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經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿

時(shí)間:2025-07-23 19:29:20 主持詞

經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿通用

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們越來(lái)越需要主持稿,主持稿大體上可分為會(huì )議主持稿、文藝演出晚會(huì )主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿通用

經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿通用1

尊敬的領(lǐng)導,尊敬的來(lái)賓,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先感謝大家百忙之中抽出時(shí)間參加我們系調查專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗交流會(huì )。我是主持人xxx。

  現在是五月中旬,等待驕傲的回憶過(guò)去。嗅著(zhù)夏日的芬芳,二級學(xué)長(cháng)們將捕捉最后一片云彩,結束多彩的大學(xué)生活。努力學(xué)習,年少輕狂,成了美好的回憶。

  他們即將告別辛勤工作的大學(xué)老師和朝夕相處的大學(xué)同學(xué)。他們即將走向社會(huì ),踏上新的征程,創(chuàng )造新的輝煌。而且他們也不忘為我們留下足跡,與我們分享過(guò)去三年的所有點(diǎn)滴,給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天,讓我們利用這次優(yōu)秀畢業(yè)生交流大會(huì ),與各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們暢談武術(shù)的歲月,共同期待更美好的未來(lái)!

  接下來(lái),請允許我向出席今晚交流會(huì )的來(lái)賓介紹如下:

  三年的大學(xué)生活即將結束。走上求職之路的畢業(yè)生準備好了嗎?想聽(tīng)聽(tīng)大學(xué)畢業(yè)生的大學(xué)生活經(jīng)歷,以及他們如何面對未來(lái)的人生規劃?

  首先,讓我們?yōu)榻裢淼牡谝晃谎葜v者鼓掌。

  謝謝你精彩的演講。熬過(guò)寒冬的人最懂得的溫暖,走過(guò)沙漠的人最懂得水的甘甜。再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  謝謝你的畢業(yè)演講。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?如果我們享受這個(gè)過(guò)程,我們可以痛苦,也可以快樂(lè )。讓我們歡迎高年級學(xué)生。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  聽(tīng)了學(xué)長(cháng)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗,似乎實(shí)習真的是一個(gè)磨礪人的意志和耐心的過(guò)程。接下來(lái)請大家分享一下她的武功歲月!謝謝你。我認為每個(gè)人都從前輩那里學(xué)到了很多,所以每個(gè)人都必須非常期待學(xué)長(cháng)們給我們看什么寶貝?給學(xué)長(cháng)們聽(tīng)聽(tīng)。

  除了傳統的專(zhuān)業(yè)方向,各大高校也衍生出了很多新的方向,讓測量專(zhuān)業(yè)更好的于我們的生活。我們來(lái)看看——高年級學(xué)生是如何找到另一條路的。請發(fā)言!

  成為一名學(xué)生是我們學(xué)校系許多學(xué)生的夢(mèng)想。正如蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。但是,我們在斗爭中要注意方法。今天,我們榮幸地邀請到成功錄取的學(xué)長(cháng)與我們分享他的經(jīng)歷。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  優(yōu)秀其實(shí)是一種習慣。學(xué)姐不僅學(xué)習成績(jì)和學(xué)習成績(jì)都很優(yōu)秀,還積極參加學(xué);顒(dòng)。作為一個(gè)弟弟,我不得不為你的出色表現而折服。感謝您與我們分享您的經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來(lái)是我們的互動(dòng)環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節中,你可以向優(yōu)秀的學(xué)生代表提出關(guān)于你所學(xué)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,你在學(xué)習、生活和工作中遇到的一些問(wèn)題,以及你將來(lái)可能遇到的一些難題。有問(wèn)題的同學(xué)可以踴躍提問(wèn);(dòng)環(huán)節現在開(kāi)始。

  同學(xué)們都很熱情,但是因為時(shí)間關(guān)系,我們的互動(dòng)環(huán)節結束了。有問(wèn)題的同學(xué)可以留下來(lái),會(huì )后繼續和優(yōu)秀的學(xué)生代表交流。

