【推薦】神奇的自然作文合集8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的神奇的自然作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的自然作文 篇1

　　我們的身邊有許多奇妙的事，大自然中有更多奇妙的景或物。

　　有一年爸爸媽媽帶我去青島，我們一起在海邊玩，我撿了許多貝殼，有黑的、有白的、還有花的，各種各樣的花紋真漂亮。貝殼上這么漂亮的花紋是誰(shuí)的巧手雕刻出來(lái)的呢？是��！是大自然的巧手雕刻出來(lái)的`。我把貝殼的兩邊輕輕的一捏“啪啪”地真好聽(tīng)，接著(zhù)我又捏了幾下，這聲音又是從哪兒來(lái)得呢？真奇怪。

　　在太陽(yáng)的照射下，沙灘變成了金子的世界，沙灘變成了生機勃勃的“金色小鎮”，人們在沙灘上玩耍，堆沙堡，光著(zhù)腳散步，，，無(wú)論誰(shuí)來(lái)“金色小鎮”都讓你流連忘返。

　　大自然里還有許多奇妙的景或物呢！讓我們一起來(lái)觀(guān)察吧！

神奇的自然作文 篇2

　　前天晚上，我正在看著(zhù)報紙，寫(xiě)完家庭作業(yè)的兒子走過(guò)來(lái)問(wèn)：“爸爸，你知道世界上最長(cháng)的河流在哪里嗎？”我頭也沒(méi)抬，脫口而出：“中國的長(cháng)江�！眱鹤哟舐曊f(shuō)道：“錯，是非洲的尼羅河，全長(cháng)有6600千米。長(cháng)江是中國的第一大河，最長(cháng)6380千米，是世界第三大河流。哈哈！爸爸也有犯錯的時(shí)候�！�

　　我一愣，抬頭望著(zhù)他得意的小臉：“可以��！你怎么知道這些的？”這時(shí)，兒子卻故作神秘，讓我把眼睛閉上，然后從身后拿出一本書(shū)，我睜眼一看，原來(lái)是他表哥送給他的一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的一本《植物與地球》。

　　我當時(shí)就擱下報紙，和他一起看起這本書(shū)來(lái)。真別說(shuō)，看了書(shū)中的內容，還真是大開(kāi)眼界，書(shū)中介紹了諸如世界上最大的、最小的`種子；地球的自轉速度為何時(shí)快時(shí)慢；閃電、風(fēng)、云是怎樣形成的等等。僅這一冊書(shū)中，就有近兩百個(gè)關(guān)于大自然中的問(wèn)題答案，難怪兒子愛(ài)不釋手，連我也被吸引了。此時(shí)我就想到有個(gè)名人說(shuō)的一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)的朋友�！闭媸沁@樣，通過(guò)閱讀書(shū)籍，無(wú)論成人、兒童均能從中汲取知識，增長(cháng)見(jiàn)聞，開(kāi)闊視野。想到這，我決定以后經(jīng)常陪著(zhù)孩子一起讀一些課外書(shū)，既提高了自己，也培養了孩子良好的閱讀習慣，豈不是一舉兩得。

神奇的自然作文 篇3

　　大自然，神奇而又美麗。

　　你看，暖暖地春天來(lái)了！大自然把小草叫醒了；把樹(shù)葉叫醒了……它們努力地往上長(cháng)，長(cháng)出新的嫩芽。大自然去呼喚花骨朵，花兒開(kāi)了，有白的、有紅的、粉的、黃的……春天變得更加美麗了！

　　到了夏天，許多植物也由春天的嫩綠，變成了深綠色的了。顯得成熟穩重了許多。夏天已經(jīng)來(lái)了，我們可以脫掉厚厚的衣服，換上舒適的夏裝，盡情地享受著(zhù)生機勃勃的夏天。在外邊玩耍，做游戲……

　　秋天來(lái)到，秋風(fēng)一吹，果然涼了許多。它把樹(shù)葉、田野、和小草等植物吹成了金黃色，可楓樹(shù)還是依然那火紅的顏色！也許，大自然留著(zhù)它來(lái)點(diǎn)綴這秋天吧。秋天是涼爽的季節，也是一個(gè)豐收的季節。那香甜的果實(shí)經(jīng)常勾引著(zhù)小朋友的`腳。許許不肯離開(kāi)那滿(mǎn)是果實(shí)的飄香。

　　冬天來(lái)臨了，我們又要穿上棉衣。��！你看，天上下起了鵝毛大雪，那雪花是那樣的美麗，我心里充滿(mǎn)歡喜，又可以玩雪嘍！我們可以滾雪球、打雪仗、即便雪天很冷，但我們的內心是熱的，那個(gè)小朋友不喜歡玩雪呀？一場(chǎng)大雪過(guò)后，空氣是那樣的新鮮甜潤。讓我們的呼吸是那樣的舒服順暢。

　　大自然夠神奇吧，這就是神奇而又美麗的大自然。它總能給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的美麗。讓我們一起來(lái)保護這神奇美麗的大自然吧！

