【精品】自然作文600字集合7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的自然作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文600字 篇1
鮮花感謝雨露，因為雨露讓他茁壯成長(cháng)；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓他自由翱翔；高山感謝大地，因為大地讓他頂天立地。人類(lèi)要感謝自然，因為自然是我們的生命之源。
春，給綠葉澆水，給小草淋浴。在天地間撒下生機，給人世間播種希望。在這春暖花開(kāi)之時(shí)，人們有使不完的勁兒，要把所有的阻礙沖破，要把所有的難關(guān)攻克。孩子們也出來(lái)了，盡情地玩耍著(zhù)，可勁的生長(cháng)著(zhù)。
在徐徐的春風(fēng)中，我感恩春。
夏，生性活潑，又醇厚樸實(shí)。它蘊藏能量，溫暖萬(wàn)物；她辛勤勞作，滋潤果實(shí)。他總是任勞任怨，從不吝嗇的放射著(zhù)光芒，從不刻意追求綿軟的詩(shī)意。透藍的'天空、火辣辣的太陽(yáng)，酣暢生長(cháng)的萬(wàn)物，就是他的全部。
在在炎炎烈日下，我感恩夏。
丹桂飄香，金秋送爽。秋風(fēng)把夏的綠色層層退去，樹(shù)葉黃了、落了，漫天飛舞；瓜果黃了、紅了，蓄滿(mǎn)了甘甜；小草枯了、萎了，掩藏起生機；魚(yú)兒肥了、壯了，在水中暢游。秋就是這樣，半是蕭瑟、半是豐收，引人思索。
在黃綠輝映中，我感恩秋。
冬天的天空是陰沉的，就像嬰兒睡不醒的眼睛。寒風(fēng)凜冽地吹著(zhù)，似尖刀一般刺骨�？伤芍褚廊煌α⒅�(zhù)，枝干隨風(fēng)而動(dòng)，似乎就要傾倒，然而千百年來(lái)，他們卻倔強的挺立著(zhù)。雪接著(zhù)就來(lái)了，就像嬰孩的皮膚那般純凈、圣潔，不信你扒開(kāi)看吧，積雪下也有生命在律動(dòng)著(zhù)。
在白雪皚皚中，我感謝冬。
自然四季交替著(zhù)，延綿不絕。在其庇護下，人類(lèi)薪火相傳，生生不息。我們要敬畏自然、感恩自然，因為他是我們的起源，是我們的樂(lè )園，也是我們的歸宿。
自然作文600字 篇2
每當學(xué)習枯燥、身體疲憊時(shí)，我就會(huì )來(lái)到楊柳旁、花草間體味大自然的曼妙。清新的泥土香，涼爽的和風(fēng)，以及遠處那瑯瑯的青山，無(wú)不是大自然美麗的結晶。沉溺其中，與大自然盡情地擁抱，我會(huì )獲得心靈的休憩，生命的陶醉……
漫漫紅塵里，飄飄天地間。從古至今，自然美一直是仁人志士、詩(shī)人飲者追逐的一大樂(lè )事。古人“仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水”的玄妙；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的瀟灑，無(wú)不道盡自然之美那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡而又充盈哲理的美麗。于是，自然就這樣融于了一個(gè)人，一個(gè)民族，一種文化中去，流蕩在人類(lèi)代代相傳的血液中。
張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己�！毙翖壖惨苍f(shuō)過(guò)：“自有淵明方有菊，若無(wú)和靖即無(wú)梅�！蔽蚁�，正是菊花的隱逸，梅花的傲骨，竹子的虛心才可得到淵明、和靖、子猷來(lái)自靈魂深處的愛(ài)，而他們卻也正在不知覺(jué)中塑造了菊、梅、竹各自不同的.品性。在這里，擁抱自然，已不僅僅是一種心與心的交流，一種榮辱與共的知己感，而是成了一種對自然美的塑造，成了傳播自然之美的使者。
我不由感覺(jué)到了擁抱自然的那種高潔與神圣來(lái)。擁抱自然，是對一種意境的細膩品味，是對一種人生的執著(zhù)追求，是對一種希望的深切感受。自然之美滌蕩人的靈魂，而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。
