習慣成自然作文（通用10篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的習慣成自然作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習慣成自然作文1
優(yōu)秀是一種習慣。
優(yōu)秀的成功人士，背后必定少不了好習慣。俗語(yǔ)有說(shuō)：“細節決定成敗�！碧热粢粋�(gè)人對于身邊的小事不以為然，總是我行我素，不守規矩，那么這個(gè)人必然不會(huì )有很大的成就。
小時(shí)候剛入學(xué)，入耳的便是老師循循教導：“做任何事都要養成一個(gè)好習慣，良好的習慣可以決定你的一生�！蹦菚r(shí)的我只覺(jué)得這些不過(guò)是客套話(huà)，一些沒(méi)有邊際的.空話(huà)罷了，于是沒(méi)有聽(tīng)從老師的我便有各種各樣的壞習慣。待現在長(cháng)大了，回想起來(lái)，那時(shí)的我的想法還是太過(guò)幼稚了。
人的一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。倘若每天渾渾噩噩地過(guò)日子，天天只顧精通吃喝玩樂(lè )，養成了各式各樣的壞習慣，最后一生的時(shí)間用盡了，只剩惋惜；倘若每天有計劃地規劃人生，做了自己該做的事情的同時(shí)，還可以利用空閑時(shí)間做自己喜歡的事情，一生的時(shí)間用完了，也不會(huì )覺(jué)得有什么惋惜，而且使自己的人生也更有意義。
或許有的人說(shuō)：“養成好習慣需要三十多天，我堅持不下去�！笨墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，我們身邊也有優(yōu)秀的人，他們不是一生下來(lái)就是優(yōu)秀的，他們只是堅持了下來(lái)，完全靠自己，并不需要別人的督促，久而久之，不用三十天，他們已經(jīng)養成了習慣，把習慣當做自然而然的事了，自然做的比普通人多。
早晨起床順手整理床鋪，離開(kāi)房間帶走垃圾；見(jiàn)到老師打招呼，有客人時(shí)熱情款待。生活中的小事看似普通，但是你每天堅持做好了，這些就是好習慣。
優(yōu)秀不只是看成績(jì)，更重要的是看一個(gè)人平時(shí)的表現。所以，認真對待每一件事，養成習慣，讓習慣成為自然，讓優(yōu)秀也變成一種習慣。
習慣成自然作文2
我是一棵小草，習慣了別人的踐踏；而你是一顆鮮花，則習慣了被別人欣賞。我習慣了孤獨，所以，我在沉默中走過(guò)；而你習慣了歡聲笑語(yǔ)，所以，你在快樂(lè )中走過(guò)。但是，我已經(jīng)習慣了這種生活，所以，你在我身邊走過(guò)。
以前的我，習慣了那種被關(guān)心保護的感覺(jué)，習慣了當我哭時(shí)有人安慰我。傷心時(shí)，有人開(kāi)導我；孤獨時(shí)，有人和我一起玩耍。那種被別人捧在手心的感覺(jué)。而現在，我也習慣了這種突然之間有捧在手心的感覺(jué)變到被別人踩在腳下的感覺(jué)，是那么的無(wú)助，不管我去怎么做，怎么挽回，那都是過(guò)去，而現在卻還是這樣無(wú)助。
有錢(qián)人，則習慣了快活的日子，而沒(méi)錢(qián)的人，也習慣了清貧的生活，其實(shí)上天是公平的，“人之初，性本善”，而以后，什么都是我們一手造成的，不管你的結果怎樣，日子好不好，那都應該去習慣。
在高一我們的`宿舍，習慣了天天減分的感覺(jué)，而現在不減分還真是有些不習慣。在宿舍，我們習慣了每天歡聲笑語(yǔ)的感覺(jué)，而某一天，突然安靜大家都會(huì )感覺(jué)不自然；我習慣了天天玩手機的感覺(jué)，而有一天，手機被沒(méi)收了我就會(huì )感覺(jué)特別空虛，我習慣了每次都欠別人錢(qián)的感覺(jué)，而有一天，當別人欠我錢(qián)的時(shí)候，我就會(huì )發(fā)現是那么的爽，可能吧，這就是習慣。
牛和馬，習慣了耕地的感覺(jué)，就像我，習慣了被忽略的感覺(jué)一樣，小鳥(niǎo)習慣了在天上飛的感覺(jué)，就像我習慣了白日做夢(mèng)一樣，小豬習慣了天天吃完了就睡的感覺(jué)，就像天天玩不學(xué)習一樣。
