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傾聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2025-09-26 17:59:09 自然作文

【推薦】?jì)A聽(tīng)自然作文匯總九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的傾聽(tīng)自然作文9篇,歡迎大家分享。

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傾聽(tīng)自然作文 篇1

  大自然,是這么的奧妙。雖然,我們看不見(jiàn)它,大自然卻用獨特的方法讓我們去聽(tīng)見(jiàn)它。

  春、夏、秋、冬中,不同季節里,大自然有不同的聲音!坐下來(lái),仔細聽(tīng),你會(huì )發(fā)現,有許多聲音,等著(zhù)你去探索呢!春天時(shí),萬(wàn)物欣欣向榮,因為啊,春天是大自然最喜愛(ài)的季節。你聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在清晨中,高聲歌唱,彷彿在歡迎太陽(yáng)的來(lái)到;蝴蝶拍打翅膀的聲音,悅耳極了。一些細細、小小的聲音都鉆到耳里。夏天時(shí),厚重的云層遮住了天空,你瞧!大自然哭了呢,無(wú)數的小雨滴從天而降。有的落在屋頂,正輕快的跳著(zhù)舞;有的落在荷葉上,晶瑩的小水珠,在荷葉上玩溜滑梯。雨滴們發(fā)出快樂(lè )的輕笑?“滴答、滴答”,而大自然發(fā)出沉重的怒吼,“轟隆、轟隆”秋天時(shí),大地一片火紅,落葉從樹(shù)梢掉下來(lái)的颯颯聲,與風(fēng)的聲音相互輝映,一首輕快又滿(mǎn)是憂(yōu)傷的音樂(lè )。從大自然口中傳出。冬天時(shí),北風(fēng)的怒吼,響徹云霄。圣誕夜里,家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)心的笑聲,此彼起落。怒吼和歡笑形成對比。這,就是大自然的'聲音。

  不管你置身都市叢林,或是鄉間田野,你都可以聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音。閉上雙眼,專(zhuān)心傾聽(tīng),你彷彿可以聽(tīng)到星星對你眨眼,月亮輕輕唱著(zhù)搖籃曲的歌聲。你不彷抽個(gè)空,到海邊,站在巖石上,海浪濤濤,仔細聽(tīng),海正對你訴說(shuō)著(zhù)陳年故事。你也可以到山林間,走在小路上細細品味,樹(shù)兒對流水的悄悄話(huà)。

  傾聽(tīng)大自然,就像看一場(chǎng)又一場(chǎng)的電影,做一場(chǎng)又一場(chǎng)的夢(mèng)。那些電影、夢(mèng),是不是很有趣味呢?找一個(gè)夜晚或清晨,跟我來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

傾聽(tīng)自然作文 篇2

  大自然的一切是多么美妙。大自然的現象是有趣的,大自然的顏色是好看的,大自然的味道是好聞的',大自然的聲音是好聽(tīng)的。

  聽(tīng),這細雨的聲音“沙—沙”,細雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”,順著(zhù)雨傘的邊緣到達雨傘的邊沿上,“刷—刷”,它們慢慢地滑到角上,角上的雨滴越來(lái)越大,終于耐不住性子蹦了下來(lái),“咻—咻”“啪—啪”,它們和地面哥哥快樂(lè )的舞蹈著(zhù),使大樹(shù)哥哥和小草妹妹駐足癡望,優(yōu)美的舞步伴隨著(zhù)時(shí)間匆匆過(guò)去,大自然又恢復了平靜。

  聽(tīng),這小河的聲音“嘩—嘩”,這時(shí),幾個(gè)嬉戲頑皮的孩子撲向了水中,然后手撥起水,興奮地撥向對方,流水也受到了感染,也忍不住和孩子們鬧在一起,“咚—咚”“刷—刷”,一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上,慢慢地成為一首美妙的歌曲,回蕩在小河上面。

  聽(tīng),這風(fēng)兒的聲音“呼—呼”,風(fēng)兒穿過(guò)大街,去拜訪(fǎng)他的大樹(shù)朋友,大樹(shù)熱情的招著(zhù)手,“刷——刷——”;風(fēng)兒穿過(guò)森林,去看看他的山谷朋友,山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”,表示對風(fēng)兒的到來(lái)熱烈歡迎。

  聽(tīng),這鳥(niǎo)兒的聲音“嘰—喳”,百靈鳥(niǎo)在枝頭唱歌,麻雀羨慕地望著(zhù)百靈鳥(niǎo),她多么希望自己也能唱地那么好,于是她也開(kāi)始唱,更多的鳥(niǎo)兒被吸引了過(guò)來(lái),它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂(lè )。

