自然與心靈作文（精選18篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的自然與心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然與心靈作文 1
若生為數木，我當欣欣向榮。
若生為幽草，我當萋萋而招綠。
自然，包羅萬(wàn)象；心靈，博大精深。
自然萬(wàn)物，天然形成，奧妙無(wú)窮，啟迪人的心靈；心靈深處，飄渺奇幻，浩瀚無(wú)窮，皆傳承于自然……
小草雖然不能像大樹(shù)一樣偉岸參天，卻可以長(cháng)成一片翠綠；麻雀雖然不能像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空，卻可以在枝椏間尋找快樂(lè )；小溪雖然不能像大海一樣驚濤駭浪，卻可以在山澗自由流淌……小草、麻雀、小溪雖然微小，卻也自得其樂(lè )，從容悠哉。
心靈亦是如此，天生我材必有用，別人可以胸懷“直掛云帆濟滄�！钡暮陥D，我們也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景，詩(shī)人說(shuō)過(guò)：我是這個(gè)土崗子上最出色的麥子，是呀，何必執著(zhù)于此？
彩虹艷麗奪目，光彩絢爛，卻只要遙掛天上；海市蜃樓奇妙壯美，飄渺宜人，卻在世界異端，既然無(wú)法把握，無(wú)力企及，何不追求現實(shí)，從實(shí)際出發(fā)？
云淡淡的.，風(fēng)輕輕地吹進(jìn)心靈深處，泛起陣陣漣漪，撫慰著(zhù)人最柔軟、最溫暖的一隅，自然之聲與心靈之聲相交融，心也隨之變得寬廣、博大、寧靜、祥和，把全身心突入自然，心靈之妙與自然之奇幻化出一個(gè)曼妙奇特的多維立體空間，使心靈得以超脫……
一只斷翅的蜜蜂飛起來(lái)，是一種執著(zhù)；一只斷翅的蜜蜂飛起來(lái)，是一種呼喊；一只斷翅的蜜蜂飛起來(lái)，是一種昭示；一只斷翅的蜜蜂飛起來(lái)，是一種鼓舞；一切懦弱膽怯和放棄都黯然失色，天地自容，一只斷翅又重新飛起來(lái)的蜜蜂，它在嗡嗡地說(shuō)著(zhù)：不屈不饒！
那是怎樣的一種毅力��！何其偉大，何其堅強！蜜蜂尚且如此，何況是萬(wàn)物之靈的人呢？
自然，多么美妙的世界啊，處處透著(zhù)新奇，處處透著(zhù)哲理，處處給人啟迪；心靈，多么奇妙的世界呀，處處充滿(mǎn)好奇，處處充滿(mǎn)神秘，處處催人尋覓……
心靈是屬于自然的，心靈是賦予人的，你為樹(shù)木，我為幽草，它為夏花，何不融心于自然，體味那多維立體空間的奧妙？
自然與心靈作文 2
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！碑數拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái)，隨心所欲地信手涂抹著(zhù)新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線(xiàn)的珍珠，牽動(dòng)著(zhù)我的心弦。
霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來(lái)，夾雜著(zhù)調皮的雨點(diǎn)，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒，我盡情享受著(zhù)大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸著(zhù)大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著(zhù)花的味道，有一種沁人心脾的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的.嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號;滿(mǎn)天飛舞的柳絮，被調皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲
魚(yú)兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚(yú)兒，魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線(xiàn)，一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。
看看花，看看樹(shù)，再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒、無(wú)拘無(wú)束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈，天地間的一切都屬于我。
萬(wàn)類(lèi)春天競自由!在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂(lè )薇在《我的空中樓閣》中說(shuō)的一句話(huà)：“大自然是一幅天然的巨畫(huà)�！钡拇_，大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，而每一個(gè)人，只不過(guò)是這幅巨畫(huà)上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好，那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作，緊張的節奏，在我們整日為事業(yè)拼搏、為生活奔走的忙碌之后，是否也應該多走近大自然，去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢?
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們如此的美景，感謝它給予我們生命的啟迪。
想到這，我不再抱怨世事的繁瑣，我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風(fēng)中，任憑那溫柔的雨兒不斷地落下，甜甜的?
自然與心靈作文 3
時(shí)光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來(lái)，吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間草叢中的蟋蟀搜索的名聲。秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了我們中間。
看，那山那水那林間小道，哪一處不都是那么美。仰望，山重重疊疊一片深綠，看不到黃色的秋葉，全是蒼翠的松樹(shù)，沒(méi)有絲毫的秋意。山上蜿蜒的石階隱隱約約的出現，像一條蜿蜒的長(cháng)蛇在林中爬行。天，藍的像海水，幾朵飄飄悠悠的浮云，洋洋灑灑地點(diǎn)在天空中，像一幅美妙的圖畫(huà)。
走在小道上，道邊的矮小植物真是好看，紅的、黃的、綠的混在一起，像神奇的調色盤(pán)。那紅的是那么的紅如同烈火，那黃的是那么的黃金光閃耀，那綠的又是那么的綠，綠的逼你的`眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了。路邊還有一些高大的植物，它們幾乎都是松樹(shù)，綠油油的，特別是雨后陽(yáng)光照在上面格外的好看。順著(zhù)小道往上看，我只有一個(gè)感覺(jué)，就是幽靜。
一路風(fēng)景迷人，來(lái)到山頂上更是美不勝收。往下俯視，一切都是綠的，只在松樹(shù)林中的縫隙里看到了一點(diǎn)金黃。湖在眼下顯得非常平靜，青山倒映在湖面上，湖面就像滴翠似的，美極了！山外的下面是城市，城市盡收眼底，白色的居民樓，灰色的工廠(chǎng)，銀光閃爍的停車(chē)場(chǎng)，是顯得那么渺小。遠看連綿起伏的山若隱若現，多么像一幅水墨畫(huà)。天和山也連成一片，天顯得那么低。近看，大片大片的矮小植物紅的似火，中間還點(diǎn)綴著(zhù)小白菊，紅白相映，看上去多像一個(gè)花園。蜜蜂也在中間湊著(zhù)熱鬧。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一絲涼意�？諝膺�是那么清新，并沒(méi)有因為是下午，空氣變的干燥。這風(fēng)使我心曠神怡精神輕松了，疲憊的身子抖擻了一下，又挺立了起來(lái)。秋風(fēng)如同一支神氣的畫(huà)筆，給樹(shù)葉涂上了紅色、黃色、綠色、紫紅色等各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫(huà)。秋風(fēng)還帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫，那叫聲優(yōu)美婉轉。
自然與心靈作文 4
水的甘甜孕育了生命，花的美麗點(diǎn)綴了生活，綠樹(shù)的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒(méi)有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著(zhù)自然里所有美好的東西去釋放、展開(kāi)我們那顆被壓抑得快停止跳動(dòng)的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧!
