自然生活的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的自然生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然生活的作文1
“江南可采蓮,蓮葉何田田!笔欠衲憧偦孟胫(zhù)乘一葉小楫輕舟,在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地撫過(guò)帶著(zhù)露珠的蓮蓬,深吸一口,那股清香便已讓你沉醉。
希望
“明月松間照,清泉石上流!笔欠衲憧傁蛲(zhù)能在一個(gè)寧靜的月夜,獨自漫步于松林中,泉水叮咚是內心的旋律,詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)間在此刻為你停留。
而殘酷的現實(shí)總將你從夢(mèng)想中喚醒,你身陷于這喧囂的都市中,何處才是自然?但不必惆悵更不必悲戚,閉上雙眼,聽(tīng)聽(tīng)靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心,只要有了一顆善感而自然的心,這個(gè)城市便會(huì )披上一層茸茸的綠意。
如絲如畫(huà)
清晨,走在路上。岸邊的柳樹(shù),在風(fēng)中輕輕地撫摸著(zhù)微微顫動(dòng)的水面,卻沒(méi)有一毫柳絮的飄飛,大概他們早已在春風(fēng)中飛盡了吧。
在匆忙的腳步中,我們不知錯過(guò)了多少生命中的美好。為何不抬頭望望天邊呢?柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳,金色的陽(yáng)光正透過(guò)薄霧向你微笑。
天空中的梅花
陽(yáng)光打著(zhù)卷,慵懶地躺在樹(shù)葉上,讓那翠綠的血液閃著(zhù)誘人的光。
剎那間,都市在你眼中融化了,一棟棟高樓仿佛成為了熱帶雨林中的棵棵參天大樹(shù),耳旁不絕的.車(chē)鳴變成了鳥(niǎo)兒的悅耳歌唱。
你在參天古木中漫步,而陽(yáng)光輕輕把你圍繞。原來(lái),在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)。
大自然綠色樹(shù)葉
連綿不絕的雨絲讓計劃好的周末泡了湯,你靠在窗邊百無(wú)聊賴(lài)地打發(fā)時(shí)間。
這時(shí)一顆調皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊伍中逃了出來(lái),在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花,你抬起頭望著(zhù)煙雨朦朧,恍惚間如置身于江南小巷中,撐著(zhù)油紙傘默默前行。
走過(guò)一片池塘,雨連成了線(xiàn),在水面上打出一個(gè)又一個(gè)圓圈;一只小小的青蛙坐在荷葉上,靜靜地看著(zhù)這生命的流逝。
樹(shù)林樹(shù)葉藍天白云自然風(fēng)光
多情的流水正從你腳邊繞過(guò),不遠處,一朵紅蓮開(kāi)得正盛,微風(fēng)拂過(guò),它一低頭的溫柔深深打動(dòng)了你的心。突然就覺(jué)得心中一片開(kāi)闊,這自然中的生活,如此美好!
雖然你仍身在這都市里,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來(lái),在自然中生活,只需一顆詩(shī)意的心。
把自然收藏于胸,這個(gè)都市里便處處彌漫了自然的呼吸。
自然生活的作文2
為了融入現代生活的快節奏,你、我、他都不得不兩點(diǎn)一線(xiàn)穿梭于家庭與學(xué)校之間——上學(xué)、放學(xué)、回家、離家、上學(xué)……無(wú)休止的循環(huán),無(wú)休止的重復,一切都顯得那么單調,那么無(wú)味。
于是,你開(kāi)始了抱怨:抱怨昨天不懂惜時(shí),抱怨今天勞累疲憊,抱怨明天前途渺!,教會(huì )了我留心:
你想知道一棵樹(shù)的年齡嗎?請數數它的年輪。
你想知道一條魚(yú)的年齡嗎?請看看它的`鱗紋。
你想知道一匹馬的年齡嗎?請摸摸它的牙齒。
……
原來(lái)時(shí)間在原樣東西上都留下了痕跡,只要你留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,即便是一分一秒,萬(wàn)物都在發(fā)生變化。
在留心觀(guān)察之后吧,我發(fā)現冬天并不單調,我發(fā)現夏天也有柔情。
或許你要說(shuō):“這些有用嗎?我有更緊急的事情,哪里有空干這些?”是的,我承認這些東西、這些事情并不急迫,容易被忽略,但卻是十分重要的,甚至應該說(shuō)是必要的。葉子的枯榮,大雁的來(lái)去,我們身邊這樣司空見(jiàn)慣的事,你卻渾然不覺(jué)、視而不見(jiàn),難道這不是一份深切的悲哀嗎?