  大自然的聲音神秘莫測,奇妙無(wú)比,所以我們要讓更多的人聽(tīng)到,這美妙的音樂(lè )。

傾聽(tīng)自然作文 篇3

  夏天的早晨是清爽的,就如一張著(zhù)墨不多的風(fēng)景畫(huà)。太陽(yáng)從山坡上悄悄地探出頭來(lái),好奇地望著(zhù)地上的一切。陽(yáng)光透過(guò)一層薄薄的云霧,灑在了大地上,給面前所有的景物增添了一層歡悅的.色彩。

  微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)我的臉頰,使我感到無(wú)比親切。微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出一陣“沙沙沙沙”的聲響。這聲音與清晨的鳥(niǎo)鳴交織在一起,組成了一曲完美的音樂(lè )。此時(shí),我覺(jué)得這音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè ),這音樂(lè )只有在大自然中才能聽(tīng)見(jiàn)!我屏住呼吸,凝神諦聽(tīng),用耳朵細細的捕捉其中的每一個(gè)音符!皳淅,鳥(niǎo)兒從綠葉叢中鉆了出來(lái),飛到另一棵樹(shù)上休息。我遠遠地望著(zhù)她覺(jué)得她十分可愛(ài),就仿佛是綠色帷幕上一朵嬌艷的花兒。

  “叮咚叮咚……”泉水從我身邊流過(guò),發(fā)出這清脆的音響。我蹲下來(lái),仔細凝望這清涼的山泉水。她這樣急急忙忙地奔跑著(zhù)是要到什么地方去呢?我猜它可能是想盡早回到大河母親的懷抱吧!我被她們的歌聲所吸引,所陶醉。靜靜地,仿佛我與這泉水融為一體了。

  時(shí)間匆匆地流走了,就像離之箭一般快。轉眼間,就到中午了。這時(shí),一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )即將開(kāi)演。聽(tīng),那蜜蜂正在用鼓聲為大家伴奏,那聲音真悅耳;蟬正在吹奏笛子為大家助興;鳥(niǎo)兒歌唱家正在調嗓子,準備用優(yōu)美的歌聲打動(dòng)聽(tīng)眾……我躺在草地上,聆聽(tīng)著(zhù)他們的音樂(lè )會(huì )。我多想成為他們中的一員!

傾聽(tīng)自然作文 篇4

  當我躺在草地上,抬頭仰望著(zhù)天空,天是那么的藍,云是那么的潔白。我感受到了自然的氣息,更感受到了一股股將要迸發(fā)出來(lái)的生命!

  一棵棵青翠的小草從大地中掙脫,來(lái)到了一個(gè)豐富多彩的世界;紅蜻蜓靜靜地呆在河邊,仿佛是在欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景的風(fēng)景;還有那傲然挺立的大樹(shù),就像在為我們撐起巨傘。一片片落葉隨著(zhù)風(fēng)兒在空中飛舞,尋找一個(gè)新的'歸宿。一朵朵五彩斑斕的花兒向我們展示著(zhù)它那美麗的容顏。許許多多的竹子矗立在那肥沃的土地上,密密麻麻的嫩葉使它變得更加亭亭玉立。

  我閉上眼睛,聽(tīng)到了溪流的聲音,嘩——嘩——嘩——,這清脆悅耳的聲音在我耳邊回旋。林中的鳥(niǎo)兒也歡呼著(zhù),吱吱吱,我猜它們津津樂(lè )道的是飛行中看到的好風(fēng)景。我還聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音,呼呼,一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心頭。

  忽然,兩只鳥(niǎo)兒打破了我心中的寧靜。它們身上的顏色格外鮮艷。有一只黑白相間,外形酷似一只燕子,有一只紅黃相間,顏色很特別。它們在樓梯間蹦來(lái)跳去,玩耍嬉戲。它們玩得很投入,直到有人來(lái)了他們才會(huì )飛到樹(shù)上去。

  在整個(gè)花園中間,有一位德高望重的老人,但它總是能給人一種煥然一新的感覺(jué)。它,就是大榕樹(shù)。

  他粗壯的枝干上長(cháng)著(zhù)許許多多茂盛的枝葉,怎么數也數不清。長(cháng)長(cháng)的根須深深地扎進(jìn)了泥土和巖層,長(cháng)出了更多嫩綠的小苗。數十只鳥(niǎo)兒從樹(shù)上飛下來(lái),歡迎我的到來(lái)。大榕樹(shù)上,成百上千的小螞蟻在忙著(zhù)搬東西,一點(diǎn)兒也不含糊。

