【集合】大自然的作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
長(cháng)著(zhù)一副大胡子的李呈修，是一個(gè)心潮澎湃、熱情豪爽的藝術(shù)家。他筆下的雪域高原、湖光山色均顯示出了一種自然的大氣象。這種氣象最大特點(diǎn)就是形成了“獨與天地精神相往來(lái)”的哲學(xué)意味，這跟他一直信奉老子“道”的思想體系是分不開(kāi)的。正是這種物我兩忘的山水境界，與自然形成了非常密切的關(guān)系，使李呈修的作品總能不同凡響。
李呈修出生于山東，早年入伍，后畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院，在九州出版社從事多年的美術(shù)編輯。這些年他幾乎跑了大半個(gè)中國，寫(xiě)生參展、交流學(xué)習使他與大自然能深入融合，這給他的作品帶來(lái)了一種大境界、大氣象、大胸襟。李呈修正是憑著(zhù)這種“游心大地山河，囊括萬(wàn)物之心”的天地觀(guān)，成為大自然的造境者。
胸中有丘壑
這些年，李呈修在藝術(shù)實(shí)踐中不斷探索繪畫(huà)的新技法，博采眾長(cháng)，匠心獨運，形成了自己的一套繪畫(huà)風(fēng)格。其作品承古出新、堅實(shí)大氣。這種極具個(gè)性化的筆墨語(yǔ)言，使天地萬(wàn)物有了一種蒼�？諘绲拇髿庀�。梳理李呈修的作品，大致有“黃土系列”、“太行系列”、“民居系列”、“雪域系列”，這些作品構成了他對大自然最完美的詮釋。
《黃土系列》是李呈修表達北方黃土高原地域景觀(guān)的系列作品。他所表現的黃土高原溝壑縱橫、塬上風(fēng)景、窯洞曲徑，均有一種荒涼、粗獷、蒼勁的美學(xué)體驗。更重要的是，作者把天地萬(wàn)物與黃土高原獨特的地域環(huán)境融入到筆墨當中，從而匯集成一個(gè)完整的內在體系。這是一種詩(shī)意的氣象，宇宙的精神，渾然天成的藝術(shù)境界。李呈修采用了非常出色的構圖能力，才使他的自由氣度成為一種精神的載體。
《太行系列》是作者山水情懷的又一個(gè)藝術(shù)層面的體現。作者采用遠景透視的方法把太行山水的那種“勢”表現得淋漓盡致。其實(shí)兼工帶寫(xiě)的山水創(chuàng )作是最能看出一個(gè)藝術(shù)家扎實(shí)的基本功。李呈修的這一組《太行系列》極具藝術(shù)張力與視覺(jué)沖擊力，可以說(shuō)抓住了大自然的靈魂。
《民居系列》是李呈修在描繪南方民居建筑上的又一種表現手法。那種溫潤、潮濕的南方水鄉特點(diǎn)表現得出神入化。南方民居系列作品構圖新穎，意境優(yōu)美，畫(huà)風(fēng)淡雅，極具藝術(shù)感染力。南方民居是非常有特點(diǎn)的，有山水筆墨的韻味。李呈修正是抓住這樣一種筆墨的意境美，才能在民居特殊化處理中，找到民居的繪畫(huà)最核心的本質(zhì)。
在藝術(shù)的探索中，李呈修表現出了多元化的.創(chuàng )作面貌與格局，這給他的作品增添了無(wú)垠的氣象。正是這種“胸中有丘壑”的氣象，使他的作品才有一種獨特的天地精神。
藝術(shù)的大道之美
李呈修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，創(chuàng )作需要“不擇手段”，這其實(shí)指的是在創(chuàng )作中的一種創(chuàng )新思維，即可以用各種工具、各種技法、各種方式去服務(wù)于畫(huà)面，服務(wù)于自己的繪畫(huà)理念，服務(wù)于最本真的藝術(shù)審美。在這一方面，李呈修探索的道路無(wú)疑是成功的。
