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自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-09-01 11:46:18 自然作文 我要投稿

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文1

  我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

  我長(cháng)在莖媽媽的身上,旁邊還有個(gè)葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說(shuō):“要是沒(méi)有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒(méi)有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛(ài)的莖媽媽了!鼻o媽媽還說(shuō)我剛出生的時(shí)候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過(guò)我的形狀長(cháng)得像蝸牛的觸角。

  想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當我出生的.時(shí)候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來(lái)趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽?zhuān)屗o貼墻上不會(huì )掉下來(lái)。我原先是挺著(zhù)腰板的,后來(lái)為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!

  我要是沒(méi)觸著(zhù)墻,我們爬山虎一家馬上就會(huì )枯萎的;而一旦觸著(zhù)墻,我就會(huì )失去原先的嫩紅色,慢慢轉變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬(wàn)別小瞧我,若是你不多使點(diǎn)勁兒,我可是不會(huì )輕易放手的!

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文2

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。如:人類(lèi)看到鳥(niǎo)兒飛翔后發(fā)明了飛機;從蝙蝠夜間飛行的現象發(fā)明了雷達;看見(jiàn)了鯨的形體改進(jìn)了船體的設計提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個(gè)有心人,也會(huì )有所收獲。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來(lái)到樓下花園里散步,偶然間在一個(gè)角落邊發(fā)現了兩只小螞蟻,我懷著(zhù)好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見(jiàn)它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對螞蟻來(lái)說(shuō)可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的`在一步一步的向前挪動(dòng),它們走走停停,老半天才只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,這時(shí),我發(fā)現其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會(huì )兒工夫,我發(fā)現了一個(gè)秘密:原來(lái)另一只螞蟻是去找伙伴了,當螞蟻在搬不動(dòng)時(shí),它們總會(huì )去找來(lái)一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里?吹竭@里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動(dòng),并從中懂得團結就是力量。以后,我要和同學(xué)之間團結友愛(ài),還要樂(lè )于助人。

  大自然不僅奧妙無(wú)窮,而且也是我們人類(lèi)的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì )有收獲的。

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文3

  仙人掌生活在沙漠地區,那里炎熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸出沒(méi),處境十分危險,但是仙人掌生活在那里許久卻不見(jiàn)絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境,全身長(cháng)滿(mǎn)了又長(cháng)又硬的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。

  這是仙人掌生活的方式,告訴我們仙人掌的生活方式,又從中暗示出大自然的動(dòng)植物必須從日積月累的經(jīng)驗中總結出各自的一套“保命發(fā)”,不然就會(huì )從此消失。

  4~5月份里,如果你在海邊,你保準會(huì )看到成群的幼龜,以自己最快的速度爬,它們頭上就是掠食者---海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)這一關(guān)過(guò)去以后,到海坡那里藏著(zhù)一堆饑腸轆轆的水虎魚(yú)(食人魚(yú)),隨著(zhù)“咔……”的聲音,一只只可憐的幼龜的`生命之火瞬間熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過(guò)了海鳥(niǎo)的一關(guān),又過(guò)了食人魚(yú)那一關(guān),估計能夠生存下來(lái)的幼龜僅僅有四、五只!

  大自然讓我得到的啟示:生命是脆弱的,生活是弱肉強食的,我們只有拼了命去奮斗,才能好好的活下來(lái)。

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文4

  大自然在不斷變化著(zhù),為我們人類(lèi)提供大量資源的同時(shí)也帶給我們很多啟示。

  今天我在家里的一處角落里發(fā)現了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,我終于發(fā)現它在織網(wǎng)。一開(kāi)始它先緩慢的吐絲,在一個(gè)角落固定好后,再拉著(zhù)絲向對面的墻爬去。在空中架起一座“橋梁”后,它開(kāi)始慢慢地從外往里繞圈。過(guò)了三四分鐘,它就把輪廓結好了,剩下的步驟就簡(jiǎn)單了。真可謂熟能生巧,它結的越來(lái)越快,也越來(lái)越美觀(guān),像一個(gè)勤勞的紡織姑娘。不大一會(huì )兒,一個(gè)即細密又輕薄的網(wǎng)就好了。我心想:好精致的網(wǎng)!

