大自然的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的大自然的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
何為物語(yǔ)？有物，有言，有他鄉�？煞窬唧w？自然，自若，自輝煌。仍是不解。自然的物語(yǔ)，一直在心底�！}記
春之聲
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�？粗�(zhù)天上降下的細雨，遠離城市的喧鬧，走向那寂靜的山坡。雨，雖小，卻把這綠大片的暈染開(kāi)來(lái)。一株古樹(shù)，上面爬滿(mǎn)了歲月的滄桑，他剛剛經(jīng)歷了狂冬的風(fēng)雪，剛與梅花訣別，又迎來(lái)了綠葉、青草。悲莫悲兮傷別離，樂(lè )莫樂(lè )兮新相知。你聽(tīng)，自然的物語(yǔ)，如此深奧。三月，雨般清脆。
夏之藍
水起碧波三千里，天連碧水水連天。坐在軟軟的.沙灘上，聽(tīng)海，望天�？茨翘焐�，飄游的云彩，似是霧凇，千變萬(wàn)化，喜怒無(wú)常；再聽(tīng)那海，似是鼓點(diǎn)在響，似是玻璃落地之聲，似是殘花落敗的低訴。忽然，又看到?jīng)_到海邊的貝殼，輕輕拾起，仔細撫摸，感受到的，是亙古的年輪。把它放在耳邊，你聽(tīng)到的，是鮫人的歌聲。站在沙地上，看著(zhù)行云流水，聽(tīng)著(zhù)海嘯殼鳴。你聽(tīng)，自然的物語(yǔ)，多么美妙。六月，天高海闊。
秋之律
天邊金掌露成霜，云橫雁字長(cháng)�？粗�(zhù)天邊的晚霞，才發(fā)現秋天來(lái)臨。低頭垂目，才發(fā)覺(jué)滴露已成霜。昔日徘徊于云間的雁，竟也一字排開(kāi)，開(kāi)始準備向南的歸程。伸出手，伸向那抹夕陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)落葉飛舞，看大雁振翅飛翔。這真是滿(mǎn)目皆是離別意，叫人無(wú)處話(huà)悲涼�？粗�(zhù)金霞漫天，聽(tīng)著(zhù)葉落雁去。你聽(tīng)，自然的物語(yǔ)，如此低落。十月，葉般凌亂。
冬之韻
梅花香自苦寒來(lái)。走入冬季的山林，梅花的芳香，沁人心脾。雪，又不聲不響地下了起來(lái)。輕輕，落在我掌心，慢慢在我掌中結冰。坐在一棵樹(shù)下，我慢慢地品，雪落下的聲音，仿佛是你貼著(zhù)我叫卿卿。睜開(kāi)了眼睛，滿(mǎn)天的雪看似無(wú)情，又似在戀戀不舍地追憶那好光景。雪下了許久，舉目望去，潔白一片，沒(méi)有一點(diǎn)污濁。你聽(tīng)，自然的物語(yǔ)，多么神奇。一月，雪般空靈。
不論是冰川回響，還是隔壁長(cháng)嘯，是電閃雷鳴，還是山林?zhù)B叫，這一切的一切，都是自然的物語(yǔ)。
生機盎然的初春，熱情如火的夏日，色彩斑斕的深秋，靜靜落雪的寒冬，這四季變換里的一點(diǎn)，一滴都是自然的物語(yǔ)。還有，雨的清脆，海的豪氣，葉的惆悵，雪的純粹，一絲，一縷都是自然的物語(yǔ)。
大自然的作文 篇2
今年的兒童節恰好與周末連在一起湊成了三天小長(cháng)假，爸爸媽媽、我和丁丁來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。周五中午放學(xué)，下午二點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，我們的目的地是有著(zhù)“橫看成嶺側成峰”神秘面紗的廬山。
駕駛員爸爸全程打開(kāi)了汽車(chē)導航，屏幕上顯示需要六小時(shí)五分鐘到達目的地，總距離540公里。路程除以時(shí)間就能得到車(chē)速，我的腦中迅速浮現出這個(gè)公式，首先時(shí)間要統一為小時(shí)，6小時(shí)5分可以四舍五入為6小時(shí)，就這樣，爸爸的車(chē)速很快就被我計算出來(lái)，原來(lái)我們以90千米每小時(shí)的速度在前進(jìn)。本來(lái)預計晚上八點(diǎn)到達，卻因為上山的路遇到團霧，影響了前進(jìn)的速度。在99道彎的盤(pán)山公路上，汽車(chē)的大燈只能照亮前方十多米的路況，爸爸依靠我和丁丁一左一右判斷路基方向而緩慢前行著(zhù)，車(chē)速降到了30千米每小時(shí)，在艱難前行了四十分鐘后，我們終于在晚上8：40到達酒店，根據公式，盤(pán)山公路大約20公里呀。如果換做在高速公路上，三倍速度的我們早該跑過(guò)60公里了。
