【精華】神奇的自然作文6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的神奇的自然作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的自然作文 篇1

　　大自然就像是一扇扇神秘之門(mén)，把人類(lèi)擋在外面。人類(lèi)用智慧的鑰匙打開(kāi)了一個(gè)神秘之門(mén)后，卻發(fā)現面前又出現了一個(gè)新的，永無(wú)止境。

　　每當人們打開(kāi)一個(gè)神秘之門(mén)后歡呼雀躍時(shí)，回頭一看，才發(fā)現打開(kāi)的和未打開(kāi)的`相比，不過(guò)是滄海一粟，面對著(zhù)廣袤浩瀚的世界那無(wú)不存在的未解謎團，究竟何時(shí)能解，何時(shí)結束。

　　大自然那另人匪夷所思的謎團正是它的魅力所在，也是人類(lèi)的渴望得到滿(mǎn)足的地方。

　　大自然雖美麗，但它也有著(zhù)令人畏懼的地方：食人草殺人的恐怖，無(wú)不讓人驚嘆不已；美國恐怖谷的險惡，令人駭怕；黑竹溝的詭異，令人望而卻步；奇異的白色動(dòng)物，令人疑惑不解。

　　大自然的神秘，需要人們用智慧去解開(kāi)，而不是坐在椅子上，等待著(zhù)答案從天而降。

神奇的自然作文 篇2

　　大自然是一首奏不完的樂(lè )章，一篇讀不完的詩(shī)。

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。小蟲(chóng)子們都蘇醒過(guò)來(lái)了，蟋蟀在綠油油的葉子上拉著(zhù)自己心愛(ài)的小提琴；蟈蟈躲在草叢中放聲歌唱；蜜蜂在花叢中一邊采蜜一邊“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地唱著(zhù)歌；蝴蝶在花叢上方翩翩起舞……小蟲(chóng)子們在公園里開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )，真是熱鬧非凡！

　　夏天，天空烏云密布，不一會(huì )兒就電閃雷鳴。閃電把天空分成了一塊又一塊的，雷聲從遠方隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲巨響，好像雷公低沉的大鼓聲，也像一聲聲無(wú)情的怒吼，終于，大雨傾盆而下，好像是平靜的水面上，蕩起一圈圈漣漪，又好像盛開(kāi)了一朵朵亭亭玉立的蓮花。小溪歡快地流向河流，河流洶涌地流向大海，大海波瀾壯闊，從一首動(dòng)聽(tīng)的山中小曲，唱到波濤洶涌的海洋大合唱。

　　秋風(fēng)打著(zhù)呼哨，吹來(lái)了豐收。田地里一片金黃，原來(lái)，稻谷成熟了。瞧，風(fēng)吹動(dòng)稻穗，稻穗好像浪花一樣在風(fēng)中搖擺。農民伯伯在稻田中辛勤地勞作著(zhù)，只見(jiàn)他們手拿鐮刀，把稻谷一叢接著(zhù)一叢地割了下來(lái)，“嚓嚓嚓”鐮刀唱著(zhù)歡快的歌。秋天的果實(shí)也成熟了，走進(jìn)果園中，你一定會(huì )覺(jué)得眼花繚亂，目不暇接。有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的香蕉，紫瑩瑩的'葡萄……走近了，還能聞到一股股香甜的氣味，光看著(zhù)口水都要流出來(lái)呢！

　　冬天，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，寒風(fēng)灌進(jìn)了袖口，好像流進(jìn)了冰水一般。過(guò)了一會(huì )，雪就開(kāi)始下了，落在地上，不發(fā)出任何聲音，地上、樹(shù)枝上、屋頂上都蓋上了厚厚的“雪被子”。抬眼望去，一片雪白，就像仙境一般。小朋友們都穿上了厚厚的棉襖，雪地靴，戴上了圍巾、手套和棉帽子出來(lái)玩耍了，他們有的在雪地上瘋跑，留下一串串深深的腳印，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在做冰雕，他們玩得不亦樂(lè )乎。

　　大自然真神奇！有數不清的奧妙和樂(lè )趣，只要你仔細觀(guān)察，一定能收獲許許多多的知識。

神奇的自然作文 篇3

　　上周日的晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，拉著(zhù)媽媽去樓下玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著(zhù)紅光的星星。正當我要向媽媽報告時(shí)，我突然反映了過(guò)來(lái)：這不是星星，是飛機！

