大自然的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
我是一片楓葉,是大自然的一員。
春天,萬(wàn)物復蘇的時(shí)候,我睜開(kāi)眼睛,四處張望,我東看看,西瞧瞧,覺(jué)得外面的世界真熱鬧!一陣清風(fēng)吹過(guò)的我臉龐,像一雙雙大手在輕輕撫摸著(zhù)我。春天是我最快活的'時(shí)候,因為我既可以在風(fēng)中翩翩起舞,還可以和兄弟姐妹們一起玩耍。
夏天到了,我的楓樹(shù)媽媽為我換上翠綠翠綠的新衣。知了為我唱著(zhù)一首又一首歌曲。樹(shù)下,還有許多老爺爺老奶奶在乘涼;有好多孩子在嬉戲、玩耍。啊哈!夏天為大家服務(wù),真開(kāi)心呀!此時(shí)我又長(cháng)大嘍!真希望時(shí)間慢點(diǎn)!
不知不覺(jué)已是秋天了。秋風(fēng)送給我火紅的新衣,這時(shí)不用楓樹(shù)媽媽的幫助,我已經(jīng)可以自己穿上新衣了!一位小朋友和我拍照合影,他們還夸我:“看它們紅得像火,真漂亮!”在我們飛向泥土的途中,我又聽(tīng)見(jiàn)了人們夸贊的聲音。
到了冬天,我的一生結束了。但我是快樂(lè )的,雖然我的生命十分短暫。我快樂(lè ),因為贈人玫瑰手有余香,因為幫助別人快樂(lè )自己。朋友們,盡力幫助別人,向人們展示自己的美好吧!
大自然的作文 篇2
在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界中,科學(xué)家根據大自然的啟示,發(fā)明了很多先進(jìn)設備。
比如:電燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據熒火蟲(chóng)在夜間發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據鯨能在水里自由安閑游泳的功能發(fā)明的;蜻蜓也給創(chuàng )造飛機的科學(xué)家提供了很多啟示等等還有很多……
正當我浮想聯(lián)翩時(shí),一只黑螞蟻爬到我的肩上,我嚇得氣急敗壞大喊大叫,決定把那家伙摔死。我怒氣沖沖地把它捏起來(lái),惡狠狠地把它摔到地上?墒,小螞蟻就象羽毛似的掉到地上還翻了個(gè)身,平安無(wú)事地逃走了。我感到很好奇,這么高的地方對小螞蟻來(lái)說(shuō)就是摩天大樓啊,可是為什么沒(méi)有摔死呢?好奇心驅使著(zhù)我,我又拿了一塊重重的大石頭放在樓外的地面上,我一口氣跑到三樓,把小螞蟻用力的扔向一樓的大石頭上,我心想,“這回小螞蟻死定了,看你還爬到我身上?”我急忙沖到那塊大石邊看到小螞蟻確像一個(gè)空降兵一樣慢慢地落到石頭上。我頓時(shí)傻了眼!
我仔細看看了,螞蟻居然沒(méi)死,看到它那安穩得意的樣兒,好象在說(shuō):“你是摔不死我的',哈哈!”。我百思不得其解,我急匆匆的回到家找我的“小助手”——電腦,在上面一查,終于茅塞頓開(kāi)。原來(lái)任何物體在空中下落,除了受地球吸引力之外,還受到空氣對它的阻力。螞蟻很小,受到的空氣阻力較大它就降低了速度慢慢落了下來(lái)。另外,螞蟻在下落的過(guò)程中,六條腿是張開(kāi)的,它們快速劃動(dòng),這樣就可以減慢下落的速度,保持了身體直接接觸地面。因此,螞蟻就平安無(wú)恙了。
嘿!我終于明白螞蟻摔不死的原因,它們可真聰明!科學(xué)家還受到螞蟻的啟示發(fā)明了降落傘呢!
世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,只要留心觀(guān)察,認真思考,大自然就會(huì )給你更多啟示。
生物真是人類(lèi)的好老師!