  請歡迎xxx。

  感謝xx

  也感謝學(xué)長(cháng)學(xué)姐們精彩的演講和積極的配合。

  本次學(xué)習交流會(huì )即將結束。我覺(jué)得優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐和我們專(zhuān)業(yè)老師的`經(jīng)驗,一定會(huì )對我們以后的學(xué)習、生活、工作有所幫助,讓我們在以后的學(xué)習、生活、工作中樹(shù)立學(xué)習的榜樣。通過(guò)大家的學(xué)習,我們知識的廣度和深度都會(huì )大大增加。當然,我們需要大力弘揚學(xué)長(cháng)學(xué)姐的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握的學(xué)習方法,培養獨立學(xué)習和獨立思考的能力,分析和解決問(wèn)題,確定自己的目標,過(guò)上更好的大學(xué)生活。讓我們放飛的理想,想象青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握明天不后悔!測量專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生工作經(jīng)驗交流會(huì )到此結束。感謝學(xué)長(cháng)學(xué)姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學(xué)生和客人,請有序離開(kāi)!謝謝你!

經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿通用2

  大家上午好!很高興由我來(lái)主持今天的六經(jīng)驗交流會(huì )。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的機局和各位來(lái)賓表示感謝。在正式開(kāi)始之前,首先有請室范,大家歡迎!

  冰老人說(shuō)過(guò):“的現在,就是的將來(lái)”,班主任的關(guān)系著(zhù)未來(lái)人才的質(zhì)量,每一位乃至整個(gè)都對班主任寄托著(zhù)殷切的期望。從實(shí)際工作中,我們經(jīng)?吹,有的班主任老師通過(guò)一、兩個(gè)的教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛(ài)學(xué)習的后進(jìn)生轉變成了優(yōu)等生。這些例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:班主任的工作對一個(gè)班集體有著(zhù)決定性的作用。一格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著(zhù)全體學(xué)生。為了進(jìn)一步強化管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習,共同提高,今天根據教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習的平臺,讓我們取長(cháng)補短、共同做好班主任工作。

  1、根據安排,今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請我鎮的xx老師。

  感謝任老師的精彩發(fā)言。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)法寶。其實(shí),當我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂相長(cháng)吧!改造學(xué)生的過(guò)程,也是重新塑造教師的過(guò)程。以嚴謹的態(tài)度狠抓班風(fēng),把愛(ài)的`甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是xx老師班級管理成功的原因吧!

  2、下面有請xxx老師發(fā)言。

  感謝孫老師的精彩發(fā)言。

  3、以嚴謹的態(tài)度狠抓班風(fēng),把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是xxx老師班級管理成功的原因吧!今天李老師又將給我們帶來(lái)怎樣的呢?有請xxx老師。

  感謝老師的精彩發(fā)言

  4、為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(cháng)、成才。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xxx老師管理班級的。

  感謝陳老師的精彩發(fā)言

  5、如果說(shuō)班級的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹(shù)苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會(huì )茁壯成長(cháng),從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的過(guò)程。然而xxx老師卻讓這一過(guò)程變得不同,下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xxx老師如何管理班級的。

  感謝陳老師的精彩發(fā)言

  6、親情是連接血脈的動(dòng)力,家長(cháng)、老師共同分享的育子經(jīng)驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了們一個(gè)又一個(gè)。請聽(tīng)施少云老師帶來(lái)的“怎樣與家長(cháng)打交道”。

  前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉!弊屛覀冊谥刑剿、行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。最后我宣布活動(dòng)到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿通用3

  l:各位領(lǐng)導老師:

  z:各位!

  大家下午好!

  z:歡迎參加自動(dòng)化系學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。我很高興在這樣一個(gè)美麗的下午和你在一起。

  首先,我要對那些在百忙之中前來(lái)參加這次交流會(huì )議的老師和學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  z:“金風(fēng)吐智慧,提示與探索”是我們想在這次交流會(huì )上向大家呈現的理念。我希望這次活動(dòng)能為學(xué)生提供一個(gè)與老師和前輩交流的機會(huì ),了解他們的學(xué)習和生活經(jīng)歷。

  l:這樣可以激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力,解決學(xué)習與工作關(guān)系的處理問(wèn)題,建立合理的定位。正如蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,上最幸福的就是為理想而奮斗。

  z:嗯,是這樣的。理想是不可缺少的。剛作為新生進(jìn)入大園,對大方方面面都不熟悉。通過(guò)這次的經(jīng)驗交流會(huì ),希望06級的大一新生能夠吸收很多寶貴的學(xué)習和生活經(jīng)驗,明確自己的,制定合理的學(xué)習。

  l:經(jīng)歷大一,進(jìn)入大二,是心理問(wèn)題頻發(fā)的階段。學(xué)習、戀愛(ài)、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種及格接踵而至,繁重的.課業(yè)負擔讓他們呼吸困難。人際關(guān)系也有很多問(wèn)題。

