大自然的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
我家突然來(lái)了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過(guò)去，它就跳上籠子，而且伸出它那長(cháng)而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著(zhù)黑白相間的羽毛，美麗極了。
你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！八哥不但很可愛(ài)，而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí)，它總會(huì )把食物吃得一干二凈。八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會(huì )出這一招，它就扇動(dòng)它那強而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上，把媽媽逗得哈哈大笑。但是天有不測風(fēng)云。有一天早上，媽媽打開(kāi)籠子去喂食時(shí)，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉過(guò)頭，卻看見(jiàn)八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽(yáng)臺上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。但我轉念一想，這只鳥(niǎo)兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，把它留在自己的身邊 ！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應該生活在大自然才對。它一定是聽(tīng)到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……大自然家的魅力鄉下那段度暑生活，讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來(lái)，我向原野走去。以前我就見(jiàn)過(guò)花盆里的含羞草，只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì )緊閉下垂，即使輕輕一吹也會(huì )出現這種情形，就像一個(gè)害羞的少女。在原野上，我看見(jiàn)了與眾不同的含羞草，約二十厘米，分枝很多，遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復葉，羽片大約有兩個(gè)，掌狀排列，小葉子約有十幾個(gè)，長(cháng)圓形，邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來(lái)，一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀(guān)的景象，不得讓我陶醉。含羞草的花語(yǔ)是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小，而且很怕生。感受特別的敏銳，自尊心也強。不過(guò)如果和了解自己的人在一起，就會(huì )輕松自在得多，交朋友重質(zhì)不重量，喜歡細水長(cháng)流的感情。聽(tīng)說(shuō)，它還有感應草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢！含羞草應該是大自然的孩子吧！大自然的孩子真美，它的魅力是無(wú)法阻擋的`。一股淡淡的清香把我的思緒搞亂，隨著(zhù)香氣向前走，看見(jiàn)的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高，水流得很快，濺到身上疼得很。我躲得遠遠的，害怕水會(huì )濺在我的身上。而在瀑布中，我看見(jiàn)了一片紅綠相交的東西 ，是綠葉紅花。哦！不！我都忍不住這流水的沖擊，那花和葉就更不可能了，何況還是生長(cháng)在這瀑布之中，那會(huì )是什么呢？這里的香氣又是從哪里來(lái)得呢？好奇心驅使我從瀑布后面的山上爬去，站在山頂上，看見(jiàn)了一眼小溪。溪中長(cháng)有零零散散的植物，發(fā)出陣陣清香，向下望去，那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。
