大自然作文300字

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大自然作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文300字 篇1

　　在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

　　我心中的神奇教室，是在大自然中學(xué)習知識，可能你們會(huì )懷疑大自然里沒(méi)有桌子和椅子，而且萬(wàn)一下雨了怎么辦？不用擔心桌子和椅子的問(wèn)題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來(lái)當桌子和椅子。下雨了，也不用擔心，因為在每個(gè)班級里中心會(huì )有一個(gè)特別大的蘑菇當雨傘，如果刮風(fēng)，大蘑菇就會(huì )長(cháng)出一堵圍墻，讓風(fēng)吹不到教室，這樣問(wèn)題就解決了。

　　接下來(lái)我講講上課用的黑板、講臺，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個(gè)班級里的.會(huì )有一個(gè)不用加工的純天然大木板，就用那個(gè)木板當作我們的黑板，用自然形成的長(cháng)方形、表面比較平的灰色石頭當作我們講臺和桌子，桌子上會(huì )有純天然的全新各種各樣的樹(shù)葉黑板擦。黑板的上面裝著(zhù)同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來(lái)做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

　　上課時(shí)，我可以像動(dòng)物一樣，在冬天的時(shí)候，我研究鳥(niǎo)類(lèi)遷移、生活習慣等。同時(shí)我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時(shí)間段開(kāi)呢？

　　這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！

大自然作文300字 篇2

　　最近，報道上說(shuō)：各種各樣的“自然災害” 總是發(fā)生，比如：龍卷風(fēng)、暴風(fēng)雨、沙塵暴、地震、泥石流這是為什么呢？

　　讓我們一起去看看吧。 以前，這里到處是森林，樹(shù)木郁郁蔥蔥，小河清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣新鮮甜潤 ，可是為什么現在很少見(jiàn)到這些現象了呢？原來(lái)是因為人們過(guò)度破壞大自然才造成的。

　　樹(shù)木被大量砍伐，變成了家具、變成了柴火、變成了房子、變成了工具。如果你認為這樣日子會(huì )過(guò)得很好那你就錯了，如果樹(shù)木被過(guò)度砍伐，土地就會(huì )大量沙化，這樣一刮風(fēng)就會(huì )有沙塵暴，一下雨就會(huì )有暴風(fēng)雨。會(huì )給受難地區帶來(lái)嚴重的`人員傷亡和財務(wù)損失。大家除了要保護環(huán)境、愛(ài)護樹(shù)木以外還要別開(kāi)墾地面，因為地面被過(guò)度開(kāi)墾會(huì )導致地震，那么將又是一場(chǎng)悲劇。

　　朋友們，請你們保護環(huán)境、愛(ài)護大自然吧，要不然遲早會(huì )受到大自然的懲罰的。

大自然作文300字 篇3

　　每天，只要你細心傾聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到大自然的聲音。 你聽(tīng)，那是什么聲音？我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè )家演奏的音樂(lè )，多么優(yōu)美！多么美妙。！ 你聽(tīng)那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過(guò)，像古戰場(chǎng)上戰鼓敲響，戰車(chē)碾過(guò)一般渾厚，雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著(zhù)一首豪放的交響曲。 哇！多么美妙的音樂(lè )！微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著(zhù)風(fēng)鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí)，大雨姐姐悄悄的來(lái)了，她伸出自己的.手，彈奏著(zhù)地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳，她也更加賣(mài)力的演奏著(zhù)，聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè )，真使人流連忘返。 快看，喜鵲叫來(lái)了燕子，畫(huà)眉，連最小的麻雀弟弟也來(lái)了，他也想聽(tīng)聽(tīng)幾位姐姐美妙的歌聲。 聽(tīng)了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲，聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè )，聽(tīng)到…… 這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來(lái)，仔細聆聽(tīng)大自然吧！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇描寫(xiě)聆聽(tīng)大自然的聲音的文章，對大自然美妙奏響著(zhù)生命樂(lè )曲的描寫(xiě)，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象且內容豐富，比喻貼切,用詞生動(dòng)，頗具感染力，充滿(mǎn)想象與韻律之美。

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