聽(tīng)，雨在下。
夜深人靜時(shí)，靜坐窗前;打開(kāi)電燈，讓心房敞亮;聽(tīng)雨沙沙，最為釋?xiě)选?/p>
都說(shuō)雨是自然的眼淚，有心聽(tīng)雨的人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說(shuō)明它在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們在聽(tīng)時(shí)，也便了解了它。聽(tīng)，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，它心中有多少的痛與酸，我也因為它的感染而流下了自己那顆被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時(shí)與它一同爆發(fā)出來(lái)。我和它就這樣哭著(zhù)，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來(lái)為止。
看，花在開(kāi)。
雖然有痛，有酸，但我們還得笑著(zhù)走下去。它明白哭不能解決問(wèn)題，日子還很長(cháng)很長(cháng)，得堅持。所以它學(xué)會(huì )了笑�？茨且欢涠涫㈤_(kāi)的花，不正是它的笑臉嗎?它笑得那樣開(kāi)心，似乎忘卻了心中所有的痛。它的`笑容是那樣的醉人心扉，它的笑引來(lái)了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在它的身旁，難道你還有心去痛嗎?它的笑感染了我，讓我無(wú)心去痛。釋?xiě)延谒敲利惖男�，讓我不再痛，不再記住那煩惱苦悶的一切�?/p>
瞧，水在流。
叮咚的泉水不是時(shí)地從源頭涌出，經(jīng)歷了千萬(wàn)的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是它在告訴我們無(wú)論面對怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰勝它們，我們才會(huì )擁有另一片新的天地，才會(huì )嘗到幸福的甘甜�？吹阶匀粦饎僖磺械牧α�，難道你還會(huì )怯懦嗎?相反我們應該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進(jìn)的力量去戰勝生活中所遇到的坎坷。
自然詮釋心靈。
自然的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻在詮釋著(zhù)自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時(shí)，何嘗又不是在教會(huì )我們些什么呢?用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽(tīng)聽(tīng)它在說(shuō)些什么吧!或許它的話(huà)會(huì )讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦!
自然與心靈作文 5
人本只是世間萬(wàn)物蒼生中的一種，卻應具有思想而變得特別。歷經(jīng)千百年沉浮交替，人們漸漸夸大這種特別，自命不凡，認為擁有獨立思維的自己可以控制一切，戰勝一切，甚至自然。但思想是虛相而存的，它本就應自然萬(wàn)物而產(chǎn)生，并依附于自然之不朽而得以留存于世。
觀(guān)察和感知讓我們有了思考，思考構造了我們的內心世界，內心世界鑄成了我們精神的宿所，而精神使我們的靈魂不滅，所有的開(kāi)始是觀(guān)察與感知，我們在何處觀(guān)察感知呢?在自然之中。
你是否為春花之絢爛而駐足，為夏蟲(chóng)之高鳴而側耳，為秋葉之入泥而感慨，為白雪之染世而震撼。你一定有，因為人本生活于自然之中，自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)你，不在牽動(dòng)著(zhù)你的思緒。你觀(guān)察并感知著(zhù)這一切，但塵世的庯碌和瑣碎使你僅僅停留于此。你沒(méi)有思考，又或者說(shuō)，你的思考僅停留于物象表面。所以你沒(méi)有和老子一樣從世間最為平凡的水中悟出其博大與靈動(dòng)。也沒(méi)有像佛祖一樣從于一花一木中悟出世界知曉浮生。沒(méi)有深刻的思考就不會(huì )有豐富的內心世界。
白鷺見(jiàn)雪，愚人看鷺，聰者觀(guān)雪，智者見(jiàn)白。所以智者內心世界往往會(huì )比外在的所處更加無(wú)盡高遠。擁有如此深邃心境的人必然擁有凌于萬(wàn)物的精神。
人們常將自己的精神寄托于最開(kāi)始的自然事物中。陶潛的菊，太白的月，永叔的醉翁之亨，東坡的亦壁之景。他們在自然萬(wàn)物之中升華了心境，體現了精神。
精神的永存使得他們的靈魂不朽。千百年來(lái)，他們的思考帶給了后人無(wú)盡的精神財富，這也是人類(lèi)文明得以流傳至今的原因。
如今的人類(lèi)社會(huì )失去了太多樸實(shí)本真卻必不可少的.東西，對于物欲的追求限制了我們與自然的交流，也就是與真正的自的內心世界的交流。也就造成了當代人情感歸屬和精神依托的強烈缺失。沒(méi)有得以繼續流傳的精神文明是非�？膳碌�。所以請多分出一些時(shí)間吧，留給自然，也留給自己。