習慣決定性格，性格決定命運，所以，現在的我們就應該養成良好的習慣，讓我們在這種好的習慣下成長(cháng)，而不能在壞的習慣中為所欲為。
其實(shí)，我們每個(gè)人都應該去學(xué)會(huì )控制習慣，而不是去讓習慣控制你，我們要相信，自己會(huì )把壞習慣改成好習慣，而不是相信習慣改不了這句話(huà)，然而，一個(gè)好的習慣不是一天兩天就能形成的，而是通過(guò)一個(gè)人的不斷堅持，只有堅持，才會(huì )使我們更完美，只有堅持，才會(huì )使我們成功，只有堅持，才會(huì )使我們成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
習慣成自然，讓我們都養成好習慣把壞習慣拋棄吧。
習慣成自然作文3
一個(gè)人的習慣就決定了一個(gè)人的品格，當然，習慣也有好壞之分。如果一個(gè)人養成了一個(gè)好習慣，這個(gè)人的品格就不會(huì )很差，反之則品格就會(huì )變差。那么，我們就要養成一個(gè)好的習慣了，可是養成一個(gè)好的習慣又是何嘗容易的事情呢？
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)校中遵守校紀校規就是一個(gè)好的習慣；長(cháng)大后在社會(huì )中遵守國家的法律法規也是一個(gè)好習慣。在我國古代就有許多的文人志士有著(zhù)良好的習慣。
明初文學(xué)家宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中曾寫(xiě)道“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約”意思是說(shuō)在天氣寒冷的條件下，硯臺里的墨汁都結冰了，手指也凍得不能伸屈，也不懈怠抄書(shū)，抄完后就立刻還給別人，不敢超過(guò)約定的日期。從中可以看出，宋濂幼時(shí)就養成了抄書(shū)的好習慣，正因為有了這樣的好習慣加上自己的刻苦努力才成就了他吧！
古代的人還有著(zhù)不恥下問(wèn)的習慣，但在我們現在的學(xué)習生活中卻沒(méi)有幾個(gè)人還能有這樣的習慣�，F在大部分的學(xué)生成績(jì)下滑除了別的.一些外在的影響之外，還有一種影響成績(jì)的因素，那就是自己有問(wèn)題總是自己把這個(gè)問(wèn)題藏在心中，而不去向老師或自己的同學(xué)去請教，長(cháng)期這樣下去自己的問(wèn)題就會(huì )越攢越多，到最后就會(huì )導致什么也不會(huì )了。
所以，我們在學(xué)習上遇到了問(wèn)題就應當積極請教他人。當有人向你請教問(wèn)題的時(shí)候，如果你會(huì )那就最好不要拒絕，因為這既可以幫助到同學(xué)，也會(huì )使你對這道題的印象更加的深刻。在今后，再次做到這種題的時(shí)候，也不會(huì )在犯錯誤了。
在日常生活中，我們也樣養成良好的習慣，如早睡早起、放學(xué)后先完成作業(yè)再去做其他的事。我們現在正處在朝氣蓬發(fā)的少年時(shí)代，習慣成自然，一個(gè)好的習慣可能會(huì )影響你的一生，所以從現在開(kāi)始，養成一個(gè)良好的習慣吧。
習慣成自然作文4
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習慣是人生的主宰。人們應該追求好習慣，作為一名中學(xué)生，我覺(jué)得我們更應該養成良好的學(xué)習、生活習慣。
首先我們要養成良好的學(xué)習習慣。有些同學(xué)學(xué)習不刻苦、不用功，所以總是常常得不到高分，有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著(zhù)做。這完全是習慣的問(wèn)題，而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽(tīng)講、不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問(wèn)，這些習慣就會(huì )使你成績(jì)下降，所以我們要從各個(gè)方面去改正，比如說(shuō)：上課認真聽(tīng)講，作用認真完成，有時(shí)間就讀一下課外書(shū)，這樣一來(lái)，學(xué)習成績(jì)肯定就會(huì )上升了。
