關(guān)于親近大自然的作文錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的親近大自然的作文6篇,希望對大家有所幫助。

親近大自然的作文 篇1
科技發(fā)達雖然可以富裕生活,但在環(huán)保方面,卻常常起到相反的作用,污水、濁煙、垃圾......無(wú)時(shí)不在影響著(zhù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,F在,也只有在鄉間才能呼吸到新鮮空氣。于是,我常常借著(zhù)雙休日回到鄉下的老家,來(lái)體驗這種親近大自然的感覺(jué)。
剛回到家,一下車(chē),我就立刻呆住了。眼前的景象讓我驚訝不已,大片大片的油菜花開(kāi)了,連綿的金色直通遠方,花中散發(fā)出淡淡的花香,這香味在風(fēng)兒的襯托下,一直飄到我的鼻孔里,花蕊上還不時(shí)滾動(dòng)著(zhù)一顆顆水“珍珠”,油菜花兒嫩黃嫩黃的,千萬(wàn)朵嬌小的`花兒,在一陣陣寒風(fēng)中顯得那樣不屈不撓。......小河邊長(cháng)著(zhù)幾棵大樹(shù),從遠處看好像是幾個(gè)綠草帽。我邊走邊看,不一會(huì )又走到了一條羊腸小道上,路兩旁長(cháng)了許多小草和不知名的野花,看上去就象一條彩帶伸向天邊,而遠處的天際好像鍍上了一層金,真好看!
跑在松軟的泥土上,聞著(zhù)那些水靈靈的花兒的芳香,我被深深地陶醉了,心兒仿佛飛了起來(lái)。我禁不住敞開(kāi)歌喉,唱了起來(lái):“我們的田野,美麗的田野......”我呼吸著(zhù)新鮮的空氣,接受著(zhù)大自然的擁抱,感受著(zhù)春天的氣息。
這種親近大自然的感覺(jué)真好!
親近大自然的作文 篇2
在人們眼里,大自然不過(guò)是人類(lèi)社會(huì )的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對人類(lèi)的幫助有多么大。
相信大家都知道,我們人類(lèi)生活不僅需要食物和水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來(lái)呢?雖然地球為我們提供了氧氣,但它不是取之不盡用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會(huì )被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們人類(lèi)?
可能有人會(huì )說(shuō),現在科技這么發(fā)達,難道人類(lèi)不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類(lèi)的科技水平,真的沒(méi)辦法了嗎?其實(shí),科學(xué)家們也有這樣想過(guò),但是,據監測,在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中,沒(méi)有一個(gè)星球可以供給人類(lèi)居住。聽(tīng)到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現實(shí)社會(huì )中,總有一些與眾不同的人,或許他們會(huì )另想辦法,去實(shí)踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續輝煌!
而我,也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!
小時(shí)候,不懂得植物的好處,常常會(huì )去傷害它們,不懂得它們也有生命。漸漸的`,我長(cháng)大了,知識面廣了,懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得了,植物對人類(lèi)的貢獻,慢慢的,我也嘗試著(zhù)去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。
在學(xué)習中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類(lèi)所需的氧氣。
在家中,我為植物澆水;在戶(hù)外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時(shí)間,我盡量多植樹(shù),多愛(ài)樹(shù),多為植物著(zhù)想。
其實(shí),人類(lèi)不應該是這樣嗎?
植物為人類(lèi)提供了氧氣,人沒(méi)有氧氣就會(huì )死。就憑這一點(diǎn),我就可以說(shuō)植物是我們的母親,是全人類(lèi)的母親。難道我們不應該愛(ài)護我們的母親嗎?難道我們不應該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類(lèi)!
地球上的人類(lèi)啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細微一個(gè)的動(dòng)作,也可以為我們人類(lèi)的美好明天多爭取一些機會(huì )!
親近大自然的作文 篇3
今天,我懷著(zhù)高興的心情和爸爸到永安山去玩。
一路的盤(pán)山公路終于到了。一下車(chē)見(jiàn)水面閃閃發(fā)光。偶爾會(huì )有一兩只小鳥(niǎo)在水面飛過(guò),可能坐車(chē)坐累了,就在草地上坐了一會(huì )兒,好奇心極強的我扒開(kāi)了草叢,“哇”有蟲(chóng)子,它在尋找食物,不打擾了。對面種著(zhù)一大片的'桃樹(shù)梨樹(shù),一朵朵白色的花開(kāi)得很美麗,蜜蜂飛來(lái)飛去。
時(shí)間很快,我們回家了。
親近大自然的作文 篇4
金秋十月,我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、表妹、表弟、姨和姨夫們去了南部山區玩。
出了市區,來(lái)到二環(huán)路。我問(wèn)三姨,我們去哪兒?三姨說(shuō)去摘蘋(píng)果,我們都很贊同。汽車(chē)飛奔著(zhù),我們一路載歌載舞。
到了地方,我們急速下車(chē),擁抱大自然。姥爺點(diǎn)菜,我們這些急性子就跑到果林里,摘蘋(píng)果。
來(lái)到果園,我們左瞧瞧,右看看。嘴里念叨:“這蘋(píng)果真好,又紅又大!”我忍不住摘下一個(gè)蘋(píng)果,聞聞,頓時(shí),一股香氣撲面而來(lái),“好香!我忍不住咬一口!”媽媽看見(jiàn)了,便笑著(zhù)對我說(shuō):“小饞貓,還沒(méi)洗呢!過(guò)來(lái)幫我摘蘋(píng)果!”我去了。
這一下午,我們收獲頗豐,親近了大自然。
親近大自然的作文 篇5
走進(jìn)山里,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,淡淡的清香使人心情怡爽。
沒(méi)有帶什么禮品,就滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情,踏上了這座幽山的一條小徑!
