【經(jīng)典】實(shí)用的大自然作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的大自然作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
上個(gè)周末，我回濱江小區，看見(jiàn)“半家半野貓”阿咪在健身。阿咪縱身一躍，四只爪子牢牢地抓在樹(shù)干上，臀部微微向上撅，然后飛速地竄進(jìn)樹(shù)冠。不一會(huì )兒，阿咪就已經(jīng)威風(fēng)凜凜地站在樹(shù)冠頂上了�？墒窍乱幻胨膭�(dòng)作把我的心都提到嗓子眼了！她突然從樹(shù)頂上跳了下來(lái)！哎呀，誰(shuí)還能比她更大膽呢？我心想：阿咪從這么高的地方跳下來(lái)，不怕骨折嗎？結果令人出乎意料的`是，她竟然完好無(wú)損地走到河邊舔水喝。
為什么阿咪能從高處跳下來(lái)卻安然無(wú)恙？原來(lái)，貓的腳底有一塊肉墊，它比別的部位上的肉都要厚一點(diǎn)。這塊肉墊對貓來(lái)說(shuō)是十分重要的，好像貓咪離了它就不能動(dòng)了�！叭馇蛐|”的功能可多了！它可以確保狩獵時(shí)不發(fā)出聲響，讓“主人”潛伏在暗處；它可以幫助貓咪獲取地面信息，使貓咪在凹凸不平的地上也能走得四平八穩；它還可以用來(lái)幫助貓咪減震、散熱、消音，防滑呢！
瞧！知道貓咪的厲害了吧？我真希望人們可以造出這樣的鞋��！那我就能從高處直接跳下來(lái)啦。我們生活中有許多發(fā)明都來(lái)源于大自然，大自然是我們的老師。
大自然作文 篇2
平常在學(xué)校學(xué)習，每天重復的聽(tīng)課、作業(yè)，有時(shí)會(huì )令人郁悶、百無(wú)聊賴(lài)。對付這種感覺(jué)，有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，有的是靠下課去操場(chǎng)曬太陽(yáng)來(lái)消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來(lái)感受寧靜與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時(shí)真有點(diǎn)“沉醉不知歸路”的感覺(jué)呢！
為什么會(huì )如此眷戀大自然呢？
記得剛上初一時(shí)，晚上，晚自習課間，我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后，就會(huì )與好友們到操場(chǎng)的深黑處奔跑。操場(chǎng)的`黑處，寧靜而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的感覺(jué)，周?chē)臉?shù)、遠處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在，同學(xué)們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚隨之而生。我常常會(huì )在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無(wú)所畏懼地活著(zhù)！
平常、苦悶時(shí)，更常會(huì )到校園那一排高達提拔的樹(shù)下去散步，緩緩的行走中，心中的郁悶就會(huì )化作悠然的神情隨風(fēng)而去。這時(shí)，遠處翠綠的楊柳細細的枝條隨風(fēng)飄蕩，一種灑然的意味也會(huì )涌上心間，如汾酒長(cháng)久醞釀的清純，淡然的感覺(jué)漫布全身。啊，人如此寧靜地存在于天地之間是那樣的舒暢，那樣的幸�！�
與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著(zhù)彼此的依賴(lài)。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質(zhì)將你折服，它讓你時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習著(zhù)什么，思考著(zhù)什么，體味著(zhù)什么，追求著(zhù)什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿(mǎn)生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？正如我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個(gè)知己，我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。
我真心感謝起自然來(lái)，沒(méi)有它我便無(wú)法體味凝聚人間情感的另一世界，沒(méi)有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著(zhù)我對世間萬(wàn)物的理解，使我對世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然，它讓我知道了很多很多！
大自然作文 篇3