成功的人士都有一些良好的行為，他們長(cháng)期堅持，形成自然。就說(shuō)魯迅吧！他從小養成不遲到的好習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持，他終于養成了好習慣，后來(lái)，成為中國有名的作家。而現在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì )出現曠課的現象，由此可見(jiàn)，養成良好的習慣是多么重要��！
孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣成自然”，意思是小時(shí)候形成的`習慣，像天生的一樣牢固。著(zhù)名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養成良好的習慣”。葉圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好，能力越強越好。
好習慣要培養、發(fā)揚，壞習慣要改正。好習慣用加法，壞習慣用減法。其實(shí)養成好習慣并不難，重要的是堅持到底。很多人在培養好習慣時(shí)總是半途而廢，使舊習慣又卷土重來(lái)了。我們應該像胡爺爺說(shuō)的那樣，養成良好的學(xué)習習慣，努力學(xué)習。同學(xué)們，你們要知道，習慣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！為了我們的人生，讓我們一起來(lái)養成良好的行為習慣吧！
習慣成自然作文5
每個(gè)人都有很多習慣，有好的，也有壞的。好習慣是從小培養的，壞的習慣也要從小改正。
改掉壞習慣說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不容易。我的`事例可多啦！以前我刷牙總是橫著(zhù)刷，直到有一天，牙齒疼痛難忍，爸爸帶我去看牙醫，牙醫治好了我的牙后對我說(shuō)：“以后刷牙要豎著(zhù)刷，很多人都因為橫著(zhù)刷牙而傷害了牙齒，你以后可別犯這樣的錯誤了�！被丶液笪野凑蔗t生的囑咐試著(zhù)用牙刷豎著(zhù)刷牙，一開(kāi)始的時(shí)候很不習慣，但為了牙齒健康，我硬是逼著(zhù)自己改正，慢慢地，也就養成了豎著(zhù)刷牙的好習慣。還有，以前我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭。開(kāi)始的時(shí)候，爸爸說(shuō)一下，我改一下，爸爸一走，我還是老樣子。爸爸沒(méi)辦法，只好坐在我身邊，就這樣，在爸爸的監督下，我的腰一次次地彎下，又一次次地直起，剛開(kāi)始，還要提醒，日子長(cháng)了，習慣了，錯誤的坐姿自然就改正了。
習慣成自然，自然了就會(huì )習慣。只要我們認準目標，下定決心，壞習慣一定能變成好習慣。
習慣成自然作文6
星期五傍晚，我們都整理好書(shū)包準備回家。這時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)兩個(gè)星期了，換一下座位。但放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了，老師只好口頭上給我們安排了新的座位。最后老師叮囑我們道：“下星期一來(lái)，千萬(wàn)別坐錯了��！”
可是，到了星期一，我剛到教室就直奔我原來(lái)的座位。旁邊的同學(xué)馬上說(shuō)：“你的座位在那�！蔽疫@才反應過(guò)來(lái)，我走錯了。
之后，我留意地觀(guān)察了一下同學(xué)來(lái)到教室后有沒(méi)有像我一樣走錯的。我一數，竟然有近三分之一的同學(xué)都走錯了。
