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大自然的作文

時(shí)間:2025-10-03 21:59:25 自然作文

大自然的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的大自然的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  生活中有許多聲音,同學(xué)的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車(chē)的鳴叫聲;母親的叮呤聲。。。。。。但是最容易疏忽的就是——大自然的聲音。

  春天來(lái)了,這首美妙的曲子也隨之而來(lái)了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚(yú)兒從水里跳出來(lái),叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風(fēng),穿過(guò)森林,越過(guò)大海,飄過(guò)城市的每一個(gè)角落,把溫暖和愛(ài)帯給每一個(gè)人,每一只動(dòng)物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤他們的心田,告訴每一個(gè)人心地要善良。鳥(niǎo)雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著(zhù),柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)見(jiàn)得整整齊齊,便有了世人的名作“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  春的曲子悄悄結束了,夏這首曲子又登場(chǎng)了,首先是太陽(yáng)把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來(lái)。于是,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。"夏是一個(gè)多雨的季節,雨聲的音韻讓人陶醉。夏雨像一個(gè)小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),由遠而近,由遠而近。最神奇的.是,夏把自信,把鼓勵帶個(gè)了每一個(gè)人。

  夏結束了,秋又接著(zhù)飄然而至。這時(shí)是讓人最歡樂(lè )的時(shí)候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是——千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠遠看去,就像火焰在滾動(dòng)!巴\(chē)坐愛(ài)楓停晚,霜葉紅于二月花!北銓⑦@一景象體現的淋漓盡致了。

  秋結束了,飄雪帶來(lái)了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個(gè)城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長(cháng)長(cháng)的冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙!耙箒(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍!辈缓芎玫捏w現出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車(chē)上,那歡樂(lè )的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂(lè ),他可不怕被太陽(yáng)曬的融化。于是冬把無(wú)私奉獻的精神帶給了每個(gè)人。

  伴隨著(zhù)四首美妙的自然之曲,我又長(cháng)大了一歲。于是我想說(shuō)“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!边有什么能更好表達我此時(shí)的心情呢?

大自然的作文 篇2

  夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而,靜靜的,沒(méi)有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩,誰(shuí)都叫不醒它。

  “知了——”那然而孩子的鼾聲嗎?哦,原先然而蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,最后能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來(lái)沒(méi)有配合過(guò),但唱起來(lái)卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱,也不需要指揮,那合聲天然地優(yōu)雅婉轉,如出一體,像然而不絕的山泉流淌,一首之后一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。

  “呱呱——”大自然里的獨唱大師——青蛙也在扯著(zhù)歌喉歡唱大它們沒(méi)有蟬們的合作精神,乍一聽(tīng)似乎雜亂無(wú)章,可再細細品味,卻然而奇妙的唱和。

  你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無(wú)數熱戀的情人,歡快地對唱著(zhù)情歌,呼喚對應,高低錯落,天然成趣,真然而浪漫極了。

  “咕咕一”循著(zhù)古怪的聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)黑影掠過(guò)樹(shù)梢,飛入灌木叢中,忽然又落在

  樹(shù)梢上,露出一對詭異的眼睛。呀,那然而一只貓頭鷹!滿(mǎn)憂(yōu)愁的詩(shī)人,在獨自吟詠它傷感的詩(shī)篇。

  夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的.“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽(tīng)到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧靜和安詳。

  只有月光,如同慈祥的母親,無(wú)聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬(wàn)物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。

大自然的作文 篇3

  曾幾何時(shí),我站在山頂,俯瞰著(zhù)大地,那青山秀水讓我流連忘返。曾思索過(guò),如果大自然是一本書(shū),那我我們每一人都是讀者。這本書(shū)中蘊藏萬(wàn)物,世間萬(wàn)物之神秘都集于一書(shū)?捎钟姓l(shuí)真正讀懂了大自然之書(shū)?

