頒獎儀式主持詞
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的頒獎儀式主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頒獎儀式主持詞1
1、《我的未來(lái)》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團
�。ú�、謝同上）
蔡：是你，把五大洲蔚藍的浪涌鋪展成一個(gè)藍色的夢(mèng)想；是你，用金色的智慧將古老的大河與現代海洋文明順利對接；
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞；
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡：是你，深圳！這座中國改革開(kāi)放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運會(huì )的小主人，我們早已用稚嫩的小手栽下承諾：要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)！
蔡：請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團的小朋友表演的詩(shī)朗誦——《我的未來(lái)》。
2、故事《我是大運火炬手》關(guān)暢羅湖區水庫小學(xué)
�。ㄍ可希�
涂：一群多么天真爛漫的孩子��！你們的未來(lái)不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著(zhù)美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥(niǎo)語(yǔ)，栽下了幸福，栽下了歡樂(lè )，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現了。也許你們會(huì )覺(jué)得很奇怪：怎么這樣快呀？當你聽(tīng)完羅湖區水庫小學(xué)的小小大運火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì )明白了。
下面，請關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運故事——《我是大運火炬手》。
3、《我有祖國，我有母語(yǔ)》荔香中學(xué)朱紅軍
�。n、謝同上）
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說(shuō)出了我們對美好家園的贊美。是的，歡樂(lè )的UU，簇擁春蠶橫臥；青春的UU，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫(huà)面��！這說(shuō)明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準備，迎接來(lái)自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的'朋友，你做好準備了嗎？
謝：做好了呀！
韓：那我問(wèn)問(wèn)你，除了練習英語(yǔ)以外，你有沒(méi)有打算向來(lái)自世界各地的朋友們展示一下漢語(yǔ)的魅力呀？
謝：這個(gè)……我倒是沒(méi)有想過(guò)。
韓：沒(méi)有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語(yǔ)——我們的母語(yǔ)本身是一種連接，我們的母語(yǔ)更是一種偉大的文明。當你聽(tīng)完南山區荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國，我有母語(yǔ)》以后，就會(huì )明白了。
謝：那就趕緊請朱老師和兩位大姐姐來(lái)給大家朗誦吧！
4、《少年中國說(shuō)》龍崗中心小學(xué)
�。ㄍ�、蔡同上）
涂：我們的母語(yǔ)是一種血緣，我們的母語(yǔ)是一種凝聚，我們的母語(yǔ)是一種標志，我們的母語(yǔ)是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦！從他們的臉上，我看到了作為中國人的驕傲；從他們的聲音里，我聽(tīng)到了每個(gè)中國人，為自己的母語(yǔ)、為自己的祖國感到分外自豪。
涂：嗬，你小小年紀，竟然有這樣的感觸，真不簡(jiǎn)單！明軒同學(xué)，你讀過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》嗎？
蔡：讀過(guò)呀�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富……”涂：你的朗讀水平不低哦！不過(guò)，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國說(shuō)》。
蔡：好的！有請龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們！
5、《炫彩大運，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)
�。n、謝同上）
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國說(shuō)》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句？
謝：“少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！�
韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無(wú)數中國人感慨萬(wàn)千。不過(guò)，現在的中國青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F實(shí)，特別是在迎大運，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬(wàn)青年，已經(jīng)展現出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息！
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎
�。n、涂同上）
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運征文、演講、誦讀大賽頒獎儀式。
1、征文大賽頒獎
韓：請迎大運征文大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。
涂：請領(lǐng)導和嘉賓為他們頒獎。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
2、演講大賽頒獎
韓：請迎大運演講大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。
涂：請領(lǐng)導和嘉賓為他們頒獎。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
3、誦讀大賽頒獎
韓：請迎大運詩(shī)文誦讀大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。
涂：請領(lǐng)導和嘉賓為他們頒獎。
涂：感謝各位領(lǐng)導和嘉賓。請領(lǐng)導和嘉賓入座
頒獎儀式主持詞2
1、《月之韻》南山央校
�。n、涂）
韓：在迎大運誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項活動(dòng)作為弘揚祖國經(jīng)典文化，對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的好契機。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話(huà)故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無(wú)論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無(wú)論是格律嚴整的唐詩(shī)宋詞，無(wú)不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無(wú)不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們！
2、《巍巍水晶館，UU大運情》福安學(xué)校
�。ú�、謝同上）
謝：“看月亮，思故鄉，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上�！焙孟硎芘�！
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說(shuō)的什么呀？
蔡：我說(shuō)的深圳大運場(chǎng)館呀！坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎？
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運中心，三座晶瑩通透的'水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦！
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦！今天，他們帶來(lái)了自己創(chuàng )作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，UU大運情》。
謝：有請福安學(xué)校的老師和同學(xué)們！
3、《長(cháng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)
�。ㄍ�、韓上）
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強的泱泱大國，我們倍覺(jué)榮光！
涂：我們誰(shuí)也不會(huì )忘記，先輩們曾經(jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區黃田小學(xué)的孩子們，滿(mǎn)懷激情地朗誦了一組長(cháng)征詩(shī)篇，綿長(cháng)幽遠，蕩氣回腸，讓我們再次緬懷那史詩(shī)般的二萬(wàn)五千里長(cháng)征！涂：有請黃田小學(xué)的孩子們！
4、《人民萬(wàn)歲》（教師）喬翠陽(yáng)
�。ㄖx、蔡同上）
蔡：紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁！
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？
蔡：知道，是毛澤東主席！我還知道，毛澤東主席在中國革命的道路上，為新中國的建立，立下了不朽的功勛。
謝：今天，南海小學(xué)的喬翠陽(yáng)老師，將用他那渾厚的聲音，用他那真摯的情感，用一首《人民萬(wàn)歲》，把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長(cháng)沙、從江西，請到我們的典禮現常
蔡：有請喬翠陽(yáng)老師！
5、《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外
�。n、涂同上）
韓：一個(gè)高呼人民萬(wàn)歲的人去了，人民才會(huì )讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國的騰飛，發(fā)起改革開(kāi)放的人，人民也會(huì )讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上；我們永遠銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(cháng)存！
韓：我們將再次乘著(zhù)“深圳速度”的長(cháng)風(fēng)，去創(chuàng )造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請欣賞南山第二外國語(yǔ)學(xué)校的師生為大家獻上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結束語(yǔ)：
�。n、涂、謝、蔡同上）
韓：30年，花開(kāi)花謝，特區芬芳四溢，成為中國走向富強的代名詞；
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫(xiě)理想變?yōu)楝F實(shí)的新樂(lè )章。
蔡：當大運的腳步越來(lái)越近，當世界大運會(huì )的號角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線(xiàn)，承載著(zhù)特區絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著(zhù)深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝；
謝：我們熱切地期待著(zhù)：千萬(wàn)個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳；
蔡：千萬(wàn)張青春的笑臉，綻開(kāi)的青春的深圳；
涂：千萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳；
合：千萬(wàn)個(gè)成功的愿望，實(shí)現在成功的深圳！
韓：尊敬的各位領(lǐng)導
涂：尊敬的各位來(lái)賓
謝：敬愛(ài)的各位老師
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
涂：今天的頒獎典禮到此結束！
合：朋友們，再見(jiàn)！
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