大自然的作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的大自然的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大自然，是多么美麗��！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然！

　　春天，到處是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著(zhù)路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(cháng)出一大節，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著(zhù)薄泥蕩出一團團充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(cháng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。

　　夏天，那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(cháng)了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿(mǎn)處都是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的`太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。此刻天空上的云也十分壯觀(guān)，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

　　秋風(fēng)習習，秋意濃濃，秋天是收獲的季節。農民伯伯割稻谷。漁民搖著(zhù)歸泊的小槳，下水捕魚(yú)�！暗蔚未鸫稹�，雨是最尋常的了，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著(zhù)，沉默在這美好的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像是為知音奏出一首古老的曲子，又像是在為誰(shuí)傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事。

　　冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還是孩子了，心里樂(lè )開(kāi)了花，都跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊�！懊魈炜赡芫褪谴禾炝税�？”雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現，可是有這么慈善的冬天，干啥還希望別的呢？

　　大自然真美麗，它在一年四季，給我們不同的快樂(lè )，不同的感受。所以，我們應該熱愛(ài)大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛(ài)大自然，大自然太美麗了。

大自然的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的脾氣，大自然也有自己的脾氣一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑，就像小朋友的臉說(shuō)變就變。

　　當太陽(yáng)公公籠罩著(zhù)溫暖的大地，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛，一直從南飛到北，從“一”字形變成“人”字形。瞧，天氣多么晴朗啊，這就是大自然在笑。

　　天空下著(zhù)茫茫大雨，吹著(zhù)冷冷大風(fēng)，風(fēng)和雨好像在戰斗，雨戰敗了，冰雹和雷電也來(lái)參戰，這就是大自然在哭。

　　海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯，陸地上的`火山也噴發(fā)了，惡劣的天氣造成龍卷風(fēng)，這就是大自然在發(fā)怒。

　　人們不要破壞大自然了，因為它是我們的好朋友。如果人們經(jīng)常破壞大自然，后果將不堪設想，災難隨時(shí)可能出現，造成世界末日。

　　[教師評語(yǔ)] 《大自然的脾氣》這個(gè)題目使人感覺(jué)眼前一亮，小作者從題目入手，直接給“大自然”賦予了生命活力，有了跟人類(lèi)一樣的喜怒哀樂(lè )，讓人充滿(mǎn)好奇，饒有興趣的閱讀這篇文章。

　　從內容看，這是一篇環(huán)保題材的文章，以一個(gè)九歲孩童的視角，對大自然認真觀(guān)察，巧妙的通過(guò)擬人的修辭方法，使一篇普通乏味的環(huán)保文章變得有聲有色，情趣盎然。

　　文章條理清晰，脈絡(luò )分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征，給大自然戴上了喜怒哀樂(lè )的面具，“就像小朋友的臉說(shuō)變就變�！边@些富有情趣的兒童化語(yǔ)言，增強了文章的表現力和感染力，看似淺顯，實(shí)則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現實(shí)。

　　小作者在結尾處點(diǎn)明中心，突出主題，對于一位初學(xué)寫(xiě)作的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對環(huán)保能有這么高度的認識，確實(shí)不是件易事。

大自然的作文 篇3

　　春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了，樹(shù)木長(cháng)出嫩綠的葉子。小兔子從洞里面跑出來(lái)，想看看春天的日出。��！多么美麗的日出！森林里的.雪水匯成小溪，淙淙地流著(zhù)，嘩啦啦地響，像唱著(zhù)春天的音符，真好聽(tīng)��！

　　夏天到了，天氣變得炎熱。大象在面包樹(shù)林里扒樹(shù)皮，扒下來(lái)就用長(cháng)長(cháng)的鼻子塞到嘴里，嚼出水分，就不會(huì )被烈日炎炎給渴死了。在草地上，盛開(kāi)著(zhù)五顏六色、五彩繽紛的花朵，有紅色的、綠色的、黃色的、白色的、紫色的，還有一只只蝴蝶，真美！

　　秋天到了，有些樹(shù)的葉子掉光了，小松鼠找來(lái)松果當糧食。小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡一覺(jué)，喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，像一把小扇子；楓樹(shù)火紅火紅的，就像一個(gè)小巴掌。果園里的果樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)水果……