大自然的作文 篇3
走進(jìn)大自然,這里的一切都令人欣慰,這里很和平,沒(méi)有喧鬧的汽車(chē)鳴叫聲,也沒(méi)有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰,新鮮,令人好奇!
陽(yáng)光瀟灑地照耀著(zhù)你,火辣辣的太陽(yáng)此時(shí)變得很溫暖,和藹可親!它像一位仁慈的老爺爺,面帶微笑的看著(zhù)你享受著(zhù)“純種”的陽(yáng)光,多么的和諧啊!
漫步在遼闊地草原,風(fēng)飄過(guò)我的身旁,很清爽,很溫暖。它像一雙慈母的手,撫摸著(zhù)我的臉頰,很輕柔,很溫暖。當我反映過(guò)來(lái)時(shí),風(fēng)已不知在何處,我開(kāi)始有點(diǎn)依依不舍。風(fēng)的味道,讓我想起媽媽那天然的香味,與媽媽的溫暖。我覺(jué)得我的世界是變化莫測的,我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因為風(fēng)讓我變得什么都滿(mǎn)足,這種滿(mǎn)足是前所未有的'。
走進(jìn)小小的森林,我聞道了香甜的果實(shí)味道,抬起頭來(lái),早已成熟的果實(shí)不知什么時(shí)候跑到我的眼前,它們都很可愛(ài),紅紅的臉蛋上,襯托出了它們美滿(mǎn)的生活與幸福。輕輕的摘下一顆火紅的草莓,它引起了我這只饞蟲(chóng)的食欲。我不顧果實(shí)的干凈衛生,狼吞虎咽的往嘴里扔,果實(shí)在我的唇槍舌戰中,即將被消滅光了。我感覺(jué)這果實(shí)的味道,很甜很香。它的味道讓我不時(shí)想起媽媽所做的飯菜,一樣很香,很好吃。我不時(shí)的回味著(zhù)這令人著(zhù)密的味道!
我感受著(zhù)大自然的種種事物。我感覺(jué)這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺(jué)到依依不舍,讓人回憶著(zhù)過(guò)去美好、幸福的往事。它的美,毫無(wú)瑕疵,很自然,很清晰。
我要吹著(zhù)輕柔的風(fēng),永遠享受著(zhù)令人陶醉的大自然!
大自然的作文 篇4
你知道嗎?大自然中也有天氣預報。
古人曾提到“蚯蚓封洞,有大雨!闭娴氖沁@樣的嗎?我有些不信。今天,我來(lái)到一個(gè)田園中細細觀(guān)察。
下雨前,地上的蚯蚓洞口堵得死死的。這是為什么呢?我疑惑地問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:下雨前,空氣中的水氣接近飽和,當水氣接觸到表面溫度低的地面,就會(huì )變成許多小水滴,使地面潮濕,蚯蚓才能感知,就會(huì )封洞。這件事情不僅讓我信服了這句諺語(yǔ),還讓我深深地感到大自然的奧妙!
只有蚯蚓才能感知天氣的.變化嗎?不,還有燕子,它也是天氣預報的“專(zhuān)家”呢!
在一個(gè)炎熱的午后,我走在回家的路上,百般無(wú)聊地踢著(zhù)小石子。突然,我看見(jiàn)幾只燕子在低空掠過(guò)。我心里一驚:“不好,要下雨了!”我東張西望,尋找著(zhù)避雨的地方!肮,那兒有個(gè)小亭子!蔽壹奔泵γΦ嘏苓^(guò)去。說(shuō)來(lái)也巧,我前腳剛邁進(jìn)亭子里,天空就下起了傾盆大雨。望著(zhù)燕子離去的背影,我不由地贊嘆道:“燕子,你可真不愧是個(gè)天氣預報‘專(zhuān)家’呀!謝謝你!”
