大自然的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
“泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇”。大自然的美妙音律絕對是一首百聽(tīng)不厭的優(yōu)美樂(lè )曲。
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)演唱的歌曲嗎?找一片幽深的林子，靜靜地躺下，躺著(zhù)不動(dòng)。過(guò)不了多久，仙樂(lè )飄飄，回蕩在藍天上，流淌在林子間。風(fēng)開(kāi)始演唱了�！皣u——噓——”如此婉約，像潺潺的流水;“呼--呼呼--”如此清新，像婉轉悠揚的笛聲;“唰、唰唰唰”如此干脆有勁，像熊熊燃燒的烈火。此時(shí)，城市的喧嘩、高樓、飛塵全被這美妙的清音瓦解了。心如一潭清水……
你聽(tīng)過(guò)雨的旋律嗎?“嗡嗡嗡”沐著(zhù)淡煙疏雨，任它摩挲我的顏面，這旋律帶著(zhù)一抹淡淡的郁悒，好深沉;“嘀嗒嘀嗒”一陣輕快的旋律，是它天真的喜樂(lè )，在原本陰翳的心版上加上色彩，引進(jìn)陽(yáng)光，好歡悅;“淅瀝瀝”短促的旋律，讓人來(lái)不及凝神，只感到散亂，似乎在訴說(shuō)著(zhù)它們的自由;“嘩啦啦”這急驟的、漫天撒來(lái)的旋律，如同響雷，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
你聽(tīng)過(guò)落葉的訴說(shuō)嗎?“沙沙沙”纏纏綿綿，重重復復，有點(diǎn)兒寂寥，透著(zhù)溫柔。我分明聽(tīng)到自然的`消息和人世的滄桑�！皣W——嘩——”這沉重的音韻不正是在訴說(shuō)著(zhù)生命的輪回嗎?
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)孩子氣……
大自然的作文 篇2
我們的世界多姿多彩，充滿(mǎn)了許多美麗的景色，也充滿(mǎn)了無(wú)窮的奧秘�？茖W(xué)家根據大自然給我們的啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)設備，改善了人們的生活質(zhì)量。
比如說(shuō)，科學(xué)家根據魚(yú)的身體結構和運動(dòng)規律發(fā)明了潛水艇，根據蝙蝠捉昆蟲(chóng)發(fā)明了雷達，看到蜻蜓懸停在空中發(fā)明了直升飛機，等等。這樣的例子還有很多。我想，隨著(zhù)人們解開(kāi)的自然奧秘越來(lái)越多，發(fā)明的高科技產(chǎn)品也會(huì )越來(lái)越多。
有一天晚上，媽媽買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú)，把它放在一個(gè)塑料盆子里，魚(yú)在里面游來(lái)游去，不禁讓我產(chǎn)生了疑問(wèn)：魚(yú)為什么可以在水里到處游動(dòng)呢？吃過(guò)晚飯后，我把魚(yú)放到桌子上，用菜刀切開(kāi)了它的肚子，看到里面有一個(gè)像燈泡似的`東西，我把它取出來(lái)，一摸，很軟，里面應該有氣體。隨后，我重新把魚(yú)放進(jìn)盆里，只見(jiàn)魚(yú)在水面漂了一會(huì )兒，很快就沉下去了。我上網(wǎng)查了查，原來(lái)這個(gè)像燈泡似的東西叫魚(yú)鰾。它可以通過(guò)吸氣或放氣調節魚(yú)的身體重量，讓魚(yú)輕松漂浮在水面上。
一沙一世界，一花一天堂。大自然給我們的啟示很多很多，關(guān)鍵在于我們是否用心去探索和發(fā)現。讓我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習科學(xué)文化知識，為將來(lái)探索更多大自然的奧秘做好準備吧！
大自然的作文 篇3
昨天，李老師給我們班上了一節公開(kāi)課，講的是《蝙蝠與雷達》。學(xué)習了這篇課文，我覺(jué)得大自然是多么的偉大、神奇！所以我就決定自己也做一次實(shí)驗。
人們都說(shuō)，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，可我就偏偏不信。于是，我在公園里的小樹(shù)林里面穿梭，收集了很多的樹(shù)葉，柳樹(shù)葉、松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉，廣玉蘭樹(shù)葉，冬青樹(shù)葉……它們形態(tài)各異，還有許多葉子上面的一些像毛細血管一樣的紋路，它們也各不相同。這些葉子都很漂亮，可是無(wú)論我怎么找也沒(méi)有找到有那兩片一模一樣的樹(shù)葉。我再來(lái)到花園里面，菊花，荷花，迎春花，鳳仙花……還是沒(méi)有！我很失望，難道真的沒(méi)有嗎！我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己回家查查資料吧”。