這時(shí)，我想起了那種迷人的感受。
面對朝陽(yáng)時(shí)心里絲絲的溫暖，仰望星空時(shí)心里不可抑制的神圣。這一切非自然不能傳其生動(dòng)，非體味不能盡其玄妙。
那就讓我們擁抱自然吧！
讓質(zhì)樸純真長(cháng)存于心；
讓玄妙深邃明之于世；
擁抱自然，便是擁抱這個(gè)世界。
自然作文600字 篇3
相信大家都有自己的心愛(ài)之物吧!有人喜歡玩具熊、有人喜歡陶瓷、有人喜歡小狗小貓兒。我的心愛(ài)之物非常特殊，它就是我的凈化機---綠蘿！
要說(shuō)它的來(lái)歷也不一般呢！這盆綠蘿是我從花店買(mǎi)的，當時(shí)看到這盆綠蘿已經(jīng)快要死掉了。因為店員兒說(shuō)這個(gè)品種不好養，已經(jīng)要放棄它了。我想我可不想看到她這么好看的植物就這樣枯萎了。于是我想讓媽媽買(mǎi)下這盆，媽媽覺(jué)得這盆兒綠籮已經(jīng)救不過(guò)來(lái)了，還那么貴。這下我著(zhù)急了，只好請求媽媽?zhuān)B不好可以扣我的零花錢(qián)。
這盆綠蘿終于到家了。它剛到家幾天的那幾天，我按時(shí)澆水培土，但是不見(jiàn)綠蘿的病有好轉。我拿起電腦問(wèn)度娘該怎樣搶救快要死的綠蘿？度娘告訴我，每周澆一次水，一定要曬太陽(yáng)，但不要暴曬。經(jīng)過(guò)我的細心呵護，終于功夫不負有心人，綠蘿病情好轉，開(kāi)始結出更多的葉子，慢慢地它長(cháng)的`更加繁茂了，起到了凈化空氣的效果。記得有一次搬家具時(shí)，搞得滿(mǎn)屋的灰塵，于是我把綠蘿放在灰塵最多的地方，想讓它凈化空氣。哇！竟然一夜之間房子恢復了原樣，干干凈凈，于是我們一家人給了它“凈化機”的榮譽(yù)�？粗�(zhù)郁郁蔥蔥地這盆綠蘿，仿佛在對我說(shuō)，謝謝你！是你給了我新的生命，我有什么理由不幫助你呢？
我家如今干凈的空氣是誰(shuí)帶來(lái)呢？是這些樸實(shí)無(wú)華不圖虛名默默無(wú)聞的植物啊。每當我的朋友來(lái)我家時(shí)，都夸我們家的空氣好。我說(shuō)，這都是這位凈化機幫的忙啊。
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的東西。琦君小時(shí)候愛(ài)的的桂花、郭沫若眼中的白鷺、我有我的“凈化機”綠蘿，你有什么呢？快來(lái)和我一起分享吧！
自然作文600字 篇4
葉繁便是夏，花滿(mǎn)自然秋。
晨曦撩開(kāi)素色帷幔，又沒(méi)輪廓清晰似夢(mèng)。淺淺水灣，開(kāi)滿(mǎn)花朵，清河將心靈輕輕托舉。
去自然中暢想吧！在那兒，我們將細細聆聽(tīng)刨冰初融的池塘那潺潺的水聲，柏樹(shù)彈奏寂靜古曲，風(fēng)信子隨風(fēng)搖曳在百鳥(niǎo)爭鳴的春韻中……尋找生命中一切美好的樂(lè )音，傾聽(tīng)自然。
No.1 品湖濱晴雨
在湖濱，我們將駐足傾聽(tīng)——第一縷春雨播灑大地，微風(fēng)輕拂婆娑樹(shù)影，白鴿在腳邊撲棱翅膀。耳畔凝神的滴答雨聲，完了心中清澈的想象。淅瀝雨絲似軟語(yǔ)呢喃，向我訴說(shuō)著(zhù)湖畔千年的故事，讓我透過(guò)一語(yǔ)千年，仿佛在縹緲的白霧中，隱約聽(tīng)到遠方水墨綠緞鋪展的煙雨樓臺中西子的婉轉歌聲……
N0.2 聽(tīng)逶迤槳聲
秋夜里一縷桂香，盈袖著(zhù)逶迤槳聲，似飛花逐夢(mèng)，越過(guò)綠蔭楊，越過(guò)白沙堤，蕩漾出柔柔的平水，淡淡的仄山，漫卷西子化不開(kāi)的歡顏。槳聲陣陣飄入耳，心醉神迷溫柔鄉。心中那彎蘭舟呵，承載著(zhù)我遙遠的夢(mèng)，穿梭于青山綠水間，繞曲院、繞蘇堤渺渺波光柔曼。且將我心放逐于逶迤槳聲，放逐于林溪相映，放逐于泉石增輝，放逐于叮叮咚咚的回響。即便日暮孤寒，終有那曲“夜泊秦淮”的悠揚充盈于朦朧槳聲，常伴身旁。
NO.3 聆聽(tīng)黃鸝輕啼
