大自然的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
今天中午，吃完午飯。只見(jiàn)，奶奶拿了一些剩菜去喂鴨子，飯里面我隨便一看就發(fā)現今天吃過(guò)的魚(yú)的十幾根魚(yú)刺。于是，我跑到奶奶面前對奶奶說(shuō)：
“奶奶，這鴨食內有魚(yú)刺!”而奶奶只是瞇起眼睛，笑笑。摸著(zhù)我的頭，十分和藹可親地說(shuō)道：
“添添，沒(méi)有關(guān)系的，”鴨子們有辦法解決的。我正納悶著(zhù)呢!于是，我決定來(lái)一次調查。我偷偷地跑到鴨堂(鴨子們吃東西的地方，人吃的地方叫食堂，鴨子吃的地方叫鴨堂)后面的一塊大石頭旁。悄悄地窺視著(zhù)鴨子們。鴨子并沒(méi)有發(fā)現我，它們大搖大擺地來(lái)到食盆，你爭我擠地搶著(zhù)吃伙食。一只鴨子搶到了一塊帶有小刺的青菜，我的.眼睛緊盯著(zhù)那只鴨子。只見(jiàn)，它用自己扁扁的嘴巴的一種口水分泌出一種水，鴨子只要吃下食物，那種水便會(huì )把刺融化。然后，鴨子就可以順利地吃完自己勇敢地搶奪來(lái)的勝利品了。原來(lái)，鴨子也不是不勞而獲，它的食物也要與同族人爭搶?zhuān)拍艿玫�。今天，我明白了鴨子是用口里的水讓刺沒(méi)有的。
沒(méi)想到，大自然每一處，每一個(gè)地方或事物都有奧秘呀!
大自然的作文 篇2
下午，上完數學(xué)課，爸爸兌現早上的約定，開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了水庫邊的大壩上。
剛下車(chē)，我就發(fā)現水庫里的水比以前少了很多，原來(lái)是被人們用來(lái)灌溉了。幾只大白鵝在堤壩上悠閑地走著(zhù)，看到我們，就沖著(zhù)我們叫了起來(lái)。我揮舞著(zhù)竹棍，把它們趕下了堤壩。一群鴨子在水庫里歡快地游泳，互相追趕嬉戲著(zhù)。我們沿著(zhù)水庫旁邊的.一條小路往下走。水庫干涸的地方，露出了很多沙子。我還在慢慢往下走，突然發(fā)現爸爸已經(jīng)在對岸了，我也趕緊跟了過(guò)去。我們沿著(zhù)一條小溪往上走，爸爸說(shuō)：我們去尋找水的源頭吧！于是，我們順著(zhù)水流的方向，走到了山腳下。原來(lái)水是從山上流下來(lái)的呀！
前面沒(méi)有路了，我們只好往回走。經(jīng)過(guò)了一片桃樹(shù)林，看到了樹(shù)上結著(zhù)綠綠的小桃子。我們還發(fā)現了幾塊掉落的樹(shù)皮，爸爸說(shuō)這是杉木樹(shù)皮，可以做出工藝品。我們撿起來(lái)，帶回了家。遠遠地看見(jiàn)剛才的鵝和鴨正圍在我們的汽車(chē)旁，仿佛在等我們回來(lái)�？墒堑任覀冏呓�，它們卻扇著(zhù)翅膀飛走了，難道是因為我剛才驅趕它們的原因嗎？
帶著(zhù)戰利品，我們回家了。這次游玩既讓我跟大自然有了親密接觸，也讓我了解了許多大自然的奧秘，讓我認識到要節約用水，保護大自然，愛(ài)護環(huán)境。
大自然的作文 篇3
朦朧之中，我似乎聽(tīng)到了大自然的哭訴。 我是一個(gè)多么神奇的世界呀！所有的動(dòng)物，植物都在那里生活，他們自由自在，無(wú)拘無(wú)束，但自從人類(lèi)來(lái)到這個(gè)世界，所有的生靈都生活在恐懼里，人類(lèi)世世代代都是如此，但你們卻不知道我已經(jīng)受了多重的傷，人類(lèi)大量地砍伐，捕殺，不顧一切，可最后卻都是為了錢(qián)財，我制止過(guò)人類(lèi)，我找來(lái)了地震，火山爆發(fā)，洪水，海嘯，沙塵暴�？伤麄冞�是認識不到自己的錯誤，不肯悔過(guò)。嗚嗚嗚嗚。
我認為這件事情你們小學(xué)生也有錯誤，你們平時(shí)浪費水電，破壞樹(shù)木，隨地吐痰，這些行為都是給我的`傷口上撒鹽，讓我更痛苦，保護環(huán)境，從小事做起，從每一個(gè)人做起，男女老少，都有責任：不破壞花草樹(shù)木，不浪費一滴水，隨手關(guān)燈。我真沒(méi)想到世界上還有不貪財的人，能夠真正地保護環(huán)境，希望你也是。
現在，人類(lèi)已經(jīng)真心悔過(guò)，知道了我的重要性，明白了保護生態(tài)環(huán)境，明白了保護大自然，明白了保護這顆藍色的星球。作為你們人類(lèi)的祖先，我感到十分地欣慰！
我也漸漸的恢復了健康，那都是人類(lèi)的功勞，你們的功勞，有了你們，我一定可以永葆青春，長(cháng)生不老！
大自然的作文 篇4
初秋的一個(gè)早晨，我獨自一人在閑暇之余來(lái)到鄉村，去聆聽(tīng)大自然的聲響。