學(xué)習很認真的你,應該知道:無(wú)數文學(xué)巨匠和科技之星的成就都源自留心觀(guān)察——白居易若不是留心春景,怎寫(xiě)出“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的千古名句?魯迅先生若不是當初留心閏土原型生活的一舉一動(dòng),怎會(huì )寫(xiě)出流傳近百年的名篇《故鄉》?達爾文若不是留心小動(dòng)物們的生長(cháng)過(guò)程及生活習性,怎能提出改變科技史的“進(jìn)化論”?……
學(xué)會(huì )留心吧,我忙碌的朋友們!留心身邊一切美好的事物或美麗的風(fēng)景,抑或沉默的真愛(ài)……沿途上的風(fēng)景終將會(huì )消失得無(wú)蹤無(wú)影,但是只要你留心過(guò),珍惜過(guò),心中就會(huì )無(wú)憾。
學(xué)會(huì )留心吧,我勤學(xué)的朋友們!生活將是你最親愛(ài)的老師,它們教會(huì )你知識、教會(huì )你一切,幫助你成為明日之星。
學(xué)會(huì )留心吧,我友善的朋友們!快快行動(dòng)
起來(lái)——去留心生活,留心自然!你一定會(huì )感到充實(shí)而快樂(lè )的。
自然生活的作文3
清晨,微風(fēng)佛煦,晨光初露,我迎著(zhù)這和煦的清風(fēng)開(kāi)始了一天的晨練,這是我與大自然的又一次親密的接觸。
人類(lèi)離不開(kāi)大自然,人類(lèi)是大自然的造化,是大自然的產(chǎn)物,大自然提供給人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎,大自然提供給人類(lèi)和煦的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng),美麗的鮮花,秀麗的風(fēng)光。偉人們說(shuō):“江山如此多嬌,引無(wú)數英雄竟折腰”,詩(shī)人們說(shuō)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;“木欣欣之向榮,泉涓涓而始流”好一派田園風(fēng)光,這就是我們美麗的大自然!
同時(shí),人類(lèi)也是大自然的尤物,幾百萬(wàn)年的進(jìn)化,幾百萬(wàn)年的物競天擇,造就并選擇了人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈。自從人類(lèi)選擇了智人的進(jìn)化之路以來(lái),便走上改造自然征服自然之路:逢山開(kāi)路,遇水搭橋,人類(lèi)將大自然的道道窮山惡水改造為了風(fēng)光迤邐的塞上江南。
人類(lèi)要學(xué)會(huì )和大自然的和諧共處,歷史的經(jīng)驗證明,對大自然過(guò)度索取和開(kāi)發(fā),不愛(ài)惜大自然必然將遭致大自然的瘋狂報復,愛(ài)護大自然其實(shí)就是在愛(ài)惜我們自己,讓我們在向大自然索取食物、陽(yáng)光和談水等的過(guò)程中努力保護好大自然這個(gè)衣食父母吧----還大自然一個(gè)藍藍的天,藍藍的天上白云朵朵,美麗河水泛金波,雄鷹在這里展翅飛過(guò)......唯有如此,人類(lèi)才會(huì )永久吟唱起那一首動(dòng)人的歌啊!
總體說(shuō)來(lái),大自然對人類(lèi)是友好無(wú)私的',是溫柔體貼的,但偶爾,大自然對人類(lèi)也有發(fā)脾氣的時(shí)候:兇猛的洪水,無(wú)情的雪災,劇烈的地震有時(shí)讓人類(lèi)防不勝防,給人類(lèi)帶來(lái)了極大的經(jīng)濟損失,甚至生命財產(chǎn)的損失,對這些防不勝防的自然災害,人類(lèi)要學(xué)會(huì )坦然面對,鎮靜自若。其實(shí),大自然無(wú)情的自然災害未嘗不是對人類(lèi)的一種砥礪和磨練,以使得人類(lèi)能增強自己的應變能力,抗擊打能力,也就是征服自然,改造自然的能力。多難興邦,故孟子道:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!睘碾y不可怕,最重要的是人類(lèi)要學(xué)會(huì )從容應對,眾志成城!
大自然------讓我歡喜讓我憂(yōu),給我歡樂(lè )給我愁,我愛(ài)大自然,總有一天,我們會(huì )學(xué)會(huì )與大自然和諧相處,親密共存的,總有一天,人類(lèi)會(huì )控制住大自然的暴脾氣的!
自然生活的作文4
快樂(lè )自然,最快樂(lè )的生活。---來(lái)自大自然
在生活中沒(méi)有一處不給我帶來(lái)啟示,在這些啟示當中也有很多都是自然給予我的。小鳥(niǎo)的歌聲帶來(lái)的是美妙!小花的笑臉帶來(lái)的是快樂(lè )!兩三場(chǎng)細雨帶來(lái)的是清脆的鈴聲!所有提示都來(lái)自于自然。我的生活是那么美好,即使大自然不在我的家里,但我的家里充滿(mǎn)大自然的香味!
比如說(shuō):早上一般小孩家里都有鬧鐘,但我家卻沒(méi)有,不是不買(mǎi)而是不需要,因為我家后院有著(zhù)不粗不細的葡萄樹(shù),葡萄樹(shù)每年都會(huì )結一批葡萄又酸又甜,酸中帶甜,甜中帶酸,兩種味道結合在一起那是一個(gè)字“好吃”。一大早三兩只小麻雀到我家來(lái)報道了,“唧唧喳”不想起來(lái)都被吵醒了,知道我為什么不用鬧鐘了嗎?“嘻嘻”看看大自然的魅力還是響當當的。我家還有呢!看啦!我伸著(zhù)懶腰起床了,走到廚房門(mén)口,一只只小麻雀等在窗戶(hù)上等我上學(xué)呢!大家肯定不信,但是真的哦!
