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兒童節主持詞

時(shí)間:2025-11-01 21:00:59 主持詞

【精選】?jì)和澲鞒衷~四篇

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在如今這個(gè)時(shí)代,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的兒童節主持詞4篇,歡迎大家分享。

【精選】?jì)和澲鞒衷~四篇

兒童節主持詞 篇1

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  主持人主持人合:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!

  主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

  主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  主持人男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日,

  主持人女:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

  主持人男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

  主持人女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

  主持人男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節

  主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

  主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節日!

  首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎彭院長(cháng)為我們致節日辭!

  二、彭院長(cháng)致節日辭

  三、大班藝術(shù)團節目《漂亮女孩》

  首先,請欣賞大班藝術(shù)團給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》

  四、小主持特色班節目:詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國娃》

  主持人男:最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,

  主持人女:最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是中國話(huà),

  主持人男:最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,

  主持人男:祖國的強大讓我們華夏子孫無(wú)比自豪,

  主持人女:幸福的生活使我們充滿(mǎn)自信,

  主持人主持人合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國娃。

  主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國娃》

  五、大三班節目:大合唱《螢火蟲(chóng)》

  主持人男:六一的花是香香的,

  主持人女:六一的歌是甜甜的,

  主持人男:六一的小朋友是美美的,

  主持人女:六一的節日是喜洋洋的。

  主持人合:請欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。

  六、大四班節目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗

  主持人男:中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國,古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

  主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統文化的一個(gè)重要途徑。

  主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。

  主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。

  七、大一班節目:開(kāi)心貝貝組合《埃及娃娃》

  男:今天是全世界小朋友的節日,

  女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節日啦。

  主持人合:請欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。

  八、大二班節目:詩(shī)朗誦《手牽手為遠方的人祝!、韻律舞《親子啦啦》

  主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

  主持人合:請聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠方的人祝!

  九、大一班節目:詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》

  主持人男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?

  主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

  主持人男:你知道,我知道,大家都知道

  主持人合:全世界兒童的節日

  就在今朝

  請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》

  十、結束語(yǔ)

  主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目

  主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  主持人男:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!

  主持人女:祝愿所有的小朋友們節日快樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上!

  主持人合:“我的六一,我快樂(lè )”慶六一活動(dòng),到此結束。謝謝大家!

兒童節主持詞 篇2

  主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

  主持人乙:從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

  主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

  主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。

  主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè )的節日》

  主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者:*年級*班***

  主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的'笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班***

  主持人乙:中國的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

  主 持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報國,您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首 詞,它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》

  六一兒童節主持詞結束語(yǔ):

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

兒童節主持詞 篇3

  尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  金色的五月已悄然離去,快樂(lè )的六一兒童節已經(jīng)到來(lái)。在這個(gè)童心蕩漾的日子里,我們懷著(zhù)陽(yáng)光般快樂(lè )的心情歡聚一堂,慶祝孩子們盛大節日——“六一”國際兒童節。

  在此,請允許我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)!

  從辦園到今天,我園走過(guò)了許許多多的風(fēng)雨歷程。幾年來(lái),我們遵循教育規律、遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、緊緊圍繞“一切為了孩子成長(cháng)”的辦學(xué)宗旨,竭力用用真情營(yíng)造金色的搖籃,用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng),用我們對孩子的愛(ài)心和對工作的真誠逐步實(shí)現著(zhù)“給孩子一顆自信的心,圓家長(cháng)一個(gè)和諧的夢(mèng)”的辦學(xué)目標。在實(shí)際工作中,我們注重培養幼兒的多元興趣愛(ài)好,精心組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),充分調動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng )造性,為孩子健康成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎,我園各項工作也取得了一定成績(jì)。

  然,我們不愿滿(mǎn)足,也不愿止步,我們深信,在家長(cháng)朋友們的真心關(guān)愛(ài)和鼎力相助下,我園的明天將會(huì )更加美好。

  今天,我們齊聚一堂,共同慶祝孩子們共有的節日——國際“六一”兒童節,今日我園的近百名幼兒都將登臺亮相,展風(fēng)姿,獻才藝。親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光,今天的和風(fēng),今天的美景,都是在為你們祝!