  我從小蜘蛛身上學(xué)會(huì )持之以恒,只有這樣才能?chē)L到奮勇拼搏的快樂(lè )。我還學(xué)到了做事要做得完美,就要把基礎打牢,腳踏實(shí)地。

  讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng )造光明而輝煌的道路。

  評語(yǔ):本篇文章通過(guò)描寫(xiě)觀(guān)察一只蜘蛛織網(wǎng)的`過(guò)程,從中學(xué)到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程刻畫(huà)得流暢自然,而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘,真是生動(dòng)形象又很有趣哦!

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文5

  星期天,我正在院子里聚精會(huì )神寫(xiě)字,一只螞蟻爬在了我的書(shū)上,像個(gè)小逗號,很難發(fā)現那是一只螞蟻,于是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驅使我一看,咦,沒(méi)死!我十分驚奇,難道螞蟻摔不死嗎?

  我放下手中的筆,捉起螞蟻又三番五次從不同的高度摔下,都沒(méi)事,這可怪了。

  回了家查看了大量的有關(guān)螞蟻摔不死的資料,原來(lái)螞蟻本身質(zhì)量輕,在落地的.時(shí)候又會(huì )遇到空氣阻力,其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的力很微!只要一下降他就像紙一樣落下去,絕不會(huì )有半點(diǎn)傷害。

  沒(méi)想到這家伙還有這一手。

  來(lái)到院子,我又抓起一只螞蟻,對它說(shuō):“你們可真有趣啊,而且今天還讓我知道了一個(gè)秘密,真是太感謝你了!”說(shuō)完就把它輕輕放在地上,招手道了聲再見(jiàn)。剛走兩步準備回家,回頭一看,沒(méi)有想到的是,它像跟屁蟲(chóng)一樣,又在我后面爬來(lái),好像和我有了一份感情,還要回家和我作伴呢!

  呵呵,小螞蟻對不起,我家拒絕“外星人”,回你的家去吧,你媽媽此時(shí)一定想你了……

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文6

  你看那浩渺的天空,仿佛剛剛旭日東升,轉眼間卻是月明星稀。你看那夜來(lái)香悄悄的綻放,又默默的凋謝,嬌艷的花蕾轉眼間化為死寂的干枯。若是說(shuō)落花殘葉曾經(jīng)代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么它存在的太短暫了。蝴蝶在一季的熱鬧后,也會(huì )僵死在花兒的冷艷里。歲月匆匆,花開(kāi)花謝,多少文人墨客在自然中感悟到了生命的意義,也傳遞給后世的給我以深深地啟示:熱愛(ài)生命!

  流華細水,仙者獨愛(ài)

  仙人李白獨愛(ài)水,涓涓溪流寄哀思。靈動(dòng)的水流,彈奏著(zhù)生動(dòng)而雋永的旋律,演繹出令人千回百轉的幽思,又以它奔流浩蕩的萬(wàn)種風(fēng)情使人遐想無(wú)限。于是李白有了詩(shī)百篇,看那“桃花流水窅然去,別有天地非人間”的清明;看那“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的豪邁;看那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`壯觀(guān),看那“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的悠遠。

  靈動(dòng)的水,令人脫俗,讓人文思不斷,豪情不絕。

  悠然青山,智者自適

  陶淵明愛(ài)山。一片空山,闊別塵囂,漫道是大自然的樸素。山,以它沉穩而清爽的空寂,讓歸隱者頓悟生命的意義。于是詩(shī)人欣然寫(xiě)下“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的千古佳句,于是有了一個(gè)個(gè)看穿世俗而歸隱山林之間的智者。于是就有了“相看兩不厭,唯有敬亭山”的獨樂(lè ),有了“明月松間照,清泉石上流”的靜謐;有了“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的恬然;有了“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山、見(jiàn)我應如是”的孤寂。

  厚重的山,給人一份清幽與閑適,也給人帶來(lái)一份平和與深邃。

  瑩然冰雪,別有洞天

  岑參吟雪,以表心志!氨憋L(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,勾畫(huà)出了邊塞瀚海的奇景!白唏R川,雪海邊”描述出路途中的蒼涼與艱辛。

  清新可愛(ài)的雪,在文人筆下綻放出別樣的風(fēng)姿,是粗獷,是蒼涼,是豪壯,是綺麗,是煌煌盛唐不朽的恢弘。

  寒梅綠草,彰顯個(gè)性

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊ú晃穱篮,傲霜斗雪,堅強孤傲的個(gè)性使它綻放在寒冬之中,為冬景增添了明麗的色彩。無(wú)邊沙漠之中也會(huì )懷有充滿(mǎn)生機的部落,那難尋的綠洲便是瀚海闌干中獨有的生命壯舉,它那么獨特而高貴。

  他們都是超脫世俗的強者,他們以堅強的意志創(chuàng )造了生命的奇跡,又怎不令人為之動(dòng)容呢?