在別處你可看不到這樣美麗的畫(huà)面哦!夕陽(yáng)笑著(zhù)下山了,我走在鄉間的小路上,頭看夕陽(yáng)仿佛明天就要破滅;氐郊依,我便打開(kāi)書(shū)包,寫(xiě)起了作業(yè)。我一邊寫(xiě)一邊聽(tīng)音樂(lè ),“拉拉啦”我還一邊哼著(zhù)旋律。寫(xiě)好作業(yè)后我去散步了,路兩旁的狗尾巴草慢慢的彎下了腰,野菊依然展開(kāi)著(zhù)像白天一樣的'笑臉。大自然的神秘氣息讓我再一次陶醉。也許明天地球就要爆炸,但我希望這一刻依然是美好的。即使在昨天我還是落魄的賣(mài)火柴的女孩,但這一刻我已經(jīng)是一位美麗的仙女。
這些是我記憶里最美好的回憶,我不希望我的回憶變成一些無(wú)用的垃圾在我腦海里占據位置,我希望它在有用的地方發(fā)出它最耀眼的光芒!在大自然里,我很快樂(lè ),因為我得到了一些別人沒(méi)有得到的啟示,我為此而感到高興。魅力的大自然,美麗的大自然,充滿(mǎn)童趣的大自然,幼稚的大自然,她在我的生活中閃耀。人不能貪心?鞓(lè )來(lái)自于小猴子,沒(méi)有人情味的人是無(wú)法生存的?鞓(lè )來(lái)自于刺猬。還有更多的快樂(lè )來(lái)自于大自然。洋槐很香,而且可作蜜,香香的所以人們的很喜歡她,我也想做一位這樣的人。我一般不快樂(lè )的時(shí)候都會(huì )想到大自然,因為它給予我的不是一時(shí)的快樂(lè ),而是永久的快樂(lè )。大自然啊!我不想忘記你,也不要忘記你,因為你是我最長(cháng)久的朋友。最后的快樂(lè )也是偉大的你給予我的!
自然生活的作文5
《現代漢語(yǔ)詞典》中對自然的第一個(gè)解釋便是“自然界”,這三個(gè)普通的字組合在一起卻讓我們產(chǎn)生敬畏,千百年來(lái),人們都在與自然界打交道,在這個(gè)過(guò)程中,人類(lèi)越來(lái)越懂得如何在自然中生活。這不僅是一種狀態(tài),這還是一種境界,這更是一種本能。
晉代的陶淵明,你是后人的典范。多少人都向往你那種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,你遠離鬧市,遠離塵囂,只是為了與大自然做最親密的接觸。你懂得如何與大自然打交道,因為在隱居中你擁有了淡然的'心態(tài),豁達的胸懷。
莊周,你的境界是無(wú)數人向往卻又無(wú)法企及的。人們都知道“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”,人們也都知道你愿意做水中的小魚(yú)。你在自然中生活,你的思想觸摸著(zhù)身旁的一草一木。你懂得如何與大自然打交道,因為草因你而茂盛,水因你而清。
在5.12地震中倒下的“短信媽媽”,你的行為讓多少人動(dòng)容,你雙膝跪地,仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要傷害你的孩子,哪怕奪走你的生命。你懂得如何與大自然打交道,因為在自然傷害你的時(shí)候,你卻為生命撐起了一片天。
在孤島上的汶川縣委書(shū)記王斌,你是13億中國人的掛念。你不僅沒(méi)有倒下,還組織大家積極展開(kāi)生產(chǎn)自救。你始終站在與死神抗爭的第一線(xiàn),你始終站在與大自然戰斗的最前沿。你懂得如何與大自然打交道,因為你知道,生命才是最神圣的。
我們向往自然,我們敬畏自然,我們卻不怕自然災害。我們追求與自然和諧相處,我們希望自己能如水般清澈,如草般茂盛。我們喜歡恬靜的生活,我們喜歡清新的空氣。但當自然向我們發(fā)起挑戰時(shí),我們也絕不會(huì )退縮。人是因自然而生的,但卻不會(huì )因自然而亡。透過(guò)源遠流長(cháng)的歷史,我們更加懂得與大自然相處,在自然中生活,我們培養了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩,我們知道追求自然提升境界,我們更明白在災難后我們會(huì )一如既往,我們更清楚人與自然是永恒的主題。
在自然中生活,我們變得淡然。
在自然中生活,我們變得睿智。
在自然中生活,我們懂得感恩。
在自然中生活,我們學(xué)會(huì )堅韌。
自然生活的作文6
古往今來(lái),試問(wèn)有幾人能摒棄世俗,在自然中生活?大概是寥寥無(wú)幾。也難怪,大千世界,充斥著(zhù)無(wú)數的樂(lè )事、誘惑,凡夫俗子又怎能擺脫?
陶淵明,應該算是在自然中生活吧,他隱居躬耕,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,正是他驅名逐利的思想的真實(shí)寫(xiě)照。但即便是他,也是迫于無(wú)奈,當時(shí)的東晉如此黑暗,陶淵明隱居不乏是一種明智的選擇。但是他的生活卻是“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)月,短褐穿結,簞瓢履空”,這便是完全在“自然中生活”的代價(jià)。
而今天,我們是生活在國富民強的二十一世紀,總不能躲進(jìn)山林與虎豹為伍。有人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”,也就是說(shuō)真正深諳在自然中生活之道的人是拋頭露面,融入社會(huì )的,他們是身不“隱”而心“隱”。
人們隱居,是為了追求身心內在的真正愉悅,真正享受生活。但人是在社會(huì )的人,在這個(gè)太平盛世躲避社會(huì )的人,只能說(shuō)是不識時(shí)務(wù)、不思進(jìn)取。因此,我們青少年不應以生活為苦,而應以自然之心在社會(huì )中生活,做自己喜歡的`事,以取悅身心為重,把世俗禮教置于身后,特別是一些低級的傳統習慣。
一位詩(shī)人所說(shuō)的“詩(shī)意的棲居”正是這個(gè)道理。愛(ài)讀書(shū)的人,沉醉于書(shū)中,忘卻一切,是在自然中生活;愛(ài)運動(dòng)的人,跑幾圈步;愛(ài)唱歌的人,旁若無(wú)人地吼幾聲……這些人都在自然中生活,他們做著(zhù)自己喜歡的事,樂(lè )在其中。
然而,有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò ),在他們看來(lái),這很快樂(lè ),他們是在自然中生活,可這種快樂(lè )不久將成為惡魔,葬送了他們的前途、健康甚至是生命。這種享樂(lè )怎么能說(shuō)是在自然中生活呢?