  z:大三的時(shí)候,學(xué)生經(jīng)常感到壓力,這是課深入的結果。大多生開(kāi)始思考自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和考研,對自己的未來(lái)感到茫然。

  l:所以今天我們邀請了很多高層人士給你指路。讓我們抓住機會(huì )。首先,我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是。

  l:好的。接下來(lái)請…教授給我們指導一下大學(xué)的定位。

  趙:感謝…教授精彩的。聽(tīng)了他的演講,相信大家從中有所。

  l:蘇軾曾說(shuō):“富而薄!比缓,為了讓大家從各個(gè)角度體驗大學(xué)生活,我們還邀請了優(yōu)秀的學(xué)生。那我們就一個(gè)一個(gè)介紹吧。

  學(xué)生和嘉賓介紹自己的學(xué)習和生活經(jīng)歷。

 。ㄕf(shuō)話(huà))l:聽(tīng)了同學(xué)們的嘉賓帶來(lái)的豐富體驗,可以看出他們都有一個(gè)“勤而不樂(lè )”的信念,都有自己明確的目標,這可能是他們優(yōu)秀的原因。

 。ú徽f(shuō)話(huà))l:我相信他們都有“勤奮勝于休閑”的信念,他們都有自己明確的目標,這可能是他們優(yōu)秀的原因。

  z:學(xué)生在學(xué)習和生活中會(huì )遇到很多問(wèn)題,大家留吧。學(xué)生可以自由地向學(xué)生和客人(以及老師)提問(wèn)

  l:由于時(shí)間限制,很遺憾大家的問(wèn)題無(wú)法回答。

  z:就是這樣。愛(ài)因斯坦說(shuō):學(xué)習,要善于思考,思考,再思考。希望同學(xué)們認真思考一下這些問(wèn)題。

  接下來(lái),請——帶領(lǐng)老師做總結發(fā)言。

  z:讓我們熱烈鼓掌。

  l:謝謝——老師對這次交流會(huì )的總結。我們可以看到,這次會(huì )議的老師和優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)們對如何成功實(shí)現從生到大學(xué)生的過(guò)渡,合理控制和利用時(shí)間,處理好學(xué)習和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析和回答。

  z:這一刻,相信大家都受益匪淺。就像我說(shuō)的“金風(fēng)吐真言,招數探索”,相信今天有這么多招數總會(huì )有適合你的。

  l:諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不學(xué),學(xué)不來(lái)。然后,從現在開(kāi)始,明確自己的目標,制定合理的學(xué)習計劃,確定自己努力的方向,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為未來(lái)而奮斗!

  趙:再次感謝您的光臨。這次經(jīng)驗交流結束了。再見(jiàn)!女士們先生們,請退席。

經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿通用4

  請大家保持安靜,我們的活動(dòng)馬上開(kāi)始,為了保持會(huì )場(chǎng)秩序,請將手機調為震動(dòng)或關(guān)機狀態(tài),謝謝。

  親愛(ài)的各位來(lái)賓,新生們大家晚上好。歡迎來(lái)到我們工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標”新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的現場(chǎng)。

  希望此次活動(dòng)能讓我院的大一新生了解大學(xué)學(xué)習的重要性,盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習,掌握相應的學(xué)習方法,并對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和工作的方向有初步的了解;以及引導同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)和價(jià)值觀(guān),給學(xué)生樹(shù)立榜樣和作出表率作用,為今后的學(xué)習提供動(dòng)力,確立目標,立足現在規劃未來(lái),把握自成功之路。

  下面我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標”新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )正式開(kāi)始,首先,請允許我介紹蒞臨本次大會(huì )的嘉賓,他們是工商管理學(xué)院團委書(shū)記兼輔導員王華老師,輔導員xxx老師,工作于xx工作的xxx學(xué)長(cháng),在校研究生xxx學(xué)姐,xxx學(xué)姐。

  有人說(shuō)就是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭,在場(chǎng)的各位同學(xué)都經(jīng)歷了這殘酷的競爭,最后來(lái)到沈藥成為管院的一員,而大學(xué)的課就是,大家經(jīng)歷了軍訓后,無(wú)論是在體能上還是上都肯定發(fā)生了很多的變化,兩個(gè)周的時(shí)間,短暫而難忘,痛并著(zhù)。那么就讓我們一起來(lái)回顧一下那段美好時(shí)光,聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的教官們對我們的與鼓勵吧,請看大屏幕。