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥(niǎo)。頓時(shí)，我覺(jué)得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍藍的天空中，看著(zhù)這個(gè)美麗的大自然…
首先，我來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見(jiàn)，大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著(zhù)，好像發(fā)現了什么新鮮事要與伙伴分享。被人們稱(chēng)為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥(niǎo)妹妹，她唱起歌來(lái)，河邊的昆蟲(chóng)和河里的小魚(yú)都探出頭來(lái)，似乎都在靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌聲……
接著(zhù)，我又來(lái)到了魚(yú)的樂(lè )園——海洋的上空。透過(guò)藍寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚(yú)：憨態(tài)可掬的小丑魚(yú)弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來(lái)游去；海豚哥哥高興地在水平線(xiàn)上跳躍；而水中的巨無(wú)霸——鯨魚(yú)大叔自由自在地噴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水柱……
離開(kāi)了大海，我又來(lái)到了昆蟲(chóng)的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲(chóng)們正舉行著(zhù)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著(zhù)建好歌唱的'場(chǎng)地；甲蟲(chóng)伯伯們用頭上堅硬的角一起推來(lái)了歌唱的平臺——一塊又扁又平的石頭。不過(guò)多久，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，昆蟲(chóng)世界的音樂(lè )明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈……都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來(lái)，但我又不想打擾了它們……
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……
大自然作文 篇4
冬天雖沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，少了夏天的滿(mǎn)池荷花，缺了秋天的累累碩果，但它卻有著(zhù)獨特的一面。
瞧，那漫天飛舞的小精靈——雪。喜歡雪，喜歡那圣潔美麗的雪。它是大自然可愛(ài)的精靈，落在我的發(fā)間、身上，偶爾還跳上我的鼻尖。
它，一位大自然的舞者。身姿如柳絮一般輕盈，靈活的舞動(dòng)在寒冬臘月的空中。大自然是它的舞臺，在這兒，它向世人顯示了它那獨一無(wú)二的美。
它，一位大自然的魔術(shù)師�；疑�'馬路、紅色的屋頂、青翠的雪松、金黃的臘梅，這五彩繽紛的世界，在一瞬間，披上了一層銀色的輕紗，異常美麗。
看著(zhù)它，我伸出手想要接住一片，它似乎聽(tīng)到了我的呼喚，落在指尖�？�，它是多么的美，晶瑩剔透，還是六角形的呢！試圖用另一只手去拿起它，可它卻融化了，也許它的生命已經(jīng)結束了吧！可能出于對我的不舍，它的魂魄在我的指尖化作一滴水珠。
真的好感謝冬天，它用寒冷為我們孕育了一份特殊的禮物，為我們帶來(lái)一份美好的心情，一個(gè)愉快的季節。
“瑞雪兆豐年”，學(xué)著(zhù)可愛(ài)的小精靈，帶給我們的不只是美麗的景色，還有那豐收的喜悅。
愿窗外的小精靈——雪，給每一個(gè)人都送去一份特殊的禮物,或許是一番美景，也許會(huì )有一個(gè)好心情，可能是一個(gè)雪人，大概是一份純潔。相信你一定收到了他的禮物。
永遠愛(ài)你，潔白無(wú)瑕的冬，美麗圣潔的雪！
大自然作文 篇5
大自然的語(yǔ)言豐富多彩，從飄零的落葉中，我們讀出了季節的輪換；從大雁南飛的行列中，我們讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步。那么，從大海的波濤洶涌中，我們又讀出了什么呢？讓你我一起踏上看海的旅程，傾聽(tīng)這曲奇妙的自然樂(lè )章吧！
騎上電瓶車(chē)，來(lái)到碼頭，大大小小的漁船靜靜地停泊在煙波浩渺的海面。這時(shí)正值中午，溫暖的海風(fēng)帶著(zhù)魚(yú)蝦的味道，帶著(zhù)海的氣味，微笑地撫摸著(zhù)我和海邊每一個(gè)人。眺望沉睡般的海面，被陽(yáng)光照成淡淡的彩色，幻成幾十色，一層層一片片地漾開(kāi)來(lái)�；泻鲩g，沉寂的海面蕩開(kāi)層層漣漪，就如孩子們臉上可愛(ài)的酒窩。嬉笑的聲音如盤(pán)中的珍珠散落，清脆悅耳，原來(lái)是幾個(gè)差不多年齡的`小朋友正用碼頭上的石子扔水花，他們臉上紅通通的笑臉比大海更加燦爛美麗。