  看小草,讀堅持不懈

  當花兒們爭先恐后地露出笑臉,人們總是眼花繚亂,使得心里增添許多煩惱,一絲連著(zhù)一絲,“剪不斷,理還亂”。但小草的點(diǎn)綴為人們心中帶來(lái)一絲寧靜,一份淡雅,一縷清新。生命總有始終,但小草對生命的渴求讓它每年依舊冒芽。正如白居易的“離離原上草,一歲一枯榮”,給人以深思?葱〔,我讀到了堅持不懈的崇高境界。

  看落葉,讀默默奉獻

  落葉是秋季的標志。當看到“秋風(fēng)掃落葉”的場(chǎng)景時(shí),誰(shuí)都不免一一嘆惋,這就是所謂的“自古逢秋悲寂寥”。落葉是一種生命的衰落,竟還被秋風(fēng)無(wú)情地掃盡。但誰(shuí)曾知曉,“落紅不是無(wú)情物”,它在凋落、被人遺棄的`同時(shí),還默默地“化作春泥更護花”。所以“我言秋日勝春朝”?绰淙~,我讀到了默默奉獻的崇高境界。

  看臘梅,讀傲雪欺霜

  冬季是粉妝玉砌的世界,似乎很單調。但仔細找尋,便能發(fā)現“墻角數支梅”正在鵝毛大雪中傲然屹立。它不畏風(fēng)雪,它挫而不折,它享受在逆境中磨礪自己的堅強意志。霜雪打在它身上,他只想“凌寒獨自開(kāi)”。它不俱雪,因為“梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。其他生命在凜冽中退去時(shí),它憤然前進(jìn)?磁D梅,我讀到了傲雪欺霜的崇高境界。

  做大自然的讀者,我讀到了萬(wàn)物之品質(zhì)。在黑暗中,它們?yōu)槲因屪哧庼;在風(fēng)雨里,它們?yōu)槲彝磕ú屎;在迷津時(shí),它們?yōu)槲抑该鞣较。品讀大自然之書(shū),讓我終身受益匪淺。

大自然的作文 篇4

  我聆聽(tīng)過(guò)春雨“沙沙”的低語(yǔ),傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒啁啾的快樂(lè ),感受過(guò)潺潺流水的執著(zhù),還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音,朋友,你們是否仔細聆聽(tīng)過(guò)?

  聽(tīng)!那沙沙的春雨聲,像母親的愛(ài)在低語(yǔ),又像是她的手撫摸著(zhù)自己的孩子。小草洗了個(gè)澡,伸了伸懶腰,探出頭來(lái),在綿綿的`春雨中感受著(zhù)愛(ài)的美好;大樹(shù)長(cháng)高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著(zhù)歡快無(wú)比的歌奔向遠方……

  聽(tīng)!那啁啾的鳥(niǎo)鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙、蚯蚓,它們使大地一下子變得生機勃勃,它讓所有生命都活躍起來(lái)了。聽(tīng)!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚(yú)兒,魚(yú)兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫(huà)面。

  聽(tīng)!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機勃勃的夏天音樂(lè )會(huì )在伴奏,動(dòng)物們聽(tīng)了,都來(lái)跳舞了。

  美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!

  母愛(ài)就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過(guò)障礙,馳騁藍天。我將在母愛(ài)的呵護下,成長(cháng),堅強,長(cháng)大,直至屬于我幸福的那一天的到來(lái)!

大自然的作文 篇5

  清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地,它光著(zhù)腳丫,在窗紗上留下了足印,竟沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲兒?噓!靜靜地聽(tīng),你捕捉到那響聲了嗎?那或濃或淡的腳印,透過(guò)薄薄的窗紗,印在地上,床上,桌子,臉上……像是刷了一層淺黃色油漆。

  “嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)兒們打破了這份寧靜,這聲響像是一首曲子,悅耳、動(dòng)聽(tīng),那音韻帶著(zhù)短促的調兒,還有那四線(xiàn)格,托著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,帶著(zhù)令人陶醉的音符,附和著(zhù)聲音,它們調皮地溜進(jìn)人們的房間,與墻玩碰碰游戲。

  此時(shí)此刻,聽(tīng)到這樣的音韻,怎不令人陶醉呢?