那的確是一株花，一株不知名的花，生長(cháng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿(mǎn)了小水珠。綠葉一叢又一叢，被瀑布下瀉的力折掉了，又長(cháng)上來(lái)，一層又一層，是可以清楚地看出來(lái)的。
大自然的作文 篇2
聽(tīng)，大自然的聲音多么美妙！
清晨，睡得迷迷糊糊的我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒了，我睜開(kāi)雙眼一看，原來(lái)是大公雞呀！它好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快去外面走走吧”！我迫不及待地從床上爬起來(lái)推開(kāi)窗戶(hù)：啊，多么明媚的陽(yáng)光呀，多么清新的空氣呀！我穿好衣服沖出房門(mén)，我要去尋找大自然更多的聲音！
我來(lái)到了小溪旁，潺潺的溪水從很遠的地方向我流來(lái)，它時(shí)而撞擊著(zhù)水中的石塊，濺起美麗的浪花，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，好像一個(gè)活潑的孩子在撒歡：“春天來(lái)了，溪水解凍了”！不遠處，大白鵝在溪水中游來(lái)游去，一會(huì )兒用紅紅的腳掌撥動(dòng)著(zhù)清澈的水波，一會(huì )兒高揚起脖子向著(zhù)藍天發(fā)出“咕咕咕”的叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，好久沒(méi)有這樣舒適地游泳了”！小溪旁的大樹(shù)已經(jīng)披上了嶄新的綠衣裳，小鳥(niǎo)們伴著(zhù)溪水的腳步聲，在樹(shù)枝上爭相發(fā)出“啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲，好像在議論：“春天來(lái)了，春天真的來(lái)了”！
我向小溪的對岸望去，各種各樣的小草在坪地上紛紛探出了嫩綠的腦袋，五彩繽紛的'野花在草地里成群結對地盛開(kāi)，青蛙伸著(zhù)懶腰，“呱呱”直叫：“睡了一個(gè)冬天，累死我了�！泵鄯湓诨▍仓行燎诓擅�，“嗡嗡”飛舞，它們邊飛邊說(shuō)：“春天來(lái)了，我們又有花蜜吃了”！
每一個(gè)動(dòng)物的聲音就像一個(gè)和諧的音符，在春天里合成一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，這，就是大自然的聲音！
大自然的作文 篇3
雷聲，雨聲……都是大自然的聲音，作文 大自然的歌唱。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽(tīng)大自然的聲音。那時(shí)我們還在長(cháng)沙。
乘“立珊專(zhuān)線(xiàn)”來(lái)到橘子洲。一到門(mén)口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來(lái)。那是什么聲音？哦，原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音啊�！吧成成场薄�
我們來(lái)到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來(lái)是一輛游覽車(chē)經(jīng)過(guò)。走了一會(huì )兒，我又發(fā)現了一陣聲音�！皣\喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥(niǎo)大合唱。
到洲頭了。一陣“呼啦”的'聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來(lái)是一陣風(fēng)刮來(lái)呀！讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛(ài)你的聲音！
大自然的作文 篇4
這是一幅美麗的畫(huà)卷。
遠處的群山連綿起伏，蒼翠峭拔。初春的薄霧猶如一縷縷絲綢纏繞在山腰間，影影綽綽。冰雪消融，山間隱約傳來(lái)泉水叮咚聲，仿佛在演奏著(zhù)一曲歡樂(lè )的樂(lè )章。
春風(fēng)輕拂，小草紛紛伸伸懶腰，鉆出被窩，為大地媽媽悄悄地披上一件綠茸茸的新衣裳，紅的、黃的、紫的………五顏六色，好看極了！
河水緩緩流淌，遠遠望去，像一根白帶子牽引著(zhù)。微風(fēng)一過(guò)，陽(yáng)光照耀的河面便閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，如同天上灑落的星星。
