大自然的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　大自然中無(wú)奇不有。比如：金魚(yú)睜著(zhù)眼睡覺(jué)；螞蟻摔不死；小雞吃石頭；甲蟲(chóng)會(huì )裝死；蚯蚓身體從中斷開(kāi)還能爬等等。而我今天就要來(lái)揭開(kāi)蜻蜓低飛的奧秘。

　　有一天，我走在鄉間的小道上。一陣陣風(fēng)掠過(guò)，吹的田地里即將成熟的麥子往一邊傾斜著(zhù)。這時(shí)我看見(jiàn)一只只蜻蜓慢慢地拍打著(zhù)翅膀從傾斜的麥子上飛過(guò)。我感到十分奇怪，為什么剛剛還飛得高得快看不到影子的蜻蜓這會(huì )飛這么低呢？而且還飛得如此慢。一連串的問(wèn)題在我腦中浮現。我正想不明白時(shí)，天空下起了小雨點(diǎn)兒，我趕緊拋開(kāi)腦中的問(wèn)題，雙手抱著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，飛也似的跑回了家。

　　到了家，我坐在凳子上冥思苦想，也想不明白蜻蜓為何由高飛轉為低飛的原因。等外面的雨漸停了，我回到剛才的路邊，發(fā)現了那些蜻蜓，只見(jiàn)它們輕微的晃著(zhù)身子，好像要把什么東西都下去一樣。于是，我又慢慢地靠近了些，原來(lái)它們不是在晃動(dòng)身子，而是在顫抖翅膀，難道是它們剛剛淋雨了，要抖掉翅膀上的雨水嗎？我這樣想著(zhù)，剛剛雨下這么大，它們的身體小小的，不會(huì )被雨淋壞嗎？那么剛才蜻蜓的低飛與下雨會(huì )不會(huì )有什么聯(lián)系呢？我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的.問(wèn)題回到家翻開(kāi)了一本厚厚的《百科全書(shū)》查了起來(lái)。哦！原來(lái)快要下雨時(shí)空氣很潮濕，而蜻蜓的翅膀也沾上了小雨珠，所以飛不高。那小小蜻蜓豈不是大自然的天氣預報員。

　　大自然的世界可真奇妙呀！我要好好學(xué)習，將來(lái)探索出更多的自然奧秘。

大自然的作文 篇2

　　人生中，總會(huì )有些奇妙際遇，不管是偶然或是發(fā)現新奇的人、事、地、物，產(chǎn)生了驚奇，觸發(fā)了不同感想。

　　記得有一年的暑假，我和家人一起回山上的爺爺奶奶家玩，不僅可消暑，也可享受大自然的芬多精與森林浴，體驗生態(tài)之美。山林間到處都是蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，仔細聆聽(tīng)，就像一個(gè)管樂(lè )團，有長(cháng)笛、小喇叭、小鼓、豎笛……，陽(yáng)光也穿梭在其中，我左顧右盼，發(fā)覺(jué)每一棵樹(shù)的樹(shù)干都是既粗壯又結實(shí)，想必一定都是經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的磨煉，才能如此地茁壯。

　　清晨，我和奶奶一起出發(fā)準備去爬山，一步步慢慢走向山林中，心情自然而然也就開(kāi)闊起來(lái)，途中，見(jiàn)到了用樹(shù)吊著(zhù)的蕩秋千，用木頭做的翹翹板，這些都使我大開(kāi)眼界，終于登上山頂了！放眼望去，眼下城鎮，一覽無(wú)遺，整個(gè)山林密布，到處都是綠油油的樹(shù)木襯著(zhù)蔚藍的天空，感覺(jué)身心就像和大自然合而為一，給我了極大的.啟發(fā)，能與大自然這么親密的接觸，我想這是都市人都感受不到的。

　　經(jīng)由這次的拜訪(fǎng)，讓我體悟到都市體會(huì )不到的感受，是個(gè)非常特別的回憶，山林不僅可以?xún)艋�身心，也像是步入了一個(gè)微妙的世界，讓我們與大自然再次奇遇吧！

大自然的作文 篇3

　　在一個(gè)靜謐的夜晚，皎潔的月光下，我睡在軟軟的床上，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)：我來(lái)到了公園。公園里的植物似乎在說(shuō)話(huà)。百合花妹妹傷心地說(shuō)：“現在破壞環(huán)境的人越來(lái)越多了，我柔嫩的葉子都被可惡的人類(lèi)給扯了下來(lái)，這些人類(lèi)還真是討厭！”