自然與心靈作文 6
心靈，是人類(lèi)最為寶貴的，沒(méi)有一刻純潔的心靈，又怎能做好事呢?心靈，是一種決定人的性格好壞事物人的性格雖然很壞，但是內心也會(huì )有意思的善良。用心靈去傾聽(tīng)大自然，用心去放眼觀(guān)看大自然的一切，去享受大自然的奧秘和奇妙。
清晨，霧氣還沒(méi)散去，樹(shù)葉上，花朵上，蔬菜上，還停著(zhù)許多露珠寶寶，天色朦朧，清晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上，新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。清晨的大自然就像一個(gè)小寶寶一樣，賴(lài)在床上不起來(lái)。遠處，幾只鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，歡悅著(zhù)歌頌新一天的到來(lái)。仔細一看，幾只鳥(niǎo)兒在學(xué)習飛翔，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒不停地扇動(dòng)翅膀，望父母親出去找食物的背影，想跟隨著(zhù)父母一同出去，堅毅的力量是他學(xué)會(huì )了飛翔，隨父母一同遠去。近處，一只公雞在打鳴，在叫太陽(yáng)公公出來(lái)呢。一只肥肥胖胖的貓咪趴在一塊的石頭上睡覺(jué)，懶洋洋的，我打算去逗逗它。我朝他扔了一塊石頭，可惜的是沒(méi)有扔到他，他一聽(tīng)身邊有動(dòng)靜，他不理不睬的，站起身，看了我一眼，還是瞇著(zhù)眼的，扭頭繼續睡覺(jué)，氣得我直跺腳�！斑@可惡的大肥貓，沒(méi)事長(cháng)那么胖干嘛�！蔽冶г沟膶δ侵环守堈f(shuō)。真是一個(gè)朦朧的早晨。清晨的空氣是那樣的新鮮。
白天的時(shí)候，太陽(yáng)公公慢吞吞的'爬上了東邊的天空，朦朧的霧氣早已散去，太陽(yáng)的光茫越來(lái)越閃耀，藍天上的白云，是多么潔白呀。白云像是白色的花朵，漂浮在藍色的遼闊的大海上。鳥(niǎo)兒飛在藍天上，就像是推動(dòng)白花的小魚(yú)兒。那太陽(yáng)照射出來(lái)的光茫，就好似海豚躍出水面留下的一條線(xiàn)一樣。風(fēng)在這樣的天空中蕩漾，我多么羨慕風(fēng)啊。
臨近黃昏了，那夕陽(yáng)邊紅紅的晚霞，在西邊的天空是多么美麗，白云也漸漸變了，一半紅一半白，人間圣地呀，如果有性能和這樣的白云打交道，那是多么美好的事情啊。
夜晚的天空，群星漸漸織上夜空，月亮在天空上掛著(zhù)，群星在她身邊玩耍，開(kāi)開(kāi)心心的。我多么希望現在有一場(chǎng)流星雨，許下我美好的愿望。
大自然的一切是多么的純潔，用心靈去仰望大自然，你會(huì )發(fā)現，大自然的神奇和奇妙的世界。
自然與心靈作文 7
你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔？你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山？那你又是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜓突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射無(wú)限的活力？于是，我們得到了一種完全不同于以前的風(fēng)景，這就是只有用心靈才觀(guān)察得到的大自然，它可以輕易地超越現實(shí)，自然與心靈。其實(shí)，只要用心感悟，我們就定會(huì )相信夾竹桃也能跳舞，鳳尾蝶也會(huì )歌唱。
初春去郊外踏青，滿(mǎn)目稚嫩的新綠“遙看近卻無(wú)”。想起孩提時(shí)，我們樂(lè )于與每一株植物交談，看見(jiàn)一株嫩嫩的小草就仿佛覺(jué)得一個(gè)嬰兒在成長(cháng)。我想，那就是因為孩提時(shí)的我們有著(zhù)無(wú)比純凈的心靈，可以不含任何雜念地感受每一個(gè)生命，閉上眼就能感受到春天的大地在萌動(dòng)，無(wú)數綠色的草芽簌簌的破土而出。世界上還能有哪一路聲音比這更令人心醉呢？
秋日的校園落葉鋪滿(mǎn)了小徑，在上面一路走去，沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽(tīng)著(zhù)，一如聽(tīng)到了“葉落歸根”的欣慰的歡呼。不由想起曾聽(tīng)老農說(shuō)起，莊稼成熟的時(shí)候，他們能在田里聽(tīng)到谷穗壓彎稈子時(shí)輕微卻滿(mǎn)溢著(zhù)喜悅的“啪啪”聲
那蒼涼的群山又何嘗不是如此呢？放眼望去，我看到的不過(guò)是成堆的巨石。好象很失望吧！抬起頭呢？是陽(yáng)光！溫暖，親切，伴著(zhù)陣陣微風(fēng)撫摩我的'額頭，親吻我的眼睛。閉上眼睛，聽(tīng)！歌唱的是群山背后的涓涓小溪。那么清脆，那么得干凈，使我在一瞬間為這天籟般的純凈聲音震撼。于是，巨石不再是巨石，群山也不再是群山，在陽(yáng)光與微風(fēng)的裝點(diǎn)下，在涓涓小溪的襯托下，眼前的一切被稱(chēng)作自然�，F在想來(lái)，用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在，但用心感悟到的奇景豈非更多了些真誠？