  碧水青山,傲雪寒梅,自然之景千姿百態(tài),萬(wàn)物變化呈現出各自靈異之美。大自然賦予詩(shī)人的獨特的靈感,大自然也因此帶給我更多的啟示,告訴我要用心去解讀這生命之美!

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文7

  人類(lèi)雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習。我舉幾個(gè)例子吧!

  人類(lèi)發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類(lèi)想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個(gè)問(wèn)題,在潛艇試水的時(shí)候,實(shí)驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來(lái),由此,一位科學(xué)家把魚(yú)解剖,發(fā)現魚(yú)的肚子里有一個(gè)充滿(mǎn)空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾,魚(yú)在浮上水面的時(shí)候,把“袋子”充滿(mǎn)空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚(yú)在潛水的時(shí)候,把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類(lèi)通過(guò)“魚(yú)鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題,你瞧!這就是人類(lèi)要跟大自然學(xué)習的.原因。

  我們都知道,當初發(fā)明的飛機是不能停在空中的,人類(lèi)通過(guò)學(xué)習蜂鳥(niǎo),發(fā)明了直升飛機。

  人類(lèi)在大自然中學(xué)到的知識還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數不勝數。

  大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有,值得我們好好學(xué)習!

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文8

  大自然就像一個(gè)不開(kāi)口的老師,教會(huì )我許多知識。

  春天,竹筍刺破堅硬的石塊,脫下一件件衣服,只披上了一件單薄的綠裝,直插云天。顯示出了它強大的'生命力。還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我和妹妹站在門(mén)口,看見(jiàn):竹子不僅沒(méi)有被風(fēng)折斷,而且還昂首挺胸地插在地上。大自然教會(huì )了我要堅強,不要受到一點(diǎn)挫折就向困難低頭。

  夏天,螞蟻正在烈日炎炎的太陽(yáng)下尋找食物。有一只螞蟻找到了一顆糖,然后,它就去點(diǎn)了點(diǎn)另一只螞蟻的觸角,那只螞蟻好像知道了它要說(shuō)什么,馬上就召集了許多只螞蟻,一起把這塊糖搬進(jìn)了洞里。它們走時(shí),我用一根棍子擋住了它們的道路,它們居然沒(méi)有一只掉隊。大自然教會(huì )了我要團結,團結的力量才是最大的。冬天到了,即使所有的鳥(niǎo)兒都飛回了南方,四周白雪一片,也不能阻擋梅花?的開(kāi)放,在鵝毛大雪中,它仍然是那么美,那么自然。不管環(huán)境多么惡劣,不管是生長(cháng)在垃圾堆旁,還是在茫茫的大戈壁上,都是那么勇敢地面對每一個(gè)困難。大自然教會(huì )了我要擁有頑強的毅力,要有堅強不屈,百折不撓的精神!

  大自然——我的好老師,是你教會(huì )我許多活的智慧,生的啟示。

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文9

  自然界充滿(mǎn)奇趣,只要認真觀(guān)察,就可以發(fā)現它的奧妙。

  前幾天,我和奶奶去鄰居家玩,奶奶一進(jìn)門(mén),就開(kāi)始聊天。我插不上話(huà),只能呆坐在沙發(fā)上消磨時(shí)間。突然,我眼前一亮------這里居然有兩只貓,一大一小,一身白色的毛,我高興極了,忙跑過(guò)去和它們玩。這時(shí)我又發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象。小貓津津有味舔著(zhù)自己的毛,看到這副情景,我的心里出現了一個(gè)問(wèn)題,小貓那么干凈,它的舌頭那么臟,用舌頭舔身子,這不是把它弄臟了嗎?有了這個(gè)問(wèn)題,我一刻也坐不住了,跟鄰居打了個(gè)招呼,我就飛也似的奔上樓。

