實(shí)用的大自然的作文范例【7篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的學(xué)習中新增了幾門(mén)科目，其中有政治，政治的書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著(zhù)我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病�！蔽翌D時(shí)更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的.把我帶到這山頂上，你到底想怎么樣！”只見(jiàn)他沒(méi)一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō)：“我呀，是讓你來(lái)感受一下大自然，治一治你的心病�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好，我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好，本來(lái)就沒(méi)怪我，因為當時(shí)的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真的奇妙��！
大自然的作文 篇2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”蘇軾在明月中悟出了人生哲理;“舟遙遙以清，風(fēng)飄飄而吹衣”陶潛在山水中看到了悠遠淡泊;“梧桐更兼細雨到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！崩钋逭毡黄嗬渲肮雌鹆藷o(wú)限哀愁。
正所謂“一葉一菩提，一花一世界”西方詩(shī)人從一粒沙中看到世界，中國詩(shī)人從流水中看到歲月消逝。一花一樹(shù)一鳥(niǎo)一魚(yú)，都可以帶給我們無(wú)盡的遐想，甚至是在自然中得到心靈的洗禮，人性的升華。承然，自然世界的萬(wàn)千啟示，教會(huì )了我們生活的真諦。
“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”蒼鷹的世界，教給了我們拼搏和奮斗。鷹是藍天中的精靈，他們把一生都獻給了遼闊的天空。當新的幼鷹誕生的那一刻他們就開(kāi)始不懈奮斗的一生。他們努力執著(zhù)，只為能飛得更接近天端，他們不屑拼搏，就只為展翅翱翔，向萬(wàn)千生靈展示自己為夢(mèng)想奮斗的精神。史蒂芬�；艚鹁褪且粋�(gè)如鷹般的奮斗者。他在自己的一生中，不斷追求著(zhù)，奮斗著(zhù)，為了心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想。即使全身病痛折磨著(zhù)他的意志，他依然不懈拼搏。他的思想在神秘的宇宙中遨游，在變幻莫測的黑洞中探索。正因為他有這著(zhù)如鷹般的精神，使他成功的展翅于自己的'藍天中。
要像鷹一樣奮斗，拼搏，這是自然帶給奮斗者最好的禮物。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)“梅的靈魂，告訴了我們堅韌和不屈。在冰大地，萬(wàn)物皆衰的世界里，只有梅依然不屈的怒放著(zhù)，凌烈的寒風(fēng)風(fēng)沒(méi)有折斷她那堅韌的枝條，沒(méi)有吹落她那盛開(kāi)的花朵。她的堅韌和不屈也給了無(wú)數在困境中的人對力量和希望。梅的靈魂，讓他們堅忍不拔的在曲折的道路上前行。被行宮刑，身陷牢獄的司馬遷，他的一生不正如那梅一樣嗎?忍受著(zhù)心靈和身體上的同時(shí)折磨，在牢獄中的他憑著(zhù)自己堅韌的意志，完成了令世人驚嘆的偉大成就，誕成了”史家絕唱的偉大著(zhù)作。正因為他的堅韌不屈，使他沒(méi)有被困難打到，在黑暗中仍舊不斷探尋著(zhù)光明的出口。
“海納百川，百容乃大”，水的至高境界，啟迪著(zhù)我們學(xué)會(huì )寬容。直插云霄的高山，因為容納了每一塊山石，才能鳥(niǎo)天比高，浩瀚無(wú)邊的海洋，因為包容了每一滴水珠，才能鳥(niǎo)天比廣。正是因為寬容才成就了他們博大的胸懷。藺相如不計前嫌，面對兼顧的無(wú)理，笑而避之，他以海中獲得了寬容的啟迪，從而給了他一份真摯的友誼;周瑜足智多謀，才華橫溢，但當他得知諸葛亮的神機妙算后，不甘落敗，心生嫉妒最后發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感慨，吐血生亡。如果周瑜能像藺相如一樣寬容大度，也許他的結局不至于落得如此悲慘。
像海一樣寬容，博大，這是智者從大自然中探求到的人生真理。
從鷹的飛翔中，看人生的奮斗，拼搏，從梅的傲放中，看堅韌不屈的靈魂，從海的百納中，看生活需要寬容的至高境界。
自然就好比一把鑰匙，可以開(kāi)啟無(wú)數道智慧的門(mén)，讓人們在門(mén)里的世界中，獲得無(wú)數的啟迪;自然就如一盞明燈，可以照亮無(wú)數黑暗的路程，讓干涸的心靈得到光的洗禮。
大自然的作文 篇3
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂(lè )，是那么清脆、美妙。
小鳥(niǎo)因為有藍天,才能自由飛翔；大地因為有小草的新綠，才顯得如此生機勃勃；花兒因為有綠葉的扶持，才會(huì )如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì )聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì )聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