同學(xué)們,讓我們抱著(zhù)一顆好奇的心走出教室,去看看大自然千變萬(wàn)化的姿態(tài)吧!只要用心觀(guān)察,會(huì )有許多奧妙等著(zhù)你去發(fā)現呢!
大自然的作文 篇5
美在哪里?有時(shí)候似乎很難尋找,但當我學(xué)習了第一單元后,我發(fā)現,只要我們能細細尋找,仔細體會(huì ),大自然的哪一個(gè)景物不是美麗的呢?即使是一小片飄下的落葉也能使人感受到它蘊含的生命的奧秘。
課文中,山泉、瀑布、懸崖、甲蟲(chóng)都是作者的好朋友。在我們的生活中,也有許多美等待著(zhù)我們去發(fā)現。
東河邊的山茶花,雖然沒(méi)有其它花的那種芬芳清香,但是山茶花的花瓣隨風(fēng)飄落的'樣子,這難道不是美嗎?春天到了,楊柳雖沒(méi)有長(cháng)出花苞,但長(cháng)出了令人憐愛(ài)的嫩芽,這難道不是美嗎?秋天到了,桂花雖不能跟其它花一樣展示自己的美貌,但它卻能把它的香氣傳出千里之外,這難道不是美嗎?冬天到了,臘梅不能在百花齊放之時(shí)與眾花一同開(kāi)放,但它卻能在寒冷的嚴冬中一枝獨秀,這難道不是美嗎?
美在哪里?美就在我們身邊,就在我們的眼前……
大自然的作文 篇6
每年的6月5日——人類(lèi)的世界環(huán)境日,這天,自然界里都要舉行一次環(huán)保大會(huì )。
樹(shù)搶先發(fā)言:“我再也受不了人類(lèi)了!我們能凈化空氣,減少水土流失,防止和抵御洪水、沙塵暴,還能在夏天為人們遮擋陽(yáng)光,我們?yōu)槿祟?lèi)付出了這么多,得到的是什么?是被人們大量地砍伐,看看我們有多少同胞倒在人類(lèi)無(wú)情的斧頭下!以前,人們都用手絹,而不用面巾紙,現在,人們改掉了用手絹的好習慣,開(kāi)始用我們制造大量的面巾紙,并浪費面巾紙,說(shuō)不定哪天, 我也會(huì )倒在人們的斧頭下。我們是多么寶貴的資源呀,可是人們偏偏不懂得珍惜我們,他們用我們造船、做火柴、造紙,而且非常浪費紙,人類(lèi),你們現在破壞大自然,以后大自然一定會(huì )給你們帶來(lái)懲罰的!” 這時(shí)候,空中飄來(lái)一張臟兮兮的紙,它哭喊道:“大家救救我吧!我曾經(jīng)是多么的干凈呀,可惜人類(lèi)竟不懂得珍惜我們,我們可是用樹(shù)木制造的呀,看著(zhù)樹(shù)木一點(diǎn)點(diǎn)消失,我的心里可真難受,而人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這一點(diǎn),他們砍伐了樹(shù)木,最后遭到懲罰的必定是他們自己!闭f(shuō)完,那張紙就飄落到了地上大哭起來(lái)。 紙的哭聲還未落,水就站出來(lái)說(shuō):“人類(lèi)一定都知道這句話(huà)‘如果人類(lèi)不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚’,但人類(lèi)就是不相信勸告,人們每天還是要浪費很多水?有多少人洗完手后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,雖然每年的3月22日是世界水日,盡管也有人在這天還是大量地浪費水,但是如果人們每天都像3月22日那樣大張旗鼓地宣傳愛(ài)惜水資源那該多好!” 聽(tīng)了樹(shù)、紙和水的哭訴,大家嘰嘰喳喳地議論了起來(lái)。 海豹激憤地站出來(lái)說(shuō):“現在人類(lèi)不光大量砍伐樹(shù)林,浪費水資源,還經(jīng)常殘殺我的.同胞,為了就是得到我們身上的一點(diǎn)美麗皮毛,而且非常殘忍,把我同胞的皮毛活生生地扒下來(lái),讓它們在痛苦中死去。人類(lèi)破壞環(huán)境,使大氣變暖,破壞了我們的家園,他們不知道,其實(shí)他們這樣做也使得他們自己的生存環(huán)境變得愈來(lái)愈惡劣! 