早晨，秋高氣爽，樹(shù)葉婆娑，大自然的一切事物剛蘇醒。我來(lái)到附近的一個(gè)公園，秋風(fēng)一吹，樹(shù)上金黃的`樹(shù)葉“沙沙”地回到了大地媽媽的懷抱。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、麻雀在樹(shù)上蹦蹦跳跳的，有時(shí)啄啄自己美麗的羽毛，又不時(shí)“嘰嘰喳喳”歌唱。抬頭望去，路人正走在羊腸小道上，輕輕踩踏地面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。還有早晨晨練的人們，有位老人雖白發(fā)蒼蒼，但一拿起金光閃閃的寶劍時(shí)，“唰唰”幾下，揮舞的完美至極！
走著(zhù)走著(zhù)，我就到了農舍。屋前屋后，一陣熱鬧的聲音隱約傳來(lái)：幾只老母雞“咯咯咯”地叫，好像剛下好蛋。大公雞引吭高歌。池塘里，青蛙“呱呱呱”和著(zhù)韻律，小鴨和天鵝在池塘跳舞。遠遠望去，宛如是在演奏動(dòng)物合奏曲呢！
忽然，“轟隆隆”一陣雄壯的雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，大地也隨之顫抖。漸漸地天上掉下來(lái)幾絲雨點(diǎn)，緊接著(zhù)，就是傾盆大雨。激越的雨聲時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)密時(shí)疏，好似豆子般掉了下來(lái)。不知不覺(jué)中，雨奇跡般停了下來(lái)�？諝馇逅�，天空湛藍得讓人十分陶醉。小草在雨后更是青翠欲滴，迸發(fā)出生機勃勃地氣息。一陣清涼秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的露珠仿佛下雨般“滴滴答答”從天而降。幾滴雨水滴在身上，會(huì )感到異常清爽。
大自然的聲音如此奇妙，傾聽(tīng)大自然的聲音，讓人思緒萬(wàn)千；傾聽(tīng)大自然的聲音，我與大自然心心相印。
大自然的作文 篇5
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，正是踏青的好時(shí)節，大自然也正招呼著(zhù)我們，向我們訴說(shuō)著(zhù)，你聽(tīng)——
哦，我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了。大自然的語(yǔ)言藏在那綠茵茵的草地里，小草悄悄地鉆出了腦袋，向土地底下的小生物說(shuō)了聲再見(jiàn)，向藍天打了聲招呼，好像在說(shuō)：“春天到來(lái)了!春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那柳樹(shù)身上，河邊的柳樹(shù)多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā)，柳茵下顯映著(zhù)：“春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言藏在那小燕子身上，小燕子飛得低低時(shí)，不就在告訴我們，大雨即將來(lái)臨了，出門(mén)記得一定要帶傘，不然就要被淋成“落湯雞”了。你看，不一會(huì )兒，天果真下起了雨，我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那墻角的蜘蛛身上，蜘蛛張開(kāi)網(wǎng)，出門(mén)，迎接你的'是那明媚的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公笑著(zhù)臉向你打招呼。
大自然的語(yǔ)言無(wú)處不在，只要你留心觀(guān)察，就能發(fā)現�！芭�，我發(fā)現大自然的語(yǔ)言了!”我一邊喊著(zhù)一邊回家了。
大自然的作文 篇6
那是一個(gè)星期三的下午，我的到了一個(gè)夢(mèng)寐以求的消息——春游。當全班同學(xué)確認這個(gè)消息之后，班里響起了雷鳴般的掌聲，大家興奮地蹦蹦跳跳，如同過(guò)新年一般的喜悅。在這春意盎然、萬(wàn)物復蘇的春天出去玩一玩是多么的快意呀。大家迫不及待地想去中山公園玩一玩，所以我們下課都在興奮的討論這個(gè)事情。一想起明天要春游我就情不自禁的說(shuō)：“嘿，真帶勁！”
汽車(chē)沿著(zhù)海邊快速前進(jìn)。一路上，綠樹(shù)紅花，碧水藍天在我們眼前閃過(guò)。來(lái)到了中山公園。同學(xué)們迫不及待地跑下車(chē)，整好隊。向著(zhù)中山公園走去。一進(jìn)門(mén)，就被櫻花那婀娜多姿的身姿和他那沁人心脾的香味迷醉了，美不勝收。女同學(xué)時(shí)而撿起櫻花掉落的花瓣，放在自己的背包里，男同學(xué)抱住開(kāi)滿(mǎn)櫻花的大樹(shù)一嗅再嗅，時(shí)不時(shí)響起歡呼聲：“嘿，真帶勁！