以天真自然之心為人處事,做自己想做的事,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),便是在自然中生活。人的一生最無(wú)悔的過(guò)法就是如此,自然、簡(jiǎn)單、真實(shí),這是快樂(lè )人生的要訣。
自然生活的作文7
猶記那一年,那個(gè)秋天,金色的麥浪波濤洶涌,像燃燒的海,灼燒著(zhù)我的胸膛。
——題記
已茍延殘喘的老樹(shù),經(jīng)不住秋風(fēng)肆意的襲擊,急忙抖落殘留的幾片枯葉。我背著(zhù)僅有幾本教科書(shū)和一張試卷的書(shū)包,慢慢的走在回家的路上,踏著(zhù)枯葉,聽(tīng)著(zhù)窸窸窣窣的聲音,卻感到了前所未有的沉重,仿佛背著(zhù)一塊巨大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因為試卷上是一個(gè)鮮紅的——58分。揉揉早已哭紅了的雙眼,再抬頭望這個(gè)世界,潔凈的天空此刻鋪滿(mǎn)烏云,顯得黯然失色。原本我認為趣味無(wú)窮的秋也變得索然無(wú)味。此時(shí)的我,像極了一張被遺棄了的紙片,被秋風(fēng)玩弄,時(shí)而在空中飄蕩,時(shí)而匍匐在地面上,喘息著(zhù)。
回家了,看著(zhù)爸爸媽媽失望的雙眼,像無(wú)盡的黑洞,仿佛要將我吞噬。我的心又不禁一揪,鼻尖一酸,推門(mén)進(jìn)房,趴在書(shū)桌上,小聲的抽噎?拗(zhù)哭著(zhù),心底深處發(fā)出了一聲召喚:出去走走吧,總會(huì )過(guò)去的,明天會(huì )更好的。
聽(tīng)從了內心,趁著(zhù)周末,一個(gè)人來(lái)到了外婆家。沿著(zhù)那條記憶中的小路走著(zhù),見(jiàn)到了幾棵楓樹(shù),火紅火紅的楓葉布滿(mǎn)樹(shù)枝,徐徐掉落的楓葉被我拾起,放在鼻邊輕嗅。!我聞到了!聞到了秋的那一絲嫵媚,似豆蔻少女,欲語(yǔ)還羞,它在用它的方式向我傳遞著(zhù),即便是清冷的秋,也有嫵媚多姿,浪漫多情的一面。路邊一大團一大團的`野雛菊盛開(kāi)著(zhù),星星點(diǎn)點(diǎn),像眼睛,像在對我傾訴:即使我只是一株小小的不起眼的花,但聚在一起,卻是那么小巧且?jiàn)Z目。
走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了田埂上,麥子熟了,整個(gè)大地一片金黃,如滾滾巨浪,把我淹沒(méi)在一片純粹的麥香之中。外婆正在勞作,她那么老了,仍然那么辛勤的勞作,還在青少年的我,有什么資格不努力呢?走近一些,麥尖隨著(zhù)風(fēng)輕拂我的臉龐,似在向我訴說(shuō):我努力的生長(cháng),所以結出了滿(mǎn)枝金黃,你努力了,也一定行的。我茅塞頓開(kāi),原來(lái)大自然真的會(huì )說(shuō)話(huà),原來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)挫折算不了什么,原來(lái)只要努力就能收獲碩果。
大自然,是奇妙的,它能用最溫柔的話(huà)語(yǔ)與你交談,共訴衷腸。與自然溝通,能讓生活變得更美好。
自然生活的作文8
“江南可采蓮,蓮葉何田田”那是一種自然;“明月松間照,清泉石上流”那是一種自然;“欲把西湖比西子,淡妝濃沫總相宜”那也是一種自然。生活如同游動(dòng)在空中的塵土,永無(wú)凈土。游走在生活中,我們都是跋涉不輟的旅人。前方有我們的路和歸宿,身后亦是充滿(mǎn)綠蔭和馨香的往昔。那如云的過(guò)去亦讓它消逝,只愿我能長(cháng)久的面朝大海,春暖花開(kāi)。
家鄉的五月,真美!撐著(zhù)油紙傘的我曾遇到丁香一樣的.美。我踩著(zhù)青苔的腳印,爬上了一覽眾山小的峰頂,我感嘆自然是多么美好!
可生活并非不是一汪平靜得經(jīng)不起絲毫漣漪的水,它是那自然中一般奔流不息的泉,注定有那么一些浪花被遺忘!盎ㄗ燥h零水自流”誰(shuí)也無(wú)力留下浪花的美,或天涯,或海角。
李白的瀟灑與放蕩不羈也是一種自然,他那“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”不就是他瀟灑的見(jiàn)證嗎?他那“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”不正表明了他的自信與決心嗎?“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”這不正說(shuō)明了生活在自然中的可貴與悲哀嗎?