于是我開(kāi)始明白，無(wú)論我們生活在哪里，無(wú)論我們擁有過(guò)怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得感悟自然并熱愛(ài)欣賞自然。這是人類(lèi)的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了“美妙”、“奇跡”、“珍惜”的含義。
自然與心靈作文 8
常常品一種風(fēng)，那是帶頭野草的芬芳，泥土的氣息，陽(yáng)光的愛(ài)意。
常常聆聽(tīng)一種繁榮，那是小鳥(niǎo)在呼吸，樹(shù)葉在交談，小溪在歌唱。
常常享受一種歡愉，那是云在飄逸，藍天在流動(dòng)，心在暢想。
這些自然的恩賜，神秘豐富的自然中，只要心跟著(zhù)風(fēng)暢想，身體跟著(zhù)小溪流轉，你總會(huì )收獲一種心情。不信閉上眼睛，慢慢放下沉重的心，聽(tīng)……
高山在低吟，它沉穩的告訴你：想要離太陽(yáng)更近，離平原更遠，就必須經(jīng)歷最殘酷的`折疊，就必須用最勇敢的心隨的孤獨;
海在咆哮，它在巖石上記下了一層一層的變遷，孕育了地球最原始的生命，凈化了所有的污穢。
高山讓自負的我們知道在這個(gè)世界上，有一些事物必須仰視。大海讓自大的人類(lèi)看到自身的渺小并永保謙遜和恭敬的姿態(tài)。聽(tīng)高山，聽(tīng)大海讓人虔誠，而聽(tīng)四季輪回的歌，讓心更寧靜，更純潔。
是的，在匆匆而過(guò)的生活中，總有太多的壓力，太多的責任，讓心無(wú)止境的變得沉重，背上的羽翼一天一天地消逝褪去，而聽(tīng)自然慢慢地你又可以找回那丟失的純真。
再聽(tīng)，當第一樓陽(yáng)光灑下光輝時(shí)，“吱”一聲，睡蓮花開(kāi)了。陽(yáng)光又以一各占最這最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)攀談。綠葉，立即興奮得通體透亮，炫耀在枝頭。小泉叮叮當當和這鳥(niǎo)叫聲奏響了和諧的一片天地。體會(huì )到的是“明月松間照，清泉石上流”的飄飄仙境，也有“天邊落葉蕭蕭下”的淡淡憂(yōu)愁。這對人造的城市是一種奢侈的享受，因為城市有太多嘈雜與喧響，繁華和奢榮，心靈早已失去平靜的能力。淡泊以明志，寧靜以致遠，這種心情只能在自然中尋找。
聽(tīng)，在“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的森林深處，陶淵明的菊花在微笑著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適與高潔，還有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的怡靜，蓮花也依然訴說(shuō)著(zhù)“出淤泥而不染”。小草在歌唱，樹(shù)在開(kāi)花，風(fēng)輕云淡……
每一次都帶著(zhù)一份傷感，一份滄桑去品自然，而收獲的總是一些平靜和一些單純。就這樣才讓那一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)的心變得不那么污穢，在渾濁的空氣中為自己留一方凈土，慢慢地呼吸花香，感受流水，擁抱陽(yáng)光……
自然與心靈作文 9
白雪，似乎很受人們的寵愛(ài)--溫柔潔白、飄飄灑灑，而我卻不喜歡她，因為她身上充滿(mǎn)了虛偽和欺騙！大雪飄落，整個(gè)世界都是白白的一片，使人們分不清美和丑，分不清善和惡，世界是一樣的潔白，一樣的美麗，連骯臟的垃圾也被披上了純潔的外衣！她，虛偽嗎？
虛偽？“虛偽”是什么意思？翻開(kāi)字典，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：不真實(shí)、不實(shí)際。這里一套，那里一套！
故事中的南郭先生是個(gè)很虛偽的人。明知自己不會(huì )吹竽，卻又很虛偽，裝作一副自己的技術(shù)很高明的樣子在宮里濫竽充數�？墒谴笸跛篮�，新的大王也喜歡聽(tīng)人吹竽，但絕不是大家一起吹，而是一個(gè)一個(gè)逐次輪起來(lái)吹，這下可好，南郭先生眼看狐貍尾巴快要露出來(lái)，便縮頭縮腦逃回了家。
大家都知道，南郭先生是個(gè)大懶漢，不知道當他再一次面對要米無(wú)米、要菜無(wú)菜的生活時(shí)又作何感想！
�。ㄆ鋵�(shí)只要南郭先生腳踏實(shí)地學(xué)好吹竽的技術(shù)，再到宮里，說(shuō)不定是更大的收獲�。�
在當今的社會(huì )中，也有少數的人“扮演”了南郭先生這個(gè)角色，他們在領(lǐng)導面前甜言蜜語(yǔ)，不辭勞苦，可是在工人、農民面前卻大擺權勢，欺上瞞下！這樣的人肯定得不到大家的好評。
多么喜歡仰望天空！那么藍，藍得一望無(wú)際，給人的感覺(jué)那么清純，那么可愛(ài)，讓人融入純凈的思想領(lǐng)域，讓思想的野馬在藍天奔馳！相比之下，我更喜歡活潑可愛(ài)的小孩。他們高興時(shí)大笑，悲傷時(shí)痛哭，我都喜歡，喜歡他們像塊白玉，毫不掩飾內心的喜、怒、哀、樂(lè )。面對他們，就像面對水晶的世界一樣：透明、清晰。