我回到家里，迫不及待地打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“百度”，將問(wèn)題輸入電腦。打開(kāi)一看，哇！好多答案�。菏澜缟蠜](méi)有兩片相同的葉子的道理就像是世界上沒(méi)有相同的DNA一樣。大自然中，每一個(gè)物體是不一樣的，比如說(shuō)人的性格呀、經(jīng)歷呀、血型呀等等。每個(gè)事物都是獨一無(wú)二的`。所以，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。我就像一只小蜜蜂一樣，貪婪地讀完了這段話(huà)，津津有味地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈哈，現在，我這只“采”了許多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦！我向媽媽說(shuō)了世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉的原理，媽媽聽(tīng)了，熊著(zhù)說(shuō)：“呦！你都能當小老師啦！”我聽(tīng)了，高興地笑著(zhù)臉都快擠出“蜜”啦！
通過(guò)這次小小的實(shí)驗，我明白了比原理還更重要的道理：只要自己努力去做、認真地去做一件事，什么問(wèn)題都能解決的。大自然可是我們的好老師��！
大自然的作文 篇4
那一年，在炎炎夏日中，蟬，充滿(mǎn)活力的叫聲蓋過(guò)了城市中的嘈雜，微風(fēng)輕輕拂過(guò)草叢，隨風(fēng)搖曳的枝葉，似乎在向我招手，于是一場(chǎng)奇妙的歷程就此展開(kāi)。
當我漫步在一棵棵大樹(shù)圍繞下的鄉間小徑中，正享受著(zhù)大自然的美好與花朵的芬芳，不時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)各種天籟在耳邊響起。此刻，心中感到心曠神怡，似乎將所有的煩惱全都拋到九霄云外。
望著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景，不禁使人陶醉其中，在一片蓊郁的樹(shù)海里，有一棵特別顯眼的大樹(shù)，它的葉片少得可憐，枯枝伸向寬闊的.天空，一層層的樹(shù)皮彷彿是被撕毀的紙張。走近一看，長(cháng)相怪異的它，原來(lái)是“白千層”。我好奇的伸出手，小心謹慎的觸摸它，仔細一看，那高而挺拔的軀干上，居然有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，我想，它站直了身子，就是為了要保護那小生命吧！在那粗糙的外表下，它卻有著(zhù)一顆替人著(zhù)想的心，那堅忍不拔的態(tài)度，昂然挺立在這片土地上，那一股為了他人犧牲奉獻的精神，令我有種肅然起敬的感動(dòng)。
雖然它并沒(méi)有親口告訴我，生命的價(jià)值不在外貌美麗與否，而是能夠展現自己、幫助他人的道理。不過(guò)看到這樣的姿態(tài)，我卻可以感受出其想傳達的訊息，也好比自己的生命，我可以好好使用它，或是白白浪費它；我可以擁有一個(gè)有意義的人生，或是任它荒廢虛度、庸碌一生。生命的意義不在我們有形的外體，而是在我們對生命的熱愛(ài)。雖然人生短暫，生老病死的過(guò)程也難以捉摸，但是，如何從有限的生命，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，活得光彩有力，關(guān)鍵則是操之在己。
在這個(gè)晴朗的下午，我離開(kāi)了喧囂的城市，走向大自然。了解到，我們若能細細觀(guān)察，必能體悟到物外之趣；處處留心，就能知道人生的真理。大樹(shù)呀！雖然我們只是短暫的相見(jiàn)，但，你卻幫我上了一堂深具教育意義的課程，真是謝謝你！
大自然的作文 篇5
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，傾聽(tīng)激越的雨聲，傾聽(tīng)雄壯的雷聲……柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉，悅耳動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)：那清涼的晚風(fēng)吹來(lái)，葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上披著(zhù)月光，唧唧喳喳地叫了幾聲，落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)，月亮又靜靜地嵌在蘆葦的影子中。水鳥(niǎo)又飛回巢里，伴著(zhù)徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