引人注目的櫻花樹(shù)樹(shù)立在道路兩旁，如果從天空上俯視，這肯定是一份世界上最美麗的畫(huà)卷，因為它的潔白，因為它的.純潔。好像進(jìn)入了一個(gè)人間仙境，那樣的絢爛，那樣的美麗。這迷人的景色真讓人心曠神怡��！一排排的櫻花讓人們目不暇接、眼花繚亂。我完全沉浸在這絢麗奪目的景色當中了。仙境般的中山公園幽靜涼爽，櫻花在太陽(yáng)的映襯下熠熠生輝。讓我想起了白居易的詩(shī)句：小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花枝便當游。白色的空間了點(diǎn)綴著(zhù)幾片清脆欲滴的綠葉。顯得格外生機勃勃。微風(fēng)一吹，雪白的櫻花像小姑娘一樣在天空中翩翩起舞。穿梭在馨香陣陣、潔白無(wú)瑕的櫻花樹(shù)中，我陶醉在了這美麗多姿的空間當中了。雀躍般的同學(xué)和他們的歡聲笑語(yǔ)久久在公園當中回蕩：“嘿，真帶勁！”
再往里走，同學(xué)們歡心未消，同學(xué)們各個(gè)拿出了自己的照相機，把櫻花最美的瞬間記錄下來(lái)，當然，我也不例外，拿出相機，左邊拍一張，右邊拍一張，將美麗的景色收藏其中。櫻花在雨中開(kāi)放讓我大飽眼福，我看到這一景色，同學(xué)們那樣的快樂(lè )，露出了一個(gè)個(gè)小酒窩�！昂�，真帶勁！”
一直以來(lái)我對櫻花就有莫名的喜歡，櫻花的花開(kāi)花落也許只在一瞬間，可在我的心里卻成了永恒……櫻花那美麗的身姿在我腦海中不停地浮現：“嘿，真帶勁！”
我懷著(zhù)對櫻花種種戀戀不舍的心情，坐上了車(chē)準備回家，可我還是很高興，因為我投入了大自然的懷抱——嘿，真帶勁！
大自然的作文 篇7
美麗的大自然， 您賜予我們充足的陽(yáng)光， 使我們溫暖; 您賜予我們新鮮的空氣， 使我們呼吸。 哦，感謝您的賜予! 哦，美麗的大自然， 在那溫郁的南方， 您告訴我那里的月色，那里的月光; 再那寒冷的北方， 您告訴我那里的寒冷，那里的...
美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間，是美麗的大自然促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )文明、發(fā)展和進(jìn)步，美麗的大自然是人類(lèi)文化的播種者美麗的大自然風(fēng)景 我看到這些圖時(shí)，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢
美麗的大自然啊!五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的.變化，人們也不斷的沉醉在其中。 春天，飽含著(zhù)春的氣息，捎來(lái)春的... 是啊，如果沒(méi)有大自然的美麗，也許，我不會(huì )懂得快樂(lè )，不會(huì )懂得悲傷與憂(yōu)愁…… 我愛(ài)你，美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。
雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過(guò)度，河床越來(lái)越深，甚至崩堤)。
人，醒悟吧！動(dòng)起你們手共同創(chuàng )造美好的生態(tài)環(huán)境。
大自然的作文 篇8
生機勃勃的大自然，是人類(lèi)的搖籃，她以甘甜的乳汁哺育了人類(lèi)。浩瀚的海洋，茂密的森林，豐富的物種……大自然給予人類(lèi)的財富太多了。
然而大自然的承受是有一定限度的，伴隨著(zhù)全球化的工業(yè)浪潮，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)空前發(fā)達，也釀就了全球性的環(huán)境問(wèn)題，給美麗的地球籠罩上了一層陰影，動(dòng)搖著(zhù)人類(lèi)生存的基礎，威脅著(zhù)人類(lèi)的未來(lái)。大自然報復的警鐘，使人類(lèi)從無(wú)視自然的誤區中驚醒了，不同膚色的人們用多種語(yǔ)言發(fā)出消除污染，保護地球的共同誓言。
我們這些生活在城市里的人只能聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的聲音，只能看見(jiàn)一座座遮擋著(zhù)蔚藍天空高樓大廈和那一堆堆讓人惡心的.垃圾。我多么渴望大山的生活，聽(tīng)著(zhù)那小鳥(niǎo)的叫聲，看著(zhù)那美麗的景色，望著(zhù)那碧空如洗的天空，在那綠油油的草地上玩耍嬉戲。
這美好、快樂(lè )的生活需要我們自己去創(chuàng )造，保護我們賴(lài)以生存的家園吧！讓我們的雙手去創(chuàng )造奇跡吧！
……
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