神奇的自然作文 篇4

　　昨天7月24日，爸爸和媽媽帶我去關(guān)山地質(zhì)公園游玩。在那里，我見(jiàn)到很多奇妙的自然景觀(guān)。在那里我看到了千年的古桑樹(shù)和許多奇妙的石頭，它們形態(tài)各異，有著(zhù)不同的形成過(guò)程，真是奇妙無(wú)窮。

　　我想大家一定不會(huì )相信，在那里有一個(gè)景點(diǎn)叫天然空調，我剛看到景區介紹時(shí)我也不相信和想不通，所以我抱著(zhù)疑問(wèn)，一定要到那里看看這個(gè)天然空調是什么樣的？它怎么制冷？咱們順著(zhù)景區道路慢慢向山頂走去，在山下時(shí)還有陽(yáng)光，每個(gè)人都是汗流浹背的往山上爬，快到山頂時(shí)整個(gè)群山被霧氣包裹，太陽(yáng)也看不到了，但是還是有些熱，每個(gè)人額頭上都布滿(mǎn)一層細密的汗珠，走著(zhù)走著(zhù)不知道從那里時(shí)不時(shí)的吹過(guò)一陣涼風(fēng)，頓時(shí)讓人精神一振，這時(shí)走在前面的四叔叫道：“看天然空調！”我也三步并作兩步的跑到了前面，一睹天然空調的芳容。哦！原來(lái)由于地質(zhì)運動(dòng)，山體崩裂，有一條裂縫直通山體的'地下深處，所以地下的涼氣順著(zhù)裂縫吹到上面，外面的氣溫三十多度，而天然空調的氣流始終保持十幾度。站在前面時(shí)間一長(cháng)還有些冷呢。這可是天然形成的，大自然可真奇妙。咱們還看到山里的人家還利用這種天然涼氣在外面建一座小屋，讓游人進(jìn)去休息降溫。咱們走到小屋門(mén)口就感到一股股的涼風(fēng)吹來(lái)。

　　大自然是不是很奇妙，關(guān)山還有許多很美的自然景觀(guān)，全國還有很多美麗的自然景觀(guān)等著(zhù)咱們去發(fā)現。

神奇的自然作文 篇5

　　閱讀會(huì )給我們帶來(lái)生命的快樂(lè )，它會(huì )轉化為我們吸納新事物和知識的能力！

　　這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書(shū)。剛開(kāi)始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書(shū)，才了解了其中的奧秘。比如：滿(mǎn)天的'星星在平常人看起來(lái)，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預報的使者，可以預測出將會(huì )下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現鐵砧似的云，飛行員就會(huì )知道那是雷雨的預兆，應該遠離它；城市的建筑工地上出現的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......

　　合上書(shū)，各種情景生動(dòng)地浮現在我的腦海，這些從來(lái)不被我注意過(guò)的自然界的景物，竟然會(huì )有這么大的作用��！后來(lái)媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預告晴天到；如果你砍倒大樹(shù)，就會(huì )把"年輪"發(fā)現，一年只長(cháng)一圈；如果你捕到大魚(yú)，魚(yú)鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲(chóng)石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過(guò)寒冷的冰川......

　　由此看來(lái)，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當然，有時(shí)它們過(guò)于平凡，人們才會(huì )視而不見(jiàn)......只有勤學(xué)好問(wèn)，善于觀(guān)察的人才會(huì )懂得。所以，從現在開(kāi)始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識的主人！

神奇的自然作文 篇6

　　今天，我和丹霓阿姨、媽媽一起去羅溪森林公園玩。

　　我們進(jìn)園后就看到路兩旁的“孔雀豆”、“四照花”、“白花泡杉”、“木荷”和“木油桐”等各種各樣的植物，真美、真奇特��！

　　一進(jìn)園，丹霓阿姨就東張西望地想找個(gè)地方坐下來(lái)歇歇腳。終于找到了溪邊的一個(gè)休息的好地方。要過(guò)橋的時(shí)候，丹霓阿姨和媽媽發(fā)現了清澈見(jiàn)底的溪水里竟 然有小魚(yú)兒。我們到了休息的圓桌那，我肚子空空如也，開(kāi)始抗議了。我迫不及待地拿起面包邊啃邊跑去喂小魚(yú)兒。我看到小魚(yú)兒身上有漂亮的斑紋，有的斑紋細細 長(cháng)長(cháng)，有的是小圓點(diǎn)，真可愛(ài)。我還在路邊撿到了一只五彩斑斕的'蝴蝶，可惜它已經(jīng)死了，不過(guò)正好可以當標本哦。

　　我可坐不住，像個(gè)小探險家到處去探奇。我又發(fā)現許多從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物�！褒堩毺佟边�真的很像龍的胡須，長(cháng)長(cháng)地纏在它身邊的大樹(shù)上；“楓香”的葉子 居然還有很多是綠的，一片片的葉子真像揮動(dòng)的小手掌正在歡迎我們；毛竹的主莖外上長(cháng)著(zhù)白色的細毛，如果你不細心觀(guān)察還真的難以發(fā)現呢；媽媽 還 發(fā)現了她們童年是采摘去做甜點(diǎn)心的野菜，這種野菜有股清香呢。

