大自然作文匯總(7篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著(zhù)它們時(shí)時(shí)抬著(zhù)像沙子一般小的食物，成群結隊的走動(dòng)。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團結起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。

　　仙人掌生活在沙漠地區，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因為它為了適應險惡的環(huán)境，長(cháng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。

　　這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本褪沁@個(gè)道理。大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì )，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎大自然對人類(lèi)的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù)。接著(zhù)，我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)村，他不愛(ài)保護大自然就砍樹(shù)，拿樹(shù)做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的.人都高興的叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。

　　不久洪水來(lái)了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒(méi)有數的阻擋下著(zhù)些房子都被沖走了，這里都變成廢區，這個(gè)故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因為有人沒(méi)地方丟，沒(méi)辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教，還有在我們的班里有人把蘋(píng)果不吃在上面畫(huà)畫(huà)多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習聽(tīng)，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?

大自然作文 篇2

　　晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉了……我居然夢(mèng)見(jiàn)了漂亮的大自然，那里天空湛藍深遠、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

　　我向前走去，是一片小樹(shù)林，我剛走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎，小地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們如果發(fā)現了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是��！都是討厭的人類(lèi)！”

　　我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出小樹(shù)林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的`人！”

　　我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí)，我醒了，我下定決心一定要把灰色的小地球變成綠色的小地球！

　　人們應該多種樹(shù)，讓小鳥(niǎo)有個(gè)溫暖的家；讓會(huì )污染環(huán)境的小工廠(chǎng)不再運作，讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧！

大自然作文 篇3

　　遠離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，傾聽(tīng)著(zhù)她的如歌如泣，撫慰纏綿，幸福與滿(mǎn)足一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)了心間，這是她對我的傾訴、勸教，以及期盼呵。吐芽的聲音可曾聽(tīng)過(guò)吐芽的聲音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響，如霧中帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)沙啞的朦朧的琴聲，如風(fēng)中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂(lè )聲——恬靜，悠揚，靚麗。當春天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得如夢(mèng)如幻，如娉婷的姑娘。

　　若襯上一杯濃郁的清茶，也許會(huì )更清雅，更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠的嫩綠幼芽徘徊眼前，吐芽的聲音，詮釋著(zhù)生長(cháng)的愉悅�；ㄩ_(kāi)的聲音可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音?如月夜自遙遠的那方飄來(lái)的悠揚笛聲，如晨曦初現從葉尖滑落滴在地上的露珠，如黃昏夕照透過(guò)的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙，清新，縹緲。當夏天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得亦幻亦真，如池中盛開(kāi)的雪蓮。若配上一兩點(diǎn)流螢，也許會(huì )更美妙，更能令人想起花開(kāi)的聲音。夏天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份神秘和雅致。

　　若有若無(wú)的流螢的微光跳躍在眼前，花開(kāi)的聲音，詮釋著(zhù)生活的美麗。結果的聲音可曾聽(tīng)過(guò)結果的聲音?如曠野中綿綿悠遠的號角聲，如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲，如菜地中溢滿(mǎn)豐收氣息的稻谷——滿(mǎn)足，成熟，豐收。當秋天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得欣欣然，如風(fēng)中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水，也許會(huì )更美妙，更能令人想起結果的聲音。秋天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著(zhù)陽(yáng)光的金黃稻束飄揚在眼前，結果的聲音，詮釋著(zhù)生命的成熟。

　　葉落的.聲音可曾聽(tīng)過(guò)葉落的聲音?如煩惱時(shí)母親的勸說(shuō)，如疲憊時(shí)父親的關(guān)心，如悲傷時(shí)朋友的勸慰——貼心，溫暖，感動(dòng)。當冬天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得素凝溫情，如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助，也許會(huì )更溫暖，更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份感動(dòng)和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前，葉落的聲音，詮釋著(zhù)生命的奉獻。傾聽(tīng)吐芽的聲音，懂得生長(cháng)的喜悅;傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受生活的多彩;傾聽(tīng)結果的聲音，感悟成熟的魅力;傾聽(tīng)葉落的聲音，明白了奉獻的偉大。傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)悟生活的真諦。

大自然作文 篇4

　　在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛(ài)的雨娃娃，還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電!哎!還是那可愛(ài)的雨娃娃最讓我舒心。

　　沙啦啦，沙啦啦——你瞧!是誰(shuí)在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不，是哪位偉大的'歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不，你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落在地上：嗒嗒!嗒嗒!!

　　是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;啊!他們又變聲了——嘩嘩!嘩嘩!!是哪位偉大的歌唱家寫(xiě)出的抒情散文嗎?哎!還不都是那些調皮可愛(ài)的雨娃娃啊!