面對自然,我們往往無(wú)能為力。也許只有隨波逐流!笆劳馓以础碧b遠,那只是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。在自然下生存,我們是那奔馳的駿馬勞累并幸福;我們是那山下的樹(shù),獨立卻無(wú)奈;我們是那大海上的船,永遠也離不開(kāi)海。
我總幻想能乘著(zhù)一葉輕舟,在滿(mǎn)池的荷葉間穿行,讓雙手撫過(guò)帶露珠的蓮蓬,深深地呼吸,讓那香味將自己沉睡。我也曾想能騎一匹駿馬,在廣闊的草地上奔馳。讓自己的身體在風(fēng)中搖曳。放縱地奔跑,讓那世俗隨風(fēng)拋擲腦后。在自然中生活,我常向往能在一個(gè)寧靜的月夜,獨自漫步在灑滿(mǎn)月光的松林間,泉水叮咚的歌詠,萬(wàn)物安靜地忙碌著(zhù)。
即使在這喧囂的世界,又何處不是自然呢?不必惆悵,不必悲戚,閉上眼睛,聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音,那時(shí),調皮的雨珠便成了結成哀怨的她;多情的玫瑰,在微風(fēng)中盛開(kāi),她一低頭的溫柔便能打動(dòng)你;荷葉上的青蛙,靜靜地看著(zhù)生命的流逝,告訴你在自然中生活多么美好。
在自然中生活,便可以領(lǐng)悟到生活的真諦。在自然中生活,才知道,詩(shī)情畫(huà)意處處都是。愿自己能永遠找到生活中的自然,守著(zhù)一個(gè)做過(guò)多次的夢(mèng),守得云開(kāi)月明,待到春暖花開(kāi)。
自然生活的作文9
《現代漢語(yǔ)詞典》中對當然的第一個(gè)表述就是“大自然”,這三個(gè)一般的字組成在一起卻使我們造成敬畏之心。自古以來(lái),大家都是在與大自然相處,在這個(gè)環(huán)節中,人們愈來(lái)愈明白怎樣在當然中日常生活。這不但是一種情況,這或是一種人生境界,這也是一種本能反應。
魏晉的五柳先生,你是后世的楷模。多少人都憧憬你那類(lèi)“悠然見(jiàn)南山,古道西風(fēng)瘦馬”的日常生活,你避開(kāi)鬧市區,遠離塵囂,僅僅為了更好地與自然界做最親昵的觸碰。你知道怎樣與自然界相處,由于在歸隱中你具有了恬淡的心理狀態(tài),豁達大度的胸襟。
王者榮耀莊周,你的人生境界是成千上萬(wàn)人憧憬卻又無(wú)法企及的。大家都了解“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”,大家也都了解你想要做水里的魚(yú)兒。你在當然中日常生活,你的觀(guān)念觸碰著(zhù)身邊的一草一木。你知道怎樣與自然界相處,由于草因為你而繁茂,水因為你而清。
在5.12大地震中倒地的“短消息母親”,你的個(gè)人行為讓多少人感動(dòng)。你雙膝下跪,好像在向自然界祈禱。你祈求她不必損害你的.孩子,就算搶走你的性命。你知道怎樣與自然界相處,由于在當然損害你的情況下,你卻為性命扛起了一片天。
在荒島上的四川汶川交通局長(cháng)李向東,你是13億我們中國人的牽掛。你不但沒(méi)有倒地,還機構大伙兒積極主動(dòng)進(jìn)行生產(chǎn)自救。你自始至終立在與死神之斗爭的第一線(xiàn),你自始至終立在與自然界作戰的前沿。你知道怎樣與自然界相處,因為你了解,性命才最崇高的。
大家憧憬當然,大家自然之道,大家卻不害怕洪澇災害。大家尋求與當然和諧相處,大家期待自已能如水般清亮,如草般繁茂。大家喜愛(ài)靜謐的日常生活,大家喜愛(ài)清新的空氣。但當當然向大家進(jìn)行試煉時(shí),大家也絕對不會(huì )膽怯。人是因當然為之的,但卻不容易因大自然而亡。通過(guò)博大精深的歷史時(shí)間,大家更為明白與自然界共處,在當然中日常生活,大家塑造了一種韌性。大家明白運用當然求取穩定,我們知道追求完美當然提高人生境界,大家更搞清楚在災禍后大家會(huì )一如既往,我們更清晰人與大自然是永恒不變的主題風(fēng)格。
自然生活的作文10
每當叮咚的泉水觸動(dòng)我的心靈的時(shí)候,我的眼前便會(huì )呈現出生意盎然,五彩斑斕,綠色怡人的大自然。
大自然——喚醒了我塵封的心靈牧場(chǎng)。
大自然是一位畫(huà)家,畫(huà)出了“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的春天美景,給我滿(mǎn)眼春光,耳目一新的感覺(jué);大自然是一位音樂(lè )家,那清脆婉轉的鳥(niǎo)啼聲,伴著(zhù)潺潺的流水聲,鳴奏著(zhù)大自然的第一樂(lè )章;大自然是一位魔術(shù)師,它盡情發(fā)揮想象,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡
我熱愛(ài)生活!熱愛(ài)大自然!