　　這時(shí)，一個(gè)姐姐送給我們她采來(lái)的楊桃。我們順著(zhù)她們走過(guò)的小石橋又走了一段山路，“��！楊桃樹(shù)上好多楊桃呀！”可惜太高了，摘不著(zhù)。丹霓阿姨手腳倒是麻利，爬上樹(shù)摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子楊桃�！巴�！好香呀！滿(mǎn)載而歸啦！”我歡天喜地的跑來(lái)跑去。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們必須回去了。在回去的路上，我心里還掛念著(zhù)森林公園里的花草樹(shù)木。真舍不得離開(kāi)呀。

神奇的自然作文 篇7

　　不知道是不是大自然的精心設計，世上任何一個(gè)奇觀(guān)都成為大自然的杰作。她用她那巧妙的雙手和奇特的想象力為萬(wàn)物創(chuàng )造了生命，更賦予了她們無(wú)窮的魅力和動(dòng)人的傳說(shuō)。無(wú)論是山山水水還是自然景觀(guān)，都讓人捉摸不透，更為之驚嘆。

　　那個(gè)神秘的海市蜃樓的景觀(guān)我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，可是我卻一直生活在這樣一座城堡中，一個(gè)我自己構建的空中樓閣。我不是城堡中那個(gè)漂亮的公主，她所擁有的一切都不屬于我。一次偶然，我走進(jìn)了這座城堡，我不相信眼前的一切，直到我狠狠地捏了自己一把，我才相信這是真的。我到處地炫耀自己，也炫耀我所擁有的一切。不管是不是偶然砸到頭上的餡餅，我都把它據為己有，我的貪婪也讓我深信它屬于我，直到永遠。當我認為她屬于我以后，我更加的愛(ài)惜她，我精心的裝扮她，賦予了她更多美麗的傳說(shuō)和華麗的外表，我一直堅信，我是她最美麗的女主人，而她也只有在我的精心照料下才能顯出它奪目的光彩。從此，她成了我唯一的.牽掛，我擔心有一天她的顏色失去了往日的光輝，不再金碧輝煌；我擔心有一天她的結構不再堅固如初；我更擔心有一天它會(huì )像那個(gè)奇觀(guān)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。因為我只熟悉她，因為她是我的避風(fēng)港，因為她是我的希望也是我生活的全部。為了使她保持原樣，我不做任何的改動(dòng)，盡管我也充滿(mǎn)幻想。為了讓她更加的光鮮照人，我給她配上神話(huà)般美麗、動(dòng)人的傳說(shuō)。因為她是我的全部，我像愛(ài)我的生命一樣的愛(ài)惜她。

神奇的自然作文 篇8

　　“啾啾啾啾……”伴隨著(zhù)輕快悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我和好友今天踏上了探訪(fǎng)自然的旅途，好好享受一回沒(méi)有課業(yè)負擔自由暑假的快樂(lè )。

　　我們慢悠悠地騎著(zhù)自行車(chē)，微風(fēng)像調皮的小姑娘在我們四周嬉戲，帶來(lái)淡淡的青草味兒。一會(huì )兒，我們就到達了目的地。淡藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，地面上青樹(shù)翠綠，構成了一幅絕美自然畫(huà)卷，我們早就被眼前為美景陶醉了。

　　“快來(lái)看，真是世外桃源��！”不知是誰(shuí)發(fā)出一聲驚呼。我抬眼望去，說(shuō)不出名的各種鮮花綻放著(zhù)迷人的笑臉，和著(zhù)青草隨風(fēng)搖擺，像是在為我們的到來(lái)載歌載舞。一條絲帶般蜿蜒的小河鑲嵌在草地上，在太陽(yáng)光的`照射下，波光鱗鱗，煞是好看。這真是大自然鬼斧神工之作！

　　停放好自行車(chē)，我們紛紛踏入這畫(huà)境之中，享受自然的樂(lè )趣�？�，小李和小東正在小河里打水戰，她們的衣服都濕透了卻全然不顧，樂(lè )此不疲，嬉鬧聲在小河邊回蕩著(zhù)，那情景仿佛又回到了快樂(lè )的童年時(shí)光。文藝青年小雁和小夢(mèng)正在花叢中大發(fā)詩(shī)興，蝴蝶翩翩起舞為她們助興。

　　��！誰(shuí)在砸我？咦，這不是桃子嗎？原來(lái)賢惠的小影和甜甜正在采摘水果，她們得意地說(shuō)：“回過(guò)神了吧？還不快來(lái)幫忙！”我連忙屁顛屁顛地跑了過(guò)去。哎呀，夏天一點(diǎn)兒也不輸給秋天呢，在濃密的樹(shù)葉叢中，你可以很輕易地找到果樹(shù)的精華。耳邊“咔嚓”聲不斷響起，那是愛(ài)攝影的小明用相機記錄今天這快樂(lè )的一切。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)哥哥要回去了，那帥氣的姿態(tài)令旁邊的云朵姑娘羞紅了臉。騎上自行車(chē)，告別西天的云彩，我不禁在想：“臨上初三的我們，以后還會(huì )有這樣快樂(lè )愜意的時(shí)光嗎？”

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