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班會(huì )主持詞

時(shí)間:2025-10-01 12:17:05 主持詞

有關(guān)班會(huì )主持詞集錦

  契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在當今社會(huì )中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢?以下是小編精心整理的有關(guān)班會(huì )主持詞集錦,希望對大家有所幫助。

有關(guān)班會(huì )主持詞集錦

有關(guān)班會(huì )主持詞集錦1

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家(中午或下午)好。

  甲:謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小石卵,雖然小,而極結實(shí),結實(shí)才能誠實(shí)。

  乙:經(jīng)驗是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人,在沙漠里養不出牡丹來(lái)。

  丙:生活是種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。

  。哼@些都是老舍的名言,今天,讓我們走進(jìn)老舍,放飛理想:

  合:南金實(shí)驗學(xué)校,一年六班,老舍主題班會(huì )正式開(kāi)始。

  甲:首先,有請同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎:

  乙:關(guān)于老舍,我們現在都有了簡(jiǎn)單的了解,那對于他的作品大家又知道多少呢?首先,讓我們一起欣賞同學(xué)的朗讀:《濟南的冬天》。

  丙:濟南的冬天真冷啊,大家有沒(méi)有感覺(jué)到呢?老舍把冬天景象描寫(xiě)真的很生動(dòng)。那么老舍在描寫(xiě)動(dòng)物時(shí),也這么形象嗎?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《貓》,有請:

  乙:老舍先生的貓被他寫(xiě)的真是栩栩如生啊,同學(xué)們可以看出老舍對貓的'喜愛(ài)之情無(wú)以言表。不過(guò),我還要告訴大家,老舍除了會(huì )寫(xiě)《貓》之外,還會(huì )寫(xiě)《母雞》呢,有請同學(xué)為大家朗誦《母雞》

  丙:老舍先生由對“母雞”的討厭,到最后對“母雞”尊重,更多體現了母愛(ài)的偉大,以及對母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下,用心休會(huì )老舍先生的情感變化。

  甲:老舍先生的XX寫(xiě)得真好!大家想不想請他幫忙呀?還真的有一個(gè)人就讓老舍幫忙寫(xiě)作文了,但最后怎么樣了呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)講的《寫(xiě)作文》

  乙:老舍這么有名,他的生活是什么樣子的呢?讓同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》

  丙:在這種簡(jiǎn)樸的生活下,在這樣的環(huán)境里,老舍是怎么創(chuàng )作的《四世同堂》呢?讓我們跟著(zhù)同學(xué)一起了解一下:

  甲:老舍的名言有很多,他一直用這樣的名言鼓勵世人,激勵自我。今天,讓我們也一起跟著(zhù)同學(xué)學(xué)習一下。有請:同學(xué)

  乙:欣賞了老舍的名文、名言。下面,有請:同學(xué),為大家表演一段話(huà)劇,話(huà)劇的名字叫《馬褲先生》,這部話(huà)劇主要講了什么,請大家用心體會(huì ):

  丙:聽(tīng)了這么多,看了這么多,大家對老舍先生有個(gè)什么樣的了解呢?你們覺(jué)得老舍先生是個(gè)什么樣的人呢?下面請大家分組討論一下,稍后請舉手說(shuō)一說(shuō)。

  。航裉煳覀冏呓仙,了解老舍,那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄?有請同學(xué)為大家解讀:老舍班。

  甲:國有國徽,班有班徽,我們的班徽是什么呢?又有什么樣的含義呢?請同學(xué)為我們講解一下:

  乙:上學(xué)期,我們大家都做了曬家風(fēng),表家訓。那我們班級是不是也有班訓呢?我們的班訓是什么呢?請同學(xué)告訴我們:

  丙:有首歌叫《中國人的宣言》歌詞中宣言是:富強,民主,文明,和諧,自由,平等。那我們老舍班有宣言嗎?我們的宣言是什么呢??有請同學(xué)說(shuō)給我們聽(tīng):

  甲:大家都喜歡唱歌嗎?我們一起來(lái)唱歌好嗎?最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》(《大夢(mèng)想家》),大家起立,聽(tīng)老師指揮:

  甲:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光,給我們帶來(lái)的歡樂(lè )生活。

  乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄。

  。航裉,我們相聚這里,一直敞開(kāi)心扉,放飛心中夢(mèng)想。

  丙:今天,我們相聚這里,一起唱響旋律,展現少年風(fēng)采。

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,《老舍主題班會(huì )》到此圓滿(mǎn)結束。最后,我們祝老師,同學(xué)快樂(lè )永相隨。

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  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  乙:金秋十月,國旗招展;

  甲:在華夏兒女的期待中。

  乙:在舉國同慶的日子里,我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了祖國母親66歲的.生日;

  甲:今天,我們XX小學(xué)三(1)班在這里舉辦“慶國慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀主題班隊活動(dòng),

  乙:讓我們用優(yōu)美的詩(shī)歌來(lái)表達我們最真摯的情感吧!

  合:“慶國慶”三(1)班,詩(shī)文誦讀會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:哎,XX,我告訴你,這幾天自從為活動(dòng)準備詩(shī)文開(kāi)始,我就按耐不住自己激動(dòng)的心情,要不我們倆就先拋磚引玉,一起先來(lái)朗誦一首吧!

  乙:好啊,那咋們就先獻丑獻丑吧!《有的人》

  甲:滔滔長(cháng)江水,熱血滿(mǎn)江紅。下面有請XX為我們朗誦《滿(mǎn)江紅》

  乙:瞧,我們班的王XX早已經(jīng)按耐不住了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來(lái)為我們深情演繹《再別康橋》

  甲:一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(cháng)城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏,讓我們在優(yōu)美音樂(lè )聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧!

  甲:在歡快的樂(lè )曲中,我們的歲月,是陽(yáng)光的、奮進(jìn)的;

  乙:我們有不滅的激情、開(kāi)拓者的勇敢和風(fēng)發(fā)的自信,

  甲:讓我們把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于講臺前,課桌間,

  乙:把真心祝福的話(huà)語(yǔ)傳遞給每一位伙伴,生活開(kāi)心,學(xué)習進(jìn)步!

  合:今天的朗誦會(huì )到此結束,謝謝大家!

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