我向往大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我向往大自然的清新自然,我向往大自然的綠意盎然,我向往大自然的`一切。
但是,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里,有太多的變化。隨著(zhù)時(shí)代的更新,人們的思維也有很大的改變,都向往繁華熱鬧的大城市,向往那些豪華的摩天大廈。所以,大多數的空地都變成了建筑工地。
各大工廠(chǎng)的煙囪冒出大量的黑煙,污染空氣,原來(lái),藍天蔚藍潔凈,就像一塊晶瑩剔透的藍水晶,現在被大量的有害物質(zhì)籠罩著(zhù),于是鳥(niǎo)兒失去了屬于它們的天堂。
城市地下的下水道每天都排放大量的污水,原本清澈見(jiàn)底的江水現在變得渾濁不堪,導致魚(yú)兒中毒及死亡。這些都是人們自己造成的。
也許現在還來(lái)得及。
樹(shù)木可以吸收二氧化碳,放出新鮮的氧氣。一棵樹(shù)平均吸收二氧化碳為 約5023克/天。如果如果全國3.9億戶(hù)家庭每年都栽種1棵樹(shù),那么每年可多吸收二氧化碳734萬(wàn)噸。
我國是人口大國,廣泛使用一次性筷子會(huì )大量消耗林業(yè)資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相當于減少排放約10.3萬(wàn)噸。
平時(shí),我們也要節約環(huán)保,盡量不使用塑料袋,用環(huán)保袋,減少白色污染。不要隨便浪費衛生紙和作業(yè)紙 。一棵二十歲的樹(shù)可造3000張a4紙,為了我們的樹(shù)林,不要隨便浪費紙。
心靈的自然界,是滋潤我心靈的源泉。
大自然是我們棲息的樂(lè )園,是大自然給了我們自由馳騁的空間。
大自然的每一點(diǎn),每一滴,都給人以一種無(wú)法超越的和諧的韻味。我們難道不應該熱愛(ài)它嗎。
自然生活的作文11
清晨,推開(kāi)窗戶(hù),一陣清香向我襲來(lái),原來(lái)是窗邊的花兒呢喃著(zhù),向我訴說(shuō)著(zhù)種種心事。耳畔,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地,在枝頭不停地舞蹈,仿佛進(jìn)行著(zhù)屬于它們自己的游戲。不遠處,朝陽(yáng)冉冉升起,柔美的朝霞是仙女美麗的衣裳,金色的陽(yáng)光仿佛向我微笑。在溫暖的陽(yáng)光下,我向大自然進(jìn)發(fā),去尋找自然的真諦。
可是,城市的鋼筋水泥似乎阻擋了我前進(jìn)的道路。城市的喧囂,熙熙攘攘的人群,川流不息的車(chē)輛,這里沒(méi)有自然的氣息。沒(méi)有關(guān)系,只要有一顆向往自然的心,整個(gè)城市就會(huì )披上一層綠色的外衣,散發(fā)著(zhù)自然的味道。
“明月松間照,清泉石上流!弊咴诔鞘泄艠愕慕值郎,清澈的泉水在石上汩汩流動(dòng),讓人有一種俯身用手捧一把清泉的欲望。如果你用心傾聽(tīng),可以感受到泉水的流動(dòng),這是生命的旋律。
“魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北!背舜问幵诖笃纳徣~之中,露珠自蓮葉上滑落,滴入水中,水下無(wú)數魚(yú)兒在嬉戲,好一幅和諧而明快的畫(huà)面。輕輕地摘下蓮蓬,品嘗著(zhù)蓮子的`味道,一股清香自口腔彌漫至全身,深深地陶醉其中。
走在高樓大廈間,發(fā)現每家的窗前都會(huì )有一抹綠色,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )養些花花草草,裝點(diǎn)他們的家,也裝點(diǎn)了這座城市。走上天臺,一株向日葵不經(jīng)意間映入眼簾,它在風(fēng)中搖擺著(zhù),像極了風(fēng)中翩然起舞的舞者,始終屹立不倒。夕陽(yáng)西下,金黃色的晚霞和金黃色的向日葵交織在一起,令人沉醉。
突然間,城市的高樓仿佛幻化成了參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,耳邊吵鬧的汽車(chē)鳴笛聲也好似鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的歌唱聲。原來(lái),感悟自然只需那一瞬間的感動(dòng)。
心中一片開(kāi)闊,覺(jué)得生活如此美好!雖身在都市,但心在大自然做了一次深呼吸。把自然收藏于胸,整個(gè)城市都會(huì )浸潤著(zhù)自然的呼吸。
讓我們大家一起擁抱自然,做一次深呼吸吧!
自然生活的作文12
曾經(jīng)我一直認為碎片的生活是最完美的;ヂ(lián)網(wǎng),說(shuō)是人類(lèi)史上最偉大的發(fā)明,也許真不為過(guò)。碎片的生活里,想干什么就干什么,多輕松,多自在,看個(gè)新聞不用在電視機前等半天,買(mǎi)個(gè)什么不用在外面跑幾里,點(diǎn)幾下就搞定。
但真有這樣完美的東西嗎?答案必然是否定的。
不知什么時(shí)候起,做作業(yè)時(shí)經(jīng)常愛(ài)守在電腦旁邊。理由很簡(jiǎn)單——查個(gè)什么什么,或者有網(wǎng)上作業(yè)。父母當然也不會(huì )反對。慢慢地,也就習慣了。寫(xiě)作文時(shí),就去網(wǎng)上參考幾篇;碰上不懂的字詞或單詞,就去網(wǎng)上去搜……棄用的作文書(shū)、詞典,堆了一疊。當時(shí)我想,那些玩意兒,估計只有傻子會(huì )用,有網(wǎng)不就萬(wàn)能了嗎?
