大自然作文通用（8篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的大自然作文8篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
世界上最美妙、最原始的聲音是什么呢？我認為是來(lái)自大自然的聲音……
一年四季、春夏秋冬、夏季是我最鐘愛(ài)的季節。夏季是一個(gè)旅游的季節、我愛(ài)旅游。走進(jìn)茂密的大山深處、抬頭望去、只見(jiàn)一只只鳥(niǎo)兒在天空中和樹(shù)林中飛來(lái)飛去、“嘰嘰喳喳”的`鳥(niǎo)叫聲、頓時(shí)給大山深處增添了幾分生機。歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲仿佛也是在歡迎每一位游客。穿越樹(shù)林、來(lái)到大山腳下、清脆的水流聲、“嘩嘩嘩嘩”的流淌不止、好像在高唱美好的生活！泉水常年流淌不止、最終流入了大海、是以為大海有著(zhù)“海納百川、有容乃大”的精神！為眼前的景觀(guān)嘆為觀(guān)止！夏天的天氣、就像一個(gè)小孩子、變化無(wú)常、剛才還晴空萬(wàn)里、不大一會(huì )功夫、天空就慢慢暗淡了下來(lái)、伴隨著(zhù)一陣陣風(fēng)聲、把樹(shù)葉刮得“沙沙沙”作響。頓時(shí)、天空更暗了、豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦噼里啪啦”的敲打在地面山、樹(shù)葉上、偶爾還伴隨著(zhù)“轟隆隆”的雷聲！好像天氣勃然大怒、讓人不覺(jué)的有點(diǎn)害怕。這可能就是大自然的力量、有溫和的一面也有粗暴的一面。好像是時(shí)刻在提醒人們、要愛(ài)護大自然！
夏天的雨、來(lái)的急。走的也快、陣雨過(guò)后、一切又恢復了平靜、大自然經(jīng)過(guò)洗禮后更加美麗、更加清新！我愛(ài)神奇的大自然、保護大自然從我做起……
大自然作文 篇2
你們聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？要想聽(tīng)大自然的聲音，需要靜心去感受，去品味，去欣賞。
平時(shí)，呈現在大家面前的大樹(shù)像只笨苯的小熊�？墒�，大樹(shù)也有她的另一面，它也有語(yǔ)言，有思維，有想法。當樹(shù)葉嘩啦嘩啦在響的時(shí)候，也許，是被砍倒了，這是大樹(shù)呼救的語(yǔ)言。小草也一樣。有時(shí)，你會(huì )忽略耳邊微弱的可有可無(wú)的聲音，那是小草在哭泣。當你行走在草地上的時(shí)候，你踩過(guò)的每一棵小草，那種撕心裂肺的痛苦，你感受過(guò)嗎？在說(shuō)說(shuō)花兒吧。有高貴的百合花，熱情的向日葵，溫暖的康乃馨，可愛(ài)的小白菊，你聽(tīng)過(guò)他們的竊竊私語(yǔ)么？當花兒從它們溫馨的家被采摘到花店的'時(shí)候，那種絕望，那種憤怒，你體會(huì )過(guò)么？咦！哪里在演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲？原來(lái)是溪流。那種溪流的聲音就像一曲歡樂(lè )頌，那一朵朵小小的浪花就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
可是，有一天，大樹(shù)哭了，小草哭了，花兒哭了，溪流哭了，大自然在哭泣。樹(shù)被砍倒了，小草被踐踏了，花兒被摘走了，溪流的衣服被弄臟了。它們只能默默忍受，獨自委屈。而我們這些破壞大自然的人類(lèi)，從未聆聽(tīng)過(guò)它們的聲音。它們的悲劇還要持續到什么時(shí)候？讓我們一起保護它們吧，因為它們漫長(cháng)的一生只有這一個(gè)燦爛的瞬間。
大自然作文 篇3
人類(lèi)是大自然的一部分，自然界蘊涵著(zhù)生活的法則。大自然中蘊涵著(zhù)世間萬(wàn)物�？墒悄阒绬�?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡。整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著(zhù)一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知的人們無(wú)情的砍伐，我們漠然。大自然給予我們恩賜，但同時(shí)也對我們無(wú)知的行為敲響警鐘。警鐘?究竟會(huì )不會(huì )真正喚醒人們的意識呢?望著(zhù)大自然一天天的逝去，感覺(jué)到可惜。
我踏著(zhù)隨風(fēng)飄凌的落葉，望著(zhù)風(fēng)中旋轉的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入沉思之中……近幾年的`沙漠化顯為嚴重，小鳥(niǎo)的蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著(zhù)無(wú)精打采的霞光。人們從此也會(huì )在這灰暗的世界里度過(guò)每一天，人生缺少無(wú)限光輝。
馬霞說(shuō)過(guò)：“大自然不僅向我們昭示著(zhù)奇異，還蘊育著(zhù)真理和力量。自然是有聲的。它沒(méi)有流瀉的音符，沒(méi)有動(dòng)人的節拍，而自然本身便有著(zhù)一種天籟之音�！笨墒聦�(shí)上，我們已缺少那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)和權力，而沒(méi)有心遠，何來(lái)地偏?