李呈修在中國山水畫(huà)創(chuàng )作方面之所以能推陳出新，離不開(kāi)對傳統的繼承與感悟，并在此基礎上，不斷寫(xiě)生實(shí)踐，摸索出一條獨行于自然的“大道之美”。這就是藝術(shù)的魅力。對于一個(gè)普通的欣賞者來(lái)講，李呈修的作品最大的審美情趣就在于作品散發(fā)出的一種天地氣韻，滌濯心魂的藝術(shù)境界。
在大自然的造化之境下，對于畫(huà)家來(lái)講，最關(guān)鍵的是心性的修煉。李呈修在不同環(huán)境的地域景觀(guān)面前，更像是一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)修行者。他曾在日記中提及在黃土高原寫(xiě)生時(shí)的心情：“面對著(zhù)深?lèi)?ài)的高原，色斑斑斕的厚土，我突然感到這屬于我的‘個(gè)人空間’，悠然蕩漾起一種聲音，曼妙悠長(cháng)，如陽(yáng)光般洗刷著(zhù)我的身心�！�
李呈修的系列作品，不論是高原，還是山水、民居都是以純粹、本真的藝術(shù)態(tài)度為出發(fā)點(diǎn)，去踐行繪畫(huà)的各種可能性，他的這種探索是基于傳統的東方思想為主，這樣的道路是正確的，中國的山水畫(huà)一定是要保持東方性的藝術(shù)審美，這是文化的基因。
李呈修是一個(gè)有著(zhù)深厚藝術(shù)涵養的畫(huà)家，還擁有著(zhù)一顆浪漫主義詩(shī)人情懷的心。欣賞李呈修的作品，能深切地體會(huì )到自然的一種大境界。
李呈修
山東茌平縣人，曾就讀于解放軍藝術(shù)學(xué)院�，F為中國美術(shù)家協(xié)會(huì )理事，中國畫(huà)學(xué)會(huì )理事，北京文聯(lián)理事，北京美術(shù)家協(xié)會(huì )理事，文化部中國山水畫(huà)創(chuàng )作院院委，文化部《藝術(shù)市場(chǎng)》畫(huà)院副院長(cháng)，九州出版社美術(shù)編審。
國畫(huà)作品《永生》入選第七屆全國美展獲解放軍文藝獎;曾獲俄羅斯文化部授予的“為俄中文化交流做出貢獻”獎。
大自然的作文 篇2
大自然的奧秘無(wú)處不在。接下來(lái)，就由我來(lái)為大家說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物的奧秘吧!
蝸牛：蝸牛是一種特別的動(dòng)物。它的足叫做腹足。上面分泌著(zhù)一種黏液，可以大大的提高蝸牛自身的爬行速度。也因為這樣，蝸牛才喜歡在陰涼干燥的地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼的缺口里排出來(lái)的。在蝸牛的眼睛長(cháng)在它的觸角上。所以不容易被發(fā)現。
蟾蜍：蟾蜍是一中益蟲(chóng)也叫癩蛤蟆。在蟾蜍的'眼睛后面，有一對毒漿，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。
好了，我說(shuō)的這些就是大自然的一些奧秘�？梢胫栏佣嗟膴W秘，還得自己去探索。
大自然的作文 篇3
大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有兩種東西，我們對它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來(lái)越大的驚奇和敬畏就會(huì )充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律�！�
當你凝視著(zhù)燦爛的星空，當你與花相視、沉浸在“人花相視久，無(wú)語(yǔ)醉初春”的境界，當你為少女那無(wú)以言狀的美而怦然心動(dòng)，當你為生命的神秘而驚異，為人類(lèi)的智慧而驚奇的時(shí)候，難道大自然那無(wú)與倫比的智慧沒(méi)有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?