不得不說(shuō),那時(shí)的我太天真;ヂ(lián)網(wǎng)的確帶來(lái)了很多方便,但是,人都無(wú)完人,哪有物能說(shuō)是萬(wàn)能的?上網(wǎng)參考作文,把惡搞的當真了,結果寫(xiě)了不知道什么東西;網(wǎng)上查詞,各種意思都有,和正規的一不一樣還不知道……網(wǎng)還是萬(wàn)能的嗎?當然這些可能率還不大。重要的是,沉迷在網(wǎng)上,無(wú)論干什么,方便歸方便,都不乏危險,傷眼睛只是其次。
原因很簡(jiǎn)單——一切都只是表面的,看不出是不是真的。
隨便想想,絕大多數詐騙都是在網(wǎng)上。因為你看不出它是不是真的,它就用語(yǔ)言迷惑你,每年都有幾百萬(wàn),幾千萬(wàn),甚至更多的錢(qián)被卷走。網(wǎng),是一堆代碼虛擬的,誰(shuí)也沒(méi)有理由證明一切都是真的,但這虛擬的世界牽連了幾十億人。在網(wǎng)上,人們開(kāi)始遠離現實(shí)世界,人們的眼睛,被一堆代碼控制,而不是外面豐富多彩的世界;在網(wǎng)上,騙子獲得一個(gè)可以肆無(wú)忌憚的空間,從虛擬的`世界中,危害真實(shí)的生活。網(wǎng)絡(luò )不斷變強大,生活不斷碎片化,做事不斷更方便,危險不斷更密集。
但有人會(huì )說(shuō),既然有危險就應遠離嗎?
當然不是這個(gè)意思。網(wǎng)絡(luò )不可或缺,亦不可泛濫。它只應方便人的生活,不可決定人的生活。香港巨富李嘉誠,用的什么手機?——一部幾乎只能打電話(huà)的按鍵機!他的生活沒(méi)被網(wǎng)絡(luò )控制,是最自然的。
越來(lái)越感覺(jué)自然的生活最好。網(wǎng)絡(luò )把生活分成很多碎片,碎片中有方便也有危險。方便多走幾會(huì )兒就能補上,但危險呢?
所以用網(wǎng)不是不行,但生活應指向自然。什么時(shí)候,碎片化的生活能完整,回歸自然?
自然生活的作文13
青山、綠水、蔥油餅;童年、奶奶、狗尾草。
我的童年,是在奶奶的蔥油餅中長(cháng)大的。記憶中的村莊,面向大山,永遠的寧靜安詳。記憶中的童年,是綠色的,安靜并且鬧騰的。記憶中的奶奶,臉上是笑的,圍裙是白的,手上是油的。
奶奶在家隔壁的中學(xué)小賣(mài)部工作。每天,天剛透過(guò)些曙光,便開(kāi)始和面、切蔥、剁蘿卜,那是為學(xué)生準備的。奶奶經(jīng)常是一袋一袋地面下鍋的。學(xué)生們總是排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊買(mǎi)早餐,那時(shí)她總是一個(gè)人,做早餐、收錢(qián)、招呼學(xué)生。因為忙,我又淘氣,奶奶會(huì )狠心把我放到柜臺里。
我調皮,沒(méi)事兒透過(guò)柜臺的玻璃,對學(xué)生做鬼臉;會(huì )爬到兩三層高的柜臺上,偷吃口香糖,也能透過(guò)柜臺,看見(jiàn)滿(mǎn)臉歡笑的奶奶臉上,不停掉下汗珠。
晚上,奶奶會(huì )因為我聽(tīng)話(huà),而讓我品嘗她做的蔥油餅。爺爺會(huì )端著(zhù)清透的綠色茶葉水喝,笑著(zhù)盯著(zhù)我和我頭上那一頂用狗尾草編的花環(huán),那是爺爺幫我編的。我總是大口大口地吃著(zhù)蔥油餅,嘻嘻地笑著(zhù)。
奶奶會(huì )帶我逛街,看著(zhù)市場(chǎng)里的琳瑯滿(mǎn)目的商品,我就開(kāi)心。因為我知道,奶奶帶我來(lái)買(mǎi)的,是蘿卜和大蔥。奶奶精心挑選的大蔥和蘿卜,總能做出最好吃的蔥油餅;貋(lái)的路上,我也總是哼著(zhù)小曲,抱著(zhù)五六個(gè)鮮白、鮮白的大蘿卜。奶奶總是笑我是饞嘴的小鬼,我也附和著(zhù)點(diǎn)頭。
每天,我都按時(shí)按點(diǎn)地去看奶奶做蔥油餅,總覺(jué)得,那是一天中最快樂(lè )的時(shí)光了。
我趴在灶臺上盯著(zhù)奶奶,奶奶笑著(zhù)洗手,穿上那永遠潔白的圍裙。她先是將蔥切為好幾小段,然后刀在刀板上“嗒嗒嗒”幾下,大蔥就變成了透亮晶瑩的大蔥圈。我喜歡聽(tīng)奶奶用刀,敲擊刀板的聲音,也喜歡大蔥在陽(yáng)光下,晶瑩透亮的汁液。而蘿卜,更是奶奶拿手的'對象,只需一小會(huì )兒功夫就能看見(jiàn)白瓷碗里像雪花一樣白凈透明的蘿卜絲。蘿卜、蔥、面加油,一下鍋,聽(tīng)到銳耳的油炸聲,我就會(huì )雀躍起來(lái)。奶奶總會(huì )把第一塊剛出鍋的、炸得松軟、酥脆的金黃的蔥油餅,遞到我的嘴邊。
記憶中的童年,無(wú)拘無(wú)束?鞓(lè )只需一塊蔥油餅。記憶中的奶奶,永遠是笑的。記憶中的蔥油餅是最自然、香脆、美味的。
自然生活的作文14
“在自然中生活”,我的理解就是人不要受拘束,順其自然地生活、成長(cháng),不會(huì )輕易地因為一個(gè)目標去特意地改變自己的目標、思想,改變自己的生活。