第二天一清早，被小鳥(niǎo)的叫聲喚醒的我，吃得飽飽的，開(kāi)始游覽秀美的廬山。晨霧籠罩的花徑公園清新悠美，絲絲迷霧中的白居易草堂如夢(mèng)似幻，如佛掌五指的仙人洞內香火旺盛，突兀而出的龍首崖神秘莫測真是兩雙眼睛也看不完廬山的美！下午，意猶未盡的我們在媽媽的提議下，準備挑戰最險峻的三疊泉。廬山有句老話(huà)叫“不到三疊泉，不算廬山客”，老話(huà)中的主角三疊泉是由五老峰上的`溪水匯合向下流而形成的，中間經(jīng)過(guò)兩級大盤(pán)石，分出鮮明的三個(gè)層次，形成三疊，由此得名。有趣的是，這并不是李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布，因為它是1191年被南宋的一個(gè)樵夫發(fā)現的，而李白是唐朝人。
我們沿著(zhù)臺階向下走，大概走了半個(gè)多小時(shí)，漸漸聽(tīng)到水聲，又走了幾十階，瀑布的水擊聲越來(lái)越大，像擊鼓一樣轟隆隆傳入耳中，再走幾步，景色豁然開(kāi)朗。這時(shí)我站在一個(gè)觀(guān)景臺上，抬眼一望，三條白練從天而落，濺起的水珠迎面飛到我臉上身上，清涼極了！媽媽細心地數了我們走下來(lái)的臺階，共有1200多級，一個(gè)臺階目測約15厘米高，熱愛(ài)數學(xué)的我按耐不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始計算三疊泉的高度，它與所有臺階壘起來(lái)的垂直高度差不多，1200乘以0。15，那就是180高。在這里給游客照了幾年相的攝影師告訴我，三疊泉三層比例分別是2：3：4，那我用總高度除以總份數9，算出一份量是20米，再分別乘以每一層的份數，就能計算出第一、二、三疊分別是40米、60米、80米。原來(lái)不需要用尺、直升機、精密的儀器，也能為大自然的鬼斧神工標上尺寸呀，哈哈，數學(xué)方法還真有用！
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，路途中處處都有數學(xué)，讓我們一起去尋找吧！
大自然的作文 篇3
淡淡的白云。藍藍天空青翠的樹(shù)木，寬廣的海洋，這一幅幅美麗的畫(huà)面都相互呼應著(zhù)，相互拼接，如拼圖一般組成一副彩色的自然風(fēng)景畫(huà)，這就是大自然。
隨著(zhù)人類(lèi)的科技發(fā)展，自然漸漸被世人所忘卻，而他只是無(wú)聲的觀(guān)望，只留下一聲聲叮嚀。
當我們走向自然--那碧水清波的大海，一股股清爽的風(fēng)迎著(zhù)海面撲向我們，進(jìn)入我們的懷抱。海鷗在空中飛翔，留下美麗的音腔。水排著(zhù)海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美�，F在呢？走向海邊，光著(zhù)腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，走向海中卻發(fā)現了遍地的垃圾，海聲也變得沉重下來(lái)，又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？
當我們走向自然--那遼闊無(wú)邊的大地，一棵棵大樹(shù)矗立在我們面前，枝繁葉茂而又古老蒼桑，拔地而起，讓人心生敬意。在著(zhù)一棵棵古樹(shù)林中，存在著(zhù)各樣的動(dòng)物植物，一條生物鏈使他們和諧的生存在一起。繁衍生存，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，現在呢？哪里也還能再觀(guān)賞一下他們的風(fēng)姿呢？熱帶雨林？不，人類(lèi)已經(jīng)將他們深深的破壞，人們把城市建立在地球各個(gè)地方，同時(shí)也給大自然母親一個(gè)迎面的重創(chuàng )。那歡快的動(dòng)物去哪兒了？又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？
當我們望向那美妙大自然--碧藍如洗的天，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，如母親的手撫過(guò)，留下清香。藍天白云互相襯托，成了一幅人見(jiàn)人愛(ài)的畫(huà)，鳥(niǎo)兒在空中飛翔，滑過(guò)天空，盡情的'呼吸那新鮮空氣，體驗飛的樂(lè )趣，現在呢？拿著(zhù)我的家鄉來(lái)說(shuō)吧。太原是一個(gè)美麗的城市，但環(huán)境是它的問(wèn)題所在，空氣中霧霾遍布，也沒(méi)有鳥(niǎo)的歡悅叫聲。人們只有帶著(zhù)口罩生活。又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？
