大自然的作文合集（4篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的大自然的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　我們學(xué)習了第三組課文《大自然的啟示》，讓我明白了:大自然是人類(lèi)的老師，如果不按照自然規律辦事，往往會(huì )產(chǎn)生與我們愿望相反的結果。

　　于是，我們組成了綜合性學(xué)習小組。我決定要去拜壁虎為師。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現：壁虎四肢的'腳趾扁平寬大，下面形成了皮膚皺褶，有無(wú)數微細的腺毛，且具有粘附能力，可以在墻壁，天花板等光滑的平面上爬行。后來(lái)通過(guò)查找相關(guān)資料，我了解到壁虎在爬行時(shí)，用鉤爪可以夠掛在墻上凸起的顆粒，隨著(zhù)前足的交替運動(dòng)可以向前爬行，皺褶上的剛毛會(huì )一根根地插入墻壁內，起到穩固作用，加上尾巴的左右擺動(dòng)一起保持平衡。

　　最讓我吃驚的是，一根剛毛末端有4-100跟更細的分支。每根剛毛可以提起一只螞蟻。通過(guò)這一特點(diǎn)，我想發(fā)明一種粘合力超強的新型剛毛膠帶。它具有易被揭下，并且不會(huì )物體表面造成損傷，還具有可以反復使用的特點(diǎn)。避免了使用普通膠帶的弊端。

大自然的作文 篇2

　　在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個(gè)奇妙的世界里，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)碧的奧妙，等著(zhù)我們去探險。在我眼中，我認為大自然里充滿(mǎn)了生機勃勃；動(dòng)物門(mén)歡樂(lè )的歌唱；跳舞。

　　夏天的晚上是熱鬧的，看：小動(dòng)物們都杠著(zhù)椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì )，這個(gè)小型的演唱會(huì )是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的，演唱會(huì )開(kāi)始拉，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上著(zhù)個(gè)小型的舞臺上，手中正拿著(zhù)一個(gè)吉他彈著(zhù)優(yōu)美的曲子呢！…………在我的眼中認為，大自然的夏天是這樣過(guò)的。

　　春天的早晨是明媚的，人門(mén)的心是著(zhù)急的，鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè )的，嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的`鬧鐘，每天都定時(shí)的唱著(zhù)歌謠。到了下午，鳥(niǎo)兒就落在電先桿上，在藍天的映照下，鳥(niǎo)兒是多么象音符啊，為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓我們覺(jué)得不在寂寞，不在覺(jué)得勞累，我們都伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境，鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師��！

　　秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野，秋天，螞蟻成群結對的去尋找食物準備過(guò)東！

　　冬天的天起總是那么的寒冷，動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì )拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué)，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，它們在著(zhù)冷冷的天汽中盛開(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習��！

　　大自然的知識是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？

大自然的作文 篇3

　　人們常說(shuō)：“大自然是人類(lèi)的老師�！蔽乙幌�，的確是啊!你瞧：

　　為了使盲人的生活更加方便，科學(xué)家從蝙蝠身上得到了啟示。他們根據蝙蝠的`超聲定位器原理，仿制了盲人用的“探路儀”。往這種探路儀內裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著(zhù)它可以發(fā)現電線(xiàn)桿旁、橋上、臺階上的人。

　　人們還模擬藍海藻的不完全光合器，設計出仿生光解水的裝置，從而獲得大量氫氣。

　　科學(xué)家發(fā)現貝用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣的膠體可以應用在外科手術(shù)的縫合上和補船等一切事情上。

　　另外，我還要提醒大家：我們應保護環(huán)境，多栽一些花草樹(shù)木，不要隨地亂扔果皮和紙屑，要不然就會(huì )遭到大自然的報復，就會(huì )失去我們美麗的家園和寶貴的生命。

大自然的作文 篇4

　　呱呱呱，嘰嘰嘰，沙啦啦，一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲交織在我的耳際。啊!這聲音是多么優(yōu)美，仔細聽(tīng)，它是大自然的交響曲。不用樂(lè )器，也不用音樂(lè )伴奏，這首曲子的美是自然美，很容易讓人聽(tīng)懂，很容易讓人陶醉。

　　呱呱，青蛙音樂(lè )家的叫聲奏響了樂(lè )曲的前奏，那顯得沙啞的聲音中蘊藏多少數不盡的奧秘。

　　前奏過(guò)后，一陣陣沉重而有力的聲音在我腦海里回響。一只大象慢吞吞的走來(lái)：咚——咚——，這就是這首樂(lè )曲的配奏。它雖然沒(méi)有華爾茲的優(yōu)美，也沒(méi)有迪斯科的歡快，它是屬于沉穩型的節奏。

　　嘰嘰嘰，嗡嗡嗡，知了，知了。小鳥(niǎo)、蜜蜂、知了一塊兒合奏了鳥(niǎo)兒交響曲和昆蟲(chóng)交響曲，這聲音化成一陣風(fēng)，在空中飄來(lái)飄去。閉上眼，如同進(jìn)入幻想的境界。溪流聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也加入了其中，溪流輕輕地拍打著(zhù)巖石，發(fā)出異常清脆的音響。

　　這首音樂(lè )的主角大雨終于演奏了他的獨奏曲——《雨奏鳴曲》。一切聲音都襯托著(zhù)他的男高音。他先是一停，接著(zhù)莊嚴而豪邁的開(kāi)始奏樂(lè )。一段令人戰栗的樂(lè )曲過(guò)后，大樹(shù)來(lái)回搖晃著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的`聲音，逐漸慢下來(lái)，慢下來(lái)，結尾奏樂(lè )表演的很成功。大樹(shù)停下來(lái)的那一刻，這首大自然的樂(lè )章也結束了。世界所有的萬(wàn)物都響起了掌聲。

　　這就是大自然的聲音。

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