大自然的奧秘作文700字（通用23篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的奧秘作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的奧秘作文 1
大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì )下大雨。
在以前，我就對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現，一大群的小螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號，我懷著(zhù)好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō)：爸爸，為什么小螞蟻會(huì )排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會(huì )有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢？后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會(huì )告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會(huì )馬上搬家，天氣在悶熱的'情況下，第二天就會(huì )下大雨，小螞蟻們就會(huì )找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會(huì )受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食�！迸�！我這才明白��！我還有一個(gè)小小的問(wèn)題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會(huì )下雨呢？爸爸說(shuō)：“螞蟻和我們人類(lèi)是一樣的，它們也會(huì )感覺(jué)到悶熱，所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下，第二天就會(huì )下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話(huà)，明天就會(huì )下大雨�！边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會(huì )下大雨，我真是覺(jué)得為什么會(huì )這么地神奇呢？我又想起了一句話(huà)：我不知道什么是絕對的真理，但是我對我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助，我又相信了一段話(huà)，那就是：他們在覺(jué)醒的時(shí)候對我說(shuō)：“你和你所居住的世界，只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子�！痹趬�(mèng)里我對他們說(shuō)：“我就是那無(wú)邊的海洋，大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒�！蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō)：“你們不是最小的�！�
大自然是我們的啟迪，也是人類(lèi)的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。
大自然的奧秘作文 2
力學(xué)是一門(mén)容易讓人明白，卻又容易讓我們搞錯的學(xué)問(wèn)。不過(guò)，我一直對牛頓發(fā)現的萬(wàn)有引力情有獨鐘。我換想了想許多與萬(wàn)有引力有關(guān)的事情。物理學(xué)家牛頓有一次在家里的校園思考，突然，一只熟透的蘋(píng)果砸落到他的頭上，正在仰望天空的他，突然茅塞頓開(kāi)。
經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗，他提出了萬(wàn)有引力的定律。引力是力量的固有本質(zhì)之一，地球上的每一個(gè)物體都會(huì )與另一個(gè)物體互相吸引，從而產(chǎn)生引力。而物體之間如果距離過(guò)近則會(huì )產(chǎn)生一定的斥力。接近的球的物體，無(wú)一例外的都被吸引向地球引力的中心，因為地球表面上的任何物體與地球本身的質(zhì)量相比，都是微不足道的。那既然，地球上的物體都是因為有萬(wàn)有引力才貼住地面的。如果，有一天，地球上的萬(wàn)有引力消失了，那么，人類(lèi)將會(huì )怎樣呢？是脫離地球，飛到外太空？還是從此走向滅亡？或者漂浮在地球上空，但無(wú)法離開(kāi)地球？帶著(zhù)這重重疑問(wèn)，我懷著(zhù)好奇的心情，上查詢(xún)了資料。我
知道了：地球存在地心引力的`原因是地球內部的復雜核心產(chǎn)生的磁場(chǎng)，如果磁場(chǎng)消失了，水、大氣都會(huì )離開(kāi)地球遠去，人類(lèi)也會(huì )飄帶太空離去。但是，在過(guò)程中，會(huì )受到壓力沖擊，造成死亡。我又想，不同的物體，對萬(wàn)有引力的反應會(huì )一樣嗎？我拿了兩樣重量不一的物品——筆和雙面膠，把它們用同樣的力量同時(shí)拋了出去。最終，他們竟然落到了地上，這令我大為震驚，究竟為什么兩個(gè)物體不一樣中的東西會(huì )同時(shí)落地呢？原來(lái)，兩個(gè)物體雖然質(zhì)量不同，但是，萬(wàn)有引力把它們連接了起來(lái)，因為力和反作用力肯定是相同的。怎么樣，聽(tīng)了我的一翻介紹，大家一定對萬(wàn)有引力又有了進(jìn)一步的了解了吧！這力學(xué)就是這樣難以捉摸的。
大自然中其實(shí)還有很多奧秘正在等著(zhù)我們去發(fā)現，就讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
大自然的奧秘作文 3
今天是一個(gè)晴朗的天氣，兔媽媽帶著(zhù)兔寶寶——兔乖乖去森林里采蘑菇。
兔乖乖由于一時(shí)的貪玩，跑到了森林的深處。一直到傍晚，乖乖都是一個(gè)人度過(guò)的。
到了傍晚，兔乖乖害怕了，她大聲的呼喚著(zhù)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)寢專(zhuān)】靵?lái)救我��！這樣的喊聲沒(méi)有把媽媽呼喚來(lái)，卻呼喚來(lái)了森林里的小熊咪咪小熊。
兔乖乖認識咪咪后，兔乖乖開(kāi)始說(shuō)自己迷路了，不知道東南西北，只知道自己的家在南邊，就說(shuō)：咪咪，你知道怎么辨別東南西北嗎？
只見(jiàn)咪咪笑了笑說(shuō)：兔乖乖，你算是找對人了！今晚你先住在我們家里，明天我帶你走出森林！
兔乖乖興奮的說(shuō)：太好了！不拍老虎大哥吃了我了！
就這樣，兔乖乖和咪咪去了咪咪的家里。
兔乖乖來(lái)到咪咪的家里后，發(fā)現咪咪的家里非常的干凈、整潔。咪咪說(shuō)：兔乖乖，時(shí)間不早了，我們睡覺(jué)吧！
兔乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭，去睡覺(jué)了。
第二天，我不直接告訴你南面在那里，我告訴你提示，你自己去琢磨吧！咪咪說(shuō)我告訴你，所有的'植物那一面長(cháng)得茂密，就是南。
兔乖乖圍著(zhù)幾棵樹(shù)轉了幾圈后，恍然大悟的說(shuō)：我知道了！這便是南！兔乖乖指著(zhù)太陽(yáng)的方向說(shuō)。