事后，我想：這是什么原因呢？又想：老師講生活習慣的時(shí)候講到過(guò)。這就是所謂的習慣成自然吧！一個(gè)人有了一個(gè)習慣后就很難改掉，我們已經(jīng)在以前的位置上坐了兩個(gè)星期，對它已經(jīng)很熟悉了，也因此而換新座位時(shí)同學(xué)們都走錯了。
這件事，我從中悟到：習慣的力量是無(wú)窮而微妙的'，它不像火車(chē)轉軌，“啪”讓你一下?lián)Q到另外一條道上，倒是更像慢性藥，日積月累，藥力慢慢發(fā)散，習慣后，藥性已經(jīng)滲入五臟六腑，人就好不自主跟著(zhù)習慣走了。
然而，好習慣能使我們一輩子受用，而壞習慣則會(huì )一輩子受它的拖累。像我們學(xué)習語(yǔ)文，有些字寫(xiě)錯，雖然自己注意到了，努力想把它改正，以后不再重錯，但還是要寫(xiě)錯。再有我們有些同學(xué)的抽屜干凈，書(shū)簿放得整整齊齊。而有些同學(xué)抽屜里什么東西都有，又亂成一團。這些學(xué)生老師要其把抽屜整理好，這些同學(xué)雖然整理了，但過(guò)一時(shí)間又是原樣。這充分說(shuō)明了好習慣的養成是多么的重要。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。讓我們從小時(shí)候做起，從身邊小事做起，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成好習慣，迎接美好的明天！
習慣成自然作文7
初次進(jìn)科技館時(shí)，那組人類(lèi)進(jìn)化的模型令我觸目驚心，印象深刻，人類(lèi)從剛開(kāi)始佝僂的猿人，進(jìn)過(guò)漫長(cháng)的進(jìn)化，演變成頂天立地、直立行走的人，后來(lái)因為生產(chǎn)力的發(fā)展，科技水平的進(jìn)步，人類(lèi)穿著(zhù)睡衣就可以足不出戶(hù)地在電腦前伏案工作，然而，這時(shí)候，人類(lèi)是駝背的。
我不止一次因為走路的姿勢抬頭挺胸，而被朋友嘲笑，沒(méi)錯，確實(shí)是嘲笑！就像小學(xué)生嘲笑一個(gè)被老師批評的同學(xué)，就像小孩子嘲笑一個(gè)先天畸形的可憐的孩子，就像中國人嘲笑漢語(yǔ)說(shuō)得不流暢的外國人……它可以傷害到一個(gè)人的自尊，使我無(wú)敵自容。是我錯了嗎？
有一次，朋友指著(zhù)前面美女的及股長(cháng)發(fā)和我說(shuō)，我應該留這樣的長(cháng)發(fā)。我知道，她這么說(shuō)當然不是因為我的淑女形象深入人心，需要長(cháng)發(fā)的點(diǎn)綴，只是因為我走路的姿勢太過(guò)于昂首挺胸，和一般人不一樣，所以需要長(cháng)發(fā)來(lái)遮掩一下。心中不禁悲哀，原來(lái)我走路的姿勢已經(jīng)到了需要遮掩的地步了。
中醫認為，久坐傷肉，甚至會(huì )導致大腦供血不足，傷神損腦，產(chǎn)生精神厭抑。同時(shí)，在現代的發(fā)展來(lái)看，久坐也容易引發(fā)脊椎問(wèn)題。在我們還是學(xué)生的'時(shí)候，就要經(jīng)歷長(cháng)達十幾年的久坐時(shí)代。在發(fā)育階段就被迫傷害自己的身體，現在十幾歲的孩子，都應該關(guān)注一下自己的脊椎，看它是不是還如當初那般挺拔。不要讓他偷懶，如果它變得彎一點(diǎn)，再彎一點(diǎn)……總有一天，它會(huì )扔下身上的責任，把自己交給一根拐杖。
后來(lái)，我再次去科技館的時(shí)候，對于那組模型，我便漠然了，看著(zhù)那個(gè)穿著(zhù)睡衣蜷縮在電腦前的中年男人，我想，現在誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)駝背呢！不駝背的人都會(huì )成為異類(lèi)。也許，這也將是人類(lèi)進(jìn)化的一個(gè)階段吧！