我不奢求在自己的生命中有什么驚天動(dòng)地、永垂青史的.創(chuàng )造，但生活是五彩繽紛的、平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的創(chuàng )造就是有效的證明。一項小小的發(fā)明，一篇文章，一件好事，看似微不足道，但這卻道出了你對生活的熱愛(ài)，這才是真實(shí)的、精彩的！
生活的道路我們要腳踏實(shí)地，一步一步地走好；以真實(shí)的面孔面對一切，這樣生命才會(huì )熠熠生輝，就算流星飛過(guò)，也抹不去它在人心中的美好印象。
自然與心靈作文 10
沒(méi)有自然與心靈的邂逅，詩(shī)人就不會(huì )寫(xiě)出多情的詩(shī)；沒(méi)有自然與心靈的交融，畫(huà)家就不會(huì )創(chuàng )造出唯美的畫(huà)；沒(méi)有自然與心靈的溝通，音樂(lè )家就不會(huì )譜寫(xiě)出壯闊的音樂(lè )。
煩惱，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地纏著(zhù)我不放；煩惱便是家常便飯，是我的�？��？荚�、作業(yè)、練習的煩惱毫不留情地向我襲來(lái)，無(wú)數的已知、求解、證明等著(zhù)我。
人的心靈此時(shí)此刻最需要的是一個(gè)救贖，自然的救贖。拋開(kāi)煩惱，遠離喧囂，擁入自然的懷抱，心靈就會(huì )與自然擦出明亮的火花。
初春去郊外踏青，滿(mǎn)目稚嫩的新綠“遙看近卻無(wú)”。孩提時(shí)，我們樂(lè )于與每一株植物交談，看見(jiàn)一株嫩嫩的小草就仿佛覺(jué)得一個(gè)嬰兒在成長(cháng)。我想，那是是因為我們有著(zhù)無(wú)比純凈的心靈，可以不含任何雜念的感受每一個(gè)生命，閉上眼，沉醉在小草們破土而出的聲音中。
初夏漫步在河邊，一排排婀娜的柳樹(shù)在風(fēng)中擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柔軟的手臂，低著(zhù)頭，含羞地看著(zhù)自己在水中美麗的倒影。每每至此，時(shí)光總是在不知不覺(jué)中倒流，把我帶回以前的那些時(shí)光。體會(huì )到了徐志摩“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”的韻味。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，漸漸悟出柳樹(shù)越高大越下垂的質(zhì)樸很有一些人生哲學(xué)在里面。
秋天，是一個(gè)新舊交替的季節。秋日的校園落葉鋪滿(mǎn)了小徑，靜靜地，佇立在那里，凝視著(zhù)每一片樹(shù)葉的落下。一片秋葉涼，隨遇自心安。感受著(zhù)自然萬(wàn)物對待生死的坦然，不知不覺(jué)中，感覺(jué)內心的境界得到了另一種升華。
雪花照亮我蒼白的'臉龐，朔氣寒光。歷代文人對梅花都是贊不絕口，但我最喜歡的是她的“傲”氣。它不像其它花那樣嬌艷傲然地在春風(fēng)中成長(cháng)，當每一朵花都在那里爭芳斗艷時(shí)，它卻在默默地等待生命的開(kāi)始。它有一身的傲骨，不向風(fēng)雪低頭的勇氣。正是這種傲氣才會(huì )在寒日里散發(fā)出與眾不同香味。我們也要像梅花一樣，在惡劣的環(huán)境中默默地迎難而上，散發(fā)獨特的“花香”。
春草接夏樹(shù)，夏樹(shù)連秋葉，秋葉迎冬花，冬花開(kāi)于春。自然與心靈的每一次邂逅都耐人尋味，這就是人生，需要品味的人生。
自然與心靈作文 11
大自然中的音韻，亦是我心靈的慨嘆�！}記
在經(jīng)歷了小學(xué)六年的漫長(cháng)歲月后，畢業(yè)的那個(gè)暑假，我和媽媽來(lái)到了大連的旅順口，決定好好地領(lǐng)略一番自然之美。這次，也是我六年生活的一種宣泄。
正值仲夏，雨蒙蒙的，只身一人走在蜿蜒的小路上，周?chē)o謐得只有雨滴在葉子上的沙沙聲。我忽然抬起頭，想看看這清涼的雨絲究竟從何而來(lái)，陰沉沉的天空給了我答案，這讓原本有些壓抑的.我，又多了幾分惆悵。這天空，這雨珠就是一篇完整的樂(lè )章，演奏出我即將離開(kāi)生活了六年的學(xué)校而由生的感慨與惆悵。
沿著(zhù)這綿延的小路繼續向前，一片綠色出現在朦朧的視野中，我放下雨傘飛奔過(guò)去，在進(jìn)入這片綠色的剎那，仿佛一瞬間進(jìn)入到了一個(gè)新的世界。這是一片樹(shù)林，更加靜謐也更加陰沉，不禁讓我想到了“橫柯上蔽，在晝猶昏”。一陣夾雜著(zhù)雨絲的風(fēng)掃過(guò)樹(shù)林，幾片葉子隨風(fēng)落下，刷刷的聲響更能放大人心中的感慨，內心也隨風(fēng)搖擺不定。這樹(shù)林，這風(fēng)，這落葉，就是一篇最動(dòng)人的樂(lè )章，叩擊這我的心靈深處。
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了路的盡頭，聽(tīng)見(jiàn)許多孩子們嬉笑的聲音，那種最天真，最活潑的聲音一下子將我原本就應該有的童真喚醒。我丟下雨傘，任憑雨珠敲打我的身體，和孩子們一起玩了起來(lái)。仿佛又回到了小學(xué)，每天快樂(lè )地生活、玩耍，心理終于出現了一絲安慰和溫暖......這些孩子天真活潑的聲音，就是自然界中最美的樂(lè )章，讓那些最美的回憶串成音符，永遠飄蕩在我耳邊，縈繞在我的世界。
大自然的聲音......