對了！那邊就是南邊。咪咪說(shuō)其實(shí)，還有很多種方法可以辨別方向，比如：你看石頭上的青苔，北面是不是多一點(diǎn)？南面是不是少一點(diǎn)？也就是說(shuō)，青苔基本上不往有太陽(yáng)的地方長(cháng)，而是有陰影的地方。接著(zhù)，咪咪又把怎樣用太陽(yáng)、月亮、北極星、積雪等等辨別方向的方法說(shuō)了一遍。
兔乖乖不得不佩服咪咪，說(shuō)了一聲謝謝，就飛奔起來(lái)。
到家以后，她看到媽媽躺在床上，旁邊的鹿醫生正在判斷兔媽媽是不是因為思念兔乖乖而染上的郁悶癥�？墒钱斖脣寢尶吹酵霉怨缘臅r(shí)候，竟然從床上跳了下來(lái)，抱住兔乖乖，怎么也不肯放。
兔乖乖把迷路后，遇見(jiàn)小熊咪咪，咪咪告訴他怎樣用樹(shù)木、青苔、太陽(yáng)、北極星、積雪等等的方法讓兔乖乖回到了家里。
兔媽媽看到懂得知識的兔乖乖，安心的笑了。
大自然的奧秘作文 4
大自然里有許許多多的奧秘，今日我就發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了，明天就必須會(huì )下大雨。
在以前，我就對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現，一大群的小螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向一個(gè)小洞口，并且每一個(gè)小螞蟻身上都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號，我懷著(zhù)好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō)：爸爸，為什么小螞蟻會(huì )排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會(huì )有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢？之后爸爸才告訴我說(shuō)：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情景，就會(huì )告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情景就會(huì )立刻搬家，天氣在悶熱的情景下，第二天就會(huì )下大雨，小螞蟻們就會(huì )找到一個(gè)能夠遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會(huì )受潮，所以它們要搬家。
小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食�！迸�！我這才明白��！我還有一個(gè)小小的問(wèn)題，那就是：為什么螞蟻能夠預測到第二天會(huì )下雨呢？爸爸說(shuō)：“螞蟻和我們人類(lèi)是一樣的，它們也會(huì )感覺(jué)到悶熱，所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情景下，第二天就會(huì )下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話(huà)，明天就會(huì )下大雨�！边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”我這又明白了明天必須會(huì )下大雨，我真是覺(jué)得為什么會(huì )這么地神奇呢？我又想起了一句話(huà)：我不明白什么是絕對的真理，可是我對我的無(wú)知是謙虛的。我不明白小小的螞蟻能夠給人們帶來(lái)這么大的幫忙，我又相信了一段話(huà)，那就是：他們在覺(jué)醒的`時(shí)候對我說(shuō)：“你和你所居住的世界，只可是是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子�！痹趬�(mèng)里我對他們說(shuō)：“我就是那無(wú)邊的海洋，大千世界只可是是我的沙岸上的沙粒�！蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō)：“你們不是最小的�！�
大自然是我們的啟迪，也是人類(lèi)的教師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。
大自然的奧秘作文 5
走進(jìn)匪夷所思的大自然，在亞馬遜熱帶雨林中勘察的科探團的隊員們頓生兩種意念：一是興奮，為能發(fā)覺(jué)前所未有的秘密；二是恐懼，害怕遭到不測……
片段一
正當科探團進(jìn)入亞馬遜熱帶雨林中，一位隊員不幸中暑。為了讓他體內溫度立即下降，當船靠岸后，隊員們將他浸入一個(gè)淺水區中�？捎姓l(shuí)想到，這在一般人看來(lái)沒(méi)有任何危險的淺水中居然有以肉食為主食的魚(yú)類(lèi)。由于那人處于深度昏迷，事發(fā)時(shí)沒(méi)有發(fā)出任何聲響。十分鐘后，其他隊員去看他時(shí)，只剩下那人身上的衣物、皮和骨架，在他的右側腰部有一個(gè)小洞，大約是三根手指的寬度，在體內還有魚(yú)類(lèi)活動(dòng)，正在吸他的血、吃他的器官和肉�？粗�(zhù)這一幕，成員們都驚呆了，只在這短短的十分鐘內，竟然一絲血腥都沒(méi)見(jiàn)到的情況下死了一個(gè)人，而且連一丁點(diǎn)兒信息也沒(méi)有……
片段二
在我國的一個(gè)山區，發(fā)現了一座地勢較低的山，且在山腰處有個(gè)深潭，大約深1·5米的龍潭，當地考古隊在勘察時(shí)，感到詫異，就將這里的情況報告上級。經(jīng)過(guò)先進(jìn)的電子儀勘測，發(fā)現十米深處有一個(gè)地下王陵。更令人為之一震驚的是居然有二十多萬(wàn)平方公里，也就是說(shuō)這座山的下面就是一個(gè)龐大的地下王宮。
經(jīng)過(guò)半年多的挖掘，在清理墓室主人的.房間時(shí)，打開(kāi)他的棺木更是令人驚奇，他身體肌肉的彈性與活人極其相似。按照常規，幾百年前到至今來(lái)推斷他該渾身僵硬關(guān)節動(dòng)也不能動(dòng)，他卻恰恰相反，考古隊立即將他送往研究院進(jìn)行尸體解剖，當切開(kāi)腹部的那一刻，流出一些黃褐色液體，研究人員出于好奇，對它進(jìn)行了成分化驗，發(fā)現其中有大量水銀成分。由此可知，當時(shí)的人們非常注重尸體防腐，且已經(jīng)有了非常成熟的技術(shù)，比當今最好的防腐藥水還要先進(jìn)。
這些神奇的發(fā)現，對于我們探索和研究人類(lèi)歷史，揭開(kāi)大自然神秘的面紗提供了科學(xué)而有效的依據。
大自然的奧秘作文 6
大自然還有無(wú)限的奧秘，等待我們去探索，但在大自然中學(xué)會(huì )生存，是人類(lèi)要學(xué)的最重要一課。
前幾年，我和小伙伴去尼山露營(yíng)。不過(guò)這一次與往常不同，我們要自己找食物。這可犯了難，找不到食物可是要餓肚子了。我們下到河灘上，看到有一處大水洼，還有幾處小水洼，隱隱約約地看到魚(yú)在翻騰，在跳躍。太好了！機會(huì )就在眼前。淺灘上還有一些泥鰍鉆來(lái)鉆去，身上非�；�，抓住它們可是困難重重。我們只好用石頭堵。費了九牛二虎之力終于收獲了幾條泥鰍�？吹酱罂永镞�有些大魚(yú)，我們興致大發(fā)，要捕獲他們，可談何容易。家長(cháng)們教給我們用大石頭向水坑里砸，用石頭濺起的振波把魚(yú)震暈，這樣就好逮魚(yú)了，好辦法！我們連續不斷地扔了好多石頭，總算有了成果，捕獲了幾條十厘米長(cháng)的`小魚(yú)，不錯，繼續努力！
