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兒童節的主持詞

時(shí)間:2025-12-13 07:34:19 主持詞

兒童節的主持詞

  主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在當今社會(huì )中,主持人的需求越來(lái)越高,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的兒童節的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節的主持詞

兒童節的主持詞1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!

  1、開(kāi)場(chǎng)舞:那么今天,我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來(lái)《xx》表演!

  2、歡樂(lè )六一:每個(gè)人的童年都是伴著(zhù)童謠、兒歌一起長(cháng)大的',這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》!

  3、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了家人的愛(ài),讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是!在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著(zhù)他們的工具來(lái)了。

  5、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵,下面請欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

  6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

  7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì )為小朋友送上一份節日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。

  8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(cháng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì )認識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),好么。今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,最后一個(gè)節目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè )的天使,事事如意,天天吉祥!

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的

  乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

  甲:衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視

  乙:衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助

  合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

  乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!

  甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!

兒童節的主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的'太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對老師們衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  甲:聽(tīng)!悠揚的音樂(lè )已飄來(lái);

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;

  合x(chóng)x小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!

  甲:本次文藝匯演的評委老師有:xx、xx、xx、xx

  乙:讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!結束語(yǔ)

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!

  甲:xx小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習進(jìn)步!

  天天快樂(lè )!

兒童節的主持詞3

  王:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  李:花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳,鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹校園。

  明:六月,是童年的夢(mèng)鄉,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至…

  樊:六月,是童年的搖籃,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約…

  女(合):六月,有童年的沃土,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月。

  男(合):六月,有童年的太陽(yáng)。我們懷著(zhù)喜悅的心情為六一喝彩。

  全(合):安坪鄉中心小學(xué)“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。

  節目部分

  王:童年的趣事就像滿(mǎn)天的星星,數也數不清;童年的快樂(lè )總讓人意猶未盡,童年是難忘的,童年是快樂(lè )的。請欣賞舞蹈《快樂(lè )的童年》。請2號節目作好準備。李:童年難忘,童年快樂(lè ),那是因為在我們的生活中,在我們的校園里,隨處可見(jiàn)一群群快樂(lè )的小天使們,瞧,他們來(lái)了!請3號節目作好準備。

  明:小天使們用優(yōu)美的舞姿告訴我們;而望江小學(xué)的同學(xué)們卻能用飄起來(lái)的花裙子為我們展示快樂(lè ),掌聲有請舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。請4號節目作好準備。

  樊:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。讓我們用歌聲把你贊美,用舞姿把你表達,請欣賞舞蹈《親親的茉莉花》。請5號節目作好準備。

  王:一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的茉莉花把我們帶到了百花盛開(kāi)、五彩繽紛的花的海洋里,其實(shí),我們的生活又何嘗不是五彩繽紛呢?不信,問(wèn)問(wèn)這群小弟妹們。請6號節目作好準備。李:華夏五千年的歷史,積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河水,傳承了多少信念與希望,不屈不撓的中華兒女正用滿(mǎn)腔的熱血抒寫(xiě)著(zhù)祖國絢麗的篇章。請欣賞合唱《我們美麗的祖國》。請7號節目作好準備。

  明:我們尊敬老師,尊敬家長(cháng);我們好好學(xué)習,天天向上;我們堅持鍛煉,我們最棒。請欣賞舞蹈《我真棒》。請8號節目作好準備。

  樊:同學(xué)們,我們在生活中有遇到困難的.時(shí)候嗎?今天我給大家介紹一個(gè)蘭子公司,你呀,有困難就找他們吧!掌聲有請小品《蘭子公司》。請9號節目作好準備。王:災難無(wú)情人有情,今天,我們用最真誠的方式祝福青海玉樹(shù)人們戰勝災難,重建家園。藏漢一家親,格桑最美麗,請欣賞舞蹈《格;ǖ淖8!。請10號節目作好準備。

  李:今天,春意盎然;今天,陽(yáng)光燦爛。今天的我們是朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年。請欣賞舞蹈《陽(yáng)光寶貝》。請11號節目作好準備。

  明:腰鼓是一種非常獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)。為了豐富我們的校園文化生活,促進(jìn)繼承中華傳統文化,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),請欣賞腰鼓表演。請12號節目作好準備。

  樊:歡樂(lè )美好的時(shí)光不再等待,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們唱起來(lái)跳起來(lái),舞動(dòng)我們心中美麗的彩虹吧!請欣賞舞蹈《咚巴拉》。請13號節目作好準備。

  王:挽上你的褲腿,赤著(zhù)小腳丫,讓我們一起感受夏日里水的靈性、浪的灑脫吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。請14號節目作好準備。

  李:純潔、熱情的少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,請欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。請15號節目作好準備。

  明:今天,在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻,我們心中涌動(dòng)著(zhù)太多的感慨,回想過(guò)去,展望未來(lái),讓我們再過(guò)一把中國年的歡樂(lè )癮吧!請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》。請16號節目作好準備。

  樊:柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。請17號節目作好準備。

  王:大中華,我的家,她經(jīng)歷風(fēng)雨,如同一位巨人屹立在世界東方,各族人民手拉手,心連心,安居樂(lè )業(yè)!請欣賞舞蹈《大中華,我的家》。請18號節目作好準備。李:經(jīng)典的寓言讓我們受益匪淺,回味無(wú)窮,讓我們認識了善惡美丑。接下來(lái)請欣賞課

  本劇表演《守株待兔》。

  結束語(yǔ)

  王:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  明:親愛(ài)的老師

  樊:親愛(ài)的伙伴,

  女(合):感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,

  男(合):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  全(合):感謝您,與我們共同慶祝節日,安坪小學(xué)慶祝六一文藝演出到此

兒童節的主持詞4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著(zhù)花的芳香

  男:踏著(zhù)歌的節拍

  女:我們迎來(lái)了六月了

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè )的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!

  女:下面進(jìn)行節日第一項,升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領(lǐng)導講話(huà),首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷及厚愛(ài)。

  男:下面有請王英鎮關(guān)工委尹主任講話(huà)。

  女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

  男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧!

  1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

 2、出大隊旗,奏出旗曲。

  3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

  4、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。

  5、隊長(cháng)宣布新隊員名單。

  6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂(lè )

  9、退場(chǎng)

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。

  1、舞蹈《節日快樂(lè )》

  女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日。

  男:今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節日快樂(lè )》。

  2、舞蹈:《美麗的金達萊》

  女:請看,金達萊花多美!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭,爭奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。

  男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

  3、相聲:《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。

  男:說(shuō)得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,請大家欣賞。

  4、舞蹈:《三只熊》

  女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè ),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護,我們期盼你快快長(cháng)大。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,請大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺。

  男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,請大家欣賞。

  6、相聲《打電話(huà)》

  女:電話(huà)是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

  男:電話(huà)是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》,請大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)浪花,踩著(zhù)節拍,向我們走來(lái)啦!

  男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》請大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎一個(gè)小籃滿(mǎn)山跑;光著(zhù)兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

  男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,請大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10。舞蹈《聰明的一休》

  女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

  男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進(jìn)!

  男:下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》

  女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

  男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》,請大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達終點(diǎn)呢,是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢?

  男:這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會(huì )看到成功的.曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

  女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

  男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

  結束語(yǔ):

  女:美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。

  男:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這一個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)!

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