　　“是呀！現在人類(lèi)破壞環(huán)境，空氣也漸漸惡化了……”玫瑰小姐也說(shuō)起來(lái)�！斑�是蔥郁的森林讓人羨慕��！不用在這里活受罪！”大叔伯伯感嘆道。

　　“我覺(jué)得在山上樹(shù)林里呆著(zhù)最好，那里春天小樹(shù)發(fā)芽，春雨過(guò)后竹筍都調皮地冒出頭來(lái)，不愧是雨后春筍；夏天鮮花盛開(kāi)，竹子都長(cháng)大了；秋天果子都成熟了，菊花都開(kāi)得很燦爛；冬天雪花飄飄，雖說(shuō)冷，但梅花依然綻放，那里總比這里好……”小草弟弟滔滔不絕講起來(lái)了。

　　這時(shí)，百合花妹妹已經(jīng)凋謝了，玫瑰小姐著(zhù)急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？百合花妹妹已經(jīng)去世了，但現在還是春天呀！我怕我也會(huì )跟她一樣……”

　　“我來(lái)幫你們！”一個(gè)漂亮的女巫出來(lái)了，只見(jiàn)她手一揮，公園里的'植物都不見(jiàn)了，到哪里去了呢？在山上呢！女巫把她們移到山上去了。

　　結果，第二天人們都驚訝地叫了起來(lái)。

　　這時(shí)，我猛地一醒，迫不及待地告訴媽媽要保護環(huán)境，這樣公園里的植物才不會(huì )離開(kāi)我們了。

　　第二天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)人們保護環(huán)境，又植種了許多花草樹(shù)木……植物又回來(lái)。和以前一樣的環(huán)境，一樣的快樂(lè )生活，一樣的開(kāi)心世界……

　　現在，公園里植物談的是開(kāi)心世界，“現在生活環(huán)境越來(lái)越好了�！薄笆前�！我們生活在這樣的環(huán)境里真幸福！”

　　是��！我們一定要保護環(huán)境，愛(ài)護大自然。

大自然的作文 篇4

　　你聽(tīng)到過(guò)大自然的聲音嗎？我聽(tīng)到過(guò)。我聽(tīng)到過(guò)風(fēng)聲、雨聲、雷聲等。

　　我聽(tīng)到過(guò)風(fēng)聲。風(fēng)的聲音是沙沙的、或是呼呼和嘩嘩的。它好像在和我說(shuō)話(huà)，有時(shí)候還跟我捉迷藏。只要我仔細觀(guān)察，就能發(fā)現它。當在夏天感到?jīng)隹鞎r(shí)，就知道風(fēng)在幫我解暑了；當五星紅旗高高飄揚時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)敬禮了；當大樹(shù)在嘩嘩地搖晃時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)唱歌了。

　　我還聽(tīng)到過(guò)雨的聲音。雨的聲音是滴滴答答的，有時(shí)還是嘩啦嘩啦或淅淅瀝瀝的.。春雨好像在對麥田說(shuō)：“小麥小麥快長(cháng)出來(lái)吧！”夏雨好像在對我說(shuō)：“我來(lái)幫你解解暑吧！”

　　我還聽(tīng)到過(guò)雷的聲音。雷的聲音是轟隆隆的。在下雨天，它會(huì )和閃電一起在天上做游戲，也可能在給閃電講故事。它可能說(shuō)：“我來(lái)了！”。

　　大自然的聲音真美妙！我非常喜歡，你們喜歡嗎？

大自然的作文 篇5

　　大自然有很多寵兒，它們都為我們的生活默默奉獻著(zhù)：雨滋潤萬(wàn)物，雪引人觀(guān)賞，風(fēng)能傳播種子，云與灰塵配合下雨�？晌易钕矚g雨。

　　我喜歡它的無(wú)聲。每當春天到來(lái)的時(shí)候它就飄飄灑灑地下起來(lái)，催發(fā)植物生長(cháng)，總是悄然下，讓人們觀(guān)察不到。只有當雨天和你的肌膚觸碰時(shí)，才有一絲清涼柔順的感覺(jué)。著(zhù)名唐代詩(shī)人杜甫曾以此雨寫(xiě)過(guò)一首《春夜喜雨》，其中的“好雨知時(shí)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！备�是成了千古佳句，形象地寫(xiě)出了雨善解人意，默默奉獻的`特點(diǎn)。