也許，過(guò)剩的科學(xué)知識已使你對周?chē)氖挛锸煲暉o(wú)睹，以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無(wú)遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪，無(wú)暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實(shí)，在人生道路的兩邊，本來(lái)存在著(zhù)無(wú)數美的事物，可是，我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞，這不能不說(shuō)是一種遺憾。那么，就讓我們暫時(shí)拋棄某些“常識”，暫時(shí)爬上生活的岸邊，來(lái)重新審視這個(gè)世界，收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。
“一滴水能夠映現出整個(gè)太陽(yáng)”不過(guò)是一句普通的格言，可是卻包含著(zhù)深刻的道理：世界是按照自相似或全息的原理構成的。
誰(shuí)都承認，大自然是極其復雜的。但是誰(shuí)能想到，她竟是按照最簡(jiǎn)單的方法構成。構造一個(gè)事物，最簡(jiǎn)單的方法莫過(guò)于按照一種模式來(lái)復制了，大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來(lái)單調而簡(jiǎn)單，大自然卻用它創(chuàng )造出了種種奇跡，創(chuàng )造出了一個(gè)多姿多彩、充滿(mǎn)了生機的世界。這正是大自然的聰慧之處。
用這種方法構造出的世界，呈現出許許多多神奇的現象。
一滴水在宇宙中不過(guò)是一個(gè)微小的點(diǎn)，可是它卻能反映出整個(gè)太陽(yáng)。這就意味著(zhù)整個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中;我們的眼睛不過(guò)幾厘米大小，卻能看到整個(gè)星空，只有整個(gè)星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個(gè)點(diǎn)上，這才有可能。于是，當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時(shí)，仿佛看到無(wú)數的太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈;當我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時(shí)，似乎看到了一個(gè)奧妙無(wú)窮的宇宙。
科學(xué)家們用這個(gè)原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復原，而且其成象是平面的。全息照片則不同，它的成象是立體的，與真實(shí)的事物一般無(wú)二。假如照片上是一只狗的頭像，那么，那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現實(shí)事物相同，假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了，那么，只要你側一下身子，換個(gè)角度，就能看到后邊的事物。這種照片的另一個(gè)特點(diǎn)，就是它的每一部分都含有這個(gè)圖象的全部信息。把它的底片撕碎，每一碎片都能重現出原來(lái)的完整圖象。當科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問(wèn)世之時(shí)，我們在影院里就能真正體會(huì )到身臨其境的感覺(jué)。
我們本來(lái)就生活在這樣一個(gè)全息的世界中，人們的日常生活中隨處可以發(fā)現全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽(tīng)廣播，就是由于電磁波的每一點(diǎn)上都攜帶著(zhù)電視臺和廣播電臺所發(fā)出的全部信息，由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽(tīng)到完整的聲音。實(shí)際上，在空間的每一個(gè)點(diǎn)上，都有來(lái)自全世界以至全宇宙的信息，只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱，我們無(wú)法感受到。但只要有相應的信息顯示器(比如天文望遠鏡、電視機等)就可以使這些信息展示出來(lái)。所以，我們要認識這個(gè)世界本來(lái)是無(wú)需出門(mén)的，只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來(lái)，整個(gè)世界甚至整個(gè)宇宙就會(huì )展現在我們面前。這大概就是老子所說(shuō)的“不出門(mén)而知天下，不窺牖而知天道”的境界吧。