走進(jìn)這片樹(shù)林,色彩斑斕的蝴蝶向我微笑 ,露珠向我點(diǎn)頭,綠樹(shù)與我交換眼神,撫摸它蒼老的樹(shù)皮,你會(huì )感受到它的含情脈脈,聽(tīng)到風(fēng)與雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友?你好!涓涓的細流,你歡快的小跑著(zhù),是要我與你比賽嗎?你好!簾簾的飛瀑,你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼?你好!輕柔的白云,像一頁(yè)頁(yè)潔白的風(fēng)帆在湛藍的天空中遨游,是你們是你們悠悠的.身影讓天空充滿(mǎn)寧靜。
這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,先只有一絲,像紅色的線(xiàn);不一會(huì ),又像燒紅的鐮刀,接著(zhù)變成半個(gè)橙子,最后像個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。
溫暖的陽(yáng)光下,摘一朵紅花,感受大自然的芬芳清香;揪一片樹(shù)葉,感受這里的山高林茂;撿一塊石頭,精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。
忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線(xiàn)一樣長(cháng),想用篩子篩過(guò)一樣密密麻麻的向大地飛灑著(zhù)。
不知不覺(jué),已是下午,太陽(yáng)光逐漸變弱,可它的臉頰更紅了,像一個(gè)火球,向著(zhù)天空,向著(zhù)地面慢慢擴散,而且在不斷更換錦衣,先由粉紅色變成大紅色,最后變成紫檀色的了,剎那間,夜里的晚霞彌漫了大半個(gè)天空,像鋪開(kāi)了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了,沒(méi)帶來(lái)什么,卻帶回了一縷清香,還有一片瑰麗色的晚霞!
親近大自然的作文 篇6
人類(lèi)知識大自然一部分,而其他呢?正在人類(lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)破壞,殺戮。親愛(ài)朋友們,難道你希望看到我們子孫以后因無(wú)處可生存而滅亡嗎?請愛(ài)護大自然吧!
看著(zhù)一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知人們無(wú)情砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對我們無(wú)知行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì )不會(huì )真正喚醒人們意識呢?望著(zhù)大自然一天天逝去,感覺(jué)到可惜。
我踏著(zhù)隨風(fēng)飄凌落葉,望著(zhù)風(fēng)中旋轉落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴重,小鳥(niǎo)蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著(zhù)無(wú)精打采霞光。人們從此也會(huì )在這灰暗世界里度過(guò)每一天,人生缺少了無(wú)限光輝。
馬霞說(shuō)過(guò):“大自然不僅向我們昭示著(zhù)奇異,還蘊育著(zhù)真理和力量。自然是有聲。它沒(méi)有流瀉音符,沒(méi)有動(dòng)人節拍,而自然本身便有著(zhù)一種天籟之音!笨墒聦(shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)和權力,而沒(méi)有了心遠,何來(lái)地偏?
大自然賦予人們豐富資源,但也會(huì )因人類(lèi)無(wú)知行為而報復人類(lèi)。印度洋大海嘯,奪走不僅是數以萬(wàn)計人生命,還從某種程度上打擊了人類(lèi)征服大自然信心。從人類(lèi)歷史上看,每當遇到人類(lèi)力不可拒天災,總會(huì )有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán);顒(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“人類(lèi)要謙虛一些、慎重一些、節制一些,……倡導生態(tài)文明關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現實(shí),擺正“人”在大自然中位置!叭恕弊脂F在寫(xiě)得太大了,應該寫(xiě)小些,小些,更小些,把“人”寫(xiě)在應有位置上!
人們應與大自然和諧相處,只有這樣人類(lèi)才能享受大自然個(gè)人類(lèi)帶來(lái)一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源,那么大自然終將使你得到應有懲罰。朋友,讓我們一起親近這個(gè)大自然吧,去傾聽(tīng)大自然心聲,感受大自然真諦吧!
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