大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存，大自然的一次次警告我們保護環(huán)境，最終人類(lèi)才意識到，只要我們珍惜它。去改變它，一切都會(huì )變成原來(lái)樣子，那美麗的畫(huà)面--人與自然共生共存共呼吸，人類(lèi)，保護大自然大。
大自然的作文 篇4
只是一片枯黃的葉，卻把自己的營(yíng)養獻給了泥土，好讓樹(shù)木變得更高大；只是幾粒草的'種子，卻不怕風(fēng)吹雨打，長(cháng)成了一片片草地，把它的青春獻給自然，讓人們踩踏卻毫無(wú)怨言；只是一枝野花，開(kāi)在無(wú)人知曉的地方，花香飄到了人們的身旁，人們卻不知這是什么香味�；ǖ姆N子飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去，成了一片花海，人們這才明白，這是花香。雖然只是小小的植物，卻懂得為人們帶來(lái)快樂(lè )與益處，人類(lèi)是受益者卻還任意破壞它們，我為我們人類(lèi)感到羞恥。人類(lèi)呀！大自然在呼喚：“不要讓我們流淚，不要讓我們痛苦，善待我們就是愛(ài)惜自己！”到未來(lái)的世紀，如果花還開(kāi)在陽(yáng)光下，人們還能享受到這藍天白云紅花綠樹(shù)，，動(dòng)植物還能有一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活天地，那就是天堂了吧！人類(lèi)呀！大自然在呼喚：“你們想讓未來(lái)的家園變成什么樣的世界？是荒涼一片？還是桃紅柳綠、百花齊放？只要你們人類(lèi)繼續愛(ài)護我們共同的家園，為世界的美麗而努力，那未來(lái)就是這樣一個(gè)天堂……”
大自然的作文 篇5
風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng)，多么悅耳的聲音啊!泉水流過(guò)山澗，流過(guò)懸崖上的峭石，輕輕敲擊著(zhù)石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。
河水彈奏著(zhù)一首首樂(lè )曲，發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏，一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“對不起”“對不起”。這支樂(lè )隊引來(lái)了無(wú)數的聽(tīng)眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜。呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的'聲音啊!
他們就像一只大型樂(lè )隊，奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè )，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來(lái)了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來(lái)越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因為我們人類(lèi)傷害了她而傷心的哭了。
夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了，他先讓雷來(lái)教訓一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后，夏雨才蹦著(zhù)跳著(zhù)的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿(mǎn)池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著(zhù)步子來(lái)了，大風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)。小燕子歡快的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)!”
冬雨悄悄的來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )。
讓我們伴隨著(zhù)這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們美好的未來(lái)吧!
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