大自然的作文
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然有許多美妙的聲音。
我喜歡花開(kāi)時(shí)的聲音。因為，它的聲音微小，真像一個(gè)害羞的小姑娘，輕輕地說(shuō)話(huà)，又像一個(gè)黑色的小螞蟻，在地上飛快地跑著(zhù)。
我喜歡葉落的聲音。因為，晚上，它那“叮咚，叮咚”的聲音，緩緩地鉆進(jìn)我的耳朵，伴著(zhù)我走進(jìn)了香甜的美夢(mèng)。
我喜歡樹(shù)葉落在地上的聲音。因為，那金色的“蝴蝶”落在厚實(shí)的水泥地上時(shí)，被一只只腳踩的時(shí)候，真好像葉子們有生命呢！你聽(tīng)，咔嚓咔嚓的.聲音，似乎是葉子被踩疼的喊叫聲。
我喜歡風(fēng)吹的聲音，因為，風(fēng)就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師一樣，我們大家看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，但可以想象出來(lái)，風(fēng)使楊樹(shù)鼓掌，使柳樹(shù)低頭，使小花跳舞。
我喜歡聽(tīng)雷大叫時(shí)的聲音。因為它仿佛考了二十分，被烏云爸爸和媽媽男女混合雙打了一頓。
大自然的聲音真是多種多樣，只要你能用心聽(tīng)，你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，大自然正在對你說(shuō)：“快來(lái)聽(tīng)吧！快來(lái)聽(tīng)這清脆而柔美的奇妙聲音吧！”
大自然的作文 篇2
大自然有一雙手，它要用這雙手變出真正的美麗。
大自然來(lái)到了湖邊。
它看見(jiàn)人們隨隨便便地把塑料袋扔進(jìn)湖里，習慣性地把塑料袋扔進(jìn)湖里。湖水變臟了，大自然聽(tīng)到了湖水的哭泣，魚(yú)兒垂死掙扎的聲音。它就用手在湖水旁邊輕輕一揮，岸邊立刻長(cháng)滿(mǎn)了青翠的小草，樹(shù)上的葉子長(cháng)得也茂盛了。大自然又在湖里洗了手，瞬間，湖水變得清澈見(jiàn)底。小魚(yú)們在水中盡情地跳躍，有的`比賽游泳，有的在午覺(jué)，還有的在玩捉迷藏……
大自然又來(lái)到了森林。
它看見(jiàn)人類(lèi)在砍伐樹(shù)木，建造高樓的房屋……人類(lèi)的所作所為讓小鳥(niǎo)沒(méi)有了歌唱的地方，讓小猴沒(méi)有了歡樂(lè )，讓小鹿沒(méi)有了自由奔跑的家園……大自然生氣了，它用災難、沙塵暴讓人們知道了自己的錯誤。人們用手又重新創(chuàng )造了許多森林。那里，小鳥(niǎo)在風(fēng)中盡情飛翔，小猴在樹(shù)上吃桃，小兔在草地上吃草，小鹿在溪水邊飲水……
大自然最后來(lái)到了山上。
它看見(jiàn)美麗的樹(shù)木，可愛(ài)的果子，小鳥(niǎo)的歡樂(lè )……它想，至少這里，還沒(méi)被人類(lèi)污染……
大自然，請您別走，請用您那神奇的手給這世界留一片美麗吧!讓人類(lèi)知道自己的錯誤，讓人們好好反省吧!