我們目不轉睛地盯著(zhù)水面，只要有魚(yú)來(lái)，石頭就會(huì )準確無(wú)誤的砸過(guò)去�？墒斋@甚微。我們繼續搜索，我發(fā)現了一個(gè)深水潭，里面竟然有兩條大黑魚(yú)，狡猾的家伙！不細看還真發(fā)現不了呢？我們用石頭發(fā)起攻擊，它們張開(kāi)一口鋒利的牙齒，好像在說(shuō)，“想逮我們，讓你們沒(méi)好果子吃�！蹦卿h利的牙齒讓人毛骨悚然。我們有些害怕了�？刹淮~(yú)就沒(méi)飯吃。我和另外一個(gè)伙伴前后夾擊，一步步地包圍，又有伙伴們加入了。我們把兩條黑魚(yú)圍了個(gè)水泄不通�？呻m然這樣，我們仍不肯下手，怕它咬人。我在等待時(shí)機。機會(huì )來(lái)了，我眼疾手快，一伸手就抓住了�？伤钠つw像絲綢一樣滑，又特別沉，竟然讓它逃之夭夭。我們再接再厲，步步緊逼，讓它無(wú)路可逃，終于成功了！第二條也不是善茬，像個(gè)機靈鬼，有任何一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì )溜走。我們逐步縮小它的活動(dòng)范圍，把這個(gè)家伙成功捕獲。
我們吃上了魚(yú)肉大餐，而且味道很鮮美。這次，我們學(xué)了怎樣在生活中找到食物，找到了捕魚(yú)的方法，我們學(xué)會(huì )了生存！
大自然給予我們食物、水、住所，親自動(dòng)手，豐衣足食。
大自然的奧秘作文 7
我發(fā)現大自然有許多奧秘。比如：要下雨時(shí)，燕子會(huì )低飛；螞蟻會(huì )搬家；再比如：小狗在夏天吐舌頭是為了散熱……而最近，我又發(fā)現了一個(gè)大自然的奧秘。
這幾周，奶奶家和鄰居因為榕樹(shù)長(cháng)得不好而發(fā)愁，有人說(shuō)留下一棵剩下的砍掉，榕樹(shù)就會(huì )長(cháng)得愈來(lái)愈好，也沒(méi)什么辦法了，我們兩家便只好照做。在砍的時(shí)候，奶奶心疼得要命——其實(shí)這已見(jiàn)怪不怪了，畢竟她可是一枚標準的'“小氣鬼”。奶奶一會(huì )摸摸這邊，一會(huì )兒瞧瞧那邊——“要不，只砍幾棵吧？”奶奶心疼地瞅著(zhù)榕樹(shù)，“如果不管用不就虧了嗎？”奶奶一下話(huà)，全家都不敢違背，爸爸嘆了口氣，舉起斧子，把幾棵瘦小的榕樹(shù)給砍了，唰唰唰，轉眼五六棵榕樹(shù)倒下了，爸爸正準備繼續，不料，奶奶突然沖過(guò)來(lái)，護著(zhù)剩下的榕樹(shù)，“哎喲，你就別砍了！”“好，聽(tīng)你的”。爸爸又嘆了口氣，放下了斧子。
我覺(jué)得無(wú)聊，便跑去鄰居家，只見(jiàn)鄰居家的院子一片狼籍。滿(mǎn)地的榕樹(shù)讓我嚇了一跳，再望向種榕樹(shù)的地方，那邊居然只有一棵樹(shù)干十分纖細的榕樹(shù)！這里是慘遭臺風(fēng)洗劫了嗎？我抽了抽，鄰居倒是大方地笑了笑。估計那一小棵榕樹(shù)會(huì )死！我憐惜地望了望那棵榕樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它便在風(fēng)中搖曳。
而昨天，我再回去奶奶家時(shí)，發(fā)現那棵小榕樹(shù)居然已經(jīng)和鄰居家的房子差不多高了！而奶奶家的呢？并沒(méi)有太大的變化。我十分驚訝，但又很快釋然了。一棵獨自吸收大自然養分的榕樹(shù)比五六棵榕樹(shù)一起吸收大自然養分的榕樹(shù)長(cháng)得快很正常呀！
大自然是我們賴(lài)以生存的家園，我們應該去更多地了解它；接觸它。大自然有許多的奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現。
大自然的奧秘作文 8
青松迎客，寒梅報春，勁竹迎風(fēng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，它的一切讓人驚嘆，捉摸不透，有著(zhù)許許多多未知的奧秘等待我們去探索。
大自然的語(yǔ)言極具奧秘：太陽(yáng)沒(méi)有語(yǔ)言，卻為萬(wàn)物提供生機；高山?jīng)]有語(yǔ)言，卻以奇秀的風(fēng)姿展現它獨有的風(fēng)采；流水沒(méi)有語(yǔ)言，卻能哺育出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水生生物……
大自然的聲音極具奧秘：“轟隆”，“轟隆”，夜空中劃過(guò)一道閃光，那是春雷的光芒，萬(wàn)物復蘇的春天由此開(kāi)啟；“呼呼”，“呼呼”，瑟瑟秋風(fēng)掃過(guò)，原本已紅了的葉子，此時(shí)伴隨著(zhù)秋風(fēng)也落下來(lái)，代表了生命的消逝，生命的輪回；“叮咚”，“叮咚”，泉水落在石上，美妙的音樂(lè )為人帶走憂(yōu)愁；“嘩啦”，“嘩啦”，這是雨珠落地的聲音，叫醒了春筍，讓它們一個(gè)個(gè)探出地面一覽周?chē)拿谰�；“嘰喳”，“嘰喳”，婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，這是天籟般的聲音，仿佛置身于森林中，感慨大自然創(chuàng )造了這么靈動(dòng)的生物；“嗡嗡”，“嗡嗡”，在石縫中，在草叢中忽隱忽現的蟲(chóng)兒們低吟淺唱，給秋日增添了別樣的情懷……
大自然帶給我們的道理不計其數。水有力的落在巖石上，日積月累，巖石便能穿透，告訴了我們水滴石穿，堅持不懈的力量；秋日的'田間，結滿(mǎn)穗子的小麥低著(zhù)頭不直起，好像在向誰(shuí)認錯，是在告訴我們做人要謙虛，不能驕傲自滿(mǎn)；小河流水緩慢，則告訴一些急躁的人們不能太過(guò)于急性子，做事要平靜的對待。
大自然就像是一本無(wú)字的書(shū)籍，蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，讓我們試著(zhù)去發(fā)現，去聆聽(tīng)，去遐想……
大自然的奧秘作文 9
熱愛(ài)生活的人眼中，世界是美麗的。愛(ài)觀(guān)察和思考的人，每時(shí)每刻都會(huì )有新發(fā)現。于是我，便在這看似平淡無(wú)味的生活中，發(fā)現了大自然的.秘密。
春天，是草長(cháng)鶯飛、萬(wàn)物生長(cháng)的季節。我與外婆在美好的春季里聆聽(tīng)物語(yǔ)。偶然的，在路邊發(fā)現了兩片極其美麗的樹(shù)葉。深綠的葉片上，一抹抹白色有規律地蔓延著(zhù)。與其說(shuō)是樹(shù)葉，倒不如說(shuō)它是一件精雕細琢的藝術(shù)品。
外婆輕輕拾起它們，撣了撣上面的塵土，將它放到一個(gè)小袋子里。
我好奇地問(wèn)：“外婆，我們用它們來(lái)干什么？做書(shū)簽？做標本？”“不，不�！蓖馄判χ�(zhù)搖了搖頭。然后俯下身子，故作神秘地對我說(shuō)：“我們回家把它們種起來(lái)！”“什么？樹(shù)葉也能種？”我十分驚訝！“你回家就知道了�！蓖馄藕臀屹u(mài)起了關(guān)子。
回到家中，外婆找來(lái)了一個(gè)精美的花盆，用鏟子把花壇里的土敲打得細碎，還把土一揪揪地鋪在花盆里。接著(zhù)她拿出兩片葉子，小心翼翼地栽在花盆里，并用鏟子把葉子周?chē)耐翂簩?shí)，還灑了些水，這才放在院子里仔細端詳。
后來(lái)，每隔幾天，我們就會(huì )去望望那兩片葉子，看它們活了沒(méi)有�？墒敲看稳~子都紋絲不動(dòng)，讓我非常失望。我把我觀(guān)察到的結果告訴外婆，外婆告訴我：“葉子只要沒(méi)有爛，就沒(méi)有死�！�
于是我靜觀(guān)其變，一周后，葉子立起來(lái)了。我高興萬(wàn)分，更加悉心地照顧它們。在我的期盼中，葉子下面長(cháng)出了許多細細的白須。不久后，下面又冒出了許多綠點(diǎn)點(diǎn)。