激越的雨聲像是振奮人心的軍鼓聲，鏗鏘有力。你聽(tīng)：黃昏時(shí)分，烏黑的云送來(lái)了傾盆大雨，伴著(zhù)呼嘯的風(fēng)，來(lái)得氣勢洶洶，來(lái)得猝不及防。噼噼啪啪，雨的腳步聲像炸了鍋的豆子，像擂響了千萬(wàn)個(gè)激越的小鼓，盡情地、歡快地、急促地擂打著(zhù)，噼噼啪啪、嘩嘩嘩……像是萬(wàn)馬奔騰，又像是演奏著(zhù)的萬(wàn)人大合唱，要一股腦兒把這天下所有的憤怒傾訴干凈。雨敲得瓦片叮咚直響，打得樹(shù)葉倏倏落下;雨如斷線(xiàn)的.珠子，噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水漲得很高，和著(zhù)雨聲不斷地拍打著(zhù)堤岸;路邊的小草也無(wú)可奈何地在雨中東倒西歪。
雄壯的雷聲像是雷公擂響的低沉的大鼓聲，像是壓抑的無(wú)情的怒吼。你聽(tīng)：雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲，大地也隨之微微顫抖著(zhù)，像是古戰場(chǎng)上兩軍對壘，戰鼓敲響，戰車(chē)碾過(guò)，戰馬發(fā)出低沉的咆哮，兩軍將士沖鋒陷陣，視死如歸……剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆，大地震撼不息。
大自然的聲音是如此的奇妙，傾聽(tīng)大自然的聲音，讓人思緒萬(wàn)千，傾聽(tīng)大自然的聲音，我與大自然心心相印。
大自然的作文 篇6
這年暑假，我們一家人一起來(lái)到了祖國的東南邊：廈門(mén)，那時(shí)的情景現在我還歷歷在目：
剛到海邊，我像一匹脫韁的野馬似的撒腿就跑，來(lái)到沙灘，我脫下了涼鞋，慢慢地行走在燦燦的沙灘上，任憑細細柔柔的沙子爬上我的腳，留下痕跡，沙子并不刺腳，反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子，它小小的，有金色和銀色，金色較為多。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃的，漂亮極了。我湊上去聞了聞，一種健康、陽(yáng)光的味道，是我的最?lèi)?ài)。
終于走到海邊，我看著(zhù)太陽(yáng)，不覺(jué)曬，也不覺(jué)耀眼，總覺(jué)得在某一個(gè)瞬間，心靈被洗滌了，所有不悅和悲哀都在柔和的陽(yáng)光下無(wú)處可逃，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我把腳浸在水里，海水有一點(diǎn)點(diǎn)冰，但不刺骨;灘面平滑到極致，就像踩在光潔的大理石上。我張開(kāi)雙臂，閉上眼，感受微涼的海風(fēng)，聆聽(tīng)海風(fēng)的歌聲，這種愜意的感覺(jué)就像來(lái)到另一個(gè)星球。浪花紛紛涌上我的雙腳，也許有些疼痛，但我不會(huì )畏懼，這小小的浪花激起了我的斗志。一次又一次，我走向浪花巨大的地方，迎接海浪的撲打，迎接自然的擁抱……
面對廣袤無(wú)垠的`大海，我感慨萬(wàn)千，瞬然覺(jué)得自己好渺小，似乎只是茫茫大海中的一滴水，一粒浮沙，總覺(jué)得海的那邊有什么在召喚我，似乎是…似乎是…知識!對，就是知識，知識就像大海一般無(wú)邊無(wú)際，需要我去探索，發(fā)掘。海的那一邊就是國外，而將來(lái)，我不會(huì )局限在這個(gè)小小的中國中，我會(huì )走出國界，走向國外。雖然這個(gè)目標看起來(lái)有些不切實(shí)際，但，我會(huì )努力，發(fā)掘出自己的潛能!
也許在這途中我會(huì )遇到許多困難，他們就像一座座大山、一條條深河般阻擋我前進(jìn)的步伐，可“山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄”我會(huì )如同一個(gè)英雄般，越過(guò)一座座山，度過(guò)一條條河，最終到達勝利的彼岸!
灘面，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)吹雨蝕，無(wú)數次海浪的撲打才會(huì )如此光潔。而我的意志，也只能經(jīng)過(guò)無(wú)數次磨練才會(huì )更加堅韌，才能走向更廣闊的天地!
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