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運動(dòng)會(huì )作文評語(yǔ)

時(shí)間:2025-12-05 20:38:36 作文評語(yǔ) 我要投稿

運動(dòng)會(huì )作文評語(yǔ)(優(yōu))

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )作文評語(yǔ),歡迎大家分享。

運動(dòng)會(huì )作文評語(yǔ)(優(yōu))

  1、這篇敘事的文章小作者把運動(dòng)會(huì )寫(xiě)得饒有趣味,敘述過(guò)程具體明晰,條理清楚。文中重點(diǎn)寫(xiě)了米長(cháng)跑,對人物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)細膩生動(dòng),遣詞造句準確傳神。

  2、文章短小精干,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運動(dòng)會(huì )這一主題,之后層層深入具體寫(xiě)了運動(dòng)會(huì )的過(guò)程,是一篇很不錯的文章。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,運用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。

  3、情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  4、情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  5、過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  6、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  7、文章以?shī)W林匹克運動(dòng)會(huì )為題材,寫(xiě)出了舉辦奧林匹克運動(dòng)會(huì )不僅帶來(lái)的是全民眾的運動(dòng),更帶來(lái)了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫(xiě)的也很豐富,立意深刻而耐人尋味。

  8、文章采用小標題形式,分別從開(kāi)門(mén)紅、美味食品、再接再厲三個(gè)方面來(lái)寫(xiě),選取角度具有典型性,抓住了運動(dòng)會(huì )的特點(diǎn),突出地表現了運動(dòng)會(huì )的精彩。文章的語(yǔ)言生動(dòng)形象,細節描寫(xiě)傳神逼真,結尾別致有趣,是一篇成功的習作。

  9、這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫(xiě)廣播體操比賽時(shí)小作者對“我”的心理描寫(xiě)刻畫(huà)的很到位,反映“我”極力想為班級爭榮譽(yù)的心理;在對拔河比賽的描寫(xiě)中小作者對細節的把握生動(dòng)體現出了比賽確實(shí)扣人心弦。

  10、這篇文章描寫(xiě)了冬季運動(dòng)會(huì )的比賽情景,尤其對跳長(cháng)繩比賽進(jìn)行了具體、細致地描寫(xiě),抓住了隊員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。

  11、不失時(shí)機地運用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強語(yǔ)勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  12、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

  13、文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運動(dòng)服會(huì ),對運隊會(huì )的比賽進(jìn)行了詳細的描寫(xiě),內容充實(shí),表達了作者對運動(dòng)會(huì )的的喜愛(ài)對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實(shí),語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如:“一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們成長(cháng)了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們堅毅了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們的青春更加充滿(mǎn)色彩!

  14、這是一篇敘事類(lèi)習作。作者緊緊抓住運動(dòng)會(huì )的幾個(gè)場(chǎng)面對運動(dòng)員和觀(guān)眾的表現作了生動(dòng)形象的描寫(xiě),傳神地表現出運動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當的議論和點(diǎn)評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運動(dòng)會(huì )的意義深刻揭示出來(lái)。

  15、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  16、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。

  17、適當地運用對比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  18、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  19、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語(yǔ)表現出了自已對…的情感令人感動(dòng)

  20、文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  21、這是一篇敘事類(lèi)的記敘文。小作者用生動(dòng)細膩的的筆觸為讀者介紹了運動(dòng)會(huì )上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略,重點(diǎn)描寫(xiě)了米精彩的比賽場(chǎng)面,作者從不同的觀(guān)察角度描寫(xiě)了比賽的激烈和扣人心弦,極度推薦!

  22、內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現時(shí)代氣息。

  23、脈絡(luò )分明,層次感強,敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  24、詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  25、敘述詳細具體,細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。

  26、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

  27、想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  28、景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  29、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

  30、事件過(guò)程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  31、外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  32、環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  33、神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

  34、前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  35、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  36、詳略安排不當,主次不夠分明。

  37、內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。與時(shí)代氣息不符,內容過(guò)于陳舊老化。

  38、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  39、觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  40、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  41、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  42、未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

  43、對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

  44、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  45、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  46、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質(zhì)。

  47、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  48、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。

  49、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

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