瞧，鴨媽媽帶著(zhù)她的孩子悠閑地游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)把頭埋進(jìn)河水里。果真是“春江水暖鴨先知”！河里尋找媽媽的小蝌蚪，河岸上脫去冬裝的小兔子，天空中嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，都在用自己的`方式告訴大家：春天來(lái)了！
是誰(shuí)描繪了這幅美麗的畫(huà)卷？原來(lái)是我們的大自然！
大自然的作文 篇5
遠山在召喚，召喚我們奔向大自然。大自然是個(gè)天才的演說(shuō)家，他不斷地講著(zhù)故事，日復一日，年復一年。好奇怪，他的故事怎們永遠那么新鮮。
我喜歡漫步在田間小路上，去感受那綠色的麥浪在春風(fēng)中搖曳；我喜歡在草叢中穿梭，去感受花草與我的親近。淡藍色的天空中點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云，綠色的麥浪消失在遼闊的天邊，微微的春風(fēng)中帶著(zhù)花的芬芳和泥土的氣息。我走進(jìn)去，走進(jìn)去，任憑搖動(dòng)的花兒吻著(zhù)我的雙手……忽然間，我聽(tīng)到了大自然的低語(yǔ)，那是無(wú)法形容的偉大，深厚的歌。它喚醒了無(wú)數綠色的生靈，混合著(zhù)百靈的啾啾和草葉間昆蟲(chóng)的彈唱，那是萬(wàn)物無(wú)意間的配合和心靈的默契。
我也喜歡攀援于險峻的.高山，去感受登高后的遠望。我還清晰地記得第一次爬山的感受，那是去游覽香山的“鬼見(jiàn)愁”。蔥郁的高山上，一邊是緩緩行進(jìn)的纜車(chē)，一邊是崎嶇的山路。山路上的人們各個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。當他們駐足喘息時(shí)，我看到他們一張張浸在汗水里的笑臉。相比之下，纜車(chē)上的人們似乎丟掉了什么……我在爸爸和媽媽的鼓勵下，鼓足勇氣，決定自己爬上去。
山路在腳下的臺階上前后蜿蜒，不斷地向上盤(pán)旋。我懷著(zhù)快樂(lè )的心情攀登，時(shí)時(shí)停住腳步抬眼看看一旁的纜車(chē)，心中涌動(dòng)著(zhù)一種難以抑制的自豪。不知爬了多長(cháng)時(shí)間，漸漸的，我的雙腿開(kāi)始發(fā)軟，腳步也開(kāi)始慢了下來(lái)，最后不得不一屁股坐在路邊的石頭上，大口大口地喘著(zhù)氣。再看看一邊緩緩行進(jìn)的纜車(chē)，我后悔沒(méi)有和媽媽一起乘坐它。這時(shí)，在登山的人流中，一位老爺爺在我面前停住了腳步，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，加油��！堅持到底啊……”我一下子意識到了，纜車(chē)上的人們丟掉的是為實(shí)現自己的目標而努力的那種精神和勇氣。靜下心來(lái)去想，我們學(xué)習不也正是如此嗎？有的同學(xué)心中有明確的學(xué)習目標，并且能主動(dòng)地安排好自己的學(xué)習時(shí)間�？捎行┩瑢W(xué)卻要依靠父母的督促才能學(xué)習。雖然有時(shí)兩者的學(xué)習成績(jì)差不多，但比較兩者的意志和精神，前者會(huì )比后者要強。我們一生中不只有學(xué)習，還有許多其他的工作要做，如果我們懂得時(shí)時(shí)鞭策自己，挑戰困難，我們就可以肩負起更多的重任。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)爬到了山頂，我為自己沒(méi)有被困難壓倒而高興，我為自己能夠堅持到底而自豪。站在山頂向遠處眺望，美麗的景色被一覽無(wú)余，大自然是那樣的遼闊無(wú)際，剛才的困難一下子顯得那樣渺小。我們在學(xué)習上也該有爬山的精神，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，認準目標，勇往直前……
大自然給予了我很多啟示，它不僅教會(huì )了我許多知識，更歷練了我堅忍不拔的精神。我愛(ài)大自然！
大自然的作文 篇6
大自然是美麗的、可愛(ài)的、純潔的，是一切的故鄉。它給予了我們生命與靈感，更給予了四季獨特的風(fēng)采。
在我心中，大自然的四季色彩斑斕，猶如一條亮麗的彩帶在我心中徜徉。