  我一到家,就翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案,沒(méi)想到一無(wú)所獲。我無(wú)奈之下,又翻開(kāi)幾本書(shū),就在我不抱希望時(shí),答案露出了“廬山真面目”。原來(lái)舔毛能讓貓獲得鹽,而且還能清潔身體。貓用舌頭舔自己的身子,不但不會(huì )臟,反而更干凈。

  通過(guò)這件事,我終于知道了貓添毛的秘密,而且我還感覺(jué)到了我知識的'淺薄,我一定會(huì )與書(shū)交朋友,豐富我的知識。

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文10

  大自然是一幅美麗的圖畫(huà),隨著(zhù)季節的變換它的顏色也隨之變換,,有時(shí)是綠意盎然、充滿(mǎn)生機的綠,有時(shí)他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧靜祥和的百大自然的景色是如此包羅萬(wàn)象,實(shí)在值得我們仔細的窺探,欣賞一番。

  我們可以透過(guò)親近山水來(lái)和自然交流,甚至琢磨出許多道理;例如觀(guān)察一株盛開(kāi)的牡丹,猜想他是單子葉還是雙子葉植物,原來(lái)看看花瓣就知道了,我們也可以擁抱一棵榕樹(shù)撫摸他粗糙的樹(shù)皮,拉一拉須根細數它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運糧食,體悟勤務(wù)的真諦,這些連結生活的道理,事實(shí)上就是大自然母親送給我們的啟示。

  但是近年來(lái)由于人類(lèi)的'濫砍與破壞,自然已不在璀璨,即將淪為丑陋,看著(zhù)現金大自然的景象,就好像得了重病一樣,我突然領(lǐng)悟大自然給我的啟示,帶著(zhù)欣賞的心與他共處,而不是為了利益去摧毀它的面容,在暖化敲響警鐘的當下,我們應該重新與他面對面,檢討自己對大自然的過(guò)失。

  我相信每個(gè)人對自然都附有一份責任,因為它提供我們活下來(lái)的許多因素,所以現在要恢復它美麗的容顏,為他圖上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示,以及一份重要的責任。

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文11

  天空是我的舞臺,風(fēng)雨是我的點(diǎn)綴,我是一只鷹。

  人們總是說(shuō),鷹翱翔于天空是最美的風(fēng)景,我知道,我生來(lái)就是要去詮釋壯麗,詮釋飛翔。

  在我嗷嗷待哺的時(shí)候,媽媽就對我說(shuō),你必須學(xué)會(huì )飛翔。一天天過(guò)去,我的翅膀逐漸長(cháng)出了羽毛,柔軟,一點(diǎn)也不剛健。這時(shí),我夢(mèng)想著(zhù)飛翔,卻畏懼風(fēng)雨。直到,媽媽殘忍的拿到了柔軟的鋪墊物,帶刺的樹(shù)枝使我鮮血淋漓,我顫顫巍巍的站在了巢穴邊,媽一把將我推下山崖。

  我在下墜,我閉著(zhù)眼睛,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)呼呼的作響,因為我不會(huì )飛翔。我等待著(zhù)死亡,那溫暖的巢穴,帶刺的樹(shù)枝,蒼翠的'大樹(shù),還有媽媽冷酷的眼神在一剎那間便成了永遠的一瞬。突然,有一個(gè)響徹山谷的聲音;“孩子,你的使命是飛翔。飛翔飛翔,我心里默念著(zhù)。開(kāi)始拍打我的翅膀,柔嫩的翅膀被風(fēng)毫不留情地刺痛,很痛,但是我要飛,因為我是鷹,我的使命是飛翔。拍打拍打,一次次疼痛后我感到了身體在上升,我更加奮力,直到看到了媽媽。

  我明白自己學(xué)習了飛翔,我用柔嫩卻有力的翅膀為媽媽摸去了喜極而泣的眼淚。

  從此,天機總有我孤傲的身姿和勇敢的長(cháng)鳴。人的一生中會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們應學(xué)會(huì )堅強。因為只有這樣,我們的生活才會(huì )多姿多彩。

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文12

  你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊、卻有反復無(wú)常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過(guò)去曾擁有的歷史?是它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的'一切大大小小、數也數不清的人人事事?

  我一直認為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人生的壓力、失意、競爭以及喜樂(lè )悲愁嗎?