不僅空間上是這樣，而且時(shí)間上也是如此。每一個(gè)存在物在其自身中都濃縮著(zhù)它自己的歷史、它的類(lèi)的歷史以至整個(gè)宇宙的歷史。每一個(gè)歷史發(fā)展階段都作為一個(gè)層次沉淀在進(jìn)化鏈條上在后的、較高級的事物中。人是目前所知的最高的進(jìn)化層次，在他之中包含了宇宙有史以來(lái)的所有進(jìn)化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構成我們身體的最基本的材料;構成生命的基本單位是生命出現初期所形成的細胞;人的胚胎發(fā)育過(guò)程是生物整個(gè)進(jìn)化史的縮影;我們的教育過(guò)程是人類(lèi)教育史的重演，每一部教科書(shū)都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類(lèi)的大腦也包含著(zhù)它的'進(jìn)化史，由爬行動(dòng)物腦、緣腦(哺乳動(dòng)物腦)和新皮層(尼人-智人進(jìn)化階段的產(chǎn)物)三個(gè)層次構成，它們對應著(zhù)腦進(jìn)化的三個(gè)階段，分別負責本能、情感和智力�？梢�(jiàn)，事物發(fā)展過(guò)程上的每一段落都是其進(jìn)化史的縮影。從時(shí)間上說(shuō)，宇宙的每一剎那都包含著(zhù)過(guò)去的一切，蘊藏著(zhù)未來(lái)的一切，因為現在的一剎那是過(guò)去的全部時(shí)間孕育的一個(gè)結果，否則這一剎那是無(wú)法存在的;而未來(lái)之所以能夠存在，完全有賴(lài)于此刻這一剎那的存在，如果這一剎那消失了，時(shí)間的鏈條就會(huì )完全斷裂，未來(lái)就無(wú)法產(chǎn)生。因此，佛經(jīng)上說(shuō)一剎那就包含著(zhù)千世萬(wàn)世、剎那即是千年，并非是宗教的囈語(yǔ)。
于是，每一個(gè)存在物都是一個(gè)小宇宙，是整個(gè)宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個(gè)細胞中已經(jīng)包含著(zhù)整個(gè)生物體的全部遺傳基因或者說(shuō)全部信息，所以每個(gè)細胞才能夠重新成長(cháng)為一個(gè)新的個(gè)體�？寺〖夹g(shù)并不是人類(lèi)的發(fā)明，而是自然早已熟練運用的“技術(shù)”，因為所有生命都是自然克隆出來(lái)的，她從一個(gè)細胞中克隆出另一個(gè)細胞，從一個(gè)生命克隆出另一個(gè)生命。宇宙的每一部分也同樣包含著(zhù)宇宙的全部“基因”，每一塊物質(zhì)都包藏著(zhù)宇宙的全部性質(zhì)，就是說(shuō)，它不僅包藏著(zhù)已經(jīng)發(fā)現和還沒(méi)有發(fā)現的一切物質(zhì)特性，而且還包含著(zhù)植物、動(dòng)物、人類(lèi)等一切生命形式。只要達到一定的條件，那么任何一塊物質(zhì)都會(huì )從自身中進(jìn)化出各種生命形態(tài)。從這個(gè)角度說(shuō)，一粒沙子并不比宇宙小，只要條件具備，就能夠從一粒沙子中克隆出一個(gè)宇宙，因為我們現在的宇宙只是大自然從一個(gè)比沙子還要小無(wú)數倍的宇宙“奇點(diǎn)”中克隆出來(lái)的。
這樣的結果，就造成了一種奇妙的結構：宇宙的每一層次都和另一個(gè)層次相似。例如，海馬的眼睛是由二十九條旋臂構成的，用顯微鏡觀(guān)察，可以發(fā)現每條旋臂是由一個(gè)個(gè)小海馬組成的，而這小海馬又由更小的海馬構成。宇宙中的其他事物也是這樣構造的。星系的結構與太陽(yáng)系以及原子的結構相似，人類(lèi)社會(huì )的結構也與太陽(yáng)系相仿。星系也有年輪，不同年齡的星系有著(zhù)不同的結構和形態(tài)，而相同年齡的星系則其結構和形態(tài)類(lèi)似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣，而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。
宇宙萬(wàn)物就是這樣既各自獨立，又共同構成一個(gè)整體。當我的腦中呈現出這樣一幅圖景的時(shí)候，我仿佛看到宇宙萬(wàn)物相應相和、翩翩起舞，共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹無(wú)盡的太空，傳遍古往今來(lái)，這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中，跳蕩在我小小的脈搏中。
我們人類(lèi)從很遙遠的古代起就有了進(jìn)行星際飛行的夢(mèng)想，嫦娥奔月就是其中的一個(gè)。盡管目前已經(jīng)實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，但是看來(lái)要飛出銀河系是幾乎沒(méi)有可能的，因為宇宙是太廣闊了，廣闊得令我們難以想象，廣闊得令我們不寒而栗：即使以光的速度飛行，要飛出銀河系距我們最近的地方，也要上萬(wàn)年的時(shí)間;而要飛到目前我們所觀(guān)測到的最遠的地方，則需要二百億年!況且，就人類(lèi)目前的科學(xué)技術(shù)來(lái)看，要達到以光速飛行是絕對不可能的。那浩瀚無(wú)垠的宇宙之海，對于我們來(lái)說(shuō)，永遠是可望而不可即的呀。
面對人類(lèi)，我不僅要發(fā)問(wèn)：那扯起了帆，準備遠航的漂泊者，你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個(gè)同樣遼闊的宇宙啊!
