大自然的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
前天晚上，我正在看著(zhù)報紙，寫(xiě)完家庭作業(yè)的兒子走過(guò)來(lái)問(wèn)：“爸爸，你知道世界上最長(cháng)的河流在哪里嗎？”我頭也沒(méi)抬，脫口而出：“中國的長(cháng)江�！眱鹤哟舐曊f(shuō)道：“錯，是非洲的尼羅河，全長(cháng)有6600千米。長(cháng)江是中國的第一大河，最長(cháng)6380千米，是世界第三大河流。哈哈！爸爸也有犯錯的時(shí)候�！�
我一愣，抬頭望著(zhù)他得意的小臉：“可以��！你怎么知道這些的？”這時(shí)，兒子卻故作神秘，讓我把眼睛閉上，然后從身后拿出一本書(shū)，我睜眼一看，原來(lái)是他表哥送給他的一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的一本《植物與地球》。
我當時(shí)就擱下報紙，和他一起看起這本書(shū)來(lái)。真別說(shuō)，看了書(shū)中的內容，還真是大開(kāi)眼界，書(shū)中介紹了諸如世界上最大的、最小的種子；地球的自轉速度為何時(shí)快時(shí)慢；閃電、風(fēng)、云是怎樣形成的.等等。僅這一冊書(shū)中，就有近兩百個(gè)關(guān)于大自然中的問(wèn)題答案，難怪兒子愛(ài)不釋手，連我也被吸引了。此時(shí)我就想到有個(gè)名人說(shuō)的一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)的朋友�！闭媸沁@樣，通過(guò)閱讀書(shū)籍，無(wú)論成人、兒童均能從中汲取知識，增長(cháng)見(jiàn)聞，開(kāi)闊視野。想到這，我決定以后經(jīng)常陪著(zhù)孩子一起讀一些課外書(shū)，既提高了自己，也培養了孩子良好的閱讀習慣，豈不是一舉兩得。
大自然的作文 篇2
你有認真觀(guān)察過(guò)大自然么？其實(shí)大自然能給我們很多的啟示！
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結束，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì )僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒，不是嗎？
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法，人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計算模式的計算機呢。
人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如，模仿雞蛋外形的'特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著(zhù)一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
同學(xué)們，認真去觀(guān)察大自然吧，從中我們可以得到很多啟示！
大自然的作文 篇3
一朵淡雅小花，也有自身的芬芳；一根小草，也有自身的價(jià)值；一盞香茗，也有獨特的香味�！}記 我在一個(gè)夢(mèng)幻的早晨，一只淺藍色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上，它就如一縷清風(fēng)勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。
到了朦朧夜間，它牽引著(zhù)我來(lái)到小屋河畔，這里的景色是最美的景色之一，在人工打理下，已經(jīng)不在荒蕪一片了。