　　一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)，在夜里，飛機的四周肯定是一片漆黑的，那飛機是怎么在黑暗中飛行的呢？就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后，媽媽的聲音忽然飄進(jìn)了我的耳朵里：“寶貝，想什么呢？”我趕忙應付道：“沒(méi)什么，就是在看星星而已�！蔽艺f(shuō)完后，走到運動(dòng)器械邊上，假裝在玩，可實(shí)則是在想這個(gè)問(wèn)題。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我就是想破了腦袋也沒(méi)能想出個(gè)名堂。只好對媽媽說(shuō)：“我們回家吧�！薄昂�！”媽媽只是簡(jiǎn)單地回答了我一句。

　　回到家里，我什么也不干，一直在回憶和這個(gè)問(wèn)題有關(guān)的文章。突然，我的腦袋靈光一現，想起了我曾在《名師點(diǎn)撥》上看到的一篇文章。

　　那篇文章上說(shuō)，人們因為發(fā)現蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物，便開(kāi)始了對它的研究�？茖W(xué)家曾對蝙蝠做了三次實(shí)驗。這幾次實(shí)驗都在房間里掛上了鈴鐺，只要一碰到，就會(huì )“叮�！�…”響個(gè)不停。第一次，科學(xué)家用膠布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飛了幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)鈴鐺都沒(méi)響。第二次，科學(xué)家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放進(jìn)去，鈴鐺就被撞得“叮�！眮y響。第三次，科學(xué)家封住了蝙蝠的耳朵，可結果和第二次實(shí)驗一樣。這幾次實(shí)驗表明，蝙蝠能在夜間飛行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的�？墒�，光有嘴巴和耳朵能怎么樣？終于，科學(xué)家發(fā)現蝙蝠的嘴巴能發(fā)出一種聲音，名叫超聲波。超聲波碰到物體會(huì )迅速反彈回來(lái)，蝙蝠的耳朵將反彈回來(lái)的聲波收集起來(lái)，就可以知道方向了。而人類(lèi)模仿蝙蝠造出了雷達，所以人們稱(chēng)蝙蝠是人類(lèi)的老師。

　　回憶到這，我就明白了，人類(lèi)將雷達裝到了飛機上，所以飛機就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。

　　不僅蝙蝠是人類(lèi)的.老師，人類(lèi)還模仿袋鼠造出了會(huì )跳躍的越野車(chē)，模仿薄殼結構造出了許多既堅固又省料的建筑，模仿某些貝類(lèi)造出了外殼堅硬的坦克。而這些動(dòng)物都是人類(lèi)的老師。

　　大自然真是人類(lèi)最棒的老師了！

神奇的自然作文 篇4

　　我們的身邊有許多奇妙的事，大自然中有更多奇妙的景或物。

　　有一年爸爸媽媽帶我去青島，我們一起在海邊玩，我撿了許多貝殼，有黑的、有白的、還有花的.，各種各樣的花紋真漂亮。貝殼上這么漂亮的花紋是誰(shuí)的巧手雕刻出來(lái)的呢？是��！是大自然的巧手雕刻出來(lái)的。我把貝殼的兩邊輕輕的一捏“啪啪”地真好聽(tīng)，接著(zhù)我又捏了幾下，這聲音又是從哪兒來(lái)得呢？真奇怪。

　　在太陽(yáng)的照射下，沙灘變成了金子的世界，沙灘變成了生機勃勃的“金色小鎮”，人們在沙灘上玩耍，堆沙堡，光著(zhù)腳散步，，，無(wú)論誰(shuí)來(lái)“金色小鎮”都讓你流連忘返。

　　大自然里還有許多奇妙的景或物呢！讓我們一起來(lái)觀(guān)察吧！

神奇的自然作文 篇5

　　從地球的地表容貌上，讓我們感受到山岳的雄偉，充滿(mǎn)活力的江河，浩瀚海洋的博大形象。這一切展示著(zhù)美麗大自然的雄偉與壯麗的氣魄。通過(guò)我們觀(guān)賞山岳的氣魄，欣賞江河的洶涌澎湃，浩瀚海洋的博大胸懷，從而感悟人類(lèi)與大自然和諧發(fā)展的重要關(guān)系所在。人類(lèi)是大地的驕子，是大地母親呵護我們人類(lèi)快樂(lè )成長(cháng)，從遠古走到今天，不論到什么時(shí)候我們都不能忘記這一點(diǎn)：沒(méi)有大地母親的哺育，就沒(méi)有人類(lèi)的存在。