  看完這段dv大家肯定回憶起了軍訓期間的酸甜苦辣,軍訓過(guò)后新的生活即將展開(kāi),對于大學(xué),我想大家一定充滿(mǎn)了憧憬,在這個(gè)時(shí)候我想大家都想聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐的經(jīng)歷,看看別人是如何度過(guò)自己大學(xué)生活,讓自己學(xué)習成績(jì)更加優(yōu)秀,下面有請xxx的xxx學(xué)姐與我們分享一下她的學(xué)習方法,有請。

  感謝xxx學(xué)姐的發(fā)言,相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來(lái)到了瑰麗的大學(xué)殿堂,我們的.視野變得寬闊,有了更多的選擇,在座的一定有一些想考研的同學(xué),卻對考研知之甚少,下面就有請優(yōu)秀研究生xxx學(xué)姐給大家說(shuō)一些考研方向及一些前期準備,大家掌聲歡迎。

  感謝xxx學(xué)姐的發(fā)言,聽(tīng)完xxx學(xué)姐的話(huà)我想大家也會(huì )對自己的未來(lái)有了一定打算,現在先讓我們休息一下,換換,來(lái)進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)小游戲,下面我來(lái)介紹一下游戲規則——

  感謝大家的積極參與,下面繼續我們的話(huà)題,說(shuō)完了考研讓我們來(lái)關(guān)注一下就業(yè),F在每名大學(xué)生都面臨著(zhù)很大的就業(yè)壓力,未來(lái)的道路上,我們將面臨怎樣的考驗,相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院生的就業(yè)形勢與經(jīng)驗,我們也特別請到了在xxx工作的xxx學(xué)長(cháng)。下面就有請xxx學(xué)長(cháng)為我們講講工作的那些事兒吧,大家掌聲歡迎。

  感謝xxx分享,大家聽(tīng)完三位學(xué)長(cháng)學(xué)姐的講述,相信大家一定有很多收獲,同時(shí)心里也會(huì )有很多的疑問(wèn),現在就有一個(gè)跟學(xué)長(cháng)學(xué)姐面對面交流的機會(huì ),下面有請我們的三位嘉賓上臺與大家面對面的接觸交流。讓我們再次掌聲有請xxx學(xué)長(cháng)、xxx學(xué)姐、xxx學(xué)姐,那么,是誰(shuí)來(lái)提出第一個(gè)問(wèn)題呢?

  非常感謝同學(xué)的積極提問(wèn),我們作為管院的一員,將來(lái)必將走向社會(huì ),施展才華,實(shí)現理想,那么與人溝通便是一項基本能力,大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請xxx導員塔老師帶我們做一個(gè)小游戲,讓我們從中體會(huì )溝通的技巧。

  感謝塔老師,相信同學(xué)們也從這個(gè)游戲到了很多。到這里我們的活動(dòng)也將近尾聲了,下面有請團委書(shū)記王華老師對此次活動(dòng)進(jìn)行總結點(diǎn)評。

  感謝王老師的精彩點(diǎn)評,的大學(xué)應當這樣度過(guò):當他回憶大學(xué)的時(shí)候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無(wú)為而羞愧;希望在大家畢業(yè)的時(shí)候,能夠十分自豪的說(shuō):“我有一個(gè)充實(shí),多彩的大學(xué)生活”。相信掌握了大學(xué)攻略的你們,已經(jīng)能從容不迫地迎接接下來(lái)的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來(lái)之不易的四年,用自己的努力鑄就成功。下面我宣布,“大學(xué)航向標”新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )到此圓滿(mǎn)結束!感謝大家的參與。請領(lǐng)導嘉賓先行退場(chǎng)。

經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿通用5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  今天的班主任經(jīng)驗交流會(huì )我們非常榮幸的請到了濱州授田英才學(xué)園的老師,博興博奧學(xué)校的老師,這兩位班主任是濱州市知名的的班主任,也是山東省的知名班主任,首先讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

  眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,很多都要靠班主任來(lái)落實(shí),所以班主任工作是學(xué)校工作的靈魂,是學(xué)校工作的重中之重。班主任是班級工作的、管理者,班級活動(dòng)的組織者,是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長(cháng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對學(xué)生的都會(huì )產(chǎn)生影響。