既然我們注定永遠不能實(shí)現在星系之間飛行的夢(mèng)想，那么，就讓我們用赤誠的心靈來(lái)諦聽(tīng)縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧，諦聽(tīng)來(lái)自遙遠宇宙的呼喚，傾聽(tīng)來(lái)自遠古的喘息，傾聽(tīng)大自然無(wú)聲的喃喃細語(yǔ)。
大自然的作文 篇4
大自然有很多很多的秘密，總是讓人們琢磨不透，也有很多人們已經(jīng)發(fā)現了的秘密，如吃蚊子的草——豬籠草……而我發(fā)現的是一種會(huì )把葉子收起來(lái)的草——含羞草。
這一件事應該從我六歲的時(shí)候說(shuō)起，我們家里來(lái)了一位“新成員”——含羞草。含羞草的葉子很細，密密麻麻的`，葉片的排列就像鳥(niǎo)的羽毛一樣。小小綠綠的葉子，就像春天剛長(cháng)出來(lái)的小草芽，可愛(ài)極了。
六歲時(shí)天真的我忍不住用自己肉乎乎的小手把它的葉子摸了一下，含羞草立刻把葉子收了起來(lái)。我以為它被我壓死了，我不知所措的坐在地上嗚嗚大哭起來(lái)，還不停的喃喃自語(yǔ)道：“我把花打死了，媽媽不會(huì )打我吧！”這時(shí)，媽媽聞聲走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我指著(zhù)含羞草說(shuō)：“我不小心把它打死了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“它不是被你打死的！含羞草的家鄉在沙漠里，為了適應野外的生存環(huán)境，含羞草練就了它獨有的特性。沙漠里嚴重缺水，它為了保住水分，就是一陣風(fēng)吹過(guò)，它也會(huì )收起葉子。下雨時(shí)為了不被雨水打傷，只要有雨滴落在它的葉片上，它也會(huì )收起葉子�！蔽覔u著(zhù)自己胖乎乎的小手對媽媽說(shuō)：“不是的，因為含羞草害羞，見(jiàn)有人摸它的臉，它不好意思了，所以把葉片收起來(lái)了，就像我害羞時(shí)一樣�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“你的想法可能更美、更合適一些。等它和你相互熟悉后，它就會(huì )展開(kāi)葉片和你玩的�！惫贿^(guò)了一會(huì )，含羞草慢慢地把自己的葉子又打開(kāi)了。
這就是我的發(fā)現，一個(gè)奇妙而快樂(lè )的發(fā)現。
大自然的作文 篇5
大自然的聲音很美妙！它就像美妙的音樂(lè )令人陶醉。
你聽(tīng)，風(fēng)爺爺刮著(zhù)“呼呼”的風(fēng)聲，好像在告訴大家天氣要發(fā)生變化了，小孩子們不要到處亂跑趕快回家。路過(guò)家鄉的小河旁，河流姐姐“嘩嘩”地拉著(zhù)風(fēng)琴，那美妙的聲音，真是令人陶醉！
風(fēng)一吹，大樹(shù)“沙沙”地響，那聲音好動(dòng)聽(tīng)。草叢里，只聽(tīng)到蟲(chóng)兒“嘰嘰喳喳”地交談著(zhù)，好像在說(shuō)大自然的聲音真好聽(tīng)。青蛙“呱呱”地在向我問(wèn)好，好像在說(shuō)：“小朋友，快快回家啦！”一路上聽(tīng)到這么多的`聲音，我的心情無(wú)比喜悅�；氐郊�，我一開(kāi)門(mén)就“咯吱咯吱”地響著(zhù)音樂(lè )，廚房里傳來(lái)“砰砰”地切菜聲和媽媽的歌聲。簡(jiǎn)直是一首和諧的旋律呀！