直至現在，它們已經(jīng)長(cháng)成兩株盆景。外婆告訴我：“大自然中，有許多的植物都是靠扦插生長(cháng)。它們普遍生命力較強�！�
這件事告訴了我大自然的秘密，也告訴了我，只要留心觀(guān)察，生活處處是奧秘。
大自然的奧秘作文 10
大自然像個(gè)萬(wàn)花筒，在我們身邊不時(shí)出現許許多多古怪的自然現象，人們從這些現象中也得到了一些啟示，由蝙蝠發(fā)明了雷達，從魚(yú)的身上發(fā)明了潛水艇……在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號里，我發(fā)現了含羞草的秘密。
去年，媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草，聽(tīng)了這個(gè)名字我覺(jué)得很好奇。為了試驗這是不是含羞草，我用手碰了一下含羞草，它的葉子就立刻合了起來(lái)，同時(shí)，我發(fā)現雷、風(fēng)、雨這樣的天氣也會(huì )合攏，過(guò)了以后就舒展開(kāi)了。
“含羞草的葉子為什么會(huì )合攏呢？”，“為什么它在雷、風(fēng)、雨里也會(huì )合攏呢？”，“難道它真的會(huì )和人一樣害羞嗎？”一連串的問(wèn)題圍著(zhù)我，我百思不得其解，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卟轂槭裁慈~子會(huì )合攏呢？”“你自己去找答案”媽媽回答說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就去查資料，查了好久，才找到一點(diǎn)：原來(lái)含羞草的`葉子和葉柄里含有很多水，當你用手觸摸它時(shí)，葉子上的水便流到其它地方，所以葉子和葉柄里含有很多水。當你用手解它時(shí)，下面的水流走得越多，整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強風(fēng)時(shí)它的葉子下垂，是它保護自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)含羞草不是真的害羞��！我還知道含羞草還是一種能預兆天氣晴雨變化的奇妙植物。如果用手觸摸一下，他的葉子很快閉合起來(lái)，而張開(kāi)時(shí)很緩慢，這說(shuō)明天氣會(huì )轉晴；如果觸摸含羞草時(shí)，其葉子收縮得慢，下垂遲緩，甚至稍一閉合又重新張開(kāi)，這說(shuō)明天氣將由晴轉陰或者快要下雨了。
我感到十分高興，因為我又從科學(xué)的園地里摘了一朵小花，在知識的海洋里捉了一條小魚(yú)！大自然的秘密有很多，要靠我們的雙眼去發(fā)現。
大自然的奧秘作文 11
大自然有許許多多的奧秘，可以利用這些奧秘來(lái)做成生活的道具，我呢，就發(fā)現了一個(gè)。
一天，我下樓玩，在一個(gè)角落里發(fā)現了幾個(gè)蜘蛛網(wǎng)，但我見(jiàn)不著(zhù)蜘蛛，我猜，蜘蛛不在這，難道它丟棄了這個(gè)網(wǎng)？去旅游了？
我準備去弄蜘蛛網(wǎng)時(shí)，我的朋友走了上來(lái)喊：“走啦，就差你了！”我又把手縮了回來(lái)，下樓了。
我和朋友們玩得很開(kāi)心，忽然，一大群蝴蝶飛向小區里的花園，我們才發(fā)現我們已經(jīng)到了花園�！昂孟胱綆字缓厝パ��！币粋�(gè)朋友說(shuō)：“捉蝴蝶？怎么捉呀？”“對了，我家樓道那兒有蜘蛛網(wǎng)，用它捉吧！”我興奮極了。
“你們等著(zhù)吧！”我說(shuō)著(zhù)，便把衣架撐開(kāi)，形成一個(gè)類(lèi)似正方形的形狀作為網(wǎng)框，再把彎彎的鉤子拉直作為把柄，可我覺(jué)得有些細，就到屋里拿出一根鐵絲，圍著(zhù)那個(gè)把柄轉了一圈。這些弄完后，就到了最關(guān)鍵的`環(huán)節。我小心翼翼地把網(wǎng)的四周粘到蜘蛛網(wǎng)的四周，為了防止它破，我又在另一個(gè)邊上弄上了另一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。正當這些準備就緒后，一個(gè)比我小幾年的男孩子說(shuō)不行，捉不了的。我們就打賭，看誰(shuí)捉得多，誰(shuí)就可以當老大。
一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我知道蜘蛛網(wǎng)的粘性對我們來(lái)說(shuō)微不足道，但對昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)卻大為不同了；而且，也不用把它拿下來(lái)，很方便。不一會(huì )兒，幾只蝴蝶就在網(wǎng)上了。
那個(gè)小男孩還在靠近蝴蝶準備螳螂捕蟬，我心里一笑，難道他不知道黃雀在后嗎？正當他騰空一躍時(shí)，我就把網(wǎng)放在蝴蝶上面，我可是有兩面，一面捕完，就捕下一面，他的速度肯定比我的慢。只見(jiàn)胡丟躲過(guò)他的攻擊后，就往后飛。我一看他不按照套路，急忙揮向蝴蝶�！芭尽焙徽匙×�。
果不其然，是我贏(yíng)了他，而蜘蛛網(wǎng)也成了朋友們的捕蝶神器！
蜘蛛網(wǎng)如此神奇，我還要去觀(guān)察更多大自然的奧秘。
大自然的奧秘作文 12
夏天到了，樹(shù)上的蟬寶寶在聲嘶力竭地叫喊著(zhù)，蚱蜢踏著(zhù)青草四處蹦跳著(zhù)……這么多活躍的昆蟲(chóng)中，最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜓了。
我瞧著(zhù)翩翩起舞的蜻蜓多可愛(ài)啊，忍不住猛撲上去捉了一只來(lái)玩耍。我小心地捏著(zhù)它的一對翅膀，放在手心上觀(guān)察。呀，小蜻蜓的眼睛圓圓的，大大的'，還泛著(zhù)綠光呢！咦？里面好像還有許多小瞳孔呢。于是我拿了放大鏡來(lái)仔細觀(guān)察：天啊，蜻蜓的眼睛竟然不是兩只，也不是四只，里面還有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了，難道這是一只變異的蜻蜓？于是，好奇的我立刻又捉了幾只來(lái)觀(guān)察，結果與第一只所看的是一樣的，這說(shuō)明了蜻蜓的眼睛里確實(shí)有無(wú)數的小眼睛。
這簡(jiǎn)直是一個(gè)驚天大秘密啊，傳說(shuō)中的“二郎神”有三只眼睛已是厲害之極了，擁有這么多眼睛的蜻蜓的視力豈不是更厲害？蜻蜓到底有多少只眼睛？又有什么作用呢……
滿(mǎn)腹疑問(wèn)的我在家里探索無(wú)果，只好向科學(xué)老師請教，答案令我茅塞頓開(kāi)：蜻蜓的眼睛是復眼，每個(gè)復眼是由許多小眼組成，數目由10至3萬(wàn)個(gè)不等。每一只小眼都是一架小型照相機，周?chē)奈矬w不斷被攝人，形成圖象，它能看到6米以?xún)鹊臇|西。昆蟲(chóng)的眼睛，一般說(shuō)來(lái)都是近視眼，可是，蜻蜓的眼睛，卻是遠近都能看，視力確實(shí)很好。它上半部分的小眼睛，專(zhuān)門(mén)看遠處的物體；下半部分的眼睛，是專(zhuān)門(mén)看近處的，這樣它在空中捕捉小蟲(chóng)時(shí)，也能得心應手，百發(fā)百中，從不落空。不過(guò)，如果你加快速度在它的眼睛上部晃動(dòng)，它便目不暇接，你就很容易抓住它了，這就是蜻蜓眼睛多的弱點(diǎn)。
大自然可真是處處充滿(mǎn)著(zhù)奧秘。我以后要多觀(guān)察、多質(zhì)疑、多探究，做生活的有心人，一定能發(fā)現更多更有趣的東西。
大自然的奧秘作文 13
大自然里蘊含著(zhù)許許多多令你異想不到的奧秘，今天我就發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”。