聽(tīng)了海豹的訴說(shuō),大家更加憤憤不平。 這時(shí),飄過(guò)來(lái)一團黑黑的氣體,它們哭喪著(zhù)臉說(shuō)道:“你們看看我,因為人類(lèi)工廠(chǎng)排出大量的廢氣,使我們看起來(lái)好像被木炭熏過(guò)似的,怎么見(jiàn)人呀?誰(shuí)會(huì )想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀! 灰色的天空中飛來(lái)一只小鳥(niǎo),它落到地上對大家說(shuō):“由于人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,排出許多廢氣,使我們無(wú)家可歸,我們的家園——森林受到了破壞,我們再也找不到能讓我們安家的地方了。廢氣使曾經(jīng)蔚藍的天空變成了灰色,我們只能在灰蒙蒙的臭氣中飛翔!闭f(shuō)完它就傷心地飛走了。
人類(lèi)啊,請珍惜樹(shù)木,保護水資源吧!請從少用面巾紙、節約用水這些小事做起,保護環(huán)境,讓人類(lèi)賴(lài)以生存的地球母親永遠年輕漂亮吧!
大自然的作文 篇7
最近,我在自然界交了一個(gè)朋友。
每天晚上,我都會(huì )聽(tīng)到一陣奇怪的叫聲,這聲音似嬰兒啼哭,又似悠揚的笛聲。但每當我準備尋找這些聲音的來(lái)源時(shí),它總是消失不見(jiàn)。我有些疑惑,更有些害怕。
直到有一次,我來(lái)到樓下跳繩,在做準備活動(dòng)時(shí),突然,我感覺(jué)身后有一個(gè)風(fēng)掣電馳的影子掠過(guò)。我轉頭一看, 原來(lái)是一只小貓跑過(guò)去。它躲在一輛車(chē)底下慢慢探出頭來(lái),偏著(zhù)頭腦袋注視著(zhù)我。
我很欣喜,一跳完繩就跑到它附近,它有些怕生,渾身肌肉緊繃,瞪大眼睛,警惕著(zhù)望著(zhù)我,好像時(shí)刻準備逃走。我看著(zhù)他,心想:小貓,不要怕,我是不會(huì )傷害你的。它半信半疑地看著(zhù)我,稍微放松了一些,喵喵地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“真的嗎?我能和你做朋友嗎?”這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我每天聽(tīng)到叫聲,就是它發(fā)出的呀!我又轉念一想:他又瘦又小,而且晚上又叫的那么悲慘,我還是趕快給他拿點(diǎn)東西吃吧。我上樓拿了兩塊餅干,放在原地,,躡手躡腳地往后退了幾步。小貓舉步不前,過(guò)了一會(huì )兒,他好像經(jīng)不住誘惑了,慢慢的走到餅干面前,見(jiàn)我沒(méi)有阻止,便大口嚼起來(lái)。邊吃邊用水靈靈的眼睛望著(zhù)我,好像在感謝我一樣。
以后每天,我都會(huì )給它帶點(diǎn)東西吃,直到有一天,我和以往一樣去找他時(shí),他沒(méi)有馬上吃我帶來(lái)的.東西,而是親昵地蹭著(zhù)我的褲腳,好像依依不舍的樣子。我迷惑不解,小貓是要我帶它回家,還是?我心里咯噔一聲,莫非它長(cháng)大了可以自己生存了?我突然注意到,它沉重地眨了一下眼,眼珠里好像蒙著(zhù)一層灰紗一樣透著(zhù)失落感。
果然,從此,我再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)它的叫聲,再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)它。
我曾經(jīng)心靈相通的朋友,你去了哪里呢?我好想你!
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