春的早晨，在鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲中，迎來(lái)了新的開(kāi)始 。萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)，晨霧降臨人間。在那層薄霧中的景色如被牛乳沖刷了一遍，是那樣清新和夢(mèng)幻。近的清晰，遠的模糊，一切像似在夢(mèng)中發(fā)生過(guò)似的'，令人勾起一道絢爛的彩虹！
夏的中午，耀眼的陽(yáng)光被揉成了碎片，散落在樹(shù)蔭下。激情的太陽(yáng)在這時(shí)充滿(mǎn)了活力，讓每個(gè)人都感受它那具有溫度的心情。然而，當你走近大自然的時(shí)候，閉上雙眼細細感受大自然的魅力，你會(huì )忘記那些不愉快的事，去聆聽(tīng)大樹(shù)那有節奏的“沙沙之歌”，去欣賞花草們歡快的舞蹈。歌聲中傳來(lái)一陣清風(fēng)，舞蹈中透出一絲芳香。此時(shí)的你還會(huì )沉浸在煩惱中嗎？
秋的夜晚，在這果實(shí)碩碩的季節，夜晚是無(wú)比的涼爽。如果房前有一片果林該多好��！微風(fēng)吹來(lái)，陣陣果香浸入屋中，更浸入心田，使你腦海中閃過(guò)一道華麗的詩(shī)歌，呈現在眼前。
冬的午夜，平靜的雪之王國擁抱著(zhù)大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外開(kāi)心，開(kāi)始只是輕柔的落入大地媽媽的懷抱，慢慢地，由片片雪花變成了紛紛的鵝毛大雪，迫不及待的撒向人間。它們從來(lái)都是如此低調，悄然無(wú)聲地積起一層層白雪。世界如時(shí)間凝固一般形成了固體狀，萬(wàn)物在一天的玩耍中也困得閉上了雙眼睡著(zhù)了……
大自然在我心中是偉大的，是它創(chuàng )造了一切，是它點(diǎn)綴了我們的生活，更是它使我們感悟了人生的真諦！
大自然的作文 篇7
在喧鬧的公共場(chǎng)所，你一定想把耳朵扔了�？稍诖笞匀焕�，那些聲音是多么的美妙，你需要仔細地聆聽(tīng)！
春天來(lái)到了森林里，她輕輕吹過(guò)細嫩光滑的小葉子，發(fā)出“沙沙”的聲音，她用自己柔美的.雨滴濕潤著(zhù)平靜而美麗的小河，雨滴飄落在她的臉上，“嘩啦！”小河的臉變得晶瑩剔透！春天玩了好一陣子。她的聲音真好聽(tīng)，就這樣，帶著(zhù)柔美，春走了。
夏聽(tīng)到消息趕到了森林，用刺眼的陽(yáng)光照耀著(zhù)蒼翠欲滴的綠葉，蒸發(fā)出了無(wú)數的小水滴，“滴答”，發(fā)出了粗人聽(tīng)不見(jiàn)的音樂(lè )。夏天一邊照顧著(zhù)荷花，荷花搖擺著(zhù)花瓣，還唱著(zhù)熱烈的聲音。
秋天飄到了森林里，一邊撫摸著(zhù)菊姑娘，一邊彈著(zhù)豎琴，“倏倏”的音調圍滿(mǎn)了森林，秋天也用雨滴保護著(zhù)桂花“嗒、嗒、嗒！”清脆悅耳的歌聲彌漫著(zhù)秋天，也增加了幾份寧靜！
冬跑步著(zhù)來(lái)到了森林，用純白的雪花給小草和小花蓋上棉被，發(fā)出瑟瑟之聲，寒風(fēng)吹著(zhù)臘梅，“簌簌”，這聲音在耳邊回蕩！
春夏秋冬用各自的聲音，裝扮了這美好的大自然。
大自然的作文 篇8
今天，我才知道，大自然是多么美妙。
今天下午，牟老師給我們放了一個(gè)影片，是關(guān)于大自然的。其中最有趣的，就要數七星瓢蟲(chóng)和下雨了。
我們都見(jiàn)過(guò)七星瓢蟲(chóng)，可我一直納悶兒它們是怎么飛起來(lái)的。原來(lái)它們后面的小紅殼一分，從中間伸出一對“閃閃發(fā)光”的大翅膀，飛了起來(lái)。好似一只雄鷹，在空中遨游、飛舞。等它停下的`時(shí)候，一只小的七星瓢蟲(chóng)爬到了它的背上，好似他的小兒子。哎呀，不妙！那只大的不堪重負，從草葉上掉了下去……
下雨就更有趣了。在一個(gè)水塘上空，下起了一場(chǎng)暴雨。一只小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地叫著(zhù)，好像在喊：“總部！總部！我是01！我是01！我處遭到敵軍大面積轟炸！請求支援！請求支援！”而另一處也在喊：“總部！總部！我是07！我是07！我部遭到敵軍的狂轟濫炸，許多弟兄沖上前去，但是毫無(wú)效用！請求支援！請求支援！”
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然作文08-14
大自然作文（精選）11-11
[精選]大自然作文09-29
(精選)大自然的作文12-10
【精選】大自然作文10-30
【經(jīng)典】大自然的作文08-16
大自然的作文（精選）11-10
大自然的作文【精選】11-23
【精選】大自然的作文10-14
[經(jīng)典]大自然的作文12-01