又是星期六了，我來(lái)到爸爸的店里學(xué)作文，一看時(shí)間沒(méi)到，于是就在樓下“閑逛”起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到一家動(dòng)物店門(mén)口，發(fā)現門(mén)口放著(zhù)一個(gè)正方形的玻璃盒子，里面有一只蜥蜴似的東西，我走過(guò)去仔細瞧了瞧它的模樣，它長(cháng)著(zhù)頭盔似的小腦袋，頭上還帶著(zhù)一頂“皇冠”，身后還長(cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，最吸引人眼球的是它的衣裳，五彩繽紛，色彩斑斕，有紅、黃、綠、青紫等這些顏色。我想，這應該是大自然送給它的禮物吧！“小朋友，在看變色龍��！”店主微笑著(zhù)對我說(shuō)�！班拧痹瓉�(lái)這就是變色龍啊，以前我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)喲！
有個(gè)小男孩在逗它玩，那可愛(ài)的變色龍“神秘失蹤”了，變色龍好像不在玻璃盒里了。難道變色龍被那個(gè)小男孩抓走了？還是……我心里產(chǎn)生了一百個(gè)問(wèn)號。我低下頭，細細觀(guān)察，還是沒(méi)有發(fā)現一丁點(diǎn)變色龍的蹤影，正當我灰心喪氣地準備離開(kāi)時(shí)，猛地想起了什么：剛才不是聽(tīng)店主說(shuō)這就是變色龍嗎，為什么要給它取這個(gè)名字呢？肯定是因為它的身體會(huì )變顏色！于是，我轉過(guò)身，睜大眼睛，專(zhuān)心致志地“搜”著(zhù)變色龍，終于，我發(fā)現它就藏匿在我的眼皮底下，只是它的顏色變了——變成了棕色。再加上它爬到樹(shù)枝上，讓人輕易發(fā)現不了它，真是與樹(shù)枝配合得“天衣無(wú)縫”，相得益彰��！
回到家后，我饒有興趣地翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于發(fā)現了變色龍的原因，終于明白了它為何要變色：為了逃避天敵和侵犯，接近自己的`獵物，它就提高了警惕性，把身體的顏色變成與場(chǎng)景一樣的色彩，這樣就使其它動(dòng)物、人類(lèi)捕捉到它的機率大大減低。它不愧是大自然天賜的“偽裝”高手！
大自然的奧秘作文 14
大自然，無(wú)奇不有。生活因為發(fā)現而美麗，也因為發(fā)現而精彩，只要我們留心觀(guān)察，用心發(fā)現，就會(huì )找到大自然的許多秘密。
一個(gè)星期日的中午，我正在吃飯，看見(jiàn)一只可愛(ài)的小麻雀正站在陽(yáng)臺上。小麻雀長(cháng)著(zhù)褐色的羽毛，睜著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛，尾巴向上翹著(zhù)，上下不停擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“我好餓，你能給我點(diǎn)吃的`嗎?”于是，我把小米倒在一個(gè)小盒子里，拿著(zhù)盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了，“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過(guò)的地方，就回屋子里，躲在紗窗后面，觀(guān)察它的動(dòng)靜。過(guò)了好久好久，小麻雀可能覺(jué)得沒(méi)有危險了，便飛了回來(lái)。它左看看，右看看，看到?jīng)]有危險，就開(kāi)始啄小盒子里的小米了。它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，尾巴一翹一翹的，樣子非�？蓯�(ài)。不一會(huì )兒，它就把小米吃完了。小麻雀不住地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，你可真好!”它要走的時(shí)候，我仔細看了一下它的腿，在陽(yáng)臺上跳來(lái)跳去。我突然發(fā)現，麻雀不會(huì )走路!真的呢，它只會(huì )跳著(zhù)走路，這究竟是為什么呢?
于是，我拿起手機，輸入：“為什么麻雀不會(huì )走路呢?”答案出來(lái)了!原來(lái)，麻雀的兩肢比較短，兩肢較短，脛部趾骨和趾部趾骨之間沒(méi)有類(lèi)關(guān)節臼，所以脛部和趾部之間的關(guān)節不能彎曲，這就是使麻雀沒(méi)有能力用它們的兩肢在平地上行走，而只能做迅速而頻繁的跳躍運動(dòng)。在一些鳥(niǎo)類(lèi)書(shū)籍中，還把麻雀稱(chēng)之為“跳跳鳥(niǎo)”。
今天，我發(fā)現跳跳鳥(niǎo)的秘密，我很開(kāi)心。我知道大自然有許多秘密，只要我們用眼睛去看，用心去發(fā)現，就一定會(huì )有收獲。
大自然的奧秘作文 15
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有各種稀奇古怪的自然現象，在各種妙趣橫生的問(wèn)題中，使我最難忘的是發(fā)現了含羞草的秘密。
上個(gè)周末，奶奶帶回來(lái)一盆含羞草，長(cháng)得很茂盛。我用手輕輕地摸了摸它的葉子，瞬間，它的葉子就合攏了，我很好奇，用手碰了下其他葉子，也是發(fā)生了同樣的情況。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)想到它的葉子又慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。
含羞草的葉子為什么會(huì )合攏呢？我百思不得其解，只得去書(shū)房查閱了下《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)含羞草的葉子里有一個(gè)葉枕，葉枕里含有很多水分，當你用手觸摸的時(shí)候，葉子的水會(huì )流到其他地方，葉子便會(huì )向上卷曲。這時(shí)我才明白，含羞草并不是真的害羞��！
世界上還有許多未解之謎，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后去探索大自然中更多的奧秘。
大自然究竟是什么呢？大自然是一道道彩虹，大自然是一縷縷陽(yáng)光，大自然是一條條細流。
周末，媽媽帶我去公園散步，我們走累了就坐在草坪上休息。這時(shí)我看見(jiàn)一朵美麗的'太陽(yáng)花，花瓣上有一只蚜蟲(chóng)和一只螞蟻，螞蟻一直圍著(zhù)蚜蟲(chóng)轉圈圈，我覺(jué)得很好奇，心想：它難道要吃掉蚜蟲(chóng)？這么久了怎么還不下口呢？這也太膽小了吧！突然，蚜蟲(chóng)拉了一堆糞便，螞蟻立刻就逃走了。在我哈哈大笑時(shí)，突然來(lái)了一群螞蟻，它們圍著(zhù)那堆屎吃了起來(lái)�；丶液笪也榱讼掳俣�，原來(lái)蚜蟲(chóng)吃花瓣喝花汁，拉出來(lái)的糞便是又香又甜的，螞蟻還會(huì )把蚜蟲(chóng)的卵抬回家，第二年春天又把卵搬到花瓣上，這樣就可以又吃到“又香又甜”的屎了。
在生活中，我們要認真觀(guān)察大自然的每個(gè)事物，只有這樣才會(huì )發(fā)現很多奧秘，這真是一件愉快的事情��！
大自然的奧秘作文 16
大自然中有許多的奧秘，植物王國千奇百怪，有許多新奇的事情，讓我去探索發(fā)現吧！
為什么仙人掌能在沙漠生活下來(lái)呢？因為它們體內有一個(gè)專(zhuān)門(mén)儲存水份的地方，它們把自己的葉子進(jìn)化成了自己的刺，這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說(shuō)變成了刺，它們就能防止太陽(yáng)把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些，這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。