  班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著(zhù)這項工作的重大意義,但是班主任工作又是一項極具挑戰性的工作,有的時(shí)候盡管下了很大功夫,花了很多時(shí)間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿(mǎn)意。

  如何有效地班主任工作,是擺在我們面前的課題,為了提高班主任隊伍的整體素質(zhì),搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習、取長(cháng)補短的平臺,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,使我校班主任工作邁向新臺階,我們召開(kāi)了這次班主任經(jīng)驗交流會(huì ),希望大家通過(guò)這次交流會(huì )能有所收獲。

  這次班主任經(jīng)驗交流會(huì )有四個(gè):

  第一項:xx優(yōu)秀班主任代表發(fā)言

  項:博興博奧學(xué)校的發(fā)言

  第三項:濱州授田英才學(xué)園得xxx老師發(fā)言

  第四項:互動(dòng)交流

  第五項:xxx總結發(fā)言

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一項:xx小學(xué)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言

  首先請我校班主任xxx老師發(fā)言,她的'發(fā)言是(……)

  下面請班主任xxx老師發(fā)言,他的是(……)

  下面請班主任xxx老師發(fā)言,她講的是(……)

  感謝老師發(fā)言

  第二項:博興博奧學(xué)校的xx發(fā)言

  下面請我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自博興博奧學(xué)校的xx為我們做精彩發(fā)言;

  感謝xx老師的精彩發(fā)言。

  第三項:濱州授田英才學(xué)園得xxx老師發(fā)言

  濱州授田英才學(xué)園的xxx老師雖然年輕但是班主任經(jīng)驗卻很豐富,讓我們一起來(lái)分享她做班主任的苦與樂(lè ),大家歡迎。謝謝劉老師的發(fā)言。

  上面五位班主任為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路,用他們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉!弊屛覀冊趯(shí)踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。

  第四項:互動(dòng)交流

  請在座的各位班主任針對自己在班級管理中的種種困惑向兩位優(yōu)秀的班主任請教。

  第五項:xxx校長(cháng)總結發(fā)言

  最后我們請xxx校長(cháng)做最后的總結發(fā)言,大家歡迎。

  本次班主任工作交流會(huì )結束,謝謝大家!

經(jīng)驗交流分享會(huì )主持稿通用6

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!真誠的感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的!此時(shí)此刻,我的心情十分激動(dòng),相信你們的心情也同樣的激動(dòng),因為你們在關(guān)心著(zhù)自己的孩子,我在關(guān)心著(zhù)我的學(xué)生,今天我們相聚在這里,召開(kāi)這次特殊的會(huì )議,是想提供一個(gè)家校交流的平臺,加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,孩子們成為我們聯(lián)系的紐帶,希望這紐帶能緊緊的牽連著(zhù)我們,使我們彼此更好地溝通。同時(shí)期待家長(cháng)們能給我提出寶貴的意見(jiàn),并積極配合班級工作。非常感謝大家對學(xué)校工作的支持,希望本次的家長(cháng)會(huì )能給大家帶來(lái)一些收獲。

  一、先向家長(cháng)們介紹一下我班的情況:

  我們班共有學(xué)生51人,其中男生27人,24人,大多數學(xué)生在老師的管理下,在老師的.教導中,能夠一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走好人生的第一步。下面我說(shuō)一下孩子們在學(xué)校的表現:

  1、上課聽(tīng)講注意力高度集中的孩子有:劉xx、張xx、史xx、高xx、焦xx、韓xx、周xx、侯xx、王xx、郝xx。

  2、上課思維敏捷,積極回答問(wèn)題的同學(xué):張xx、元xx、李xx、侯xx、郝xx、侯xx、侯xx。

  3、學(xué)習成績(jì)出類(lèi)拔萃的孩子有:范栩洋、許xx、郝xx,侯金奕、周xx(粗心,老感覺(jué)自己會(huì )了,不用學(xué)。)、王xx、靳xx(學(xué)習習慣不好)、田xx、林xx。

  4、書(shū)寫(xiě)好的孩子:林xx、高xx、李xx、藺xx、閆x、慕xx、閆xx、朱xx。

  5、頭腦聰明、但上課不專(zhuān)心的孩子:張xx(成績(jì)還不錯)、任xx、王xx(成績(jì)比較好)、馮xx、張xx、韓xx、徐xx(成績(jì)較好)。