  夕陽(yáng)西下,那金子般的光芒灑在大地上,陽(yáng)光照耀著(zhù)我的臉。這,就是自然,這是一幅多么美好的景色。它帶給了我們希望;它帶給了我們生命;它,帶給了我們自然美好的環(huán)境。

傾聽(tīng)自然作文 篇5

  沒(méi)有人會(huì )聆聽(tīng)大自然的聲音,我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。

  來(lái)到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

  來(lái)到草原躺在草地上,靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音,隨著(zhù)輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。

  來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂,靜靜的聆聽(tīng)蛙叫和豐收的.喜悅,聽(tīng)農民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂(lè )的交響曲。

  來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng),小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,小動(dòng)物們?yōu)樗槲,?tīng)這就是森林的歌聲。

  只要你靜下心來(lái),一切都會(huì )有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白季大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。

傾聽(tīng)自然作文 篇6

  在大自然中有許多許多音樂(lè )家,它們能夠演奏出獨一無(wú)二的、美妙的樂(lè )曲,需要我們用心去體會(huì )。

  

  “嘩啦啦——”下雨了,起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數珍珠落在玉盤(pán)上,又像一曲進(jìn)行曲,每一滴都有著(zhù)不同的音色,細聽(tīng),就會(huì )覺(jué)得這雨聲更美妙了。漸漸地,小雨點(diǎn)們搖身一變,變成了大雨點(diǎn)。大雨點(diǎn)們又在威猛的狂風(fēng)中繼續歌唱。

  風(fēng)

  早春的風(fēng),總是那么令人心曠神怡!昂艉簟笔钦l(shuí)在歌唱?原來(lái)是風(fēng)娃娃。它們是風(fēng)媽媽的孩子,它們時(shí)常會(huì )唱著(zhù)輕柔的歌,伴著(zhù)孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

  蟋蟀

  寂靜的夜晚,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。忽然,一陣優(yōu)美的歌聲從草叢中傳來(lái)。是誰(shuí),能唱出這樣無(wú)與倫比的歌聲?原來(lái)是昆蟲(chóng)界最偉大的音樂(lè )家之一——蟋蟀。每當夜幕降臨時(shí),它們便唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠。謙虛的音樂(lè )家們躲在隱蔽的`草叢中,為人們貢獻出最美妙的歌聲。

  聲音,無(wú)處不在,或低沉或飛揚,或輕或重?梢允墙淌依镒x書(shū)的瑯瑯聲,可以是歌手發(fā)出的天籟,還可以是大自然音樂(lè )家們演奏出的樂(lè )曲。只不過(guò),需要我們用心去體會(huì )。

傾聽(tīng)自然作文 篇7

  生活中到處都有聲音:風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)的“沙沙”聲;雨打在街上的“滴滴”聲;小朋友們快樂(lè )的歌聲……大自然中的聲音有很多,上帝給了我們耳朵,不正是要讓我們去傾聽(tīng)嗎?

  晨姐姐戴著(zhù)薄薄的面紗來(lái)到人間,太陽(yáng)慢慢地升起。晨姐姐害羞極了,臉蛋紅通通的。微風(fēng)輕輕地給柳樹(shù)姑娘梳頭“沙沙沙”;晨露滴在花草上“滴答滴”;花叢中傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音,是誰(shuí)這么勤勞,一大早就開(kāi)始了工作?清晨,是寧靜而又吵鬧的。

  霧漸漸散去,午弟弟來(lái)了!稗Z隆隆”一道驚雷打破了寧靜,雨點(diǎn)“嘩啦啦”地從天上跳下來(lái)。落在街上,落在樹(shù)上,落在小河里,雨點(diǎn)歡快地跳躍,起勁地跳躍。無(wú)數的雨點(diǎn)演奏出大自然的樂(lè )章,“滴答滴答,滴滴答……”雨點(diǎn)滴在街上,匯聚成了一條小河,緩緩流動(dòng)。路邊的小樹(shù)被洗涮得干干凈凈,掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙,雨點(diǎn)調皮地滾來(lái)滾去。