用心靈去感受自然，就能聽(tīng)到最?lèi)偠囊繇崱?/p>
自然與心靈作文 12
世事浮躁，但自然清朗的世界里，心靈與自然卻如此……
一次，課堂測驗，考咂了。我心情亂七八糟的，難以平靜下來(lái)，坐在草地上，望著(zhù)天空上的白云，它好像并沒(méi)有對我這次測驗傷心，它依然是，那樣白，那樣美……
我徒步走出教室，望著(zhù)天空上優(yōu)哉游哉的白云，心情平靜了許多，竟連上課了也不知道。一窩蜂，哈，那些同學(xué)真像一大群螞蟻呵。吵鬧聲就這樣，隨著(zhù)鈴聲消失了，周?chē)悄菢屿o，像天空一樣，像白云一樣，它們無(wú)所事是，心情好了許多。我對天空與白云真向往��！忘了自已，也忘了世界，在這藍藍的天空中走了一大圈……
天空中的光，太陽(yáng)現身了。它像個(gè)老爺爺似的.，低著(zhù)頭，走出了藍天，與小船交班。這只小船有魔力，對嗎？當然，潔白的云朵好像垂下頭，傷心哪。頓時(shí)，我覺(jué)得世界變小了，我也在傷心哪。那張試卷，要等待著(zhù)父親的吼叫和母親的叨嚷。不如死了算了，內心非常雜亂，到處也四如此。不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，我再次睜開(kāi)眼睛后，云朵依然是那么白，天空依然是那么靜。我怎么了……是在學(xué)校么？對，也許是，？我的天！莫非我的心與白云無(wú)聲無(wú)息地走了一夜么？
當老師和同學(xué)在草地上找到我時(shí)，老師竟帶來(lái)了二位——父親和母親，他（她）們對我說(shuō)：“一張破試卷，值得嗎？孩子，怎么不回家呢？”
心情好了許多，好象有許多話(huà)千言萬(wàn)��！我再次仰望了天空，依然如舊的白云，沒(méi)有被“小船”的魔力熏染，依然如舊的白。休閑，這就是生活吧，一天又一天，白云經(jīng)歷黑暗之后，不還是變白了嗎？哈哈。
……
自然與心靈作文 13
又是一個(gè)明媚的清晨，陽(yáng)光泛起點(diǎn)點(diǎn)的和煦，那是一種寧靜的感覺(jué)。
這種安謐的寧靜，似乎是很久違的牛郎織女相遇般，自自然然的。
我，喜歡這種詭異的安謐感。
在我看來(lái)，這里不僅是動(dòng)物棲息的地方，還是我們的精神家園……
每當在生活中遇到坎坷時(shí)，每當在學(xué)習中感到厭倦時(shí)，只要置身于這種寧靜的自然中，深深的呼吸那新鮮的空氣，似乎就可以將大腦中的雜念全部拋掉，讓萬(wàn)物瞬間撫恤著(zhù)自己，讓自己的身心變得更加的輕松、超越……
這種安謐下的超越或許只有在自然中才會(huì )體會(huì )得到。
望著(zhù)晴朗的天空，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的歌唱，微風(fēng)細細的吹拂著(zhù)自然中的樹(shù)們。當風(fēng)劃過(guò)耳邊，美妙般的旋律清新可聞，這，就是只屬于大自然天籟的美妙……
順著(zhù)小路直走下去，樹(shù)木愈發(fā)的'變枯，葉子愈發(fā)的變黃，鳥(niǎo)兒愈發(fā)的變少，有的樹(shù)甚至只剩下矮矮的樹(shù)樁……
微風(fēng)吹過(guò)，那些如同黃沙般的泥沙，被吹得漫天飛舞。
我們，在那模糊的黃風(fēng)下漸漸地變得渺小，渺小。此時(shí)，不知是誰(shuí)，狠狠地拽緊我跑出了這個(gè)如迷宮般的地方。
“這沙塵暴真夠猛的”遠方不知誰(shuí)傳來(lái)了這樣的一句話(huà)，讓我們不禁地想起了那些遺失在自然森林中某個(gè)角落里的枯枝爛樹(shù)，想起了那一個(gè)個(gè)矮矮的樹(shù)樁，這讓我們不禁的聯(lián)想起那一個(gè)個(gè)人們揮起手中的斧頭，然后只見(jiàn)樹(shù)木一棵棵的倒下……我們不能理解，他們?yōu)榱素潏D利益真的什么都可以做出嗎？難道他們的心靈上真的撒下了一層渾濁的灰嗎？心靈的污垢必然會(huì )損害了自然，野蠻激怒自然，反過(guò)來(lái)它那美麗的面紗被輕輕地揭開(kāi)，回報人類(lèi)的是沙塵暴。
此刻的心，漸漸的涼了起來(lái)。
當我們重新走出這個(gè)避難所，來(lái)到這個(gè)已經(jīng)破舊不堪的樹(shù)林時(shí)，那一個(gè)矮矮的樹(shù)樁再次牽動(dòng)著(zhù)我們的心，看著(zhù)那一圈圈的樹(shù)輪，心好似死灰一般。再望望這個(gè)流離失所的自然，我們又應怎樣去補償人類(lèi)所對它做下的孽賬呢？
此時(shí)，我們是不是應該清醒一些，讓我們的心靈上不再撒下渾濁的灰，呼吁著(zhù)人們不要再亂砍濫伐，不要再讓沙塵暴奪去我們即將干涸的眼淚……
自然與心靈作文 14
她，一個(gè)愛(ài)哭的女孩，她總想著(zhù)一帆風(fēng)順，但卻總不盡人意；她對所有的人善良，可他人卻總給她以傷害；她像一張干凈的白紙，單純地對待世間的萬(wàn)物，可世界卻一次次的用事實(shí)告訴她其實(shí)一切都很復雜。就當她落魄的認為自己與這個(gè)世界格格不入時(shí)，自然向她敞開(kāi)了懷抱。
迷霧森林中，寂靜凄清，她一個(gè)人走著(zhù)，她在一個(gè)個(gè)岔路口徘徊，前方是什么，有什么她全然不知。但她很勇敢，她知道自己的目標在哪里。于是她鼓起勇氣，堅定信念的向遠方走去。陽(yáng)光并不明媚，暴風(fēng)雨就這樣攜帶著(zhù)狂風(fēng)閃電向她打來(lái)，她害怕了，她蜷縮著(zhù)身子躲在一個(gè)角落里，不敢出聲。猛然間她想起了高爾基的一句話(huà)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”于是女孩重新站立，她選擇了堅強，振作精神，繼續前行。就在那一瞬暴風(fēng)雨停息了，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，那斑駁的影子投射在提上，像是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈。女孩甩甩頭發(fā)，抬頭卻發(fā)現霧已經(jīng)消散，是自然讓她擁有了堅強的心靈。
她向遠方望去，那是一片蔚藍色的大海。她歡樂(lè )的向海邊飛奔過(guò)去。她靜靜地坐在沙灘上，望著(zhù)一望無(wú)際的`海洋，她無(wú)語(yǔ)。她想人生何不坦然面對一切呢？就像海一樣寬容，豁達，何不快樂(lè )呢？她和海傾訴自己的心情，向大海訴說(shuō)自己的苦惱，而此時(shí)的海洋少了往日的澎湃，像一個(gè)安靜的孩子聆聽(tīng)著(zhù)女孩的心聲，只有小小的浪花輕撫著(zhù)沙灘。是自然讓他擁有了坦然的心靈。