跟隨著(zhù)，順流而下的河畔湖水愈來(lái)愈青了，風(fēng)景更是青勝于藍呀！到了一個(gè)“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林，來(lái)到了一個(gè)世外桃源。前方是洶涌的河流，往上看是一座巍峨大山。 這是我見(jiàn)過(guò)的中一座真正的山，巨石聳立，高大挺拔…… 接下來(lái)，一只小白兔來(lái)到我的腳下，它又帶著(zhù)我爬上了山，這個(gè)山很陡峭，一路上小碎石落下，但在這空谷里卻沒(méi)有回響。終于，到了山頂，有一間洋樓。正巧天色已晚，我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。 突然，一個(gè)拄著(zhù)魔法拐杖的老人來(lái)到我的面前，把我嚇一大跳！
他的白胡子長(cháng)得都快拖到地上了，他對我說(shuō)： “你是第一個(gè)來(lái)到藍色自然界的人！” “你肩上的重任要待你完成！”
“自然在哭泣……” 說(shuō)完這些話(huà)魔法老人就消失了。
我認為現在的環(huán)境循環(huán)在受到破壞，我需要為此做些什么。想到這里，我要回到綠色自然界去，但我卻不知所措，于是，我原路返回終于回來(lái)了！
然后，我來(lái)到了陽(yáng)臺上的玫瑰花前，給它澆水。我對它說(shuō)出了我的倡議，它竟然開(kāi)始發(fā)光，紅色的亮光中有點(diǎn)綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上，并對它們說(shuō)出我的心愿我真心的.希望：
自然界的秩序已被人類(lèi)攪亂，點(diǎn)點(diǎn)綠光已經(jīng)暗淡無(wú)光，大山的巍峨已撐不起自然了，純凈的天空早已沒(méi)有昔日的光彩。大自然給了我們啟示，所以我們要用行動(dòng)來(lái)?yè)Q回屬于我們的綠色自然！
許久以后……
那十顆魔法種子早已長(cháng)成了蒼天大樹(shù)，我也已經(jīng)長(cháng)大，擱下筆久久回想我夢(mèng)中的記憶。
大自然的作文 篇4
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，居安思危要留心。你還記得胡楊樹(shù)嗎？還記得山體滑坡時(shí)的場(chǎng)景嗎？也許你不曾忘卻，也許你從未涉足。
黃沙漫漫，山崩地裂，冰消雪融，水土流失，物種滅絕，生態(tài)失衡，你注意到了嗎？
我們開(kāi)山挖礦，鉆井尋油，伐木取材，圍湖造田，捕捉野生動(dòng)物等等，難道你我不知這些都是不可再生資源嗎？就算有些可以再生，你估算過(guò)它生長(cháng)的周期嗎？
雖說(shuō)“千金”散盡還復來(lái)，但有些“金子”它是不會(huì )源源不斷的重復使用的，例如，稀土礦一樣，彌足珍貴。
我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到，某某地方又有海嘯，地震，泥石流發(fā)生，哪里又有火山，沙塵暴發(fā)生。也時(shí)常聽(tīng)到報道，牛蛙，藏羚羊，麋鹿在某某餐廳成為私房菜。
近幾年來(lái)，最最常見(jiàn)的便是霧霾天氣了。以前看過(guò)狄更斯的《霧都孤兒》影視劇。里面的場(chǎng)景全是霧蒙蒙的，沒(méi)有陽(yáng)光，那時(shí)的.英國，工業(yè)革命尚未成功，環(huán)境污染很是嚴重。
而如今，早已是一片綠意盎然。
生活在霧霾環(huán)境下，塵肺病患者多了，大氣循環(huán)利用變得尤為重要。有幾次，因為霧霾天氣，中小學(xué)生全天放假，公交免費乘坐。想一想，多么嚴重。
這一切一切，都是大自然的忠告。如何變廢為寶，如何解救自我，如何維持生態(tài)文明，刻不容緩。你我小小的舉動(dòng)和覺(jué)悟，是世界的幸運。
在大自然面前，我們是渺小的，但并不卑微。敬畏自然，熱愛(ài)生命。
大自然的作文 篇5
走進(jìn)大自然，就想到了自己的家，吸一口空氣，就像吃了一口蜂蜜。
大自然給我們的啟發(fā)還真多啊!魯班看見(jiàn)帶鋸齒的草，發(fā)明了鋸子，還看見(jiàn)荷葉，又發(fā)明了傘 ，這些都是大自然告訴我們的，我也想得到一些啟發(fā)，那么走進(jìn)大自然看看吧。
來(lái)到小河邊，看見(jiàn)河水嘩嘩地流著(zhù)，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)的.聲音啊!上天留給我們最好的樂(lè )器就是大自然的聲音。