大自然賦予人們豐富的資源，但也會(huì )因人類(lèi)的無(wú)知行為而報復人類(lèi)。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數以萬(wàn)計的人的生命，還從某種程度上打擊人類(lèi)征服大自然的信心。從人類(lèi)歷史上看，每當遇到人類(lèi)力不可拒的天災，總會(huì )有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)�；顒�(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“人類(lèi)要謙虛一些、慎重一些、節制一些，……倡導生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現實(shí)，擺正“人”在大自然中的位置�！叭恕弊脂F在寫(xiě)得太大，應該寫(xiě)小些，小些，更小些，把“人”寫(xiě)在應有的位置上�！�
人們應與大自然和諧相處，只有這樣人類(lèi)才能享受大自然個(gè)人類(lèi)帶來(lái)的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽(tīng)大自然的心聲，感受大自然的真諦吧!
大自然作文 篇4
天空像是不小心讓一塊云溜了下來(lái)，一眼望去，白茫茫一片。
聽(tīng)，一輛輛汽車(chē)緩緩開(kāi)過(guò)，透過(guò)霧還可以看見(jiàn)一盞盞橘色的小燈籠�；蚋呋虻偷镍Q笛聲細細傾聽(tīng)來(lái)是多么有趣。
聽(tīng)，這是什么？大概是一只興奮的小狗吧，正“旺旺”的直叫喚。它好像在草地中奔跑，主人拉都拉不住這只激動(dòng)的如小牛般倔強向前的小狗，我想。
聽(tīng)，葉子微微的`沙沙聲，應該還有些許晶亮的露珠在這綠上，在葉子的寬闊上滾動(dòng)，令它鮮翠欲滴，猶如被洗濯過(guò)般清亮。
聽(tīng)，一群孩子正在霧中嬉鬧，他們與霧一起追逐著(zhù)，歡笑著(zhù)，讓周?chē)娜艘矎膼灍嶂谢砣弧?/p>
漸漸的，熱鬧起來(lái)，人們匆忙的腳步聲，模糊的說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越多，霧好像也淡了許多。依稀可以看見(jiàn)那只可愛(ài)的小狗，那片美麗的葉子，還有一群歡快的小孩。
原來(lái)傾聽(tīng)可以如此美妙，呵！聽(tīng)，那是什么？
大自然作文 篇5
幻想著(zhù)在一片無(wú)邊的森林中漫步，走在綠陰小道，小鳥(niǎo)鳴蟬陪伴，樹(shù)葉颯颯伴奏，一切都顯得如此的協(xié)調和諧。一路上泉水激石，泠泠作響：好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。動(dòng)物們的歡笑聲從密不透風(fēng)的樹(shù)林間傳出來(lái)，是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳，那么美麗動(dòng)聽(tīng)。
但是，突然發(fā)現，美麗的森林成了千家萬(wàn)戶(hù)的家具，小鳥(niǎo)鳴蟬成了眾人的玩物，而那無(wú)盡的'森林卻立起了摩天大廈。而剩下的，只有那茍且活著(zhù)的些許的樹(shù)木的嘆息聲；只有發(fā)臭了的河水的哭泣聲；只有天上僅有的鳥(niǎo)兒的悲鳴聲；還有的就是鐵籠里猛獸絕望的咆哮。但是大自然仍忍著(zhù)巨痛固執的撫養著(zhù)我們，然而我們卻不知回改，像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì )走路的無(wú)知小孩對著(zhù)媽媽搞著(zhù)破壞，而母親自然是固執的承受著(zhù)。
一日日，一年年，媽媽終于生氣了，大海咆哮著(zhù)卷起大浪向我們撲來(lái)，高山怒吼著(zhù)帶著(zhù)石頭想我們扔來(lái)，帶著(zhù)它們的悲哀，向我們發(fā)出警告。
曾有一天，我坐在草地上，不知改做什么，便摘下一朵花在手中把弄著(zhù)，不經(jīng)意見(jiàn)聽(tīng)到微弱的聲音穿入我的耳內，四出尋找卻沒(méi)發(fā)現一個(gè)人影，猛地發(fā)現那是話(huà)兒們的話(huà)語(yǔ)。一棵即將枯萎的花說(shuō)到：“哎，這人怎么如此狠心啊，我辛苦生出的兒子啊，還沒(méi)看到藍天，還沒(méi)看到我就給被這人拔走了�！闭f(shuō)著(zhù)哽咽起來(lái)，左臨右舍趕緊來(lái)說(shuō)節哀。我這才知道我剛摘的那花是她剛生下的兒子，我不禁也有些自責起自己來(lái)了……睜開(kāi)眼來(lái)：手中的花開(kāi)始變黃，而我四周的花卻在颯颯抖動(dòng)，仿佛為我摘掉了他們的同伴而氣憤的斥責著(zhù)我吧。
大自然作文 篇6
我每天都在翱游世界，想知道為什么嗎？我是——風(fēng)，天天都能看見(jiàn)許多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！這種顏色，如碧玉，看！那拔地而起的竹筍，竹筍一定在想：外面的世界是五彩斑斕的世界，一定非常美吧！嗨！竹子哥哥，你們一直在看守著(zhù)這片土地，我為你們吹吹風(fēng)。
那金黃的田野，真美！這種顏色，猶如金子�？�！那辛勤勞動(dòng)的農民，每天都為農作物辛勤工作，雖然很累，卻掛滿(mǎn)了笑！嗨！稻谷弟弟，你們在農民的呵護下享福著(zhù)，真的很羨慕你們。
那汩汩的溪流，真美！這樣平靜，如鏡子。喂！跑出來(lái)游泳的朋友，你把這平靜的水面濺起了水花，一定很涼吧！看！這個(gè)家伙，他還叫了許多同伴一起游泳，誰(shuí)又不想游泳呢？
那綠綠的草地，真美！綠油油的，真美麗�？�！那些在草叢中的花，在綠草的襯托下，翩翩起舞，這么動(dòng)人！喂！人類(lèi)朋友，你們一直在草地上歡快玩耍，多么快樂(lè )，誰(shuí)又不想加入呢？
