大自然的作文（范例3篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
在大自然中，在社會(huì )中，處處可見(jiàn)的生命，植物的生命，動(dòng)物的生命，人類(lèi)的生命。。。。。。在我們這個(gè)地球上，布滿(mǎn)了多少生命，數也數不清�？赡阒绬�？在地底下又長(cháng)眠了多少生命？有多少動(dòng)植物瀕臨滅絕？真正地“兇手”是誰(shuí)？還不是我們這些成天呼吁保護大自然，愛(ài)護植物，珍稀動(dòng)物的人類(lèi)嗎？如果不是我們，也許那些已經(jīng)滅絕的動(dòng)物還好好的活著(zhù)。有些人說(shuō)：“動(dòng)物就是用來(lái)吃的�！笨墒撬麄円彩且粭l小小的生命，它們也懂親情、友情呀！他們也和人類(lèi)一樣有感情呀！它們也有親人、伙伴……。。
它們也懂得感恩��！你看，狗為了自己的主人可以不惜一切代價(jià)保護主人；貓，為人類(lèi)消滅老鼠；鴿子，幫助主人送信。植物，人類(lèi)愛(ài)護它們，他們會(huì )用它們自己的'方式回報人類(lèi)……如果你真想保護生命，你就不要踐踏草坪了；如果真的想保護生命，就不要捕捉動(dòng)物了；如果你真的想保護生命，就不要隨便采摘那盛開(kāi)的鮮花……。。
如果想讓世界更美好，就不要再傷害可憐的小生命了！請珍惜生命！保護生命，珍愛(ài)生命，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的明天更美好！
大自然的作文 篇2
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話(huà)看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數“知識”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng )造了很多財富。
像北京奧運會(huì )上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無(wú)論是外形還是構造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結實(shí)堅固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的'了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊含著(zhù)很深的力學(xué)方面知識。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn)，比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(cháng)了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……神奇的大自然是人類(lèi)最好的老師！
大自然的作文 篇3
昨天，李老師給我們班上了一節公開(kāi)課，講的是《蝙蝠與雷達》。學(xué)習了這篇課文，我覺(jué)得大自然是多么的偉大、神奇！所以我就決定自己也做一次實(shí)驗。
人們都說(shuō)，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，可我就偏偏不信。于是，我在公園里的小樹(shù)林里面穿梭，收集了很多的樹(shù)葉，柳樹(shù)葉、松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉，廣玉蘭樹(shù)葉，冬青樹(shù)葉……它們形態(tài)各異，還有許多葉子上面的一些像毛細血管一樣的紋路，它們也各不相同。這些葉子都很漂亮，可是無(wú)論我怎么找也沒(méi)有找到有那兩片一模一樣的樹(shù)葉。我再來(lái)到花園里面，菊花，荷花，迎春花，鳳仙花……還是沒(méi)有！我很失望，難道真的沒(méi)有嗎！我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己回家查查資料吧”。
我回到家里，迫不及待地打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“百度”，將問(wèn)題輸入電腦。打開(kāi)一看，哇！好多答案�。菏澜缟蠜](méi)有兩片相同的葉子的道理就像是世界上沒(méi)有相同的DNA一樣。大自然中，每一個(gè)物體是不一樣的，比如說(shuō)人的.性格呀、經(jīng)歷呀、血型呀等等。每個(gè)事物都是獨一無(wú)二的。所以，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。我就像一只小蜜蜂一樣，貪婪地讀完了這段話(huà)，津津有味地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈哈，現在，我這只“采”了許多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦！我向媽媽說(shuō)了世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉的原理，媽媽聽(tīng)了，熊著(zhù)說(shuō)：“呦！你都能當小老師啦！”我聽(tīng)了，高興地笑著(zhù)臉都快擠出“蜜”啦！
通過(guò)這次小小的實(shí)驗，我明白了比原理還更重要的道理：只要自己努力去做、認真地去做一件事，什么問(wèn)題都能解決的。大自然可是我們的好老師��！
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