夕陽(yáng)已悄悄染紅了天際，她滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )結束了這次自然之旅。她回到了她原來(lái)的世界，帶著(zhù)自然給予自己的堅強和坦然，重新開(kāi)始自己的生活。是自然，是自然改變了那傷痕累累的心靈，是自然塑造了一個(gè)嶄新的她。自然是有魔力的，在自然中放飛一切愁緒，讓心靈的傷口被自然撫平。
自然與心靈作文 15
你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔？你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山？那你又是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜓突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射無(wú)限的活力？于是，我們得到了一種完全不同于以前的風(fēng)景，這就是只有用心靈才觀(guān)察得到的大自然，它可以輕易地超越現實(shí)。其實(shí)，只要用心感悟，我們就定會(huì )相信夾竹桃也能跳舞，鳳尾蝶也會(huì )歌唱。
初春去郊外踏青，滿(mǎn)目稚嫩的新綠遙看近卻無(wú)。想起孩提時(shí)，我們樂(lè )于與每一株植物交談，看見(jiàn)一株嫩嫩的小草就仿佛覺(jué)得一個(gè)嬰兒在成長(cháng)。我想，那就是因為孩提時(shí)的我們有著(zhù)無(wú)比純凈的心靈，可以不含任何雜念地感受每一個(gè)生命，閉上眼就能感受到春天的大地在萌動(dòng)，無(wú)數綠色的草芽簌簌的破土而出。世界上還能有哪一路聲音比這更令人心醉呢？
秋日的校園落葉鋪滿(mǎn)了小徑，在上面一路走去，沙沙的.摩擦聲在腳下響起。我聽(tīng)著(zhù)，一如聽(tīng)到了葉落歸根的欣慰的歡呼。不由想起曾聽(tīng)老農說(shuō)起，莊稼成熟的時(shí)候，他們能在田里聽(tīng)到谷穗壓彎稈子時(shí)輕微卻滿(mǎn)溢著(zhù)喜悅的啪啪聲。
使我在一瞬間為這天籟般的純凈聲音震撼。于是，巨石不再是巨石，群山也不再是群山，在陽(yáng)光與微風(fēng)的裝點(diǎn)下，在涓涓小溪的襯托下，眼前的一切被稱(chēng)作自然�，F在想來(lái)，用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在，但用心感悟到的奇景豈非更多了些真誠？
于是我開(kāi)始明白，無(wú)論我們生活在哪里，無(wú)論我們擁有過(guò)怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得感悟自然并熱愛(ài)欣賞自然。這是人類(lèi)的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了美妙、奇跡、珍惜的含義。
那蒼涼的群山又何嘗不是如此呢？放眼望去，我看到的不過(guò)是成堆的巨石。好象很失望吧！抬起頭呢？是陽(yáng)光！溫暖，親切，伴著(zhù)陣陣微風(fēng)撫摩我的額頭，親吻我的眼睛。閉上眼睛，聽(tīng)！歌唱的是群山背后的涓涓小溪。那么清脆，那么得干凈，
自然與心靈作文 16
如今，在科技日益翻新，信息瞬息變幻的社會(huì )中，人們對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)早已是不爭的事實(shí)。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如上網(wǎng)百度”。對于自然世間的種種，足不出戶(hù)便可獲知三分天下;無(wú)需夜觀(guān)星象，也可知曉陰晴冷暖。然而，在你飽食信息快餐過(guò)后，當你與他人談及“食”之美味的時(shí)候，是否有考慮過(guò)自己真的品嘗過(guò)食材本身的鮮美了嗎?
記得幾年前過(guò)年串門(mén)的時(shí)候，表妹突然跑來(lái)問(wèn)我大海是什么樣子的?生于東北內陸的`我那時(shí)著(zhù)實(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但礙于面子也礙于表妹渴求的眼神，我憑著(zhù)電視中對大海的印象開(kāi)始跟妹妹侃侃而談。從大海的深度、顏色到浪花翻涌的姿態(tài)等等，當時(shí)的我，還生怕自己辭藻匱乏，描述不出那份畫(huà)面，特意帶著(zhù)妹妹打開(kāi)電腦查了圖片。然而，我并沒(méi)有從表妹的眼神中感受到好奇，取而代之的是一點(diǎn)點(diǎn)迷茫和一絲絲失望。而如今，在真正見(jiàn)識過(guò)“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”之后，想來(lái)表妹大概真正想知道的，只有親自置身于此才能得到答案吧。
仔細思量，不難發(fā)現，人類(lèi)通過(guò)科技的力量得以降低了認識自然的門(mén)檻。但倘若妄圖僅以科技真正地做到感知自然，似乎是可悲的。猶如學(xué)畫(huà)者不以電視中風(fēng)景而寫(xiě)生，孩提不與電腦中山水花鳥(niǎo)嬉戲玩耍，作家亦不會(huì )因熒屏中的陰晴雨雪而文思泉涌。所以，縱然門(mén)檻再低，只有邁出家門(mén)，方能感受“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢;縱然紗簾輕薄，只有推開(kāi)窗，才能體會(huì )“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的淋雨漫步之情。
較之古人，于“天時(shí)”，我們身處信息時(shí)代，不論想要何種景觀(guān)，無(wú)須踏破鐵鞋，即可尋得佳處;于“地利”，交通發(fā)達，一日之間可赴萬(wàn)里。占據天時(shí)地利的我們，卻多被生活的繁瑣所羈絆，僅能退而求其次，假以旁人之眼，透過(guò)屏幕看世界。醒醒吧，人既生于自然，也當歸于自然，世界這么大，何不去看看?縱不能與天地共呼吸，亦可擺脫煩惱，洗去疲憊，獲得心的力量。
自然與心靈作文 17
水的甘甜孕育了生命，花的美麗點(diǎn)綴了生活，綠樹(shù)的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒(méi)有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著(zhù)自然里所有美好的東西去釋放、展開(kāi)我們那顆被壓抑得快停止跳動(dòng)的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧！