  雨漸漸停了,晩爺爺慢慢地走來(lái)。天被染紅了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地坐在樹(shù)上聊天,享受著(zhù)這悠閑美好的時(shí)光。小河緩緩流動(dòng),波光粼粼。有時(shí),幾粒石子掉入河中,發(fā)出“撲通”的聲響。小花小草搖動(dòng)著(zhù)自己的身軀,跳起了優(yōu)美的舞蹈。小甲蟲(chóng)悄悄地爬過(guò),發(fā)出極其微弱的聲音。白云輕輕飄過(guò),遮住了太陽(yáng)紅通通的臉蛋。

  夜婆婆悄悄地走來(lái)了。大街上一片寂靜,河邊的小草叢里卻在悄悄地舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。小草擔任指揮家,青蛙拉著(zhù)它的低音提琴,蟋蟀彈起它的小吉他,蟈蟈是主唱,大樹(shù)伴唱。美妙的.音樂(lè )響起,這是只屬于大自然的音樂(lè )。它們?yōu)榇笞匀蛔V寫(xiě)了新的樂(lè )章。這是圓舞曲?還是小情歌?難道是歡快的桑巴?音樂(lè )聲連綿不絕,悠揚悅耳。小草叢里一派熱鬧的景象。

  我們要認真傾聽(tīng)大自然,感受它的韻律。大自然的旋律往往是世界上最動(dòng)聽(tīng)的。不要認為大自然沒(méi)有音樂(lè ),只要你愿意認真傾聽(tīng),就會(huì )發(fā)現它真正的奧妙。

傾聽(tīng)自然作文 篇8

  “嘀嗒,嘀嗒……”一場(chǎng)雨悄然離開(kāi)了。

  傍晚十分,雷公不知怎的,又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變,天空立即烏云密布。風(fēng)姐姐也不甘寂寞,“呼呼”地襲來(lái),卷起地上的落葉和塵土,世界變得一片朦朧。瞬間,雨弟弟也來(lái)湊熱鬧,加入了這場(chǎng)大合唱。雨傾盆而下,給了人們個(gè)措手不及。幸虧大樹(shù)爺爺把身子一彎,讓手忙腳亂的人們有了個(gè)避雨之地。

  望著(zhù)窗外的雨景,我靜下心來(lái),傾聽(tīng)起大自然的音樂(lè )會(huì )!稗Z隆隆……”雷公咆哮著(zhù),像是喝醉酒的仙人,迷離的'吟唱;又像一千個(gè)詩(shī)人在云間吟詠。忽然,一道閃電劃破了天空,像一個(gè)剛從夢(mèng)中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周?chē)目諝夥路鹉塘恕恢^(guò)了多久,雷公公帶著(zhù)最后的呻吟發(fā)怔地離開(kāi)。雨弟弟那胖乎乎的身體,從天而降!皣W啦啦,嘩啦啦……”他們歡快得蹦著(zhù)、跳著(zhù),盡情地嬉戲。多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻!每一滴雨就是一個(gè)歡快的音符,他們在房檐上、樹(shù)葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個(gè)角落彈奏著(zhù),為植物澆上清甜的雨水,為樹(shù)葉沖洗滿(mǎn)身的灰塵,為世界換上了新的衣裳。漸漸的,我眼前的一切變得更加清晰、明亮了!空氣中開(kāi)始彌漫著(zhù)沁人肺腑的香氣,多甜,多美!推開(kāi)窗,伸出手,雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中,慢慢入睡。

  雨,停了?伤敲利悇(dòng)人的嬌媚模樣,悅耳的聲音卻依然在我的心中回蕩……

傾聽(tīng)自然作文 篇9

  我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。

  你聽(tīng),鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂(lè )曲;宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。

  你聽(tīng),溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚,溪水有時(shí)緩緩流動(dòng),有時(shí)飛快沖過(guò),溪流與巖石撞擊,一時(shí)水花四濺,好似散落的珍珠。

  你聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著(zhù)那受傷的心靈。這時(shí),風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點(diǎn)開(kāi)心的事吧。

  你聽(tīng),雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬(wàn)個(gè)鼓手在天空打鼓,又好似千萬(wàn)個(gè)野獸在天空吼叫,猶如一場(chǎng)盛大的交響樂(lè )。

  你聽(tīng),孩子腳踩在落葉上的'“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時(shí)的聲音!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!甭淙~的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長(cháng)。

  你聽(tīng),秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著(zhù)一首首歌。他們有時(shí)一只獨唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動(dòng)聽(tīng)。

  聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì )感受到一個(gè)不一樣的世界。

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