水天一色的遠處，垂釣者的影子若隱若現，細長(cháng)的魚(yú)竿直伸海面。騎車(chē)走近一看，一位伯伯正悠閑地站立著(zhù)垂釣，線(xiàn)慢慢收上來(lái)了，盡管上面什么都沒(méi)有，但仍面帶慈祥的笑容，熟練地操縱著(zhù)，旁邊的魚(yú)桶中，幾只銀灰色的大蝦正輕輕晃動(dòng)著(zhù)胡須，甩動(dòng)身子，濺起小水花。
頓時(shí)，我明白大海的語(yǔ)言是什么了，就是海邊柔和的風(fēng)聲，兒童悅耳的嬉戲聲，是漁民豐收的喜悅。
大海，你給了孩童一個(gè)難忘的美麗童年，給了漁民一次次豐收，給了海邊人們辛勤與幸福。這時(shí)，我仿佛在海風(fēng)中聞到了辛勤的汗水。
大自然作文 篇6
大自然中蘊藏著(zhù)許多的啟示，它仿佛是是一位知識淵博的老師，教給我們許多道理，大自然還會(huì )給我們什么啟示呢，讓我們探索一下吧！
一年春天，我來(lái)到公園欣賞剛盛開(kāi)的鮮花，目光發(fā)現一簇開(kāi)的最艷，最美的花，啊，真是五彩繽紛，爭奇斗艷，一朵朵白得勝雪，黃得似金，紅得勝火，粉得似霞，讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來(lái)的。這簇花是那么大方、那么慷慨，正把它所有的美展示給他人�；ǖ南阄短珴�，引來(lái)蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲，仿佛在開(kāi)一個(gè)盛大的晚會(huì )。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊，有的把口袋打開(kāi)想把香味留在口袋中，看著(zhù)美麗的鮮花，我心想是不是天邊的彩虹落在上面，是不是連綿的錦緞掛在上面，是不是迷人的香水灑在上面。
過(guò)幾天，我實(shí)在按壓不住誘惑又來(lái)到那個(gè)公園，想再欣賞一下那美麗的鮮花�？吹降拇_是一朵朵孤零零已經(jīng)凋謝的'花，此時(shí)它們的香氣不在、色彩不在、風(fēng)姿不在。我就想被一盆冷水潑一下，心里有一個(gè)大大的文號困惑著(zhù)我，前幾天花還開(kāi)著(zhù)，怎么今天就謝呢？
原來(lái)我們的生命和花兒是一樣的，都是轉瞬即逝，所以我們要珍惜每分每秒，讓我們認真對待生命之花綻放的每一分鐘，不要使我們的生命白白浪費，要讓我們的生命活的出彩有力。
大自然作文 篇7
大自然的變化無(wú)窮無(wú)盡，有挺拔的高山，有一望無(wú)際的大海，有碧綠的草原，有慰藍的天空……
太陽(yáng)從東邊升起，慢慢地掛在了天空之上，白云在天空飄著(zhù)，有時(shí)像一只老虎，有時(shí)像一只鷹，展翅高飛，飛翔于天際。海灘上游人如織，從天空俯視，五彩繽紛，鮮艷無(wú)比。黃昏落日，太陽(yáng)慢慢地西方落下，黃昏的光撒滿(mǎn)大地，抬頭仰望天空，只剩下幾道飛機劃過(guò)天際時(shí)的弧線(xiàn)。
花朵搖動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的'身姿，伴隨著(zhù)大自然的交響曲，從一點(diǎn)花苞慢慢放，突然，使出全身的力量在一瞬間爆發(fā)，花瓣向四處“微笑”，綻出了自己最美的一面。慢慢地中間的新芽在媽媽肚子中跳舞歌唱，好像在閃耀自己最完美的身姿。有些花悄悄地綻開(kāi)，又悄悄地凋零。
田野天邊，身后挺立著(zhù)一坐高山，小溪清澈見(jiàn)底，像綠寶石一樣。雪山中是一副白茫茫的景象，草原一望無(wú)際，從淺到深，漂亮極了。山路也是那么迷人，巨石鋪在山路上，有時(shí)凸起，有時(shí)凹下，給無(wú)趣的山路增添了許多生機！松樹(shù)挺立在懸崖邊上，不畏風(fēng)雪，不畏嚴寒，它們像士兵一樣挺立在祖國的邊疆，守護著(zhù)祖國的每一寸土地。漆黑的夜晚，稍一抬頭，便能看見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà)：群星閃爍、燦若星河，星星們仿佛在舉行一次盛大的宴會(huì )，把天空裝扮得多姿多彩。
大自然作文 篇8
今天中午，吃完午飯。只見(jiàn)，奶奶拿了一些剩菜去喂鴨子，飯里面我隨便一看就發(fā)現今天吃過(guò)的魚(yú)的十幾根魚(yú)刺。于是，我跑到奶奶面前對奶奶說(shuō)：
“奶奶，這鴨食內有魚(yú)刺!”而奶奶只是瞇起眼睛，笑笑。摸著(zhù)我的頭，十分和藹可親地說(shuō)道：
“添添，沒(méi)有關(guān)系的，”鴨子們有辦法解決的。我正納悶著(zhù)呢!于是，我決定來(lái)一次調查。我偷偷地跑到鴨堂(鴨子們吃東西的地方，人吃的地方叫食堂，鴨子吃的地方叫鴨堂)后面的一塊大石頭旁。悄悄地窺視著(zhù)鴨子們。鴨子并沒(méi)有發(fā)現我，它們大搖大擺地來(lái)到食盆，你爭我擠地搶著(zhù)吃伙食。一只鴨子搶到了一塊帶有小刺的青菜，我的眼睛緊盯著(zhù)那只鴨子。只見(jiàn)，它用自己扁扁的嘴巴的一種口水分泌出一種水，鴨子只要吃下食物，那種水便會(huì )把刺融化。然后，鴨子就可以順利地吃完自己勇敢地搶奪來(lái)的'勝利品了。原來(lái)，鴨子也不是不勞而獲，它的食物也要與同族人爭搶?zhuān)拍艿玫�。今天，我明白了鴨子是用口里的水讓刺沒(méi)有的。
沒(méi)想到，大自然每一處，每一個(gè)地方或事物都有奧秘呀!
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