　　我喜歡它的柔和。之所以可以滋潤萬(wàn)物，是因為它溫柔。若沒(méi)有它滋潤花草樹(shù)木的心田，將自己融入泥土，給植物吸收，它們早就枯萎了。沒(méi)有雨水的循環(huán)，小河哪能波光明滅，流淌萬(wàn)年？萬(wàn)千流水怎能匯成海洋，恐怕早就干涸了吧？雨水所到之處，皆是勃勃生動(dòng)，即使寸草不生的沙漠也能喚醒生物求生的欲望 ，就連春姑娘都遜色它半分。

　　我喜歡它的多變。在四季之中不斷輪回：春天的雨是最溫柔；夏天的雨是最富激情的；秋天的雨是春天與夏天的結合；冬天的雨像一位古時(shí)候的女子，很少露面的。如果說(shuō)冬天的雨，恐怕是雪了吧！雨給我們清新的感覺(jué)，有時(shí)又是暴躁的表現。

　　雨是大自然的寵兒，我們是地球的寵兒。

大自然的作文 篇6

　　大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng )造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

　　我發(fā)現了大自然的秘密。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤；章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì )變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(cháng)長(cháng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨逃走的`現象發(fā)明了煙霧彈�？梢�(jiàn)，生物真是人類(lèi)的好老師��！

　　人們通過(guò)對大自然中生物的觀(guān)察和認識，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運用到生活當中。

　　從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！

　　我以后一定要多觀(guān)察生物，向大自然學(xué)習，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！

大自然的作文 篇7

　　今天，我發(fā)現了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣��！

　　早上，我發(fā)現了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著(zhù)，有的東倒西歪，有的卻立的`非常直，仿佛就像一名名解放軍戰士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個(gè)大大的懶腰，看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現我們院子里的小狗生了狗寶寶了。狗寶寶非常小，連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，我想：這么小的狗寶寶，應該要喝狗媽媽的奶吧！我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了�！斑@是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái)，認真地想了想說(shuō)：“它們大概是要過(guò)冬了�！薄鞍�，原來(lái)這么神奇呀！”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了非常多東西……

　　大自然即是豐富多彩的，還藏著(zhù)許多的秘密。只要你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然的奧秘。

大自然的作文 篇8

　　我是一條河，一條干凈，清澈，的小河。

　　我的懷抱里有許多的小魚(yú)，小蝦，小螃蟹。它們天天在打打鬧鬧，我天天看著(zhù)他們吵鬧游玩，在快樂(lè )的圍繞下我們漸漸的成長(cháng)起來(lái)。每逢夏天人類(lèi)也特別喜愛(ài)我，天天在我的懷抱里，暢快的洗著(zhù)澡天天說(shuō)：辛好有這條河，不然我就要中暑了。我每次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)心里都會(huì )想著(zhù)：為自己是一條河而感到自豪感到驕傲，為自己是一條干凈、清澈的小河，而感到喝彩。

　　可是好景不長(cháng)人類(lèi)因為天天不想多走幾步路開(kāi)始往我的身體里丟垃圾，年復一年，日復一日。我變成了一條臭河。

　　魚(yú)，蝦們滿(mǎn)含抱歉的說(shuō)：“對不起，我們不能再呆在你的懷抱里了�！�

　　我急了說(shuō)：“不要走！不要走！留下來(lái)吧！有了你們我的'生活才變得豐富多彩，如果你們走了我該怎么是好��！”

　　最后它們還是走了。每逢人走過(guò)都生氣的說(shuō)：“好臭��！”

　　直到有一天來(lái)了很多清潔人員把我清理、保護起來(lái)。幾年過(guò)去了，小魚(yú)，小蝦們又回到我的懷抱了。我又變回了原來(lái)的我。人們也開(kāi)始懂得不要破壞自然生態(tài)的道理了。

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然作文08-14

大自然作文（精選）11-11

[精選]大自然作文09-29

(精選)大自然的作文12-10

【精選】大自然作文10-30

【經(jīng)典】大自然的作文08-16

大自然的作文（精選）11-10

大自然的作文【精選】11-23

【精選】大自然的作文10-14

[經(jīng)典]大自然的作文12-01