我不記得連帽的衣服在我兒時(shí)是很活躍的，但后來(lái)，它隨處可見(jiàn)，買(mǎi)的人也越來(lái)越多，這樣的衣服被大多數人接受，尤其是年輕人。再后來(lái)，這個(gè)衣服后面連著(zhù)的帽子被設計得越來(lái)越高，越來(lái)越有立體感。為什么要這樣呢？因為好看！為什么好看呢？因為人的生理結構在變化，而這樣的衣服是迎合人的身體結構設計的。
不知道有沒(méi)有人發(fā)現這個(gè)帽子的發(fā)展，還是說(shuō)發(fā)現了卻毫不在意……我也曾經(jīng)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題：有人吃老鼠，吃蟲(chóng)子，他們的飲食習慣是不是很惡心呢？后來(lái)我想明白了，這無(wú)所謂惡心與否，只是他們習慣了！就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)雞肉的人，它一定不會(huì )認為那東西可以吃。
我一直都沒(méi)有否認“習慣”，這個(gè)詞的影響，它在不知不覺(jué)中形成，好的習慣，帶來(lái)一生的裨益；壞的習慣，它很可怕，它在漸漸地侵蝕著(zhù)我們好的傳統，更加可怕的是，我們有時(shí)不自知。
習慣成自然作文8
相信未來(lái)，知識就是力量！金黃色的希望已經(jīng)升起，就像一朵雛菊的深情呼吸，就像所有關(guān)于新家園的夢(mèng)想。
爺爺是個(gè)退休的老教師。在他的啟蒙下，我第一次與知識相遇，覺(jué)得它是一片蔚藍的天空，一本永遠讀不完的書(shū)，一位像爺爺般充滿(mǎn)智慧的老人。慢慢品味，如沐三月春風(fēng)，如坐輕舟蕩漾，樂(lè )在其中。
夏夜，悶熱極了。爺爺就帶我來(lái)大樹(shù)下乘涼。爺爺干瘦極了，但臉上的皺紋卻很活潑，顯出生機勃勃的樣子。就像一本字典翻久了也就舊了，但里面的知識依然能啟迪人們的心靈。要問(wèn)我最喜歡什么季節，自然是火熱的夏季。皎潔的月光下，我依偎在爺爺的懷抱中，聽(tīng)爺爺講歷史沉淀下來(lái)的人生哲理。一陣洋溢知識氣息的涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，如甘霖般滋潤著(zhù)干渴的心田。
幾年后，爺爺悄無(wú)聲息的走了，只留下我與知識相伴。我不能控制發(fā)生在我身上的事，但我可以決定不被它們所累。這段時(shí)間，我拿書(shū)本充實(shí)自己，撫慰?jì)刃囊蚴敔敹械降谋瘋�。知識就是我堅強的后盾！它引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)世外桃源：這里沒(méi)有車(chē)水馬龍，沒(méi)有高樓大廈，只有一排排樹(shù)木儼然地屹立在阡陌小道兩旁，樹(shù)上成熟的不是香甜的果實(shí)，而是知識的'寶囊。曠野上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的小草，陽(yáng)光下悠然翩翩起舞，細看每個(gè)小草尖上又頂著(zhù)超負荷的水珠，仿佛在講述著(zhù)：頑強的生命力。屋前老人坐在竹椅上，女孩臥在老人膝上，手里捧著(zhù)書(shū)籍，聚精會(huì )神地傾聽(tīng)著(zhù)長(cháng)篇大論。像當年那般美妙，讓我流連忘返，久久不能離去。知識引領(lǐng)我暢游在幻想的海洋中，翱翔在廣袤的藍天下，將擦之不去的陰影輕輕抹掉，留下天真的記憶。
孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣成自然�！绷己玫牧晳T對我們來(lái)說(shuō)必不可少，就像沙漠需要一泓清泉，夏日需要一陣涼風(fēng)，冬日需要一縷陽(yáng)光，有了良好的習慣，我們就有取之不竭、用之不盡的財富。
“生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽覀冎灰l(fā)揚一不怕苦，二不怕累的精神，就能實(shí)現自己的人生理想。
習慣成自然作文9
暑假里，我姨姨家安了一個(gè)門(mén)鈴，“叮零叮零”聲音非常悅耳。