來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)樹(shù)葉在抖動(dòng)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，葉子發(fā)出沙沙的聲響，這也是一種樂(lè )器，一種美的感覺(jué)。
從中，我得到了這樣的啟發(fā)：奧秘和神奇就發(fā)生在我們身邊不起眼的微微小事中，只要認真觀(guān)察，一定能的帶哦啟發(fā)。
大自然的作文 篇6
無(wú)邊無(wú)際的海洋，映照著(zhù)湛藍的天空，鳥(niǎo)兒在天空中優(yōu)雅的翱翔，我仰望無(wú)邊無(wú)際的天空，看天空不停的千變萬(wàn)化！
有時(shí)晴空萬(wàn)里，天空穿起水藍色的衣裳，上面織著(zhù)朵朵的白云，微風(fēng)輕拂，白云隨風(fēng)飄蕩，不停的變換形狀，有時(shí)像香甜可口的棒棒糖，令我看得口水直流、垂涎三尺，不禁想大口大口咬下去，但卻看得著(zhù)吃不到，叫我氣得直跳腳！
有時(shí)陰雨綿綿，成千上萬(wàn)的`細針在空中來(lái)回穿梭，將破了洞的天縫起來(lái)，也把我出外玩樂(lè )的興致，給悶在谷底，縫得密密麻麻，害我喘不出一口氣。
有時(shí)烏云密布，黑壓壓的烏云籠罩著(zhù)大地，使大地黯淡無(wú)光；有時(shí)也下起滂沱大雨，斗大的雨滴如千軍萬(wàn)馬般直沖而下！突然，一條金色巨龍以迅雷不及掩耳的速度沖破天際，隨即傳來(lái)那震耳欲聾的嘶吼聲，令我嚇得魂飛魄散！
無(wú)邊無(wú)際的天空，啟發(fā)人類(lèi)天馬行空的想象力。天空有時(shí)平靜，有時(shí)激動(dòng)，它的奇幻之處，等著(zhù)我們乘著(zhù)好奇的羽翼，努力去發(fā)現！
大自然的作文 篇7
我是一只美麗的蝴蝶，人人都羨慕我有一雙五彩斑斕的翅膀。
曾經(jīng)，我還只是一只很丑的毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，每天都飽受來(lái)自其它昆蟲(chóng)的嘲笑，“這么丑還好意思出來(lái)，丟人現眼，我要是你呀，絕對不出來(lái)�！薄肮�，是啊，長(cháng)得真的不是一般的丑，讓人惡心！”……我仿佛還能看到它們臉上嫌棄的眼神。
我全身都是綠色的，有八個(gè)觸角，可以讓自己粘在樹(shù)葉上而不會(huì )掉下來(lái)。我每天都在吃我腳下的那綠油油的嫩葉。不知過(guò)了多久，有一天我感覺(jué)自己身體發(fā)生了變化，我吐出一些絲，然后把自己緊緊地裹起來(lái)。后來(lái)我才知道包裹著(zhù)自己的這個(gè)東西叫作蛹。過(guò)了幾天，我從里面鉆出來(lái)，張開(kāi)我漂亮的翅膀，飛向美麗的草叢，在那里翩翩起舞，陶醉其中。
這時(shí)，我看到了以前嘲笑我丑的甲蟲(chóng)，它飛了過(guò)來(lái)�！斑@位美麗的蝴蝶小姐，你是不是迷路了，你要去哪里，盡管問(wèn)我�！蹦侵患紫x(chóng)笑盈盈地問(wèn)道。我笑著(zhù)對它說(shuō):“甲蟲(chóng)先生，我是以前那只被你嘲笑很丑的毛毛蟲(chóng)，現在我蛻變了，你認不出我了嗎？”甲蟲(chóng)聽(tīng)了大吃一驚，一旁的其它昆蟲(chóng)也露出一臉不相信的表情，甲蟲(chóng)結結巴巴地說(shuō)：“蝴蝶小姐……你……你別開(kāi)玩笑了，你怎……怎么是那只很丑的毛毛蟲(chóng)��！”“我沒(méi)有必要騙你們，我就是當初那只毛毛蟲(chóng)！”說(shuō)完，我就扇著(zhù)翅膀飛走了。我想那些昆蟲(chóng)一定很后悔當初那么嘲笑我，現在要失去一位這么美麗的朋友。
我飛呀飛呀，結果看見(jiàn)幾個(gè)小孩子手上拿著(zhù)捕蟲(chóng)網(wǎng)朝我這里撲來(lái)。我一直躲來(lái)躲去，結果還是被一個(gè)高大的男孩給抓住了。我被放在一個(gè)透明的箱子里面，里面還有幾只和我一樣的蝴蝶，只是有的顏色和條紋不一樣。我問(wèn)了一只蝴蝶說(shuō)：“他們是要把我們送到哪里呀？”被問(wèn)的`那只蝴蝶表示也不知道。那幾個(gè)小孩不知道怎么把箱子給了大人。