只要你仔細去聽(tīng)，大自然的聲音就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲！我愛(ài)大自然！更愛(ài)它發(fā)出的聲音！
大自然的作文 篇6
人們啊，請想一想大自然，生活在我們身邊的樹(shù)木花草，各處的大森林，他們每時(shí)每刻都在通過(guò)他們體內細胞的細胞質(zhì)中的葉綠體，進(jìn)行光合作用，釋放出人類(lèi)呼吸必有的氧氣，供人類(lèi)來(lái)使用，再勞累，它也毫不埋怨而停止工作，大自然的訴說(shuō)作文。它只會(huì )默默地付出，不求很大的回報。而人們呢，我們當中有的人卻在毫無(wú)顧及地隨便砍伐樹(shù)木，他們根本沒(méi)有考慮樹(shù)媽媽的感受，只顧著(zhù)只要有大筆的錢(qián)來(lái)到自己手中就行。若是兩個(gè)角色互換一下，不知道樹(shù)媽媽去折磨他們的時(shí)候，他們會(huì )怎么去想。若是考慮得更深遠一些的話(huà)，他們是在斷自己的路��！為什么？因為貪得無(wú)厭的他們有一天把全砍光，沒(méi)有綠葉，就無(wú)法去進(jìn)行作用，沒(méi)辦法進(jìn)行光合作用，大氣中的氧氣就會(huì )急劇減少，大氣中的二氧化碳就會(huì )急劇上升。二氧化碳還會(huì )使兩極的冰川融化，冰川融化后，海平面就會(huì )上升，海拔低的國家就會(huì )被淹沒(méi)，大陸的面積也就縮小。
人們啊，保護我們的大自然吧！別忘，大自然在哭泣！
有一天，大自然母親召開(kāi)家庭大會(huì ),她的兒女都紛紛從自己的“崗位”上趕回家。水，動(dòng)物們，植物們都來(lái)。
大自然母親說(shuō)：“你們最近過(guò)得怎么樣，和人類(lèi)的關(guān)系相處的如何，我的孩子們，中學(xué)生作文《大自然的訴說(shuō)作文》�！�?
提到人類(lèi)，大伙都很氣憤，開(kāi)始七嘴八舌的訴說(shuō)著(zhù)。
水說(shuō)道：人類(lèi)開(kāi)工廠(chǎng)，把工廠(chǎng)里的污水全都排放到我的身上，使我的衣服一天比一天臟。
動(dòng)物們說(shuō)：人類(lèi)對我們一點(diǎn)也不友好，為掙錢(qián)，他們?yōu)E捕濫殺，經(jīng)常拿著(zhù)追捕我們。還把我們放在餐桌上�，F在我們已有很多同類(lèi)都已滅絕。
植物們說(shuō)：我們替他們抵擋風(fēng)沙，他們不但不報答我們，反而恩將仇報，為滿(mǎn)足他們的需求，對我們?yōu)E砍濫伐，�，F在森林面積越來(lái)越少，而人類(lèi)的居住區越來(lái)越廣。
大自然母親聽(tīng)，非常氣憤，決定要給人類(lèi)一些教訓。于是天上下起酸雨，地面上刮起沙塵暴。洪水、旱災都趕來(lái)。這些都是大自然對人類(lèi)的賞賜。
于是，人類(lèi)好像醒悟，開(kāi)始保護環(huán)境、與大自然為友。他們不再濫捕濫殺動(dòng)物，濫砍濫伐樹(shù)木。工廠(chǎng)的污水也不再弄臟水姑娘的衣裳，到處都提倡綠化造林。大自然母親看見(jiàn)這一切會(huì )心的笑，收回對人類(lèi)的懲罰。
我的名字叫做大自然，以前我瀟灑漂亮，身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀發(fā)，大海溪流是我的明眸，高山峽從是我的軀干，草地原野是我五彩的'鄉花鞋。小鳥(niǎo)蝶峰是我的好朋友，熊虎兔猴是我的好伙伴，我簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的仙女，吸引著(zhù)許許多多的人。許多不朋友也非常愛(ài)我，愛(ài)高山，愛(ài)大海，愛(ài)鮮花……我驕傲，我自豪。