大自然的作文 篇3
大自然有許多美妙的音樂(lè )。
風(fēng)是偉大的音樂(lè )家，它在樹(shù)上演奏他的手風(fēng)琴。當它翻動(dòng)樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉發(fā)出的聲音是美妙的，不一樣的樹(shù)葉，不一樣的聲音。不信，你聽(tīng)：梧桐葉的聲音是“唔唔”，楓葉的葉子的聲音是“沙沙”。組合在一起的“樹(shù)葉”音樂(lè )可好聽(tīng)了。
當風(fēng)吹起管弦樂(lè )的時(shí)候，大自然便響起雄偉的歌聲。
水也是偉大的.音樂(lè )家，當它穿越小溪時(shí)，小溪發(fā)出：“叮叮咚咚”的聲音，當它流淌過(guò)大海時(shí)，大海發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。水在演奏時(shí)還有浪花跳舞，浪花的舞蹈，漂亮極了。
動(dòng)物也是大自然的歌手，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫，不時(shí)發(fā)出“哇哇”的聲音，好聽(tīng)極了。孩子們在樹(shù)下嬉戲，鳥(niǎo)兒們一驚飛，翅膀發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音。夏季的時(shí)候，知了發(fā)出“知了！知了”地叫聲，讓人感到夏日的炎熱。晚上的時(shí)候，青蛙在“呱呱”地叫著(zhù)，非常好聽(tīng)。
大自然的聲音可是無(wú)處不在呀！
大自然的作文 篇4
大自然的聲音多么豐富，多么美妙！讓我們一起聆聽(tīng)吧！
早上起來(lái)第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的，喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在說(shuō);"小朋友起床了：“我吃完早餐，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，風(fēng)在我耳邊“呼呼”地刮著(zhù)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的音樂(lè )��！“呼呼”地聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡樂(lè )：風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的`音樂(lè )家。道路上還有汽笛的聲音……
走著(zhù)走著(zhù)，��！到學(xué)校了，我坐在椅子上，課堂上書(shū)聲朗朗：下課鈴一響，操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戲歡叫聲在校園里回蕩。
放學(xué)了，我想去小溪邊坐一會(huì )兒�！岸！恕！恕边�？是誰(shuí)能彈出這么動(dòng)人的旋律��？噢 。原來(lái)是小夕溪妹妹啊，她也是個(gè)十分出色的音樂(lè )家哦！瞧，她的音樂(lè )是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現在變成“嘩嘩啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。
坐在大樹(shù)下，看見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼般的葉面，輕輕地蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕的揚起。
大自然如此豐富多彩 聲音也是如此美妙動(dòng)人 ！
大自然的作文 篇5
從我出生到現在，我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來(lái)臨，又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒(méi)變的，只有一個(gè)朋友，那就是大自然。
大自然，這里的一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，無(wú)一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著(zhù)和善的眼睛。
那片草地，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。草地，你默默的生長(cháng)在這片土地上，為人類(lèi)提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎？學(xué)習疲勞的'我到處走走，轉眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時(shí)感覺(jué)到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！
那片樹(shù)林，對我來(lái)說(shuō)那么熟悉。每當我走進(jìn)去的時(shí)候，鳥(niǎo)叫聲正在歡迎我，樹(shù)葉沙沙聲在給我拍手。使我在樹(shù)林里充滿(mǎn)了愉快之情。
你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，使山野充滿(mǎn)了生機。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂(lè )還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著(zhù)去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準備去嬉戲呢！
轉眼間，夕陽(yáng)西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿(mǎn)懷好心情與一陣陣大自然的芬芳。
大自然的作文 篇6
聽(tīng)，大自然的聲音是多么奇妙，好像一個(gè)歌唱隊。
清晨，我走在樹(shù)林里，涼爽的`風(fēng)“呼呼地吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉‘沙沙’地響著(zhù)。咦！“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音？真好聽(tīng)，誰(shuí)也唱不出這么好聽(tīng)的歌來(lái)。我走過(guò)去，哦，原來(lái)是一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，好像是在練嗓子。
我走到湖邊，把平靜的水面拔開(kāi)，水面發(fā)出“嘩嘩地響聲。小魚(yú)兒們"撲通”地跳出水面，仿佛在說(shuō)：“要下雨啦！要下雨啦！”不一會(huì )兒，還直地下起了雨�！稗Z隆隆的雷聲真可怕，閃電”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久，雨停了，開(kāi)晴了，空氣清新了。開(kāi)空中架起了一座大橋，這是五色斑斕的彩虹橋，真美呀！
我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到花園里，看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
��！大自然的聲音是多么奇妙！我愛(ài)大自然的聲音。
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