為什么含羞草會(huì )害羞呢？有人說(shuō)因為它叫含羞草，所以它就一定會(huì )害羞嘍！不是的，因為含羞草的葉子里面有一種東西叫葉枕，葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會(huì )流出水來(lái)，含羞草一感應到就會(huì )將自己的身體縮起來(lái)，它一縮起來(lái)非常像一個(gè)害羞的小姑娘。
為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲(chóng)呢？因為豬籠草的外形像一個(gè)瓶子，上面有一個(gè)非常小的蓋子，它的壁上散發(fā)著(zhù)一種有香味的蜜，一些小昆蟲(chóng)聞到香味了就順著(zhù)香味的方向飛，好像它們的`心里非常好奇，想飛過(guò)去吃掉這些蜜，因為豬籠草非常光滑，所以那些昆蟲(chóng)就非常不小心地滑了進(jìn)去，里面有一些消化液，能把小昆蟲(chóng)消化掉，小昆蟲(chóng)往上飛，卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來(lái)了，小昆蟲(chóng)就在里面拼拼命掙扎，單豬籠草排出的消化液就會(huì )把小昆蟲(chóng)消化掉，這可像一個(gè)危險的陷井呀！
大自然的奧秘讓我們了解了非常多學(xué)問(wèn)，讓我知道了植物王國有多么的新奇，還充滿(mǎn)了生機。它們用自己的方法保護它們自己，還用了自己的方法來(lái)維護著(zhù)自己的生命 。它們就跟我們人一樣懂得愛(ài)惜自己的生命，不被別人欺負，植物王國是多么的美好呀！
大自然的奧秘作文 17
今天天氣熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球�！爸恕痹跇�(shù)上叫著(zhù)“熱——熱——”，這時(shí)節，也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。
這天下午，天氣挺好。我找了一根長(cháng)棍子，領(lǐng)著(zhù)妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向導，她一連向我說(shuō)了好幾個(gè)螳螂多的地方�！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹(shù)上�！泵妹谜f(shuō)。我一聽(tīng)這話(huà)便知道螳螂挺難捉，非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒(méi)在意�？晌覄傄D過(guò)頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過(guò)去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會(huì )騙過(guò)我。我伸手抓住了它的脖子，沒(méi)想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開(kāi)了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來(lái)問(wèn)：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說(shuō)不疼：“這點(diǎn)兒小事沒(méi)什么�！蔽乙豢大霙](méi)有跑遠，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹高興地喊著(zhù)：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著(zhù)，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(cháng)，相當于身長(cháng)的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的'翅膀下面還重疊著(zhù)黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿(mǎn)了一排小齒，怪不得抓人特別厲害�！八鼪](méi)有鼻子嗎？”妹妹問(wèn)。我說(shuō)：“它準有鼻子�？赡懿辉陬^上�！�
為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來(lái)臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)了，我把它拿出來(lái)仔細一看，只見(jiàn)它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來(lái)這就是螳螂的呼吸器官。
當時(shí)，我心里有說(shuō)不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長(cháng)大后要當一名生物學(xué)家，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
大自然的奧秘作文 18
春光和煦，微風(fēng)輕拂，我那被寒冬禁錮已久的心被樹(shù)梢上跳躍的精靈一一綠繡眼給喚醒了。我走出了家中，尋訪(fǎng)歌聲的來(lái)源，忽的，花臺上那幾朵盛開(kāi)的桃花吸引了我的注意，蝴蝶圍繞著(zhù)花兒飛舞，螞蟻們一群群的奮力把食物搬回家，蜜蜂在天空上繞著(zhù)圈，小草一搖一擺的將頭伸出裂縫中，春天一到，一切顯得十分生機盎然。
在春風(fēng)的呵護下，桃花成長(cháng)茁壯，終于等到開(kāi)花的時(shí)機，她將嬌美的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，期待授粉使者的到來(lái)。就在這時(shí)，神秘的使者出現了，她身上如往得金色脈絡(luò )熤熤閃光，一雙淡藍的`觸須，纖細得像兩根蠶絲，她就是蝴蝶。蝴蝶們圍著(zhù)花朵跳起了優(yōu)美的華爾滋，優(yōu)美的身段使桃花笑得更燦爛了，使我的心也不禁陶醉其中，一 起翩翩起舞了起來(lái)呢！
造景的石頭下，一群螞蟻紳士們穿著(zhù)黑禮服，頭上頂著(zhù)兩根觸角，一對眼睛又黑又亮，奮力把食物搬回家，沒(méi)有人偷懶，大家心中只 有一個(gè)念頭，那就是──趕快把食物搬回家吧！一個(gè)個(gè)微小的身軀，七手八腳的扛起大他們許多倍的食物，巍巍顫顫扛回戰利品，我在他們身上，不僅看見(jiàn)了人類(lèi)中罕見(jiàn)的默契，更看見(jiàn)了彼此的合作無(wú)間。
蝴蝶們揮揮衣袖，離開(kāi)了花叢，蜜蜂大軍緊緊跟著(zhù)授粉使者的腳步，來(lái)到了桃花身畔，他們披著(zhù)陽(yáng)光，像一顆顆小金星似的穿插飛舞，錯雜盤(pán)旋，每一朵咸豐草都含笑迎著(zhù)他，用花瓣輕輕的撫摸著(zhù)他，貪吃的小蜜蜂快樂(lè )的吸吮著(zhù)花蜜，突然正當吸得過(guò)癮時(shí)，“嗖”的一聲，躍起身子，消失在空中，原來(lái)他可不像授粉使者一 樣悠哉，勤奮的小蜜蜂得趕回巢穴做工呢！ 裂縫中，小草一搖一擺的將頭伸出裂縫中，大叫著(zhù)：“��！空氣真新鮮！”原來(lái)，不久前，一顆小小的種子落進(jìn)了裂縫中，裂縫中無(wú)水無(wú)陽(yáng)光，為了生存小草只好憑著(zhù)堅忍不拔的毅力，從墻腳爬了出來(lái)，出來(lái)以后，小草不但受到陽(yáng)光的洗禮、雨水的滋潤，更呼吸到了新鮮的空氣。