　　神奇的大自然，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘，有待我們去探索，去了解，以資開(kāi)啟地球的起源，人類(lèi)社會(huì )起源的密碼，把地球與人類(lèi)的發(fā)展關(guān)系揭示出來(lái)，推動(dòng)自然與人類(lèi)社會(huì )向著(zhù)更高的層次發(fā)展，造福于人類(lèi)，分享自然給人類(lèi)創(chuàng )造的福祉，此舉乃是萬(wàn)民稱(chēng)頌的功德。生活環(huán)境對我們每個(gè)人都顯得異常重要，環(huán)境決定于我們的生活質(zhì)量。生活中蘊藏著(zhù)自然的哲理，通過(guò)我們的日常生活與自然環(huán)境的對接，逐漸地悟出自然內在的規律，從而達到順應自然去生活，適應生態(tài)環(huán)境變化，提高自我的生活質(zhì)量。只有細心地研究，不斷的摸索，才能從自然規律中掌握這些提示自然規律的密碼，把它變成人類(lèi)社會(huì )改變生態(tài)環(huán)境的動(dòng)力。這才是我們欣賞自然生態(tài)環(huán)境，觀(guān)察自然環(huán)境的中心目的。

　　現在，我們的生活條件越來(lái)越好，經(jīng)濟條件已經(jīng)有所提升，而且步入一個(gè)全新的時(shí)代，不僅要把物質(zhì)的生活搞好，還要把文化生活搞好，利用可利用的機會(huì )去參加野外郊游生活，體驗自然的風(fēng)光，領(lǐng)略山川的神奇，欣賞鬼斧神工造物的妙處，從靜謐的湖泊中得到身心的修養，從涓涓細流到湍急的大河大江，再到浩渺煙波的海洋，感受水的神韻，……到草原去陶冶情操，站在郁郁蔥蔥的遼闊草場(chǎng)上我們感受天地的`寬闊，人的心胸與那自然相比，顯得狹小，……凝神觀(guān)察遼闊草原上的那些生長(cháng)著(zhù)的植物，讓我們感受到生命力的強大，那直插藍天的參天大樹(shù)，擎天立地；巖石縫隙中，裸露沙丘上的小草頑強不息，以獨特的方式扎根在那屬于自己的天地里，向世界展示著(zhù)小草的強勁生命；……一次淋漓痛快的旅游，可以提升我們對自然生態(tài)環(huán)境的認識，對生活更加熱愛(ài)，對生命的色彩有更多領(lǐng)悟�；氐阶匀画h(huán)境中，接受大地母親的呵護，人生充滿(mǎn)了豐富多彩的魅力，這就是人生的真實(shí)意義。

　　回歸自然，聆聽(tīng)大地母親的呼喚，感受大自然的神奇魅力，為壯麗的人生插上理想的翅膀，分享人與自然和諧發(fā)展的交響曲，愿人生永遠充滿(mǎn)活力。

神奇的自然作文 篇6

　　隨著(zhù)秋天輕盈的腳步，來(lái)認識神奇的大自然。

　　我在大自然的清風(fēng)中聞到了火紅的楓葉，豐滿(mǎn)的果實(shí)，還有大自然的芬芳，還有

　　這個(gè)是銀杏樹(shù)的葉子，它和我的手掌心一樣大，是扇子形的'。它是那樣鮮艷，像一個(gè)金燦燦的小扇子，好像是金子做的一樣。再仔細看看，它是一條金魚(yú)的尾巴嗎？說(shuō)像也不像，可是那美麗的扇形，就是那金魚(yú)飄逸的尾巴。它是閃著(zhù)金光的舞裙嗎？是的，它就是那搖曳生姿的舞裙，沒(méi)有比它更像的了。它的顏色，它的樣子不就是那美麗少女參加宴會(huì )的舞裙嗎？它的葉柄四散伸出無(wú)數條葉脈，正像舞裙的裙擺。雖然它已經(jīng)枯萎，但它依然保留著(zhù)自己的清香。

　　一陣秋風(fēng)掃過(guò)銀杏樹(shù)的葉子，嘩啦啦銀杏樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞，哇！每一片葉子都是不一樣的，每一片葉子都是獨一無(wú)二的，這讓我想到了要做自己，要有自己的想法，自己的理想。

　　這就是我眼中的大自然。

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