可是，好景不長(cháng)。那些不堪回首的往事啊，總在刺痛我的心。
那天，一群群如狼似虎的人，帶著(zhù)工具駕著(zhù)汽車(chē)向我沖來(lái)。善良而幼稚的我，擺動(dòng)著(zhù)花裙，唱著(zhù)歌兒迎接他們，準知他們卻掄起大斧，兇惡地朝我砍來(lái)。那一刻我驚呆！我哪點(diǎn)對不起他們！我用綠葉吸收二氧化碳，呼出氧氣，調節空氣和溫度。在干旱時(shí)，又利用樹(shù)根汲取地下水蒸發(fā)到天空，下一場(chǎng)及時(shí)雨，造福于人類(lèi)。人們��！人們，你們想過(guò)沒(méi)有，你們粗暴地搶走我的衣衫，毀壞我的身體，使我再也不能幫助你們。這樣造成的后果，是要你們
大自然的作文 篇7
大自然有許多美妙的聲音。
鳥(niǎo)兒是大自然的歌手，它會(huì )唱出各種不同的歌曲。當它開(kāi)心的時(shí)候，唱出歡快的歌曲，那歌聲輕脆而美妙；當它傷心的時(shí)候，會(huì )唱憂(yōu)傷的歌曲，那歌聲緩慢而悲傷。
青蛙也是大自然的歌手，它會(huì )用各種姿勢來(lái)唱歌，有的邊唱歌邊游泳；有的邊運動(dòng)邊唱歌；還有的會(huì )跳到石頭舞臺上唱歌。有時(shí)鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了就會(huì )飛來(lái)同它一起開(kāi)演唱會(huì )。
收音機也是歌手。它能播放出全世界明星的歌曲。比如卡路里，天亮了……有輕柔的，歡快的`，悲傷的，瘋狂的……一個(gè)比一個(gè)美妙。
大自然的作文 篇8
自然都有其生存之道，都有其躲避災難之本能的秘密。
那是在夏季時(shí)，我和導游團去海邊露營(yíng)。我們突然看到一群食肉鳥(niǎo)向一只幼小海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向導的一番話(huà)讓我們相當的生氣，他說(shuō)：“管他呢！”最后導游還是被我們說(shuō)服了。
我們將那只海龜抱了起來(lái)，放入大海，我們的帽子被食肉鳥(niǎo)啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個(gè)嚴重的錯誤，那只小海龜原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”。當它遇到危險時(shí)候，它就會(huì )吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜的一個(gè)危險信號。而我們卻把小海龜放回了大海，這樣其他的`小海龜接到了一個(gè)錯誤的“安全”信號。使它們全部出巢。這是小海龜們陸陸續續的出來(lái)了，突然天空中飛來(lái)了很多食肉鳥(niǎo)，小海龜被食肉鳥(niǎo)一只一只的叼走了，盡管我們已經(jīng)很努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥(niǎo)捉走，這是我們的內心非常愧疚。
這件事告訴我們，不要阻止動(dòng)物的行為，不要傷害動(dòng)物，當然，也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類(lèi)的思維，去改變動(dòng)物的生存規則，就會(huì )事與愿違。
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