螞蟻們的合作，蜜蜂的勤奮，小草的毅力，在這次的草叢觀(guān)察中，我不僅看到了昆蟲(chóng)的智慧與植物的奧妙，更在大自然中學(xué)到了無(wú)數的啟示，這些草叢里的小秘密為我上了一堂精采又充實(shí)的一課，我深吸一口氣，輕輕挺起身子，結束了這場(chǎng)大冒險。
大自然的奧秘作文 19
上學(xué)期，我在學(xué)校買(mǎi)了一個(gè)剛褪過(guò)一次皮的小螳螂。到現在，它已經(jīng)褪過(guò)五次皮了，我來(lái)給你講講我與它之間發(fā)生的故事吧。
這只可愛(ài)的小螳螂穿著(zhù)一身棕色的鎧甲，兩只細細的觸角不停地動(dòng)，小小的三角形腦袋上長(cháng)著(zhù)一對大復眼。它的身子比腦袋長(cháng)很多，在身子上有六條腿，還有兩個(gè)“小鐮刀”�？蓯�(ài)中露著(zhù)幾分威武，你一看到它就一定會(huì )喜歡上它。它的外表雖說(shuō)可愛(ài)，可它吃起“午餐”時(shí)就大不一樣了。螳螂吃的是其它小蟲(chóng)子，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，原有的那些果蠅就被螳螂吃光了，而果蠅發(fā)生器又壞了，生產(chǎn)不了果蠅。所以我們只能給螳螂喂蛾子了。有一次，我抓到了一只蛾子，打開(kāi)裝螳螂的盒子上的蓋子，把蛾子放進(jìn)里面。蛾子在里面一飛，螳螂就發(fā)現了它，敏捷的爬到了蛾子身邊，用它的兩個(gè)“小鐮刀”按住蛾子，三口兩口就把蛾子吃掉了。從這點(diǎn)看來(lái)，螳螂的外表可掩飾不住它“冷血殺手”的稱(chēng)號，但不管怎樣，我都很喜歡它。
在臘月的一個(gè)傍晚，爸爸對我說(shuō)：“等到春天一來(lái)，我們就把螳螂放了吧�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了，還不太樂(lè )意，畢竟我還想多看會(huì )兒螳螂呢，但是漸漸的，我回心轉意了。一是現在不是夏天，那些小飛蟲(chóng)并不多，所以很難給小螳螂找到食物。二來(lái)是如果將小螳螂長(cháng)期關(guān)在盒子里，它的靈活性和各方面都會(huì )比其它自由的螳螂要差。最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)了，許多動(dòng)物都是在大自然中長(cháng)大的.。有些動(dòng)物離開(kāi)了大自然，雖然能享受人們給它們食物，給它們好的生活條件，但是它們肯定沒(méi)有那些在大自然里成長(cháng)起來(lái)的動(dòng)物生活得快樂(lè )。因為在大自然里成長(cháng)的動(dòng)物們能自由自在地生活，還能體會(huì )到競爭的激烈，而那些被人們養大的動(dòng)物能得到這些嗎？螳螂也是一樣的，如果不趁早讓它回歸大自然的話(huà)，他也有可能成為那些被人們養大的動(dòng)物了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭以后，我總算是徹底明白了為什么要在暖和的時(shí)候將它放生了。同時(shí)，我也盼望能快點(diǎn)兒讓小螳螂回歸大自然。
眼看著(zhù)春姑娘一步一步地向我們走來(lái)，養螳螂的日子也要開(kāi)始倒計時(shí)了。在養螳螂的這段日子里，我認為我收獲的不僅是養螳螂的技巧，還收獲了一些關(guān)于大自然的奧秘。
大自然的奧秘作文 20
這個(gè)暑假，我有幸拜讀了20世紀50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類(lèi)作家伊林·謝加爾所寫(xiě)的《大自然的文字》。伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，影響許許多多青少年的科學(xué)心靈�！洞笞匀坏奈淖帧肥且亮值牧硪槐局�(zhù)作《在你周?chē)氖挛铩罚ㄒ喾Q(chēng)《你身邊萬(wàn)物的故事》）的中文選本。這本書(shū)的主要內容，由三個(gè)部分構成。一是寫(xiě)了人類(lèi)生活中“大自然的文字”，而這也是本書(shū)的“書(shū)名”；二是“我們城市里的事”，描述了街道、地鐵等城市建筑；三是“日常用品來(lái)自何處”。其中，令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分，這也是本書(shū)的精華所在。
這個(gè)世界里，很多人可能認為，在中國，中文就是中國的文字；在日本，日文就是日本的文字……no！其實(shí)，人們也許并不知道，植物、石頭、鮮花……，所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此，人類(lèi)還都可以看懂天地萬(wàn)物的“文字”。比如，在石頭上發(fā)現有恐龍是足跡，就能預測出這種恐龍大約出現在什么年代；如果要預測出這個(gè)地方原來(lái)是什么樣子，就要通過(guò)“大自然的文字”石頭……很神奇，對于石頭我很感興趣，后來(lái)我看了書(shū)才知道：原來(lái)有一次在建筑工地一個(gè)挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對你來(lái)說(shuō)就是這塊石頭，然而對于認識“大自然文字”的人來(lái)說(shuō)，這是石灰巖。后來(lái)人類(lèi)通過(guò)觀(guān)察發(fā)現，它是由居住在大海里的小貝殼形成的`。這就是說(shuō)，很久很久以前，如今聳立著(zhù)一座城市的地方，曾經(jīng)是大海。這時(shí)我才明白，原來(lái)不懂“大自然文字”的我現在也能懂“大自然文字”了。
這本書(shū)除了大自然的文字這一部分，《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時(shí)辨別方向；飛行員在飛行過(guò)程中靠云朵辨別天氣變化；還有地質(zhì)人員推斷地質(zhì)變化，推測出這個(gè)地方原來(lái)是什么樣子�！羞@些生動(dòng)的例子，者說(shuō)明了只要我們留心觀(guān)察大自然，我們也能獲得很多知識和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。
這個(gè)暑假，自從我讀了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心觀(guān)察，善于實(shí)踐，多思考。這樣，我們才可以了解更多的“大自然的文字”，發(fā)現大自然更多的奧秘。
大自然的奧秘作文 21
大自然豐富多彩，給人很多靈感。人們用鳥(niǎo)發(fā)明飛機，用蝙蝠發(fā)明雷達。我最近也發(fā)現了一些新的東西。
放學(xué)后的一天，我悄悄地上樓，靜靜地站在門(mén)外。那只狗如此焦急以致于它抓門(mén)。我還是沒(méi)動(dòng)。他如此焦急以致于吠叫。我悄悄地走了。他立即離開(kāi)了。我發(fā)現狗靠氣味來(lái)判斷門(mén)外是否有人。另外，我還發(fā)現，我和狗出去的時(shí)候，他會(huì )在燈桿下、樹(shù)旁等地小便，他可以根據自己的氣味回家。
根據狗的特點(diǎn)，我會(huì )發(fā)明一種氣味鎖，以?xún)Υ婕彝ズ陀H戚的氣味鎖。只要你站在門(mén)前，門(mén)就會(huì )馬上打開(kāi)。如果一個(gè)壞人想偷東西，他站在門(mén)口，鎖里沒(méi)有壞人的氣味，門(mén)會(huì )響，家人可以看到誰(shuí)在門(mén)外，如果真的是壞人，你可以直接報警。