　　冬天到了，寒風(fēng)吹得呼呼響。青蛙在洞里睡著(zhù)了，黑熊只能躲進(jìn)樹(shù)洞里，舔著(zhù)自己的小腳。松鼠靠著(zhù)秋天收藏在樹(shù)洞的松果過(guò)日子，有時(shí)候到枝頭散散步。

　　大自然的風(fēng)景，真美��！

大自然的作文 篇4

　　一天， 大自然和小動(dòng)物們一起開(kāi)了個(gè)會(huì )，我應邀參加了這次會(huì )議。

　　大自然說(shuō)：“朋友們，我們的敵人是人類(lèi)，人類(lèi)大量放牧，把碧綠的草吃成了裸露的土地；人類(lèi)大量砍伐森林，把高大的樹(shù)木放倒，變成他們使用的家具。不僅如此，人類(lèi)還污染環(huán)境，把大量的廢氣排到空中，大雁和小鳥(niǎo)都少了許多，人類(lèi)在土地上灌農藥，把好好的土地變得有毒，花草都跟著(zhù)遭殃�！�

　　小魚(yú)說(shuō)：“人類(lèi)在河里排放廢水，把河水污染了，害得我的伙伴死了不少�！�

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的'兄弟姐妹死在人類(lèi)的槍下�！�

　　花草說(shuō)：“人類(lèi)常常把我們從地里活活地拔起來(lái)�！�

　　大自然最后說(shuō)：“希望人們能聽(tīng)到我們的聲音，和我們成為友好的朋友，愛(ài)護我們、保護我們，這也是在保護人類(lèi)自己�！�

　　我在一旁聽(tīng)到大自然的抱怨，感到為人類(lèi)的行為羞愧，希望人們都能感受到大自然的痛苦，一起來(lái)愛(ài)護環(huán)境。

大自然的作文 篇5

　　隨著(zhù)地球的逐漸變暖，人類(lèi)賴(lài)以生存的大自然也在無(wú)聲中遭到了巨大的破壞，我們小學(xué)生更不能坐視不管了。針對環(huán)境保護這個(gè)問(wèn)題，我們筧橋小學(xué)白鴿小隊的隊員齊聚一堂，展開(kāi)了思考。

　　我們首先來(lái)到了社區老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了，知道的東西一定比我們多，我們心中的疑問(wèn)一定會(huì )被解開(kāi)。

　　進(jìn)了王爺爺家，王爺爺十分熱情的邀請我們坐下，還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受，直接進(jìn)入了正題。我先說(shuō)：“王爺爺，現在我們社區的道路上經(jīng)常出現一些動(dòng)物的糞便，導致很多居民行走不方便，帶來(lái)了壞處。但是養動(dòng)物的'人卻無(wú)動(dòng)于衷，社區提醒也不在乎，這該怎么辦��？”王爺爺一針見(jiàn)血的說(shuō)：“我很不同意他們養雞，因為這樣既破壞了環(huán)境，又給居民帶來(lái)了不便。至于解決的方法，我希望你們能提出宣傳，讓他們自己明白：這樣是不好的�！�

　　接下來(lái)，包晗又發(fā)問(wèn)了：“王爺爺，現在有一些人為了做家具、做房子，砍了許多樹(shù)。您對這件事有什么看法呢？”王爺爺皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“樹(shù)對人類(lèi)作用可大哩！它能阻擋沙塵暴，還可以制造氧氣，使空氣清新。對于砍樹(shù)，我覺(jué)得他們這么做是不道德的�！蓖鯛敔斦f(shuō)得十分有道理，我們都為他鼓掌。

　　接下來(lái)，王爺爺又說(shuō)：“你們少年是祖國的希望，少年強則國強，少年智則國智。你們長(cháng)大后要為祖國做出貢獻，為父母爭光，還要為環(huán)保事業(yè)爭光！”接下來(lái)，我們合唱了一首“學(xué)習雷鋒好榜樣”王爺爺笑了，笑得很甜、很甜……

　　最后，王爺爺給我們題了寄語(yǔ)：好好學(xué)習，天天向上。是啊我們也是大自然的孩子，這種現狀下，我們只能努力學(xué)習，長(cháng)大之后改變這種現狀了。

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