(lái)到了地面，但隨之而來(lái)是一股撕心裂肺的疼痛感，我疼的直打滾，想著(zhù)我的夢(mèng)想，我要光鮮的站在眾人面前就有信心倍增…
終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明，我褪去身上笨重的外衣，站在枝頭盡情的引吭高歌，我知道我的生命只有短短的三個(gè)月，但我更覺(jué)得，我既然無(wú)法決定生命的長(cháng)度，就應該積極的拓寬生命的寬度，既然活著(zhù)，我就要將生命里的每一天都過(guò)得活色生香，不枉我的每一份付出。
禪是這樣，人亦如此，人應該有一份自己的夢(mèng)想，用每一份付出去守護一份夢(mèng)想，才能在下一個(gè)人生路口遇見(jiàn)更好的自己！
守護一份夢(mèng)想，我無(wú)怨，我無(wú)悔！
夢(mèng)想作文素材15
馬丁路德金《我有一個(gè)夢(mèng)想》：
朋友們，今天我對你們說(shuō)，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想深深扎根于美國的夢(mèng)想之中。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國家會(huì )站立起來(lái)，真正實(shí)現其信條的真諦：“我們認為真理是不言而喻，人人生而平等。
我夢(mèng)想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。
我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。
我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評價(jià)他們的國度里生活。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，亞拉巴馬州能夠有所轉變，盡管該州州長(cháng)現在仍然滿(mǎn)口異議，反對聯(lián)邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿(mǎn)照人間。
關(guān)于理想/夢(mèng)想的名言：
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！死茁宸�
一個(gè)人有了遠大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì )感到幸福。 ——徐特立
道德教育的核心問(wèn)題，是使每個(gè)人確立崇高的`生活目的。人每日好似向著(zhù)未來(lái)闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)未來(lái)，關(guān)注著(zhù)未來(lái)。由理解社會(huì )理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長(cháng)的道路。 ——蘇霍姆林斯基
臺階是一層一層筑起的，目前的現實(shí)是未來(lái)理想的基礎。只想將來(lái)，不從近處現實(shí)著(zhù)手，就沒(méi)有基礎，就會(huì )流于幻想。 ——徐特立
我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想�！獝�(ài)因斯坦
正因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了理想，生活才顯得如此寶貴。因為，并不是任何理想都能如愿以?xún)�！我將帶�?zhù)對生活的熱愛(ài)，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去。 ——艾特瑪托夫
學(xué)校的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對社會(huì )來(lái)說(shuō)是危險的，不管他們受過(guò)哪一級的教育。 ——蘇霍姆林斯基
思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(cháng)出人類(lèi)的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)。 ——蘇霍姆林斯基
不要讓別人告訴你，你不能做什么。只要有夢(mèng)想，就要去追求。那些做不到的人總要告訴你，你也不行。想要什么就得去努力，去追求�！娪啊懂斝腋�(lái)敲門(mén)》
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