有一天，我到姨姨家里去玩。來(lái)到姨姨家門(mén)口，我輕輕地敲了敲門(mén)，門(mén)打開(kāi)了，只有姐姐一個(gè)人在家，姐姐對我說(shuō)：“以后要按門(mén)鈴哦！”說(shuō)著(zhù)，姐姐按了按門(mén)鈴，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和姐姐正在看電視，剛看了一會(huì )兒，外面響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，姐姐以為家里來(lái)客人了，便去開(kāi)門(mén)，誰(shuí)知道開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸，姐姐不禁問(wèn)道：“爸爸，家里安了門(mén)鈴，為什么不用？”爸爸撓撓頭說(shuō)：“呀，我敲門(mén)敲習慣了！”
姐姐剛剛坐下看電視，“咚咚咚”又是一陣敲門(mén)聲，我說(shuō)：“我去開(kāi)吧！”打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是姨姨，我趕緊說(shuō)：“姨姨好！”我話(huà)音還沒(méi)落呢，姐姐似乎有些生氣了，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺春桶职忠粯硬挥瞄T(mén)鈴！”“哎呀，敲門(mén)敲了十幾年了，哪能說(shuō)改就改呀！”姨姨笑嘻嘻地說(shuō)。
姐姐想了一個(gè)辦法，用紅色瑩光筆在一張大大的白紙上寫(xiě)著(zhù)“請按門(mén)鈴”四個(gè)大字，她拿著(zhù)膠水出了門(mén)把這溫馨提示紙粘在了門(mén)上，貼好以后，姐姐發(fā)現門(mén)被順手帶上了，便趕忙敲門(mén)：“媽媽?zhuān)瑡寢尶扉_(kāi)門(mén)呀！”姨姨打開(kāi)門(mén)，看了看門(mén)上的.四個(gè)鮮紅大字問(wèn)：“為什么不按門(mén)鈴？”
姐姐也看了看那四個(gè)字，無(wú)可奈何地搖了搖頭，我們便哈哈大笑起來(lái)。唉，真是習慣成自然呀！
習慣成自然作文10
最近，沒(méi)寫(xiě)周記，是因為我忘了，沒(méi)有養成這個(gè)習慣�！稘h書(shū)·賈誼傳》曰：“少成若天性，習慣如自然�！币苍S是因為時(shí)間太短了才沒(méi)有養成習慣的，但是我不能為自己找借口，這是范老師曾經(jīng)教過(guò)我的，從此我就養成了習慣。習慣，有時(shí)候顯得渺小，那么的微不足道；但有時(shí)候它是顯得那么龐大！甚至能夠鑄就一個(gè)人的一生
最近，我一個(gè)幼兒園同學(xué)，他的.媽媽打電話(huà)到我們家，一開(kāi)始不知道是誰(shuí)，但是通過(guò)我把幼時(shí)零碎的記憶東拼西湊起來(lái)，還是記起來(lái)那個(gè)媽媽是誰(shuí)的媽媽。他問(wèn)我媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱荚嚹敲础埃希恕蔽覌寢屵^(guò)來(lái)讓我聽(tīng)電話(huà)，我聽(tīng)了他媽媽的敘述后，像偵探一樣摸索著(zhù)，尋找著(zhù)那同學(xué)身上的“漏洞”發(fā)現他有那么一個(gè)壞習慣，就是太沉迷于電腦了。我跟她媽媽說(shuō)，不能用以暴制暴，要先幫他“洗禮”一下，比如說(shuō)，先讓他知道電腦的好處與惡處，并把他從沉溺中拉出來(lái)。實(shí)在不行就把電腦鎖了，給他一個(gè)提示，讓他自己破譯密碼，但不要花太多時(shí)間，這樣既可以幫助他從游戲中擺脫出來(lái)，又可以讓他得到腦部開(kāi)發(fā)的鍛煉。
但是好的習慣能使你從許多成功者中脫穎而出，好習慣也很多，比如，寫(xiě)字時(shí)做到一拳一尺一寸；比如，吃完那東西，把包裝盒扔進(jìn)垃圾桶里；比如削鉛筆時(shí)把鉛筆削倒掉等等。就是這些好習慣的細節，能讓你脫穎而出！
記��！你必須有好習慣！記��！習慣成自然！
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