天邊云霞藹藹，樹(shù)梢黃鸝聲聲。只要傾聽(tīng)，便有輕音繚繞；只要凝眸，便是曇花綻放。人生一世，匆匆如夢(mèng)，總有飛鳥(niǎo)逐漣漪。那鳴翠楊柳的輕啼啊，你的靈動(dòng)、清寂，似流水，更似輕愁，似滴翠迢遙的`禪意……人生一世，匆匆何求，只盼一聽(tīng)黃鸝在柳浪中含蓄歌吟，似秋夜寒玉。冬日斜梅雋永、深情，就已足夠。轉盤(pán)枝頭的黃鸝，若你的悠揚頌歌能裊裊在我心間，讓我足以聆聽(tīng)一生，那有多好！
NO.4 感受與品味
傾聽(tīng)為佳，且品味自然之美；
清韻款款，試同歌陌上花來(lái)。
潛入自然吧，傾聽(tīng)你未曾品讀的詩(shī)意。就像山鄉夏夜聽(tīng)蟬鳴，綠意已彌漫我的身心，仿佛著(zhù)一身青羅衣裙，徜徉于春之晨曉、秋之晚韻……
自然作文600字 篇5
我想大家都希望生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中吧？答案是肯定的。于是人們口里都說(shuō)要愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，可是就在說(shuō)的同時(shí)還在亂丟垃圾，肆意破壞環(huán)境。這樣下去，我們的家園就會(huì )出現許多像黃河上游那片茂密的森林類(lèi)似的悲劇。
在黃河上游曾經(jīng)有一片茂密的森林，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開(kāi)……各種動(dòng)物和睦相處，常常有陽(yáng)光照射。春風(fēng)和煦時(shí)，動(dòng)物們聚在一起舉行盛大的集會(huì )，它們自由，他們歡快！
那里無(wú)比美麗：春阿姨伴著(zhù)歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著(zhù)藍天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉；秋叔叔隨著(zhù)蕭瑟的涼風(fēng)為我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí)；冬爺爺披上潔白的冬裝為我們報告著(zhù)來(lái)年的希望。
時(shí)光如水一般一去不復返，隨著(zhù)我們人類(lèi)領(lǐng)域的不斷擴大，森林也不斷遭到我們人類(lèi)的破壞。
幾年后，眼前的景象令我十分詫異：
春日光臨，小草從土里鉆出來(lái)，不再是那么青翠欲滴，野草張開(kāi)笑臉，可是笑臉上蒙上一絲絲憂(yōu)郁；大河脫下厚厚的冰衣，身子變得越來(lái)越瘦��；大樹(shù)的病情日益嚴重，剛抽出的幾顆新芽，是那么缺乏生機。
啊，動(dòng)物們失去一個(gè)美麗迷人的`家園。成片的樹(shù)木被砍光，只留下一排排可伶的樹(shù)樁孤零零的蹲在那；小草也面色枯黃；野草耷拉著(zhù)腦袋；河水快斷流。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪吞吐濃煙。環(huán)境遭到破壞、藍天不再藍、河水不再涌。
動(dòng)物朋友對我說(shuō)：親愛(ài)的朋友——人類(lèi)，我們渴望一片藍天碧水，我們祈求一個(gè)安寧的家園。我們希望你們不要再亂丟垃圾，亂砍濫伐，不要再亂抽濫排，謝謝。
自然作文600字 篇6
你想知道一位神奇的魔法師嗎？我想你肯定會(huì )的，因為這位魔法師伴隨著(zhù)我們每一天。如果你想知道，那么我們就走進(jìn)下面的故事吧！
春
“魔法師”光臨春天，把人間變得萬(wàn)物復蘇，生機勃勃，春意盎然，聽(tīng)，這是小河蘇醒的聲音，叮咚、叮咚……聞，這是花開(kāi)芬芳的香氣，看，小蜜蜂正在辛勤地采花蜜，準備給森林里的小伙伴送去甜蜜，小草，蒼翠欲滴顯得格外引人注目，應入眼簾的花壇格外爭奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，天空中，一群群大雁又飛回來(lái)了，似乎換上了新的“衣裳”，向給人們來(lái)報喜，“嘰喳嘰喳�！�
夏
“魔法師”揮之一變，轉眼就到了夏天，夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，烈火把大地烤熟了，像烤地瓜一樣，每個(gè)人頭上都頂著(zhù)數不清的汗水，知了在樹(shù)上唱歌，卻不知自己的'生命已走進(jìn)了盡頭，池塘里的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。孩子們在海邊暢游和大海做一次游戲，聽(tīng)聽(tīng)海的聲音。
秋
“魔法師”彈指揮間來(lái)，就來(lái)到了碩果累累，金桂飄香的秋天，樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果在向我們招手，葡萄一串串好像很害羞，石榴一個(gè)個(gè)咧開(kāi)了小嘴，正沖我們歡笑，銀杏樹(shù)葉掛滿(mǎn)了枝頭，一把把“小扇子”向人們贈送禮物，人們駐足在樹(shù)下，拍最美的黃金大道。
冬
“魔法師”就像白馬過(guò)隙，似乎來(lái)到了白雪皚皚的冬天，一枝梅花伸出墻，讓我想到了一首梅花香自苦寒來(lái)的古詩(shī)。大雪紛飛，孩子們，卻在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。
冬天來(lái)了，春天還遠嗎？我們的時(shí)間，為什么一去不復返？因為有“魔法師”你仔細想想看吧！
自然作文600字 篇7
自然的呼聲-我們倒了你也得倒
上海市嘉定 安亭中學(xué) 初3（九）班 王蓓
你曾否想過(guò)，當這世界里像兔子一樣溫順的動(dòng)物消失的時(shí)候，狼該吃什么？叫他們吃素菜？那也許只有你去和他們商量了，但我相信你將會(huì )成為他們一頓豐厚的晚餐。同理可得沒(méi)有老鼠貓就是一種不忠的狗罷了。
我躺在樹(shù)下面好涼快呼吸著(zhù)新鮮的空氣，享受著(zhù)大自然的愛(ài)撫。我的合上眼睛了，看到了自己……我站在樹(shù)下“你在干嘛？”“幫你擋太陽(yáng)造氧氣咯”“然后你干嗎去”“變黃落下去然后變成肥料給樹(shù)根來(lái)年再長(cháng)出來(lái)再造氧氣遮太陽(yáng)咯”“你就不覺(jué)得煩嗎？”煩躁的我用石頭向樹(shù)上丟去，得到答案只是樹(shù)葉上掉下來(lái)的一滴滴咸咸的水。樹(shù)消失了。
烈日當頭照著(zhù)，我的皮膚被炙烤著(zhù)。我向上帝祈禱如果可以讓我得到一片樹(shù)陰我寧愿失去一切，“可以，但你必須做一個(gè)重要的抉擇，你想失去水，火，還是與你同在的動(dòng)物？”
我選擇了水，頃刻之間水壺干了，四周?chē)男『右惨韵Я�，漸漸的，我頭上流不出汗了，舌頭舔著(zhù)上顎味蕾帶來(lái)的磨擦產(chǎn)生了一種麻麻的感覺(jué)，口中的唾沫早已揮發(fā)得一干二凈我意識到了我的答案是錯誤的我便換了答案。
我選擇了火，眨眼之間霧凇沆碭，天與云，與山、與水，上下一白，給人一種凄涼之感我獨自蜷縮在冰涼的墻腳，顫抖著(zhù)，口中吐出的水蒸氣向上飄著(zhù)凍結在了在了眉毛看似一道冰銷(xiāo)。
“聰明”的我終于明白了正確答案——動(dòng)物是其中唯一可以舍去，我向上帝提交了答案，動(dòng)物消失得無(wú)影無(wú)蹤，日后我身體因為缺乏該有的`營(yíng)養而失去了抵抗病魔的重擊的鎧甲。我痛苦著(zhù)，掙扎著(zhù)……
“哈哈！愚蠢的人！你還頂得住嗎？”
我蘇醒了，嘴中好干，頭上好濕流出了一種叫“冷汗”的液體，也許這就是傳說(shuō)中的恐懼，我似乎明白了什么，也許人之脆弱就像那最后一塊多米諾骨牌，看似非常安全，但其實(shí)只要一條長(cháng)如龍的骨牌當中任何一塊倒下了，那你就一定會(huì )倒下。努力的去吧你前面那些骨牌放正放牢固了才是使自己站直的最好辦法！
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