這時(shí)，大人把我們放到車(chē)子的后備箱，結果那個(gè)箱子的門(mén)忘記關(guān)了，我們就趁機逃了出來(lái)。我跟著(zhù)那群蝴蝶飛到了一個(gè)花香四溢的山谷里。山谷里五顏六色的花叢，真讓我沉醉，原來(lái)大自然如此美好！我看著(zhù)它們采蜜，也跟著(zhù)學(xué)起來(lái)了。我嘗了嘗花蜜，甜滋滋的，第一次感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福。
我是美麗的蝴蝶，希望每天都能和朋友們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活！
大自然的作文 篇8
大家熱愛(ài)大自然嗎？大家了解大自然嗎？大家留心過(guò)大自然嗎？
說(shuō)到大自然，最美的不過(guò)大自然的四季交響曲。這是四首美麗的曲子，大家想聽(tīng)嗎？那好，我這就把這四首美麗的曲子放給你們聽(tīng)。
�。ㄒ唬┐旱慕豁懬�
“啦啦啦——啦啦啦——”春姑娘唱著(zhù)美麗的歌謠，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠頭發(fā)，把歡樂(lè )撒給每個(gè)動(dòng)物，每株植物。
枝上的.黃鸝“唧唧啾啾”地唱著(zhù)歌，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。喜鵲歡快地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，向所有動(dòng)物和植物們來(lái)報道，“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”。俗話(huà)說(shuō)得好：“喜鵲飛來(lái)，好事來(lái)�！钡厣系钠婊ó惒�，爭芳斗艷。你瞧，那嫣紅的玫瑰、黃色的米蘭，多么漂亮��！清新脫俗的牡丹更是美麗動(dòng)人。牡丹國色天姿，香氣四溢，令人心曠神怡，如癡如醉。
�。ǘ┫牡慕豁懬�
一陣風(fēng)吹過(guò)，“呱呱呱，熱死了！熱死了！”青蛙抱怨個(gè)不停�！爸�，知了！”知了躲在樹(shù)蔭底下乘涼，可舒服了。清新的荷葉和那美麗的荷花在碧藍碧藍的河水里玩耍。梔子花，石榴花，芍藥和月季花爭相開(kāi)放，美麗極了。地上的西瓜和藤上的葡萄展開(kāi)了辯論會(huì )，正在比誰(shuí)更美味······
�。ㄈ┣锏慕豁懬�
秋風(fēng)吹過(guò)，“蝴蝶”飛舞。也許你會(huì )問(wèn)我，“秋天哪來(lái)的蝴蝶呀？”其實(shí)，那不是真正的蝴蝶，而是一片片飄落的樹(shù)葉！瞧，它們在空中翩翩起舞，五彩繽紛：黃的、紅的······黃黃的玉米摸著(zhù)胡須，紅紅的高粱笑彎了腰，金燦燦的谷子隨風(fēng)飄蕩，這幅畫(huà)面是多么和諧��！
�。ㄋ模┒慕豁懬�
“呼呼呼——呼呼呼——”是誰(shuí)在打呼嚕？原來(lái)是冬爺爺！雪仙子把一片片雪花灑落在大地上。山川、田野、平地，整個(gè)大自然變成銀白一片，真是太美了！黑熊、松鼠、刺猬和烏龜等動(dòng)物全在一邊打呼嚕，而螞蟻和田鼠則在窩里享受秋天時(shí)儲藏的食物�！昂艉艉簟倍瑺敔斢执蚱鹆撕魢�，使得小河結冰了。突然，雪地上沸騰了，在這片冰雪的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香，給這個(gè)單調的世界增添了一份生機與色彩，不由得使人想起宋代詩(shī)人劉邦直的《送水仙花》：得水能仙與天奇，含香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有？談掃峨眉參一枝。
這就是四季交響曲，怎么樣？好聽(tīng)吧？如果你喜歡這四首曲子，那就留心大自然，傾聽(tīng)更多美麗的大自然交響曲吧！
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然作文08-14
大自然作文（精選）11-11
[精選]大自然作文09-29
(精選)大自然的作文12-10
【精選】大自然作文10-30
【經(jīng)典】大自然的作文08-16
大自然的作文（精選）11-10
大自然的作文【精選】11-23
【精選】大自然的作文10-14
[經(jīng)典]大自然的作文12-01