  6、有進(jìn)步的孩子有:靳xx、高xx(拼音測試成績(jì)較差,但孩子本人較努力,進(jìn)步明顯。、李姿锘、閆奧賜、李xx、郭xx、馬xx、王xx、閆xx。

  7、家長(cháng)認真負責、對孩子盡職盡責的家長(cháng)有:徐xx家長(cháng)、衛xx家長(cháng)(主動(dòng)給老師打電話(huà)問(wèn)留什么作業(yè)。)、元xx家長(cháng)、韓xx家長(cháng)(家長(cháng)也不會(huì )做的題主動(dòng)請教老師。、焦銥煊家長(cháng)、朱焯斌家長(cháng)。

  8、上課經(jīng)常低頭,搞小動(dòng)作,注意力不集中的孩子有:金xx(成績(jì)還可以),魏xx,王xx(成績(jì)會(huì )不錯)、崔xx。

  二、期試情況:

  三、班主任工作方面

  每周一課,我都會(huì )圍繞以下幾方面來(lái)上班會(huì )課:

  1、強調,安全是重中之重,要求孩子們上樓下樓靠右行,不在樓道追逐打鬧,你推我搡,絕不能抬腳就跑,課后做游戲,愿孩子們高高興興上學(xué),平平安安回家!

  2、,包括班級衛生和個(gè)人衛生,教育學(xué)生打掃衛生貴在保持,不能隨地丟垃圾。個(gè)人衛生要求手臉干凈來(lái)上學(xué),勤換衣服。

  3、教育學(xué)生不遲到。

  4、回家第一件事先寫(xiě)作業(yè)。

  5、培養集體榮譽(yù)感。

  6、教育孩子學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)w就別人,不斤斤計較等。

  四、我希望家校之間加強聯(lián)系

  為了孩子的健康成長(cháng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現這個(gè)理想。孩子要健康成長(cháng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話(huà)問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。

  為了孩子,請家長(cháng)從以下方面配合一下:

  1、好習慣的培養,這些內容涉及面廣,我揀幾個(gè)重要的來(lái)講:

 。1)回家就寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)放在第一位,作業(yè)不能拖拖拉拉,必須在規定時(shí)間內完成,如果你的孩子管不住自己,請家長(cháng)放下所有的手頭工作,陪陪孩子做作業(yè)!

 。2)自己整理書(shū)包,自己收拾作業(yè),不要丟三落四。

 。3)書(shū)本,別把書(shū)本弄的皺皺巴巴。

 。4)學(xué)會(huì )生活上自理,能力上自理,孩子要幫家長(cháng)干一些力所能及的活。(舉例:慕競陽(yáng))

 。5)按時(shí)作息,早睡早起,晚上8:30睡覺(jué),早上6:30起床。在此強調到校時(shí)間,上午7:30以后,下午1:30以后,不可提前。按時(shí)接孩子,老師的責任是把學(xué)生送到一(1)班指定位置,其他責任自負!

 。6)不玩電腦,少看電視,看些有益孩子心智的電視頻道可以。有余力多看書(shū)。

 。7)寫(xiě)字姿勢:三個(gè)一,握筆姿勢。

 。8)飲食方面,少買(mǎi)零食,不吃垃圾食品。

  2、生活中多認字:課外書(shū),讀課文、看街道上的廣告牌、門(mén)市名字、商品名稱(chēng)等,都可以認字。

  3、注重朗讀,不能忽視老師留的一些軟性作業(yè)(舉例:方老師)

  4、積極配合,無(wú)論檢查作業(yè)還是學(xué)校一些活動(dòng),一定積極配合,我們要心往一處想,勁兒往一處使,共同攜手,一(1)班就是一個(gè)朝氣蓬勃,積極向上的班集體。(隊列沒(méi)有積極配合的家長(cháng),不點(diǎn)名。)

  5、平時(shí)多問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校表現好不好?老師今天表?yè)P誰(shuí)了?表?yè)P你了嗎?隊列比賽你辦的第幾呀?無(wú)形中孩子就會(huì )朝好的方面努力做,爭取受到老師的表?yè)P。

  6、作業(yè)檢查,別光簽字,家長(cháng)認真一些,別給孩子帶個(gè)粗心的頭兒,你心不在焉,他慢慢會(huì )學(xué)你。卷子記著(zhù)分析得失,別光簽字不檢查!

  如果我們在教育您的孩子時(shí),有令您不滿(mǎn)意之處,請您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)!

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