  因為有了你們,月光才如此皎潔,星星才如此迷人;

  因為有了你們,生命才有了依托,生活才有了動(dòng)力。

  你們像一朵花,綻放在六月的陽(yáng)光里,

  你們像一棵樹(shù),在父母的目光中長(cháng)大,

  你們像一只鳥(niǎo),在廣袤的天空中飛翔。

  愿你們無(wú)邪的眸子里永遠溢滿(mǎn)幸福!

  愿你們蘋(píng)果般的臉上永遠寫(xiě)滿(mǎn)笑意!

  愿你們純潔的心靈里永遠裝滿(mǎn)溫馨!

  今天的幼苗,明天就會(huì )成為國家的棟梁之才。親愛(ài)的孩子們,今天屬于你們、樂(lè )屬于你們,未來(lái)屬于你們。愿你們在這里盡情歡樂(lè ),自由展示。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè )同在,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

  交口鎮中心小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始!

  請大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!

  各班之間的過(guò)渡句

  小一向小二:

  是啊,孩子們在交幼這個(gè)樂(lè )園中,不但逐漸長(cháng)大了、懂事了、而且更能歌善舞了,接下來(lái)請欣賞小二班的小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的精彩演出,大家掌聲歡迎!

  小二班向二年級

  他們,是一群活潑、可愛(ài)的天使,在六月這個(gè)屬于他們的季節中,他們盡情展示著(zhù)自己童年的快樂(lè )、放飛著(zhù)童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)童年般幻想的精彩節目。

  二年級向中班

  三首兒歌唱出了中班孩子們對我園的熱戀,三曲舞蹈舞出了孩子們節日的歡樂(lè ),接下來(lái)請欣賞中班小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的.精彩演出,大家掌聲歡迎!

  中班向大班

  天真的笑臉、幼稚的童聲、動(dòng)感的舞蹈、精彩的游戲,盡顯了大班孩子們節日的幸福與快樂(lè ),現在,我們掌聲有請大班小朋友們閃亮登場(chǎng)!

  大班向一年級

  我們生活在交幼這個(gè)溫馨舒適的大家庭中,擁有了健康、獲得了快樂(lè ),接下來(lái)請欣賞一年級為我們帶來(lái)的精彩演出,大家掌聲歡迎!

  結束語(yǔ):

  六月,是童年的搖籃,是孩子們的天堂。

  六月,載著(zhù)童年的夢(mèng)想,載著(zhù)童年的希望。

  今天你們是含苞欲放的花朵,明天你們將是搏擊藍天的雄鷹。

  在今天這個(gè)屬于你們的節日里,讓我們對常年關(guān)心和支持我園教育事業(yè)的各位家長(cháng)和默默耕耘的各位老師,真誠地說(shuō)一聲——謝謝你們。

  你們將是拖起明天希望的堅強基石。

  我們將沿著(zhù)你們鋪就的道路,開(kāi)拓進(jìn)取、奮勇前進(jìn)。

  交口鎮中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束,祝愿各位家長(cháng),各位老師、身體健康、心想事成。最后祝愿我們的孩子們:天天進(jìn)步,天天快樂(lè )!

兒童節主持詞 篇4

  師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,

  你們好!

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè )地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節---來(lái)到了。

  師:六月,是童年的搖籃,

  女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉,

  男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂(lè )”文藝演出

  合:現在開(kāi)始。

  師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。

  女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

  男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)父母的培養、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂(lè )《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

  女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè )的樂(lè )器奏響快樂(lè )的樂(lè )章。請欣賞節奏樂(lè )《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì )跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì )打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

  女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的.藍精靈,它們跳起歡樂(lè )的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。

  師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因為有愛(ài),我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài),我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

  師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀(guān)眾面前,一起來(lái)請欣賞。

  師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時(shí)尚。

  師:一年有幾個(gè)季節?對,春、夏、秋、冬四個(gè)季節,讓我們走進(jìn)四季,請欣賞大二班表演的音樂(lè )劇《花四季》。

  師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應該遵守交通規則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規則?

  師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

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