聽(tīng)到海鷗的鳴叫，也許會(huì )讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽(tīng)到�？薜穆曇�，也許會(huì )讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛(ài)。
那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份，讓人歡樂(lè )但不過(guò)多。大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī)，可以讓人歡，也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著(zhù)不同的音符。聲音可以粗纊，可以細潔。
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們人類(lèi)砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦物，但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們人類(lèi)。
傾聽(tīng)大自然的`聲音，學(xué)會(huì )從不斤斤計較，學(xué)會(huì )關(guān)心別人，學(xué)會(huì )一首詩(shī)，用自己的知識去點(diǎn)綴這一首詩(shī)，用自己的聲音唱出這首詩(shī)。
人生如詩(shī)，只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好。人生如畫(huà)，只能用汗水去填補失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn)，只有突破這一觀(guān)點(diǎn)，才會(huì )打開(kāi)自己心靈的跑道。
傾聽(tīng)大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會(huì )人生的交響樂(lè )。
大自然的作文 篇4
自然是無(wú)情的，也是有情的；自然是殘酷的，也是寬容的。在自然的循環(huán)當中，有著(zhù)許多的道理和奧妙，等著(zhù)我們去體會(huì )。
看著(zhù)滴水，可以體會(huì )到滴水可以穿石，有恒為成功之本；在流水中，可以感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜�！眮�(lái)珍惜寶貴的時(shí)間；看到大海的廣大，是因為大海的寬容，包容每一條河流，所以才能成就其廣大；看著(zhù)大地的生意盎然，是因為大地包容每一種生物；看著(zhù)生長(cháng)在高山上的松樹(shù)，能在嚴峻的環(huán)境里屹立不搖，這些都是大自然要讓我們去體會(huì )的'。
從古至今，人類(lèi)都一直在體會(huì )大自然的教誨。從飽滿(mǎn)的稻穗，就足以看出愈有實(shí)力的人，愈會(huì )謙卑；從凋零的落葉，可以體會(huì )到，就算是結束，也要成為泥土里的養分，這時(shí)在教我們要懂得付出，這些都是從古到今不變的啟示。但是，現在的人卻想要獨占這個(gè)大自然，對大自然予以無(wú)情地破壞，讓大自然受到傷害，人們應該要以謙卑的態(tài)度去對待大自然，為這片孕育生命的土地付出。
“一沙一世界，一花一天堂�！边@是大自然給予我們的啟示，只要用心去體會(huì )，就可以從大自然里不變的規則當中，尋找出人生的道理。
自然是一本大書(shū)，只要用心觀(guān)察，就能體會(huì )大自然的啟示，而去學(xué)習大自然的謙卑、寬容、堅持的長(cháng)處。
大自然的作文 篇5
在大自然中，有許多的奧秘在等著(zhù)我們去發(fā)現、去探究，讓我們去尋找吧！
青蛙的眼睛對動(dòng)的.東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門(mén)科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)了三次實(shí)驗，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái)，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的在夜里飛行了。
在古代里，人們沒(méi)有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發(fā)現了這種草有鋸齒，他千思萬(wàn)想，經(jīng)過(guò)了許多次的失敗，終于發(fā)明出來(lái)了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。我也要留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，�?dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。
大自然的作文 篇6
在美麗的大自然里，聲音非常迷人和美妙！像音樂(lè )大師貝多芬演奏的音樂(lè )會(huì )，像小朋友們歡快、清脆和動(dòng)情的笑聲。