聽(tīng)，雨在下。
夜深人靜時(shí)，靜坐窗前；打開(kāi)電燈，讓心房敞亮；聽(tīng)雨沙沙，最為釋?xiě)选?/p>
都說(shuō)雨是自然的眼淚，有心聽(tīng)雨的人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說(shuō)明它在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們在聽(tīng)時(shí)，也便了解了它。聽(tīng)，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，它心中有多少的痛與酸，我也因為它的感染而流下了自己那顆被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時(shí)與它一同爆發(fā)出來(lái)。我和它就這樣哭著(zhù)，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來(lái)為止。
看，花在開(kāi)。
雖然有痛，有酸，但我們還得笑著(zhù)走下去。它明白哭不能解決問(wèn)題，日子還很長(cháng)很長(cháng)，得堅持。所以它學(xué)會(huì )了笑�？茨且欢涠涫㈤_(kāi)的花，不正是它的笑臉嗎?它笑得那樣開(kāi)心，似乎忘卻了心中所有的痛。它的笑容是那樣的醉人心扉，它的笑引來(lái)了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在它的身旁，難道你還有心去痛嗎？它的笑感染了我，讓我無(wú)心去痛。釋?xiě)延谒敲利惖?笑里，讓我不再痛，不再記住那煩惱苦悶的一切。
瞧，水在流。
叮咚的泉水不是時(shí)地從源頭涌出，經(jīng)歷了千萬(wàn)的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是它在告訴我們無(wú)論面對怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰勝它們，我們才會(huì )擁有另一片新的天地，才會(huì )嘗到幸福的甘甜�？吹阶匀粦饎僖磺械牧α�，難道你還會(huì )怯懦嗎？相反我們應該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進(jìn)的力量去戰勝生活中所遇到的坎坷。
自然詮釋心靈。
自然的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻在詮釋著(zhù)自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時(shí)，何嘗又不是在教會(huì )我們些什么呢？用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽(tīng)聽(tīng)它在說(shuō)些什么吧！或許它的話(huà)會(huì )讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦！
自然與心靈作文 18
時(shí)代更迭，自然卻總會(huì )以自己亙古不變的日月光華輝映著(zhù)大地上所有的生命，所有的呼吸都律動(dòng)著(zhù)節奏，形成生生不息的自然。失陪啦，我與自然有個(gè)約會(huì )！
大地像一扇窗，大清早，麻雀就嘰嘰喳喳的推開(kāi)了這扇窗，穿梭在田野和清風(fēng)里，在蔥郁的枝頭上跳來(lái)跳去，像調皮的孩子在綠葉間捉迷藏。些許熟透了的果子從樹(shù)梢掉落，一咕嚕滾出去好遠，像給沉睡的大地敲響晨鐘。小麻雀們瞪著(zhù)黃豆般水靈靈的小眼睛，整整齊齊的排在電線(xiàn)上，就像五線(xiàn)譜上排列的音符。只不過(guò)它們是會(huì )說(shuō)，會(huì )跳、會(huì )笑、會(huì )打鬧，胖瘦不一的音符。它們有的幾只湊在一起討論的如火如荼，我猜它們一定是在爭什么東西最好吃，有的則兩只依偎在一起，安靜的給對方梳理羽毛，或許是對夫妻吧。不忍心打破這美好畫(huà)面，只調皮的吹了聲口哨，再朝它們招招手，算是打招呼吧，幾只麻雀不解歪歪小腦雀，“撲落，撲落”飛走了，只留下沉默的“五線(xiàn)譜”。
風(fēng)與我擊掌，你聽(tīng)見(jiàn)了吧。風(fēng)是不睡覺(jué)的鳥(niǎo)，有時(shí)像云朵或葉子一樣，飄逸，輕盈，倏忽刮過(guò)臉頰。有時(shí)像武器，沉重的撞擊令鐵皮作響號角。風(fēng)總在路上，風(fēng)總將心情照亮，它就像我的老朋友，閑下來(lái)時(shí)會(huì )和我聊聊，它的氣味會(huì )告訴我，它是剛剛在小溪里暢游了一番，還是被許多樹(shù)葉擁抱過(guò)，或者在蒲公英花田里打滾了。風(fēng)是個(gè)調皮的孩子，它會(huì )和我打賭，看誰(shuí)先越過(guò)花叢，其實(shí)和風(fēng)賽跑也是一件有趣的事。
走過(guò)一棵銀杏樹(shù)，仔細聽(tīng)，呵呵，你不知道吧，它一看見(jiàn)我就特別高興呢，不信你看，滿(mǎn)樹(shù)金黃的小手掌正嘩啦啦的折著(zhù)呢。我朝它走去，伸手輕扶它粗糙的樹(shù)干，有些像老人歷經(jīng)滄桑的臉，但其實(shí)它也有著(zhù)可愛(ài)的一面的，我微笑著(zhù)對它說(shuō)：“你最近又漂亮了不少呢，美麗的`姑娘！”它害羞似的飄下兩片葉子，落在我腳邊，我拾起禮物，仔細端詳，撫摸著(zhù)葉脈，感受著(zhù)它們的成長(cháng)，蛻變，這是一個(gè)漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程，但收獲的卻是沉甸甸的滿(mǎn)足。我感嘆，自然的偉大；我感嘆，人類(lèi)的渺小。
回家路上，抬頭看看，彎彎的月亮懸在空中，我走它也走，我停它也停，我問(wèn)：“你為何跟著(zhù)我？”它只說(shuō)：“因為我想陪著(zhù)你走完這一路，讓你覺(jué)得不孤單�！迸母袆�(dòng)溢滿(mǎn)心頭�？諝庵新䜩�(lái)睡蓮的清香，那嬌羞的少女，正是在月暖風(fēng)清之時(shí)，亭亭出水中。
清空思想，用你的心去與自然對話(huà)，用你的手去感覺(jué)生命律動(dòng)的節奏，用你的耳去傾聽(tīng)自然真摯的呼喚。與自然進(jìn)行一次心靈對話(huà)。
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