　　你瞧!他們又來(lái)了!雨絲在歡快的跳著(zhù)舞呢!他們一會(huì )兒斜著(zhù)跳，一會(huì )兒橫著(zhù)跳，一會(huì )兒又豎著(zhù)跳，多姿多彩的舞姿伴隨著(zhù)他們渡過(guò)美麗的時(shí)光!在這無(wú)比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂(lè )會(huì )，讓我大包了一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏!聽(tīng)了就有一種飄飄然的感覺(jué)，太神圣了!

　　我完全沉醉在這無(wú)比美妙的音樂(lè )中，竟忘了身邊得一切事物……

大自然作文 篇5

　　花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在純潔；山，美在巍峨。自然之美，源于這些美麗的景物；自然之美，源于這些美麗的永恒。

　　我多想走遍中國各地，去欣賞自然的美麗。白天，站在泰山之巔，俯視華夏美景；夜晚，漫步于盧溝橋，觀(guān)看盧溝曉月。自然的畫(huà)筆，畫(huà)出了如此美妙的奇觀(guān)！海的壯闊，林的.青翠，冰的晶瑩，石的奇特都是大自然賦予它們的美麗。

　　我喜歡夕陽(yáng)，它散發(fā)著(zhù)美麗而又令人恬靜的紅光，給大地投下一片金黃，我躺在柔軟的草地上欣賞著(zhù)，紅光映在我身上。它溫暖著(zhù)我，我擁抱著(zhù)它。那感覺(jué)就像親人一樣，是那么的溫馨。

　　遠處的天邊，有幾個(gè)小鳥(niǎo)盤(pán)旋而上，撲著(zhù)翅膀，空中還飄著(zhù)幾片羽毛，在金色的背景前劃過(guò)道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。陽(yáng)光透過(guò)彩色玻璃窗折射出七彩的光芒。夕陽(yáng)投下最后一縷金光，夜幕降臨，多么美麗的場(chǎng)景，夢(mèng)幻般的場(chǎng)景。

　　事物遵循一定的規律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是美麗的，即便如一現的曇花。它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美。也許就是一種魅力無(wú)限的美吧！然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長(cháng)江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。

　　大自然，是我們生存依賴(lài)的家。我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應當好好地珍惜它，愛(ài)護它。

　　美是永恒的，美是無(wú)可瑕疵的！自然之美，永恒之美，美的升華，美的永筑！讓我們共同來(lái)保護它！讓自然美變得圣潔和永恒吧！

大自然作文 篇6

　　我是大自然中的一員，猜猜我是誰(shuí)？恭喜你猜對了，我在直播中。

　　我是一條清澈美麗的小溪。春天，我和朋友一起玩。如果有人來(lái)我這里洗衣服，我會(huì )給他（她）很好的服務(wù)。我可以很容易地把衣服弄得干凈、漂亮、潔白。當我們遇到斯通兄弟時(shí)，我們都向他擊掌。這聲音像唱歌一樣輕柔委婉。我們一個(gè)接一個(gè)地看著(zhù)筆記。這首詩(shī)很美。

　　在夏天，只要有人渴了，喝了我的水，他們就會(huì )非常健康。如果有人很熱，他們可以在我的地方游泳。我們的`水族滋潤著(zhù)世界。沒(méi)有我們，世界上的一切都不會(huì )茂盛地生長(cháng)，也不會(huì )充滿(mǎn)活力。

　　秋天，我離開(kāi)了村莊和人類(lèi)。我和我的朋友們來(lái)到森林，手拉著(zhù)手，跳上跳下。我不知道哪里如此美麗！森林里有綠色、深綠色、淺綠色和深綠色。許多動(dòng)物生活在這個(gè)綠色的世界里。他們在和我們聊天時(shí)被我弄濕了。我沖走了他們身上的灰塵，興奮地奔向下一個(gè)目標。春天，我回到家，開(kāi)始了日常生活。

大自然作文 篇7

　　走進(jìn)大自然，就想到了自己的家，吸一口空氣，就像吃了一口蜂蜜。

　　大自然給我們的啟發(fā)還真多啊!魯班看見(jiàn)帶鋸齒的草，發(fā)明了鋸子，還看見(jiàn)荷葉，又發(fā)明了傘 ，這些都是大自然告訴我們的，我也想得到一些啟發(fā)，那么走進(jìn)大自然看看吧。

　　來(lái)到小河邊，看見(jiàn)河水嘩嘩地流著(zhù)，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)的聲音啊!上天留給我們最好的樂(lè )器就是大自然的`聲音。

　　來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)樹(shù)葉在抖動(dòng)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，葉子發(fā)出沙沙的聲響，這也是一種樂(lè )器，一種美的感覺(jué)。

　　從中，我得到了這樣的啟發(fā)：奧秘和神奇就發(fā)生在我們身邊不起眼的微微小事中，只要認真觀(guān)察，一定能的帶哦啟發(fā)。

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