  好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺生存而合作互助?催^(guò)獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的事團結、分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示:你看過(guò)那日出日落,仿佛剛剛旭日處升,轉眼間缺已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說(shuō),落花殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì )僵死在花兒的冷里!

  生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒。是不?

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文13

  你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是廣闊無(wú)邊,卻又反復無(wú)常的。假如有一天偶然飄落在你手中的落葉,會(huì )讓你想到什么?是它過(guò)去曾有的歷史?使它來(lái)自何方?還是它靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小、數也數不清的人人事?

  我一直認為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道你不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人生的.壓力、失意、競爭以及喜樂(lè )悲愁嗎?好,就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺這種自然現象,常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng),則表現了生存而合作互助。你看過(guò)獨自生活的蜜蜂嗎?它們講求的是團結、分工的精神。

  大自然還帶給我們歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉眼間卻已是星云稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放,又萎謝了。若是說(shuō)落花、殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為干枯!蝶兒在夏季熱鬧以后,也會(huì )枯死。

  生命雖然短暫,但如果可以讓它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒。

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文14

  我們的世界多姿多彩,充滿(mǎn)了許多美麗的景色,也充滿(mǎn)了無(wú)窮的奧秘?茖W(xué)家根據大自然給我們的'啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設備,改善了人們的生活質(zhì)量。

  比如說(shuō),科學(xué)家根據魚(yú)的身體結構和運動(dòng)規律發(fā)明了潛水艇,根據蝙蝠捉昆蟲(chóng)發(fā)明了雷達,看到蜻蜓懸停在空中發(fā)明了直升飛機,等等。這樣的例子還有很多。我想,隨著(zhù)人們解開(kāi)的自然奧秘越來(lái)越多,發(fā)明的高科技產(chǎn)品也會(huì )越來(lái)越多。

  有一天晚上,媽媽買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú),把它放在一個(gè)塑料盆子里,魚(yú)在里面游來(lái)游去,不禁讓我產(chǎn)生了疑問(wèn):魚(yú)為什么可以在水里到處游動(dòng)呢?吃過(guò)晚飯后,我把魚(yú)放到桌子上,用菜刀切開(kāi)了它的肚子,看到里面有一個(gè)像燈泡似的東西,我把它取出來(lái),一摸,很軟,里面應該有氣體。隨后,我重新把魚(yú)放進(jìn)盆里,只見(jiàn)魚(yú)在水面漂了一會(huì )兒,很快就沉下去了。我上網(wǎng)查了查,原來(lái)這個(gè)像燈泡似的東西叫魚(yú)鰾。它可以通過(guò)吸氣或放氣調節魚(yú)的身體重量,讓魚(yú)輕松漂浮在水面上。

  一沙一世界,一花一天堂。大自然給我們的啟示很多很多,關(guān)鍵在于我們是否用心去探索和發(fā)現。讓我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為將來(lái)探索更多大自然的奧秘做好準備吧!

自然給我的啟示初一優(yōu)秀作文15

  海星大都生活在幽深無(wú)比的海底。海星像一位沐浴在海河之中的矯弱女子,也像一個(gè)活潑可愛(ài)的五角星?墒,如果人們毫不憐惜地把它們帶出水面。這時(shí),海星就會(huì )失去原來(lái)的活力、光彩,變得無(wú)比堅硬。在陽(yáng)光下,海星就像一具慘白僵硬的骨骼。

  藏羚羊是非常珍貴的,它們的毛皮比金子還貴。它們雖然受到國家的.保護,但是偷獵者還是捕殺它們。當它們被狩獵者追趕到懸崖邊時(shí),它們會(huì )做出大膽的決定。用老羚羊的生命去換取幼羚羊的生命,或者是集體跳下懸崖。

  誰(shuí)都知道鹿茸,那既是名貴的藥材,也是珍貴的香料。這些長(cháng)著(zhù)鹿茸的鹿大都生活在森林深處,身手矯健,來(lái)去如風(fēng)。如果有人來(lái)捕殺它們,當它們意識到危險時(shí),會(huì )在你射殺它這前,撞破自己頭上的鹿茸。

  在自然界面,有些動(dòng)物的尊嚴甚至比自己的生命還重要。當它們遇到危險時(shí),會(huì )用多種方式來(lái)捍衛自己的尊嚴。所以,我們人類(lèi)也應該像這些動(dòng)物一樣,活的有尊嚴。

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