那茂密的樹(shù)木，真美！一棵棵樹(shù)，好高大，像一位位士兵。聽(tīng)，那些正在鳴叫的鳥(niǎo)，在森林里舉辦了一個(gè)百鳥(niǎo)大會(huì )，我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，已經(jīng)陶醉于其中了，多么動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )會(huì )��！這多么令人向往。
那熱鬧的校園，真美！看！小朋友們在操場(chǎng)玩，他們正做著(zhù)好玩的課外活動(dòng)呀！上課鈴響起，聽(tīng)！從教室里，傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我又想讀書(shū)了。
那鮮艷的花叢，真美！五彩繽紛――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了嗎？你們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng)，真的.很辛苦！看！花兒在笑，她準備與漂亮的蝴蝶共舞呢！
那遼闊的大海，真美！聽(tīng)！浪花拍打著(zhù)那石頭，遠方的燈塔照亮著(zhù)水中一切！水天一色！看！在那水中，難道不是魚(yú)兒歡快的聲音嗎？我真想與它們寒暄！
我是風(fēng)，飛過(guò)許多地方，這都非常美。青青的竹林，真美！綠綠的草地，真美！金黃的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！熱鬧的校園，真美！鮮艷的花叢，真美！遼闊的大海，真美！大自然，真美！我愛(ài)大自然！
大自然作文 篇7
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(cháng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著(zhù)陽(yáng)光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍的海水一次又一次親吻著(zhù)金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無(wú)際的大海上飛著(zhù)幾只海鷗，它們叫著(zhù)，喊著(zhù)，歡呼著(zhù)，像在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著(zhù)，跳著(zhù)，好不快活!
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線(xiàn)，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂(lè )從此處誕生。它擁抱著(zhù)青枝綠葉，滋潤著(zhù)一方青草，清洗著(zhù)泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著(zhù)雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè )創(chuàng )作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著(zhù)，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著(zhù)，像是協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展身手，哼唱著(zhù)旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠，枕著(zhù)溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的'云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)!
批改評語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了大自然的景色。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“退潮時(shí)，湛藍的海水一次又一次親吻著(zhù)金色的沙灘”，運用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結尾部分作者希望大家都能用心傾聽(tīng)自然，令人回味。
大自然作文 篇8
每逢我在家哼歌時(shí)，媽媽就捂著(zhù)耳朵沖著(zhù)我說(shuō)：“別唱經(jīng)了好不好？我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的，像只小蒼蠅，煩死人了！”我只得止住了歌聲。
我想勸勸媽媽?zhuān)瑡寢屩钡粞蹨I，賭氣地轉過(guò)身；想勸勸爸爸，爸爸則光是悶頭喝酒，氣哼哼地不搭理。
任憑媽媽又哄又勸，我就是不給她面子，賴(lài)在床上不肯起來(lái)，非讓她寫(xiě)檢討向我賠禮道歉不可。
媽媽“咬牙切齒”地拿著(zhù)雞毛掃帚追著(zhù)要打我，我扭身就跑，還邊回頭說(shuō)：“假的`，假的，媽媽假生氣�！�
我喊了聲“爸爸最壞”！把門(mén)一摔，掉頭就往外沖，嚇得媽媽直叫：“清清，你到哪兒去？”
父母雙方的爭執猶如一個(gè)個(gè)霹靂在我耳邊“炸”響，寒風(fēng)“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，我隱隱感到屋里凝固著(zhù)一層霧氣。
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