如果銀行的貨幣銀行也安裝了這個(gè)嗅覺(jué)鎖，它儲存所有運送錢(qián)的叔叔的氣味，只要其中一個(gè)站在貨幣銀行前面，就可以打開(kāi)貨幣銀行。
如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門(mén)前一站，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味，你向門(mén)前一站，它就會(huì )發(fā)出嘟嘟的警報聲，教室里的電視監視器就出現那個(gè)人長(cháng)什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們必須仔細觀(guān)察大自然，采取人性化的優(yōu)勢，創(chuàng )造了良好的用品。
今天，我發(fā)現了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣��！
早上，我發(fā)現了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著(zhù)，有的東倒西歪，有的'卻立的非常直，仿佛就像一名名解放軍戰士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個(gè)大大的懶腰，看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現我們院子里的小狗生了狗寶寶了。狗寶寶非常小，連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，我想：這么小的狗寶寶，應該要喝狗媽媽的奶吧！我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了�！斑@是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái)，認真地想了想說(shuō)：“它們大概是要過(guò)冬了�！薄鞍�，原來(lái)這么神奇呀！”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了非常多東西……
大自然即是豐富多彩的，還藏著(zhù)許多的秘密。只要你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然的奧秘。
大自然的奧秘作文 22
我坐在外婆家門(mén)口的小板凳上，無(wú)聊的看著(zhù)院子里屋檐上的雨水一滴一滴往下滴，聽(tīng)著(zhù)雨水落到地上滴答滴答的聲音。
因為外面在下雨，所以媽媽不讓我出去玩。但天生好動(dòng)的我怎能忍受這般”牢獄的折磨“。于是我趁媽媽不注意的時(shí)候，戴上帽子，直接溜進(jìn)了雨里。
我在院子里轉了大半天，也沒(méi)找到什么好玩的。突然，我的眼睛一亮，目光鎖定在了屋檐下的一盆長(cháng)滿(mǎn)綠葉的植物上，一滴雨水從屋檐上滴下來(lái)，正好落在那盆植物的一片葉子上�？缮衿娴氖�，雨水竟然像個(gè)小水球一樣被完好無(wú)損的弾開(kāi)了!我又摸了摸這片葉子，干的!我看了看這盆植物的其他葉子，葉子上的雨水像是一顆顆珍珠放在上面。我輕輕搖了搖葉子，葉子上的雨水似乎就是珍珠一樣，竟然也隨著(zhù)搖晃滾來(lái)滾去!這是我甚至快開(kāi)始有些懷疑自己的眼睛了，我讓葉子上的雨水滴到地上，再伸去摸，天哪，居然也是干的!我被自己的發(fā)現驚呆了�？善驮谶@是，媽媽神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到我身后，當場(chǎng)把我抓了個(gè)正著(zhù)，束手無(wú)策的我只好乖乖的跟著(zhù)媽媽又回到外婆家。好在我偷偷摘了一小片葉子，我把這片葉子拿出來(lái)放在桌子上，仔細觀(guān)察起來(lái)。
我輕輕用手摸了摸這片葉子，感覺(jué)和我以前摸的普通葉子感覺(jué)上不一樣。普通的葉子表面摸起來(lái)滑滑的，而且非常容易被雨水打濕，可這葉子便面摸起來(lái)軟綿綿的，像有許多細細的.絨毛。我又拿來(lái)放大鏡，看看用眼睛能發(fā)現什么，我不放過(guò)葉子上的每一個(gè)地方。終于，我發(fā)現葉子的表面上和我摸到的感覺(jué)一樣，有數不清非常細的絨毛，如果不仔細，根本就看不出來(lái)。
我弄了大半天，也查了一些相關(guān)資料，才解開(kāi)這個(gè)謎。原來(lái)，這種葉子上有數不清的絨毛。這些細細的絨毛非常小，但都緊緊的靠在一起，就相當于許多人緊緊的靠在一起深處雙手一樣，這樣雨水落在葉子上，這些絨毛就會(huì )起到保護作用，葉子就不會(huì )被打濕了。人們還根據這一發(fā)現，發(fā)明了用這種材料制成的防水衣呢!
其實(shí)在大自然中的奧秘可遠遠不止這些，還有許許多多的奧秘等待我們留心觀(guān)察、去發(fā)現。
大自然的奧秘作文 23
春光和煦，微風(fēng)輕拂，我那被寒冬禁錮已久的心被樹(shù)梢上跳躍的精靈一一綠繡眼給喚醒了。我走出了家中，尋訪(fǎng)歌聲的來(lái)源。
忽的，花臺上那幾朵盛開(kāi)的桃花吸引了我的注意，蝴蝶圍繞著(zhù)花兒飛舞，螞蟻們一群群的奮力把食物搬回家，蜜蜂在天空上繞著(zhù)圈，小草一搖一擺的將頭伸出裂縫中，春天一到，一切顯得十分生機盎然。
在春風(fēng)的呵護下，桃花成長(cháng)茁壯，終于等到開(kāi)花的時(shí)機，她將嬌美的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，期待授粉使者的到來(lái)。就在這時(shí)，神秘的使者出現了，她身上如往得金色脈絡(luò )稚涼猓一雙淡藍的觸須，纖細得像兩根蠶絲，她就是蝴蝶。蝴蝶們圍著(zhù)花朵跳起了優(yōu)美的華爾滋，優(yōu)美的身段使桃花笑得更燦爛了，使我的心也不禁陶醉其中，一起翩翩起舞了起來(lái)呢！
造景的石頭下，一群螞蟻紳士們穿著(zhù)黑禮服，頭上頂著(zhù)兩根觸角，一對眼睛又黑又亮，奮力把食物搬回家，沒(méi)有人偷懶，大家心中只有一個(gè)念頭，那就是──趕快把食物搬回家吧！一個(gè)個(gè)微小的身軀，七手八腳的扛起大他們許多倍的食物，巍巍顫顫扛回戰利品，我在他們身上，不僅看見(jiàn)了人類(lèi)中罕見(jiàn)的默契，更看見(jiàn)了彼此的合作無(wú)間。
蝴蝶們揮揮衣袖，離開(kāi)了花叢，蜜蜂大軍緊緊跟著(zhù)授粉使者的腳步，來(lái)到了桃花身畔，他們披著(zhù)陽(yáng)光，像一顆顆小金星似的穿插飛舞，錯雜盤(pán)旋，每一朵咸豐草都含笑迎著(zhù)他，用花瓣輕輕的撫摸著(zhù)他，貪吃的小蜜蜂快樂(lè )的吸吮著(zhù)花蜜，突然正當吸得過(guò)癮時(shí)，“嗖”的`一聲，躍起身子，消失在空中，原來(lái)他可不像授粉使者一樣悠哉，勤奮的小蜜蜂得趕回巢穴做工呢！
裂縫中，小草一搖一擺的將頭伸出裂縫中，大叫著(zhù)：“��！空氣真新鮮１原來(lái)，不久前，一顆小小的種子落進(jìn)了裂縫中，裂縫中無(wú)水無(wú)陽(yáng)光，為了生存小草只好憑著(zhù)堅忍不拔的毅力，從墻腳爬了出來(lái)，出來(lái)以后，小草不但受到陽(yáng)光的洗禮、雨水的滋潤，更呼吸到了新鮮的空氣。
螞蟻們的合作，蜜蜂的勤奮，小草的毅力，在這次的草叢觀(guān)察中，我不僅看到了昆蟲(chóng)的智慧與植物的奧妙，更在大自然中學(xué)到了無(wú)數的啟示，這些草叢里的小秘密為我上了一堂精采又充實(shí)的一課，我深吸一口氣，輕輕挺起身子，結束了這場(chǎng)大冒險。
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