大自然的作文300字

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文300字 篇1

　　聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！

　　早晨，天還蒙蒙亮時(shí)，公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床，好象在說(shuō)“小朋友快點(diǎn)起床哦！一日之計在于晨哦！可不要浪費這美好時(shí)光！”我馬上從床上爬起來(lái)，去外面晨煉了。

　　我一邊跑一邊聽(tīng)著(zhù)風(fēng)姐姐輕輕地唱歌，忽然一只杜鵑從我的身邊飛過(guò)，它“啾啾”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“小朋友我和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！”話(huà)剛落音，小鳥(niǎo)就飛到了前面的大樹(shù)上，我一邊加快腳步一邊說(shuō)：“我會(huì )追上你的！”我們跑到了一條溪邊，小溪“嘩嘩”地唱著(zhù)歌兒，一只小鵝跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小溪妹妹，我們一起去玩吧！”青蛙弟弟聽(tīng)見(jiàn)它們的'對話(huà)連忙說(shuō)“鵝姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧。我睡了一個(gè)冬天，都好久沒(méi)活動(dòng)了呢！”瞧！它們玩得多開(kāi)心��！

　　忽然一陣冷風(fēng)吹來(lái)，好象在說(shuō)：“小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，趕快回家去吧！”我馬上往回跑，剛到家門(mén)口就轟隆隆地打起雷，不一會(huì )兒大雨唰唰地下起來(lái)了。

　　瞧！雷聲，雨聲，動(dòng)物的叫聲，它們混合在一起，大自然仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )會(huì )，多么奇妙��！

大自然的作文300字 篇2

　　我看過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的是關(guān)于大自然方面的書(shū)。大自然是人類(lèi)生存、繁衍發(fā)展的地方，它不僅是人類(lèi)的`衣食父母還是文明發(fā)展的搖籃。許多科學(xué)家就是從大自然中得到啟發(fā)，才發(fā)明創(chuàng )造了許多意想不到的的東西。

　　從大自然中發(fā)明的東西有很多。比如說(shuō)人們從蝙蝠身上得到啟發(fā)發(fā)明了雷達；還從一種帶有鋸齒的植物身上得到了靈感發(fā)明了鋸子；人們又通過(guò)模仿鯨魚(yú)發(fā)明例如潛水艇；科學(xué)家又通過(guò)研究青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼；又利用水母的耳朵發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測儀人們發(fā)現響尾蛇雖然眼睛不好使，但是它能準確地測出前方物體的大小和方向�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)反復的研究得知，響尾蛇的頭部有熱能感應系統。這個(gè)特點(diǎn)讓科學(xué)家研制出了響尾蛇導彈。這種導彈能追蹤目標、準確地擊中目標。古時(shí)候，有一個(gè)叫魯班的人，他是一個(gè)木匠。有一次他去上山采草藥，在山上是不小心被一個(gè)帶有鋸齒的植物把手刮傷了，鮮血直流。于是，他就去仔細觀(guān)察起它，他發(fā)現葉子上有許多鋒利的小鋸齒，之后，他經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察、研究，終于發(fā)明了鋸子。

　　大自然是人類(lèi)的老師，只是一味有了它，人間才充滿(mǎn)了歡樂(lè )、想象。如果沒(méi)有它，人類(lèi)就不會(huì )有夢(mèng)想。大自然真是當之無(wú)愧的好老師。

大自然的作文300字 篇3

　　自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng )造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

　　我發(fā)現了自然的奧秘。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從自然那里得到的'啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤；章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì )變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(cháng)長(cháng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現象發(fā)明了煙霧彈�？梢�(jiàn)，生物真是人類(lèi)的好老師��！

　　人們通過(guò)對自然中生物的觀(guān)察和認識，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運用到生活當中。

　　從這里我明白了，自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！

　　我以后一定要多觀(guān)察生物，向自然學(xué)習，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！

大自然的作文300字 篇4

　　自然給了人類(lèi)許多啟示，它就是人類(lèi)最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動(dòng)植物都有自己獨特的特點(diǎn)。

　　比如，風(fēng)一吹過(guò)，蒲公英的種子在藍天中飛舞，像一些穿著(zhù)白色衣服的精靈，人們通過(guò)它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們操作著(zhù)降落傘在空中往下跳時(shí)，就不會(huì )受傷了。

　　還有些是通過(guò)動(dòng)物的'啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非�？�，人類(lèi)就想：要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時(shí)光飛逝，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類(lèi)就發(fā)明了汽車(chē)，讓我們出游時(shí)能快點(diǎn) 到達目的地。如果我們要去更遠的地方，坐汽車(chē)根本就不夠快，人們望著(zhù)天空中翱翔的鳥(niǎo)兒想：要是我們能飛就好了。人類(lèi)經(jīng)過(guò)非常多的實(shí)驗，模仿鳥(niǎo)兒飛翔，發(fā)明了飛機。

　　我們如果沒(méi)有大自然這位“老師”，就想都沒(méi)法想，更別說(shuō)發(fā)明、創(chuàng )造了。正因為有了這位“老師”，人類(lèi)才得以大膽想像，并不斷地去發(fā)明，創(chuàng )造。

　　大自然，人類(lèi)的“老師”，正因為有了它，我們的生活才不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿(mǎn)想像、絢麗多彩！大自然，你是人類(lèi)的“老師”。

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