  和著(zhù)鳥(niǎo)兒的伴奏,太陽(yáng)公公一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái),似乎重返了20歲,變成了小孩,用好奇的目光,打量這個(gè)世界,把自己的“正能量”饋贈萬(wàn)物,那柔和的光芒,是太陽(yáng)公公送給大地的禮物,讓大地也被染上了淺黃色,大地上萬(wàn)物生機盎然,這大概是大地回饋太陽(yáng)公公的`吧?

  “喔喔喔……”就在這突然間,公雞用它尖尖地,卻不刺耳的男高音,歌詠著(zhù)太陽(yáng),歌詠著(zhù)大地,仿佛在說(shuō):“多么美好的天空,多么美好的日出!”你看,它挺起了身子,紳士一樣地清了清喉嚨,鞠著(zhù)躬,很有禮貌地問(wèn):“可以起床了嗎?你們怎么忍心浪費者美好的早餐呢?”它一步又一步地走向村子,抬起那高高的腦袋,似乎在看人們有沒(méi)有起床,你聽(tīng),不一會(huì )兒,又會(huì )傳出它的鳴叫。

  與前一陣子的鳥(niǎo)兒叫,一首一尾,湊成了起床交響曲。

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚”不知是誰(shuí)在敲鼓,那聲音伴隨著(zhù)輕快的步伐,流向遠方,!原來(lái)是你?小溪,真不愧是一位出色的擊鼓員,一位天才的音樂(lè )家!風(fēng)婆婆也來(lái)助陣了:“呼呼呼……”小草聽(tīng)到了這兩種交織在一起的聲音,怎能不樂(lè )?

  天漸漸亮了。

  上午,漸漸熱鬧起來(lái)。

  蟬清了清了清嗓子,“知了,知了……”

  日斜西邊,你聽(tīng),“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”

大自然的作文 篇6

  聽(tīng)夏夜的蟬鳴,我們知道一只埋藏在地底的動(dòng)物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒(méi)有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們,它活過(guò)來(lái)了。

  連蟬都那么愛(ài)惜自己的生命,我們是否更要愛(ài)惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?

  梅花,是一種在寒冷的冬天盛開(kāi)的花。雖然我們不能真正聽(tīng)得見(jiàn)它盛開(kāi)時(shí)的`聲音,但是,如果我們用心去聽(tīng)的話(huà),則會(huì )聽(tīng)到它開(kāi)花時(shí)的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們去學(xué)習。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開(kāi)得如此鮮艷、美麗!

  任何事情只有經(jīng)過(guò)努力才能取得收獲。收獲的多與少則取決于你付出的程度。只要我們盡自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮艷,耀眼的一朵花!

  蜜蜂翅膀扇動(dòng)的聲音,告訴我們人要勤勞。小鳥(niǎo)那悅耳的鳴叫聲,告訴我們人要文明用語(yǔ)。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走!毕掠曷晣W嘩地響時(shí),我們知道雨正在滋潤著(zhù)大地,而大地上的一草一木將會(huì )漸次蘇醒……

  用心真去聆聽(tīng)大自然所發(fā)出的聲音吧!那時(shí),你一定會(huì )領(lǐng)悟到大自然的奧妙。

大自然的作文 篇7

  大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣,走到哪里都會(huì )有新奇的發(fā)現;大自然好似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬(wàn)里的黃河,也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的`廬山吧!

  剛來(lái)到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。(.)乳白色的云霧環(huán)繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀(guān)的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺(jué)。那蜿蜒曲折的山路,若隱若現的出現在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見(jiàn)底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著(zhù)放的,斜的放的,豎著(zhù)放的。有的像奔騰怒吼的雄獅,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn),大自然真是一位神奇魔術(shù)師,走到哪里都有不同的景色

  ,令我十分著(zhù)迷。

  廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著(zhù)纜車(chē)去觀(guān)賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著(zhù)一曲氣勢非凡的交響樂(lè )。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤(pán)旋,那氣勢就像有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼,望著(zhù)這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬(wàn)千。

  我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山,我也愛(ài)變幻莫測的大自然!

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