聽(tīng)，風(fēng)爺爺與兄弟姐妹演奏的手風(fēng)琴，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強勁，時(shí)而低沉，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴。原來(lái)風(fēng)爺爺那么會(huì )演奏。
樹(shù)大哥也醒來(lái)了，看見(jiàn)風(fēng)爺爺在演奏，也用口技來(lái)演奏，風(fēng)爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“不行啊，要用樂(lè )器才行的，你會(huì )嗎？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)大哥說(shuō)：“我會(huì )口琴�！闭f(shuō)著(zhù)就拿了出來(lái)，與風(fēng)爺爺一起演奏。
突然，雷雨“”轟隆”一聲落了下來(lái)，原來(lái)是“雷王”和“雨后”來(lái)了。它們的來(lái)臨不僅沒(méi)有打擾音樂(lè )會(huì )，反而增加了音樂(lè )會(huì )的氣氛。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
小溪妹妹也來(lái)伴奏了，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，突然變成了“嘩啦嘩啦”的聲音流向大海，大海哥哥發(fā)出“嘩嘩嘩”的`聲音來(lái)歡迎小溪妹妹，瀑布哥哥也“嘩”地一聲下來(lái)了。
“轟隆轟隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“嘩嘩嘩嘩”……早晨的音樂(lè )會(huì )就過(guò)去了。雨過(guò)天晴，“太陽(yáng)公公”和“彩虹姐姐”剛剛從熟睡中醒來(lái)。
中午的音樂(lè )開(kāi)始嘍！風(fēng)爺爺又來(lái)了，不過(guò)這次是一個(gè)人來(lái)的，用手風(fēng)琴演奏出“呼呼”的聲音，樹(shù)大哥把親朋好友全叫來(lái)了，來(lái)了一個(gè)大型演唱會(huì )，發(fā)出“沙沙”的聲音。這時(shí)蟈蟈大哥也來(lái)了，他鼓動(dòng)金翅，發(fā)出了“知——”、“知——”的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
中午的演唱會(huì )在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的聲音中結束。
晚上的音樂(lè )會(huì )還沒(méi)開(kāi)始，青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結伙地撒起歡兒了，一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫，小鳥(niǎo)也一旁湊熱鬧，放開(kāi)嗓門(mén)兒“嘰嘰喳喳”的叫，螢火蟲(chóng)也不甘寂寞，招呼小伙伴們?yōu)樗麄兲嶂?zhù)燈籠照明。
晚上的音樂(lè )會(huì )一直到早上，它們真是不折不扣的音樂(lè )家。
大自然的聲音真美妙！
大自然的作文 篇7
大自然是我的家，家里有我的父母和兄弟姐妹。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的每一位成員。
花草樹(shù)木是我的姐妹。清晨，呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到姐妹們的身邊與她們一同歌唱，歌唱大自然的神奇，歌唱大自然的美麗，微風(fēng)把甜美的歌聲傳到每一個(gè)角落，喚醒一切生命之物，使大自然充滿(mǎn)勃勃生機。
活波可愛(ài)的動(dòng)物們是我的兄弟。我夢(mèng)想著(zhù)和他們一起自由自在的奔跑在無(wú)垠的.曠野，無(wú)拘無(wú)束的飛翔在蔚藍的天空，掠過(guò)大自然的每一寸土地，飛過(guò)大自然的每一座山峰，把自由和歡樂(lè )的福音傳遍世界。
清澈的河水是我親人。我愿乘坐一艘小船獨自飄蕩在清澈的河水上，飄到天涯，飄到海角，給所有缺水的人們解決干渴。
氣勢磅礴的山川，遼闊無(wú)垠的大地是我至愛(ài)的父母。我要爬上最高的山峰，對著(zhù)他們高聲呼喊：“感謝您賜予我們生存的空間，感謝您給了我們如此美麗的家，我們將用一生報答您的恩情！”
可是現在呢？我再也不能和姐妹們去歌唱，不能和兄弟們去奔跑、飛翔，也不能乘小船自由的飄蕩。這是為什么呢？一切都是因為人類(lèi)的貪婪和無(wú)知，大量的砍伐樹(shù)木，獵殺動(dòng)物，四處修建不合格工廠(chǎng)污染水資源，給大自然帶來(lái)毀滅性的傷害。大自然是我們賴(lài)以生存的家園，我們不能眼睜睜的看著(zhù)這個(gè)家變得千瘡百孔，不能再讓無(wú)知的人類(lèi)肆意妄為。醒悟吧，人類(lèi)！是大自然給予了我們生存的空間，是大自然賜予了我們賴(lài)以生存的土地，大自然給予我們的實(shí)在是太多太多了。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們共同保護我們的家，讓我們的家園永遠美麗。我愛(ài)大自然，大自然我的家！
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