我們曾學(xué)過(guò)一篇課文《種樹(shù)郭橐駝傳》。課文中的郭橐駝所種的樹(shù)或移植的樹(shù),沒(méi)有不成活的,有人效仿他,但沒(méi)人能比得上。這是為什么呢?郭橐駝?wù)f(shuō):“我并不是能讓樹(shù)木活得長(cháng)久,并且繁殖得多,只是能順應樹(shù)的自然生長(cháng)規律,讓它充分發(fā)展罷了,而別的.種樹(shù)人卻不是這樣,他們栽種時(shí),根彎曲不能伸展,根周的土壤換成新的。愛(ài)惜樹(shù)太用心,擔心得太過(guò)分,更嚴重的還用手指甲劃破樹(shù)皮,檢查是否成活,搖動(dòng)它的樹(shù)干來(lái)看土培得松還是緊,這樣使樹(shù)的天性一天天遠去。雖說(shuō)是愛(ài)護它,實(shí)際上是害了它;雖說(shuō)是擔心它,實(shí)際上是與它作對!狈N樹(shù)的方法使人們得到休養生息的方法。
燕國壽陵有個(gè)少年,聽(tīng)說(shuō)趙國都城邯鄲的人走路的步伐非常優(yōu)美,便不顧路途遙遠,特地到那里去學(xué)步伐。那里的人走路確實(shí)與壽陵人不一樣,并優(yōu)美得多,他覺(jué)得不虛此行,打算好好地學(xué)。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )。于是他放棄了原來(lái)的步伐,照邯鄲人的步伐走路。結果,到頭來(lái)不但邯鄲人的步伐沒(méi)學(xué)會(huì ),反而還把自己原來(lái)的步伐給忘了,不得不爬回壽陵去。從此“邯鄲學(xué)步”就廣為流傳了。這個(gè)典故告訴我們,因為一個(gè)目標而刻意地去改變自己,不但學(xué)不到別人的長(cháng)處,反而會(huì )把自己原來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。模仿就是模仿,不但永遠不可能成為真他,反而永遠失去了真我,可悲呀!
原來(lái),樹(shù)也與人一樣,需要追求、愛(ài)護,更需要自由;蛟S,我什么樹(shù)也做不了,人也不可能有來(lái)世。但是,今生今世,我希望自然真實(shí)地生活,有欲望,有追求,有思想,有目標,不需要去模仿別人,改變自己,改變自己的目標,改變自己的生活方式,只需要沿著(zhù)我自己想要的生活前進(jìn)。我就是我,沒(méi)有過(guò)多的牽絆,沒(méi)有過(guò)多的憂(yōu)慮和擔心,習慣成自然,在自然中快樂(lè )地生活。
同學(xué)們,做回自己吧!不需要牽強地去學(xué)別人。在自然中生活,順其自然地生活,只有這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長(cháng),才會(huì )快樂(lè )地、健康地成長(cháng)。
自然生活的作文15
前不久,在上學(xué)的路上,我看到了一位拾荒者。黑乎乎的臉,臟污不堪,面目全非,讓人看不清他的真面目,更是分辨不了他的年齡。呈現在我眼前的只是一個(gè)頭戴破帽子,左手提著(zhù)一個(gè)大大的纖維袋子,右手拿著(zhù)一根半米多高的木棍在垃圾池里翻找著(zhù)什么東西的.人。原本我以為他和其它揀垃圾的人一樣,都有一個(gè)目的――那就謀生。但不久,他的一個(gè)細微的動(dòng)作卻讓我對他改變了看法。他揀到了一根鉛筆和一張很臟的紙,我還以為他要往纖維袋里放,但他并沒(méi)有這么做,而是坐在地上認真的寫(xiě)起了字?吹竭@種舉動(dòng),我徹底驚了,一下子便想到了自己的學(xué)習和寫(xiě)字,不免對自己有些失望。在學(xué)習中,我總是沒(méi)有一點(diǎn)兒主動(dòng)性,僅僅憑著(zhù)自己聰明的腦瓜去贏(yíng)得分數的信賴(lài)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果時(shí)間緊迫,便會(huì )應付了事,不想一下這樣做的果。但在想想這位拾荒者,心中便油然而生的一種羞愧,他和我的處境是完全不同的。
放學(xué)回到家,我便把今天的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這個(gè)人。他原本位優(yōu)秀的大學(xué)生,由于一些感情上的事情,大腦受到刺激,從此便精神恍惚,整瘋瘋癲癲。不去理會(huì )任何人。以整天在外揀廢品賣(mài)錢(qián)為生。媽媽還告訴我說(shuō),他的字寫(xiě)的很好。我想,這也許是別人告訴媽媽的吧!如果他現在是個(gè)正常的人,那么他的一生將會(huì )是多么燦爛。
雖然我和他只有一面之交,但他卻在我心中留下了深深的烙印。我也在努力讓自己練好字,學(xué)好知識,能夠像他那樣,在逆境中也不忘學(xué)習,練字。也許,他會(huì )猛然的想起從前的他,一個(gè)了不起的大學(xué)生,而今,卻如此的落魄。
很多人可能會(huì )說(shuō):一個(gè)揀垃圾的,在垃圾池里練字,多可笑。但正是這種可笑,才讓我對他產(chǎn)生了敬意。我要時(shí)刻拿這副令人心動(dòng)的畫(huà)面來(lái)激勵自我,長(cháng)大了作一名文人,會(huì )舞文弄墨的人。
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